读爱国诗歌有感(大全19篇)

宠物是一种给人们带来快乐和陪伴的伙伴，它们能够减轻压力，增加幸福感。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读爱国诗歌有感篇一

聆听一段可歌可泣的历史。

长征的路上。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

那些成天诅咒的人啊。

你可知道。

没有共产党，就没有新中国。

聆听一段可歌可泣的历史。

暴风骤雨中。

黄河怒吼着扑面而来。

淹没电脑桌上白天黑夜的厮杀。

那些在游戏中漂泊的人啊。

请你回到现实中来。

聆听一段可歌可泣的历史。

红梅花开。

江姐和她的战友遍体鳞伤。

绣着神圣的信念和对明天的企盼。

那些不懂得珍惜的人啊。

请牢牢地抓住幸福。

不让它溜走。

聆听一段可歌可泣的历史。

烽火弥漫。

游击队员们又出发了。

那些在办公桌后坐着的贪婪的人啊。

你要小心。

青纱帐里的神枪.手。

正在瞄准。

聆听一段可歌可泣的历史。

起来，起来。

那些被噪音污染的人啊。

听一曲英雄赞歌。

让灵魂得到洗涤和升华。

我们携起手来。

共建美好家园。

读爱国诗歌有感篇二

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

《出塞》作者简介。

王昌龄(约690—约756)，字少伯，山西太原人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉。

唐代著名边塞诗人王昌龄,所作之诗气势雄浑,格调高昂,尤其是将七绝推向高峰,故人称“七绝圣手”。其诗歌体裁很大一部分是易于入乐的七言绝句。内容基本上选用乐府旧题来抒写战士爱国立功和思念家乡的心情。他善于捕捉典型的情景，有着高度的概括和丰富的想象力。其诗歌语言圆润蕴藉，音调婉转和谐，意境深远，耐人寻味。他的许多描写边塞生活的七绝被推为边塞名作，《出塞》一诗被推为唐人七绝的压卷之作。由于王昌龄的诗歌最专于七绝，并且取得了很高的成就，后人称其为“七绝圣手”。清沈德潜说：“五言绝右丞(王维)、供奉(李白);七言绝龙标(王昌龄)、供奉。妙绝古今，别有天地。”

《出塞》简介。

本诗被人们称为：“唐朝七绝之首”。

这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞诗。诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关，明月秦时，大有历史变换，征战未断的感叹。二句写征人未还，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。三、四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“龙城飞将”出现，平息胡乱，安定边防。全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作，实不过分。

塞当作求取功名的一种出路。一些大都有边塞生活经历的知识分子，他们的诗歌以描写边塞生活为主要内容，这就形成了所谓“边塞诗派”。王昌龄是这个流派中的重要成员。

诗从写景入手。“秦时明月汉时关”，皓月当空，照耀着万里边疆的关塞，显示了边疆的寥廓和景物的萧条。在“月”和“关”的前面用“秦汉时”加以修饰，使意境更加高远，把我们引到了遥远的古代，更引人深思：秦汉以来边防战争连续不断，一直持续至今，真是拖得太久了!这是从时间上描写边塞的悠久。

面对这样的景象，边人触景生情，自然联想起秦汉以来无数献身边疆、至死未归的人们。“万里长征人未还”，又从空间角度点明边塞的遥远。这里的“人”，既是指已经战死的士卒，也指还在戍守不能回归的士卒。“人未还”，一是说明边防不巩固，二是对士卒表示同情。这本是一个问题的两个方面，前者是因，后者是果。这是从秦到汉乃至于唐代，都没有解决的大问题，怎样来解决这个问题呢?第三、四两句就是诗人的回答。

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志：只要有卫青李广那样的名将，敌人的马队就不会度过阴山。这两句写得意在言外。意思就是说：由于朝廷用人不当，使将帅不得其人，才造成了烽火长燃、征人不还的局面。

这首诗虽然只有短短四行，但是通过对边疆景物和征人心理的描绘，表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的'浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望;又流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重，认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。

诗人并没有对边塞风光进行细致的描绘，他只是选取了征戍生活中的一个典型画面来揭示士卒的内心世界。景物描写只是用来刻画人物思想感情的一种手段，汉关秦月，无不是融情入景，浸透了人物的感情色彩。把复杂的内容熔铸在四行诗里，深沉含蓄，耐人寻味。这首诗意境雄浑，格调昂扬，语言凝炼明快。

读爱国诗歌有感篇三

我们赞叹呼伦贝尔大草原的旖旎风光。

当“神十”飞天时，

我们赞扬科学家的伟大，

在“蛟龙”入海时，

为我是中国人而自豪。

我爱古代的伟人，

琵琶名曲《昭君出塞》令我感心动耳，荡气回肠，

李白的“国耻未雪，何由成名”的词句。

让我难以忘怀，

屈原投江殉国的事迹我潸然泪下。

伟人生命换来我们今天的幸福生活，

我们要爱护这九百六十万平方公里的土地。

中华，我的母亲！我们伟大的母亲！

是您，用伤痕累累的乳房，

哺育了十三亿炎黄子孙；

是您，用贫瘠的.身躯，

为我们撑起了一片天。

让我们一起感谢中华--。

我们伟大的母亲吧!

读爱国诗歌有感篇四

12月9日，滨州学院化学工程系在9号教学楼314会议室举办了纪念一二.九诗歌朗诵大赛全系50余名同学参加了比赛。

比赛中，选手们深情朗诵，表达了对伟大祖国的热爱之情。《我的祖国》《中国梦》《我深深爱恋的祖国》《祖国我的母亲》一首首诗歌充满爱国情怀，让整场比赛被浓浓的爱国气息所包围。经过激烈角逐，最终来自级化学工程与工艺二班的张晨晨获得此次比赛的第一名。

在短短两个小时的时间里，凭借一张游园卡，参与者就可经历从快乐童年、青春无悔、我的大学到结婚典礼、成为父母、事业巅峰、临终时刻等十余个人生重要环节，通过一系列对人生现实场景的模拟，让学生在游戏人生中，加强对生命历程的体验。12月6日，哈尔滨工程大学的一站式大型团体辅导活动举行，近千名学生尝鲜。

此次主题为快乐游园心灵成长的团体心理辅导活动由哈工程学生工作处主办，旨在通过大容量的互动，增强团体心理辅导的趣味性，扩大学生对心理辅导的接受度和受益面。两个小时演绎生命从开始到终止的过程，参与者按照12个主题环节的顺序依次走完全程，经老师引导和点评，体会该年龄阶段所需要的心理成长，达到总结过去、珍惜现在、合理安排未来的目的。

在阵阵儿歌声中，走过了童年的纯真岁月；在叛逆和懵懂中，独立了自己的个性品行；在丰富的大学生活中，恣意挥洒青春；在茫茫人海中，寻找到属于你的那个人通过每个环节十分钟左右的活动，在短短两个小时内，通过现实场景的模拟，演绎生命从开始到终止的过程。提到这个创意的初衷，哈工程学工处学生心理健康指导中心教师王俊红老师说：我们在具体工作中，发现有的学生存在各种迷茫的心理状态，通过学生的现场体验，旨在启发他们对生命历程的严肃追问，两个小时的游园，实际上想起到惊梦的作用，整个活动通过模拟生命旅程、用心体会成长、平静无悔结束，重回当下自我、感受爱的拥抱，你的心灵感悟、我来见证分享的各个环节的设置，引导学生对于人生意义的思考，也是对团体心理辅导形式的一种有益探索。

读爱国诗歌有感篇五

策马自沙漠，长驱登塞垣。

边城何萧条，白日黄云昏。

一到征战处，每愁胡虏翻。

岂无安边书，诸将已承恩。

惆怅孙吴事，归来独闭门。

《蓟中作》鉴赏。

诗一开篇，就以“沙漠”、“塞垣”这样特有的塞外景物，勾勒出一幅浩瀚伟岸的典型图画。接着以“策马”、“长驱”和“登”这三个动作，勾画出一个挥鞭驰骋、飞越大漠、慷慨激昂、勇赴国难的英雄形象。

三、四句，则写诗人登上塞垣的所见：映入眼帘的，是衰草遍地、寒风呼啸的“萧条”荒凉景象；纵目远眺，只见“白日”昏暗，寒云苍茫，天地玄黄。开始四句叙事写景，以白描之法大笔勾勒，境界阔大，人物虽尚未出场，但通过“策马”“长驱”的壮烈之举，落日黄云的苍茫之色，特别是“落日何萧条”句中的“何”字，突出了主人公的感慨之深，忧愁之重。

“一到征战处，每愁胡虏翻”，这两句既是由前面的叙事写景到下文议论抒情的转折，又是具体揭示前文“边城何萧条”的原因：征战不息，原来是“胡虏”的反叛造成的，同时也暗示对安禄山以“边功市宠”，引起战端。据《通鉴·玄宗天宝四载》记载：安禄山欲以边功市宠，数侵掠奚、契丹，逼得“奚契丹各杀公主以叛。”可见天宝时期东北边境的“边患”，主要是安禄山进行不义战争造成的。尽管当时安禄山手握三镇雄兵，是被唐玄宗封为东平郡王的显赫人物，而高适“栖迟一尉”，人微言轻，对此倒行逆施却已难捺愤怒，因此感情的激流勇掀波澜，以一强烈的反诘：“岂无安边书？”对统治者进行了强烈的抨击，同时也表现出自己安边定远的高度自信心。

史言高适“喜言王霸大略”，“逢时多难，以安危为己任。”对给国家、人民带来苦难的不义战争，高适坚决反对。但现实却是贤者沉沦，奸邪得志。“诸将已承恩”一句回答，包含着诗人多少深沉的愤慨！这一起一伏之中，诗人的感情又由激越转向沉痛。这样自然引出末尾两句，“惆怅孙吴事，归来独闭门！”这两句各用一典，孙、吴指战国时的军事家孙膑和吴起，“闭门”指东汉末年大名士陈寔有感于世道黑暗，拒绝入仕，故“闭门悬车，栖迟养老”。此二句含蕴的情感十分深厚强烈，有言少意多之妙。不过，第二句的“闭门”之说，是对现实极为不满的反语，其实高适对现实是十分关注的，对政治是极为热中的。正如钟惺所评：“欲言塞下事，天子不召见，归咎于君；‘岂无安边书，诸将已成恩’，归咎于臣。”“‘已承恩’三字偷惰欺蔽二意俱在其中，可为边事之戒。”。

《蓟中作》作者简介。

高适是我国唐代的边塞诗人，世称“高常侍”。作品收录于《高常侍集》。高适与岑参并称“高岑”，其诗作笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。

读爱国诗歌有感篇六

俯瞰历史的风狂雨落，

它坚实的脊背，

任凭风吹雨打，

依旧从容不迫，

顶住了亿万年的沧桑。

像一位母亲，

那么慈祥，

孕育着（zhe）千万炎黄子孙，

不管遭遇多大的困难，

她（ta）用她（ta）的臂膀，

保护着（zhe）56个中华民族，

繁衍生息。

像一幅美（mei）丽的画卷，

地大物博，

风光秀美（mei），

大漠收残阳，

明月醉荷花，

辽阔大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

像一本书籍，

记录着（zhe）东方神韵的精彩，

传承着（zhe）人文风貌的风流，

传颂着（zhe）千古流传的美（mei）丽动人的传说。

这就是我的祖国，

我爱你源远流长灿烂的历史，

我爱你每一寸土地上的花朵，

我爱你风光旖旎壮丽的河山，

我爱你人民的性格坚韧执着（zhe）。

祖国啊，祖国，

你永远充满希望！

你永远朝气蓬勃！

读爱国诗歌有感篇七

“我以我诗诵祖国”

——xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛。

20xx年5月。

xx师范大学学生社团联合会。

xx师范大学学生社团联合会朗诵协会。

xx日报。

五四爱国运动是在新文化运动背景下所爆发的一场学生爱国主义运动，在中国革命史上具有重要意义，其不朽的精神更是直接影响着我们当代青年大学生。在这一日子里，让我们一起用诗歌这一种特殊的文化载体，抒发对，淋漓尽致地表达出我们对伟大祖国的热爱之情。

xx师范大学全体在校学生。

弘扬民族精粹，繁荣校园文化，提高大学生综合素质与道德修养，进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育，营造活跃、浓郁的校园文化氛围。

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、进行书面和网上报名；

3、初赛、复赛、决赛。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

四千元人民币。

读爱国诗歌有感篇八

您在世的时候。

家乡，永远是我温暖的家。

当我每次从国外回来。

看到你那张被病魔折磨。

蜡黄、消瘦、而又慈祥的面容。

泪水。

就象断线的珠子。

一颗一颗地。

在儿子的“心”上。

落下。

身在异国他乡。

漂泊的游子。

寸断心肠的牵挂。

夜夜梦里回故乡。

唯有。

泪落千行。

妈妈、妈妈。

如果将来。

又一天。

您没了。

家乡。

就只能叫做故乡了。

梦见的次数。

也许。

会越来越多。

回去的次数。

也许会越来越少。

妈妈、妈妈。

儿子小时候。

妈妈、妈妈。

您的膝盖。

是儿子的扶手。

我扶着它学会站立和行走。

长大后。

妈妈、妈妈。

您的肩膀是儿子的扶手。

我扶着它学会闯荡和守候。

离家时。

妈妈、妈妈。

您的期盼。

是我的扶手。

我扶着它历经风雨不言愁。

回家时。

妈妈、妈妈。

您的笑脸是我的扶手。

我扶着它。

洗尽风尘慰乡愁。

妈妈、妈妈。

将来。

如果您。

真的走了。

我到哪儿。

去寻找？

我依赖了一生。

妈妈、妈妈。

儿子的。

人世间最亲的。

这个扶手。

妈妈、妈妈。

如果有一天。

您真的走了。

儿子的世界一定就变了。

世界变了。

儿子的内心也变了。

我变成了没娘的孩子。

变得像大地上。

洒落的一棵稻草。

母爱如天。

儿子的天塌下来了。

母爱如海。

儿子的海快要枯竭了。

妈妈妈妈。

慈母万滴血。

生儿一条命。

还送千行泪。

陪我一路行。

爱恨百般浓。

都是一样情。

即便十分孝。

难报一世恩。

千百万次回眸。

一声长叹。

叹不尽。

人间。

母子深情。

妈妈、妈妈。

儿子在遥远的异国他乡。

对着苍天、对着大地。

祈祷。

妈妈、妈妈。

盼您早日康复。

儿子多么想扶着您。

多走一程。

人生的路！

读爱国诗歌有感篇九

我们的祖国会永远记住我们。

我们为祖国献出自己宝贵的生命而感到自豪。

我们走到这里并不容易。

得来不易的机会千万不能白白放掉。

我们的理想就在这里。

我们尝到苦头走到了尽头。

我们努力到最后奋斗到尽头。

所有流过的汗、所有流过的泪、所有流过的血都得到了补偿。

只要我们牺牲在这里。

希望在慢慢走来。

停止呼吸的那一刻。

是我走上成功之路。

我与母亲同在。

我与祖国共存。

投入怀念已久的母亲怀抱中。

成为不死的灵魂回到祖国。

在那里获得永生。

最短暂的人生最有价值。

最大的痛苦可以带来最大的幸福。

我们活在这世上的目的。

就是拼命。

一直拼到短暂的终点。

我们死了不可悲。

因为有无数的祖国英魂在等待着我们。

我们死了不可惜。

因为祖国有无数人将会怀念着我们。

不要忘记死去的我们。

我们没有泪水。

只有汗水和鲜血。

我们的汗水和鲜血流在这里。

泪水却回流到祖国江河。

永远守护着祖国大地。

祖国没有必要掉眼泪。

因为我们本身是一滴水。

从祖国母亲的眼睛流下的一滴泪水。

滴滴泪水凝聚在一起成为永不停流永不腐朽的江河。

环绕在祖国周围。

成为了母亲的江河。

爱母亲更爱我的祖国。

这个世界是顺息万变的世界。

时代在不断变迁。

唯一不变的是我们对祖国的忠心。

辛勤的人们在世界上不同的角落工作。

但愿世界充满希望、爱与和平。

永别了青春。

我是一个孤独的战士。

我亲爱的母亲。

我亲爱的祖国。

我永远是你的孩子。

请用温暖的怀抱拥抱着我。

让我不会感到寒冷。

读爱国诗歌有感篇十

一首诗就足以让人倾倒.

有时候不用过多的语言表白,。

一个眼神就足以让激情燃烧.

我常常默念着唐诗宋词,。

心里装满了对你的敬仰,。

我常常痴迷在你的高天厚土里,。

为你绝美的壮观神魂颠倒!

你的烟雨苍茫处,。

让我醉眼迷离,。

你的高山峻岭啊,。

是我不变的依靠.

你奔涌不息的大江大河呀,。

是母亲的乳汁在流淌,。

你不朽的文化长廊啊。

世界之巅独占鳌头领风骚!

古往今来多少事，

件件为你竞折腰，

纵横驰骋多少人，

无不为你魂散魄也消。

你的丰功滔滔江水载不动，

你的伟绩可与巍巍山岚试比高!

而今母亲华诞日，

不知该说什么好，

关山不隔重阳月，

祖国处处展新貌。

鸟巢展翅欲高飞，

奥林匹克卷风暴。

一枝独秀东方亮，

压倒西方大萧条。

嫦娥广袖凌空舞，

迎接神七大驾到。

大灾面前有大爱，

十亿神州尽舜尧!

让我们斟满杯中酒，

双手高高举过头，

千言万语一句话。

齐声祝福祖国好!

啊，

亲爱的母亲，

我的祖国，

生日快乐!

读爱国诗歌有感篇十一

碾碎了时光来到竞秀的五峰石旁。

开成一簇簇金灿灿的秋花。

结满长长的相思的青豆荚。

我来自诗国长城。

屈子行吟江畔。

我是他采撷的一抹芷兰香。

我是他掩涕的一声太息。

悠长悠长。

我是他斑驳的足迹旁。

那一桩桩承着百代沧桑的风蚀的树干。

我来自诗国长城。

我是那百万虎贲的英雄长气贯长虹。

我是那发自大地之肺的一声巨吼。

刺痛了武陵叱咤了风云。

穿越了时空遁为躬耕于世外桃源的秦人。

于花邺间拾几篮缤纷的落英。

在鲜美的芳草丛徜徉。

有黄发的怡然有垂髫的自乐。

我来自诗国长城。

我是睛空碧宵里的一只野鹤。

乘力透古墙的唐诗宋词风排云而上。

我是那沅澧湖畔一首空灵悠扬的采菱歌。

飘向初升的红日。

拥着纯净的黎明笑别漫漫长夜。

我来自诗国长城。

我是马作的卢飞快的豪放。

我是山间竹枝词的清婉。

我是笔架城流动在宇宙中的一块磐石。

任醉倒花前的行客端坐。

任沅水的惊涛拍岸拍响成不朽的传奇。

读爱国诗歌有感篇十二

有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？

说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳。

爆一声：“咱们的中国！”

这话教我今天怎么说？你不信铁树开花也可，

那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，

不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳。

爆一声：“咱们的中国！”

推荐人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。小编整理的，供参考！艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着......

读爱国诗歌有感篇十三

楚天千里清秋,水随天去秋无际.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻.落日楼头,断鸿声里,江南游子.把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意.

休说鲈鱼堪鲙,尽西风季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此.倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪.

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡，汉箭朝飞金仆姑。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书!

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺！壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙。遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。

黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。

早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间！

读爱国诗歌有感篇十四

滋养万物。

是土地的信仰。

吸纳百川。

是大海的信仰。

为共产主义奋斗终身。

是中国共产党人的信仰。

因为这个信仰。

在战争年代。

邱少云。

不动丝毫。

被烈火焚身。

因为这个信仰。

在黑暗时期。

江竹筠。

含泪绣红旗。

笑迎天下劳苦大众得解放。

因为这个信仰。

在和平年代。

杨善洲。

毕生积蓄的。

只有烟袋、砍刀和草帽。

笑对生死。

甘洒热血。

铁骨铮铮。

在历史的丰碑上。

一代又一代共产党人闪耀着信仰的光芒。

劳动、种菜、纺线。

与人民一起苦。

一块干。

是革命时期共产党人的信仰。

战风沙、斗盐碱。

功高不减忠贞志。

位尊难移公仆心。

是建设时期共产党人的信仰。

锐意创新。

奋发有为。

带领人民共圆国强民富的中国梦。

是改革发展的今天共产党人的信仰。

共产党人的信仰。

是净化灵魂的甘露。

是催人奋进的动力。

是一种护佑人民到达幸福彼岸的精神力量。

共产党人的信仰。

是一座抵御诱惑的精神堡垒。

是一面永不褪色的旗帜。

是全心全意为人民服务的担当。

信仰之光。

将阳光普照。

将润泽大地。

将海纳百川。

将不忘初心。

将砥砺前行。

信仰之光。

迎着朝阳。

迎着未来。

犹如初春的翠竹。

凝聚新的力量。

开始新的拔节。

信仰之光。

福泽人民。

吐露芬芳。

在中华民族复兴的康庄大道上。

一个具有中国特色的社会主义国家。

正在共产党人手中引航。

读爱国诗歌有感篇十五

我就是一位青春的将军。

看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞。

果实就藏在红缨子和绿剑之下。

露出它们的牙齿。

我们能读懂它们的语言。

平常的日子没有故人。

只有风在吹，吹玉米不尽的长发。

我们就获得了战胜明天的力量。

玉米叶仍在不停地抽打我。

金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动。

多么美好的日子。

就想起多么美好的共和国。

玉米地在共和国的.版图上倾伏下去。

无数个战斗和胜利。

便永远地照耀我们。

读爱国诗歌有感篇十六

巴黎，胜似地狱的天堂！

我们用国旗来回望故乡！

当日我们去国离乡，

一路风高浪远，一路愁怀绵长。

无数个华灯璀璨的晚上，

那个醉人的河畔左岸。

也曾独自神伤，也曾独自怅惘。

塞纳河上泛出的。

永远是那湾家的彼岸！

我的伙伴！

你为何意气激荡，

是否看见了秦汉的月亮，

还是听见了黄河的雄壮？

想到这里，

我也禁不住热血满腔！

圆明园的烈火，紫禁城的沦丧。

可知父辈的墓旁。

成就了卢浮宫的辉煌，爱丽舍的荣光！

想到这里，

我也不觉泪眼成眶！

特拉法加的风霜，

即将掀起香榭丽舍的恶浪。

国旗红呵，

燃烧我的胸膛，赐我力量！

我的伙伴！

不必惊慌，不必惆怅，不必害怕敌寇傲气凶狂！

高举国旗，让红旗飘扬，那是游子赤诚的呼唤！

高举国旗，让红旗满场，那是我们高贵的脊梁！

我的伙伴！

倘若你回到故乡。

请替我擦去情人的泪光。

如果她问起我的情况，

请你带着骄傲告诉她：

每个中国人都会这样！

此刻，母亲想必也泪流成行，

她一定知道，龙的传人已经成长，无论他身在何方！

假如我再也不能回到故乡。

假如我再也不能回到故乡。

请别为我感到悲伤。

可以的话我真的希望。

你的泪水和多弗尔湾的潮浪一样。

把我送回家乡。

假如我再也不能回到故乡。

我不会再仰望天上。

可知以后的每个夜晚。

她也会轻轻推窗。

她眼眸里的月光却变成我心中的太阳。

刺得人九曲回肠。

假如我再也不能回到故乡。

就让回忆似水流长。

母亲的呢喃孩提时的影像。

是梦是真。

又有什么相干？

假如我再也不能回到故乡。

请你别把情谊相忘。

当天游荡于白露枫丹。

伴着妖冶的法国女郎。

我却没有丝毫愉欢。

今天红旗高高飘扬。

我却感到泪珠在脸上滚烫。

谁的泪光荡漾。

模糊了我的模样。

假如我再也不能回到故乡。

请把我葬在高冈之上。

让我永远含泪守望故乡。

倒映在天那一方。

读爱国诗歌有感篇十七

深刻地波动着大地的远景。

无限的风吹动着。

人民勤劳的双手种植的阳光。

仰望你，国徽！我看到的。

是母亲黄河养育的民族。

是整个国土上的麦穗。

和梦魂牵绕的农业。

我看到的黄土高原的觉醒。

是日夜转动，永远前进的齿轮。

是一个浓缩的齿轮所表达的。

对大机器的渴盼。

千百年，饥饿、贫穷、温饱、丰裕。

在无始无终的农业中折射。

一个民族的思想和命运相互交织。

在滚滚向前的波涛上翻腾。

仰望你，国徽！一枚齿轮。

代表了祖国再度强盛的愿望。

是对农业文明弱点的深刻认知。

我听到无数脚步，无数车轮。

在时代的大道上轰响……。

在崇高的国徽上，我看着。

光芒四射的天安门。

耳边永远回荡着。

一位诞生在韶山冲的伟人。

向全世界的宣告。

我看到了一个冉冉上升的星体。

看到了众人期盼的光明。

看到了豁然开朗的天空和海洋。

热爱劳动的人民。

星星正象征你们。

在国徽上发光。

我看到大江南北田野里的身影。

我听到劳动变成一支歌谣。

擦着棉絮般的薄云。

越过群鸟的翅膀。

一枚国徽是每一个中国人。

一生中永恒的家园。

一枚国徽。

永远高悬在人民的心上。

读爱国诗歌有感篇十八

深秋了，天已转凉，菊花开放。

风把四个湛蓝的湖泊运向空中。

空中，缓缓驶过云霞船队。

空中，雁翅划动季节的双桨。

用歌声迎接大地起伏的歌声。

在澄明的秋天你看见所有人民。

城市、乡村、太平洋的波浪。

甚至看到你远逝的童年，祖母。

干草垛，一个孩子摇响铃铛。

这原野、河流，这落叶、果实。

每天，广场升起一面旗帜。

每天，土地长出一轮光芒。

一切都是值得的，内心幸福。

你笑了，想起曾有的一个梦想。

谁能不爱自己的祖国呢。

“祖国”，当你轻轻说出这个词。

等于说出你的命运、亲人、家乡。

而当你用目光说到“秋天”

那就是岁月，人生啊，远方。

我是你河边上破旧的老水车，

数百年来纺着疲惫的歌;。

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

我是干瘪的稻穗，是失修的路基;。

是淤滩上的驳船。

把纤绳深深。

勒进你的肩膊，

——祖国啊!

我是贫困，

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈。

痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间。

千百年未落到地面的花朵，

——祖国啊!

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱;。

我是你雪被下古莲的胚芽;。

我是你挂着眼泪的笑涡;。

我是新刷出的雪白的起跑线;。

是绯红的黎明。

正在喷薄;。

——祖国啊!

我是你的十亿分之一，

是你九百六十万平方的总和;。

你以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;。

那就从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶、你的荣光、你的自由;。

——祖国啊，

我亲爱的祖国!

啊!祖国。

你是温暖我的明媚阳光。

你是我沐浴着的优美月色。

你是我心灵的喷泉。

你是我灵魂的依托。

我不作贝壳里蕴育的珍珠。

我不作打谷场上的谷壳。

我不作载不起落叶的蛛丝。

我不作找不到归路的云朵。

梦中我看到明天更美好。

醒了我歌唱你壮丽的山河。

活着我是一泓清水。

映照着你的影子。

死了把骨灰撒入大地。

为你的泥土增添肥沃。

葬我于高山之上兮，

望我大陆;。

大陆不见兮，

只有痛哭.

葬我于高山之上兮，

望我故乡;。

故乡不见兮，

永不能忘。

天苍苍，

海茫茫，

山之上，

有国殇。

爱祖国，像爱母亲一样，

这爱，是一种血脉相连的关系，

那面鲜血换来的五星红旗，

那座充满了虔信的而又敬仰的英雄纪念碑，

那首激荡人心又催人奋进的国歌，

总激起我心中的灵光，

我爱——。

草原上牧羊女子的歌声，

山野中村庄升起的炊烟，

城市里菜市场晃动的人影，，

蓝天下教室传来的读书声，

我爱——。

被牛翻耕过的长着庄稼的水田，

被路灯照亮的璀璨城市的夜色，

惦念与儿一起工作的那帮战友，

在汲取母亲奶汁的可爱的孩子，

我爱——。

那北国原上的雪色风光，

那南疆群峰的小桥流水，

那边防线上的巡逻队伍，

那池塘摇船的初恋情人，

我的爱就像喝了茅台酒一样醉了，

看着姐姐画瓷器的手，

开着汽车穿梭城市的街道，

贴着红双喜的新婚小窗户，

而在有十月一日的节日夜晚，

站在人潮中观赏热烈的烟火，

看着电视里北京欢庆的歌舞，

我一夜难以入眠，

我情不自禁提笔吟诗，

为这祖国的春天抒情。

读爱国诗歌有感篇十九

我依然固执地铺平失望的灰烬。

用美丽的雪花写下：相信未来。

b:当我的紫葡萄化为深秋的露水。

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤。

在凄凉的大地上写下：相信未来。

a:我要用手指那涌向天边的排浪。

我要用手撑那托住太阳的大海。

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下：相信未来。

b:我之所以坚定地相信未来。

是我相信未来人们的眼睛。

她有拨开历史风尘的睫毛。

她有看透岁月篇章的瞳孔。

a:不管人们对于我们腐烂的皮肉。

那些迷途的惆怅、失败的苦痛。

是寄予感动的热泪、深切的同情。

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。

b:我坚信人们对于我们的脊骨。

那无数次的探索、迷途、失败和成功。

一定会给予热情、客观、公正的评定。

是的，我焦急地等待着他们的评定。

合：朋友，坚定地相信未来吧。

相信不屈不挠的努力。

相信战胜死亡的年轻。

相信未来，热爱生命。