如何写解释的英文短语合集通用(九篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

如何写解释的英文短语合集通用一

2．（1）zhòng合乎（2）gēng更换（3）jiàn空隙（4）chù紧张、害怕

（5）yǐ支撑，接触（6）xíng磨刀石（7）huò象声词（8）huā象声词xiǎng通“响”（9）xì通“隙”，空隙（10）kuǎn空（11）结合处

3．①d②d

4．（1）天道，自然规律（2）天然的生理结构（3）本来的样子（4）每年（5）一般的（6）（筋骨）交错聚集的地方（7）通“缮”，这里是擦拭之意（8）（说得）好

5．d

6．吾之所好者，道也；进乎技矣

7．（1）所见无非牛者（2）未尝见全牛也（3）以神遇而不以目视，官知止而神欲行

8．（1）目无全牛（2）官止神行（3）批郁导簌（4）游刃有余（5）踌躇满志

二：

10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

a．乃中《经首》之会中：合乎

b．技盖至此乎盖：何，怎样

c．技经肯綮之未尝技：技术

d．如土委地委：卸落

11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

a．足之所履，膝之所踦

别其官属常惠等各置他所

b．进乎技矣

君子博学而日参省乎己

c．因其固然

因利乘便

d．善刀而藏之

爱其子，择师而教之

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

a．本文选自《庄子·养生主》，《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作，是道家学派的重要作品

b．“庖丁解牛”是一个寓言故事，庄子通过这个寓言故事来说明“养生”的道理，生动直观，使抽象的“道境”形象化

c．文章先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比，一是将庖丁解牛与文惠君治国对比

d．文章先写庖丁解牛的熟练动作和美妙音响，再写文惠君的夸赞，引出庖丁对自己追求的“道”的解说，以此表明主旨条理清楚，层次分明

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（5分）

（1）方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行（3分）

（2）虽然，每至于族，吾见其难为（2分）

14。疱丁解牛的故事谈到“依乎天理”“因其固然”，它给我们怎样的启示？（2分）

如何写解释的英文短语合集通用二

阅读下面的文字，完成1—4题。

【甲】

自渴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。

潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。

【乙】从小丘西行百二十步，隔堇竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小谭，水光清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。

1．解释下列句子中加粗词的含义。

（1）民桥其上_________________

（2）逾石而往有石泓_________________

（3）北堕小谭_________________

（4）卷石底以出_________________

2．下列各组句子中，加粗词语的意义和用法相同的一组是（ ）。

a．有泉幽幽然 然胡不已乎

b．其侧皆诡石怪木 安陵君其许寡人

c．然卒入于渴 兴复汉室，还于旧都

d．自渴西南行不能百步 自非亭午夜分，不见曦月

3．用现代汉语翻译下列句子。

（1）其长可十许步。

________________________________

（2）风摇其巅，韵动崖谷。

________________________________

4．甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？请简要概括。

________________________________________________________

1．（1）搭桥，架桥

（2）越过，经过

（3）落入

（4）弯曲，翻卷

2．c

3．（1）山风吹动树梢，悦耳的声 音响动山谷

（2）它的长度大约十来步

4．甲文：清澈幽深，鸣声多变。乙文：谭水清冽，水声悦耳。

如何写解释的英文短语合集通用三

：

因您在试用期间，未能完成公司的绩效考核，违背了公司聘用原则，经慎重研究，特此向您转达《解聘书》。

在接获此《解聘书》的60分钟以内，您应该依次完成下列程序： 1. 向您所属部门的主管移交由您保管的公司的相关文件、资料及您的工作日志，并对必要的工作询问做出解释;

2. 向您所属部门的主管缴还办公设备及办公用品并获得验收签字;

3. 向财务部领取您尚未兑现的薪酬。

部门经理签字：

行政副总签字：

我们希望您并不对此次事件过于内疚，同时，我们亦真诚地希望您能够：在今后的职业生涯中，获取更高职业成就。

xx有限公司

年 月 日

如何写解释的英文短语合集通用四

各位老师、同学们：大家早上好!

我这天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。谈几个问题：

一、明白社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观?党的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、礼貌、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不断追求、让生活变得圆满快乐的动力和感情”。通俗的明白正能量就是“正气”，就是一种用心向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国――就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业――就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信――就是要诚实做人，踏实做事。友善――就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了超多的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、出色学生干部、出色团员、出色团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民职责奖、追求超越奖、礼貌班级、学科竞赛获奖者、学校成绩出色者、青年志愿者、礼貌守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校超多凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不礼貌、不守纪、不规范的行为这天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校超多存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们务必坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、礼貌、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、用心、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、用心、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家!

如何写解释的英文短语合集通用五

【拼音】：dào biān kǔ lǐ

【解释】：道：路。路边上的苦李子。比喻庸才，无用之才。

【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·雅量》：“王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：‘树在道边而多子，此必苦李。’取之信然。”

【示例】：宋·姜夔《永遇乐·次韵辛克清》词：“云霄直上，诸公衮衮，乃作道边苦李。”

【语法】：偏正式；作主语、宾语；指庸才

【褒贬】：贬义词

【英语】：road side rhamnus（机译，仅供参考。）

道边苦李的近义词

无用之材斗筲之材庸碌之辈

道边苦李的反义词

栋梁之材出类拔萃

道边苦李造句

每个人生来都不是道边苦李，只要自己肯用功、肯努力，都能成为栋梁之材。

对于他这样的道边苦李，也只能等着被社会所淘汰。

如何写解释的英文短语合集通用六

甲方：陕西——实业开发有限公司宝鸡分公司 (以下简称甲方)

乙方：陕西——房地产顾问有限公司(以下简称乙方)根据实际情况，在平等协商，自愿互谅的基础上，本于诚信，甲乙双方达成如下协议：

第一条：甲乙双方同意解除年月日签订的《民法典》及其它相关协议。自协议解除之日起，甲乙双方彼此之间的权利、义务关系自行消灭。甲乙双方相互不再以任何形式追求对方的违约责任。

第二条：甲乙双方同意对于合同订立、执行过程中各自的任何形式的损失自行负担责任。

第三条：鉴于合同未能履行是由于客观经济形势造成，甲乙双方互不追求对方违约责任，乙方前期工作中所涉及到的已到位甲方现场的所有物料由乙方全部收回。

第四条：甲方如需继续聘用相关人员，乙方无异议并无权干涉。相关人员工资自6月起由甲方负责，与乙方无关。第五条：甲乙双方都保留通过诉讼解决本合同争议的权利，在本协议生效后，如果任何一方不履行本协议约定的义务，另一方有权寻求通过诉讼解决争议。在诉讼过程中，本协议将不利于违约方的解释。第六条：未尽事宜双方协商解决。

第七条：本协议自签字盖章之日生效，协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

第八条：双方确认：本协议是双方共同协商的结果，其内容是双方真实意思表示，合法有效，双方共同遵守。

甲方(签章) ：乙方(签 章) ：

日期：年 月 日 日期 ： 年 月 日

如何写解释的英文短语合集通用七

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因您在试用期间，未能完成公司的绩效考核，违背了公司聘用原则，经慎重研究，特此向您转达《解聘书》。

在接获此《解聘书》的60分钟以内，您应该依次完成下列程序： 1. 向您所属部门的主管移交由您保管的公司的相关文件、资料及您的工作日志，并对必要的工作询问做出解释;

2. 向您所属部门的主管缴还办公设备及办公用品并获得验收签字;

3. 向财务部领取您尚未兑现的薪酬。

部门经理签字：

行政副总签字：

我们希望您并不对此次事件过于内疚，同时，我们亦真诚地希望您能够：在今后的职业生涯中，获取更高职业成就。

xx有限公司

年 月 日

如何写解释的英文短语合集通用八

动词 “decide、determine” 和 “resolve” 翻译成汉语都有 “决定、决心做某事” 的意思，但单凭英汉词典上的解释，很容易混淆 “decide、determine” 和 “resolve” 的含义，这是因为 “决定” 既可以指 “做出怎样行动的主张”，也可以表示 “一件事影响、决定另一件事情的结果”。

先来看 “decide”。首先要记住两个关键点：第一，动词 “decide” 在表示 “决定” 的时候，指经过仔细考虑后 “做决定”。比如：the course is not really my thing, so i’ve decided not to take it. 那门课并不适合我，所以我决定不去上了。

第二个关键点是：在通常情况下，需要做出选择的时候，我们用 “decide”。举一个例子，在餐厅吃饭的时候，服务人员会问是不是准备好了要点餐。这时，如果我们还在犹豫，没想好到底要选择哪道菜，我们就可以使用 “decide” 来表示我还没 “决定好” —— sorry, i haven’t decided.

我们再来说说 “determine”。“determine” 这个词在表示 “决定” 的时候主要有两个用法。首先，它可以指 “影响、决定” 一件事情的结果。第二，“determine” 还可以表示 “下决心做一件事”。它和前面讲到的 “decide” 相比，感情色彩更加强烈，也更正式。“determine” 强调一个人在已知自己要做什么事情的前提下，下定决心去做这件事。比如：i’m determined to learn to drive. 我下决心一定要学会开车。

在这里补充一点，如果把上面这个句子 “i’m determined to learn to drive.” 当中的 “i am determined to” 换成 “decide”，句子就变成了 “i have decided to learn to drive.”

虽然从语法上看，两句话都是正确的，但句子的意思其实已经发生了变化：用 “determine” 的时候，强调我 “下定决心” 学会开车，这可能由于种。种原因。比如，我以前一直在拖延学车这件事；但在使用 “decide” 的时候，强调有两个选择：一是 “学车” —— to learn to drive，二是 “不学车”；而 “i have decided to learn to drive.” 表明在经过一番考虑后做出了学车的决定。

最后，来看一下动词 “resolve”。在这三个词语当中，“resolve” 最正式。它和 “determine” 的意思相同，表示一个人坚决、坚定地做出一个决定，下决心。

比如，我们再通过刚刚学开车的例子来讲一下。如果我们说：“i resolve to learn to drive.” 我决意学会开车。那么，听起来像是在发表一个很正式的宣言一样，表达了自己非常强烈的决心和信念。

好了，我们来总结一下 “decide、determine” 和 “resolve” 之间的主要区别。动词 “decide” 指经过仔细的考虑后 “做出决定”，而且它还可以强调 “做出确切的选择”；而 “determine” 则比 “decide” 要正式、更坚定，它有两个主要的用法，一是 “影响、决定” 一件事情的结果，二是 “下决心做一件事”；在这三个单词中，最正式的一个是 “resolve”，它可以翻译为 “决意做一件事”，强调决心和信念非常坚定。

如何写解释的英文短语合集通用九

中文发音：悲哀［bēi āi］

词语解释：悲哀，是指伤心、难过。

反义词：欢乐、欣喜、喜悦、快乐、高兴、开心、愉快、欢喜

1、听到小鸟的欢唱，看到树叶的舞蹈，谁有又能懂得它们不为人知的悲哀？

2、我除了能感觉到内心的悲哀，能感觉到无奈的哀伤之外，我不知道还能做些什么。

3、因为迷信星座不合，和最好的朋友闹翻了，心里感到无限悲哀。

4、谁能体会母亲白发人送黑发人的悲哀。

5、我坐在窗前看着凄美的夜，不禁吸了吸鼻子，心里莫名涌出一种浅浅的悲哀。

6、富二代子女怎能理解农村失学儿童的悲哀。

7、谁能体会到不可以读书的悲哀？

8、人生最大的悲哀或许是这样：活了一辈子，到死的那天，突然发现自己没有好好地为自己活过。

9、他走了，望着空荡荡的房间，我的心里涌出一丝莫名的悲哀。

欢乐：在乡间的小路上散步，小道旁的花开得正好，这真是件欢乐的事。

欣喜：我心疼孩子的懂事，更欣喜孩子的优秀

喜悦：让大家一起分享自己的喜悦，这才是人生中最大的快乐。

快乐：放学了，我像一只快乐的小鸟冲出教室。

高兴：下雪了，孩子们高兴地堆起了一个大大的雪人。

开心：因为可以这顿饭可以吃肉，我非常开心。

愉快：今天，爸爸带我去游乐场度过了一个愉快的下午。

欢喜：妈妈给我买了件漂亮的裙子，我欢喜得跳了起来

一、反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真-假，动-静，拥护-反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春-秋，黑-白，高山-平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。

二、运用反义词，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鲜明对照和映衬，从而把事物的特点深刻地表示出来。多组反义词连用，可以起到加强语气、强调核心意思的作用。反义词可以构成对偶、映衬的句子，使语言更加深刻有力。在句子中恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，加强了语言的表现力，给人留下深刻的印象。例如：虚心使人进步，骄傲使人落后。

三、恰当地使用反义词，可以把对立的事物和概念放在一起，互相对应、映衬，使人们在鲜明的对比下认清事物的是非、善恶、轻重、缓急，可以收到良好的表达效果。如“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”利用两对反义词：“重和轻”、“泰山和鸿毛”对比，使人获得深刻的印象。

四、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的。词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词，它的反义词也应是形容词“光明”，如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。

五、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如“强壮”是指人的体质，它的反义词应找“瘦弱”，而不能找“软弱”。

六、反义词反映客观事物的矛盾对立关系，因此，要揭露事物的矛盾，说明事物的对立关系，总离不开反义词。反义词在造句构词上都有一些作用。第一，正反对照，突出矛盾。利用反义词把两件相反的事物放在一起，形成对照，矛盾对立的现象可以表现得更鲜明，使得黑白分明，是非清楚。

七、反义词所包括的范围相当广泛，它在语言中起着对比、衬托和强调的作用。准确地选择反义词，可以把不同的现象更鲜明地对立起来，把某一现象的对立性深刻地揭露出来，从而使思想表达得更准确、更严密。