2023年前进的动力我的动力源范本(精选13篇)

科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中，以促进社会进步和经济发展。如何认识并发展自己的优势，使自己在事业上取得更好的发展？总结十分关键，以下是一些写作经验和心得分享。

前进的动力我的动力源范本篇一

风拂动窗外的花树，云唱响蓝天的歌谣。像穿梭林间的鸟儿，我们都在追求心之所往。

日月更迭，时光荏苒，常觉着自已像一只永不停歇的陀螺，麻木地借助惯性旋转着，头昏眼花。深夜孤零零的灯火，映着背不完的书、解不出的题和凌乱不堪的书桌。竞争与压力的鞭打下，我难以喘息，一鞭一鞭抽打着我倦怠的内心。我呆滞下来，像破败的陀螺跌倒在地。“年纪轻轻，丫怎么就没有了努力的动力？”我听到背后父母细微的叹息。

我意识到问题越来越严重，撑着疲惫的眼，埋下头，小声地对她说。我相信好友一定从我混沌的眼里读到了无尽的灰暗与空洞。

她是家长们称赞的“别人家的娃”，老师和同学都看好的大学霸。我极度羡慕她，羡慕她有着坚定的目标、决心，令人惊叹的从容。作为朋友，我时刻感受到她为自己而奋斗，为自己而奔跑。

树枝在尖锐的风声中瑟瑟发抖，残败的花叶零零地坠落，世界寂静得令人焦躁。她紧挨着我坐下，伸出暖暖的小手紧紧地拉住我。四目对视时，我从她眼中看到了星星点点般闪烁着的荧火。她欲言又止，我却肆意地倾吐一切，她默默地聆听。我倾诉完，她莞尔一笑，竟未作任何评判，只是毫不掩饰地向我讲述自己曾经的低谷、改变、理想与欢乐……那里虽情节不同，却有着相同的心路历程，就像我们曾经走本站过了各自不同的路，头顶却是同一颗灿烂的太阳和同一轮宁静的明月……她青春的热血像一股暖流通过双手传入我心，奔涌全身。

“最黑暗之时，也是最接近光明之日。”她坚定地凝视着我。她眼中映着纯净的星光，澄澈无比。

“你知道自己想要什么，就可以了！”她语气恳切，“你的梦，就是你生命的航标——”

无数个夜晚，我都躺在黑暗中，不知多少次眼望着月光刺穿黑暗，在墙上投射下荧光，可我只觉着冷。此刻，我知道，那是因为我丢掉了梦想。生命无梦，有光似无；生命有梦，自会生发出别样的光彩。今夜，我与她紧紧相拥，仿佛我紧紧拥抱着自己失而复得的梦，拥抱着照亮青春的一丝曙光。

翌日小雨，我踩着露水前去道谢。“你——给了我动力！”我仍然很激动。

她摇摇头：“我简单的几句话怎么会给得你动力？只是你一直心有所向，暂时隐藏潜能罢了。自性既明，动力即现。真正给予你动力的，是你内心深处的渴望和梦想，我只是与你一路同行罢了。”

我愣住了，她的话像雨点落进灵魂，我打了个冷战。雨后的天空，纯净得只留下清新的阳光和宁静的喜悦。

漫漫人生路，因为梦的牵引，你我才永不迷路，永不停息地奔跑，因为有梦想这个动力源，你我才有冲破囚笼的力量，才能振翅高飞，翱翔天际。

前进的动力我的动力源范本篇二

动力，常伴身旁；前行，永不止步。

题记

（一）

浅浅馨香弥漫开来，爱的芬芳包围着我。

每周日下午两点钟必须到校，每每是作业刚写完就要上学，中午来不及休息，下午上课就昏昏沉沉的，而你总是能细心地注意到这个问题。在上学的路上，你总是把车开得很稳；细心的你还会及时更换车内的花朵，让整个车内都充满花香，闻着这浅浅的馨香，我很快便进入梦乡。如果遇到下暴雨，路面积水，交通拥挤，你总会给我找到一条最平坦、最快的道路，这样再大的风雨也不能打扰我的睡眠。

父爱，是我前行的动力源，有了它，小船就有了再度扬帆起航的港湾。

（二）

密密的批注隐藏着深情，浓浓的期望包围着我。

一周一次的听写本发了下来，我怀着紧张的心情等待着。好不容易发到了我的本子，我急切地翻开：大堆红叉叉遍布我的本子，大大的上课又不听课！灼烧了我的眼睛，麻麻的批注似乎淹没了那少得可怜的红对勾。心顿时掉落谷底。课间，又被你叫到了办公室，原以为迎接我的是责骂，却不曾想你微笑地分析了我错误的原因，并指正了我学习中的误区。我深感愧疚，看着试卷上你批注的各种语法错误，在心里暗下决心，以后上课一定跟着你的步伐，用红勾勾表达对你的感谢。

师恩，是我前进的动力源。有了它，小船在茫茫大海上就有了闪亮的方向。

（三）

句句讲解表达着关切，真挚的友谊包围着我。

下课铃声响起，待老师一声令下，我随时准备冲出教室。可是，你却跳过来，一下子拦住了我，手里拿着那道我一直弄不懂的物理题，笑嘻嘻地对我说：等一下，上次你问过我的题还没给你解答呢。看着你那真诚的样子，我不忍心拒绝你，只好乖乖回到位子上听你讲题。听着你的热情的讲解，看着你整齐地字迹，我一下子豁然开朗了，心里万分感激。

友谊，是我前行的动力源。有了它，小船迎风破浪时就不再孤单。

细品生活，动力源原来一直常伴身旁。前行的路上，感谢有你们的陪伴，并赐予我力量，相信我这只小船一定能长风破浪，直济沧海！

前进的动力我的动力源范本篇三

动力，就像一部火车所需要的燃料，去驱动它前进；就像星星之火，可以燎原；就像冬日的壁炉，给予我们温暖。动力，是一个人生活的来源。

记得应该是在上小学的时候，在一个秋日，我们像狄更斯笔下的孤儿一样可怜巴巴地等到了秋游。秋意正浓，我们来到了一个小农庄，来欣赏卡尔波女神创造的美景。蔚蓝的天空像擦拭的一尘不染的镜子般，秋草有情，径自凋敝；黄花无意，引领南山远眺。时间像一只顽皮的白兔般，一下子就过去了。现在已经到了我们倒数第二个项目，做陶艺。做陶艺这门技术需要极大的耐心，在听完老师的细心讲解后，我们终于撸起袖子准备干活了。

拿去自己所需的陶土，找一个转盘，开始工作。这很简单嘛，我这样自信满满地想到。现实是无情的，我的泥团仿佛像一个喝醉酒的大汉一样，找不着方向。正当我不知道第几次停下转盘时，我的耐心终于耗完了，我将那团扔到转盘上，手里早已都是泥。我抬头看了几眼，看看大家的进度如何。大部分人都是像我一样对这团泥手忙脚乱，这时候我的眼睛瞥见了一个身影。她一直不语，只是在默默聆听老师的指导。也许她之前也像我一样，但是我敢肯定，泥团现在她手中就像一个幼童般，跟着她的指导在舞蹈。她轻轻按压着两侧，泥胚就跟着她的手变换着姿态，有时是修长的花瓶，有时是敦厚的罐子，有时是扁平的盘子。我被她的心灵手巧所惊讶道。去问问她怎么做的，我心想。

“那个，你是怎么做到这么好看的？”我好奇地问道。“啊，这个呀，很好做的。”她愣了一下，继续说“只要着这么……然后……就好了。”我并没有完全听进去，我现在只记得她的最后一句话，“慢慢做，有耐心一点，总会成功的。”她十分认真地说。我笑了笑，对她表示感谢后回到了自己的转盘旁，继续开始制作。

虽然最后我还是没有做出什么像样的成品，但是我知道了一个道理，认真对待

耐心去做，这四句话成为了我至今的动力，没有什么东西是完成不了的，冷静下来，慢慢去做，要有耐心，你总会完成的。

前进的动力我的动力源范本篇四

你有动力源么？每一个人的动力源都是迥然不同的，可大可小。可能是一缕多彩的晚霞触动你柔软的内心，也可能是一段精炼的文字唤起关于故乡的记忆。

我在异国他乡，常常眺望故乡，想着什么是我成长的动力源。

我的父亲很早就出来创业了，一年也难得回国。每年便是母亲带着我们去往他所在的国度，以前我还不确定他是不是，但我想，我们应该是他的动力源。

父亲是严厉的，他总是希望我做的更好一点。和父亲在一起是快乐的，充实的，但也时刻警惕着他来追问我许多话题。吃晚饭的时候，他会神色平和地看着我们，自己却很少动筷子。他喜欢一家人在一起的感觉，喜欢我们围着他叫爸爸时的欢呼雀跃。

但他也有疲惫的时候，有时看到他在书房里核对项目，眉头紧锁，几乎到天亮。我便想，什么时候我能替父亲分担呢？我记得他从前说，要带着我们全家到世界各地去旅游，掐指一算我们走过的国家还不到一半，而父亲总是忙碌而缺席。

我还记得小的时候，一个暖阳和煦的清晨，在故乡父亲带我们来到了槐花园。我们认真地坐在小亭里，父亲手里拿着一本关于世界各地风景的书。他随意翻开一页，一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍那里生长着一大片一大片的槐花树。故乡是一个盛产槐花的地方，父亲很自豪地说：“在家多好啊，我们的故乡一点也不比国外差。”可是父亲的生意偏偏都在国外，距离故乡他也一年回不了两次。

每年进入夏季的这个时候，故乡的每一颗树上的槐花都绽放了，每一朵槐花在枝桠上你挤我，我挤你，争相开放。许多的孩子聚在茂盛的槐花树下嬉戏、歌唱、赏花、享受着难得惬意的时光，看着亮丽的风景，闻着沁人心脾的香气，不仅让人感觉正处于世外桃源。不一会儿，大家还会纷纷摘下了槐花树上娇嫩的槐花做用作食材。把刚摘得槐花放入水中浸泡、清洗，再放入糯米中与糯米混合放入大火中蒸，然后往火中加柴过一会儿，槐花饭团就熟了一打开锅盖一阵阵饭香伴着，一股淡淡的槐花香扑鼻而来。然后放到厨房中，等一会儿做一顿丰盛的槐花宴。可以将槐花放入糯米中慢慢蒸，也可以磨成粉做槐花糕。父亲其实也是想故乡的，因为故乡里除了有我们还有他的成长记忆。

写到这，我仿佛感觉到周围也环绕着淡淡的槐花香，不禁垂涎欲滴。也许是为了将来有充足的能力带着家人周游世界；也许是为了想回故乡吃块槐花糕，便来一场说走就走的旅行？我的心中似乎燃起了一股动力，好男儿虽志在四方，但要不忘初心，对家的责任便是。

前进的动力我的动力源范本篇五

每个人并不是生来就会成功，但每个人都拥有一样东西，那是能够激发他们前进的事物，我们把这样神奇而有力量的事物叫做动力源。

中国有个叫陈忠实的人，他见到比自己小七岁的人写了许多优秀的作品，便认真读书，最终取得了伟大的成就。他就是将比自己小的那个人当作自己的动力源，时刻提醒自己要努力，要超越他。

周恩来把国家的荣辱作为动力源，于是他说为国家之崛起而读书；林则徐把大众的生死智明作为动力源，于是他选择了虎门销烟，震惊中外；曹雪芹忘记自我，唯不忘文字，把文学作为动力源，于是潇潇风情现《红楼》，至今不忘雪琴兄。动力源是风，它刮着你前进，动力源是雨，它让你清醒，动力源是尘世，它让你节节败退，却又不得不逼着自己走向成功。

我也有这样的事情。

“漫画书全部没收，不要再给我看这些不三不四的东西了。”妈妈眼睛微微发红，低沉地说：“你做作业也好，复习也好，干嘛要把时间浪费在这些身上，白白浪费了一个早上”我低下头，默默地听着，一言不发。“我需要一个上进的孩子。”说罢，便捧着箱子离开了，只剩下我在细细回味着这句话。这虽然不是什么豪言壮志，但充满了一个母亲对孩子的期望。我下定决心，一定要好好学习，重新走回“正道”。

后来，我发现我变了。从原来的一做完作业就看漫画的我到会每天做几道题目，从以前只看漫画到现在看的各种名家作品，有时还会去记录一些有用的句段。在我想着放弃的时候，就会想起刻骨铭心的那天。

没错，只是一句斥责的话语。可是，那一天我内心的翻涌，想要成功的念头多少次随着它喷涌而出，只有当时的我自己才知晓。我最终成功了，得益于母亲的斥责给予我的坚持的力量。

感谢我的母亲，感谢这句轻柔却有千斤重的话语，这是我人生的动力源！

前进的动力我的动力源范本篇六

飞机以精彩的梦想为动力，与蓝天争高低；火箭以对星空的向往为动力，从而遨游宇宙；公交车以服务人民为动力，造就了便捷的城市交通。

钱学森以对祖国深厚的爱为动力，让中国的导弹扬名世界；雷锋以“为人民服务”的精神为动力，默默奉献着青春……如此说来，正是无与伦比的动力创造了未来。

如今，作为21世纪的青少年，鼓舞我奋发的动力源是挫折与失败。

很多人认为挫折挥之不去，无法勇敢地穿过这层乌云，以为在它后面，不过是一层又一层的黑暗，从此放弃，任心灵从空中坠落。

可是，既能挥之不去，那为什么还要如此在意它呢？只有摆脱它的束缚，才能借风雨的力量继续翱翔。

还记得几天前的失败。

每当周末，我会去练习篮球。

打篮球投篮很关键，准确率是评价一个球员的重点。那天，我们集中练投篮，苦于我命中率不高，一开始，便主动由队首退到队尾。可终究是轮到我了，一个笨拙的出手，接着便是一个漂亮的“三不沾”。如是几次，和气的教练也急了起来：“手形！注意手形，再来一次！”可这并没有什么作用，还是那一成不变的结果。

于是，我马上得到了“特殊待遇”，被教练单独拉到一边，进行单独训练。教练说：“把手形亮出来，就能进！”说完，便让我回忆了最简单的动作，我一出手便听到了同学们的笑声。“把手抬高，腰挺直，双脚弯曲，投！”可我虽听话，球却不听话，又不争气地弹了回来。把教练给逼急了，“再来！”

伴随着教练音量越大，我的胆子也越来越小，吓得我把球粘在手中，不可动弹。“怎么啦？投呀！”在教练的咆哮中，球“完美”地扔到了墙上。“你几天没吃饭了？”还没待我回答，同学们的笑声扑天盖地袭来。我受了刺激，一股愤怒冒了出来，“你们不是笑我吗？我就进一个给你们看！”

终于，在怒火熊熊燃烧之际，我狠狠用力一扔，居然真的投进一颗空心球！一阵惊叹此起彼伏，我猛然想到，原来投篮也这么简单。

有人说我力气小，怎么能投进去呢？“因为我有源源不断的动力”。“你哪来的动力？”“那就是你给我的嘲笑。”

有位球星在身上刻字——挫折不能战胜我，没错，它只是我人生路上的垫脚石，更是。

前进的动力我的动力源范本篇七

爱国不是一种社会强加的规则，而是源自灵魂深处的本能。有人的“动力源”是父母，有人的“动力源”是梦想，而我的“动力源”则是我的祖国，这条强大而神秘的东方神龙。

曾几何时在出行中，你或许对一切都习以为常，出国游山历水时，想买一个纪念品，我便叫来母亲：“妈妈，我想买那个娃娃！”玩玩不贵，可奈何母亲没有散钱，小贩怎么都找不开。我那时还小，对母亲说为什么不用手机扫码支付。母亲笑了，说：“傻孩子，这是在国外，哪有支付宝。”当时的我只是似懂非懂的点点头，可现在的我却对祖国的科技进步而自豪。

曾几何时，在谈吐中，你或许对一切都习以为常，邻居是两个刚搬来的美国留学生，很漂亮的两个姐姐，周末他们常邀请我去做客，一次，正聊着美食，大家都有些饿了。但不巧家附近也没有什么好食馆，这时我提议：不如点外卖吧！两位姐姐都很兴奋，说他们从来没有点过外卖，我一边熟练地造挖着手机一边疑惑地问：“美国这么发达没有外卖吗？”一位姐姐耐心地解释：“美国虽然有外卖，但是配送费很高，非常不实用。在中国真的太方便了！”刹那间我为祖国自豪。

曾几何时，走在路上，你或许对一切都习以为常，一次在地铁站做志愿者，看到一位外国母亲带着她的孩子。她的儿子还小不需要单独买票，当她们一起走过闸的时候，小男孩有些调皮的冲过去，却让他的母亲被“拒之门外”，这时一个热心的阿姨，走向这位着急的母亲：“我们一起走过吧。”她边说边用手示意，生怕她听不懂。当她们一起通过后，那位母亲带着她的儿子，流利响亮地说了声“谢谢！”刹那间，我为祖国自豪。

或许爱国并不是一件轰轰烈烈的大事，而是无数件直击心灵深处的小事，想起余光中先生的话：“我的祖国依然是五岳向上，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前，祖国，，我愿荷着他伴着他，同他浮舟沧海，立马昆仑。

前进的动力我的动力源范本篇八

每个星期一，我们有一节模型拓展课。我来到拓展课教室后，老师走了进来，只见他边拿材料边对我们说道：“今天做橡皮筋动力小车。“说着，老师把材料一一分发给我们。发到我之后，我迫不及待地打开了包装，但是我没有把所有材料倒出来，因为老师说过，如果把材料全倒出来的话，有可能会遗失零件。

首先，我取出说明书，大致地看了一下，觉得不是很难，于是，我按照说明书上写的，把第一步的零件拿了出来——两根铁管，四个轮子、四根吸管和一个底盘。首先将铁管插入吸管中，再把轮子用力地插进铁管的一头，另外一头通过底盘后，一样套上吸管，插上轮子。以此类推，装上另外两个轮子。然后将第二步的材料——两根又粗又短的`木棍和两个螺丝拿出来，我按说明书，拿螺丝拧进短木棍里，让它平稳。第三步把一根细而长的木棍，放在之前粘好的短木棍上，先用左手扶着架子，右手拿固定绳系在上面并扣紧，然后细木棍两端固定上两个钩子，接着把长长的橡皮筋顶端和顶端打一个死结，形成一个圈，然后双手把橡皮筋调整长度，让它比细木棍还要短一些，这样橡皮筋就会有张力。接着把橡皮筋套上细木棍两端的钩子，最后一步，取出螺旋桨，把它固定在其中一个钩子上，这样我的橡皮筋动力小车就完成了。完成后，我发现，两根又粗又短的木棍有点松，于是我翻看底盘，用手摸了摸螺丝，竟然转动了，但极少部分同学拧地紧紧地，我暗暗钦佩他们是怎么做到的呢？后来我问老师要了螺丝刀，有了它，这件事情就好办了。我觉得这样子应该可以启动了吧，我一边想一边把小车放在地上，旋转螺旋桨，到了一定程度后，我立马把手松开，顿时，小车就像一把离了弦的剑，飞快地往前跑。

就这样，我做成了橡皮筋动力小车。

前进的动力我的动力源范本篇九

生活，离不开动力，就像鱼儿离不开水，就像树根离不开土，就像风筝离不开风……我也有着我自己的动力源。

自从上了六年级后，我的学习压力变大了许多。作业越来越多，休息时间越来越少，学习的困难越来越大。我常常一个人走在小院里，看着地面发愣。我习惯了聆听鸟儿的啼叫，习惯了闻嗅花朵的芬芳，习惯了与蚂蚁对视，只有这样，才会减轻我压力。

这一天，我作业写累了，又来到小院中，望着地面发呆。

这时，一只小小的蜗牛，慢慢出现在我的视线里。

这只蜗牛短短的身子，深褐色的皮肤，像穿了一件褐色的皮衣。它头上两个触角，细长细长的，就像两根小小的天线，还不时地微微摆动。最引人注目的，就是它背上的小壳，那个壳也是褐色的，有着一圈圈纹路，纹路中还掺杂着一丝彩色的光芒，这壳好像一个小田螺。

只见它缓缓地爬着，仿佛一位年迈的老人，正拄着拐杖慢慢前进。它柔软的身子向前倾斜伸长着，那对小触角都快平行于地面了。它身上的壳，仿佛千斤巨石般，使它更加缓慢。

它要去哪里呢？它会不会坚持下去？我在心里暗暗想道。

蜗牛仍在继续爬。

这时，它的面前出现了一块石头。这块石头，在我的眼里实在太小不过了，我轻而易举就可以将它一脚踢飞。但是，这块石头在蜗牛面前，就是一座泰山，就是一个庞大的怪物。

我认为这只蜗牛会放弃，并且往回爬。可是，出乎意料的是，它仍在前进。它蠕动着那柔软的身子，拼命地伸着脖子，身体也都立了起来，它竟然向着面前的悬崖开始攀爬。我看了好几分钟，它才爬了一厘米高。真是太慢了！你这么小，面对这么大的困难，你怎么能克服呢？我看得不耐烦了，于是，就进屋看了一会书。约摸一个多小时后，我再次来到院里休息眼睛。啊，那只小蜗牛居然已经翻越了石头，石头上只留下淡淡的、湿漉漉的痕迹。

是什么使蜗牛坚持爬行？是动力！是它心中的动力！

蜗牛爬过的地面上，留下了湿漉漉的痕迹，这是它崎岖的人生，每一条线段，都是它脚踏实地的努力。

也不知过了多久，望着蜗牛远去的背影，我的心中波涛汹涌，久久不能平静。连微小的蜗牛都能坚持下去，难道我就不能坚持吗？难道我们人类作为万物之灵，还不如一只小小的.蜗牛吗？难道我的困难能比这块石头更“大”吗？难道蜗牛的精神不值得我学习吗？想到这里，我感觉身体内有无穷的动力。

从此以后，每当我失败时，每当我遇到挫折时，每当我难过时，我就会想到那只小小的、伟大的蜗牛。小蜗牛––––你，就是我的动力源。

前进的动力我的动力源范本篇十

前路究竟是光芒万丈，或是荆棘遍野；究竟是斑斓一片，或是险象丛生。殊不知，我的诗与远方还在何处，但当我怀揣着我的动力，依旧一往无前。

步入初三，无数次晚自习放课后的夜晚，我都是麻木不仁地拖着灌了铅似的步伐走向家中的。有人常比喻中考就像千军万马走过独木桥，不知道掉下去会是多么惨痛的代价，可我知道唯有磨尖利刃，才能在考场上突出重围，杀出一条血路来。可告诉我要这样做，又为何要这么做呢？我反反复复地询问着自己。

暮色开始四合，天边的火烧云格外的赤热，晕着大红颜料的画笔在洁白的画布上渲染着大片大片的红光，夕阳微沉，便绽亮出金边似得光华。校门口低年级的学生陆陆续续进入校门，连着上了几天课的初三学生早已习以为常。我看到一个个子矮小的学弟，狼吞虎咽地吃着烧饼，一旁的母亲目光柔的出水，清明澄亮。我摸摸空荡荡的肚子，咬咬牙，冲进校门。

当我再次放下做完的试卷，与桌角一旁高高的作业重叠在一起。突然觉得我们仿佛是困兽，而作业是高大的囚笼，将我们关押在不见天日的迷途中。白板上今日份的“英语十分钟”新鲜出炉，等待着我们品尝。眼神一扫而过，一句特别的话映入眼帘，犹如海上明灯，与其他句子词汇显得与众不同。

“将来的你，一定会感谢现在拼命努力的自己。”我在心中不断默念这个句子，觉得既陌生又亲切，写完后，心情仍是久久无法平静。一个人总会在不经意的一瞬遇见一个句子，既像在转角遇见一个形同陌路的生人，又像在街口恰巧遇见一个久别重逢的老友。或许在我的心中早早就有过这片刻的感受，但又何其难得能在这个恰到好处的时刻瞥见我心头所想。

我不断思索，我现在这么拼命，努力，即使挤破头过独木桥也在所不惜，究竟是为了什么？为了让老师开心？不是。为了让父母安心？不是。为了与同窗好友为了分数争个“你死我活”？这些答案似乎都无法代表什么。可一想到未知的道路由我去选择，迷茫的未来由我去主宰，这似乎又能让我热血沸腾起来。

前路或许会是穷途末路，也或许会是柳暗花明又一村的乍见之欢，关键在于我自己的选择。当我再次彷徨，站在人生道路无所适从时，我总会想起那天晚上偶然让我遇见的一句话。“将来的你，一定会感谢现在拼命努力的自己。”这便是，支持我走下去的灵魂希冀。

前进的动力我的动力源范本篇十一

难过着，不安着，无力着，浑浑噩噩地结束了一周的学习，就像牵线木偶般地回到家里。闷闷地，将自己关进房间，把一切都锁住，不想去做思考，试图去逃避现实的残酷。

母亲担心又无奈地在房外柔声劝道：“去外面走走吧，呼吸下新鲜空气，别老关着自己。”没有听到我的回复，母亲也不再多说。只作了声轻叹后便离去了。我自然是明白她的关心的，轻手轻脚地打开了房门，在玄关处换了鞋，拖着沉重的步伐朝公园走去。

暗淡的云彩遮住了太阳温暖的光辉，迎面而来的微风也带上了丝丝的凉意，一点点从微敞的衣袖钻进了全身，我不由得打了个寒颤。

听着树叶沙沙作响的声音，感受着初秋的寂寥。“砰--”一声巨响打破了寂静。注意力全部转移，我好奇地寻找声音的来源。却见一个约莫七、八岁的小男孩被一辆大大的自行车压着，他的母亲应声赶来，把自行车扶起来后，赶忙查看孩子的伤势。我与他们的距离，不远不近，刚好能够清楚听到他们的对话。“我们今天就不练了吧。”小男孩的母亲微蹙眉宇道。小男孩眨巴着大眼睛一板一眼地对他母亲道：“可是，妈妈，我还不会呢。”“不会有什么关系，你今天都受伤了，等伤好一点再说吧。”他的母亲温声道。“妈妈，我不想放弃，我们老师说了，做事情不可半途而废，那是胆小鬼才做的事。”小男孩扬声道。这些听似轻微的话语却如一颗颗石子重重击打在我的心房，像是鼓舞我振作的旋律。

时光清浅，旧物不言。每次情绪陷入低谷时，那张纯粹的笑颜便会浮现在我的心头，这，成了我行走在大千世界的动力。

前进的动力我的动力源范本篇十二

“模拟考满分512，你呢？才考430分！还有不到一个星期就期末考了，你这个成绩该怎么办才好？”白天老师的训导还回响在耳畔，和着广州雨季特有的湿热和阵阵蟋蟀的聒噪，我仍在这百无聊赖的夜晚为期末考奋斗着。

我瘫在椅子上，望着永远没有结果的几何数学题和没完没了的英语阅读卷，加上耳边一直未停歇的噪音，根本没有继续复习下去的欲望。母亲端着一杯牛奶，站在房门前对我说：“先休息一下吧，都坐了这么久了……刚下完雨，空气比较好，我陪你出去走走吧！”

下完雨空气里润润的，同时也阻止了风的光顾，这种闷湿的空气，就连呼吸都让人懒洋洋的。快到十五了吧，月亮又圆又大，却被一层薄云或是雾遮住了，慵懒的挂在天边，没有了星空作衬，她显得格外孤单。温湿的空气，慵懒的月亮，以及心里对未完成的复习任务的记挂，我无论如何轻松不起来，只想快点逃离。

突然一阵花香入鼻，打破了这沉闷的氛围。是什么呢？嗯……6月开花的，看来是茉莉吧。我顺着气味寻找着那白色的娇小身影。啊……她在这里！本以为迎接我的会是一大丛茉莉花，可只剩一朵！剩下的全都被雨水打落，和在泥土里了。这是一朵刚绽放的花，还伫立在墨绿中，那清新独秀的样子颇有几分像婷婷玉立在泥水中的荷花，不过更小巧玲珑些。夜色中，光与影在花瓣上描出精致的圆形。尽管只有一朵，却也馨香逼人，余韵悠长。耳旁仿佛响起了江南小调。

一朵茉莉花从绽开到凋落也不过三四天，就算她通过了风雨的洗礼，再过几天也不免化为春泥，但那又如何？零落成泥碾作尘，她仍旧散发着醉人的清香，仍旧昂首绽放出她最美的姿态。就算知道零落是必经的，她也依然做到最好。这时我留意到我的周围还有一双深深的脚印，是下班归途的路人吗？还是像我一样的学生呢？他是不是也曾像我一样驻足观赏，为这白色倩影吸引而驻足呢？我有什么理由不加把劲呢？我长舒一口气跑回家：“妈，我先回家了，你慢点走！”重新回到书桌前，我的心里平静而充满力量，老师的训斥、对失败的恐惧、不知如何面对别人的畏缩都已经消散，我只想为自己的美丽绽放而努力。

就算失败又如何呢？我只需像这茉莉一样无时不散发着自己的清香，从今往后的无数个日夜，这朵茉莉都将成为我的动力源。

前进的动力我的动力源范本篇十三

成长的道路显然充满挑战，但每当想起我的动力源，便意识到自己不是孤身一人在前行。

有段时间，我开始在学习上感到有些力不从心了，太多的事情导致我没有合理分配时间，烦躁的心情与挫败感压得我有些喘不过气来了。

忧愁，就像蜘蛛网一样紧紧缠住了我，即便是那个与家人和亲戚们出去吃饭的夜晚，我也提不起精神来。就在这时，我察觉到妈妈喝醉了，这让我不得不先放下自己的苦恼了。她强装镇定地找了个借口说要去洗手间，我放心不下，便在后面悄悄跟着。她踉踉跄跄地走到一半就忍不住俯下身子呕吐起来了，随后扶着柱子缓缓起身，东倒西歪地走进洗手间。我连忙跑上去，待到她出来看见了我，整个人不稳地想往前倾，我一把将她拉住，一声不发地扶她回到座位上。

天空似乎知晓我的心情般，在我们回家的路上，下起了密密麻麻的小雨。我紧紧地拉住妈妈，生怕她摔倒。她嘴里嚷嚷着“我真不知道你在担心什么，你妈我像是会喝醉的人吗？”我终于抑制不住焦躁的情绪，大声叫道“你别说话了行么！喝不了就别喝，有什么好逞能的？”听见我语气中的责备，她有些委屈地小声嘟囔道：“你是不知道我工作上有很多烦心事呀，赚钱很辛苦的……”我突然感到有些愧疚地鼻子一酸，她见我一声不吭，赶紧笑了笑说“行了，大人的事小孩子不用担心，你好好读书就行！”

我不大擅长说些煽情的话，但当我得知妈妈外表的坚强与独立下，竟要默默地承担那么多的压力时，那种心疼竟让我突然间充满了力量——我想要去努力，去替眼前我这个孩子般委屈的妈妈分担些什么的。

在此后的学习中，我暗暗鼓起劲，不再轻易退缩。数学对我而言，是一道一直攻破不下的难题。曾经眼看着一次次的测验成绩都一如既往的“稳定”，我几乎有些“自暴自弃”了。面对那些令我无数次想逃避的几何图形和公式，不知怎么的，想起了妈妈那晚狼狈却又真实的模样，突然意识到自己身上背负着许多人的期望。于是重又有了力量，拿起笔沉下心来，绞尽脑汁地去思考、不断鼓励自己，鼓起勇气去请教老师。意料之外却又如愿以偿的是，我的成绩终于有了起色。

妈妈似乎成为了我每次想放弃时，支撑着我度过那些难熬的时刻的动力源，给予了我不断前行的勇气。