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2023年以青春为话题的初中怎么写(汇总18篇)

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2023年以青春为话题的初中怎么写(汇总18篇)
2023-11-12 18:26:59    小编:ZTFB

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以青春为话题的初中怎么写篇一

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水一样的回忆。下面小编为大家搜集整理的有关青春的话题。

作文。

仅供阅读!

有一双翅膀,就要去飞翔,有一个梦想就要去寻找前进的方向,因为青春正当时的我们就因该去创造。

——题记。

是否还在因为儿时的梦想而不断向往;是否还会有着一个曾经给自己定下太高而未能实现的目标;是否还会因为身边的干涉而左右徘徊。别犹豫了,正直青春年少的我们就应爱一个人一直烦,去渡航,去寻找,儿时的梦想。

因为有青春,因为有活力,因为我们有着无穷的力量,我们是新世纪的阳光,我们会怀着一颗积极向上的心去寻找属于自己的梦想,去创造自己的那片天空。青春正当时,我们会好好珍惜身边的一切,包括时间,也决不会让它放任自流,我们会有着一颗坚定的心,走完未完的路。

一路上的荆棘和坎坷,只有我们自己知道,可那又有什么呢?青春正当时,我们有着梅花那傲然挺立不畏严寒的勇气;我们有着菊花那不与世争辉处处稳健的那份淡定;我们有着严松那在风雪里的挺拔。我们不会因为困难而折服,我们只会更加坚定地走下去。

青春正当时,我们要学会许多为学完的知识,我们要不断充实自己,我们不会将青春年华虚度在游戏上,也不会将青春浪费在被窝里,因为青春的坟墓会将我们的活力,激情渐渐抹去。所以我们应当保持那颗信念永不倒的心,追寻自己的梦想。

青春正当时,我们应将激情四射的活力释放整个校园,我们应当给校园注入新鲜的血液,上一届的渐渐褪去青春活力的外衣,而我们就应当穿上它,从而来延续校园的活力,来释放自己的才华,展示自己的魅力,寻找自己的舞台。

青春正当时,即使没有成功的可能,天空不曾留下鸟的痕迹,但我已飞过,即使等到我渐渐老去的时候,回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,碌碌无为而羞愧,因为我们努力过。

曾经的那个释放活力的舞台,会在不经意间慢慢消逝,趁着青春还在的我们,不让舞台锈迹斑斑,青春正当时,走在梦想行的舞台,尽情舒展。

时间的推移,岁月的流逝。草木荣枯,宇宙洪荒。让童年的丽影离我们远去。我们过渡到了这金色的岁月——青春,一起踏上青春的旅途,书写人生的征程。

漫步在青春的路上,我们对一切都是那么的好奇。我们走进了知识的殿堂,与志同道合的伙伴一起寻找知识的宝藏,一起感受成长的路。我们每时每刻都记得:我们肩负着家长与老师给予我们的希望和振兴中华的使命。这些就是我们学习的动力,让我们如饥似渴的向知识的“大军”进攻。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”在青春的路上,我们遇到了一些泥泞,但我们并没有泄气,它反而强化了我们,于是我们越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在学习上,我们遇到不少的疑难杂症。在这个时候,和蔼可亲的老师总会向我们伸出援助的大手,让我们“拨云弄雾”,寻找属于自己的那片“青天”,以后再有什么磕磕碰碰都能势如破竹的解决。

“可怜天下父母心。”小时候,是在欢乐中度过的,父母的辛苦都闻所未闻。漫步在青春的路上,父母的辛劳都尽收眼底。于是,每次回家都会帮父母做自己力所能及的事,让他们肩上的担子一轻再轻。我们还会去田间地头体验粮食的来之不易,到学校就会更加的发奋读书。

朋友,尽管青春的路上充满了荆棘与坎坷,但青春的我们唯有执着,义无反顾的勇往直前,只因我们肩负着振兴中华的使命与亲人、朋友、师长给予我们的希望。也许这些都不重要,唯有这样我们才能抵达人生的最高境界。

在青春的路上,请你踏踏实实的走好每一步,因为它关系到你将来的人生命运。

青春路上,我们是搏击风浪的鱼鹰,从不会害怕孤独;青春路上,我们是自由翱翔的鸟儿,从不会在任何事物前驻足。

青春路上,让我们扬帆起航,一路乘风破浪!

小时候,奔跑是快乐,长大了飞翔是梦想。

——题记。

匆匆的人生,匆匆的行程,伴着清晨的霞光,踏着青春的鼓点,我们扬帆起航在大学的海港。

带着对未来的追求,带着我们那颗渴求成熟,渴求梦想的心灵,我们扬帆起航了,这段航程我们无法绕行,它是到达理想彼岸的必经之路。

青春的心是火热跳动而富有激情的,我们喜欢用冒险来实现自我的价值。

当我们为青春的进步而雀跃的时候,思绪如同轻柔的雨点,让记忆的土地变得湿润。想起我们的过去,无论是欢乐,还是痛苦,也其景难再,唯一的痕迹便是有过的无数次挑灯夜战,想象着有一天能如雄鹰般展翅飞翔,如小溪般从这里奔向大海。

而今天,我所能做的,只有珍惜这美好的光阴,努力学习,来满足心底那份渴求知识的欲望。

无论何时,无论何地,我总感到一只有力的大手在不知疲倦地推我向前,不管情愿还是勉强,接受还是拒绝,自信或者惶惑,这只大手就是光阴,它仿佛在告诫我:三年的高中生活是短暂的,但它却是人生旅途中的黄金时代,在这最重要的人生驿站里,你需要付出更多的汗水。我相信我的汗水不会白流,我的努力最终会给我带来一比无与伦比的财富。晨曦微露,旭日东升,沐浴着霞光,我尽情想象着未来的样子。那朦胧的雾已渐渐散去,我深知前途荆棘满地,我现在还不能驻足观赏身边的风景,也不能对往事有过多的留恋。踏着时光的脚步,在弥漫着深厚文化气息的校园。一向爱独处的我,只有以书为伴,让书中博大精深的知识带给我无穷的给养。

“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”有如此的魄力,我才能使生命之舟乘风破浪。

开始一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨炼,寄希望于征服坎坷。我相信未来的路上需要今天的坚强,相信黎明不会失约,相信付出必有回报,打破生活的平静,时刻让阳光照拂我乍暖还寒时的风中的花蕊。

以青春为话题的初中怎么写篇二

没有人能够永远青春,却永远有人处于青春,青春是燃烧着的奋斗。下面小编为大家搜集整理的有关青春的话题。

作文。

仅供阅读!

迎着光,我一读再读,却不得不承认,青春,是一本太绚丽的书。

——题记。

青春,是酸的,像青梅一样酸。

“快来看,快来看!我们班的‘女王’居然考了20分!平常不是吹嘘自己成绩有多么好吗!真让人笑掉大牙,哈哈哈!”a同学趾高气昂地挥舞着b同学考得并不好的试卷,b同学涨的通红的小脸上写满了愤怒与羞愧。

周围同学们在不停地起哄,这使得b同学的情绪不断恶化,而a同学却更加肆无忌惮。

最终,b同学眼眶中闪烁着泪水跑出了教室。

在她的泪水中,我尝到了青春淡淡的酸味。

青春,是苦的,像咖啡一样苦。

一大早,校门还没有开,早早到校的c同学便看到了d同学狼狈的身影。

“怎么回事?累成这样?”c同学关切地问。

“没什么,刚搬了新家,离学校有点远,我带的书又多,骑车子来那肯定会‘汗滴禾下土’啊!”d同学一挥手,幽默地说。但是他的幽默却掩盖不住他那沉重的喘息和鼻梁上的薄汗。

在他的汗水中,我尝到了青春淡淡的苦味。

青春,是辣的,像辣椒一样辣。

“吵什么吵!别说话了!赶紧背课文!”

自从上一次“试卷风波”起,a同学变得更加努力但却更严厉地管制着同学们。

b同学看上次自己嘲笑她的效果事与愿违,甚至起到了反作用,心中便又打起了鬼点子,准备好好整整她。

于是,b同学便当着a同学的面对她说:“不就是一个小小的执勤班长吗!哪来的这么多事来管我的!我就不听,看你怎么办呢!我们的大班长不是很有管理能力吗?”他故意讽刺a同学。

这回a同学急了:“我算什么?除了你,我的命令谁敢不听吗?除了你,谁在我的管理下违反过纪律?”

顿时,一股浓重的火药味呛得同学们几乎窒息。

在这股火药味中,我尝到了青春淡淡的辣味。

“下雨了,班长会跑去哪呢?”总是爱关心别人的c同学用带有雨天那种略显忧愁的语调轻轻感叹。

“要不要我去找找?”热心的d同学轻轻皱起眉,征求同学们的意见。

“算了吧!就她那种人,能跑哪去,跑到一半就被吓回来了——她怕有坏人。你瞧,胆小如鼠!”b同学再次嘲讽a同学。

“这样不好吧,你把人家惹生气了的,解铃还须系铃人,快去找找她!”c同学有些愠怒,d同学也随声附和:“快去找找吧,万一真遇到坏人怎么办,况且她又没带伞。”

b同学极不情愿地拿上两把伞出去了。

半路上,他听到有人在小声啜泣,回头一看,果然是a同学。他默默地走上前去,递给a同学一把伞,转身就走。

这时,a同学却轻声叫住了他:“等等我,谢谢你给我送伞。”

b同学有点不好意思:“那个……对不起,我不该嘲讽你的。”

a同学因为有“女王范”,自然很大度:“好吧,这次我就不和你计较啦!”

两人相视而笑。

在这微笑中,我尝到了青春淡淡的甜味。

青春的酸甜苦辣,带给我喜怒哀乐。但正是有了这些青春的味道,才会构成我们完整的青春,缺一不可。百味青春,青春百味,青春的酸甜苦辣使我久久回味。

青春的步伐绚丽而多彩,蕴含着多少生命的美妙。

——后记。

青春有爱醉才情,少年逐梦我独行。风华正茂争朝夕,路漫修远爱拼赢。——题记。

“青春之。

字典。

无‘困难’二字青年之口头无‘障碍’之语惟知跃进惟知雄飞惟知本其自由之精神奇僻之思想敏锐之直觉活泼之生命以创造环境征服历史。”(李大钊语)。

平静的青春荒芜、暗淡,像白活了一场亦失去了过往。我们的青春被定义成颤动的,执着、善良、自由、独立是青春的代名词,一如阳春般的明艳动人。

如诗如画,是为青春应运而生的。青春时期是诗情画意的年代,青春的我们书写着一首首无言的诗,谱写着一篇篇无声的曲。灿烂如阳光,华丽如彩虹,不施粉黛就能如天空中的星河般璀璨。

如此执着的花季,我们的坚持常被他人视为笑话,让他们笑吧!他们不懂得我们的梦想与偏执,他们只听到那尽情挥洒的笑声似白天的闹市区一样的喧嚣。在此刻,就赌这一把,不要害怕别人的嘲笑。

青春无极限,它是我们奋勇拼搏的筹码,就此为理想肆意旋转吧!谁说旋转出的一定是圈?谁又说圈是界限是规则?即使如此,似火的年华也告诉我们规则是用来超越和利用的。我们要改变一个旧时代,开创一个新纪元。

窗前独坐,安享闲适,呆看月光下被拉长的身影,只它陪伴我在回音飘渺的空空走廊。大声诉说,为自己鼓掌。我们一样坚强,一样全力以赴追逐自己的梦想。也许荆棘满地,也许坎坷曲折,那怕伤痕累累,那怕困难重重,风雨之后一定会有迷人的芬芳;我们善良地为需要的人尽力打造一个人间天堂,纯洁的心灵是我们的翅膀,承载着希望,在这散发着金黄色光芒的年龄,所有的付出只因为爱的力量。

遥想当年,懵懂的心整一朝夕也不厌倦地看过境云朵没入大海中,童年的梦、少年追的风,心弦辗转过多少夏与冬?此刻,最好的年代、最真的存在、最美的记忆,都是因为青春与我们同在!我的黑白键,诉说着未来;音阶舞动,梦想常在;树叶还绿,发丝还青。时光飞逝,岁月匆匆,却永远带不走那属于青春的单纯,因为青春的纯真是崇高的;而青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪和无暇!

蓝色的天际,像一面魔镜,倒映着纯真年代的热情,草原的眼睛,散发着激情,欣赏青春与火焰共舞的盛景。闪烁万种的风情,律动如风琴,漫步于街头,微笑着拥抱未来,尽情摇摆!随风旋转,将悲伤抛开。飞舞的裙角如烟花般炫丽,让炙热的舞步带着青春前进!

仰望夜空,满天的星光点缀在黑蓝色的银河中,仿佛天神随手撒在天鹅绒上巨大的钻石。拥抱着幸福深呼吸,浪漫几分钟。在无茫无际的时空里,寂寞属于遥远的沙滩,世界静滞如墨。那里有黑白色的风,黑白色的自我。与青春色彩无联络。畏惧时我不哭,勇敢地活一活,因为青春最漂亮的装饰是勇气;白日梦没有错,多努力一分钟。

青春的我们雄心万丈,在天地间不停追寻,要穿透那时空的薄雾浓云。我们的心永不认输,风云追我飞舞,我从来没有感觉到孤独。每一个梦都充满颠倒众生的荒谬,打破封锁已久的边界,只因快乐是种自由,不靠谁拯救。不循规蹈矩就是我一直在追逐的画满了属于我的符号、沿着我的轨迹运行的青春路线。

我最美的青春,在那个班级里度过,是它的存在让我重行正轨!是它让我再次认识自己!是它的存在!让我感到幸福快乐!

以前,因为家里给的负担过重,总是默默地完成自己的责任,一个人全背着,扛着,渐渐地性格也内向了。

上了初中刚开始,除了上课下课,我都喜欢一个人静静地待着。不太喜欢人多的地方,有时我连教室都不喜欢。几天下来,全班的同学们都各自认识了,我也被同学们的气氛带动了,略略地认识了一些性格和我处处不同的同学。

我的同桌淑淑是一名女生。她恬静安然,脸上总挂着甜甜的笑容,从第一眼就可以知道她那悠然自得的性格。

一次英语的小考,是我人生方向的转折……因为英语一直都是我的盲区,对于这次首次英语考试,我脑袋里的脑筋都要直接打结了。恰好我的同桌她是一位英语才女。在考试期间我因为“事件”是在太紧迫,我只能咬着牙,违背内心深处的良心,抄袭她的英语答案。她见我抄她的试卷,她回了我一个甜甜的笑容。我并没有感到尴尬,只觉得她人如其名,“淑”善解人意。最后她冒着老师犀利的眼光,破天荒的帮助我抄答案。

第二天,成绩发下来了,班的平均分还不错,每个同学都在互相祝贺对方。我看了一下淑淑的,却发现我比她还要高三分。这结果让我很是很惊讶,最后对比一下才知道,是自己抄错她的,最后反而自己乱填对了。我想和她说对不起的,当我面对她时,想说却哽咽难言。但在这时,她对我说“祝贺你!你很优秀!”我也没说太多的话,看见她的笑容是那样纯真,脸上染上一个甜甜的笑容,各自领会这其中的美好。从那时起,我的性格开始转变了。

以后我会努力提高自己的英语水平,努力完善学习能力的,走出这个盲区的。淑淑!谢谢您!

我的性格缺点有不少!但我在这个班级里,把这些缺点都磨掉了不少。

我喜欢舞蹈,但我因为性格不好缺乏自信。常常令我与机会擦肩而过!在学校元旦晚会上每个班都出一个节目。因为我和小媚是文娱委员,所以班主任叫我和小媚赶紧出一个舞蹈节目。小媚说“可以跳简单又好看的《小苹果》。”我也觉得可以。便定下来出这节目了。和她们练舞时,虽然我和小媚同是教练和领舞。因为我不善于与别人交流,所以几乎都是要想两个方案,让她们认为好的,我限是随着她们的选择而立从。而小媚性格开朗有主见,和我性格相反!但对于她这性格,我比较喜欢她的。每次排舞时,她脸上的笑容总点缀着她的性格。而我总会被她的开朗闪到和也感染。

练舞的过程中,我们对这个舞蹈也没多了解,从每个小细节学起。久而久之我们把熟能生巧这词演绎得十分淋漓。那时我们还没有意想到现在只要随哼一句那歌的词,亦能跳出与那时的感觉。当我们这舞蹈通过了比赛可以争夺冠军时的心情可以说是比中六合彩还兴奋。渐渐的,我被这些与我共同努力的同学那率真的性格感染。把自信也找回来了。

一起奋斗的同学,是你们让我有了学习的动力,是你们让我重回自己本该行驶的轨道!让我重拾信心!跨过了阻碍自己的绊脚石!明白信心是命运的主宰!

一起经历过欢乐、难过、和期待!有共同的梦想!愿一起飞向蓝天,各自展翅!

感谢这个班级让我们相遇!相识!相知!给我带来许多快乐与幸福!

以青春为话题的初中怎么写篇三

酷暑又一次来临,这是我第十三次步入夏季。时光飞逝,逝者如斯,一点也没有错。十三年如梦幻般的消失在时光的海洋中了,童年已到了终结,青春也悄然而至。

清晨的太阳永远是最美好的,它不如正午那样燥热,也不如黄昏那样凄凉,颓唐,它代表光明,代表希望,也代表青春。一年之计在于春,一日之计在于晨,而一生之际就在于青春。

青春是渴望知识的时期,它是人生的奠基,就比如我们现在坐在宽敞明亮的教室里,为了什么?为了我们的明天,为了我们的将来。我们用十多年的青春时光来努力学习,那么我们就可以一辈子安居,乐业,也就不会出现“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲剧了。

青春给予了我们什么?

青春给了我们愉悦的心情,让我们懂得什么叫快乐,怎样快乐。

青春给了我们富有的精神,一个个朋友带来了一份份真挚的情谊,因为现在我们的友谊才是最纯洁,没有利禄之心,没有争夺的`斗争的人间真情。一点一滴的生活琐碎给了我们感动,也给了我们一颗感恩的心。一个个灾难,激发了我们源自内心的对生命的礼赞,对生命的热爱和敬佩。

青春还给了我们观察的敏锐,给了我们创造的激情,思考的精深……。

当然,这些都不仅仅只有青春时期才能拥有,可是,就是青春,让我们的这些美好的思想,情操都在心中萌发嫩芽。

青春,我们要好好的把握,才不会留下遗憾,歌唱黄鸡。

以青春为话题的初中怎么写篇四

青春,是什么呢?对儿童小孩子们这是个非常陌生的词,可对于我们,这就不一样了,这是个亦轻亦重的词了。青春,是明媚的阳光,大地的生机,和我们的渴望,他来临了,这不再让我们陌生了。

当迈进这个大门,我们的一切一切就变了,变得那么快,那么大,我们开始有了烦恼,有了担忧,有了追求,有了目标。

曾何几时,我们躲在下玩耍,玩得那么开心;曾何几时我们拉着风筝,在蓝蓝的天空下奔跑着;曾何几时,我们围在湖边抓小鱼和蝌蚪儿,是那么美好啊!而今早已风轻云淡了,好似早已遗忘了过去。一年年懂事,一年年长高,这也是永恒不变的旋律。

我们长大了,长高了,意味着我们将会有一个崭新的未来,有了梦想和目标,所以我们会奋力去追求达到,这些都在变化着,就这样一年一年地过了,春去秋又来。

春天,是温暖的,温馨的,我们有了淡淡的思绪,会因为那毛毛细雨而浮想联篇;夏天,淡淡地变得浓浓地,我们有了烦恼,会因为一点事而大吵大闹;秋天,一切变得风轻云淡,多了一份感伤,为枯黄的叶子飘落而多愁善感;冬天,十分宁静,多了一份期待,为那淡透而少得可怜的阳光而抱怨,一轮四季就这样过了,春天重新转回来,却不再重复同一个的春天了!踏过的岁月就是如此,生命,青春,时光亦是如此。

以青春为话题的初中怎么写篇五

如清风吹拂,轻盈自得;如秋水宜人,美轮美奂。青春如画,诗中有画,画着青春。

——题记。

青春的开始,就应该是有活力的。我们在音乐中变换着队形,每一个动作都焕发我们的热情,内心的澎湃促使我们的血液温度似乎在上升。我们在父母面前展现我们的青春风采,我们正值佳好年华,我们就有无限活力。

秋风瑟瑟,我们和自己的父母汇聚一起,他们是我们的见证人,他们和我们携手共进。我们的成长,凝聚着父母的一点一滴。操场上,我们的诗歌朗诵抑扬顿挫,嘹亮的声音响彻在上空,余音袅袅。

我们的14岁,独一无二,我们怀揣的是憧憬,多少又有些迷茫。主席台上,老师向我们回忆过去,不同的年代,不同的故事,但都透露出年少时的一腔热血。现在,我们有父母的陪伴,老师的殷切关照,同学的互相关心成了我们最真挚的财富。

我们在这一天,要向父母证明我们的成长,尽管路途的艰辛,我们也不会辜负他们的期盼。我们还是如此的羞涩,只能用文字表露心迹,广播里放着个别家长对自己孩子的寄语,我们的父母也带着他们的信走到我们身边。我远远的看着我的母亲从那一头走向我,我才真正感受到她的变化,时间磨去了父母的黑发,隐隐有风吹拂,我似乎看到了丝丝白发,我的内心在颤动,它们毫不犹豫地刺入我眼,让我感到眼睛的酸疼。到交换信封的环节了,我和妈妈先是相视一笑,只是一瞬间,她脸上的皱纹还是毫不犹豫地闯入我眼,我慢慢将信拿出来,感觉到脸上的微微温热,可还没读具体内容,在看到些许字的时候,我的眼泪就夺眶而出,那感觉,烫烫的,砸落在纸上,也砸落在我心里,我在朦胧中读着每一个字,字数不多,却透露点点关心和对我的殷殷期盼,我控制不住内心的激动,背过身,偷偷抹掉眼泪,然后转过身就抱住了她,妈妈也抱住了我,如同一种默契,是亲情的表现。是的,实在找不到话对妈妈说,但就是这一个动作就凝聚我的感情。就在此刻,我看见周围都是互相依偎的父子和母女,都是那么的欣慰,我紧紧抱着妈妈,一脸微笑。

我就这样依偎在妈妈的怀抱里,低头,我看见草地上的落叶,颜色有深有浅,风吹过,它们缓缓地飘荡几下又沉重地缓缓降落在地上。我又抬起头看着头上的树,不时总有片片叶子乘着风降落,然后落在树根的周围。突然觉得,我就是一片树叶,离不开树木营养的培育和浇灌。我知道。现在的我是长大了,我会去不远的将来,但我也明白,即使我走的很远,但在父母的心里,我一直都在他们心里,不离不弃。我明白,无论是现在还是未来,我们终将肩负起责任,我们的肩膀已不再稚嫩,它们充满着力量,时刻准备接受挑战。

如果有坎坷,走慢一点,勇敢一些,因为过后就是平坦的大道;如果有苦涩,看淡一些,坚强一些,因为过后就是甜蜜。

我们以青春的名义,焕发内心的热血,激发永不言败的精神,一步一个脚印。

我的青春仪式结束了,可我的青春之路还很漫长。我们明白,我们需要,发奋坚守在自己的青春阵地里,用最棒的思维,发挥最大的潜力,敞开内心的心扉。

我们都在不停的成长,也会不停的变成熟。留在记忆过去的碎片都会成为一种美好,我们在青春之路上,慢慢学会隐忍,学会担当,学会在乎。

然而,青春短暂,终将逝去。正值青春,那就在这个季节里,尽情一点吧。

以青春为话题的初中怎么写篇六

时间就是如此苍老一段岁月,腐朽了一段过往。

如今,微风已托起了丝丝柳絮,我却还驻留在原地不知所措,我只身彷徨,三分执念,七分痴望。

我想起了泰戈尔曾说过的一句话;“一个人的青春时期一过,就会出现秋天一样美丽的成熟时期,这时,生命的果实就像熟麦子在美丽的平静的氛围中等待收获。”我想这就是生命,我的青春。

我能仰望什么,又该如何纪念青春。回首着过去的时日,稚嫩的我们却在平凡中演绎出无数令人惊叹的奇迹。那场岁月的戏里,每个人,都是主角。

教室是书的海洋。青春也大多在此度过,我不由得想起了小a,课余时间里她从来都不会和我们一起云浪,总是一个人在那里学习,如果时间静止了,她也不会停下。小a说过,当她拿起书本,淡淡的墨香便溢满她的心胸,当他品读书时,思想便接受着历史的浸润,书的长河在几千年的文明中沉淀着人类的智慧,书的甘霖在干涸的季节里滋润着一颗颗幼苗。浩繁的卷柣,在事宜时迁的朝代变化中烙上一个个历史印痕。我幡然醒悟,书才是永远的保证,孤独时,书是益友,忧闷时,书是能敞开心灵的窗。阴霾时,书便是那灿烂的阳光,寒冷时,书是熊熊烈火。我们在读书时,不也受到真善美的熏陶吗?作家周国平被一辆电动车撞倒,到医院脸颊缝了十六针,颧骨3处骨折,却因肇事者是一位农民工而心生怜悯,不追究他的责任。当图书馆中的城市白领反对馆长让拾荒者是入馆内时。馆长却说了这么一句话:“我没有权利拒绝他们入内读书,但您有权选择离开。”

操场是我们挥洒汗水的地方。运动会时,我班长跑健将小z奔驰在圆形跑道上,3000米,一个多月一个多么令人惊讶的数字,而此时,小z就要征服它,砰的一声,起跑了。小z做出一副大义凛然的模样,小z奋勇向前,他说赢就要赢在起跑线上。时间在1分1秒的过去,只剩下最后三圈了,此时的小z已满面通红,大口大口的哈着气但他速度似乎比以前更快了,我想他那沉重如铅的双腿肯定十分疼痛,我想他也恨不得能停下来,但小z又想到大家对他的期待,更是把这种期待转换成了他前进的动力。可就在这时,小z却摔倒了,他用手捂着脚,看起来很痛苦。可是他却站了起来,用自己所能达到的速度奔跑着。最终,小z荣获第一,可是事后他却只能一瘸一拐站上颁奖台。小z说,痛,并快乐着。

少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……。

青春校园留下我们多少精彩活力的故事,这儿有笔砚相亲,情谊相伴。有比赛场上飞扬着的欢呼呐喊,有默默伏案的梦想少年,更有青春放歌的朝气蓬勃,我们就像灿烂的阳光普照着校园,仰望青春,一切是那么令人向往。

以青春为话题的初中怎么写篇七

记得那是在小学五年级的时候,有一次,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家一致的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名,当老师点了名后发现我没报名,就说:“张松,放学后到我这里来一下。”法学后,我来到了老师的办公室,老时间我来了,变法下手头的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说:“我运动方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,使参加800米跑。

很快运动会如期进行了,那天,许多学校的同学都到了,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢,于是我就有鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的想起,我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后,就这样持续了两圈,在过半圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己个自己打气:我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的`行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我就咬紧牙关奔向了终点……。

休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧。”我努力地摇摇头说:“没事。”老师说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。(初中作文)。

以青春为话题的初中怎么写篇八

我在开学第一天,就迟到了。无奈地奔向离教室10米的地方,紧急刹车,整理了一下发型,便又满面春风的走出教室,装作什么都没有发生。坐下来,拿出了东西,便又环顾左右,依旧是那些人,那些物。什么都没变,有点讨厌。但还是那些好朋友的面孔:王海洁,孙凯旋,付庆玲,孙晶,美艳,红艳,爽……还依旧是那些男的:王志强,孙帅军,孙宏斌,王旭东……哎,依旧没变。又依旧是王老师,左老师,侯老师,孙老师……但是,现在想起来还很幸福,因为毕竟都是老熟人。扫视了一通,便就进入了六年级下学期生活的第一天,没有多少新奇,依旧那么紧张,忙碌,不安。

又重新排了座位,和马增鹏一起,前面是小胖子——孙家俊,后面的同桌是孙凯旋,还好啦!没有很不熟悉的人。这大概是和班之后的事了吧!因为学校的二楼成了危楼,我们便搬到了楼下的小平房里去了,以前是两个班,同桌是孙家俊。突然觉得很有缘分!不过也差不多,因为身高比较接近吧!接下来就没有什么新奇的事了,就是天天过着一样的生活罢了。

虽然一样的生活,还是有些压力,因为毕竟想争上游的太多了!都快升初中了,一个个跟疯了似的,只顾学习。而我却越来越不用心了。作业也不大做了。哎,好郁闷!其实偶尔想想也总结了一些规律:上学的时候想放假,放假的时候想上学!还是放假比较好,整天登qq,升级,装扮空间!甚至一度流行qq空间克隆器!现在想起来真的好幼稚啊!但是,次数多了,就没有什么兴趣了!现在脑子里全是以前乱七八糟的学校的琐事!其实想想,没有很多值得留恋的,但是却有一种莫名的感受!

忙碌的学习,忙碌,忙碌。终于熬到了六。一。虽然很幼稚,但是可以借此机会好好疯玩了,享有特权!主角依旧是孙晶,人家长得漂亮吗!

又是舞蹈,哎!舞蹈的排练开始了,我和小付去找孙晶,孙晶却和他们在玩,对我们是毫不理睬!我们便去了老师家,跟老师说了。现在想起来,真无聊,真无语。干嘛这么紧张呢?还去告状,哎。要不然怎么会……。

反正舞蹈是开始排练了,还行吧!赶在六一之前练完了!就是不太齐!舞蹈成员是和二班合成的。因为我们一班有舞蹈天分的实在没几个,所以老师也同意这样做了。

六一了,上台表演了。还算不错吧!台下的某一位同学由于嘴不老实,说了些不该说的话。当天,就被我们揍了。结果,第二天,他去告诉了老师。然后,结果可想而知。老师给他买了东西,道了歉。我们心里都不好受。

这件风波也就随之过去了,不知为什么,那几天在班里老是有人说:“好舍不得啊,还有几个星期就毕业了。”我也随波逐流,在空间里发表了几篇日志,但孙晶却发表了一篇日志说我们做作,想起来,确实是,因为当时实在是没怎么舍不得。

但是随后经历的事使我彻底改变了想法。那时快离开了吧,还有一二个星期吧。我不知怎的,把好朋友的目标转向了美艳,天天去找他玩,疏忽了付庆玲等人。甚至连美艳都有了疑心,我是不是真心和他玩。所有的人都认为我是另有目的.,可是,我自己却不这么觉得。孙晶和美艳好像因为某些原因分裂了。所以,使红艳夹在中间左右为难。孙凯旋那一阵好像跟美艳来往的很频繁。然后之后因为好像是他们再说我坏话吧。所有人都跟我疏远了。那时,唯一还可以说话的人就是小胖子和马增鹏。在这里跟你们说谢谢,因为你们没有误会我。随后,美艳,孙凯旋,付庆玲和郑伟就玩得很好了。我当时就懵了。好像所有人都不要我了一样。有时,他们还在我面前说一些难听的话。后来我又和付庆玲重修旧好,还在他面前说孙凯旋的坏话。于是,我跟孙凯旋的矛盾彻底产生了。在这里,要跟孙凯旋说对不起啊。因为这件事是我先挑起来的。至于你们后来去找付庆玲说我的坏话,应该是在报复我吧!

又过了几天,红艳实在看不下去了,就找语文老师给美艳和孙晶做了思想工作。结果,他们都哭了,矛盾化解了。又抱在一起了!都笑了,笑得那么灿烂!王琳对我说了一句:“没我们的份了!”我说:“不一定。好朋友就是好朋友。”看着孙晶哭了,无意间瞥到了孙凯旋一眼,我的眼泪就不由自主地落下来了,我哭了一节课左老师把我叫出去了,叫王老师跟我说说。我随便编了一个理由,自己跑回来了。一下课,我便跑到孙凯旋面前,含泪说道:“对不起!”便抱住她了。他一听,眼泪就掉了下来,我们俩哭着抱成一团。我回忆着我们的过去:曾经,是多么好的朋友。为何,要残忍的伤害对方呢?友情是需要呵护的,是需要经营的,不是吗?我们的矛盾彻底化解了。

我好像长久以来和王海洁的关系就是忽冷忽热,他喜欢找孙晶等人。我有时候也主动找他,在我的印象里,她是一个不拘,大方,绝对纯真的孩子!他学习很好,但是考试的时候,总离我那么几分。不知道,他现在学习怎么样了?昨天跟他在qq上互发了现在的照片,然后很做作地说“很漂亮啊”。其实,现在细细算来,她才是在我心里永不磨灭,最根深蒂固的朋友。虽友情看似隐隐约约,若浓若淡,但正是这淡淡的,在我的心里留下了绵绵的愁。在升入初中以后,结识了一位跟他性格很像的女孩,叫王蕊。或许,现在王蕊才是我的王海洁吧!王海杰虽然不在我身边,但是王蕊在我身边。他仍像以前那个王海杰一样,机灵古怪,哄我开心,让我溢出幸福的笑容!或许,彼此的成长过程中你难忘的那个人,上帝会派来他的影子来守护你吧!或许这才是我们之间的结果吧!或许王蕊正在慢慢的替代王海杰吧!但王海杰会在我的心里成为一份永远的回忆!以前的,再也回不去了,我们都选择了彼此忘了那份友情,尝试着接受新的,才是最好的选择!

拍毕业照的那天,没有跟孙晶等人合照。我才发现,我与他们彻底分裂了!但是,经历的多了,也就不放在心上了。

现在的我们,升入了初中,换了发型,但内心还没变!想法还没变!如果你们那么喜欢说变了的话,是外貌变了,生活变了,环境变了,同学变了!

有时看见红艳和几个新朋友在一起,却忽视了旁边的我。我的心会受到谴责,因为毕竟是我先对不起他的!他那么不愿意见到我,也是应该的吧!

以青春为话题的初中怎么写篇九

要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更夸姣的了,再没有比青春贵重的了。

有一种东西,望似普通却包罗万象;有一种东西,望似平常却博大精深;有一种东西,望似简洁却富丽堂皇。有一种东西鸣做青春。

青春作甚短暂,由于它最贵重;归忆作甚贵重,由于它最夸姣;生命作甚夸姣,由于它有青春点缀。

青春是我们的上风。由于青春我们无忧无虑,天天过得快乐充实,不必承担社会赋予的压力;由于青春,我们可以大胆勇敢所为,错了,不要紧,重新再来。长大后则必需为自己犯的错误承担责任;由于青春,我们可以绝情做梦,放飞梦想,为自己的理想而不断努力。

青春,花一般的青春!

然而,我们没有走过祖父辈走过的长路,祖父辈的年少是沧桑和血泪;没有经历过祖父辈经历过的挣扎;没有留下祖父辈留下的苍疤。

都不是!我们需要的是入取!像他们一样拥有钢一般的意志!拥有自食其力的精神!

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年提高则国提高,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!一百多年前,梁启超已深谙此道。古去今来,有多少英武少年,巾帼豪女绽放他们青春的色泽。更有甚者,用其生命点完后人前入的大道!

青春,火一样的青春!

人生就像由一节节闯庠痫连成的`链子.而青春就是串在链子上的珍珠。望着慢慢流逝的青春,我们应好好珍惜这弥足贵重的时光!往做我们想做!想拥有青春,那就为她燃点火暖的激情;拥有青春,那就借着她耀出璀璨的毫光;拥有过青春,那就忆着她谱出唯美的夕阳!

以青春为话题的初中怎么写篇十

青春,想象中本应是充满活力充满阳光的,而珊珊来迟的青春期却带来了孤单,独立,我们的活力,阳光中多了叛逆。接下来本站小编为你带来初中生关于青春活力话题。

作文。

希望对你有帮助。

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力,青春的岁月。

上午第二节课课间,听说不跑操了,同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢?这个回答更让同学们兴奋,因为:下雪了!有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外,感受冬的气息。有的人听见了,急忙把这个消息告诉另一个人,与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪,但这也是冬天的特征。上课了,有的同学的心还在窗外,不时地向外面望望。这时老师说,只要有一节语文课下大雪,她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了,一直盼望着雪精灵的到来。

中午,上完了一上午的课,我们排队来到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每个人都吃得饱饱的。午休时,几个同学在急忙的准备英语话剧,其中一个同学好像故意想逗同学们笑,把一个道具假发,戴在了头上,引来同学们的哄堂大笑。

下午,第二节课上体育,我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的,一直没见太阳的出现,显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后,老师让我们自由活动,于是女生有些同学玩起了游戏,在游戏中,发生了个意外。在奔跑的途中,我不小心绊倒了,我的身体重重的摔到了草地上,我刚想流出眼泪,这时跑来了几个同学,亲切地问道,琳琳,你没事吧!听到这种声音,我急忙把眼泪收起,换上了笑容,没事,没事。拍了拍身上的土,站了起来,继续与同学娱乐。

菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。

青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海.

青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力.

青春,面对着无边的知识,我们只能如同一个远行者一样不停地跋涉,不停地攀登;并且永远都是那样渺小,如同茫茫大海边的一粒沙子;如同天空俯视下的一只蚂蚁.我们正是有了无边知识里的一点,所以才可以将自己心中的梦做的更美,做的更好.

青春,理想在我们心中有了更深一层的含义,我们不会在众人面前,毫无顾忌地说:“我要当一名某某家!”而只是默默地把它装在心里,并为之努力奋斗!

多少次的沉浮,多少次的创伤,多少次的痛苦,多少次的坎坷,多少次的失败,都已远去.奋斗,从青春开始!纵有千难万险,也要急流勇进,这才是我们的性格.

青春,给予我们更多的,还是欣慰.欣慰友谊在颠簸中经受考验,欣慰情感在磨难中得到提纯;欣慰在沼泽中,有人搀抚着走出泥泞;欣慰焦渴时,有人捧上一叶泉水.在青春的路上,我们有过失误,但失误使使我们明智;我们也曾有过挫折,但挫折使我们坚定.

也许青春中,我们还会有嬉笑,还会有幻稚的疑问,但更多了几分沉着,几丝思考.青春,是个如诗如梦如火如荼的年华,令人向往,但青春也有几许苦涩.总以为自己的羽翼丰满了,总以为自己已经成熟了.总想离开父母的爱抚去独立生活.可事实却将这种想法一次次扑灭,为什么青春总让人捉摸不透?也许当我们失去它的时候,才能找到答案吧.青春,有春的活泼,夏的热烈,秋的成熟,冬的严峻,这样生命中完整的四季,只要你是在自然地表现你的生命,你就不会留下倦怠与悔意:把更多的坦然留给青春,留给生命.的确,我们在青春有了更多的向往与追求,在我们眼中,显然已经勾勒出了世界的轮廓,而一切事物都是那样的美好,那么,让我们用自己的青春延续这段美好,让我们把青春的热情洒在自己理想中的天空,让青春来丰富和充实我们的生命.

让我们追赶太阳,把握青春,铺写一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!

青春不是人生的一个时段,它是心灵的一种境界,它不是粉红的脸蛋,红艳的嘴唇和灵活的膝盖,它是一种理想的形式,梦想的品质,充满激情的活力,它是春季生命的鲜嫩。

青春意味着有一种与生俱来之后战胜胆怯的勇气。有一种抛弃安逸生活而勇于冒险的欲望。这更常体现在一个60岁的人身上,而非20岁小伙。没有人只是因岁月的流逝而变老,我们变老只是因为我们熄灭理想。

岁月可以衰老皮肤,但放弃热情则会催老心灵。担心、害怕、自弃,疲惫了我们的心灵,让青春一去不复返。

不管是60岁还是16岁,在每个人的心中都拥有探求的吸力,对未来不甘失败的孩子气。及对生活游戏的欣喜。再在你我的心中有一个无线电站,只要它能从人类和上帝那收到美的希望,喝彩,鼓励和力量,你就永远年轻。

当这个天线倒塌,你的精神就会被愤懑之雪和悲观之冰所覆盖,你甚至在20岁时就会变老。但只要你的天线竖起,捕捉乐观的电波,在80岁你去世时,也可以保持年轻。

以青春为话题的初中怎么写篇十一

青春如期而至,我们不再是曾经在浮光掠影里就匆匆而过的路人,而是桨声漂渡的执灯人。我们点燃星火前行。远方是高处,是梦想、拼搏、迷惘,是等待铸造的大桥。

这样的一座座桥,必然坚固稳定,这意味着要用最好的材料来堆砌,要挑选最佳的工匠,要创新出最符合自己的桥。这是一道难题,就让我们走近这道题目,也让它走向我们。

青春当架几座桥,架的是坚韧不拔的求学大桥。步入高中,学业繁重,青春的洗礼不单单意味着美好,而是充满挑战。我们难免遇到考试失利的挫折,难免被学习竞争压住双肩,这时,我们不逃避不退缩。毕淑敏曾言:“人要有一颗坚固的心。”正是这颗坚固的心创造了坚韧不拔的学习之桥,才使得我们在“读万卷书,行万里路”的途中有一个向上的台阶。认真钻研。刻苦学习就是学习桥的真谛。

青春当架几座桥,架的是端正挺立的精神大桥。成长与成熟不意味着“觥筹交错”的放肆,不意味着“醉酒消愁愁更愁”的假意空虚,真正的成长充满了充实与美好的精神。就像从小崇尚的尊老爱幼,乐于助人,可是否有勇气有责任去实现?求真务实,细致入微也是青春的生活态度,可我们是否做到了?新青年的青春不是口头文字,不是镜花水月里的嬉闹,而是应该脚踏实地,在不懈奋斗中实现青春理想,在志存高远的信仰下书写人生华章。

马克思说道:“劳动是最后的自由。”对待班级中的卫生事务,我们不应敷衍了事,而应积极应对。如果连卫生都不愿意去打扫,那么因为学习长坐的我们什么时候才能脱去机械外壳呢?除此之外,青春就应该充满活力与朝气,在奔跑接力中传递生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。这些便是铸造活力大桥的材料。

以青春为话题的初中怎么写篇十二

15岁,我们把它称之为花季。

抬头仰望天空,触摸着阳光,嘴角洋溢着最幸福的微笑。在阳光下的草地上奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水。大声喊我爱你!15岁,勇气。推开窗看天边正在飞翔的鸟儿,多么自由。大声呼喊我爱你!15岁,勇气。

曾经像玫瑰一样带着刺,但还是那么高贵优雅。放心,大胆地把青春走完!

16岁,我们把它称之为雨季。

在雨季里,与闺蜜淋雨,或许这也是一种幸福。在雨季里,望望他的脸庞,或许这也是一种幸福。在雨季里,大声哭泣,或许这也是一种幸福。

坐在操场的长椅上,怀念那些美好时光。怀念曾经的曾经我与你们一起恶作剧。怀念以前的以前你们与我一起怀念青春。或许以后的以后我们不在是朋友,或许以后的以后我们不再怀念,或许以后的以后我们不再有纯净的笑容。16岁,怀念。

青春不管是花季还是雨季,在朋友前,闺蜜前展现出的永远是真实的自己。恋爱你们陪我笑,失恋你们陪我哭。为什么?你说,傻丫头,因为我爱你啊!因为你哭了啊!有你不需要爱人!

偷偷的诉说给你听我爱上一个男孩,偷偷的诉说给你听那天你喝醉了,很可爱,偷偷的诉说给你听那天我们大声歌唱,偷偷地诉说给你听那天分别时你哭的很悲伤啊。“如果离世界末日只剩下5个月,我们们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起疯。如果离世界末日只剩下5小时,我们还会在一起笑。如果离世界末日只剩下5分钟,我们还会在一起玩。如果离世界末日只剩下5秒,我们还会在一起回忆。”

青春,自己选的路跪着走也要把它走完啊!青春,不放弃!

致青春!

初二:苏沐瑶。

以青春为话题的初中怎么写篇十三

我们都拥有青春。青春让人朦胧,让人陶醉。

青春让多少人做出傻事,如当年初二的我正值人生中最美好的青春期!可是我和无数人一样禁不住青春的诱惑,做出了许多无谓的傻事:我记得我第一次做的傻事就是到升初二下学期的时候,我突然觉得我的同学都很幼稚,老师都很无聊,天天闷着头在教室里傻坐着背书什么了的……还不如出去玩,打打篮球,跟同学躺在操场上望着那一望无际的蓝天,说说话,谈谈天。所以只要一到考试的时候,就拉着自己的几个死党,逃课去疯玩儿。也不想后果,老师没逮着算走了狗屎运,老师逮着了就蒙混过关。

就这样一直混到了初二下学期。到了初二下学期我的胆子更大了,觉得反正是考不上高中了,自暴自弃,不想来上课就不来,不想考试就不考。编谎话也懒得编了,他问什么我说什么,他该怎么说怎么说,我该怎么做怎么做。根本都不理他,他又是叫我家长又是惩罚我。让我彻底怒了,一直仇视他。他看见我也不舒服,我看见他也不舒服。我终于有一天在心里对自己说,别上了,上学真的很无聊,很无趣。当我做出这个决定,便处处跟老师顶嘴。妈妈知道我这个决定后,非常的悲伤和震惊,用心良苦的对我说:“你现在还这么小,不上学以后你能干什么?”妈妈一句话问的我是哑口无言呀!是的我能干什么呢?妈妈见我这样子又对我说:“现在知道错还来得及,你还小,以后的路还长的呢。以后遇到的不顺心的事也多着呢!不要动不动就不上了,不干了。遇到事坐下来好好的想想后果,要想长大就必须为自己所做过的事承担后果啊!要不然你就永远也长不大。现在你觉得学习反正也赶不上了,所以自暴自弃,那行!只要你肯学习,妈妈支持你再从初一开始。”

那次我哭了,我醒来之后,我开始了第二次初一……。

以青春为话题的初中怎么写篇十四

进程中不停幻化,那想要成功的心却不停地想要到达。什么才是最初完美的音调。却依然靠着自我打拼出理想天堂的模样。童年是美好的,因为没有现实社会的夹杂。当人们渐渐远离这个时光,却迎面而来的是现实的挑战。不必为现实的残酷所击败,有的则是证明自我实力最好的舞台。在时间滚动的同时,也再次让人在成长中学会如何面对往后未来的前景,如果思想在不断蔓延的岁月中填充着挫折,所带给人们的是让自我如何真正以最新的面容来对待梦想的构思。没有永不更改的篇章,有的只是艰辛与困苦凝固起梦的天堂,在梦开始启程的那一刻开始,有的是不论他人是否认可你努力的价值,就必定要做出让人叹为观止的成绩。这是对自我梦想存在最好的反击,有的是让梦的天桥有了一个更高更远的拓展平台。我会用自我的能力来证明梦想存在的事实。童年的记忆是不停地听与看着他人所构思的篇章,而今我会用自己的思想编织属于本身所构想的故事。时间不是让人们一味地等待,有的是不停向人们看到在挫败中成就的辉煌。无论如何,每个人的梦想都是在童年时一点一点累积而成,当梦的起源开始之前,有的将会是无数的打击与奚落,一切可以将理想呈现的同时,就是要众人看到重新焕发的勇气,将挫败在努力的每一滴中磨平所有的坎坷路途,通向梦想的未来,就要做出与往日更加严苛的谨慎。世界不会因任何人而停歇,拥有的是付出能以最佳的方式得到众人的认可。童年已是远离以久的记忆,而青春则是现在不停更改的现状。在青春的画册上留下一个最美的记号,就是此刻建筑起应有的文字串联,让这一切成为美丽的童话,成为此生最美的记忆,永生都是不曾忘记自我最初的历史,也可以见证这世界在此刻有着怎样的变化。我会用自己的能力去谱出人生最为美好的童年记忆,在青春年华享受此刻最为绚烂的光景,在此刻用每滴汗水去幻化一曲青春的童话。

以青春为话题的初中怎么写篇十五

2014,四个普普通通的数字,但就是这么几个普普通通的数字,让所有的中国人而感到骄傲、自豪。没错,就是因为它——南京青奥会。

作为中国人我感到骄傲,但作为南京人我更感到骄傲!

青奥会,南京!我一直向往的、充满着浓厚历史文化底蕴的城市所在之地;因为那是让无数人发出惊讶感叹的地方,因为那也是你无数文明精神的生产、发展、昌盛,得以弘扬的地方,那里需要你的归来,我们将因为青奥会的到来而为之沸腾;因为那里有着各种迷人的风光与景象吸引着你那挑剔的目光,那里征服了你;因为你相信通过这片土地,你的精神之光将从特殊走向广大。

我与青奥共成长!青奥的到来掀起了一阵体育运动的狂潮,这股狂潮迅速覆盖了南京以及全中国。只要看见体育场,就能看见我们青年人的身影。青奥会带来的这阵运动热使不少人的童年多了些体育锻炼,少了些电脑游戏,多了些快乐;少了些孤独,多了些阳光;少了些颓废,多了些坚强;少了些任性......

青奥会来临的时候,天更蓝了,草更绿了,鲜花更美了,人们的生活更幸福了,高大的楼房,雄伟的建筑,宏伟的事业,尽展人们面前。在腾飞的2014年,展现在世界面前的不光是我们南京浓厚的历史文化底蕴,更是我们南京近几年来的成就与光芒。我禁不住时常畅想着这个吉祥日子——2014南京青奥会。畅想这个吉祥的日子,祖国山川笑开颜,东南西北着盛装;载歌载舞的人们川流不息,欢庆的锣鼓喧天震响,礼花绽放绚丽多彩,鞭炮声声喜气洋洋,歌唱青奥会的歌声一遍又一遍,遍遍鼓动着我们心中的热情和希望。

青奥会,将像一个美丽的仙女,挥舞着长长的衣袖,带着天边的云彩,身披万道霞光,翩翩而降,我仰望青奥会,期盼青奥会,喜迎青奥会,青奥会在我心中,青奥会在我心中荡漾。

我们期盼着“活力青奥”的带来,让我们共同努力,从我们身边的小事做起,把城市建设的更加美好,让全世界了解南京,让人人都喜欢上这个南京。

我期待的青奥会,我为你加油,为你喝彩!

以青春为话题的初中怎么写篇十六

我曾经幻想着2014年的青奥会是什么样的。今天我手中拿着扇子,扇着扇着,又进入了幻想。

我正坐在青奥会的观众台上,青奥会正激烈地开展着。我身边的正好全都是中国观众,他们正目不转睛地看着比赛,嘴里还发出了一些时有时无的欢呼声,根本就没注意到我。原来,这时是800米赛跑,有一个看上去非常瘦弱的小男孩非常的厉害,他一下子就超过了其他的选手,而且,你才眨几下眼睛,他人就跑的没影了,我禁不住在心底暗暗地佩服他,决定以后也要跑得像他这样快。

800米赛跑结束了,大约有十来个汉子抬上来了一个杠铃,我心想:“下面又有什么好戏看了呢?”不过一忽儿,上来了一个15来岁的小男孩。只见他先把双手并拢,然后朝里面吹了一口气,使劲地搓了搓,于是,便憋足了气,用手紧紧地抓住了杠铃,然后,一下子就把杠铃举得超过了头顶。我现在虽佩服刚才那个男生,却更佩服现在这个举杠铃的男生了,我听被人都在用行动表达自己对这个男孩的敬佩之情,于是,我也不例外,我讲声音提到了10分贝,大声喊道:“好厉害哦!”

有一个人转过头来看了我一眼,然后体现出了惊愕的表情,然后,对身边的一个人嘀咕了几句,那个人也转过头来看了我一眼,同样体现出了惊愕的表情,我百思不得其解,突然,他个人拿起手机,打了一个电话,我听那个人对电话里的人说让他快点来,这里有他们要找的人,我顿时感到非常恐慌,浑身上下惊出一身冷汗。

“啪嗒”,我一惊,从幻想中回来了,原来是手中的扇子掉了,我正弯腰去捡,耳边传来了妈妈的声音:“解可宁,吃饭了!”

我期待的青奥会,你何时才能到来呀!

以青春为话题的初中怎么写篇十七

我拿起棕桐树的叶子,放在青涩的石板前,祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。

十五岁的单车,飞扬的白色裙摆,同学录里泛黄的青春细节。青春廉价的让人万念俱灰,又美好的让人觉得怎么过都是浪费。可一转眼,毕业渐逼近,我们真的,真的就要分离了,思绪不禁回想以往,那年初夏,未来遥远的没有形状,我们单纯的没有烦恼。回想起三年的轻狂岁月,我们早已适应了彼此,可转眼间却要各奔东西。

青春,一个花样年华的季节,嬉闹的年华里总有一抹纯色值得我们珍藏。初三的我们,从相识到相熟,已形影不离。毕业早已临近,惆怅也日渐长。可每个人都不愿提及离别的话题,即使近在咫尺。可是忘不了那些共同努力的誓言,忘不了那些嬉笑打闹的日子,忘不了哄朋友时疯癫的话语,忘不了课堂上彼此激励的话语,而这一切终将变成回忆。

彼此曾是那么的熟悉,却要说分离。此时分别的话语显得那样苍白无力。只是怕毕业留言的话语说不出甜言蜜语,只是怕字丑影响了未来的回忆,只是怕一个华丽的转身就把彼此忘记。

青春就像一首奏响的圆舞曲,一半忧伤,一半暧昧,每天的睡去是旅程的终点,每天的醒来是旅程的一个起点。而我们这一战即将到达终点,希望下车时在撇一眼对方,离别时给彼此留下比较美的微笑,转身时,给彼此留下较优雅的姿态。

时间在涨潮的大海里渐渐退去,消失在树的年轮里。短时间内我们就要分离,很长的话还不知从何说起。自愿记住这里所发生的一切,自愿回忆充满这欢声笑语的校园。自愿我们都会好好的。

那些色彩斑斓的青春记忆,回不去的青春,是我们一生一次的认真。可分别是盏凉灯,浇在年少的夏,希望这个夏天,我们不说再见。

以青春为话题的初中怎么写篇十八

我们充满着激情,我们浪漫,我们活泼,我们青春的影子亲吻着大地母亲!

我们感受生活,我们被社会、亲情、生活所感动,把未来赐予自己!我们将青春挥洒在校园,我们将汗水挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸,得到的是一双双满足的眼睛,捕捉的是一颗颗跃动的心。

我们的校园,我们的青春!校园永远弥漫着一种令人无法忘怀的气息,青春的气息。青春酸酸的,就像话梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春凉凉的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,就像生姜的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什么味道都有,这些味道是校园的味道。

青春是白色的,在纯洁的校园里度过;青春是绿色的,在青涩的校园里度过;青春是紫色的,在神秘的校园中度过;青春是蓝色的,在平静的校园里度过;青春是红色的,在张扬的校园里度过;青春是橙色的,在梦幻的校园里度过,青春是黑色的,在忙碌的校园里度过……谁也说不清青春是什么颜色,只是谁都知道青春中有校园的颜色。

我们的青春路蝴蝶一样,飞边了校园的每一个角落……。

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