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命运的高二如何写(汇总16篇)

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命运的高二如何写(汇总16篇)
2023-11-18 05:28:05    小编:ZTFB

总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。写总结时要注意措辞得体,语言简练,避免太过啰嗦。接下来是一些优秀总结的要素和结构,供大家参考学习。

命运的高二如何写篇一

春夏秋冬,周而复始,一刻也没有停过;生命变化,同样的周而复始,同样一刻不停。

春的惬意总在还略有寒意时悄然而至。一点新绿在冰雪初融的早晨的空气中酝酿着新的节奏,鸟鸣便是一个个黑色的音符,带着春的节奏在冰雪的洁白和柳条的翠绿间轻快的跳动。即便是中午,即便是喧哗的街市,也依然留守着那一份清晨的静寂。

叶子的颜色逐渐的变深了,以不在有静静的夜,蝉鸣的清脆和蟋蟀的小夜曲都足以使人忘记夏季的闷热;当你看到无数高大的树木正在风中唰唰的摆动枝叶时,不觉的为天上的行云,遍地的阳光而感到无比的充实;有时会下上一场倾盆大雨,街上的行人边跑边笑,像是在享受淋雨的快乐似的。只可惜,雨不随人愿,若是在下上一点小雨,不打伞,无论走在那里,一样能体会到夏天的魅力所在,又何必是如书中所说的走在林阴小路上那样的浪漫。

纷飞是秋的性格,每片枯黄的落叶沿着属于它自己的曲线从天空中悠然划过,没有交错,没有纷争,只有凋谢的和谐在默无声息的落叶间穿梭。

自古至今,多少人对生命感慨万千,有的感叹生命太短暂,有的思考着生命的意义,还有的在后悔自己从前虚度年华。

生命真正的含义又是什么呢?是秋的感悟,还是冬的希望。

命运有时叫生活,他可以左右你的感情;。

命运有时叫梦想,他可以美化你的理想;。

命运有时叫希望,他可以使你满心阳光;。

命运有时叫舵盘,你一定可以掌握!

命运的高二如何写篇二

1、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可,所以只要学会这些学习方法,就可以提高数学的效率了。

1、数学补课会起到一定作用,起到的作用有多大,那要看你自己的努力程度了。1.听老师的话,紧跟老师的步伐,高质量完成老师布置的任务。千万不要厌恶老师,和老师对着干。要学会包容老师,就是老师出点错也很正常。不要全盘否定。2.买个笔记本,专门收集错题。并坚持一个月回顾一遍错题。3.不要扣的太细,以题目会做为度。高考不是科研,以题目答案衡量你的成绩。你要体现自己的科研,到大学再去体现吧。4.以题目带知识点,这是一条捷径。

2、这个问题其实要看你自己了!如果平时上数学课都能听得明白成绩也很好那就不需要,一般的尖子生都很少补课,补课针对中等生比较好些,可能成绩还可以如果加上一些补课成绩会提高,如果成绩很差那就建议补基础,如果基础不好补那些难的也没有用。

3、如果学习成绩较好。想提高你的数学成绩,就一定要果断的去补课,或者平时多多做练习。往往很多事情,是你想到了,却没有做到。这在人生中是很遗憾的。想想,我们的人生能有几个高二,盛年不重来。回想我初中学习生涯,记得老师曾于我说:人的一生,千万不要做让自己后悔的事。这个道理,我当时听听也就罢了。但现在回想起来,这确实是真的。以上,纯属个人意见。一切看你自己。

1.正确的补课可以让基础打牢。

高中数学与初中数学相比那就是高了不止一个档次了,有的学生很快就感觉学习的吃力,所以不用再质疑高中数学课后补课有必要吗?一定是有作用的。高中数学学起来比较费力的学生往往会让基础打不好,而基础打不好就很难在以后的学习中弄明白,越来越难的情况会让学生产生厌学,所以一开始更好找个补课老师进行课我的补习。

2.课后的补课可以让学习更全面。

课堂上老师讲的内容可能有时候会一句话就过去了,如果学生就那一刻没有好好听可就麻烦了,所以去课外补课可以让自己的学习没有遗漏,把所有老师讲的重点也好非重点也罢都能很好的学到,到时候考试也就不至于落下太多的分,所以让学习更全面是高中数学课后补课的又一大好处。

3.课后的补课可以让理解力更强。

到了高中数学虽然难了,但是老师的教课的进度却并没有慢下来,基本上到了高三就要进入复习阶段了,所以老师的进度不慢反而更快,学生的理解能力如果不强就很难把每节课都消化掉,所以真的很有必要去进行课外的补习。所以高中数学课后补课还是挺需要的,因为已经在课堂上听老师讲了大概的意思,再通过补习会加深理解,也让做题更加的顺利。

命运的高二如何写篇三

对于英语学习的时候要从基础到高级,慢慢的,脚踏实地的学习,力争把语法的每个细节都掌握。以下是小编整理的高二如何学好英语,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

高二英语词汇:初中的英语词汇比较少,而且大多都是学过的,也比较容易理解。而高中词汇又长又多,且词汇是学习英语的基础,如果掌握不好英语词汇,就像是基础不稳,很难提升。所以,不管是用什么方法,都要把词汇掌握好。

高二英语语法:高中英语语法的难点在于,语法不能形成完整的体系,零零散散,导致很多学生到了高三总复习的时候,还在学习英语语法。而且语法是贯穿了整个考试过程的,常常让人很头痛,但是语法的学习没有捷径,只能自己多做练习,多去理解。

高二英语阅读:阅读在高中英语中占有很重要的地位,在试卷中分数占比也比较大,所以,学生一定要重视英语阅读,需要常练习。另外,英语阅读不管怎么难,也不管题型怎么变,要记住一点,就是正确的答案永远在文章中,要懂得回归题目和文段本身。

高二英语听力、写作:很多高中生的写作和听力水平都不是很好,但正因为如此,所以大家的差距都不大,这是共通的问题。英语听力是培养语感的过程,需要足够的时间去练习,而写作只要没有严重语法错误,基础分就都差不多,如果有一些好句子或是句式,就更是锦上添花了,但还是要多练习。

(1)养成提问的好习惯。它不仅有利于语言学习,也是个人成长的好习惯。

(2)学习时要准备好学习工具,如字典、软件、笔记本等。

(3)将经常出现的错误记录在小笔记本上,不断复习巩固,避免重复错误;每天早上起床后大声朗读也是一种好习惯。

(4)分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来,然后在不同阶段放出来听,看看有没有明显的进步。

(5)选择语言优美的经典名片作为背诵对象。不要只是为了背诵而背诵,有意无意地把发音练习、内容欣赏、单词记忆、句型巩固和语感培养作为背诵的对象。

(6)把复习作为学习的重要过程,制定学习复习计划。

1、背单词。

高考3500,可以利用艾宾浩斯曲线进行背诵。背单词也是每天都必须做的事情,重复才会让单词变得熟悉起来。没有背完单词之前不要盲目做真题。同时准备一个单词本,将每天没有记住的单词、一词多义的单词、做阅读时不认识的单词整理上去,利用碎片时间进行背诵、复习。

2、听力。

听力是每天都要听的,每天抽出半个小时进行听力的练习,一直坚持到高考,一定会有所收获。

3、做真题。

做近十年的高考卷。做到什么程度呢?要能够认识试卷里的每一个单词,说出一句话你就能找到位置的程度。

4、错题本。

同样,英语也是需要错题本的,可以按照整套试卷进行整理。

5、作文。

可以将一些作文例句积累到笔记本上,每次积累的时候可以对之前积累的内容进行复习。还有一些万能句,也不要忘了喔!练字对于英语作文也是非常重要的,可以与语文练字间隔着进行。

命运的高二如何写篇四

狐狸对小白兔说,兔儿兔儿,你带我去玩吧。

小白兔惶恐地说,不行不行,你是狐狸。妈妈说了,我们不能相信狐狸。

小白兔赶紧关上房门,脑袋贴在门上,大大的红眼睛从门缝里看外面可怕的狐狸。

狐狸耷拉着脑袋,神情变得格外沮丧。

小白兔心中一紧,想着,狐狸看起来好可怜,是不是妈妈说错了,狐狸并没有那么坏呢?

小白兔悄悄打开房门,一扬脑袋,就看到了蹲在草丛里的小小狐狸的身影。

小白兔告诉自己:没有关系,狐狸哥哥他那么可怜,没有一个朋友。我只是去和他交个朋友,有危险我可以马上逃跑的。反正我跑起来那么快。

小白兔蹦蹦哒哒,欢快地走到狐狸身后,小心地问,狐狸狐狸,你在做什么呀?

狐狸的眼睛蓦地一亮。

狐狸转过身来,沮丧地说,是你呀小兔儿!

狐狸慌忙站起来,将手卷在衣摆上擦了擦,激动地说,我叫小白!我的父王……父亲都是这样叫我的。

小白兔欢快地笑着,露出一排洁白的皓齿,她伸出手来放在小白面前,说,小白,欢迎你做我的朋友。

小白很高兴地和小米握手,说,小米,你好可爱。

小米低下头害羞滴笑了。

小米答应了。他们俩牵着手踏遍千山万水,路途遇到好多凶恶的大灰狼和可恶的狐狸,他们凭借着自己的智慧,终于克服了一切困难。

到达了一座金碧辉煌且美丽的宫殿。

小米惊得目瞪口呆,脱口而出,好美丽的宫殿啊!

小白温柔地看着小米,伸手脱下自己身上的狐狸皮,一直雪白而高贵的兔子呈现在小米眼前。

小米望着跟前的小白,他的头顶戴着闪亮的王冠,身上的毛皮是国家最华美最漂亮的。

小米害羞滴说,我愿意。

然后她们过上了幸福的生活。

命运的高二如何写篇五

1、如果想改变命运,最重要的是改变自己…在相同的境遇下,不同的人会有不同的命运。一个人的命运不是由上天决定的,也不是由别人决定的,而是自己。一个人若想改变自己的命运,最重要的是要改变自己,改变心态,改变环境,这样命运也会随之改变。

2、改变命运,先要改变内心…想改变自己的命运固然是件好事,但不可只追求表面形式上的改变,应该先要改变自己的内心。只有改变了自己的内心,才能真正地改变自己的命运,否则只能是越改变命运越坏。

3、有什么样的看法,往往就会有什么样的命运…在每个人的一生中,都有很多次可以改变自己命运的机会,是往好的方面改变,还是往坏的方面改变,完全有赖于一个人对当时情形的认识。

4、用正确的方式审视自己,一切都会改变的…如果总是顾影自怜,孤芳自赏,其结果就是你走不进别人的心里,别人也走不进你的心里。只要用一种正确的方式审视自己,生活将变得轻松愉快,事业将变得一帆风顺,而且一切都会改变的。

5、习惯都是自己养成的,我们有能力改变它…我们常常做一件事就会成为习惯,而一旦形成习惯,它就会控制我们。但是我们,每个人也有一股不小的缓冲能力。我们既然有能力养成习惯,当然也有能力去除我们认为不好的习惯。

6、要想变得富有,最好的方法是向富人学习…智慧在于学习、观察和思考。变成富人的第一条途径是向富人擎习,因为在富人的‘言传身教’中,能学到了富人的致富的智慧和经验。

7、很多事情的结局,往往在一念之间就已决定了…人生有时不是很奇怪,很多事情在一开始就已经决定了结局,这完全是当时的一念之间的认识所造成的。所以,在遇到决定命运的大事时,不要仓促做决定,应该多想想。

8、要想获得果实,就必须先播种…一分耕耘,才能有一分收获。我们只有脚踏实地的付出努力,才能改变命运,才能过上幸福美满的生活。

9、求人不如求己,靠自己才能拯救自己…寻求别人的帮助,解决问题固然可以轻松一些,可这并不是长久之计,因为别人可能帮你一时,但帮不了你一世。况且,求人也不是件容易的事。所以,在遇到困难时,不要轻易去求人,要知道,求人不如求已,靠自己才能拯救自己。

10、只有真正认识自己,才能拯救自己…在很多时候,很多人并不知道自己是个什么样的人,这不仅是人们常常存在的一种误区。而且往往也是人类很难超越的人性的弱点。要解决这个问题其实也很简单,照照镜子,你或许就能找回自信,找回那个真正的自己。

11、在人的一生中,自由最为珍贵…一个人一旦失去了自由,无疑和生活的奴隶一样。但为了自由,我们必须要解放自己,还要防范一些危险。也就是说,为了自由,我们必须要会付出某些代价。

12、在人生这个大市场里,要珍视和发掘自己的价值…一个人既然能够存在于这个世界上,就说明有存在的价值。人生好比是一个大市场,你认为自己的价值有多大,别人也会认为你的价值有多大,那么你的价值就会有多大。

13、保持自己的本色,因为本色就是最美…这世上没有绝对的美于丑,美于丑通常是可以相互转让的,但有一点可以肯定,就是最美的往往都来自本色、来自自然。所以,不要在乎别人挑剔的眼光,保持自己的本色,你就是最美的。

14、只看自己所有的,不看自己没有的…要想成功,必须要接受和肯定自己。在这个世上,每个人有着不同的缺陷,除非你是最不幸的。无须抱怨命运的不济,不要看自己没有的,要多看看自己拥有的,就会接量和肯定自己。

命运的高二如何写篇六

平平凡凡、普普通通是他的一生;卑微低贱、渺小不堪是他的地位;曲曲折折、可悲可叹是他的命运。他是《骆驼祥子》的主人公,更代表着无数社会底层的劳动人民。他的故事与命运铺开了一幅幅世态图,更带给我深入的思考与重要的启示。

从前的祥子还没有沾染社会的尘埃,他用那人性中最美的一面教会我淳朴与自强。祥子从农村到北平,他拥有自己最初的梦想——要有一辆属于自己的车。为了能看见梦想的花开,他苦干三年,老老实实拉车,淳朴憨厚待人。他不会因为身份低微而自卑,而是努力赚钱,早日实现自己的梦想。他向上、他坚忍、他自强,他有他的梦想——然而这只是过去。

命运从来没有施舍过祥子,一遍遍地和这个角色开起玩笑。苦干三年买来的新车——被宪兵没收了;卖骆驼赚来的钱——被人诈了;好不容易以低价买来的车——因生活所迫给卖了……祥子的命运曲曲折折、起起落落,命运的打击终于残忍地折断了他的双翼。他再也忍受不了世态的炎凉,改变了自己的初心——贪婪、自私如一匹饿狼驱走了从前的善良、向上,假恶丑肆意地取代了至真、至善的人性美。

祥子的命运可悲可叹,不是因为他的命运中苟且颇多、荆棘遍布,而是他没有坚持自己的梦想、没有保持自己的初心。“不忘初心”,“方得始终”,祥子的命运教会我坚持梦想。追梦之途不总是一帆风顺,常会有风风雨雨的磕绊。不是实力强的人就会成功,而是坚持到最后的人才算强者。

生活中我们常常会遇到挫折,有时会途经低谷。那些忘却初心、一蹶不振的人是懦夫,而坦然接受、乐观待之的人谓强者。当失去太阳时,我们不能流泪;当陷入失败的沼泽时,我们更要勇敢爬出。无畏苦难、不忘初心方能博得属于自己的那片长空。老师告诉我:“没有长久的等待就没有深刻的欢喜。”这“等待”所蕴涵的不仅仅是守望成功,更多的是拼搏与坚持,直到成功的莅临。

一朵花的绽放需要经历雨水的洗礼,一棵树的成长需要经历风雷的考验,一个人的成功需要浸透奋斗的泪泉。只有肯付出,愿坚持,不畏挫折,经受磨砺,生命才会厚重而芬芳!

“经得起辛苦寂寞,才守得来繁华灿烂”,不只是祥子,每个人都一样,当自己放弃梦想的时候,命运就会将自己遗忘。因此,走向成功的捷径只有一条——不忘初心,奋斗不息——这便是祥子命运给我的启示。

命运的高二如何写篇七

莘莘学子考研和国家一年能为60万考生(按近几年3比1的录取比例)提供读研机会,这既证明了中国教育的蓬勃发展,也体现了国人接受高等教育人数的扩大。它不仅对于提高一个民族的素质有相当重要的作用,对于中华民族未来的走向也至关重要。

无论高考还是研究生或博士生考试有多么大的不同,但有一点共性是显而易见的,即通过接受教育学到知识和技能,从而在毕业后改变个人甚至家庭的命运。在目前的中国社会中,那些贫寒和草根之士通过受教育改变自身命运,不仅是现实可行的,也是有目共睹的。

正因为教育能改变受教育者的命运,高等教育在中国的`重要性也如同在其他国家的重要性一样得到认可。1998年在巴黎召开的首届世界高等教育会议通过了《21世纪高等教育展望和行动宣言》,提出了一个大部分人对高等教育认可的观念。高等教育的作用和质量应该体现为价值增值。如果学生在进入高等学校之前和接受完高等教育之后的结果、成就、行为等可以测量的话,那这两者的变化越大,价值增值就越多,大学教育的质量也就越好,大学教育的作用就越大,就值得充分肯定。

然而,如果只是把受高等教育和考研考博的改变命运看成毕业后能找到一个好工作,那么当越来越多的人能上大学和读研读博时,再持这种观念就可能相当失望甚至忿忿不平。如今,大学、硕士和博士毕业后,很多人已经不可能在找工作时获得鸟枪换炮的天壤变化了。

例如,在一些工作岗位的招聘上,硕士、博士反而不如本科生、专科生。武汉大学的硕士研究生王丽娜(化名),在当地一家知名地产公司招聘会最终的面试环节,与江汉大学一位本科毕业生狭路相逢。本以为凭学历就可以轻松pk掉对手,却被用人单位以学历太高为由拒之门外。

其实,这并非房地产等少数行业拒绝硕士、博士而宁要本科或专科生的现象,而是存在于多种行业。更有甚者,哈尔滨市环卫系统刚刚公开招聘的人员中就有7名硕士研究生,占所招聘录用人数的1.56%。如果从哈尔滨市环卫系统报名的现象来看,今后的研究生必然面临与专科生、本科生竞争而且未必竞争得过后者的局面。

如果硕士和博士在接受高等教育后只能当环卫工,这样的命运改变就可能既不符合受教育者本人的期望,也与社会大众的期望满拧。过去中国家庭教育孩子的一个普遍的说辞是,如果你不读书将来长大了只能去扫大街。但是,现在严酷的现实是,不少学子好不容易读完研究生就是为了能扫大街。尽管这种扫大街的动机是为了追求一个体制内的旱涝保收的生存位置,但这与过去和一些国家相比,读了大学和研究生能谋得一种体面的工作和职位,已经不可同日而语了。

一个人的终极改变命运,即改变自己的文化基因。有了较好的文化基因,即便毕业后不能获得鲤鱼跳龙门的机会,也会在将来某一天获得改变命运的机会。如果从另一个意义看,改变命运的不止是读书,而是获得一个基本的学历和受教育机会,然后在实际工作中提升自己,从而在人生各阶段和各方面逐步改变自己的命运。

命运的高二如何写篇八

是命运选择了我,而不是我选择了命运,命运给了我生命。

我欣喜,我感谢命运,感谢命运让我出现在和谐的、一个高科技时代——21世纪。这是一个充满竞争的时代,这个社会中的人们很团结,就说今年的5。12四川汶川特大地震,到这个世界,到这个社会,全世界人都来帮忙救援,问为何。人人都会说:我们是现代人,我们都处于同一个时代。从北京申奥成功到北京奥运会开幕,七年奋战,中国正朝着新的方向迈步,中国,加油!!祝愿全世界人名团团圆圆,和和美美。人生如此短暂,人生如此漫长,人生如此难能让人摸透,命运想给我们指向哪儿?东边?西边?南边?北边?……都无从知道。这是命运給我们的考验!这是命运对人民的挑战!这是命运对中国的挑战!这是命运对中国的挑战!我相信我自己,我能赢!我能行!我会赢!我肯定赢!我们赢了!人民赢!了中国赢了!世界赢了!在这个充满竞争的.社会里,拼搏!奋斗!去闯吧,闯出属于自己的天地,闯出属于自己的蓝天!

我快乐,我感谢命运。不是让我出生在一个战火冲天的革命时代,而是让我出生在了“不愁吃,不愁穿”的21世纪。现在条件好了,人民们收入高了,我们进入了一个新的“小康”社会,这是一个和谐和温馨融为一体的新社会,没本事,难以立足,或许这是命运考验我们的吧!能否找到成功的钥匙?说难不难,说简单也不简单。接受吧!命运已经给你下了战书,接受吧!勇于面对,这是福不是祸!就算是祸也躲不过!不向命运低头,敢于拼搏!成功永远属于你!

我自豪,因为我是中国人,8月8日到了,北京奥运会已经开幕了!这是中华民族的很骄傲,这是炎黄子孙的骄傲。为中国加油!为世界加油!要实现“更快、更高、更强”我奥运理念,要超越命运,首先要超越自我,去吧!我超越自己吧!

我感谢命运,命运让我懂得了很多,敢于冲!冲向属于自己的天空!敢于闯!闯出自己的天堂!

命运的高二如何写篇九

灼人的阳光下,一滴滴的汗水砸在课本上,我们来不及拭去;闷热的天气里,脸颊像被无数根针刺扎一般,我们强迫自己转移注意力;嘈杂的知了声中,心里象长了草一样烦躁,我们告诉自己要坚持下去。太阳晒不去我们的意志,暴雨浇不灭我们的激情,高温蒸发不掉我们的信念,因为我们知道,自己肩上有太多太多的责任。

我们就像那一片片浓绿欲滴的树叶,满身的能量像充满气的拟于膨胀欲破,但却执拗地不肯凋落,因为我们明白,这个季节,还不适合果实的收获。

无数个夜晚,我们在公式的海洋里艰难地航行,写满了一张张的演算纸,脑海中却没有一点思路。而不久之后,随着笔尖重重一点,我们脸上现出高二生所特有的欣慰,那是一种成功的快乐,时光就在无边的计算中悄然逝去,吝啬地不肯停留。但,我们无悔。

姿势汲取知识,我们以奔跑的姿势燃烧着自己的激情,我们以奔跑的姿势阐释着――什么是分秒必争。

2004高考衡水市的文科状元武丹诚恳地对我们说:“如果你是一块铁,衡中将你铸炼成一块钢。我想,钢铁就是这样炼成的吧。“是的,我们正处在铸炼的中间阶段,不能放弃,也不会放弃。尽管忍受着化为铁水的煎熬,但我们无语。我们深深明白,那是磨炼我们钢铁的坚韧。

没有了高一的稚嫩和胆怯,增添了几分成熟与自信。早操时那嘹亮的。

口号。

坚定的步伐便是最好的证明!我们会一步一步坚实地走下去为了高三的冲刺为了象牙塔的辉煌!

累了吗?

不!冲锋的号角已然吹响,为了理想,我们无悔地向着知识的巅峰,攀登!

命运的高二如何写篇十

踏过青青草地,越过红红夕阳。我一身洁白素衣浮在半空凌舞,在天地间划下一条白色的弧线。然后法海在我面前缓缓地倒下。他不肯垂下的手倔强地指着我,从嘴里血腥地吐出,蛇妖,你迟早会死在我手中。我轻轻地笑,然后现回原形。

着两幅画常常以固执的姿势铁马冰河地闯入我的梦中,于是我也很固执地认为蛇精白素贞是我的前世,而在繁华城市中那个骄傲的女子是我的未来。如果前世我是在某人心里划过泪痕的莲,那么我的未来就是被孤独熬红双眼的女子。

可惜我不是白素贞,我没有能力让烦恼在指间轻轻一绕就灰飞烟灭;我也不是那位高傲的女子,我没有权利让生活放肆地一点一点地变白。

我仍然生活在,坐在六楼高三的教室角落里,焦头烂额地做着高考试题,一遍又一遍地背我的政治原理,写我的化学公式,判我的物理电场力,记我的英语单词,画我的地理图,做我的语文诗词,啃我的历史意义,析我的生物细胞分裂图。偶尔抬头仰望蔚蓝得有写苍白的天空,躲在晴空的怀抱里乞求索取一丝温暖。

月考成绩很刺眼地横在排名单上。班主任说,你这点成绩上大学还有点问题。我倔强地扭头看楼下,一群生机勃勃的生命在操场上的沸腾凝聚。

梦里走过多少路,醒来还是在床上。

眉毛沾碎屑,花落知多少。

反抗命运。

时间到了,一枚枚枯黄的老叶从干枯的树枝上滑落下来,在空中不甘心地左右挣扎了一会儿,最后还是安静的躺在棕色的泥土上。过了几天,被四只小小的蚂蚁搬走了。

记得春天的时候,嫩黄的新叶刚刚降生于这片林子。它们探着脑袋,好奇地打量这个世界:苍鹰从天际划过留下一道难忘的弧线,叶流露出崇拜的神情;麋鹿从林间奔跑而过留下一排精致的脚印,叶表现出欢快的样子;柔和的光线打在它们嫩滑的肌肤上;依依的晨风邀它们共舞;善良的蝈蝈为它们演奏名曲……而这些尚且年幼的叶从未想到:有一天,自己会犹如折翼之蝶一样在空中殉葬,有一天,自己会被树下小小的蚂蚁任意拉扯。它们毕竟太小了,看到的世界是没有痛苦与死亡的,而自然的命运又注定它们将在美丽的秋天飘零,成为泥土的祭祀品。

叶的命运是注定,这是不管叶如何挣扎都无法改变的事实——秋落。

晚风吹拂,树叶发出唏嘘声。旦日清晨,万籁俱寂,枯叶安静的躺在树下等待着最后的宣判。几只小鹿走过,发出清脆的声响——叶碎了。在生命的最后时刻,叶的反抗都是徒劳的,因为弱小,因为那早以注定的命运。

美好的时光总是那么容易逝去。昨日的叶还在树枝上悠闲的享受阳光的赐予,今日的叶却被抛弃在树下,任凭万物践踏。它反抗过,但却无力违背秋落。

命运难捉。笠年,叶化为一方沃土和曾经是玫瑰花瓣的同伴一起孕育一株松树。苍鹰从天际划过,麋鹿从身边奔跑而过,这些熟悉的画面再次重演,化为泥土的叶析出透明的液体,也许是泪吧。看着上方的松叶,它自言自语道“好好享受当树叶的机会吧“然而春过夏末,松叶依旧。秋去冬走,松叶依旧。它呆呆的望着天空不知这是怎么一回事。

直到有一年冬,一只青蛙躲到它的体内,它才明白:面对命运,弱者的反抗是走向死亡之路,但那路走的伟大;强者的反抗是通往胜利之门,那门辉煌耀眼;而弱者的顺从则是延续生命的最好方法,但那生命活的无力,活的单调,活的软弱。

松叶问它后悔吗,它抬头微微一笑坚定的说,不后悔,因为反抗发过。

把握命运。

笼子里的鸟雀飞不上云端,温室里的花朵经不起风雨,开拓者,必定向险处行驶。渴望成功的人,绝不怕挫折坎坷;信念坚定的人,绝不躲避磨练;理想高远的人,绝不抱怨命运不公平。因为,他们深知,命运由自己创造,命运掌握在自己手中。

掌握自己的命运,要克服依赖心理,学会独立、自主、自强。古人云,天行健,君子以自强不息,被大树荫蔽的树木不易成材,被父母溺爱的孩子难以成功。依赖别人,只会使自己更加懦弱和懒惰,陶行知先生说,流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算好汉。当今社会,一些独生子女渐渐变得自私冷酷、软弱无能,其原因之一就是对父母的依赖性太强,不能够正确认识并承担自己的责任和使命,从而没有能力掌握自己的命运。这样的人,最终会被社会所淘汰。

掌握自己的命运,要学会在逆境中不屈不挠。司马迁身受宫刑之辱,然而他没有就此歇笔,坚持完成了长篇名着《史记》,最终名垂青史万古流芳。人的一生不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的困难或挫折,但是不经风雨怎见彩虹,只有善于在逆境中战胜自己,幸运的火花才会引燃你的生命之火,如果一味埋怨环境,埋怨别人,结果只会消磨自己的意志,埋葬自己的前程。

掌握自己的命运,要做到成功面前不骄傲,名利面前不迷路。西楚霸王项羽在灭秦后,烧宫室,杀子婴,志得意满,不可一世,最后只落得个自刎乌江的下场。类似的例子,在中外历史上,不在少数。以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以见兴替,以人为镜,可以知得失。

命运掌握在我们自己手中!让我们对自己负责,勤奋学习,在历史的长河中,驾长风,破万里浪,激起属于我们的美丽浪花吧!

命运的高二如何写篇十一

时间到了,一枚枚枯黄的老叶从干枯的树枝上滑落下来,在空中不甘心地左右挣扎了一会儿,最后还是安静的躺在棕色的泥土上。过了几天,被四只小小的蚂蚁搬走了。

记得春天的时候,嫩黄的新叶刚刚降生于这片林子。它们探着脑袋,好奇地打量这个世界:苍鹰从天际划过留下一道难忘的弧线,叶流露出崇拜的神情;麋鹿从林间奔跑而过留下一排精致的脚印,叶表现出欢快的样子;柔和的光线打在它们嫩滑的肌肤上;依依的晨风邀它们共舞;善良的蝈蝈为它们演奏名曲……而这些尚且年幼的叶从未想到:有一天,自己会犹如折翼之蝶一样在空中殉葬,有一天,自己会被树下小小的蚂蚁任意拉扯。它们毕竟太小了,看到的世界是没有痛苦与死亡的,而自然的命运又注定它们将在美丽的秋天飘零,成为泥土的祭祀品。

叶的命运是注定,这是不管叶如何挣扎都无法改变的事实——秋落。

晚风吹拂,树叶发出唏嘘声。旦日清晨,万籁俱寂,枯叶安静的躺在树下等待着最后的宣判。几只小鹿走过,发出清脆的声响——叶碎了。在生命的最后时刻,叶的反抗都是徒劳的,因为弱小,因为那早以注定的命运。

美好的时光总是那么容易逝去。昨日的叶还在树枝上悠闲的享受阳光的赐予,今日的叶却被抛弃在树下,任凭万物践踏。它反抗过,但却无力违背秋落。

命运难捉。笠年,叶化为一方沃土和曾经是玫瑰花瓣的同伴一起孕育一株松树。苍鹰从天际划过,麋鹿从身边奔跑而过,这些熟悉的画面再次重演,化为泥土的叶析出透明的液体,也许是泪吧。看着上方的松叶,它自言自语道“好好享受当树叶的机会吧“然而春过夏末,松叶依旧。秋去冬走,松叶依旧。它呆呆的望着天空不知这是怎么一回事。

直到有一年冬,一只青蛙躲到它的体内,它才明白:面对命运,弱者的反抗是走向死亡之路,但那路走的伟大;强者的反抗是通往胜利之门,那门辉煌耀眼;而弱者的顺从则是延续生命的最好方法,但那生命活的无力,活的单调,活的软弱。

松叶问它后悔吗,它抬头微微一笑坚定的说,不后悔,因为反抗发过。

命运的高二如何写篇十二

一天晚上,我走到窗前,打开窗户,看见天上的星星一闪一闪,我的心灵像是一下子打开了似的,情不自禁地想着:我长大了干什么,从事什么职业?可是我越这么想就越觉得困难。“渴望成功的人,绝不怕挫折。”

正在我自言自语的时候,妈妈突然拉起我的手,边拉边说:“赶快写作业去,否则就去不了游乐场喽!”我一听去游乐场,心里又不是滋味了,慢吞吞地走向房间,打开作业本。我满脑子想的是未来的世界。

这时,我想起项羽说过的一句话:“成功面前不骄傲,名利面前不迷路。”我突然觉得我的心仿佛和妈妈连在一起了,妈妈也愿意让我想着自己的未来。

我终于明白了一个道理:我的命运我做主!

命运的高二如何写篇十三

未经清贫难做人,不受打击老天真,自古英雄出炼狱,从来富贵落凡尘!自己的命运自己把握,枯竭不是尽力,把握住了才是命运!

未经清贫难做人,命运不会因为你的出身,你的遭遇,去可怜甚至是庇护你,命运是公平的,关上了这道门,也许是另一扇窗户正在为你打开!知道马云吗?淘宝网的创造者,福布斯排行榜上有名的人,当代无愧的中国首富!他的这些成就的确很辉煌,可你有想过他是农村出身的人吗?相比他现在交的朋友而言,他的出身太卑微了,但没有人瞧不起他,记得他说过一句话:“只有经历困难与绝望,我才知道我得有多努力地去拼搏。

不受打击老天真,命运不会向失败者低头。一个没有经历过打击的,承受不住失败的人,拿什么把握你的命运?失败了,我从不指望别人心疼我,没关系天塌下来我抗!马云也失败过,在零几年的金融风暴中,他辛苦打下的资产不但没了还欠了一堆债。他没有借酒消愁,他反其道而行,失败了,他反而越来越努力,一直努力到后来的大获成功!失败不可怕,因为我还有第二次成功的机会!

自古英雄出炼狱,把我命运的机会只留给那些真正努力的人!一直没有努力振动过翅膀的鸟儿,再怎么也不会飞行;一个没有真正努力过的人,又怎么会成功?马云的努力不仅仅在于他,从失败中崛起,而是他从年轻到现在,就没有放弃过努力,一有机会就牢牢抓住。年轻不是你玩的理由,而是你奋斗的资本,有一种脾气叫不放弃!

从来富贵落凡尘,命运中成与败的探究,只会留给那些有自信的人。你穷,不是你失败的原因;你失败过不代表不会成功。我个人认为,成功的第一步守则就是自信。从马云白手起家大获成功,然后到现在,无一不透露着他的自信!自信不是自负,我相信我能成功,我相信我能把握我的命运!我相信只有我想不到的事,没有我做不到的事!人各有志,自己的路自己走,走好自己的路让别人说去,拼尽全力,逼自己优秀一把,青春所剩不多,辉煌肯定有的,就看怎么走!

对!无论从马云的成功,现实的我们来看,命运都是条永不枯竭的河!好好爱自己,活出骄傲的本色,是我的命运,我要自己把握!

命运的高二如何写篇十四

一般,物理需要逻辑思维能力,物理是门很奇妙的学科,想学好就需要我们具有很强的逻辑思维能力。以下是小编整理的如何学好高二物理,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

1、高二物理课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔高中物理记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看,要能做到爱不释手,一直保存。

2、多观察、多思考。其实高二物理讲的就是一些自然界当中事物的定理,这些在我们身边还有很多事物都蕴含这这些真理,生活处处都有物理,就比如说我们每次坐车,我们看外面的世界就可以看见这些车子外面的东西都在向后走,这就是我们高中物理当中的参照物,这个知识点,生活到处都存在知识,你要用心去体会.

只要我们长一颗发现的眼睛,你一定要多看看你的生活当中会有很多的现象,不管是自然的还是生活的,你还要多看看夜晚的星星,看看他的变化,你还会发现物理当中发光、发热以及一些定律问题.这些知识在我们的生活当中还是处处存在的.

一、多学习、多观察、多思考。

其实高中物理讲的就是一些自然界当中事物的定理,这些在我们身边还有很多事物都蕴含这这些真理,生活处处都有物理,就比如说我们每次坐车,我们看外面的世界就可以看见这些车子外面的东西都在向后走,这就是我们高中物理当中的参照物,这个知识点,生活到处都存在知识,你要用心去体会。

只要我们长一颗发现的眼睛,你一定要多看看你的生活当中会有很多的现象,不管是自然的还是生活的,你还要多看看夜晚的星星,看看他的变化,你还会发现物理当中发光、发热以及一些定律问题.这些知识在我们的生活当中还是处处存在的。

二、学会从定理入手。

对于一些定理还有就是一些死概念还有的一些规律你们都要高度重视,但是你不光时要记住这些知识,你要学会该怎样利用起来,这才是关键,聪明的孩子是利用这些公式然后应用到自己的错题当中,从中找到问题的所在,你还要做到从一个小小的错题,就可以复习到很多知识,真是双丰收,这也是学生学习高中物理能不能开窍的关键。

三、把不理解改成很熟练。

因为在高中物理当中还有很多新的概念,还有一些名词就是比如:势能、弹性势能等,你们不要看见这些没有见过的词,就不喜欢他们,你知道吗?只要你深入的了解,细心去看看,然后你再看看一些教材以及一些辅导书都是可以让你理解的。

1、根据题意作出描述物理情景或过程的示意图、图象。

物理中的图形、图象是我们分析和解决物理问题的有力工具,它使抽象的物理过程、物理状态形象化、具体化。示意图(如受力图、运动过程图、状态图、电路图、光路图等)要能大致反映有关量的关系,并且要使图文对应。与解题中所列方程有关的示意图,要画在卷面上,若只是分析题意的用图,与所列方程无直接关系,就不要画在卷面上。有时根据题意要画函数图象,必须建好坐标系包括画上原点、箭头,标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据。

2、字母、符号的规范化书写。

解题中运用的物理量要设定字母来表示,并用文字交代或在图中标明其意义,题中给定的字母意义不能自行改变。所用来表示物理量的字母要尽可能是常规通用的,通常是取自该物理量英语单词的第一个字母,一般要与课本中的形式一致。在同一题中一个字母只能表示一个物理量,如果在同一题中出现多个同类物理量,可用不同的角标来加以区别。解物理题时遇到的物理量,不能都象解数学题一样,用x、y等字母来表示,一般也要用约定的符号来表示。

(1)回归课本,重视基础知识和基本技能的强化训练。

俗话说:万变不离其宗。高考题再怎么灵活,它都要紧扣课本、围绕考纲来命题。只要我们的基础知识牢靠了,基本技能掌握了,以课本内容为出发点,我们就可以从容面对任何形式的高考!所以,在首轮复习中,我们务必要加强双基训练。要在理解的基础上掌握物理学的基本概念和规律,特别是对于那些自己觉得比较抽象和陌生的知识点,一定要从弄清为什么要引入相应概念?如何引入?怎样定义?有何含义?有哪些典型的应用?等几个方面的问题来强化对相关知识点的理解。就这一点而言,考虑到目前学生的时间和精力的分配问题,我们在一轮复习阶段要多练选择题,因为选择题相比而言涉及的知识点比较单一,对及时巩固相关的知识点很有帮助,而且也不费时间,效率也就比较高。

(2)夯实基础知识、注意主干知识。

尽管近几年来教材在变,大纲在变,高考也在变,但基本概念、基本规律和基本思路不会变,它们是高考物理考查的主要内容和重点内容,而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识,学好主干知识是学好物理的关键,是提高能力的基础。在备考复习中,不仅要求记住这些知识的内容,而且还要加强理解,熟练运用,既要知其然,又要知其所以然.要立足于本学科知识,把握好要求掌握的知识点的内涵和外延,明确知识点之间的内在联系,形成系统的知识网络。新课程知识应用性较强,与素质教育的教改目标更加接近,容易成为命题点。

(3)注重学科思想方法的掌握。

学习物理的目的,就是要在掌握知识的同时,领悟其中的科学方法,培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。为什么不少学生感到物理课听起来容易,自己做起来难。问题就在于他们没有掌握物理学科科学的研究方法,而是死套公式。为此,在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如:理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结,使之有利于消化吸收,领悟其精髓,从而提高解题能力和解题技巧。

(4)研究题型,分类归档,注意解题方法和技巧的训练和归纳。

高考把能力考查放在首位,就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查,有时是考查理解能力,有时却考查推理能力或分析综合能力,或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的。我们在本轮复习中应站在科学的、有效的角度上,研究考试,分析题型,精选例题,组合习题注重一题多解,一题多变的训练,提高以不变应万变的能力。

命运的高二如何写篇十五

传说中,女娲娘娘创造了人类,但她对人类没有信心,她认为人类世界中充满了太多的丑恶,决心重创人类。但一个人改变了她的想法,那个人就是伏羲,他一直在为人类奋斗。他临终前的最后一句话是:“人的命运掌握在他们自己手中,并不是神所能左右的。”

这则简短的神话故事告诉我们一个真理:命运是掌握在自己手里的,没有人能够左右。

是成功,是失败,掌握在自己手里,而不是别人那里。

亿万富翁比尔·盖茨,用他的行动向我们揭示了这一道理。他很有设计天赋,十五岁就考入了哈佛大学,在第三年时毅然退学,和朋友一起去开创微软事业。他的父亲十分生气,恨不得用鞋子打他。但父亲的愤怒并没有改变他的意志。假若他当时听从了他父亲的意见,继续上大学,那么这个世界上不就少了一个亿万富翁,而多了一个书呆子吗?正因为他掌握了自己的命运,才成就了他的微软事业。

是生,是死,掌握在自己手里。汶川大地震中,有多少人悄悄地离开了这人世,而又有多少人创造了奇迹。22岁的乐刘会,地震时不幸被埋在废墟中。

在暗无天日的日子里,她心中怀着光明。有人时她就大声呼叫,无人时她就保存着体力。在艰苦的环境里,她从来没有放弃过活下去的信念。靠着这信念,她终于获救了。如若她放弃了活下去的信念,她就不可能获救。说到底,是她自己救了她自己。

是幸福,是悲伤,掌握在自己手里。运动名将桑兰,在一次训练中,不慎摔伤,致使双腿瘫痪。但是她没有放弃自己心中的梦想,十年如一日地锻炼,从拄杖走路到能自己行走再到能跑,渐渐地,她的腿好了,奇迹就这样发生了。她的脸上又出现了笑容,并且后来也获得了一个美好的家庭。是她自己,给了她自己幸福。

命运的高二如何写篇十六

古之众人,信命者为多。今之世人亦如是。

自古至今,宿命为正统。宿命者,安于命也。因此不得志者感曰:“命也!”不得富贵者曰:“富贵非吾命!”事不得成者曰:“天欲亡我,非战之罪。”由此观之,此人也,皆不得志者,将己之过推于天,不鉴于己身。如若得志,亦将功推于天乎?否。项羽者,捷战无数,并非言天功,只言己勇力过人,有万夫不当之勇。然至四面楚歌,则仰天长叹:“天欲亡我,非战之罪。”今者观之,非籍之过乎?是也。

信“生死有命,富贵在天”者,皆非得志者。方宿命为正统之时,亦有人言:“命为天定,但可改。”此人者,信命而不为命所困。孟子言:“君子不立乎岩墙之下。”天欲亡尔于此时,不避也。然不为所困者,造命也。

今之众人,喜卜卦,若得上签则信其命,且顺命,此为宿命;若得下签,则问有何可破,此欲造命。由此观之,当动于己之利,善,则宿命;恶,则造命。

信造命者善于宿命者。印尼之波,死者过万,若信此为天所定。将有此一祸,外不加救,内不自救,死者何止百万。波所出,上为天灾,然不救则为人祸,怨不得天。于己身,得一小祸,则言:“天欲如此,吾只得顺天。”此则永不得志。造命者则不同。勾践者,一国之君,险为亡国之君,若为宿命论,此非天欲亡之。然其不为之所困,后而为霸。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”此非祸夫?如若顺命,不加进取,天将降大任于其身?否之,将如何因祸得福?尧舜之人,皆为造命者,因而得大任。

造命之论,只因祸而不信命,若得福则信命,亦不进取,因成祸也。不信命者,非命者也。此之属者,信“人定胜天。”己之命,已有定。得祸不馁,因福不骄,可成大业。

子为何类人?

信命不若信已,天定生死,人定功过,欲成大业必自信,信之,则于其身之力得之。生死有期,于期之内,尽期之时,尽己之力,若不得志,亦无憾矣。

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