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八年级困难怎么写(模板16篇)

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八年级困难怎么写(模板16篇)
2023-11-12 16:59:59    小编:ZTFB

梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础,我们应该注重保持健康的生活方式。这些总结范文将为大家提供一些写作的思路和方法,希望对大家有所启发。

八年级困难怎么写篇一

人的一生中难免会遇到阻碍,而克服阻碍的方法却不是单一的。就像美国康奈尔大学的威克教授做过的实验一样。如果你把自己比作是那个实验中的蜜蜂,那么实验中的瓶子就是你的阻碍,而你就会如实验中的蜜蜂,被阻碍困住无法逃脱。所以人就应该像那只苍蝇一样,学会改变方向找寻正确的出口打败困难。

在人的一生中,有无数的困难和机遇。而人也不能总是期望自己选择的机遇会一帆风顺,会称心如意。因为困难与机遇是相等的,但还是会有很多人抱怨:为什么自己就干不出一番自己的事业?为什么自己老是这么倒霉干什么都是一事无成?因为他们是想到了自己想要什么却没想过自己的选择适不适合自己,他们想着为什么老天对我就这么不公平,却从没想我要去面对困难想出方法去打败困难。从这些可以看出一个人成功的机率。而那些一心就想着自己哪天会一夜暴富也说不定的人,成功的几率很小,因为他们不去想那些真正适合自己的机遇和选择。

当然在此也不能完全确定一个人的成功来自于自身的选择和改变。因为科学家居里夫人就以自己的努力和坚持不懈为自己留下了一笔美丽的颜色。居里夫人在做实验时,她也不能确定自己是否能成功,是否会因挫折而放弃。可她对自己并没有放弃,尽管在实验中遇到挫折,也不放弃自己的选择,而是以正确得方式去面对挫折。从而取得最终的成功。

实验生活中的我们都应该学会如何去对待困难、机遇于选择。都应该好好学会改变方式而对生活,以正确地方向创造属于自己的美好生活。在此,我们可以说:困难有什么可怕的呀!我的机遇也不比困难少,而的选择才是我要做的正确的事了!加油吧!让我们在生活中学习,从而学会生活。

八年级困难怎么写篇二

那是一个炎炎夏日的下午,烈日炙烤着大地,仿佛要将整个世界烤焦。更加紧张、刺激的场面也正考验着人们的心灵。我们一大群人望着眼前摇摇欲坠地吊桥,顶着炎炎烈日,每个人的衣服都被汗水浸湿。我和表弟、表妹三家人也参加了这个“穿过20米吊桥”的活动。吊桥下5米处有一块很大的厚垫子,防止有人摔下来。每个人既紧张又兴奋,都想考验自己的胆量,摩拳擦掌。我紧张地盯着吊桥,它一晃一晃地。

很快就轮到我了。我两手握拳,感觉一股湿热而温暖的液体从我指尖滴落,我的背后已湿透。“这可不是开玩笑的!唉,人死了会不会转世?”我的脑海里不断涌出这个念头。“下一位”,工作人员雷鸣般的声音让人惊悚不止。我咽了口唾沫,小心翼翼地移向吊桥,双腿止不住地打着颤。终于踏上了吊桥,细小的铁链发出“吱呀吱呀”地声音,吊桥不住地摇晃。我屏着呼吸,慢慢地向前移动,吊桥越来越晃,我几乎有点站不住了,感觉一股巨大的力量快要将我压垮。我停下一会,让自己慢慢镇定下来。低头的瞬间,担忧与害怕又在心里不断地扩大。我下牙咬紧上嘴唇,泪水在眼眶里嬉戏,两颗晶莹的泪珠就要从眼里滚落,我不敢再往前走了,想要放弃。“哥哥加油,哥哥加油”,耳边响起弟弟妹妹的呼喊声。“对,我不能放弃,我是哥哥,要有哥哥的模范作用。我要成功,我一定能成功,一定能!”我深吸一口气,慢慢稳住自己,开始向前移动。我改变策略,以走五步停一会儿的顺序移动。还剩十几步就到达终点了,我能感觉所有的人都紧张地关注着我,我仿佛能听到自己的心跳声,“砰砰砰”地强烈而有力。“五、四、三……”在大家的欢呼声中,我终于跨出了最后一步。我如释重负地喘了口所,弟弟妹妹跳跃着飞奔过来抱住我,羡慕之情溢于言表。忽视了我正在发抖地双腿和满是汗珠的脸。我挤出一丝笑容,不忘臭美一下:“哥哥很厉害吧……”

其实每个人都有弱点,也都会遇到挫折,但人的精神力量是无限的,只要充满自信,有坚强的意志和信念,作好充分的准备,就一定会战胜所有的困难和挫折。

“不经历风雨,哪能见彩虹。困难,有时并不是人生当中的拦路虎。而是人生当中铺路石。

在一次军事训练中,恐高的我面临一次艰难的选择。深不可测的湖泊,高达两米的吊桥,挑战着我的勇气。看着同学们一个个走过去吊桥,顺利到达了对岸,我既着急,又矛盾,要不要过去呢,万一失足掉下去怎么办,吊桥要崩塌了怎么办,我心里直打鼓。

正当我犹豫不决的时候,教练却开始不断催促我了。在催促下,我终于迈出了第一步。一只脚踩在吊桥的木板上,吊桥已经有了轻微的晃动,恐高又怕水的我心里紧张极了。感觉下一秒吊桥就会崩塌,而我将会被湖泊吞没,我死死的抓住吊桥的铁链。努力的维持着平衡,不让自己掉下去,待吊桥平稳后,迈出了第二步,心渐渐平静下来。有了第一次的经验,小心翼翼的踩上了另一块木板,吊桥晃的更厉害了,我吓得半眯着眼睛,只是看着前方的一块木板,尽力地寻找一个平衡点,很神奇的是刚才那颗狂跳不止的心竟如脚下的湖面一样没有大的波澜。我不再慌张,则是从容不迫地迈出了下一步,胜利应该不像我想象的那么难。

同学们似乎要给我开玩笑,开始在桥的另一端用力推,吊桥摇晃的更厉害了,我也无法像刚才一样稳稳地站着,到了吊桥简直像荡秋千似的,左右跳起舞来。我知道同学们的笑声里并没有多少恶意,所以并没有愤怒,心中只有一个目标:走过吊桥。离终点只有一步之遥了,我找准机会,一下子迈了上去。“砰”的一声,我摔倒了,我以为自己要掉入水中时,迎接我的却最后到达岸边的木板。同学们见状也不晃了,我一骨碌爬了起来,狼狈地走到终点。明明只有几秒钟的就可以通过的吊桥,我却感觉过了一个世纪,我一摸背后,全是冷汗,但是我却收获了最大的成功,克服了自己内心的恐惧,尝试着挑战对于自己来说的不可能。

中途休息时,我并没和其他同学聚在一起聊天,而是又回到了吊桥,这次我加快了脚下的步伐,尝试睁开眼睛开脚下的湖水,头顶的蓝天,发现原本看起来很危险的吊桥,竟是如此简单。

勇敢是打败困难的一把利剑,是通向成功之路的铺路石,是人生逆境当中的一束阳光,照亮我们前进的道路。

八年级困难怎么写篇三

在我们的人生路途中,不仅会有阳光明媚,也会有乌云密布,因此我们要学会克服困难,战胜困难,把困难甩在身后。

有一只农夫的驴子,不小心掉进了枯井里,农夫绞尽脑汁想救驴,可是怎么也救不出那只哀号已久的驴。

最后,农夫放弃了,他叫来邻居想一起把驴给埋了。他们用铁铲挖起泥土扔进枯井里。那头驴似乎意识到厄运的降临,便没有再发出那凄惨的叫声,而是灵巧地抖落洒在身上的泥土。不久,泥土越堆越高,驴子的身体也一节节地靠近井口,并成功从井口走了出来,驴子克服了困难,挽救了自己的生命。

“面对困难,把它举在头上,它就是灭顶石,但如果把它踩在脚下,它就是垫脚石。”没错,困难在我们的生活中比比皆是,我们不应该畏惧,不应该向它屈服,而是应该坚强果敢地对待它,把它甩在身后。

1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给了法国队,要知道,足球是巴西的国魂。巴西足球队的队员们十分沮丧,但是,他们并没有气馁,而是更加努力地训练,终于在下一届世界杯上,捧起了大力神杯。

不仅外国有,中国也不乏这样的例子。战国时期秦穆公的大将孟明视,在偷袭郑国的计划中失败,又在回秦国的路上被晋国打了个伏击,全军覆没。孟明视逃回了秦国,发誓要向晋国报此血仇。次年,他率领十万大军,渡过了黄河,但又被晋国给打败了。孟明视不灰心,他为了打败晋国,天天起早贪黑地和将士们一起训练,他变卖了自己的家产,把钱财分给那些阵亡将士的家属。第三年,孟明视再次出发攻打晋国,这次,他连克晋国几座大城,晋军闻风丧胆,不敢再与秦军交战了。

可见,只要用顽强的毅力和坚忍不拔的决心去对待困难,困难就会被我们甩在身后,成为我们迈向成功的垫脚石。

八年级困难怎么写篇四

一个人一生中注定要面临几次及其重要的抉择,而选择往往决定着人生追求的方向。如果你没有人生的方向,那你现在一定还处在碌碌无为的状态中。

再面临重要决择的时候,有的人会非常紧张,一副六神无主的样子,四处请人帮忙。其实这时最睿智得人可以提供给你的也只能是建议,他们的话只能供你参考,成功人士不会在关键时刻失去自己的判断能力,再经过严谨谨慎的思量后大都得出自己预测的结果!

只有是自己预测的结果才能真正的说服自己,只有相信奇迹,才能创造奇迹!在茫茫宇宙中一个人只是一粒渺小的尘埃,但是每个人都要热爱自己的生命,相信自己,相信奇迹,只要不惧怕困难,我们一定也可以让其他人和我们一样一起见证奇迹!

八年级困难怎么写篇五

读完《童年》后,我思绪万千,高尔基三岁丧父,随母亲住到外婆家。外婆的呵护关爱,细心照料使他觉得她是世界上最亲的人,外公对家人和工人冷酷无情。贪婪自私的两个舅舅为了争夺财产大打出手,总之高尔基生活在那个如地狱一般的家里简直就是一种“折磨”。

高尔基在他童年的时候,克服了种种地坎坷与不幸,试问在当时的那种社会环境下,有谁能够像高尔基一样战胜困难,走向成功?那么他成功的关键是什么呢?那就是:不向命运低头,敢于面对现实的那种信念。他小时候的生活十分贫苦,平时还要靠捡垃圾来贴补家用。但是,至少在那时还有一群好朋友和他一起并肩作战,但是最糟糕的是就连他最好的朋友小茨冈都被人害死了,可是他还是挺过来了。他战胜了许许多多的困难成为了一名优秀的作家。可是在如今经济发达的情况下,有许许多多的人不懂得如何去“生存”。

在现实生活中,有些人他们一遇到困难就放弃,一点点的苦也不能吃,有许许多多的富二代,他们就知道浪费家里的钱,整天过着无所事事的生活,一遇到事情就说“我爸是市长、我爸是局长、我爸是高官……”这种人根本不懂得什么是苦,又如何吃苦。其实,在现在的社会中,可还是不乏有吃苦的人的,失去双臂的大男孩刘伟从小因为一场车祸失去了双臂,但是他并没有屈服,他虽然没了手。可是,他的日常生活和正常人一样,而且他还学会了用脚弹钢琴,并且和正常人弹的一样娴熟,给周围的人们带来了无尽的快乐和幸福。他和高尔基一样没有轻易放弃生活的信念。

在生活中还有许许多多这样的例子,桑兰本来是一名非常优秀的体操运动员,可是一次比赛中她因为一次意外,导致上半身以下全部失去了知觉,但是她并没有退缩,她还是靠自己的努力使自己跟正常人一样的活着,她还经常帮助需要它帮助的人,她积极投身于慈善事业,是一个不屈服命运的典型例子。

我认为,现在我们的生活很好,我们不应该遇到一点点挫折就轻言放弃,高尔基就是凭借着一种不服输的干劲才取得了辉煌的成就。我们应该要学习高尔基那种不向命运低头的精神,学习刘伟和桑兰克服困难的勇气,遇到困难和坎坷时,我们不能退缩,而是要鼓足勇气迎面克服与战胜,不向命运低头!

八年级困难怎么写篇六

因为这份孤独,我和别人有了一层厚厚的隔膜,由于我个性孤僻,不爱讲话,不愿意与人交往,导致我一个朋友也没有。一看到别人在我背后指指点点,我的心又黑暗几分。“哎哎,你看他,整天一个人,无聊不?还摆出一副清高的样子,可悲呀可悲!”这样的我遭到了同学的厌恶,就连老师也不怎么看好我,因为我无论上哪都是独来独往的,都处于一副沉默不语,郁郁寡欢的状态。

直到另一个男孩的出现才彻底改变了我。有一天,这个男孩突然走到我的跟前,对我说:“你为什么会在这儿?你没有朋友吗?”我抬头看了他一眼,继续低头不语。男孩再三追问,一心要得到答案。我犹豫了片刻,不好意思地说:“我没有朋友,没有人愿意跟我玩。”男孩笑了笑,试探着问:“我愿意做你的朋友,你愿意吗?”我看这个男孩态度那么诚恳,不像在耍我,我兴奋地说:“真的吗?我愿意。”男孩爽快地说:“好,从今以后我俩就是好朋友了。”后来男孩跟我谈了好多,他告诉我人要自信,要微笑着面对困难,要把自己最好的一面展示给别人。

从那以后,我开始让别人走进我的世界。我也试着主动与别人说话,主动与别人交往。和同学一起学习,一起讨论,一起玩耍,我感到了有一股莫大的暖流在我心头涌动,原来朋友就是另一个自己,渐渐的我变得越来越开朗了。有朋友的感觉真爽!烦恼时,我会跟他们述说;高兴时,我会跟他们分享;有疑问时,我会向他们请教;拿不定主意时,我会跟他们商量……因为友谊的滋润,我的生活充满了阳光。

从此,我不再孤独!

八年级困难怎么写篇七

这部小说《鲁滨孙漂流记》讲述了鲁滨逊因为遇难而流落到一个荒岛上,他凭借了自我的毅力、勇气与智慧,改变了自我的生活环境,并战胜了重重困难生存下来。之后,他救下来一个土着人,并给他起名“星期五”,就这样星期五成了他的仆人。最终,鲁滨逊帮忙一位英国船长制服水手判乱,同时自我也所以而获救,搭乘那艘船回到了英国。

鲁滨逊在与世隔绝、荒无人烟的海岛上,他应对困难,毫不畏惧,自我想办法,利用荒岛周围可利用的一切,改善了生活环境,他所做的一切都值得我们肯定,值得我们学习,是我们学习的榜样。。。

最终,我最终登上了山的顶峰,坐在山顶上的栏杆上,大口的呼吸着新鲜空气,欣赏着周围的美丽景色,心境极其的好。我开始有些庆幸自我并未在半山腰而放弃。

失败就似一杯咖啡,初尝苦涩,难以入口,再品醇香四溢,回味无穷……。

我们应当想鲁滨逊一样,勇于锤炼自我,在充满考验的人生中,不断迎接新的挑战,才能获取成功的喜悦。。

山再高,也没有我的目标高,登山难,但没有我克服不了的困难,只要一步一个台阶,一步一个脚印,便没有达不到的高峰!

这部小说使我认识到,人不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地应对困难,克服困难,坚持一种进取向上、从容乐观的心态,去应对和挑战厄运。

八年级困难怎么写篇八

不向困难低头在人生的道路中,我们难免会遇到许许多多的困难,这些困难有大有小,但我们都要勇敢地走过去。

记得那是一次期中考试。离考试只有一个星期了,我急得像热锅上的蚂蚁,因为自从三年级考试加了英语这一科目,我的英语成绩就一直不理想,不管我怎么努力,我一直都在80分左右徘徊,好像我跟90分有仇似的!

哎呀,我该怎么办呀!各科都非常优秀的我每次考试都让英语拉后腿,只能在前十名却进不了前三名,为此我非常生气,努力了好久成绩就是上不去,凭什么啊!!老师不是说只要肯下功夫就一定能提高成绩的吗?切……有什么大不了,考不上就考不上,反正怎么努力都没用,干脆就任由他它吧!

带着老师的鼓励和深切的期望,我开始在课余时间努力在努力的复习,认真背单词,努力记语法,包老师讲的重点难点都掌握好。

考试的那天终于来临……卷子发下来了,我一看都是我平时复习时背过记过的'。但我一点与不敢马虎,认真审题,仔细答题。时间也在一分一秒的过去……终于答完了所有的题目!再仔细检查一遍后,我信心十足地交了试卷。

老师公布成绩的时候,我的心扑通扑通跳个不停。“第二名,张晓冉语文97分,数学91分,科学98分,英语96分。”终于听到了我的名字,但是……这个结果……哇塞,我英语竟考了96分,我的心里既紧张又兴奋,因为这和我以前比起来提高了将近10分。自从那次考试以后我的成绩一直名列前茅。是班主任老师得意门生之一!

相信,每个人在生活中都会碰到大大小小的困难,但我们千万不要向困难低头,在那时我们要勇于挑战,千万不能选择逃避,当困难来临时大声说出来:“困难,我不怕!”

八年级困难怎么写篇九

从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧;从孙山屡屡落榜到孔子四处游学……种.种事例无一不表明了苦学的形象,或成功,或失败。诚然,“吃得苦中苦,方为人上人”。“宝剑锋从磨劢出,梅花香自苦寒来”。“冰冻三尺,非一日之寒”。

——题记。

在我的学艺之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。我静静的走着,虽然路上遇到很多的忐忑、困难,但是我仍旧为了我的学艺之路而拼搏!

初入绘画学习过程:

初入绘画,老师只是让我画一些葡萄、苹果、梨子、茄子、西红柿、番茄、黄瓜、大树、小草、小鱼,但这些对我来说那可都是小菜一碟,我便胡乱一画,当我把这张画交给老师时,老师坦然一笑,看着我的眼睛,用那种非常认真的眼睛看着我,我神情有些紧张,老师亲切的说:“你知道你为什么要学画画吗?你知道为什么有画画班吗?你知道一位美术家是怎样画一幅美丽极的作品吗?”

我摇摇头,老师对我说:“因为你画的没有非常高的水平,因为画画班是为了让更多的学生能够画出优美的作品,因为美术家拥有着耐心、认真、谦虚、刻苦、仔细、坚持!”我望着老师我似乎也明白了什么,我又重新画了一幅画,但是这幅画对我来说是我永远永远不会忘记的一幅画,这幅画用了我两天的时间,我学会了简单的画画。

随后,老师又对我说:“嗯哼,你画的不错,我正式邀请你加入我们的美术班,之前让你画的都是为了考验你的,我也更深入的了解到了你,现在,我有一个任务希望你去完成,就是自己画一张画不限题材,自己创作,我希望你能创作出优秀的作品!”

于是我便画了一张《灿烂的微笑》,我画的正是美术班的老师,因为那天她给我的印象很深,我画了她那舒散着的头发,画了她那明亮的眼睛,画了她那灿烂的微笑,画了她那让人百看不厌的脸庞,画了她那美丽的衣服,她蹲在地上,用那种眼神望着我,老师看后眼睛朦胧了起来,我们紧紧地拥抱在了一起。

老师对我说:“你的进步确实很大,那我们就开始学习一些复杂一点的画吧,例如水粉、素描、人物描画、写生之类的,我相信你一定是最棒的!”我也跟随着老师的脚步,一步一个脚印,迈过了多少个步伐,我们彼此谁也数不清,终于,我成功了,我高兴地不得了,可是,老师对我说:“你合格了,你的水平已经是小学的了,不过,你可不要骄傲自满,有一件事情希望你能够理解,我是一名大学生,还没有毕业呢,马上就要开学了,我也要离开你们了,所以,这个美术班解散了,没事的,我相信你一定会坚持画画对吗?”我使劲点了点头,流出了我那包含着酸甜苦辣的泪水,滴滴答答。

我便开始自觉的坚持画画,那飞翔着的小鸟别提多么美丽了!嘴巴尖尖的、细细的、长长的,身上披着的羽毛五彩斑斓。小鸟站在绿色的植物上,神气非凡,比大将军还要高傲呢!画一只小狗,刻画轮廓的外在,刻画那水灵灵的眼睛,刻画那大大的嘴巴,刻画那锋利的牙齿,刻画那小小的鼻子,刻画那菊花似的尾巴,刻画那梅花似的脚丫子,刻画那蓬松松的皮毛,刻画那耷拉着的耳朵,一只小狗悄然出现在你的面前。

八年级困难怎么写篇十

我从4岁就开始学弹钢琴了,我识谱和弹琴的能力都不错,课时听音却是我唯一的软肋。

还记得我6岁时,老师第一次对我说,如果想要把钢琴弹得更好,就要学会听音。听音主要是考察学生耳朵对音符的灵敏程度。那天老师弹了10个音,可是我只听对了3个,还有两个是蒙出来的。这不禁让我灰心丧气。

看到我为听音的问题这么烦恼,爸爸妈妈鼓励我说:“刘松漪,你可是有四个耳朵的人哦,只要勤学苦练,你一定可以过听音这关。”于是,我去照了照镜子,真的看见自己的耳根上方有两个小孔。好吧,看来我一定能行!

于是,我每天都从最简单的音乐开始听起,经常是按着一个琴键听了好多遍。渐渐地,那些听起来差不多的音在我的耳朵里越来越清晰了。欣喜的我便开始让妈妈考我,果然一听一个准。在我欣喜的同时又开始向下一个难关进发,听两个音的和弦,我将两个音按下去,结果一个也没听清楚。但我毫不气馁,每天坚持练习,功夫不负有心人,我又突破了这个难关,在这之后我还会继续练习辨听三个音、四个音的和弦,带有升降号的和弦。

现在,听音已经从我的软肋变成了我的强项,老师说我是他班里听音最好的学生呢!我们遇到的困难就像人生中的风雨,但只要勇往直前,就一定能见到雨后的彩虹!

作者:刘松漪。

公众号:漪文工作室。

八年级困难怎么写篇十一

老师曾经对我们说过:“勿忘国耻,振兴中华。”就从詹天佑修筑铁路说起吧!

詹天佑是我国杰出的铁路工程师,于是,清政府就派詹天佑主持修筑京张铁路,但是,外国人也想霸占这条铁路,以便于进一步控制中国的北部。由于当时条件的限制,给修筑带来了极大的困难。其中居庸关一段,山势很陡峭,詹天佑采取了中部凿井法,完成了任务;而八达岭隧道一段,非常长,有居庸关隧道的3倍长,詹天佑和老工人一起商量,最后决定采用了中部凿井法;铁路到青龙桥附近,坡度很大,火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?在三思下,詹天佑,采用了“人”字形线路,这样,火车上山就容易多了。京张铁路不满四年就全线竣工了,给了外国人一个有力的回击,极大地增长了中国人的志气。这都是詹天佑聪明、爱国的体现。

想想自己,有时在学习和生活中遇到一点小小的困难,就很容易灰心丧气,詹天佑遇到挫折不低头,勇于克服困难的精神确实值得我学习。而他的爱国精神更加令我感动。想起我们的祖国在过去所经受的耻辱,每一个中华儿女都会为之心颤!当时,因为清政府的无能,不重视科学技术的发展,导致中国的科技远远落后于世界上的其他国家,让其他的国家有机可乘。而现在,中国逐步走向强大,科学技术突飞猛进,已经居于世界前列。中国再也不是那个受人肆意践踏、随意欺凌的弱小的“东亚病夫”,已经成为世界东方崛起的一条“巨龙”。面对着自己日益强大的祖国,我感到非常的自豪!20不向困难低头800字作文年,北京奥运会上,当五星红旗冉冉升起时,相信每一个中国人都会为之骄傲,这不仅是中国科技、体育的进步,更代表了一个强大的中国屹立在世界民族之林!

我们是跨世纪的一代新人,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使祖国更加繁荣强盛的重任。所以,从现在起,我们要更加发愤图强,努力学习。学习真知识,掌握真本领。在我们的心中,伟大的祖国时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们以勇气和力量!

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八年级困难怎么写篇十二

记得有一次,我放学回家,正在书桌前做着培优班的作业,做着,做着,我就遇到了一道难题,我是想了又想,把题目是看了又看,在草稿纸上算了一遍又一遍,可就是没有一点头绪,此时我心里非常着急,心想:这道题如果不做出来的话,就不能得满分,爸爸马上就要来检查作业了!怎么办呢?我努力地使自己焦急的情绪平静下来,把题目的意思仔仔细细地理解清楚后,开始回忆起老师上课所讲的内容和方法,一步一步地对照下去……终于,难题给解答出来了!我高兴地欢呼起来,因为我终于战胜了困难,解决了难题。

又一次,我到青少年宫去打乒乓球,练了一会儿,我就累得气喘吁吁的了,可教练却生气地对我说:“王开颜,你动腰动得不是很好,没有掌握好方法,所以才这么累,回家要好好练!”听了教练的话,我不禁撅起了小嘴,心想:我苦苦练出来的动作,教练却说我没练好,还要回家重练,真是的!回到家后,我把动作对着镜子重做了好多遍,慢慢地回想着教练做这个动作的要领,我慢慢地转动着腰,抬起大臂,在用力挥时,突然发力,照着这样的动作,我反复做了无数遍,累的我是满头大汗,直到自己满意为止。过了一星期后,又到了去打乒乓球的时间,教练看了我练的动作,不住地赞叹道:“嗯,不错,有长进了,相当不错!”听了教练的夸奖,我的心里喜滋滋的,心想:战胜困难的滋味果然是好!

今后,我的生活和学习中还会遇到很多的困难,但我一定会树立信心,勇敢地去面对它,直到彻底战胜它!

朋友,让我们一起去克服困难,收获更大的`成功,迎接更美好的未来吧!

八年级困难怎么写篇十三

这学期,我们学校开展了《心系祖国,健康成长》读书活动。我是个小书迷,一拿到书就迫不及待地看了起来。一个个动人的故事,一位位学习的榜样,深深印在了我的脑海,但最让我敬佩的是做事坚持不懈、决不向困难低头的李立达。

3月1日,海南岛某单位发起横渡琼州海峡的活动,初一学生李立达在苦练了3个月后报了名。可得到的答复是:年龄小,谢绝参加。李立达立刻与父母商量,最后下了横心:自己渡。在6月1日早晨5点45分,李立达纵身一跃,开始了横渡琼州海峡。下午1点30分,天空突然变黑,风浪大作,暴雨如注。李立达奋力拼搏,但被推回约5千米。风浪稍缓后,李立达又游回正常方向。下午4点,李立达遭遇了暗流,在原地打转不能脱身,他努力调整方向,终于脱身。下午5点10分,李立达再次遭遇暗流,再拉回,再前进。李立达整整游了12小时,甚至超过了成人10小时的极限。

看着看着,泪水渐渐地迷糊了我的眼睛。多么坚强的男孩啊!我也是一个小学生,也是12岁,可我一遇到困难,就马上投降。想到这儿,我的脸不由地发起烧来。我暗暗下了决心:要向李立达学习,挑战自我,战胜困难。

有一次,我的纽扣掉了,妈妈走了过来,要帮我缝,我看了看,下了横心,决定学着妈妈缝纽扣。学钉纽扣先要穿好针,拿了线,学着妈妈的样子穿,可我摆弄来摆弄去,半天也穿不上针,急得我像热锅上的蚂蚁――团团转,越急越穿不上,越穿不上越急。爸爸安慰我:“别急,慢慢穿,看准点儿。”妈妈说:“要把线头弄湿,这样才好穿。我照妈妈的方法做,终于穿好了,唉,穿个针可真不容易啊!

接着缝了,我拿起针就开始穿,谁知刚拿起针开始穿就被针刺了一下,唉,好疼。再次拿起针缝,只见那四个扣眼太小,怎么就不大一点啊,小针也跟我调皮,怎么也不听使唤,我急的中了“番茄效应”脸胀的通红通红。又被针刺了一下,流出血来了,真是“男做女工,越做越穷”,我用了九牛二虎之力才缝好了。

我缝好了,还缝的不错哩!我的心里是多么欢畅,多么自豪!谢谢你,李立达,是你给了我战胜困难的勇气!谢谢你,《心系祖国,健康成长》,是你为我指明了前进的方向!

八年级困难怎么写篇十四

有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语;有人说,生活是苦涩的,一生中经历了数不清的艰辛和无耐;有人说,生活是酸楚的,一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息;还有人说,生活是新鲜刺激的',不停出现的新生事物期待你去感受去开拓,我要说,生命是多彩的,是赤,黄,橙,绿,青,蓝,紫的组合。

生活本来就是这样,酸,甜,苦,辣,咸,一切尽在其中,就看你如何去描绘,去尝试。所谓生活,可以简单解释为生命的活法,有人认为它是美好的,欢乐的,这样的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一种乐观的态度去面对生命,用微笑来面对一切。

不同的人有不同的活法,因此不同的人对生命也有不同的感悟。酷爱学习的学子们以能畅游在书的海洋中,去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受;苦心教导学生的园丁们,以桃李满天下为己悦,为己荣;疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时,会有一种由衷的感动;真挚的友情在经历了风风雨雨变得更加牢固时,你触摸到的是一颗温暖而真诚的心。

生命对每个人说是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊,时而垂柳轻拂、平淡如水,关键是看你如何来把握生活,享受生命。

让我们用微笑来面对生活,用微笑来面对每个人每件事,你就会看到阳光灿烂,迎接你的也是一路的欢声笑语。

人生在世,痛苦失败和挫折在所难免,我们应让自己用积极的态度对待生活,管它一切如何,我们都要微笑去面对。微笑去面对失败,在失败中总结经验教训,你会变得坚强;微笑去面对痛苦,一切会烟消云散,烦恼将不再纠缠。

让我们微笑面对生活,每天对着自己微笑,你会觉得心情开朗,海阔天空。每天对着别人微笑,你会看到阳光灿烂,天高云淡。也让我们面对过去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我们的每天依旧是艳阳高照!张海迪在做过癌症手术后,继续以不屈的精神微笑与命运抗争,先后被授予n个荣誉称号!霍金,在身体接受一般人不能承受的痛苦时,他微笑,继续研究他的科学,桑兰在面对人生中重大的变故时表现出来的乐观使人们为之感动,在大的困难在微笑面前也是变得苍老而无力,苦难,失败,挫折是压抑郁闷的追随者,却是微笑的畏缩者。

“风力掀天浪打头,只需一笑不需愁。”诗人杨万里是这样告诉我们。是的:无论在人生道路上,遇到怎样的挫折,都不该气馁,沮丧,只需微微一笑,烦恼自然会被抛到九霄云外,因为微笑是乐观的象征。

不要忘记:当我们在学习中遇到难题的时候,有老师微笑着为我们解析;当我们在生活中遇到困难时,有父母微笑着为我们分担;当我们和同学闹矛盾时,也有好友微笑着给我们讲和……的确,微笑无处不在,爱心自然也随处可见。

八年级困难怎么写篇十五

我不怕困难,因为我自信。我自信我肯定可以通过它,困难有什么,只不过是一场雨,拿把雨伞就可以到终点了。虽然衣服会被沾湿,不过只要晒干就好。

我不怕困难,因为我勇敢。我一定可以战胜它,困难又怎样,只不过是一场心理战争,只要拿起武器,战胜自己。可能会擦伤,会流血,可是终会胜利。

我不怕困难,因为我有信念。我坚定一个目标,困难只是过路人,我可能会记得它的作为,却难以辨认它的长相。可能会有误会,可能会有争吵,不过,一切都过去了。

我不怕困难,因为它对我来说,只是人生乐章的一个音节;我不怕困难,因为它只是记忆背包里的一个小公仔;我不怕困难,因为它只是我的人生书籍的一个标点符号。

八年级困难怎么写篇十六

我也趁着读书的热潮,漫游书海。一本《假如给我三天光明《掠入我的眼帘。我急忙打开书,一页、两页,像一匹饿狼,贪婪地读着……读着读着,我的眼睛湿润了,我的心被深深震动了。海伦.凯勒_____一个失明失聪失语的孩子,当她只有19个月大时,一场大病夺去了她的双眼,世界留给她一片黑暗。她在黑暗中摸索前行,磕磕碰碰,屡屡受挫,她变得古怪、粗暴、无礼,直至在她7岁时遇见了美丽、善良、充满爱心的莎莉文老师,海伦才“活”了过来,走出了黑暗的低谷。在莎莉文老师苦心孤诣的指引下,海伦张开了心灵的眼睛,打开了一扇属于自己的心窗。

怀着一颗火热的心,凭着坚强的意志,海伦学会汉字“水”,领悟到“生命活水”,她迫不及待地认字、阅读,像一块海绵在水中汲水,她阅读了许多部文学和哲学名著,汲取了伟人和智者的思想精髓。她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬起,她向知识的高峰攀登。她顺利读完了小学、中学,随后又被破格录取进入哈佛大学就读,成为人类历史上第一位获得文学学位的盲聋人。

海伦.凯勒在黑暗无声的世界里,默默地用双手创造了人生的神话,诠释了生命的意义。她用自己的生花妙笔写成了一部部的文学作品。《假如给我三天光明》如一夜春雨,滋润干枯的心灵,多少萎靡不振的青年从书中汲取力量,受到鼓舞,笑迎生活。

漫漫人生路,既有晴天丽日,也有阴霾笼罩。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”让我们行动起来,向海伦学习,学习她热爱生命,不管遇到任何挫折,绝不向困难低头的精神!

海伦精神――熠熠生辉!

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