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两学一做学习教育专题讨论会发言材料简短 两学一做专题讨论发言稿(七篇)

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两学一做学习教育专题讨论会发言材料简短 两学一做专题讨论发言稿(七篇)
2023-01-03 18:55:56    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

两学一做学习教育专题讨论会发言材料简短一

徐川是南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记兼该校网络思想政治教育研究中心主任。去年元旦,他在微信平台上开了个人公号“南航徐川”,陆续发表了一系列有关理想和信念的文章,他的语言机智风趣,把有意义的事情说得有意思,受到了以90后为代表的青年学生的追捧。

4月27日,《我为什么加入中国共产党》在微信上发表后反响极大。有网友跟帖:句短理长,有深度。有网友置评:写得真好,让人沉静下来,更加坚定了信念。

有网友感言:川哥总是能用最为纯洁的思想解决人们眼中世故的问题。也有网友点赞:讲故事的风格说道理果然既让人热血沸腾又发人深思!随后,这篇分九个小节共3700多字的文章被人民日报官微、团中央官微等转发,阅读量轻松破了10万+,单日阅读量超过了200万。

作为一名高校政工干部,他为什么从讲台走向网络,为什么采用节奏明快的短句形式?徐川说,这也是与时俱进的需要,尤其当教育对象变成了95后,他们成长在网络时代,光顾着“洋快餐”,更新着“欧美剧”,扮演着“微博控”,网络成了他们现实生活中的理想国。“只有以他们接受的方式说话,才可能引领他们启迪思考,入耳入心。”

把党课讲成了“段子”

柏拉图说:“谁会讲故事,谁就拥有世界。”习近平总书记也一再强调,要讲好中国故事。34岁的青年教师徐川,无论上课还是作文,都长于此法,“段子”信手拈来。

“有很多同学一谈入党动机都是套话连篇,动不动就‘从小爷爷对我说’……这些大而无当、无比正确的废话,持续了很多年,现在也在使用。”5月16日上午10点,徐川在南京航空航天大学江宁校区主楼报告厅里上他拿手的党课,不少学生抢不到位,索性席地坐在了走道上。

课后,大一新生夏晓宇告诉记者,爸爸和爷爷都是党员,他在写入党申请书的时候也讲过类似的话,现在他觉得:入党是想成为更好的人。

徐川有时也说一些看起来高大上的话,譬如他向一位对入党有困惑的网友解释:不是为党而入党,也不是为国而入党,动机在于本心,目的服务人民,是不是能够把人民放在心中,是不是能够实现绝大多数人的日趋美好,这铸就了过去的荣光,凝成了国家的信仰,也决定着未来能否延续辉煌。

事实上,他一般不如此,而更愿意讲身边的事情。徐川在大学时入党是受了院党委书记的触动,院里有两个保研名额,书记的侄女成绩一直名列前茅,结果却并不像私下乱传的那样,最终保研的名额没有她。什么原因?徐川逮住机会问书记,得到的答案是:当你个人利益和别人的利益冲突了,党员本来就要做出牺牲和让步,不然凭什么你是党员?

那个时候他觉得不可思议,却也骤然打心眼里折服了。他把亲历的故事讲出来,然后借题发挥:“入党应当是你自己的选择,不是人云亦云跟风走,不是稀里糊涂随大溜,也不是你要考公务员进国企有需要。入党意味的不是获得更多利益,而是责任、让步和牺牲。”

“南航徐川”已经名声远播,他的微信微博粉丝加起来10多万人,本校的只占到1/10。南京信息工程大学团委副书记刘伟也是一枚“川粉”,他头天晚上看到徐川在微信上贴出的讲课公告,一早就赶来听课。“公告结尾用语是‘你若来,那帅呆’,这样的话适合现在的学生们。”刘伟很佩服徐川与学生沟通的能力,“学生工作最难做的,就是怎么把他们吸引到身边来,他显然做到了。”

刘伟形容徐川就像“网络时代为党发声的核心ip。”“现在的大学生不是可以强行灌输价值观的一代,他们需要的是启发互动、独立思考和自主选择。”在工作中,刘伟也开始借鉴徐川的教育教学方式,探索更易于让学生接受的党课形式。

把奉献融注于实践

在南京航空航天大学,创新思政理论教育是一个现象,并非徐川一个人。

由该校马克思主义学院青年教师何畏组织的马克思主义研究社团,就将教学从第一课堂向第二课堂延伸,和徐川一起头脑风暴碰撞出了《世界社会主义五百年》系列讲座,同样受到了学生欢迎。航空宇航学院的沈晓海当初就是受了何畏的感召,改报考马克思主义学院的研究生。去年毕业的沈晓海如今也成了南京师范大学的一名辅导员,从事起学生思政教育工作。

“有的人不理解我一个工科生为什么要转专业,我跟他们说,因为我喜欢马克思主义哲学、信仰马克思主义,而信仰就是我的一切动力之源。何畏老师是我认识的第一个在大众面前说自己的信仰就是马克思主义的人,我觉得她太帅了。”沈晓海说。

“青春议事坛”、青年党员干部“智周汇”沙龙、“红周二”学生党员讲堂……南京航空航天大学里,有诸多形式新颖、紧扣时代、贴近学生的学习教育载体,把老师学生聚拢起来,联系起来。而除了思想交流,也有行为实践。从2011年开始,该校两个校区共设立了三个学生事务服务中心,由党员学生每天为同学们提供10小时的窗口服务:办理学生证、提供咨询、寻物招领等。

自动化学院大四学生杨柳已经在窗口志愿服务了三年。她说,党员就是要树立奉献意识,力尽所能多为同学服务。目前,学生事务服务中心成了该校党员“百岗奉献”服务基地,先后有4000名党员累计进行了上万个小时的服务奉献。

理学院党委副书记王静说,“百岗奉献”让党员同学在看得见、摸得着的平凡岗位上锤炼自己,让他们思考自己能给同学们带来什么,感受“党员”这块铭牌意味着什么,同时也让更多的同学看到党员在做些什么,“党员”这杆秤能称得“几斤几两”。

“过去我们总说,党员要帮助别的同学,却不知道从何帮起,其实学习就是学生最大的诉求。”王静说,理学院的大部分学科都是基础学科,依托学院的特点设立了大学生学习支持辅导中心,充分发挥党员的主动作用,采用“一对一”、“一对多”的形式帮助有学业烦恼的同学学习。中心开设以来,230名党员开展高等数学、大学物理等基础课程辅导139场,服务学生16000余人次。

“我们每个党员是不是合格党员,是不是能够让群众在生活当中看出党员的样子,是一个政党强大的根本。”校党委书记郑永安说,学生党员是大学生中较有觉悟的群体,他们已经不是依靠简单说教、读文件、读领导讲话就能让他们真正感受到身为党员的责任的,而是要用学生们听得懂、愿意听的内容,跟他们进行平等的交流互动,用身边人、身边事感化他们。

江苏省教育厅厅长沈健则表示,当前,江苏全省高校正按照中央、省委以及教育部党组的要求,全面开展 “两学一做”学习教育。像徐川老师这样的高校基层党组织书记的先进典型、引领激励当代大学生成长成才的优秀党员教师,在江苏高校还有很多,他们为新时期高校党员教师发挥好先锋模范作用做了示范。

两学一做学习教育专题讨论会发言材料简短二

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合我司实际,现就在我司党员中开展“两学一做”主题活动有关事项通知如下:

紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线,着力加强理论武装,着力规范行为操守,着力解决突出问题,着力推进制度建设,不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩,切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设,凝聚正能量,唱响主旋律。

——进一步增强基层组织战斗力。党委和各支部切实担当主体责任,牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。

——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党,始终牢记第一身份是党员,第一行为准则是党的纪律约束;坚持心中有民,时刻把群众放在心上;坚持心中有责,担当建设中心城的历史机遇之责;坚持心中有戒,作风戒浮、自律戒松,抵制住诱惑,经得起考验,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置,坚持纪律面前人人平等,执行纪律没有例外。始终保持惩治腐败的高压态势,做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,筑牢国家法律底线,党纪党规高压线。

——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制,以激发干部干事创业热情为最终目标,以实现人岗相适为基本要求,以整治“庸懒散”为工作重点,着力解决干部队伍建设中存在的与当前民政工作发展不适应、不符合的问题,努力营造求真务实、真抓实干,破难攻坚、敢于担当,争先创优、比追赶超的浓厚氛围。

学党章、学习习近平总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,全系统党员干部要领会深刻内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

:原原本本学习《党章》,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要结合实际学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于“四个全面”的战略部署,以及在十八届中纪委历次全会上的讲话精神,重点学习《政治纪律政治规矩》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,省委书记xx在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班上的讲话,市委书记xx在市纪委四届五次全会上的讲话、 在全区从严治党开展“两学两守两为”活动动员会上的讲话等。

此外,注重加强思想道德、党的优良传统、民族优秀文化传统和理想信念教育的学习,澄清模糊认识,坚定信仰追求,提高政治素质。

。局党委制定“两学”方案,明确学习内容、任务、时间和责任人。在学习形式上做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。

:除集中学习不少于6次外,每名党员干部每天自学不少于1小时, 字,每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。局党委进一步健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、考核制度,把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。

一是进行一次公开承诺。组织全体机关党员,开展“两学两守两为”主题活动公开公示承诺,接受社会各界监督。

二是讲授一堂主题党课。领导班子成员特别是主要领导要带头讲党课,引导和督促党员干部树立党性观念、增强党性意识、加强党性修养、提高理论水平。

三是举办一次征文比赛。举办全系统以“争做‘两为’干部,争创一流业绩”为主题的征文活动,推荐优秀征文参加全区的征文比赛活动。在局机关网站开设专栏,推广先进典型,交流学习经验,营造学习氛围。

四是召开一次民主生活会。对照党章、习近平总书记系列重要讲话、全区三级干部会议、市区民政工作会议精神找差距、找不足,开展批评和自我批评。

五是组织一次理论测试。就《党章》和习近平总书记系列重要讲话精神组织一次理论知识测试,计入干部个人档案,并将成绩纳入年度考核。

要深入落实中央八项规定精神,弛而不息纠正“四风”,坚决破除反腐败斗争“刮风论”、“过头论”、“矛盾论”、“影响论”等错误认识,严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统,把政治纪律作为最重要、最根本、最关键的纪律,进一步严明政治纪律和政治规矩,把守纪律、守规矩放到更加重要位置来抓,牢固树立纪律意识和规矩意识,在守纪律、守规矩上作表率。

一是围绕“山清水秀”严明政治纪律。严明政治纪律,严守政治规矩,始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为,做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”。

二是围绕“心齐劲足”严明组织纪律。严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”,健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律,决不允许个人至上、独断专行,决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。

三是围绕“为民务实”严明工作纪律。始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力、提升岗位价值,把岗位作为实现人生价值的舞台,大力弘扬雷厉风行、迎难而上、破难攻坚的工作作风,养成说干就干、干就干好的习惯。

四是围绕“崇俭治奢”严明财经纪律。着重解决公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车、公务用房等“五公”问题,严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为,规范“三公”经费管理,全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。

五是围绕“八小时外监督”严明生活纪律。自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,净化生活圈、朋友圈、交往圈,严管“手足口”,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识,局监察室将联合第三纪工委开展“五项行动”。

一是开展问题清单整改行动。局党委班子党员干部对照《党章》和群众路线教育实践活动要求查找问题,重点围绕“四风”问题自查自纠,建立问题整改清单,照单整改、照单销号,做到不查出问题不放过,整改不到位不放过。

二是开展定期巡查行动。由局监察室牵头,组织专班,开展执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查,到股室、二级单位和基层民政办,发现突出问题,移交区纪检监察部门。

三是开展日常督查行动。由局监察室、政工股、办公室组织专班,组成作风建设日常督查组,聚焦“四风”问题,特别是工作作风问题进行定期与不定期督查,着力发现和查处违反中央八项规定精神,违反《xx区党政干部行为规范( )》的问题。

四是开展问责追责行动。对全区民政系统内党员干部不正之风长期不纠正进行问责,并严格依规追究分管、联系的党委班子成员失管、失教、失察责任。

五是开展惩贪治腐行动。始终保持惩治腐败的高压态势,重点查处十八大后、“八项规定”出台后、群众路线教育实践活动后,仍然顶风违纪的问题。

“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。全体党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定,始终保持竞进、搏击、跨越的精神状态。

一是聚焦不收敛、不收手、不适应集中整治。坚决遏制“四风”问题反弹回潮,推进由“不敢”向“不能”、“不想”转变。

二是聚焦不作为、慢作为、乱作为集中整治。通过公布举报电话、举报信箱,明察暗访、召开座谈会、跟踪问效等方式,从严从快查处全区民政系统内不给好处不办事、给了好处乱办事,“吃、拿、卡、要”,“门好进、脸好看、事依然难办”等问题,提升服务水平、提高服务质量、优化发展环境。

三是聚焦“庸、懒、散”集中整治。重点纠正责任心不强,精神不振,不思进取,安于现状,做一天和尚撞一天钟,工作上拈轻怕重,敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬等问题。

四是聚焦不民主、不科学、不公开集中整治。局党委完善“三重一大”事项集体决策机制,严格实行“十步”工作法,主要负责人末位表态制,探索领导班子重大事项决策全程纪实制度,加强对民主集中制执行情况的考核监督。

五是聚焦不担当、不执行、不敬业集中整治。开展“比担当、比作风、比业绩”岗位竞赛活动,坚决纠正执行上打折扣、做选择、搞变通等问题,进一步增强发展能力、破除发展阻力、传递发展压力,激发干事创业热情。

一要担责。恪尽职守,克已奉公,不谈条件,不讲价钱,不推诿,不敷衍,不折不扣地完成局党委交办的工作任务。

二要担忧。以替组织负责、替上级负责、替人民负责的精神,主动想事、主动谋事、主动干事,为上级分忧,为群众解难,做党和人民信赖的干部。

三要担难。在关键时刻和紧要关头,自觉服从大局,挺身而出,知难而进,以永争第一、舍我其谁的豪气,直面挑战,攻坚破难。

四要担险。敢为人先,敢于创新,敢于尝试,敢于挑战,探索新举措,创造新经验。

五要担屈。对工作上遇到的误解或不理解,要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住压力,以热心、诚心、细心、耐心、公心赢得民心。

根据区委统一安排,“两学两守两为”主题活动从x月1日开始至x月31日结束,坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从x月x日至x月x日集中进行;“两守”和“两为”活动贯穿主题活动全过程。

局党委成立“两学两守两为”主题活动领导小组,由局党委书记xx同志任组长,其他党委班子成员任副组长。领导小组下设办公室,由党委委员xx同志兼任办公室主任、党委委员xx同志兼任办公室副主任。在活动中要坚持领导带头,上级带下级,主要领导带班子成员,班子成员带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。

每一个阶段和环节都要认真细化方案,结合民政工作实际,结合活动内容和目标,制定具体的工作方案。领导小组办公室要认真总结活动中的好做法、好经验,及时推广,对存在问题早发现、早解决。

两学一做学习教育专题讨论会发言材料简短三

今天我们开展“两学一做”学习教育“讲政治、有信念”专题党课学习讨论。“两学一做”学习活动中,“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,这凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。要想准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,就要更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。这次以“两学一做”学习教育活动为契机,旨在教育引导共产党员在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

信念是共产党人的政治灵魂、精神支柱。习近平总书记深刻指出:“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病”。作为共产党员,必须时时警醒,时时铭记,坚定共产主义追求,坚定社会主义信仰。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

践行“讲政治、有信念”,前提是打牢思想理论基础,培育好思想之源。当前,要着重抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习,做到真学、真懂、真信、真用,把忠诚信仰、严于律己、勇于担当建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,不断增强“三个自信”,解决好“总开关”这一根本问题,进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。共产主义不是虚无飘渺的概念,而是科学社会主义的体现,学习掌握唯物史观是树立共产主义理想的根本。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。

对党忠诚,必须抓好政治理论的学习,不断用党的先进理论武装思想。培养对党忠诚的感情,忠诚党的事业,光有朴素的阶级感情是不够的。树立忠诚意识,就要认真学习党的光荣历史和传统,牢记党在各个历史时期的丰功伟绩,深刻认识党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化前进方向,是最广大人民根本利益的的忠实代表,在潜移默化中筑牢对党忠诚的思想感情根基。忠诚是中华民族的传统美德,是为人处世的准则和规范,是人们立足于社会和成就大事的关键。

而对于我们国家的公务人员来说,对党忠诚又可以直接表现为对于本职工作的忠诚,对为人民服务工作的无私奉献精神以及对于党的事业的无比信心和坚定信念。对党的忠诚,清正廉洁是重中之重。共产党员要始终听党指挥,不辱使命;为民谋利,不负重托;无私奉献、不怕吃亏,争做为民谋利的模范,想问题、办事情,坚持以党和人民的利益为重,把对党负责和对人民负责统一起来。要怀公道之心,办公正之事。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

总书记强调,党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。

没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比来自于群众更强大;没有一种执政资源,比民心所向更珍贵持久。要牢固树立马克思主义群众观,切实增强公仆意识,解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。经常用“对党忠诚、个人干净、敢于担当”这面镜子照一照自己的思想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格,是不是坚持立党为公、执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。

习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面的时候说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”总书记的讲话朴实而又形象地向全党和全国人民表达了中国共产党在新时期带领实现全国最广大人民根本利益的光荣使命。勇于接受监督,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作好坏的标准,把主动接受监督、善于接受监督作为履职的一种责任和使命,用群众的智慧和社会的力量来保证工作不偏离正确的轨道。

如果我们丧失了理想信念,脱离了人民群众,就有可能丧失执政的合法性。执政的合法性,是说人民在政治层面认不认同你。中国共产党之所以能够长期执政,就是因为中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益;如果脱离群众,丧失了理想信念,长期执政是很难的。因此中国共产党保持长期执政的一个关键,就是要讲好共产党人的政治,守住共产党人的信念。

要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,更加自觉地增强“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。

要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,不断坚定“三个自信”。要对照先辈先进,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,要把加强党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。

两学一做学习教育专题讨论会发言材料简短四

作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。习近平总书记指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”

同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的十八大以来,习近平总书记从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。习近平总书记的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。习近平总书记认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。习近平总书记说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。习近平总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

两学一做学习教育专题讨论会发言材料简短五

当前党的“学党章党规、学习总书记系列讲话,做合格党员”学习教育活动正在各地区各部门如火如荼地进行。“两学一做” 不仅是新形势下继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后的又一项加强党的思想政治建设的重大部署,更是面向全体党员的教育从集中性教育活动 向经常性教育延伸的重要举措。

知者行之始,行者知之成。知之行之,核心在于学和做。一个人的思想境界不会随着党龄的增加而自然提高,理想信念也不会随着职务的上升而自然坚 定。只有坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,才能达到“四讲四有”的党员要求。毛泽东曾经向人们介绍他成功的“法宝”:“我是靠总结经验吃饭 的。”这实际也是对中国共产党成功经验的深刻揭示。

我们学党章,就是学习经验、汲取智慧、强化党性。善于总结经验,是一个国家和民族、一个政党走向成熟、获得发展的重要条件。95年来,中国共产 党之所以能够从小到大、由弱到强,从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟,其中一个重要原因就在于:中国共产党是一个勇于追求真理、修正错误,善于总结经 验、不断提高自己的党。

“两学一做”首要内容就是学习党章,党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方 针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制。党章规定党的各级纪检机关的主要任务是:维护党的章程和其他党内法规;检查党的路线、方针、政策和 决议的执行情况;协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作。

由此可见,党章既是纪检干部自身应自觉执行遵循的根本章程,也是纪检干部履职尽责的基本内容和要求。纪检监察机关和纪检监察干部,是党的“免疫 系统”,承担着保障党的肌体健康、维护血脉纯洁的重要使命,在学习和遵守党章和党纪条规方面肩负着特殊使命。因此,学习党章,我们纪检监察机关的党员要先 行一步、作好表率。

我们要把学习党章与学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,与学习王岐山书记监督执纪把握“四种形态”讲话精神和中央纪委网站“学思践悟” 系列文章结合起来。一要原原本本深入学。把党章的学习纳入纪检干部理论学习的重要内容,贯穿于对纪检干部的经常性教育之中,要原原本本学、逐字逐句学;联 系实际、领会实质学;深入思考、把握要义学,真正把党章的总纲和11章53条内容熟记于脑、牢记于心,要学深悟透、融会贯通,做到真学、真懂、真信、真 用。二要以上率下带头学。

在学习和遵守党章上,纪检系统的党员领导干部必须走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,要以普通党员的身份做到“五个带头”:带头学 原文、带头讲党课、带头参加专题讨论、带头参加组织专题生活会、带头查摆解决问题,以自身的表率作用、模范行为示范引导其他党员,营造良好的“学”和 “做”的氛围。

三要以党章为镜对照学。学习遵守党章,必须坚持学践相益、知行合一,要靠长期的自我修养和党性锻炼,要经常以党章为镜,正衣冠、洗洗脸,增强学 习的政治自觉、思想自觉和行动自觉。牢固树立党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,自觉做到言有所畏、心有所戒、行有所止。通过学习党章,唤醒党章意 识,回归回归党章“原教旨”,用党章来统一思想、坚定信念、纯洁队伍、规范行为。

在怎么学的问题上主要有集体学和自学两种途径。集体学时重在相互交流看法观点,以碰撞出智慧的火花。自学关键在悟,读原文、悟原理,以掌握伟大思想的“根”。只有夯实了“学”这个基础,才会确保“做”的方向性和实效性;也只有真“做”,“学”才不会“劳而无功”。

两学一做学习教育专题讨论会发言材料简短六

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合xx实际,现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动有关事项安排如下:

认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动,教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设幸福xx提供坚强的思想政治保证。

(一)“学”,评选出1000条“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做”,基础在“学”。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上,每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初,通过支部讨论、党委推选、全市遴选,评选出1000条左右具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟,并结集成册。

(二)“做”,评选出100名“两学一做”优秀党员。“两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导广大党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。6月底前,结合庆祝建党95周年,通过支部评选、党委推荐的方式,评选出100名表现突出的“两学一做”优秀党员。

(三)“创”,评选出10家“两学一做”模范单位。落实好“两学一做”,要注重活学活用理论,用于指导实践,把工作干得更好。各镇街、各部门(单位)要通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组建党员社区志愿服务队等方式,引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去,立足岗位,创先争优,积极参与全面建成小康社会、推进结构性改革、促进经济转型发展等工作,扎实抓好创城、重点项目建设、城乡协调发展、带领群众致富等各项中心工作的落实,积极争创“两学一做”模范单位。年底前,在全市评选出10家活学活用“两学一做”、工作成绩突出的模范单位,并进行表彰。

开展“两学一做”主题活动,是2016年基层党建工作的一项重要内容,各镇街、各部门(单位)要高度重视,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。

一要高度重视,加强领导。各镇街、各部门(单位)要成立专门工作机构,有序推进活动顺利开展。党委(党组)书记作为第一责任人,要切实加强领导,提供有力保障,做到人员到位、工作到位、措施到位。

二要搞好结合,整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施,抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作,推进基层党建工作全面进步、全面过硬。

三要强化指导,确保实效。组织部专门成立“两学一做”主题活动工作办公室,具体负责整个活动的指导调度,各镇街、各部门(单位)要定期报送活动开展情况及工作动态,市里将结合基层党建工作专项督查,通过座谈会、现场会、实地督查等方式,及时了解全市面上活动开展情况,对敷衍应付、工作不力的,将在全市通报批评。

两学一做学习教育专题讨论会发言材料简短七

 

根据《关于开展“两学一做”学习教育知识竞赛活动的通知》(x教发【2017】x号)文件精神,为更好开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,推动各年级党支部迅速掀起“两学一做”学习教育热潮,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,特制定本方案。

 

一、竞赛时间

 

2017年3月底,具体时间另行通知。

 

二、竞赛内容

 

《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、近平总书记系列重要讲话精神和合格党员等相关知识。

 

三、竞赛方式

 

本次竞赛以竞答的方式进行。题型分个人必答题、小组共答题、风险抢答题等三种。

 

四、组队要求

 

非毕业年级党支部各组一队参赛,毕业年级(初三、高三年级)党支部可自行决定是否组队参赛。每支参赛队队员3人,队员必须三名都是党员或者入党积极分子。

 

五、几点要求

 

1、各年级党支部要高度重视《党章》、《准则》、《条例》、系列讲话和合格党员等相关知识的学习宣传,要通过多种形式的活动营造学习贯彻“两学一做“学习教育的良好氛围,推动全面从严治党,促进党员干部廉洁自律,廉洁从政,廉洁从教。

 

2、各参赛党支部于3月20日前填写参赛报名表报校党政办公室。

 

3、各年级党支部要组织党员到现场观看知识竞赛。

 

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