总结是思考的过程,通过总结我们可以更好地审视自己的行为和思维方式,进而改进和提升。在写总结时,要注重提炼出关键词和关键句,突出核心内容。总结是一种重要的写作技巧,值得我们花时间去学习和掌握。
踢足球汇总范本篇一
我的课余生活都是和小伙伴一起去操场上活动,比如:、打篮球等许多。但我最喜欢的是。
有一次,我和小伙伴一起玩时,我的队友来了一个大脚,球就飞进门了,我们一起欢呼,我们还互相说:“加油、加油啊!”我们为自己打气。
比赛又开始了,我的心怦怦地乱跳,只见对手活动了一下筋骨,好像做好了十足的准备。我们也不是好惹的,我虽然表面装作不怕,但在我心里还是很紧张的,不过我还是鼓起勇气,去打完这场仗。
决赛开始了,我们又紧张又激动,只见球飞过我的头顶,我用脚一踢,快要进门了,可是对方守门员一跳就把球挡住了,我一看没希望了,我们已经用尽全力了。
我们还是打输了,心里很不服气想找他们再比一次,但我从中明白了,友谊第一比赛第二。
踢足球汇总范本篇二
昨天是星期六,我做完作业以后,下楼去叫葛亦青和刘义豪一起,他们也同意了,我们自已定了规则:“哪个队先进12个球就算赢,我们就开始分队了,首先是我和葛亦青一队,踢了很久,还不分胜负,我就说:“我一队,你们俩个一队怎么样,”他们也同意了。
首先是他们先发中场球,刘义豪先踢了个大脚,一次性进门,就这样他们俩得了一分,但是我不服输,又一个大脚踢了过去,只见葛亦青用手接住了,传给了刘义豪,当时我没看清楚,结果刘义豪又一次踢进了我的球门,我开始忍受不住了,就使用了我的拿手绝招拉球,他们俩被我弄得团团转,就在这时候,我趁机踢了一脚,结果进门了,他们俩还不知道发生了什么事,看到我这么开心,就清醒了过来,知道我进了一球,终于我领先了一球,就这样,我们踢了很久,当我们踢到11比11的时候,我们很紧张,因为最后一球不知道是谁赢,我就用尽了全部的力量跟他们踢,可是最终我还是输了。
就这样,我们又重新分队了,我分到了跟葛亦青一队,我们踢了很久,刘义豪渐渐招架不住了,就拿着球往我们的球门投去,我们说他犯规,可他还是用手抛到我们的球门里面,我就说他红牌下场,他就不高兴地走了,我们队赢了,我和葛亦青也高高兴兴地回家了,今天的比赛真有趣。
踢足球汇总范本篇三
我特别喜欢。暑假,妈妈给我报了足球班,我们足球班要去都江堰参加比赛,需要两天两夜的时间,这是我第一次独自出门,特别激动。
上午,我们坐着车来到了足球公园,然后跟着教练一起去赛场。我们很快换上球服,看我的衣服就知道我是守门员,哈哈。
比赛开始了。裁判把足球放在圈里面,然后说:“比赛开始!”大家开始抢球,我们队友在抢球的过程中不小心把对手的脚踩了,裁判立刻吹哨,举着一张红牌和黄牌,判定我的队友下场,换了另一个队友上场。接着裁判说让对手的队长踢点球,他狠狠地朝我下巴踢来,我猛地抬起手接住了,又立刻上前把球抛了出去。对手还没看见球,球就传到了队友身边,队友踢着足球绕过对手的后卫,我们3号队员一下子冲刺、射门、进球了!比赛激烈地进行着,我队接连进球。
裁判吹响了结束的哨音,指着比分牌对我们说:“你们赢了!17比0!”我和队友们高兴得在球场上跳了起来,这是我们团队努力的结果。
从此,我爱上了。
踢足球汇总范本篇四
“叮叮叮”下课了。同学们陆陆续续走出教室,操场上一下子热闹了起来。
小军和王刚在,王刚踢在前,小军也不甘落后,一踢,一下子把王刚的球抢了过来,王刚又追上来,小军猛力一踢,一下子正中球门,小军获胜了,他开心极了!
王丽和小美在踢毽子。你踢给我,我踢给你,之后他们又比了起来,谁都不甘示弱,小美踢了25个,而王丽只踢了24个,只差了那么一个,王丽就赶上小美了。
小飞和小新在跳绳,之后小明又来了,现在有小明来计时,小飞和小新比赛,计时一分钟,看谁跳得多就获胜。计时开始了,一,二,三……终于,获胜者出来了!获胜者是小新,小飞跳了101个,而小新跳了107个,小新比小飞高,所以小新获胜。
踢足球汇总范本篇五
每个人在课余时间都有自己的爱好,有的人喜欢跳绳;有的人喜欢游泳;有的人喜欢打篮球……可我的爱好是。你知道有多好玩吗?就让我来告诉你吧!
暑假的时候,我叫妈妈给我买了一个足球,妈妈答应了。那时候,我一有空,就拿足球去玩,和别人一起踢,或和我的弟弟一起踢。
有一天晚上,我把暑假作业写到了第87页,爸爸就说:“我们吃完饭,就一起去草地上吧。”我和弟弟听了,连忙开心地说:“好的,好的。”说完,我们一家四口就赶紧吃饭去了。吃完饭后,我先帮妈妈洗完碗,然后就拿着足球到草地上去。
一到那里,我开心到不得了,连忙拿起足球来就踢。弟弟不停地追着我抢球。爸爸看了就说:“别着急,别着急,还早呢!”弟弟忙应到:“我等不急了。”
后来,爸爸也参与进来和我们一起。爸爸踢得好猛啊!爸爸一脚踢去,我看都看不清球飞到哪里去了。我不也甘示弱,我用力踢的时候,都赢了爸爸好几次。
我喜欢。
踢足球汇总范本篇六
我喜欢。有一天,老师教我们,老师教我们带球,每个人带球带到球门那儿,然后使劲一踢踢进球门。
第二节课,老师叫我们。老师教我们射球门儿我问老师射球门怎么射。说又事先在球带到球门儿。然后使劲一踢踢进球门哩。然后我和我们班的同学一起练啦一天,两天,三天,一天,我们终于学会了射球门儿。
第三节课老师教我们左右踢球。我问老师什么是左右踢球?老师跟我说就是先用左踢球,然后先用左脚。体到用友这边,然后再用右脚踢过去,然后左脚和右脚一块儿踢。然后我们也一块儿练了一天,两天,三天,四天,五天。有一天我们终于学会啦。左右踢球。
第四节课。老师教我们玩游戏。有一个人先带球带到球门旁边然后王球门里一踢。踢进球门。然后就算赢。
第五节课老师教我们打比赛。有两个队,一个队是红队一个是黄队,每个队里面有五个人。每个队后面都有一个球门儿,看谁先把后面。有一个球踢进去,谁就赢一分儿。谁先赢五分,谁就算赢。这一节课是我们赢了。
踢足球汇总范本篇七
今天爸爸带我们。我们先练习脚弓推射、快速绕杆和踩球过人;最后我和好朋友杨一笑、石玉一队,与爸爸摆门比赛。
只可惜,爸爸的水平太高,一个人对抗我们三个小孩,最后还7:5取胜!我们小孩队输的可不服气啊!我们要努力练习,力争下次取胜!
踢足球汇总范本篇八
这一天放学后,傍晚的阳光仍然温暖和煦,我们继续加强每日的训练,跑在草场上,自由地像一匹匹野马,肆意地奔跑着。
我是乙队,对方是甲队。甲队发球,他们踢出大大的一脚,“咚”,我队的队员都紧张起来了。对方继续传球,突然,我队的右后卫跑上前,成功地把球传给了前锋,前锋一个箭步冲过去,抬起脚,一踢,足球在空中划出一道优美的弧线。“要进了!”我队兴奋极了,“啪”,对方守门员用手挡住了门。“耶,没进!”对方欢呼着,眼中闪烁着喜悦。我方一脸沮丧,“哎,真可惜!就差那么一点点!”“没事儿,还有机会,加油吧!”队长鼓励道。
第二轮开始了,我队更加谨慎。对方开始进攻了,他们奔跑着,忽然,他把脚上的球用力一踢,想进门,可是我像离弦的箭一样冲去防球,脚一伸,“哇!防住了!”我队相互击掌。这样来回的拉扯战,让我们常常要注意力集中,变换着战术和脚上的功夫进攻或者防范。
几轮过去了,球员们筋疲力尽,听比赛结果,裁判说:“两方都很棒,这次比赛平局。”尽管我们并没有拉出距离,但深深体会了足球的魅力。
踢足球汇总范本篇九
我
来到学校的超常参加足球训练。
我们到。
齐之后,
教练让我们。
先
带球跑两圈,跑圈时我们目不转睛,盯着前方,跑完圈教练让我们练习基本功。
我们有。
的练。
绕
杆
子
带球,有的练踢球破。
门
接着。
两个人一组,
练习传接球。
和停球。
练了一会儿。
教练让我们练习。
“
横踢。
”“。
竖踢。
”
练完这些基本功就。
开始分成几个组踢。
比赛了,教练说一。
局
三个。
球
每
队五人。
我们小组抽到了第一场,结果。
我们没几分就把他们。
踢
下
去
了。
接下来是我们和老队员。
组的。
比赛。
大家。
心想绝不能让他们抢到球,踢时一定。
尽量。
得用。
“
竖踢。
”
因为。
“
竖踢。
”
的力量大,能让守。
门
员接不到球。
虽然大家很努力,但双方力量悬殊,最终我们还是。
1:3。
败下阵来。
我可是筋疲力尽了。
不过心里还是觉得挺痛快的。
踢足球汇总范本篇十
细细的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道这是谁吗?哈哈!这就是我的爸爸,他特别爱,而我,就是他的铁杆粉丝。
一天,我在大朗中学看爸爸的球赛,我爸爸的球衣是10号。开始了,10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻,爸爸是左前锋,球队还有一个队员是右前锋,他们包围了敌方的前锋,右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的“基地”,传球给爸爸,爸爸一球射过去,刚好,守门员想扑过来的时侯,结果摔了个嘴啃泥,球进了!笑得我合不拢嘴,后面还有更精彩的呢,等着吧!
敌人有点不服气,商量着怎么打赢我们队。下半场开始了!我们先攻,爸爸还是前锋,一直在前面的就是我爸爸。忽然,敌人用一个招数把球给抢了,我们急得像热锅上的蚂蚁。可是,一名球员想抢球,但又抢不到,幸好我们队有防御,可不起作用,因为防守的人一不小心摔了一跤,所以敌方的球进了门,1比1打平。
加时赛开始!我们队又派爸爸上场,我心想,这个胖爸爸又上场了,赶快进球吧!敌人先攻,我爸爸一直往前冲,与我们队五个球员配合进攻,终于有机会了,敌人想攻我们时,突然我队一名队员冲上去把球抢了回来,传给了爸爸,爸爸用一个“狮子摇头”,把敌人打得落花流水,我高兴得跳了起来。
最后,2比1,我们队赢了!而且,个个都夸爸爸是个厉害的足球队员!
这就是爱的爸爸!
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