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高二溺爱 溺爱高中作文(6篇)

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高二溺爱 溺爱高中作文(6篇)
2023-01-04 05:54:14    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关高二溺爱一

小时候,因为国家有政策,你把我送到了别人家。当妈妈怀着我时,全家人都盼望着是个男孩,可是没想到又是一个女孩。那时的我还没有上幼儿园,但我清楚地记得当时总有一个瘦瘦的男人提着大包小包来到家里,那或许就是你吧。看着你与“爸爸”在说些什么,而我却听不懂。可谁知道他们不给我喝奶粉,说是怕上火,只给我吃米糊。你知道后,便立马把我带回了家。你还告诉过我,我回家的时候一直哭,见了谁都怕,但唯独不怕你。走路时,你总会用你那像树皮一样粗糙的手牵着我的小手,生怕我走丢了。而我,也用我稚嫩的小手,紧紧地握着你的手。

后来啊,我上小学了,你却出国了。家里只有妈妈照顾我,我对你的样子越来越模糊不清,只是偶尔看一看那张泛黄的照片。妈妈总是指着照片上瘦瘦的你,告诉我,这是你爸爸。你也会偶尔打电话回来,问一问我的情况,但也只是匆匆几句就挂断了电话。后来你从国外回来了,我看着瘦瘦的你,像是看着个陌生人,你的手像树皮一样粗糙,手臂上的青筋像蚯蚓一样弯弯曲曲的。但你却总是用你那粗糙的手牵着我的手,而我,却感到如此熟悉又那么陌生。

再到了后来,我上了初中,叛逆期却悄然而至。我变得不爱说话了,有什么事也只是说给妈妈听。每到放学了,我一推门喊的就是妈妈,一旁的你总是叼着根烟,拿着张报纸。忧愁的脸在晕黄的灯光下显得那样沧桑。每当我跟妈妈在房间里偷偷地诉说着心里话时,我总会隐约地看见门缝里有一只眼睛始终在往房里看。那或许就是你吧。每到了放学,不管风刮得多么大,雨下得多么凶猛,你总会来接我,但我们总是不说话。可你却不懂,我总是望着驾驶座上的你,你的侧脸总是写满了沧桑。我想与你说说话,却欲言又止。我知道,家里的负担都扛在你肩上,你一定很累很累。心里有很多的苦却道不出,只能用抽烟、喝酒的方法解决。你的脸总是忧愁的,牙齿也因抽烟而变成了黑色,手上的褶皱也越来越多,身材也总是瘦瘦小小的。

爸爸,你对我的爱比我对你的爱或许更加深刻沉重,你用着你的方式向我诉说着永远道不完的爱。一路有你,真好。

一路有你高二作文2

一地野草,遇上了火,便有燎原之势;

一张白纸,遇上了诗,便有传世之美。

我遇上了你,便在曲径通幽处追寻属于我的唯一。

——题记

和着睡意醒来,轻揉着惺忪的睡眼,拉开淡紫色的窗帘,天空好蓝,也好静,似乎正在倾诉着新的一天的来临。

随着阳光透过窗户斜射进来,朦胧的睡意早已悄然离去。听,风吹过树梢的声音,再听……额……妈妈的叫喊声。“来了,来了”顺着声音,我回应着。来到餐桌旁,“快,吃早饭,你事儿多着呢!”“哦”又是这段平淡得不能再平淡得对话,重复得不能再重复的对话,算了,习惯了。

不一会儿,一声声的呼唤唤醒了尘封的心灵,解救了我被禁锢的身体,而那呼唤则来源于我的朋友,这则意味着,我可以出去玩了。我顺手拿起背包,拉开抽屉,不管三七二十一,只要是吃的,都往里塞,可悲哀的是,吃的东西还真不多。可这并不影响我那激动而又澎湃的心情,我飞快地跑了出去,本打算拖着车子就溜,可是随着妈妈那声喊叫,我又回来了。她翻开背包看了看说:“够不够吃啊,要买吗?”“不要,够了。”我很厌烦的回答着。还没等她开口,我又向朋友那溜去了。而身后则大叫着:“骑车慢点,过马路小心,停下来要扶着过去,早点回家……”好不容易,到了朋友这里,就听到他们在说:“你妈还当你是小孩子啊!”伴着他们的几声轻笑,我的脸红彤彤的。

回到家,我便直接冲妈妈喊道:“你今天叫什么啊,真丢脸,我又不是小孩子了,有必要吗?什么事儿都要管,真啰嗦。”本以为会有场暴风雨,没想到却是一片寂然,妈妈没说什么,仅仅只是沉默着转过身躯,在她转身的瞬间,我却分明看到了眼睛里泛着亮光,我知道那是她的眼泪。

后面的几天,妈妈并没有对我说太多的话,而我却也不知道该怎么办?在说完那番话后,我已经后悔了,可是我不明白我该如何重新抚慰妈妈那被我深深伤害的心……几天后的早晨,妈妈把我送到了路口,说了句:“慢点走,注意安全。”“嗯,我知道了。”温馨的话语滋润了我的心灵,好甜蜜,眼角滑过一滴泪,是甜的……

一路有你,哪怕再苦再累,也是你爱的伴奏

一路有你,哪怕再多啰嗦,也是你爱的主旋律。

——后记

一路有你高二作文3

风摇枝叶,雨泣残红,雪衰欺草,深院索玲珑;

芳魂孤寂,空闺只影,美丽四季,舞台秀美景;

温婉灵秀,飘飘洒洒,细雨闲花,大地放光彩。

春天,我想握着你的手,同你的一路陪伴。当最后一滴雪孕育在你的生命里,你不畏寒冷,用你爱的温存去滋润你可爱的孩子;你张开双臂,用你腾飞的羽翼去拥抱你的子孙;你用你稚嫩的笔描绘出一副生机勃勃的春景图。瞧,大地上的小草刚刚透出头,想要挽上你去踏个青,因为你的一路陪伴,在繁华似锦的春天想投入你的怀抱,愿变为一滴水,倾听你律动着的脉搏。

夏天。我想握住你的手,因为你的一路高歌,美丽而富有诗意的春天躲藏在一棵大树下,饱览到的是直插云霄的绿林。你好伟大啊,不畏风吹雨打,你挺立在祖国母亲的怀抱,因为你的一路陪伴,我像是温室里的花朵享受你的抚慰,聆听你沙沙的歌声,偎依在你的绿荫下,我愿化作一棵树,装点美丽而神奇的人间仙境,因为你的一路陪伴。

秋天,我想握住你的手,因为你厚实的臂膀。为夏的一声晴空霹雳响,你出现了,你偎依在收获的秋天里,虽无数文人墨客认为你是有微漠悲凉的感觉,但仍然有你赞不绝口的地方,即使你失去了春天般的盎然,夏天般的热烈,但你的纯正芳香溢于我的心房,你别具一格,吾爱三秋。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”。悠悠的情愫涤荡心头,但我依然嗅到你的香味,你陪我走过了秋天,让我变得成熟,我愿化作一颗即将收获的种子,来“义愤填膺”充实你的内心。

冬天,我想握住你的手。因为你坚强的品性。冬天,你用你毕生心血塑造了这个银装素裹的世界,好美啊!即使你雪欺衰草,草木凋零,但你孤芳自赏,“凌寒独放”,傲立于寒风中,我愿化作一株梅花,为你的生命填上一道亮丽的风景线,即使过客有心弦上不逝的风景,品尝你花落尘泥碾作尘,只有香如故的袅袅香气,又如蜡烛燃烧烃罢,留下一点点余热未散的泪,冬天,我爱你!

四季,你陪我走过每一个驿站,因为你的陪伴,我变得坚忍不拔,掸掸身上灰尘,以笑脸迎接每一天的征程。

一路有你——四季!

吾独爱四季。

一路有你高二作文4

一盏茶,一缕香,一捧学习报细思量,温一壶月光相伴,于字里行间聆听那幽远的清香,书香晕染,茶香萦绕,心香氤氲……——题记

是谁在积灰已久的书卷边,用微光拂去尘埃?是谁在幽暗昏惑的旅途上,用执着驱散退缩?是谁在波澜不惊的脑海中,用探索掀起波涛?

是你——袅袅动人的学习报,颠覆懵懂愚昧,沐浴才华横溢的唯美。

你是稀世难求的明珠,浸润细腻的智慧汁液,吸收精细的美月光华,取其精华,去其糟粕,闪烁温润柔美……

你是饮下苦口良药预先滑入的酸甜蜜饯,将芬芳与美味传递到四肢脾脏,将内心的辛酸与苦楚掩盖,牵起内心的无畏于追求共抗学习之路的阻碍与挑战,让我坚定意志,克服畏葸。

你是亘古皎洁的月亮,消散黑暗的孤寂与荒凉,别有一番明媚与生机,那泻下的淡黄蒙纱,卷成一个个漩涡,汹涌着学习之流的激猛与困惑,翩若惊鸿,婆娑起舞,舞动着求知流韵的风骚明媚。

“心灵一隅”,我沉湎于随笔的真切,向往风乎舞雩的惬意,“妙语连珠”,我歆羡于针锋相对的激烈,惊叹口若悬河的智敏,“诗苑采风”,我邂逅于诗韵的恬静,释怀尘世的纷扰,“美文共醉”,我魂萦梦牵于那音韵尤美的深邃,崇拜精悍的哲思,“名家之作”,我痴迷于古往今来知识的浩瀚,聆听古今中外智者的心声,“青春聊吧”,我沉落于那似水般流淌的生命之悟,怀望似云般拂掠的尘世之感……

一切的心绪,一切的领悟,一切的一切,与那散发着淡墨馨香的纸张,共谱成报家之绝唱——学习报!如玫瑰般娇艳欲滴,张扬而个性;如菡萏般亭亭玉立,不乏机警于智敏;如傲梅般笑傲风雪,博得众人歌咏!以一种力求向上,力求逐远的生命姿态,为空洞而艰苦的学习外皮,注入了丰盈的知识与内涵。

无尽的谢意已汇入流淌于笔下的情思。你将我拉出蒙昧的泥潭,泼洒着人类的哲思,寄托超凡脱俗之意。银河的亮星为你而坠,汇成绮丽的瀑布,皎洁的圆月为你而动,翩然起舞,轻扣着我的学习之船,为我注入豪放而张扬的力量,为我挂起横渡沧海的高擎云帆。

学习报——信仰的铸塑,人生因你而莞尔一笑。

学习报——希望的孕育,生命因你而震撼动容。

学习报——力量的蓄积,学业因你而辉煌精彩!

有关高二溺爱二

这些天,我总冷漠地穿越这个熟悉的城市,在这片曾经欢畅淋漓地放肆过的土地上,无声地和若干个互不相干的人群擦肩而过。我透过他们空洞的双眸,看到了自己无奈颓废的脸,还有那些凌乱不堪的头发。

我相信,我们都是茫然四顾、不知所措的人。各自背负着各自的悲哀,为了各自的目的,奋不顾身地喧腾着,亢奋着。

我上高二了,这像一句宣言。这也意味着,我离高考终于又近了一步。我不知道自己为什么会用“终于”,然而这个词在我心里流浪了很久,逗留到累了,所以,我毫不违心地写了下来。其实,我不是很讨厌学校,我怀恋很多学校里发生过的东西。我怀恋自己曾经落寞的样子,怀恋那些整天无所事事的日子,更怀恋我一路摇晃着买来的红茶,还有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是,它们都一点点,一天天地离我而去,成了一种很遥远的东西,成了潜沉在我内心最深不可测地方的苍白记忆。

高二,我跟着大流来到了物化班,为了高考奋力砍杀。我们将轰轰烈烈地经历江苏省最后一届的高考,所以我们无路可退。我也空前清晰地感觉到自己肩上沉重的负担。我要上东南大学以上的名校,所以我必须用勤奋来弥补天资上的不足,来拉近现实和理想之间的落差。

那些日月,我总顶着倦意,在人来人往中呼啸而过;然后面无表情地穿过霓虹纷杂的剪影,在黑黑夜幕下,踽踽独行。最后一次次告别我的每一天。高二的空气有点沉郁,让人窒息,总会有做不完的事情。单词、试卷、练习、笔记总会哗啦啦地从你身后突然出现在你的面前,然后,我们面无表情的低头,做题。

此刻的我也变得安分,那些曾经分明的棱角,出挑的风格,在压力围拢下终于和我分道扬镳,从此陌生,最后行同陌路。我不再“两袖清风”般回家,不再“压哨”到校,不再踩着放学铃声,第一个弹出教室。每天夜晚,我把房间里所有的灯都打开,独自对着镜子,看看眼前陌生的自己,以一种虔诚的心情,寻取慰安。所有的,曾经生动过的爱与恨、悲与喜都在我们相视一笑的千分之一秒,以光速扑向死亡。我成了一个安分的优秀理工人才。

我高二了高二作文2

“我上高二了”,一句如此慷慨激昂的话却被我说的毫无生气。难道人的`豪情壮志竟与年龄成反比不成?可是神告诉我这是一个不成立的假设。呵呵,我到是真的希望假设不成立,因为相信的话会比较幸福。

我竟然高二了,不可思议。我反复地问自己我的高一是怎么过来的,没想到这个问题却让我死一般迷茫。隐隐约约地记得,自己的大脑在两个球的碰撞之间迷失方向,脑细胞在以极大的加速度冲向死亡。生活被泡在了浓硝酸里,散发出被腐蚀了的浓郁的金属气息。倒是每天都在以2兀为周期的函数曲线上不断地重复着夙兴夜寐的生活。因此同学们得出个很一致的结论:“我们的高一注定要围绕牛顿他老人家做圆周运动。”

高一已经过去,高二仍在继续。不过人生的轨迹会在此刻发生一些变化,成为开启六芒星阵的前奏。

师父说过:“蝴蝶是飞不过沧海的。”但我希望神会将我变成一只孤鸿,飞跃高考这片海洋。我此时此刻的话语正在等待一年之后被季风扩大成响亮的呼喊。作为一名理科生,能够弄明白季风的来时,对我来说已经很不容易了。师父还说:“相信的话你会比较幸福。”所以我相信神。

当然师父是文科生,说话也很有水准。当感性思维与理性思维交汇时,我便对文科班那种安逸的生活产生了好感,可是对我而言,就算死也要死在理科班,而同我一起坚守理科阵地的便是好蒙。

同为理科生,便有如此之多的共同语言。常和好蒙在qicq上狂侃,一起谈论着理科生活。一起畅想美好的未来。恰巧的是,我们同时选择了上海,发誓两年之后一定要去负旦。与其说我们壮志雄心,到不如说我们都是好高务远,不过那也不一定是绝对的。

而每次都是以好蒙的一句话结尾:“兄弟,革命尚未成功,同志仍需努力。”其实我们都在努力着,因为我们都觉得如果高二不放手一搏的话,今后就不会再有机会了。

有谁曾说过:“只有经历两次高考的人生才完美。”我想这样的完美我们不需要太多,还是残缺点好。

我上高二了,故事仍在继续,生活仍在演绎。

我高二了高二作文3

有人说有出息就是学习好,也有人说有出息就是追求自己的梦想,更有人说有出息就是组建美满的家庭幸福地生活。无可厚非,这都是有出息的表现。我自己有出息的表现就是追逐自己的梦想并为之奋斗。

我可能觉悟高可并不会落实到自己的行动上。于是,考进了一所不理想的学校。学校里有一个模拟联合国社团引起了我的好奇心。虽然有面试等考核,可这难不倒我,因为更困难的在后面呢!

俗话说:“万事开头难。”的确是这样的。

第一次写立场文件,对我来说是极大的挑战。因为自知写作文不好,历史不好,收集梳理信息的我,如何才能挤出来啊,还不可以胡编乱造。这事顿时让我想得焦头烂额,通宵达旦都没有任何进展。无奈之下只能厚着脸皮去询问有经验的同学。于是我知道了格式和会影响我所代表的国家的立场因素等等。这一份简简单单的立场文件已让我费尽心思,所以已料到后面重重困难。

第一次发言,作为所代表的国家必须发言表明自己的立场,要表明立场就必然要发言。跟这么多陌生的同学待在一起早已浑身不自在,更别说在这些人面前发言,那时感觉对我来说简直是天方夜谭。现在这种情形让我觉得似曾相识,当时爸爸跟我说:“这并不是有特殊天赋才能做到的事,你为什么就做不到呢。”看着上面大部分陌生的面孔气宇轩昂地发言,我立即鼓起勇气写下笼统的几句发言词。举起了手申请了发言。期间我并没有敢与台下任何一双眼睛对视,甚至没有从我的演讲稿中移开过目光。然而结果不管怎样,我己经踏出了向梦想前进的第二步。

也许刚开始时我的梦想是模糊的,可是在这一次次微不足道的突破中,我清晰了自己的梦想——在模联里占一席之地。

“世上无难事,只怕肯攀登。”一次次面对困难并且勇于面对,我收获了学术、友谊,能力也得到了提升……闯了无数关卡,我最终被选上了执行秘书长一职。

是的,路上坎坷不断,一波未平二波又起,可是我都“乘风破浪”,勇往直前。梦想圆满了,我有出息了!

我高二了高二作文4

怀着忐忑的心情,带着父母语重心长的叮嘱,我再次回归了校园生活。校园一如往常,风景依旧,阳光正好,只不过多了陌生的面孔,只不过我高二了。

心中无数遍地感慨着时间的转瞬即逝,不知不觉间,我高二了。不知道是不是因为经过一个暑假的沉淀,突然发现自己很是多愁善感。高二的学习,也许远比想象中的要繁重,更沉闷,时间的安排也更为紧迫,但是既然选择了前方,便风雨兼程,认定的,就要去坚守,自己选择的路,即使荆棘丛生,也要咬着牙走完。

高二,是一场蜕变,褪去了青涩,脱去了稚气,脚步更加坚定,目标更加明确,对梦想更加执着。我高二了,可以说离梦想又进了一步,即使未来的路还很漫长。却早已在心中一遍又一遍地描绘着未来的蓝图。那颗被埋于心间的名叫希望的种子在一天天的浇灌与精心照料下也已萌芽,在悄然生长。

我想人生就是一道卑微的选择题,如果不能逆流而上,那么只有顺流而下。高二了,也许我会面临更多的挑战,也许我会感到压力山大,也许我会被困难阻拦,但这都不是我可以停止前进的理由,更不是我可以半途而废的借口。因为我有自己的目标,我很清楚自己想要的生活。我不敢保证以后的每一天都会过得很充实,但我会努力让每一天都过得充实。

高二,是一次成长,因为时间会带走年少轻狂,也会沉淀冷暖自知。高二了,心智理应会变得更成熟。回想那些年的坚持与奋斗,那些有泪水与汗水交织的日子,会发现那是一段如羽毛般轻飘而美好的青春岁月,是一段值得珍藏的回忆,也是我们在亲手铺设自己人生路的过程。高二了,我很清楚自己的现状,我知道自己该努力的方向,我明白改变要从一点点开始,进步要从一颗不甘现状的心开始,惴惴不安的未来,曾让自己恐慌,但也有无数次的期待。就算所选的路途荆棘满布,看不清前方的路,也要倔强地不回头,因为一个人最悲哀的,不是看不见该努力的终点,而是把自己所在的咫尺,当成以为的远方,而我不愿成为那样的人。

生活在悄然流逝,年华在匆匆而过,时光无限荏苒,光阴不再重复。而我,高二了,想用努力去照亮前路,用汗水诠释青春。

有关高二溺爱三

几乎每个女孩都幻想做一个公主,每个男孩也梦想成为王子,但是为什么不抛弃这些念头,做真正的自己,背负我们的使命呢 ——题记

小时候,我们都曾沉浸在白雪公主的童话里。我们幻想着,假如我们能够变为公主,我们就可以拥有世界上一切的美好和快乐了。我们渴望着,每一天,每一分,每一秒……可是,无忧无虑,吃穿不愁,无烦恼忧心的日子就真的是我们追求的吗难道这样我们就会快乐吗 不,我可以很肯定地说不!

人生就像是一张洁白的画纸,如果我们将它画上别人的形状、别人的颜色,那将不是我们的生活,生命也将黯然无光。可是如果我们将它涂满了我们喜爱的颜色,即使没有生动的线条,但那是仅仅属于自己的,宇宙间最绚烂、美好的画卷!所以不要再抱怨自己,不要再怨天尤人,命中注定了我们的开端就是这样,做真正的自己,背负我们的使命吧!

其实,我们所有的人都站在同一条起跑线上,人生的一次次经历就好似一条条跑道,它是弯曲的,是笔直的,还是有绊脚石的,都是取决于我们自己,但是不要期望道路总是一帆风顺的,那是不可能的,用我们的智慧,用我们的毅力在自己的跑道上向前奔跑吧。只有这样,我们的人生才是完美、没有缺憾的。 我们的使命,背负了,就不会再觉得它沉重;我们的命运,接受了,才会意识到它的美好。命运给予我们的是坎坷之后的欢笑,人生馈赠给我们的是成功之后的喜悦,生活赐予我们的是成熟与稳重。做真正的自己,我们不会感到孤单;做真正的自己,因为有这么多的同伴在与我们一起奋斗。我们绝不会放弃,胜利的彼岸是我们永远的追求。

脱离了幻想,睁开眼睛时的第一缕阳光,虽然它是那么刺眼,可正如遭受打击的第一个瞬间,我们是那么茫然无助,好似世界正离我们远去。可是,我们并不孤立,我们可以感受到无数双无形的手在背后支撑着我,它们告诉我,我可以坚持。

做好自己高二作文2

有些时候,我们会为了些什么而让自己不再是自己了,这样久了,我们就会变得虚伪、做作。

每一个人或多或少的都有不真实的一面,有时候为了追求利益,我们去讨好别人,有时候因为恐惧,我们没有达成原来的目标或想法。甚至在某些场合,我们带着一个面具来伪装自己。或许这些都有不得已的原因吧。但是这样久了,我们就会很累,很累。我们会变得不认识自己,也不知道自己在干什么,于是,我们就迷失了自己。

也许那些一直坚持做自己的人没有那些虚伪的人富有,没有那些虚伪的人有权力,但是他们的心还是干净的,他们会活得很轻松、愉快、自由,不会带着一个面具去讨好别人那样拘束。这世界的路,还是自己走的要多些。那些虚伪的人,一定会累的。

我要做一个真实的,遵从内心的人。不要为了利益而改变自己,也不因恐惧而止步不前。也许在别人看来,我会很固执,不尽人意,但是,我又何必在乎别人的看法呢?只要问心无愧,无愧于伦理道德,坚持自己,应该不会有错。

在这个世界上,有黑暗的一面,但是更多的还是美好的一面。我们不应该担忧那些而把自己变成虚伪的人去迎合那些黑暗,我们更应该看到阳光,更应该保持一个良好的心态,不以物喜,不以己悲。让美好永驻自己的心灵,使自己永远能够清楚地认识自己,做一个真实的自己,这才是有尊严的体现。幸好,坚持自己的人还是不少,不敢想象,假如一个民族都变得虚伪,那将会怎样?

一个做作,虚伪的人,或许会在一段时间,一个领域内很受欢迎,但是久而久之,俗话说:“路遥知马力,日久见人心”时间长了,到最后,这样的人一定没有好下场,甚至还可能声败名裂。而那些一开始都坚持做自己保持一颗本心,不粉饰的人,到最后,大多都会成功,受人景仰,受人爱戴。就像我们伟大的周总理一样。

做好自己高二作文3

金菊吐艳绽放出一弯弯金色的月牙,轻扬着自己真实的绚烂;鹰击长空掠起一道矫健劲拔的黑线,宣告着自己真实的斗志;飞瀑一泻千里泼墨出一幅晶莹跳跃的画卷,宣泄着自己真实的激情;我们风华正茂书写着一段如花美眷的时光,更应大声呼喊做最真实的自己。

当时光的涟漪一圈圈泛起,请闭目深思,是否太在意别人的眼光?心中郁结的不快有多少是因为别人的一句话一个眼神一个动作?现实中是否自己也潜入这样一个群体——生活在别人的目光下,过分重视别人的评价而不断改变自己试图迎合所有人?

刘墉的一部书名为“你是你,坚持做你自己”善待自己做最真实的你,何必让别人的眼光成为自己悲伤的底色?抛下未来附加的包袱,甩掉自己臆造的沉重,让自己心境明朗起来淡泊起来,换回属于自己的个性与品格。只因你不是别人,你是一个独立生命的个体,虽然自己的生命中逗留者一些熟悉的或陌生的身影,但生命终究是自己在人间游历的一遭:虽然生命的演绎中总会牵动要另外一些生命,或悲或喜,但真正在乎你的人会直截了当的支出你的问题,不会让你若隐若现的猜疑,他们在乎的也是那个真实的最纯粹的你。

做最真实的自己,洗尽粉饰,滤去世俗的尘埃,用自己的心真实的触碰这个世界,很欣赏李敖,这是怎样一个不羁的学者!他丝毫不去掩饰自己的本性,不是轰炸出一些惊世骇俗的言论,恰是一些人欲言而不敢言的内容。他纯粹的思觅爱情,与胡茵梦的缘聚缘散,真的爱了又真的想分开,干净的透明。真实的生活,真实的思考,真实地寻找幸福,才让他得以保持那份纯粹,那份与众不同的魅力。

阳光穿越层层尘埃,打在你身上的是最真实的那抹温暖;清风拂过芸芸众生,亲吻你的是最真实的那缕感动;生命走过百转千回,提醒你珍惜的是最真实的那段旅程。

做最真实的自己,享受最美的生命。

做好自己高二作文4

有一天我曾经问自己,你喜欢什么?我怕我笑着回答自己。喜欢的人我都喜欢。

包括同学,包括动画人物。有人笑我痴情。我是个白痴。可以附身。可以黑。但唯一不变的是我在口头禅里写的“我就是我”。你就是你自己。那为什么要说“我就是我”?可能是害怕忘记喜欢别人最重要的自己。

遗忘是什么概念?你忘了什么吗?我害怕忘记。害怕忘记我最重要的死人和活人。

我想忘记。忘记我最重要的死人和活人。

然后我终于意识到,每个人都有“悲伤”这种东西。虽然不如林黛玉,但还是有一点。特别是女生,偶尔想起一件事会很难过。不是坐过山车时的猛烈撞击,也不是被人批评时的无限委屈。也许泪流满面的时候尝不出味道,但它是存在的。什么都没有,被取代的东西,也许,也可以消失。

雨,嘿,嘿。有人说难过。其实不是,可能演讲者是想写一篇好文章,得到大家的支持,但雨并不难过。在我的字典里,雨被解释为一个“快乐的故事”。

我也是个小姑娘。我不能说什么特别的。好像感性是我存在的痕迹,苗条的痕迹。

场景还是写不出来。我还是我自己。即使离开学校说自己是法国和伊拉克最重要的人,我还是我自己。我也不会变成任何人。即使偶尔想改变一下性格,也不能装成一个很潇洒的女生。我只是默默的等着别人发现我的踪迹。

可能很难找到你期待的那个人,即使找到了,鸡蛋里挑骨头。

啊。我真的什么都不追求。但是我不想提防别人。哪怕是朋友的玩笑,我也不想太过分,我要揭穿。也许脸是这样的。

我也不是很相信星座。比如我其实是金牛座,我其实是白羊座和金牛座的接口。这是我追求的特别的东西。

提防所有人,包括父母,包括我自己。我会细细品味你说的每一句话,想想它们是什么意思,后悔不该说出来。

但是我累了。

就算我下辈子是傻子,我也不想这么僵持下去。我算不算?不,我是人类本能。

窗外的灯亮着。

我还是我自己。

不是虚拟的我,不是。

有关高二溺爱四

总算是回到了老家,在城里闷了将近一两个月的我早已是迫不及待了。

到了老家后,全身都变得舒坦,家里熟悉的一切——亲人,朋友,事与物,都是那么亲切如初。

进了家门,随手将行李甩在沙发上便打开了电脑。右手操控着鼠标不停甩动着,像只长尾巴的老鼠在不停的活动,左手操控的键盘更是发出“哒哒哒”的响声。正当我满腔热情,目不转睛玩着电脑时,眼前原本不停变换的屏幕顷刻间一片漆黑,耳边也伴随着类似皮球泄气的声音。

我郁闷地从椅子上站了起来,走到墙角按了按灯的开关,灯不亮。那一刻我意识到:完蛋,停电了。

我又去询问邻居,也是一样的情况。无奈之下,我觉得去田野里走走,散散心也是不错的选择。

正值初春,一个万物苏醒的时节。田野里麦芽偷偷地从土里钻出来,放眼瞧去,这些麦芽把整个田野染的一片嫩绿,又像泼墨画,只不过泼的不是墨罢了。再抬头望望书上的树枝,枝上并不是一大片一大片的绿叶,而是挂满了水滴状的嫩芽,让整棵树看起来有点别扭,像一个光头上散布着一根一根的头发。我沿着麦地边的路慢慢向前走,走到一处,蹲了下来。注意力集中在了一株小草上。它生长在水泥路边缘,是歪着生长的,根部的地方还有一部分在土外露着。但它仍然努力存活,并顽强生长着。我站了起来,又望了望眼前初春的田野,它没有那么美丽,那么繁华,但却能给人一种干劲,一种顽强的生命力。

看着眼前从春天苏醒的一切,我心中的力量似乎也在慢慢苏醒。是啊!人的一生很短暂,为何不用心中苏醒的力量去放手拼一把呢?

作文醒来600字高二2

那一瞬,我仰头长嘶,泪流满面。

——题记

窗外,微风吹过,银白色的月光透过浓密的树叶,洒在台阶上,若隐若现。

静夜,我坐在床上翻看着不知看了多少遍的《三国演义》,忽然,眼前一黑,失去了知觉……

当我再次醒来时,发现自己竟变成了一匹马,一匹全身如鲜血般鲜艳的赤色战马。我的主人手持一柄方天画戟,正与一赤面长须、身约九尺、手持大刀的大将进行着激烈的打斗,那刀上的青龙,隐隐地散发出寒光。

激斗正酣,忽来一黑面大将和他一起对我主人夹攻起来。只见他挥舞长矛,矛上有长蛇之样,似有嘤嘤之声,没有丝毫畏惧。我的主人也英勇万分,久战而不下。此时,又来了一白面汉子,双耳垂肩、双手过膝,他手持雌雄双剑,一起围攻我主人。主人却精神倍增,久战而不能分胜负。我佩服主人的勇猛,眾军见此情景,只好鸣金收兵。

就在我为主人的英勇而感到自豪时,却听到有人说他为了金钱而杀死丁原,为美色而杀死董卓,心中甚恶,于是开始鄙视其人,不愿奉其为主。

后值兵败,先前赤面长须者成了我的主人。自那以后,过五关斩六将,华容道释曹操,直至水淹七军。随主人十余年,未尝一败。后曹操来取荆州,我主人奋力战之,而不期吕蒙白衣渡江,两面夹攻,主人大败,荆州各城皆降。我主并其子后攻下麦城,欲趁晚去西川求救,不期吕蒙布下埋伏,我主奋力相斗,潘璋、马忠等来围攻。我主虽英勇,但终得失败。我主因忠义而不降,被斩。

我闻此消息,不觉落泪。先前主人,虽勇而素无忠义;后者勇而有忠义,竟因此丢了性命。相随十余年,情已深,遂口中吐血,三日后而死。

伤心之际,我猛然醒来,却发现自己仍趴在桌子上,眼前放着一本《三国演义》,不禁长叹:勇而无忠义者,必不能成大事;勇而有忠义者,方能有一番作为!

作文醒来600字高二3

11点整,蓝绿色的荧光表跳动了一下,我揉揉困乏的眼睛,合上书,走进浴室……

夜里的水,并非是冰凉的,还带着白日里阳光的气息,散发着最后一点暖意。

我擦着湿漉漉的头发,在仍旧有点氤氲的站立了一会,才发现,一点睡意也没有了。

我拧开房间里的灯,两极管把整个房间映的通明,墙壁也很配合的反射着这毫无生机的冰冷光泽。我觉得它和刺眼,于是又关掉了,只是坐在窗边,静静的开始仰望。

11点35分,月光柔柔的洒了近来,我试着靠近它,发现原来月光并不是很冷,于是我就在这一小片光线里走来走去,地板被我弄的吱吱做响,象是打开了一本泛黄的日记,絮絮叨叨说个不停……

12点,我没有看表我也知道已经是12点了,因为我的胃很准时的开始隐隐做痛,我在有一大堆东西的柜子里开始翻腾,终于找出了一包卡不奇诺,我知道我是不喜欢这种咖啡的,相比起来我喝的最多的是黑咖啡,但是这杯带着奶白色,有着柔软质感的褐色液体,可以好好的安抚我的胃,掩饰我的疼……

我拉开窗帘,探出半个身子感受盛夏少有的徐徐清风,窗前有一盏灯,路灯,老式的白质灯,虽然不节能,散发的却是温暖的昏黄。凌晨一点,胃逐渐平复下去,我也松开一直紧咬的牙齿,又想起了那个看者路灯游荡,看着天空忧伤的女子。我想,总有一天,同样孤单的我们都再也不会去陪伴那同样孤单的路灯了把?

我将咖啡杯冲洗干净,发现这支用了3年,熟悉无比的白色印花瓷器,也已经有了裂痕……

我躺回床上,翻了个身,终于睡去,醒来时,天还是灰蒙蒙的,远方的天边却又不置可否的透着一抹明亮……

可是,远方,又是多远的地方?

作文醒来600字高二4

梦尽管是甜蜜的,但终究是要醒的。凡卡醒了,他那美妙的梦也破灭了,他揉了揉朦胧的双眼。看到前面有个人影,她轻轻地抬起头。他看到了老板那张可怕的脸,他的眼里充满了愤怒,好像一座火山即将爆发。凡卡哆哆嗦嗦地站了起来,老板吼道:“你在干什么?怎么不去干活,反在这里休息,你没有看到那么多活没干吗?老板目露凶光。凡卡根本不敢看那双眼睛。老板看到凡卡还没有要动之意,拿起架子上的楦头,狠狠地把凡卡的手抽出来就往下打,凡卡猛的一下泪水在眼眶里打转,她不敢哭,因为一哭,老板反而更生气,更要打他。那几个伙计在一旁窃窃私语,偷偷地笑着。

小孩子哭了,老板停止了打他。他连忙跑去摇摇篮。轻轻地摇,小孩子进入梦乡了,凡卡把脏衣服都洗了。洗完又把屋子收拾的整整齐齐。凡卡累了,他躺在过道里渐渐进入了甜美的梦乡。早晨的第一缕阳光射在他的脸上,他睁开了双眼,往厨房走去,他去做饭了……饭做好了,可是那小孩子又哭起来了,他静静地摇着摇篮。心里想着爷爷能不能接他来。他听见了陌生人的声音,他以为是爷爷就朝外跑去,只见一个穿绿衣服的邮差对老板说到:“这里有一个叫卡的吗?“老板说:“是的,有一个。”那个人手里拿着一封信说:“这封信邮寄不出去,没有写具体的地址,还没有贴有票。”那人说道。老板问:“你怎么知道他在这里?”邮差说:“我问的别的肉店的伙计说这里有一个叫凡卡的。”我就找来了。

老板说:“哦,那麻烦你了。”邮差点点头转身走了。此时的凡卡已经知道马上要挨打了。他马上回到摇篮边,心里害怕极了。

老板快速地打开信封,读了起来,读完老板去找凡卡,他揪起凡卡的耳朵,拿起皮鞭就抽,抬起脚就踢,这一次打的很严重,把凡卡打得青一块、紫一块的,头在流血,腿也断了。

凡卡坚持不住了,他再也不会受这么多痛苦了,他闭上了双眼,到另一个世界去了,不会再这么痛了,他在另一个世界里一定会过的很幸福的!

有关高二溺爱五

期末将至,高二物理的教学任务也基本完成,由于高二的物理教学时间比较紧,教学任务比较重,并且所学内容都是比较难的知识,对我们的学生来说不能只管进度,况,因此本学期的教学时间很紧,在19周才能结束新课,复习时间很有限。为了在期末的考试中取得好的成绩,在这短暂的复习时间里能更好地做好复习工作,现制定以下的复习计划: 复习内容:

理科班:选修3-1 3-2 所学内容(电场、恒定电流、磁场、电磁感应) 文科班:选修1-1所学内容及必修1的第一章

复习时间:

第二十周

复习工作安排:

1、明确分工,编写复习提要。由于时间紧,要学生吧所学知识在有限的时间内复习一遍,就要我们老师把所学知识对学生进行归纳,编写复习提要,并且要配相应的基础题目,使学生能自己对学知识进行自觉主动复习。

第一章:朱茂才 第二章:刘灵岚

第三章:于晓伟 第四部分:林耿南

2、复习方法:要求老师提前下发复习提要,使学生在上课前就已经对本章

知识有了基本的复习,课堂就一些学生掌握不好的以及一些重点和难点进行复习和讲解。

3、加强课后训练:在每一部分除了复习提要之外,还有配套的基础训练,并要老师收起来检查,及时发现问题并处理。另外还要编写两份模拟试题加强考前训练。

有关高二溺爱六

1、胡远迁:如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最耀眼的一颗。你为人正直,学习认真,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习,老师真心为你骄傲!不过老师要告诉你:真正的强者,从来不问对手是谁。恰同学少年,风华正茂;问苍茫大地,谁主沉浮? 本学期被评为“双文明学生”。

2、董习斌:你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。 本学期被评为“双文明学生”。

3、刘 航:你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,班级工作大胆负责,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。记住:自信人生两百年,会当击水三千里!本学期被评为“双文明标兵”、“优秀班干部”。

4、汪 丽:聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。本学期被评为“双文明学生”。

5、夏 琳:你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会再创新高。本学期被评为“双文明学生”。

6、王 庆:你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。希望今后更活跃,放开手脚,抓住机会锻炼自己。本学期被评为“双文明学生”。

7、胡荻子:你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二这一学期学习稳定,成绩优秀,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在以后的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。本学期被评为“双文明学生”。

8、吴 宇:在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事。

9、郑孝廉:你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。本学期被评为“双文明学生”。

10、徐祺智:你言语不多,但勤奋好学;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,本学期语文、英语成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问。老师相信,在不久的将来定会一鸣惊人。本学期被评为“双文明学生”。

11、吴 昊:你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班级黑板报每次都是优秀这与你的功劳分不开,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优秀,老师希望以后上课能积极举手发言!本学期被评为“双文明学生”。

12、罗 庚:你言语不多,心地善良,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,导致成绩有起伏。希望在今后的学习生活中充满激情,勤奋务实,再上新台阶! 本学期被评为“双文明学生”。

13、于 意:你能做到尊敬师长、团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度;在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,是个品学兼优的好学生。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。 本学期被评为“双文明学生”。

14、彭程:高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高的空间非常大。你最需要的是要自信,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定会再上新台阶!本学期被评为“双文明学生”。

15、匡立:你是个听话懂事、令人信任的学生。但是不是由于平时学习压力大,遇到考试就紧张,这几次考试有所滑坡。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是要扎扎实实的努力。老师相信,你只要坚持,一定会成功!

16、胡仕海:你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。学习上,理科成绩有一定的优势,但今后学习要注重平时的积累,注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!本学期被评为“双文明学生”。

17、江颖:诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。老师希望在高二看到自信快乐的你。本学期被评为“双文明学生”、“优秀班干部”。

18、李筱聪:是蛟龙怎能迷恋港湾,沧海横流方显出水英姿;是雄鹰就要搏击长空,浩宇振翅才见彩虹斑斓。你性情平和、宽以待人;你关心集体、富有爱心;你助人为乐、豁达诚信;你天资聪颖、但努力不够。如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行,讲效率、不磨蹭,发扬穷根究地的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。本学期被评为“双文明学生”。

19、徐运韬:你机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,随和而又有主见,在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。本学期被评为“双文明学生”。

20、谭惠中:你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

21、杨邦健:你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。本学期被评为“双文明学生”。

22、罗云飞:你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你在这学期中进步很快,期中考试的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。本学期被评为“双文明学生”。

23、刘鹏程:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

24、熊哲文:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

25、胡梓杰:在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;但你平时学习还不够踏实,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望在今后的学习中坐下来、静下来、沉下去,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

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