植物的英文怎么说及造句汇总 植物的英文怎么说及造句汇总图片(6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

2023年植物的英文怎么说及造句汇总一

邵昱辰

今天，我想知道植物是怎么生根发芽？于是，我就拿了一个花盆，在里面放了一些小麦，再在上面铺了一层泥土，我给它浇了一点水，和它说到：“我期待你们明天快快长大。”

第二天，我早早就起了床，生怕我的小麦被大阳给晒干，可是，我发现我的小麦还是没有发生一点变化，难道它还在睡懒觉，我又给他浇了一点水。

第三天，我终于发现小麦的屁股那里长了一个小小的白点，我开心极了！它终于要发芽了。我心里充满了期待。

第四天，小麦有了一点点嫩芽了，我开心的给它浇水，看到小麦喝水，我心里也很满足，它也在不断地长大。

第五天，我来到窗台旁，小麦已经长大了好多，小嫩芽也长高了一点，尖尖的就像一根根银针。

我终于知道小麦是怎样一步步长大发芽的了，我每天都会坚定的对自己许愿，希望它快快长高长大。

2023年植物的英文怎么说及造句汇总二

植物主题研究报告——对向日葵的研究

潍坊文华国际学校 初一四班 三组

课题名称：对向日葵的研究

研究背景：本学期，学校进行了一次植物主题性学习，在这次活动中，我们小组打算对向日葵进行一番研究。

研究目的：1、对向日葵进行充分的了解，了解向日葵的向光性。

2、通过对向日葵的研究，加强与他人的沟通能力、对资料的整理能力以及小组之间的协作配合。

3、通过对向日葵的充分了解，学习向日葵对生活的热爱，乐观面对生活。

研究过程：一、搜集资料。进行充分的搜集，掌握有关的资料，初步对向日葵进行了解。

二、进行观察。对向日葵实物进行充分的观察，结合搜集来的资料，对向日葵进行更深一层的了解。

三、总结汇报。对两次活动进行总结汇报，谈谈自己的收获。

研究措施和方法：实地调查，查阅资料

研究成果：

基本资料

中文学名：向日葵

别称：朝阳花、转日莲、向阳花、望日莲

界：植物界

门：被子植物门

纲：双子叶植物纲

目：菊目

科：菊科

属：向日葵属

种：向日葵种

分布区域：原产北美洲;世界各地均有栽培

果实：葵花籽(瓜子)

果实类型：瘦果

花语：沉默的爱，爱慕

形态结构：

1年生草本，高1.0～3.5米，对于杂交品种也有半米高的。茎直立，粗壮，圆形多棱角，被白色粗硬毛。叶通常互生，心状 卵形或卵圆形，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。头状花序，极大，直径10~30厘米，单生于茎顶或枝端，常下倾。总苞片多层，叶质，覆瓦状排列，被长硬毛，夏季开花，花序边缘生黄色的舌状花，不结实。花序中部为两性的管状花，棕色或紫色，结实。瘦果，倒卵形或卵状长圆形，稍扁压，果皮木质化，灰色或黑色，俗称葵花籽。性喜温暖，耐旱。原产北美洲，世界各地均有栽培。

组成：根、茎、叶、花、果实五部分

根：

向日葵的根由主根、侧根和须根组成。主根入土较深，一般为100～200厘米;侧根从主根上生出，水平方向生长;侧根上长有许多的须根。侧根和须根上着生根毛。

茎：

茎秆圆形直立，表面粗糙并被有刚毛。茎由皮层、木质部和海绵状的髓组成。向日葵的胚茎有绿色、淡紫、深紫等，是苗期识别品种的重要标志

叶：

向日葵的叶分为子叶和真叶。子叶一对。真叶在茎下部1～3节常为对生，以上则为互生。真叶比较大，叶面和叶柄上着生短而硬的刚毛，并覆有一层蜡质层。

花：

向日葵为头状花序，生长在茎的顶端，俗称花盘。花盘上有两种花，即舌状花和管状花。舌状花的颜色和大小因品种而异，有橙黄、淡黄和紫红色，具有引诱昆虫前来采蜜授粉的作用。管状花，位于舌状花内侧，为两性花。花冠的颜色有黄、褐、暗紫色等。

果实：

果实为瘦果，习惯称为种子。果实包括果皮、种皮、子叶和胚四部分。食用型种子较长，果皮黑白条纹占多数，果皮厚。油用型种子较短小，果皮多为黑色，皮薄。

生长习性：

向日葵四季皆可，主要以夏、冬两季为主。花期可达两周以上。向日葵生长相当迅速，通常种植约两个月即可开花，其花型有单瓣、重瓣或单花、多花之分。

向日原因：

向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间，的确是向日的，其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西，不过并非即时的跟随，植物学家测量过，其花盘的指向落后太阳大约12度，即48分钟。太阳下山后，向日葵的花盘又慢慢往回摆，在大约凌晨3点时，又朝向东方等待太阳升起。

在阳光的照射下，生长素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面细胞拉长，从而慢慢地向太阳转动。在太阳落山后，生长素重新分布，又使向日葵慢慢地转回起始位置，也就是东方。

但是，花盘一旦盛开后，就不再向日转动，而是固定朝向东方了。为什么最后要面向东方而不是其他方向或朝上呢?这可能是自然选择的结果，对向日葵的繁衍有益处。向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30℃，就会被灼伤，因此固定朝向东方，可以避免正午阳光的直射，减少辐射量。但是，花盘一大早就受阳光照射，却有助于烘干在夜晚时凝聚的露水，减少受霉菌侵袭的可能性，而且在寒冷的早晨，在阳光的照射下使向日葵的花盘成了温暖的小窝，能吸引昆虫在那里停留帮助传粉。

向日葵的花托部生长素背光分布，所以背光侧的茎生长较快，茎就会向光源处弯曲。

研究体会及结论：

这次植物主题研究收获颇丰，让我们重新认识了“沉默的爱”——向日葵。它，没有榕树的繁枝叶茂，没有梅树的粉妆黛绿，也没有竹子的坚韧之躯。它，只有一追求光明的心，追逐太阳，追逐希望!这次植物主题研究让我们对向日葵进行了充分的了解，同时也丰富了我们的文化生活，提高了我们的素质，使我们小组成员之间配合更加默契。我们要向向日葵一样拥有对生活充满热情的阳光天性，善于发现微小幸福，容易发现事物好的一面，要勇敢地去追求自己想要的幸福!

2023年植物的英文怎么说及造句汇总三

大自然是十分有趣的，只要我们去观察，就会有许多的发现。

这天，妈妈从集市上买来了一株含羞草，我迫不及待的想要去看看，因为我早就听说了含羞草的叶子一用手去碰就会合上。我用手去碰了碰含羞草的叶子，那含羞草果然“害羞”的合上了叶子。我又去碰了碰含羞草的叶子，可是我发现我碰多了以后，他就不会再合上了，这究竟是怎么回事呢?难道含羞草这种植物也会感觉到厌烦吗?

我上网查了查资料原来含羞草这种植物叶片闭合并不是因为害羞，而是含羞草受刺激后的一种反应名叫“感性运动”但是如果我们持续逗弄，它的叶枕细胞里的细胞液就会流失，不再做任何反应。

原来含羞草合上叶子，并不是因为害羞呀!

我最喜欢的菊花

我喜欢高贵的牡丹，也喜欢香味浓厚的桂花，但我最喜欢的是用处多多的菊花。

菊花有的像个身披卷发的小女孩，有的像皎洁的明月，还有的像绣球，有的像线团，有的像扇子……千奇百怪的。

菊花的颜色五彩缤纷，数金黄色的最美丽，那一层层金黄色的花瓣包裹着菊花的身体，在阳光下像黄金一样的闪着贵气，美丽极了，让人忍不住想凑上去摸一摸、闻一闻。

菊花清香扑鼻，听爷爷说，菊花的用处可多了。它可以泡茶，能做美食，味道特别好，还能做成中药，治病救人。菊花不但有着许多用途，而且香气淡雅清新，让人心情舒畅。

我不仅喜欢菊花的美，我还喜欢它的花语。如白菊代表着诚实君子，冬菊代表着离别，瓜叶菊代表着快乐、美好……

我还喜欢菊花经历风霜,生命力顽强,不像温室的花朵那样娇柔、弱不禁风。它从不炫耀自己，默默地生长。它清净高洁，不向秋风低头，傲然开放，为秋天增添色彩，像太阳一样照暖人心，驱走寒意。

不仅我喜欢菊花，古代的诗人们也喜欢拿菊花写诗，如我喜欢的“暗暗淡淡紫，融融恰恰黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。”诗中的菊花姿态万千、惹人喜爱，有的妩媚动人，有的亭亭玉立，有的清淡高雅。

菊花多美啊！我爱菊花！更要赞美菊花。

2023年植物的英文怎么说及造句汇总四

教学目标：

1描述植物的有性生殖，列举无性生殖的类型，尝试区别植物的有性生殖与无性生殖，关注植物无性生殖在生产实践中的应用。

2说出扦插和嫁接应具备的条件，尝试进行嫁接和扦插实验，确立科学研究最终应用于生产实践的思想。

教学重点、难点：说出扦插和嫁接应具备的条件。描述植物的有性生殖，列举无性生殖的类型无性生殖有哪些方式？你尝试过哪几种？

(五）无性生殖的应用

栽培农作物、园林植物例：甘薯、土豆，苹果、梨等果树的优良品种。

方式：扦插——甘薯、月季、葡萄、菊等

嫁接——苹果、梨等果树

嫁接——一个体的芽或枝，接在另一个体，使两部分长成完整的植物体。

接穗—芽或枝—芽接

砧木—同科植物的形成层—枝接完整植物体

讨论嫁接有什么好处？

好处：保持优良性状，缩短生长期等。

扦插该如何处理呢？（除去光、温、水、湿等环境因素）

探究：扦插材料的处理

材料：紫背天葵

一般操作：紫背天葵的茎剪成15~20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。上方切口水平，下方切口斜向，上一节去部分叶，下部从叶柄处全部去掉，下一节埋入土中。

提出问题：适宜扦插的材料，怎么样处理才能容易成活？

制定并实施计划：

1．准备生长健壮的植株材料，还有插器、基质、剪刀及标牌等。

2．注意设置对照，实验样本不要太小，以减少统计误差。

3．确定观察时间、次数。

4．设计一表格，记录观察情况。

5．判断扦插的枝条是否成活。

讨论：1.在你对扦插材料的选择和处理中，有哪些经验和教训？

2.请你查阅资料，或请教有经验的人，了解还有什么方法可以使扦插材料生根快而多？

解析讨论：1.取茎段时，上方切口水平，下方切口为斜向，下方切口位于节处。温度、光照、湿度均要适宜识，在生活中应用生物学知识2.添加生长激素，注意光、温、水、湿等条件的变化等

“梁上有双燕，------犹恐巢中饥。”是怎么样的一种景象？说明什么问题？你有什么想法？生物圈生物延续发展相互作用演奏生命乐章

环境

植物举例：种子、分株、扦插等

生物的生殖动物举例：交配、抱对等

微生物举例：分裂、孢子

植物的生殖

㈠回忆

1．绿色开花植物由几部分构成？哪些与生殖有关？

2．种子是怎么样形成的？

㈡再现

绿色开花植物根、茎、叶营养器官

花、果实、种子生殖器官

花萼、花冠等

柱头

植物成熟开花雌蕊花柱

子房胚珠卵细胞受精卵

雄蕊花药花粉精子

花丝

哪些植物有这样一个过程？

㈢综述

在性生殖：由受精卵发育成新个休的生殖方式。

无性生殖：由母休直接产生新个体。

㈣观察与思考

p3观察与思考

1．你尝试过图中的方式吗？这样做有什么好处？

2．比较有性生殖与无性生殖的异同点。

2023年植物的英文怎么说及造句汇总五

植物园是长沙一颗璀璨的明珠，我终于可以去看看了!大客车迎着春风，载着我们的欢声笑语来到了植物园。

进了植物园的大门，穿过走廊，迎面而来的是“波澄湖”。“波澄湖”静的像一面镜子，一阵微风拂过，湖面上就漾起鱼鳞似的波纹，好看极了。湖边的垂柳已经抽出了新枝，上面挂满了翠绿的嫩叶，当真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。随着阵阵轻风，条条柳枝翩翩起舞，湖光柳色，令人赏心悦目、心旷神怡埃

我们说着、笑着，一边欣赏，一边高兴地往前走，不知不觉来到了“热带雨林馆”。猛一抬头，各种植物让人眼花缭乱。看!那棵没有一片叶子的一定是光棍树，光棍树的树干是绿色的，好像长了一层青苔。我还没来得及用相机拍下来，就被同学们的喊声吸引到另一棵树上，原来是一棵“大肚子树”。“大肚子树”叫水瓶树，树干鼓鼓的，可以储水，用手拍拍，里面像是空空的，真像个大瓶子，可笑极了。

从热带雨林馆出来，同学们还在交流着收获，一路欢声笑语，来到了“碧塘观鱼”。碧绿的池水中，鱼儿有的伏在水下安静地休息，有的在和伙伴们高兴地玩耍，有的聚在一起拱来拱去抢食吃……那么多的鱼，五颜六色的，有红的，有黄的，还有花的……看也看不过来。

同学们游览着、嬉笑着、陶醉着……玫瑰广尝海棠飞瀑、荷花萍……一处又一处的美景，一个又一个的惊喜。我们还没有玩够，返程的时间就到了，同学们依依不舍地登上大客车。

长沙园林生态园位于长沙市开福区捞刀河镇罗汉庄村捞刀河畔，在市二环与三环之间，距二环线两公里，距市区15分钟车程交通便利，地理位置优越。

园内地势连绵起伏，土地肥沃，植被良好，空气清新，水资源丰沛，电力、通讯设施完善，迤逦的自然风光与悠久的捞刀河历史人文景观相得益彰。生态园定位于湖南百里花卉走廊的龙头，植物的大观园和博物馆，集园林科研、花卉苗木生产、科普教育、园艺展示、旅游度假、休闲娱乐于一体的现代园林生态园。

生态园总体规划建设20xx亩，一期已建成1014亩，规划为三个功能区：一为休闲游览区，由南入口广尝人湖、祭刀阁、盆景园、花卉展示大棚、原生山林构成;二为休闲度假区：由生态宾馆、休闲会所、度假别墅、顶级私家菜馆等构成;三为休闲运动区，由山地高尔夫球尝休闲运动馆、户外拓展、野炊、露营、垂钓等构成。

2023年植物的英文怎么说及造句汇总六

承租方：_____________(甲方)

出租方：_____________(乙方)

甲乙双方本着互惠互利的原则，经友好磋商，就甲方租赁乙方花卉一事达成如下协议。

一、乙方向甲方提供花卉盆景，观景植物大约盆__________。

二、为了确保花卉，观景植物的效果及质量。乙方在租赁期间根据以下范围负责花卉调换。

1-3月：变叶木、鹅掌材、国王椰子、富贵椰子、龟背竹、兰花、春羽天门冬小天使、绿宝石、富贵竹、铁树、龙须树、茶花等

鲜花：仙客来、凤梨、杜鹃、君子兰等

4-6月：鹅掌材、国王椰子、富贵椰子、棕竹、龟背兰兰花、绿宝石、富贵竹、铁树、龙须树、橡皮树、摇钱树、榕树、散尾葵、发财树、__________________等。

7-9月：____________________________________等。

10-12月：______________________________等。

三、在租赁期间人为损坏，遗失。由甲方按市场价格赔偿，花卉，观叶植物自然植物自然死亡，由乙方负责。

四、乙方负责派专业人员对花卉，观叶植物进行养护，保证植物的观赏性。甲方应在双方协定的日期按时结账。

五、付款方式：按______计算，金额______元。

六、其他未尽事宜由双方进行另行商定。

七、合同时间_______年，期满后无异顺延。

八、本协议一式______份，甲方双方各执______份，经双方签字盖章生效。

甲方(签字盖章)：__________________

签订时间：___________________________

乙方(签字盖章)：__________________

签订时间：___________________________