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适合钢琴伴奏的英文歌曲 适合钢琴伴奏的英文歌曲大全(八篇)

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适合钢琴伴奏的英文歌曲 适合钢琴伴奏的英文歌曲大全(八篇)
2023-01-04 04:22:23    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

关于适合钢琴伴奏的英文歌曲(推荐)一

1、钢琴是乐器之王,表现力无与伦比,所以,它无法速成,练琴很辛苦,得有心里准备。

2、基本功很重要,刚开始学习就要规范,否则事倍功半,并且纠正很麻烦。建议请钢琴老师教。

3、最好每天都练。时间不少于1小时,有时间分次更好。

4、五线谱必学,并不难,多听多看就没难度,常见的乐理知识比较枯燥乏味,建议在练琴时化整为零地学。

5、手小者练了就会大的,有空撑开手掌练俯卧撑,我一年伸张了一度。殷承宗大师也曾这样做。

6、练琴时坐姿要端正。冬天手冷,关节僵硬,练热双手。

7、个人感觉练指法,哈农更适合成人。

8、学钢琴的人,至少是有德的人,所以我中午和夜晚9点后,决不练琴!练哈农太单调,邻里千篇一律地听,会去跳楼的。最好踩下减音踏板。

9、保持对弹钢琴的兴趣是不半途而废的前提,有机会多参加钢琴音乐会。

10、常到流行钢琴网看看听听下下,收益非浅。

关于适合钢琴伴奏的英文歌曲(推荐)二

目的:

练习在桌子上滚球,发展手眼协调本事。

准备:

三张桌子,一个大球。

玩法:

将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下头把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏能够反复进行。

提议:

提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。

目的:

练习退爬,发展身体的协调性。

准备:

将几张桌子纵向拼接摆放。

玩法:

幼儿依次从桌子的一端爬上桌面,身体向后倒退着爬到桌子的另一端,然后下来。游戏能够反复进行。

提议:

幼儿熟悉游戏的玩法以后,能够将桌子摆成多种形状,如:四方形、三角形等。

目的:

①练习钻、攀爬,发展动作的灵活性。

②发展四肢的协调本事。

准备:

两张桌子拼接起来为一组,设计两三组,间隔摆放。桌子下头铺设海绵垫子。

玩法:

幼儿以桌子的一端为起点,先在第一组桌子下钻爬,再站起来从第二组的桌子上头爬过去……游戏能够反复进行。

提议:

桌子的间隔距离要适当,不宜太小。...展开全部》《收起

1、手指游戏确实是很不错的选择!我们班孩子异常喜欢和我做手指游戏

2、讲一个小故事!孩子们喜欢听故事!我们班有很多养成方面的故事书!我有时间就会给孩子们讲一个故事!他们爱听也让他们明白了有些事情应当怎样做!

3、玩一个音乐游戏!如果要是上课,上一个音乐游戏最好玩!你上网去找一个游戏叫做《碰一碰》,这回我们幼儿园开放我就上这个课!孩子喜欢又好玩。教研组的人也说小班孩子就是让她玩的开心就对了!

4、请孩子讲讲自我在家的小故事或者出去玩所看到的!让他们自由游戏!

5、和小朋友一齐看看班里活动区!自然角什么的!了解班里环境!我们班孩子有时候喝完水就喜欢扎敦自然角!讨论一下!

以上除了第3个是一个活动以外!其余的都是过度环节!

幼儿相对小。所以不适合在室内做一些激烈的游戏,研究到安全问题,能够玩一些简单的游戏,手指游戏,还能够玩一些简单的美术游戏。

关于适合钢琴伴奏的英文歌曲(推荐)三

1、《让梦冬眠》孙楠艾雨——很考验的一个歌曲,主要是男高音太高

2、《新窝》飞轮海she——《公主小妹》主题曲,用我的心窝做你的新窝

3、《布拉格广场》《海盗》jayjolin——我一向觉得jolin的合唱歌曲,仅有周董写的最好听~~

4、《我想更懂你》苏芮潘玮柏——写的母子情感,很有节奏感

5、《选择》叶倩文林子祥——这个歌曲我印象不深,可是歌曲应当很老,很经典~~

6、《分开旅行》刘若英黄立行——比较喜欢刘若英的那一段,mv是我喜欢的风格

7、《祝我生日欢乐》温岚jay——经典曲目,很多人都喜欢的歌曲,一个人过生日的时候很适合

8、《今日你要嫁给我》陶喆蔡依林——这个歌曲估计无人不知无人不晓吧?!

9、《美丽的神话》孙楠韩红——这个歌曲是我不敢听得歌曲之一,很多回忆,尤其是成龙和金喜善的版本《神话》,听了很伤感~~

10、《心动心痛》刘畊宏许慧欣——以往听了超难过的歌曲

11、《你那么爱她》林隆璇李圣杰《左右为难》张学友郑中基《甲乙丙丁》张学友许志安郑中基《爱转动》张信哲庾澄庆——男生对唱

12、《爱的天使》安志杰jolin——电影的主题曲

13、《许愿》古巨基梁咏琪

14、。《明明很爱你》品冠梁静茹——这个歌曲好听就不说了,主要是mv很有意思,泼一身水,一巴掌,蛮搞笑的,给人感觉也是超级甜蜜的~~

15、《让我取暖》彭羚——冬天唱歌的好歌曲

16、《陷入爱里面》俞灏明简美妍——中韩合唱中文歌曲

17、《boys》何洁魏晨——多动感~~~

18、《败给你》~小猪和elva——个人觉得一般

19、《复刻回忆》方大同薛凯琪

20、《深情相拥》张国荣辛晓琪

21、《屋顶》jay温岚——周董以往唱到不愿再唱的经典~~

22、《北极雪》陈慧琳冯德伦——此歌曲还有一个新版本,是小刚和陈慧琳的《再见北极雪》

23、《只要有你》那英孙楠

24、《爱在蔓延中》梅林谢霆锋——翻唱歌曲

25、《恋爱达人》罗志祥小s——我以往因为这个歌曲买了一张专辑,还正版的,多好听的歌曲

26、《发现爱》《被风吹过的夏天》林俊杰金莎

27、《有一点动心》张信哲刘嘉玲——经典歌曲,也是比较难唱的歌曲

28、《广岛之恋》张洪量莫文蔚——讲述的是婚外情!!张洪量的高亢嗓音和莫文蔚的低沉构成反差

29、《外滩十八号》《有你在身边》戚薇袁成杰——内地比较好听的对唱

30、《不得不爱》潘玮柏弦子——迄今为止比较害怕的歌曲,我自我唱没有问题的,可是被我同学毁了~~

31、《滚滚红尘》陈淑桦罗大佑

32、《你是感情的原因》林志炫陈明——很好听的歌曲,很多年前的电视剧《明星制造》主题曲

33、《感情电影》许茹芸熊天平——静静的体验感情走过~~

34、《梁山伯与茱丽叶》卓文萱曹格——本来是两对情侣中各自的男女主人公,被安在一个歌曲里面,歌曲很经典~~

35、《爱人》屠洪纲王菲

36、《水晶》任贤齐徐怀钰——很早的歌曲,记忆犹新的歌词“我和你的感情,好像水晶......”是叫人感觉感情甜蜜的.歌曲~~

37、《你是我心中的一首歌》selina

38、《珊瑚海》周杰伦lara——我心境不好的时候必须会去听这个歌曲

39、《预言》范文芳张宇——中国风

40、《傻瓜与野丫头》张宇小s——游戏中喜欢的歌曲

41、《多谢你的温柔》飞轮海she——五月天的温柔加上女声

42、《独唱情歌》tank selina——个人比较喜欢tank的创作风格,很不错,很好听的歌曲~~

43、《花好月圆夜》任贤齐杨千嬅

44、《原点》孙燕姿

45、《恋爱频率》许志安许慧欣——节奏轻快,很多人喜欢~~~

46、《我不够爱你》刘德华陈慧琳——mv在浴缸里~~

47、《只能抱着你》梁静茹光良——想念过去~~

48、《相爱多年》许志安韩红

49、《制造浪漫》郑中基陈慧琳

50、《欢乐崇拜》潘玮柏张韶涵——经典中的经典对唱快歌

51、《让我爱你》大s仔仔

52、《好心分手》卢巧音——这歌是粤语的,所以我们唱起来有些费劲,还有一个陆毅和卢巧音的版本《至少走的比你早》,貌似是这个名字,国语的,比较好唱~~

53、《只对你有感觉》hebe飞轮海

54、《千里之外》周杰伦费玉清——我们同学两个人,唱的很像原声,我也听过演唱会jay的独唱,可是好像少了费先生少了点味道~~

55、《还剩下什么》羽泉苏慧伦——很久以前的歌曲了,mv就是你肩膀有蜻蜓么?三个人的合唱,很好听

关于适合钢琴伴奏的英文歌曲(推荐)四

20__年是我收获最多的一年,也是幸运的一年,我走上了教师的岗位,从事了太阳光下最光辉的职业,工作上不断地总结,自我感觉有所提高。生活中有了一群活泼可爱的孩子陪伴,使我更加充实,回味起来,真是感谢上苍对我如此眷顾。

一、在教学上个人感悟:

在教学过程中,我不断的创新,寻找最适合中职生的教学方法和沟通、交流方式,我希望学生能够爱学习、爱弹琴、爱唱歌、爱跳舞、爱表现、爱老师、喜欢我。我通过实践得到了一定的收获,我认为要想让学生“学好”必须让学生“爱好”,让他们爱上我、爱上我的课。

1、树立自己的人格魅力,修炼自己的脾气,使学生想亲近你但是又敬畏你。

2、使自己有一把强有力的刷子,修炼自己的能力,让学生觉得你知思涌泉。

3、使自己的教学更有趣,打破传统的教学模式,寓教于乐,让学生乐中学、乐中练。

4、鼓励和激发学生的积极性,表扬和夸奖学生必不可少。

二、课堂上的教学:

为适应学生们年龄不断增加,阅历不断增加所带来的新的挑战,我遵循因材思教、由易到难、循序渐进的教学方法。

1、将学生分为几大类,不同的学生用不同的教学方法,让每一个学生都能学有所成、学有所获。

2、公平对待每一位学生,采取帮扶教学方式,学习能力强、快的学生,带领其他相对落后同学一对一强化练习和帮教。

3、在弹奏乐曲时,强化教学重点、突破教学难点,重点反复强调,难点强化训练,通过训练学生双手的协调能力大大增加,对音乐的记忆里也都有了明显的进步,学习效率显著提高。

4、在演奏的过程中,让每一位学生都参与演奏中来,我尝试着让一台领奏的钢琴声音响起来,这样也保证了没有同学滥竽充数,也保证了正常的课堂教学秩序。

5、课堂练习时教师来回巡视检查,走到每位同学的面前进行单独讲解,课堂效率大大提高。

三、课后的教学工作:

我明白做一名优秀的教师,在课后是需要下苦工,费心思的。需要学习+探究+总结。

1、多问,多问问自己的同行,问教学方法,问教学中所出现的困难。

2、多听,听取老一辈的意见,听取教师好的方法,听他们的好点子,听他们上的课。

3、多沟通,多与学生交流与沟通,了解学生的掌握程度,把握学生的思想动态。

4、多反思,让学生畅所欲言,从学生所反应的问题中,反思自己的教学,明白自己的不足。

5、多交流,与老师们多交流,与教师们畅所欲言,在他们睿智的谈吐中,积累了很多教育教学的好想法,好点子。

四、自身收获方面

1、对“爱”的教育理念认识更加深刻,能够将这种理念贯穿到课堂上及课堂下,课堂中大加表扬学生的力度,课堂下与学生的交流得更多,师生感情进一步融洽,学生多把自己当成大朋友,每次上钢琴课之前孩子们都欢呼雀跃,作为教师更有种满足感,自己也将再接再厉,来年更上一个新的台阶。

2、不断调整自己教学手段和教育方法,确保因材施教,因人而异。让每一个学生都学有乐趣,学有所成。从内心喜欢钢琴是学生们学好钢琴的动力和前提,因此从自己本身入手,注重课堂每一个环节的精心设计,巧妙的运用精彩的小故事吸引学生,增加了学习的乐趣,增强了学生的记忆力,学生们能在快乐自主的前提下主动学习。乐曲的设置上更符合中职学生的心理特征,旋律动听优美,学生们接受速度快,对钢琴学习有浓厚的兴趣。

3、自身交流方面:通过与学生课后谈话交流、微信聊天及留言,与学生建立了良好的友谊,使我的生活更加充实,并有了成就感和满足感。

展望20__新学年,我充满了信心,坚信20__教学工作一定能更上一个新的台阶!乘着20__年的沉甸甸的期望,再接再厉,继续努力!

关于适合钢琴伴奏的英文歌曲(推荐)五

音箱里传来我喜欢的的那首绵绵老歌《缠绵》,心头有阵阵暖暖的感动。今晚挑选了一件很正式的西装,只是为了出去散步,虽然不是很适合,可是我愿意满足自我今晚跳跃的心,精心的为自我打扮一下!不刻意的拢了一头长发,心境热烈渴望,也不管外面是多么热多么冷了,只想带着这颗怦动简便的心在小路上走走,看看。

外面的树随风摇曳,风好大。一个人走着,走过一切的事非迷茫,为什么走呢?我明白偶尔的散步或许是为了寻找山水的有情,明月的无价,万物的灵动。晚风吹拂树叶发出沙沙之声,尤如我心底喜欢的首首旋律,释放着渴望的期盼,久久在心头回荡。

脚步悠闲的挪动着,偶你会抚弄一下身边的树,手中的叶,幽香的花,感受它们也是一支歌,也仿佛那是一声低吟,还曾隐约感到那是一缕莲的清香在风中飘过并弥漫。当天空泛起最终一抹微蓝且飘着一朵两朵如棉絮般的白云时,我总是情不自禁的抬头眺望,因为那里有我最纯净的心的土地,最美丽永恒的愿望。朋友,是愿望而不是梦想!

我总是在这样的夜晚给自已找一片最安静的角落,或是对天仰望思考,或是独自沿花园小径漫步,抑或是拿本书随便的读一读,有时却也认真深情的在心底里默默的朗诵。

这是一个色彩纷呈的时代,这样提高现代的时代给人们带来了什么?又给自已带来了什么?或是又带走了什么?我不曾找到答案!我找不到答案,可是我固守在黑与白之间,也可能是为了寻找生命之根吧!我常常怀着这样的心境走过人生的一程又一程,在笔的陪伴下,在心灵的呼唤中,在文字的流淌里,我无语,笔无声,人和笔墨之间终究是意味深长的事,所以很多年以来我一向都在心灵的小径上独自跋山涉水,想背弃生命中的一些什么!只想携带自已不被世俗束缚的心去做些力所能及的。常常是拿着被人可笑的竹篮去打水,怪不得家里人都笑我说是个傻子!然而我却执着于这样的人生,我想奇迹的人生能够逾越生命的死亡吧?就像是霍金不也是一种奇迹的人生吗?可是这样也不能失去什么,还是一样的有所往,有所返,有所离,有所聚,有所求,有所予,一路热情激荡的向前赶着。

放眼望去再想时突然看见了不远处有两只蝴蝶飞舞着,它们纤小轻盈的飞舞在半空中,那么灵性那么纤细那么美,我不禁追问,你又是谁的化身?

庄周梦蝶,醒后弄不清自我是蝴蝶的化身,还是蝴蝶是自我的化身。同是人,有些思想是不一样的,我一向认为环境与外界条件与形体不是很重要的,(并不是不重要,是不是异常重要)。重要的是思想能像蝴蝶一样自由的飞舞,不为形所役。也许这对大多数的人是很难的,我也不例外,所以辛弃疾说“怎得身似庄周,梦中蝴蝶。”花底人间事。我也突然有所感悟,现实的缺口不是用来灭绝人性的,不是用来嘲笑和等待的,它给人们机会和勇气,看看人们到底能攀登多高?行走多远?坚持多久?

这样的路是每个人的必经之路吧?所以人生应当有所择有所不择,有所知有所不知,有所求有所不求,有所为有所不为?

今夜依旧有风有月有我,有一片平静如水的心空,在花香蝶舞中传播,在清淡绿意中绽放。没有梦想,仅有愿望,愿望是旋飞的蝴蝶吗?飞得那么高远。

我明白自我永远是自我的港湾自我心的归途自我的岸,哪里也不是我的归宿,仅有天空中留给我的两个位置,其中还要等待爱的决定!浅浅又深深,我看到了一个灵魂的淡泊。回到家中我迫不急待的打开生命这本厚得似乎没有尾页的日记,笔墨未干,已经夹着风情而来的心如水奔流!似水流年中,悄悄的藏起一点蝴蝶吻过的花水,细心的浇灌在呆板的心灵中。久了,淡淡的成为浓浓的,渐渐的浸成一段情缘醉成了万种风情,独自美丽的为人生守候,傲放。我已不会再想时间会不会为我停留,会不会为爱停留,坐在我的房间,四周一片静寂,而我的心在不知今夕是何年的思绪里谈起的仍是那一句:几多人生几许思绪,倾任时光诉流年-----风起风逝,沙飘沙沉,花开花谢,潮涨潮落,在轮回的情缘四季中谁会为我守着最深情的原点?让我的心在蝶舞中轻盈飞翔,收获人生的最终愿望。

关于适合钢琴伴奏的英文歌曲(推荐)六

经过了从小班到大班的层层磨练,我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。进入大班阶段,标志着孩子们在自理方面的发展以及情感方面的成熟。为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作,班上三位老师和一位保育阿姨同心协力,无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾,让每一个孩子都感觉到班级的温暖,把班级也当作自己最爱的家。现将本学期班级情况以及在各个方面做出的工作进行以下总结:

一、班级概况:

我班共有39名幼儿。通过大班本学期的培养及教育,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿学习的积极性提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;有些孩子还能动脑动手,完成一个个小发明创造。班上的三名新生经过了半个学期以来与老师和伙伴们的相处,也基本适应了本班的生活常规。

二、保育方面:

在幼儿园一日活动中,保育工作也是十分重要的。班上的三位老师和保育阿姨密切配合,使每一个环节都相互协调,把孩子们的安全放在第一位。一旦发现幼儿有危险性行为,便立即在幼儿面前引起重视,通过积极的教育让他们都有防范危险的意识和能力。这一学期无一事故发生。幼儿园这学期针对防震安全开展了“防震安全演习”,幼儿在这次活动中,学会了遇到地震时一些保护自己的方法,老师也通过这次的演习,活动后继续向孩子们灌输一些有关防震安全的知识。在生活方面我们更希望孩子能做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿摆放好自己的用品,并能检查自然角中的植物,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。

三、常规工作:

常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织一日生活,建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班三位教师团结一致、齐心协力的结果。本学期我班共有39名幼儿。这39个孩子的性格,脾气也各自不同。这就需要老师因人制宜地进行教育。说实话,要对每个孩子都很了解那是不可能的,但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能愉快地成长。孩子升入了大班,不仅在知识技能上要求会更高一些,而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的学习生活。针对这一情况,我们时常举行比赛,如穿脱衣服等活动来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我们感到特别的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好,这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。

四、教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是哥哥姐姐》《大中国》《丰收的季节》《环保小卫士》《生命的奥秘》《过冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这八个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。

关于适合钢琴伴奏的英文歌曲(推荐)七

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

       适合小学生的诗歌朗诵篇三

秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,

心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

你为何要在秋天枯萎?

你为何不?

我多希望有一天,

走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方,

树常年是绿色的。

我喜欢绿色,

更喜欢那绿色的世界。

关于适合钢琴伴奏的英文歌曲(推荐)八

走适合自己的路。但是能有几人真正达到这样的境界呢?更别说按照这种思维方式去生活了,有时在很大程度上,我们是在为别人而活。

人生,是一段有着优美风景的旅程,每个人都在开辟一条属于自己的路,有的路柳荫洒地,有的路落叶纷纷,有的路表面阴云密布但转角却柳暗花明。而只有选择一条适合自己的路才是最美好的路。

走适合自己的路,是一种对自己生命负责的体现,走的每一步都是值得回味的人生无憾。走适合自己的路是一种信仰,这种信仰会带给我们自信与坚韧。多走些适合自己的路,意味着把本属于自己的生命回归,把被别人扯远了的人生意愿拉回。

有一个小故事说,一个小母鸡看到老鹰在天空中自由自在的飞翔很是羡慕,于是,他便也努力的学习飞翔,终于有一天,它觉得它自己也可以飞时,它便从山坡上往下飞,谁知道没肺多高,便摔下了山坡了。这则小故事告诉了我们一个道理,人生的发展方向、生存本领这些并不是只有一种,何必一条路走到黑呢?只有适合自己的路才是的路。

只有适合自己的路才是最美好的路,只有客观的认识自己,对自己有正确的把握和定位,才能选择适合自己的路,古罗马诗人奥维德说过:“认识自己,找准自己的位置,是生命焕发光彩的前提。”

演员蒋雯丽,就为自己选择了一条正确的路,她从学校热爱运动,于是选择去当体操运动员,可是由于形体方面的原因,她一直没能转成正式的体操运动员,于是她放弃体操又去做作家,可是因为她文学功底不够强,她按照自己的喜好,报了演员,正是因为她这一争取的选择,她现在成了演艺乐坛上的一颗闪耀之星。

古人言:“三百六十行,行行出状元”。生活中有多少实例证明,只有选择适合自己的路,才是的路,比尔盖茨中途退出哈佛大学创立微软。鲁迅放弃从文,成为中国人的脊梁。这些事例都能说明,只有走适合自己的路才是最美好的道路。

人生道路,每个人都有自己的色彩,找准自己的亮点,才能发出夺目的光彩。

每一个人都是独一无二的,适合别人的路不一定适合自己走。当这个浮华的时代致使我们迷惑时,我们看见大众的言行走向,自身就不知觉或强求自己去“适应”这个社会,赶上“潮流”,做着别人做着的事,追求着别人追求的“荣誉”,但这根本就是不适合自己的,这样走过的路,算不得善于走路,更不是适合自己的路。

路是走出来的,每个人都有一条属于自己的路,“走适合自己的路,让别人说去吧!”,不要犹豫,迈开大步,走上合适我们自己的路。

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