按方位顺序写景(大全20篇)

一些琐碎小事看似微不足道，但它们也构成了我们生活的一部分。在写总结时，我们要注意用词准确、简明扼要，避免冗长和啰嗦的表达。总结是一个总结经验教训、总结成功经验、总结工作心得的过程。

按方位顺序写景篇一

我家屋后有一片杂乱的石砾，零星长着几根野草，连鸟儿都不愿光顾。每当我的目光触到它时，我总会出神，陷入沉思。

过去，那片石砾所在的地方是一口很大的池塘，紧挨着小山。池塘边缘是斑驳的水泥小路，上面铺满了枯死的野草，绿绿的苔藓时隐时现。小路两边野草疯长，灌木丛生，很多枝桠已盖住了水面。走在小路上，脚下软软的，发出沙沙的声响，一些不知名的小虫时不时地窜出，撞上你的额头，歇在你的肩上。沿小路前行，只见转弯处花团锦簇，一股浓郁的花香扑鼻而来，直沁入心脾。细看之，各种昆虫穿梭游走于花丛中。最着眼的是身着五彩衣衫的豆娘，她们成群结对，轻歌曼舞，令你不由得驻足痴望。

池水如镜，泄水处下面有一小潭。水面树枝交错，藤蔓缠绕，许多鸟窝藏匿其间，时而有扑翅声响起，间或可以看见嫩黄色的小嘴从绿叶中伸出。潭水被浓密的树荫遮蔽，绿得有些沉郁。阳光透过树叶，斑斑点点。一条条小鱼若隐若现，小螃蟹在潭边慢悠悠地爬着，水花一溅，便倏地钻入了岩缝。好奇的蜻蜓总爱来这儿窥视一下，可不等好奇的我们看仔细，它又溜走了。

夏季，池塘成了蜻蜓的乐园。在烈日炎炎中，我和父亲趿着拖鞋，拿了一杆网子，光着膀子来到池塘。我们还未走近，便已听见清晰的抚翅声。待我们蹑手蹑脚走上池塘，只见池塘上空五彩斑斓的蜻蜓漫天飞舞。紫蜻蜓疾驰俯冲，卖力地来个“蜻蜓倒立”；皇蜻蜓盘旋直上，直插云霄；胖子蜻蜓扭动肥胖的身子，在高高的草茎卖弄着风姿；黑马王子轻盈地来回穿梭，尽情地展现他的魅力；那如鬼魅般的蝶蜻蜓，简直是来如风去无影……我们目眩神迷，早已忘了手中的网子。

春去秋来，那池塘已堆满了泥土石砾，只剩下几棵在风中恣肆摇摆的野草和时而扬起的沙尘。别了，我的池塘；别了，我的草木；别了，我的花儿；别了，我的虫子们！

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按方位顺序写景篇二

作文。

需要在锤词炼句上下工夫，让语言妙笔生花，同时再运用上自然联想和合理想象，让艺术感染力更强，人要有思想，文章也要有主题。以下是本站小编为大家整理的方位顺序的写景作文，欢迎大家参考阅读。

鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——题记。

冬风固然凛冽刺骨，可冬的意境却美轮美奂，给人一种洁白、神圣、高雅的感觉。想起冬风颜色，竟吟起岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”曾接触过大诗人雪莱的名句：“冬天来了，那春天还会远吗?”给人一种期待春的意象。

冬吹起了序曲。你瞧!偶尔有几只北归的雁阵，来到电线杆上穿梭自如，它们有时会在头顶上空飞来飞去，有时会停落在鸟的巢里。而且肆无忌惮，不时留下它的痕迹。偶尔传来几声鸟鸣，使得寂静的冬多了一丝的活力。河里的水也已上冻，往日那种水波粼粼的画面，到今日也消失了。由深到浅，从上到下，整个的就像块空灵的蓝水晶。如此美丽的景象，仿佛是第一回见。

冬即使再冷，也挡不住冬日里的人们穿梭于路上，我与往常一样，上学放学。在一个北风瑟瑟吹着的中午，坐在回家车上的我正在十字路口等着让人心焦的红灯，映入我眼帘里一棵高大挺拔的大树，不知在此来回多少遍，却从来没发现过它。在其它树木都凋零枯黄之时，它却显得如此高大，如此挺拔，像一位固守疆域的士兵，保卫着自己的家乡。此时，我觉得它比任何一棵树都要高，比任何一棵树都要直。它的叶片虽不是那么绿，但比起周围枯黄的枝干显得有生机活力。

冬天随树木枯萎而来，随寒冷而至。虽然是个漫长的冬天，可春天还会远吗?人们的一年载着希望的船舶，春去冬来，秋收冬藏，一年年都在收获的船上驶向前方。

黄山，以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临浏览啊!没想到，我居然有机会跟妈妈一起去浏览，多么令人兴奋啊!

一进黄山，我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带，从云里抖落下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是“飞流直下三千尽，疑是银河落九天”。瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温顺柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可见，我忍不住把脚伸了进去。呵，冰凉冰凉的，真比吃了冰棒还痛快!

我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊，一个个山峰直插云端，不见绝顶，家乡的山和它相比只能算是一个小丘了!黄山真奇啊，有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰罗列，引人入胜!

黄山真险啊，险要的山道非得拉着铁索，才能爬上去。最险的要数“鲫鱼背”这是在两个山峰间架起的天桥，高达1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊;登上“天都峰”的人，回头一望，都会发出惊呼：“好险啊!”

黄山的云海又是另一番景致。近看，它像层层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风吹过，雾气飘散，种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看，朵朵白云像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞;高处看，就像一波涛滚滚的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，时隐时现在云雾之中，使人感到如入仙境。

黄山，美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山，我爱你!

我们的教室干净整洁，墙壁洁白无暇，四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙，给人一种美观大方的感觉。教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板，那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整齐的书架，里面琳琅满目地放着各种书刊，让我们遨游在知识的海洋里。教室的左墙格外引人注目，它内容丰富，有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏”。“作文园地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文，供同学们交流学习心得。“评比栏”里插着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。

鼓励着我们不断进步!教室的右墙上有四扇大窗户，镶嵌在窗框上的一块块玻璃，被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小天地”，里面有许多玩具和各种植物，让我们在玩耍中了解各种知识。站在讲台上往下看，一排排课桌椅排列的整整齐齐，教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里，培养了一批又一批建设祖国的有用人才。我爱我的学校!我爱我的教室。

暑期，我随旅游团游览了举世闻名的黄果树瀑布。

我们坐着汽车行驶在公路上，我的心却早已飞到了黄果树瀑布。离瀑布还很远，我就隐隐约约的听到它那雄浑的声音。起初，像风啸、似海涛，如火车在前方奔驶。渐渐靠近了，轰隆隆的巨响震荡山谷，像万马奔腾，千狮齐喉，汽车转过一座山冈，一片白光顿时跃入眼底。啊，黄果树瀑布终于出现在我们面前。

我迫不及待地登上山崖上的观瀑亭。

汹涌的洪流像无数匹脱缰的野马，冲出了半天高的河床;又像万条银练，在空中抖开，变成了一道雪白的水帘，铺天盖地猛压下来。那白蒙蒙的水沫，如云似雾若烟，弥漫了方圆数百米，不断扩散着，翻卷着，轻轻地洒在人们的脸上、衣服上。游客们情不自禁地欢呼起来。我把手臂伸上前去，水珠轻轻地跳上我的双手，凉丝丝的，舒服极了。忽然，一大片水珠随风朝我们飞过来，把我的衣服全打湿了。我兴奋地大叫起来!顽皮的黄果树瀑布用它那特有的方式欢迎着每一位游客。

按方位顺序写景篇三

冬风固然凛冽刺骨，可冬的意境却美轮美奂，给人一种洁白、神圣、高雅的感觉。想起冬风颜色，竟吟起岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”曾接触过大诗人雪莱的名句：“冬天来了，那春天还会远吗?”给人一种期待春的意象。

冬吹起了序曲。你瞧!偶尔有几只北归的雁阵，来到电线杆上穿梭自如，它们有时会在头顶上空飞来飞去，有时会停落在鸟的巢里。而且肆无忌惮，不时留下它的痕迹。偶尔传来几声鸟鸣，使得寂静的冬多了一丝的活力。河里的水也已上冻，往日那种水波粼粼的画面，到今日也消失了。由深到浅，从上到下，整个的就像块空灵的蓝水晶。如此美丽的'景象，仿佛是第一回见。

冬即使再冷，也挡不住冬日里的人们穿梭于路上，我与往常一样，上学放学。在一个北风瑟瑟吹着的中午，坐在回家车上的我正在十字路口等着让人心焦的红灯，映入我眼帘里一棵高大挺拔的大树，不知在此来回多少遍，却从来没发现过它。在其它树木都凋零枯黄之时，它却显得如此高大，如此挺拔，像一位固守疆域的士兵，保卫着自己的家乡。此时，我觉得它比任何一棵树都要高，比任何一棵树都要直。它的叶片虽不是那么绿，但比起周围枯黄的枝干显得有生机活力。

冬天随树木枯萎而来，随寒冷而至。虽然是个漫长的冬天，可春天还会远吗?人们的一年载着希望的船舶，春去冬来，秋收冬藏，一年年都在收获的船上驶向前方。

按方位顺序写景篇四

走进校门，印入眼帘的是一个大花坛，而花坛的形状正是青竹湖小学的校徽。走近一点，你会被一股沁人心脾的清香陶醉，而这清香则源于花坛中沙沙作响的菊花儿。

花坛后面，是一条长长的绿化带，绿化带里小树正在做早操，小草也在做发芽的运动呢！

按方位顺序写景篇五

我家屋旁，有一个美丽的池塘——庙庄塘。听爷爷奶奶说，那里以前不是池塘，是一个寺庙，而我的家乡是占庄组，池塘因此得名。它在我幼小的心里蒙上了一层神秘的面纱，时常想象它往昔香火旺盛的模样。

池塘的高埂两旁栽满婀娜的垂柳和可爱的桃树，错落有致。春天，柳树冒出了新芽，绿绿的；桃树吐出了新蕊，嫩嫩的。池塘的水面就像明镜一般，柳树姑娘俯下身子，梳理它那细长的头发。堤岸上还有一串串紫色的冬米花，微风拂过，一股清香扑鼻而来，让人心旷神怡。水面也被微风吹皱了，荡起层层涟漪，像连衣裙上的百褶。

夏天的午后，我最喜欢和小伙伴去捉鱼啦。柳树荫下，有很多小鱼在乘凉。我们每个人都带上了瓶子、捞子、鱼食。把诱饵放在捞子里，往瓶里装满水，以备装鱼。然后，我们分散开，双手端着捞子蹑手蹑脚地插进水里。一个个猫着腰，屏息凝视。等小鱼儿一游到捞子里吃食，就飞快地从水中端起捞子。“我捉到一条鱼啦！……”小伙伴们一片欢呼。我小心翼翼地把小鱼装进瓶里。有时，我太心急了，没等小鱼吃食就把捞子抽出，机灵的小鱼早溜之大吉啦。但不管抓没抓到鱼，我们都一脸欢笑。

秋天里，塘埂上的桃子成熟了，红艳艳的。野果子也熟了，酸酸甜甜的。那真是世上难寻的美味呀。有的果子掉进池塘里，大概池塘也想尝尝呢。

冬天到了，我们盼望池塘结冰，这样就可以向冰面扔瓦片，比谁扔得远。这是有技巧的，侧过身子，力气要适中。力气大了，会把冰面砸破；力气小了，又扔不远；只有手腕力量刚刚好，瓦片才会在冰面上“蹭……蹭……”接连往前飞，像跳舞一样。这时我们只知道乐，哪还知道冷呀。

过年前，爷爷向塘里撒下一张大网，网一收，里面白花花一片，鲫鱼、大鲢鱼、大胖头……乡亲们都争先恐后地来分鱼，满脸喜悦，满载而归。

这就是我家乡的庙庄塘，我要感谢它带给我无比欢乐的时光，感谢它无私馈赠的一切……。

按方位顺序写景篇六

就一般学生来说，作者如能热爱生活、细致观察与客观认识事物，并掌握一定的写作技巧，就能较好地完成写景。

作文。

的创作。以下是本站小编为大家整理的关于按空间顺序写景作文，给大家作为参考，欢迎阅读!

我想大家一定没有去过我的卧室里吧!我来介绍一下我的卧室，看看你们能不能想象到我的卧室是怎么样的。

穿过我家的客厅，就来到了我的小卧室。洁白的墙和光亮的地板非常干净。别看它只有9平方米，但是却很温馨!我很喜欢它，它仿佛是我的乐园。

小卧室西边的墙上挂着一只棕色的小熊的钟，对面是一张粉红色的小床，别致的小床上铺着漂亮的床单.床单上印着许多可爱的斑点狗，床单平平整整的，和方方块块的被子很协调，看起来，整洁明快。

卧室的南侧是阳台，拉开窗帘，透过玻璃，能清楚地看到外面美丽的街道，和热闹非凡的市场。晚上拉上窗帘，窗帘上的每一个图案都是有趣的童话：有精彩的小猫钓鱼，有可爱的蓝精灵住在膨大的蘑菇房里，正忙着收拾房子呢!，还有聪明的小老鼠正在大象鼻子底下，美美享受“淋浴”。假如要是你也睡在这里的话，也保你天天做美梦!

卧室的北边放着我的书柜和写字台，写字台上东西摆放有序整齐，可以说，一尘不染。左侧放着一盏蓝色的护眼灯，它的底座上坐着一只活泼的小狗，顶着大大的礼帽，穿着黄色的小上衣，蓝色背带裤，手里抱着桃子钟表，样子可笑吧!台灯旁放着墨水和一个小小地球仪。写字台的旁边那就是书柜了，书柜分上中下三层，上层主要是放少儿图书类，中层放学习和参考书籍，下层是报刊和常用资料。不管什么类的图书，有时间我总是拿出来看上几页，挺方便的。

我的小卧室虽然不大，却很温馨舒适，我喜欢它，爱护它。

得闲时，我常到山间去透透气。

在林间路旁、草丛两边，我常看到一些不出名的小花，或杏黄、或粉白、或复瓣、或单瓣，三三两两，杂然相间。尤其是每逢夜雨初霁，我会不期而然的发现，她们竟不约而同地绣满了整座空山，在朝曦中开得灿灿烂烂。这时候，我便会在山间走得更加惬意，简直如山风一般轻盈地飘动。我觉得，这些无名的小花，气啊和这座无名的小山相映成趣。

正如这座山丘虽无深壑危峦、云海雾障，却照样安立在大地上一样。这些并无天生丽质的野花，也兴高采烈地享受着应得的晨光，并毫无愧色地在光天化日之下展示着自己的姿容。夜间的雨滴把他们洗浴得干干净净，使她们傲然挺直了葱翠的枝干，支举起头顶的一小片一小片清纯的斑斓。我对之最默契与心的地方在于—她们不会为了无人赏识而感到寂寞，也不会为了貌不惊人而自怨自艾。

的确，既然本非在镜子里讨生活的俗物，又何须借别人的眼光来证明自己呢?她们所以要开苞吐蕊，盖因从根基深处涌来的生命力使之不吐不快。正因为这样，迎风开放本身就对他们具有完美的审美价值，就使其获得了彻底的满足。

那一次，于一撮草丛之中，我见到了一种特别较小的山花，其花茎不过线一般粗细，叶儿也只有葵花籽般大小，至于那五瓣的浅蓝色花朵，虽然开得极明丽，却更纤弱得宛如婴儿的呼吸。这究竟是什么花?我说不清楚，大约是由于她们总是这样“藏在深山人未识”的缘故吧!但她们那惊人纤弱娇柔，却使我对之顿生同命之怜。尽管并不比其他花木缺少韵致，但若不是我偶然发现了她们，她们此生大概也就只有掩映在野草丛中自生自灭了吧!

想到这里，我不禁在她们身边坐了下来，良久地对之托腮出神，直到暮色渐浓时仍不忍离去。临下山前，我踯躅再三，想把她们连根移回家去，让大家能更久地相伴，借以摆脱内心深处那时时还会泛出几分枯涩的清寂。

来，在其娇羞的背后，却也透出几分执着倔强呢!古代的圣哲曾教导说，“人不知而不愠”，只是恐怕连七尺须眉都不易做到的事情，却被无名的小野花默默不语地、毫不吃力地做到了，足见天下的生灵不拘体魄大小，均可禀有同样高贵的灵魂。

我想她们之所以如此坦坦荡荡，是因为她们坚信和履践着一个在前线不过的道理：只要别辜负了头上的光阴(哪怕它再短暂)，别背弃了身下的土地(哪怕它再贫瘠)，而完全顺着自己的本心本性去生长，那么，任何一个生命原都是自在充满的。

我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个消防器。推开门，就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。

教室里有2块黑板，前面一块，后面一块。后面的一块是给同学们出。

黑板报。

的，前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台，上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边，有两张桌子，桌子上放着两个盆子，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂有许多名著，让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边，十几把扫帚像军人一样，整整齐齐的站在那里，等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。

站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴按空间顺序写景的作文(3篇)按空间顺序写景的作文(3篇)。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班值得骄傲的，因为其他班是没有这么好看，甚至是没有。

我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。我爱我的教室!

按方位顺序写景篇七

雨是一个音乐家，她会弹奏出四季不同的调子。不信，我们我们就竖着耳朵来听听她的杰作。

春姑娘来了，雨娃娃也不急不徐地跟来了。千万条细丝，荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱，蒙上了绿油油的田野。那那细细的、密密的雨，真是让人浮想联翩。雨点是那样小，雨帘又是那样密，给高山穿上了一件新衣，透明的，非常美观、大方。她，唤醒了许多沉睡的新生命。

夏季的雨，可能是一个男高音。动不动就扯着嗓子大喊。你听，他来了。轰隆隆，只见外边天际闪了几下，顷刻间，哗啦哗啦的雨点就落了下来。那雨点，犹如黄豆，甚至是微型拳头，不一会儿水就涨了起来。可是，他来得快，去得也快。说不定呀，等你刚走出去，他又来兴师问罪了。这雨下的可真是气魄雄伟。所以请记住，夏天一定要备好雨伞哦。

冬天的雨，我可一点也不期待。出乎意料的是，她带着刺骨的寒风，带着可爱的雪姐姐，兴冲地跑来了。可来到地上，就变成了雪水。真是一个淘气的小妹妹，东跑跑，西跑跑，而且还带着雪姐姐，让人非常惧怕，一直躲在家里。

雨啊雨，你就像一个魔术师，有四种不同的魔法，可以变来变去，我崇拜你。

按方位顺序写景篇八

我的家乡有一个池塘，塘边往往是我们孩子们的乐园。

春天，阳光温暖，清风和熙，池塘挣脱冬的羁绊，渐渐焕发勃勃生机。春雨滋润，塘水日渐丰盈，且清澈明净，日光下照，恍如无物，软玻璃、白琉璃般的水面，倒映着絮团似的白云，和蓝得发紫的天空，四周的柳树舒展开黄绿眉眼，太阳的金梳子，梳理得柳枝柔顺婀娜。微风吹来，柳枝轻巧地飘荡，枝叶婆娑，雾一般升腾，给池塘增添了不少韵致。白鹅从云影、柳影、天光水色中悠游，“白毛浮绿水，红掌拨清波”，绅士般神气。塘周草青花红，像给池塘镶上了花边。对面的桃树开花了，如火如霞，花香似潮，招引得蜂飞蝶舞。天气渐热，池塘里的红莲迅速繁衍生长，不出半月，已覆盖了大半个池塘，似点点胭脂，点染得池塘份外妖娆。红莲与岸上的垂柳、桃林相映成趣。这一切在月下显得更美，幽淡如梦，朦胧如诗，美丽如画。

这样的季节，孩子们整天呆在塘边也不腻味。女孩子们采来成把柳条和野花，把柳条编成柳帽，再把野花缀在帽上，嘻嘻哈哈地戴在头上，把自己打扮成花的仙子。男孩子摘来韧韧的草梗，捉对斗草，一会儿又到草丛里捉指甲盖大小的青蛙，把它们扔进塘里，看它们划动小腿，要么游向塘中央，双腿一蹬，轻巧地跃上红莲，神气地蹲在上面，要么游向塘边，钻进草丛。而我最喜欢的是垂钓，把爷爷放牛的小竹鞭要来，系上鱼线，扎上鱼钩、浮子，挂上鱼饵，轻轻一甩，就静静地站在塘边垂钓。池塘也总是慷慨地馈赠我丰厚的收获。不要半个上午，带来的脸盆里便欢游着一条条小巴掌大的鲫鱼、鲤鱼。

家乡的池塘，有着无限的幽趣和朴实的美。她如同丽质天成而素面朝天的村姑，美丽在江南的村村落落。但每一个在她身边长大的人，梦里、醒里都难忘她美丽的倩影。

按方位顺序写景篇九

写景。

作文。

要紧扣景物的特点来写，要写得有层次，想达到这两点要求就必须在写景物特点时，注意虚写和实写相结合、景与情的和谐穿插。以下是本站小编为大家整理的关于按四季顺序写景作文，给大家作为参考，欢迎阅读!

公园里不论是春夏秋冬，都会有花儿盛开，每当人们走进公园的时候，就会闻见一股沁人心脾的芳香。

正值夏天，天气十分炎热，蝉的鸣叫声连续不断，但公园里还是有荷花在腼腆开放，它十分羞涩，红着脸在水池中摇摆，仿佛是一个少女在池中舞蹈。青蛙呱呱地蹬上荷叶一边舞一边叫，大胆极了。荷花看见它的样子也逐渐变得大胆起来，越开越旺。

时光倒退，那就是春天。春天鸟语花香，许多花就是在春天开放的，比如月季花、茉莉花等等，它们都像赶集似的聚拢来，一边跑一边从多彩的裙子上撒下令人陶醉的芳香。

时光继续倒退，那就是秋天。公园里，树的叶子都落了，树成了没有头发的老爷爷，可秋菊却在此时开放了，它很爱美，喜欢在头发上下功夫，它有时把自己的卷发染成金黄色，有时染成乳白色，人们不禁赞叹它们，它们越发自信，开得越来越美。

时光再向后倒退，那就是冬天。可冬天的公园也并不是没有一丝生机，公园里还有梅花在开放。由于梅花是白色的，加上是在冬天开放，从远处看，都分不清哪是真花，哪个是雪花。但当你走近的时候，就能分辨出是真是假，因为真梅花会发出一股淡淡的香味，而雪花是没有的。这足以让原来埋怨冬天寒冷的人们再说赞美冬天的话。

公园里的花四季都在开，如果说只有春天才会“花香”的话，那么公园里就好像是四季都如春一般。

我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀!桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头;你看那小树在微风中向我招手;你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。

转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢!可谓夏天真是炽热炎炎!

冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。

校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受!

在我家的后面，有一片一望无际的田野，而四季都有不一样的景色。

春天，田野是绿色的。

从上往下看，一片绿色尽收眼底，仿佛是一张绿茸茸的地毯，披在大地妈妈的身上。一场春雨过后，雨过天晴，一颗颗晶莹的露珠顺着水秧的叶子滑下来，像刚刚沐浴完“生命之雨”，一个个新的生命在这场“生命之雨”中悄然无息的诞生了。

夏天，田野是深绿色的。

中午，炽热的阳光照射着大地，加上田野死寂一般的静，更叫人焦躁难忍。只有一田野上的知了和蚂蚱在这深绿色的的“舞台”上唱着那“余音绕梁”的天籁般的叫声，田里的稻子和水秧好像听不惯这“美声”随着热烘烘的夏风左右摇摆，好像在表示抗议。

秋天，田野是金黄色的。

冬天，田野是雪白色的。

冬天，田野盖上了一层厚厚的雪被，新一代的生命就孕育被子下面，雪下得越大，就预示这来年的收成。真是“瑞雪照丰年”啊!

我爱着美丽的田野，更爱这四季的田野!

按方位顺序写景篇十

我有两个家，其中一个的成员可有74个人呢!呵呵，不要奇怪，这个家就是我要经历4年的班级——初一(11)班。

刚踏进“家”门，我便暗暗的下决心，不辜负老师、父母对我的期望，做为11班的成员，我要对自己的家负责。

我有74个兄弟姐妹，他们各有自己的长处，各有自己的美德，有人摔倒了，大家一拥而上，把他扶起来。

在上课，一起学习，下课，走廊里洋溢着欢乐的笑声。有次，我感冒了，头痛的想哭，不一会儿，有人围了上来，问我怎么了，要不要去医务室，感动的我心里暖暖的按空间顺序写景的作文(3篇)作文。

在这个家庭里，不只有74个“孩子”，还有“家长”——老师。

老师传授给我们的知识，让我们终身受益，每次看着老师那慈祥的脸，心里不时的想：“老师，你们放心，我会加油的!”

每一次我走进校园，似乎都有说不出的高兴，我想看到同学们一张张欢快的脸。

我有一个“大狗窝”和“小狗窝”。“大狗窝”是现在的教室。“小狗窝”当然就是我的小课桌喽!

我在这个四年里，为自己的“窝”添上一缕缕光彩，它给了我一个展示的平台，这个大家庭给我的是温暖，我曾三次登台演奏葫芦丝，一小时的训练得到台上久久的掌声，这便是给我最大的回报，也让我的心有些自豪。是这个初中让我改掉了沉默寡言的坏毛病，改掉了“衣来伸手，饭来张口”的习惯。

在小学，每当走在路上，看见路上的，哥哥姐姐，看见初中教室里亮起的日光灯，我羡慕极了，心想怎样能让自己长的更快些，而今天，我成功了!在我这个“家”里，我一定会在老师、同学的鼓励和帮助下，我会茁壮成长，祝福老师同学和学校!

我坚信，在以后，我不管去那个学校，我都不会忘记这个装载我青春时代的小船!

又一个七月，这是我又长大的日子，我在心里许愿，希望老师留给我一片乐园，愿和同学友谊地久天长!

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按方位顺序写景篇十一

今天，爸爸带我参观了动物园。

那里有着美丽娇艳的孔雀；有着凶猛无比的大老虎和狮子；有着令人害怕的大蟒蛇；有着不知疲惫的骆驼和顽皮的猴子。

你立定呆呆的看上几分钟，便觉得自然的美丽，使你的妒嫉心立刻转到极点！

望着你仿佛在说:“哼，这里是我们的地盘，你竟然敢侵略，要想从此过久得留下买路财！”

弄得大家都无可奈何，只好把手里刚剥好的香蕉、橙子等乖乖“交公”了呗，猴子们一拿到吃的啊给你扮个鬼脸蹦蹦跳跳的走开了！

大家看了开心的，当然也要有悲伤的了。

你再围绕动物园走一圈，看见大老虎、狮子、骆驼、大蟒蛇等都被打了一针镇定剂，它们没有猴子的顽皮，只有安静的睡觉的分儿。

看见它们“可怜”的样子，我似乎已把电视上它们凶猛的残杀事件抛到了九霄云外，我当时真的好想好想大叫道“管理员，把它们放回大自然吧，它们需要自由，他们不需要‘出名’啊！”

就说我吧，我平时在家里也闷不住，总想着出去，

连写作业都这样，何况是一些渴望自由的动物阿！管理员，如果换成是你，你能这样吗？它们渴望自由渴望光明；它们需要自由需要光明啊！

可是你们却用一个个笼子来锁住了它们的光明和自由，留给它们的是无尽的黑暗和黯淡的悲伤。

这次去参观动物园，我看到了动物们留下的一颗颗泪珠，它们和人一样需要自然界的温暖和自由啊！是啊！那一颗颗泪珠就是最好的见证！

按方位顺序写景篇十二

我们的学校在北京市海淀区三里河路上，它是一所像花园一样美丽的学校。

走进校园，最引人注目的是高大雄伟的主教学楼，它是高年级教学楼，里面有专门的音乐教室、信息教室、美术教室和摆放了很多书籍的图书角。

这些都是其它教学楼没有的。

位于主楼北面有两座低年级楼和一座领导办公楼。

我们班在低年级楼上，老师说到四年级就可以搬到主楼上了，我盼望着这一天的到来。

办公楼里是我们很少去的地方，只有在领加餐奶的时候才可以去。

办公楼和我们的教学楼之间有一个喷水池，里面的水非常清澈，大大小小的金鱼游来游去，我们都愿意去哪里玩。

和主楼隔着操场遥遥相望的是综合楼，被绿树环绕着，我们在那里可以学习钢琴、学跆拳道……快乐极了。

主楼北面紧挨西面围墙的是主席台，每当举行升旗仪式的时候，学校的领导站在那里讲话，我们专心地听着。

学校的环境优美，绿树成荫，最值得一提的是两棵高大无比的银杏树。

炎热的夏天，它们像两把翠绿的大伞，不知疲倦地为我们遮挡阳光；秋天来了，一片片金黄的树叶像一把把小扇子，迎风飘扬，灿烂夺目，是校园里最美的风景。

我爱我们的校园，它是我们美丽的家。

按方位顺序写景篇十三

帽儿山是一个既好玩儿又有趣儿的地方，现在就跟紧我的步伐一起去看看吧！

我们开车从哈尔滨出发，一路的行程大约走了两个小时，我们就到达了目的地。哇！我们的面前出现了，好大的一个帽子形状的大山，我看见'帽儿山'三个大大的字在大门上。

进到帽儿山时，首先映入眼帘的是百福如意莲花池，莲花池非常大，是怎样大的莲花池呢？是能装下几百朵莲花的大池塘，就是这样大的莲花池。

池上一座木制栈桥蜿蜒崎岖，木桥上篆刻着一百种写法的福字，游人漫步桥上，仿佛置身于福瑞吉祥之中。大约又走了五分钟，我们到了山脚下。高高的帽儿山，我们废了九牛二虎之力，花了将近两个小时终于爬上了山。从山上看世界，很辽阔。让我想到了“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句。

山顶上有一个玻璃栈道，没有几个人能心平气和地走完全程。大多数都是胆战心惊的，当然我也不例外。从玻璃栈道上往下望去，所有的人和物都在一层薄雾里若隐若现，走啊走，来到了玻璃栈道的尽头，在那里有一颗心愿树，所有人都拿买来的小木板写上自己的心愿，挂到树上，希望能愿望成真。

在下山的路上有一个旱滑梯，旱滑梯仿佛一条巨龙，我们穿上滑旱滑梯的.专用衣服和戴上专用手套，就要准备好滑下去了。滑得时候速度非常快，一眨眼的功夫我们就到半山腰了，那里有一个项目，一直让我记忆犹新，那就是'丛林飞跃'。“丛林飞跃”是一个刺激的项目，就是两棵树中间有一根细长的铁丝，然后从中间划过去，来回划几次，最后是直接从一棵树上垂直划下去。每个人划过去都要大喊一声'啊'，我也一样。玩儿完丛林飞跃，我还惊魂未定。不知不觉夕阳要西下了，半个天空都是桔红色，就像是一条美丽的轻柔的绸带，我们也该回家了。

帽儿山真是一个让人回味无穷的地方啊！希望我还会有机会到此一游！

成长之路上，没有捷径。孩子你今天的努力，就是幸运的伏笔，当下的付出，就是明日的花开。让我们怀揣望去努力，静待美好的出现。我愿意见证你的成长，为你喝彩。

按方位顺序写景篇十四

秋天的果园是个宝库。

东边，有一些苹果树，苹果树上挂着红彤彤的苹果，既像小朋友圆圆的小脸蛋，又像一个个红红的灯笼，诱得我口水直流。

西边有几棵梨树。春天，树上开着雪白的梨花；夏天，密密层层的树叶后面有一个个小梨子，小梨好像和树叶融为了一体；秋天，梨子成熟了，风一吹，梨子有些摇摇晃晃，好似一个个大铃铛，发出叮叮当当的声音，又好像随时都会掉下来。

北边，种着几箱草莓，藤上有几片绿绿的叶子，叶子下面有一颗颗红红的草莓，好似一颗颗红宝石，好看极了。走进草莓地，草莓的芳香让人口水直流三千尺！

我喜欢秋天的果园。（九峰小学齐家瑞）。

【篇二：外婆家的院子】。

外婆家有一个大大的院子。

院子的东面是一块菜地，一年四季勤劳的外婆在菜地里种着各种不同的蔬菜。春天，豌豆长出了嫩绿色的叶子，长长的藤爬上了竹竿，悄悄地开出了紫色的花朵，不久就长出了鲜嫩的豆荚。我和外婆提着菜篮子，兴致勃勃地采摘豌豆。

夏天，菜地里真热闹。茄子穿上了紫色的袍子，黄瓜荡起了秋千，胡萝卜梳起了绿头发，连小青虫也拖着肥肥的身子在菜叶上散步，可真有趣！

院子的南面是几棵杨梅树，每到杨梅成熟时，一颗颗杨梅就像一个个紫红色的小灯笼。我们欢快地向杨梅树跑去，用力地摇杨梅树，顿时便下起了“杨梅雨”。我们笑着，喊着，开心极了！

院子里养着几只鸭子，它们每天“呱呱呱”地歌唱，它们仿佛是舞台上的歌唱家，周围的一切都是它们的观众。

外婆家的院子不仅给我们提供了各种时令蔬菜瓜果，还给我们带来了许多欢乐。我喜欢外婆家的院子！（九峰小学郑旭彬）。

【篇三：春天的田野】。

春天，一个如诗如梦的季节，我爱春天，更爱春天的田野。

田野的东边是一个小湖，小湖十分平静，像一面亮晶晶的镜子，旁边的花草树木给湖装扮得非常美丽。小湖清澈见底，许多鱼儿在水底欢快地嬉戏，有的在水草丛里捉迷藏，有的在湖里游来游去。一群群小蝌蚪正四处找妈妈呢！

田野的西边是一块绿油油的草地，草地上开着各种各样的野花，有红的、有黄的、有紫的……五颜六色，美丽极了。一阵春风吹来，那味道芳香扑鼻，令人陶醉。

春天的田野真美啊！真是充满希望啊！（华山小学王疆荣）。

【篇四：外婆家的园子】。

外婆家的旁边有一座园子，那里有许多蔬菜，还有很多美味的果子。

东边，有好几棵柿子树，叶子长得葱葱茏茏，像一把把绿色的大伞。秋天，叶子落了，柿子却成熟了，远远望去，像一个个小灯笼挂在树上。喜庆极了！

西边是一块菜地，青翠的白菜跳着舞，金黄的南瓜敲响了大地，肥肥的冬瓜躲在草丛中睡觉，还有许多的菜，有些我还叫不出名字呢！

南边是瓜田。夏天的时候，西瓜熟了，像个大胖子似的，穿上了黑绿相间的条纹衣。如果把一个西瓜放在草丛中，不仔细看，根本看不出西瓜在哪里呢，好似在跟我们捉迷藏呢！

北边种着草莓，那些草莓到了冬天，一个个红得像爱心型的宝石，多么诱人啊！

我多么喜爱外婆家的园子呀！（九峰小学史俊宇）。

【篇五：秋天的公园】。

我的家乡有一座公园，每到秋天，那里的景色迷人极了。

秋天，走进公园的东边，里面有一片红杉树林，远远看去，它就像高高举起的火把。旁边有一条弯弯的小河从杉树林里穿过，碧绿的河水，火红的树林，构成一幅美丽的油画。

公园中间种着几棵桂花树，那些桂花散发出的香味沁人心脾。右边的道路旁种着一些竹子，那些竹子叫“淡竹”，它们要比其它竹子矮小，四季常青，给秋天带来不少绿意。

公园里还种着一棵棵高大挺拔的樟树，它们就像威风凛凛的战士一样守护着公园。樟树下还种着菊花，红色的，如燃烧的火焰；粉色的，如天边的晚霞；金色的，如太阳发出的光芒……它们为花园镶上了美丽的花边，令人赏心悦目。

家乡的公园真美啊！到了秋天，它不正是一处仙境吗？（绍成小学周子墨）。

按方位顺序写景篇十五

暑期，我随旅游团游览了举世闻名的黄果树瀑布。

我们坐着汽车行驶在公路上，我的心却早已飞到了黄果树瀑布。离瀑布还很远，我就隐隐约约的听到它那雄浑的声音。起初，像风啸、似海涛，如火车在前方奔驶。渐渐靠近了，轰隆隆的巨响震荡山谷，像万马奔腾，千狮齐喉，汽车转过一座山冈，一片白光顿时跃入眼底。啊，黄果树瀑布终于出现在我们面前。

我迫不及待地登上山崖上的观瀑亭。

汹涌的洪流像无数匹脱缰的野马，冲出了半天高的河床;又像万条银练，在空中抖开，变成了一道雪白的水帘，铺天盖地猛压下来。那白蒙蒙的水沫，如云似雾若烟，弥漫了方圆数百米，不断扩散着，翻卷着，轻轻地洒在人们的脸上、衣服上。游客们情不自禁地欢呼起来。我把手臂伸上前去，水珠轻轻地跳上我的双手，凉丝丝的，舒服极了。忽然，一大片水珠随风朝我们飞过来，把我的衣服全打湿了。我兴奋地大叫起来!顽皮的黄果树瀑布用它那特有的方式欢迎着每一位游客。

按方位顺序写景篇十六

我家屋后有一片杂乱的石砾，零星长着几根野草，连鸟儿都不愿光顾。每当我的目光触到它时，我总会出神，陷入沉思。

过去，那片石砾所在的地方是一口很大的池塘，紧挨着小山。池塘边缘是斑驳的水泥小路，上面铺满了枯死的野草，绿绿的苔藓时隐时现。小路两边野草疯长，灌木丛生，很多枝桠已盖住了水面。走在小路上，脚下软软的，发出沙沙的声响，一些不知名的小虫时不时地窜出，撞上你的额头，歇在你的肩上。沿小路前行，只见转弯处花团锦簇，一股浓郁的花香扑鼻而来，直沁入心脾。细看之，各种昆虫穿梭游走于花丛中。最着眼的是身着五彩衣衫的豆娘，她们成群结对，轻歌曼舞，令你不由得驻足痴望。

池水如镜，泄水处下面有一小潭。水面树枝交错，藤蔓缠绕，许多鸟窝藏匿其间，时而有扑翅声响起，间或可以看见嫩黄色的小嘴从绿叶中伸出。潭水被浓密的树荫遮蔽，绿得有些沉郁。阳光透过树叶，斑斑点点。一条条小鱼若隐若现，小螃蟹在潭边慢悠悠地爬着，水花一溅，便倏地钻入了岩缝。好奇的蜻蜓总爱来这儿窥视一下，可不等好奇的我们看仔细，它又溜走了。

夏季，池塘成了蜻蜓的乐园。在烈日炎炎中，我和父亲趿着拖鞋，拿了一杆网子，光着膀子来到池塘。我们还未走近，便已听见清晰的抚翅声。待我们蹑手蹑脚走上池塘，只见池塘上空五彩斑斓的蜻蜓漫天飞舞。紫蜻蜓疾驰俯冲，卖力地来个“蜻蜓倒立”；皇蜻蜓盘旋直上，直插云霄；胖子蜻蜓扭动肥胖的身子，在高高的草茎卖弄着风姿；黑马王子轻盈地来回穿梭，尽情地展现他的魅力；那如鬼魅般的蝶蜻蜓，简直是来如风去无影……我们目眩神迷，早已忘了手中的网子。

春去秋来，那池塘已堆满了泥土石砾，只剩下几棵在风中恣肆摇摆的野草和时而扬起的沙尘。别了，我的池塘；别了，我的草木；别了，我的花儿；别了，我的虫子们！

按方位顺序写景篇十七

得闲时，我常到山间去透透气。

在林间路旁、草丛两边，我常看到一些不出名的小花，或杏黄、或粉白、或复瓣、或单瓣，三三两两，杂然相间。尤其是每逢夜雨初霁，我会不期而然的发现，她们竟不约而同地绣满了整座空山，在朝曦中开得灿灿烂烂。这时候，我便会在山间走得更加惬意，简直如山风一般轻盈地飘动。我觉得，这些无名的小花，气啊和这座无名的小山相映成趣。

正如这座山丘虽无深壑危峦、云海雾障，却照样安立在大地上一样。这些并无天生丽质的野花，也兴高采烈地享受着应得的晨光，并毫无愧色地在光天化日之下展示着自己的姿容。夜间的雨滴把他们洗浴得干干净净，使她们傲然挺直了葱翠的枝干，支举起头顶的一小片一小片清纯的斑斓。我对之最默契与心的地方在于—她们不会为了无人赏识而感到寂寞，也不会为了貌不惊人而自怨自艾。

的确，既然本非在镜子里讨生活的俗物，又何须借别人的眼光来证明自己呢?她们所以要开苞吐蕊，盖因从根基深处涌来的生命力使之不吐不快。正因为这样，迎风开放本身就对他们具有完美的审美价值，就使其获得了彻底的满足。

那一次，于一撮草丛之中，我见到了一种特别较小的山花，其花茎不过线一般粗细，叶儿也只有葵花籽般大小，至于那五瓣的浅蓝色花朵，虽然开得极明丽，却更纤弱得宛如婴儿的呼吸。这究竟是什么花?我说不清楚，大约是由于她们总是这样“藏在深山人未识”的缘故吧!但她们那惊人纤弱娇柔，却使我对之顿生同命之怜。尽管并不比其他花木缺少韵致，但若不是我偶然发现了她们，她们此生大概也就只有掩映在野草丛中自生自灭了吧!

想到这里，我不禁在她们身边坐了下来，良久地对之托腮出神，直到暮色渐浓时仍不忍离去。临下山前，我踯躅再三，想把她们连根移回家去，让大家能更久地相伴，借以摆脱内心深处那时时还会泛出几分枯涩的清寂。

来，在其娇羞的背后，却也透出几分执着倔强呢!古代的圣哲曾教导说，“人不知而不愠”，只是恐怕连七尺须眉都不易做到的事情，却被无名的小野花默默不语地、毫不吃力地做到了，足见天下的生灵不拘体魄大小，均可禀有同样高贵的灵魂。

我想她们之所以如此坦坦荡荡，是因为她们坚信和履践着一个在前线不过的道理：只要别辜负了头上的光阴(哪怕它再短暂)，别背弃了身下的土地(哪怕它再贫瘠)，而完全顺着自己的本心本性去生长，那么，任何一个生命原都是自在充满的。

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按方位顺序写景篇十八

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了国庆节。

这一天，阳光照耀大地，蓝天上的朵朵白云忽而像一只只骆驼在沙漠里行走，忽而像一朵朵鲜花花竞相开放……我和爸爸妈妈也特别高兴，因为今天我们要去植物园玩。到了植物园，首先映入眼帘的是一排排郁郁葱葱的树木，它们各个翠绿无比，像一排排士兵在守护自己美丽的家园。你瞧，一个大湖!湖里的水是那样的清澈，那样的凉爽，湖里的鱼儿摇着尾巴，向游人展示自己的风采。

湖边上还有一些美丽的喷泉呢!当喷泉喷起来的时候，像一个个圆盘，当水从喷泉中打下来的时候，犹如一个个银白色的碧玉盘托着一颗颗晶莹透亮的小珍珠在水上嬉戏。当微风轻轻吹拂过水面，湖面荡起层层波浪，在阳光的照耀下闪着金光，一片片树叶落在河面上，蚂蚁把它当成了小船，在湖面上划来划去，给植物园增添了新的乐趣。植物园还有一座座小桥呢!小桥有长长的，有短短的，有的桥是用木板做的，有的桥是用竹竿做的。

微风一吹，送来阵阵凉意，我想：我的家要是在这儿就好了，那不就是“小桥流水人家”了吗!我们又往前走，让我吃了一惊!这是哪儿啊?是百花丛吗?弯弯的小路边怎么有这么多鲜艳，这么多美丽的小花?有红的，有白的，有紫的，有黄的，有粉的……红的似火，白的像雪，粉的像霞，黑的高贵典雅，美不胜收。向阳的地方，盛开着美人蕉，它们争奇斗艳，吐露着自己的芬芳。妈妈告诉我：美人蕉不仅让大自然变得十分美丽，还能吸收一些空气中的有害物质，让我们的空气变得清新，洁净呢!此外，植物园里还有一些比较名贵的植物，如：牡丹，芙蓉……。还有许多好玩的去处，如：竹林，松林，小亭，从大石头缝里流出的小瀑布……游人们不停地在这些地方拍照留念呢!

到中午了，我和爸爸妈妈该回家了，我依依不舍地离开了植物园，回到家，我还沉浸在植物园的美景当中呢!

按方位顺序写景篇十九

外婆家有一个大大的院子。

院子的东面是一块菜地，一年四季勤劳的外婆在菜地里种着各种不同的蔬菜。春天，豌豆长出了嫩绿色的叶子，长长的藤爬上了竹竿，悄悄地开出了紫色的花朵，不久就长出了鲜嫩的豆荚。我和外婆提着菜篮子，兴致勃勃地采摘豌豆。

夏天，菜地里真热闹。茄子穿上了紫色的袍子，黄瓜荡起了秋千，胡萝卜梳起了绿头发，连小青虫也拖着肥肥的身子在菜叶上散步，可真有趣！

院子的南面是几棵杨梅树，每到杨梅成熟时，一颗颗杨梅就像一个个紫红色的小灯笼。我们欢快地向杨梅树跑去，用力地摇杨梅树，顿时便下起了“杨梅雨”。我们笑着，喊着，开心极了！

院子里养着几只鸭子，它们每天“呱呱呱”地歌唱，它们仿佛是舞台上的歌唱家，周围的一切都是它们的观众。

外婆家的院子不仅给我们提供了各种时令蔬菜瓜果，还给我们带来了许多欢乐。我喜欢外婆家的院子！（九峰小学郑旭彬）。

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按方位顺序写景篇二十

我们的教室位于楼二楼西部。

教室的正前方挂着一块大黑板；黑板上方张贴着庄严的五星红旗图案，黑板前的讲台上放着粉笔、教鞭和老师批改过的作业；讲台旁是一台多媒体教学设备；讲台对面整整齐齐地摆放着七排课桌椅；教室后墙正中，是凝聚着班级集体智慧的、内容丰富多彩的板报；紧挨着后墙的书柜中收藏了我们喜欢看的各类图书，有《十万个为什么》、《三国演义》、《福尔摩斯探案集》等等；教室左右墙壁上挂着《我们的风采》、《我最棒》等展板，这些展板图文并茂，时刻激励着我们刻苦努力学习，不断超越自我；教室上方，悬挂着多个日光灯和电风扇，它们给我们的学习生活带来了光明和凉爽。

清晨，当你走进宽敞、整洁、明亮的教室，定会听到同学们意气风发的琅琅（朗朗）读书声。

我爱我们的教室，是它给我们提供了一个温馨、舒适、近乎完美的学习环境。