2023年玩水气球(精选9篇)

透过总结的镜头，我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时，我们需要运用批判性思维进行分类。"接下来是一些总结的样例，可以供你参考和借鉴。"

玩水气球篇一

越来越多的企业团队选择户外做拓展活动来调整员工的工作状态，促进员工之间的沟通。很多拓展游戏都是对团队有很大的提升效果的。

项目名称：水气球。

拓展目的：1.促进团队合作。2.提高团队解决问题的能力。3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

拓展时间：5～10分钟。

人数：不限。

道具：·每对搭档一个气球。

·水(装在气球里)。

·一处宽敞的活动场。

概述：炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!

目的：1.培养团队精神。

2.让队员们彼此对抗。

准备：给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。

步骤：1.每个人选一名搭档。

2.每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。

3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。

4.要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。

5.大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。

讨论问题示例：·哪对搭档投球最远?

安全：寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。

变通：气球爆炸，其中一个人被淋一身水后，建议和搭档拥抱，共享游戏快乐。

玩水气球篇二

人数：不限，人越多，需要的球就越多。

道具：每人7～8个网球。

概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。

目的：

1.使小组充满活力。

2.培养团队精神。

准备：

步骤：

1.选一块宽阔平整的游戏场地，最好是选择诸如网球场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童，负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手，负责数球记分。

2.告诉队员们他们将要参加一项运动，这项运动的世界记录是每人平均得五分，激励队员们至少要达到这个成绩。

3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球，一个球记一分。只允许用脚踢球，不可以用手滚球，也不可以用脚底踩球、传球。

4.送球手负责不停地将新球送入场内，记分手负责数出那些滚动着的球的数目。

5.让队员们沿着场地散开站好，送球手送进的第一个球标志游戏的开始，送球手会一个接一个地不断将球送入场内。

6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候，延时30秒或40秒，然后喊停，结束游戏。

7.让记分手报出小组的最终得分，并对小组所取得的成绩表示祝贺。

讨论问题示例：

·你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?

·大家在游戏的过程中是像一个整体呢，还是像一盘散沙?

·游戏开始前多花一点时间计划是否会有助于提高成绩?

安全：

告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全，不要被四处滚动的球绊倒，尤其是在游戏接近尾声，场地中的球非常多的时候。

变通：

1.游戏开始前，给小组几分钟的计划时间。

2.如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。

玩水气球篇三

深水海域是中国未来海上油气勘探开发的重点。深水气田上覆岩层压力低,岩石胶结疏松,生产过程中极易出砂。深水气田储层孔隙度、渗透率较高,单井产能高,较高的气体流速导致防砂难度大。因此,防砂方案优化成为深水气田高效开发的关键技术之一[1-4]。目前,国内外对于防砂方案设计及效果评价的研究很多[5-8],但针对工程方面的评价还没有具体的方法和设备。为此,自主研制开发了全尺寸气井防砂模拟装置,旨在通过室内出砂模拟试验优选适用于深水气田的完井防砂方式,确定最优的防砂参数,以指导深水气田的高效安全开发。

1试验装置及方案。

1.1试验装置试验装置包括模拟系统、循环系统及测量系统3部分。模拟系统高压釜体由不锈钢制成,容器中填入石英砂,通过顶部密封盖加压模拟地层应力。容器内壁有分流网,填砂容器内部放置防砂管。空气压缩泵提供稳定的气体进入高压釜体,由分流网将气体均匀地分流成径向流,高压气体先后流经地层砂、环空(或砾石充填层)以及防砂管,最后经排气口排出。测量系统分别在注气口、砂体内部、环空及出口放置压力传感器,用于监测各点的压力波动情况。使用过滤器分离产出砂,并测量气体流量(见图1)。

1.2试验方案及评价指标以s1小层为例,地层砂粒度中值150~300μm,平均180μm,地层砂非均质系数(uc)为3~5,细粉砂体积分数6%~12%,黏土矿物体积分数9%。根据s1小层粒度分布及泥质体积分数进行配砂,可以模拟储层真实物性条件。依据深水气田生产压差设定空气压缩泵的供气压力,真实模拟地下气体渗流过程。目前,防砂技术主要分为机械防砂、化学防砂和复合防砂3大类。机械防砂种类较多,在防砂技术领域处于主导地位,但不同类型防砂管的防砂效果差别很大[9]。为了优选出适合深水气田的防砂管,试验方案的设计考虑2种不同的完井方式,选择3种防砂管进行评价。

2种完井方式。

2.1筛管独立防砂对比试验根据s1储层粒度特性确定3种筛管的挡砂精度(见表1)。通过出砂模拟试验,可以得到米采气指数随时间变化关系曲线(见图2)。模拟试验表明,使用3种筛管的.出砂量分别为:金属棉筛管13.1×10-3m3/106m3;金属网布筛管18.5×10-3m3/106m3;绕丝筛管1533.3×10-3m3/106m3。综合分析出砂量及米采气指数曲线可以看出:试验初期3种防砂管的产能下降很快并趋于稳定,说明与油井相比,气体流速高,导致气井防砂管堵塞速率更快;试验稳定后,3种筛管米采气指数差别很大,绕丝筛管最高,金属网布筛管次之,金属棉筛管最低,这与3种筛管的内部结构有关。金属棉优质筛管是用金属纤维立体挡砂,挡砂范围广,试验稳定后出砂量小。但砂粒进入金属棉筛管后不易排出,造成堵塞,对产能影响较大;金属网布筛管作为深度过滤介质,倾向于在多层编织网之间截留细粉砂,这样的设计可以有效降低筛管网孔的开口,但编织网在压差作用下发生变形使得部分砂粒通过筛管;绕丝筛管[10]是由不锈钢丝缠绕而成一种连续缝隙,缝隙端面是外窄内宽的梯形结构,这种结构允许小粒径砂通过,筛管对流体的阻挡作用弱,轻度的堵塞可被流体疏通,所以绕丝筛管产能最高。深水气田单井配产高达200×104m3/d,金属棉筛管产能过低无法达到配产要求。金属网布优质筛管和绕丝筛管产能高,但深水气田对出砂量控制严格,2种筛管独立防砂无法满足海上安全生产要求,因此,选取金属网布优质筛管和绕丝筛管进行砾石充填防砂试验。

2.2砾石充填对比试验使用saucier砾石尺寸设计方法[11],根据s1储层粒度特性,选取16~30目工业陶粒进行砾石充填出砂模拟试验。使用200,300μm金属网布优质筛管及200,350μm绕丝筛管共进行4组砾石充填防砂试验,试验稳定后的米采气指数及出砂量见表2。从表2可以看出,绕丝筛管350μm产能最高,绕丝筛管200μm及金属网布筛管300μm次之,金属网布筛管200μm产能最低。从出砂量上看,与筛管独立防砂相比,4组砾石充填防砂试验的出砂量都明显降低。其中,绕丝筛管350μm出砂量最大,金属网布筛由图3可以看出,随着砾石层厚度增加,气井产能呈线性递增关系,出砂量呈指数递增关系。流速过高会影响防砂的可靠性,对于深水高产气井,气体流速增加产生的携砂能力明显大于增加砾石层厚度起到的挡砂效果,根据试验结果及配产要求,推荐深水气田砾石层厚度为50.8mm。

3现场应用。

南海某深水气田储层段井眼直径为215.9mm,根据室内出砂模拟试验结果,完井时下入扩眼钻头进行扩眼,井眼扩大到准269.9mm。下入挡砂精度为200μm的准139.7mm金属网布优质筛管,使用16~30目(0.595~1.190mm)工业陶粒进行砾石充填防砂作业。气井生产时效显着提高,取得了良好的防砂效果,成功指导了深水气田的高效安全开发。4结论1)为了保证深水气田的防砂效果,应采用砾石充填防砂,但因此也会牺牲部分产能。2)对于砾石充填井,推荐使用优质筛管,这样可双重防砂;而应尽量避免采用绕丝筛管。3)增加砾石充填厚度,有利于提高深水气田产能;但为了保证防砂效果,不能一味扩眼以求增产,必须找到二者的平衡点。

玩水气球篇四

今天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去大门牙小门牙玩水球去了！

“哎，车都堵到家门口了，早知道就不开车了……”，我一直说着，显得特无聊。幸好我“哭”着“喊”着把提拉米带来了！

我们走过浮桥，但是爷爷死活不敢走，还是我们一齐架着他走的呢！我们七拐八拐终于找到了一个水球，一打听，好嘛！两个人20元！再一打听，天啊！提拉米不能去！在妈妈“一求再求之下，爸爸终于交上了钱！妈妈和我跳上了球。

不幸的事发生了，我们刚滚动球，妈妈就反胃，奶奶只好上来”换班“。我们太好玩儿了，逗得岸上的人哈哈大笑，奶奶刚站起来，往后一仰，又躺下了。奶奶没倒，我却倒了，我的脚一绊她，奶奶也倒了。我们头上的汗大滴大滴地流，我在球里翻了个，差点儿没把脖子压断！

提拉米羡慕得不得了！大老远”嗷嗷“乱叫，真吵！我在球里和它打招呼，它向我泼水。

时间很快就到了，没想到15分钟这么快过去了呀！我们走了，期待着再次玩乐……。

文档为doc格式。

玩水气球篇五

最近，有很多学生在玩水气球，水气球似乎已经成了学生们的'流行。可这小小的水气球竟可以使课堂混乱，老师生气，学生浑身湿漉漉的，这到底是怎么回事呢？请看以下事例。

一天，我们正在上英语课，大家听得正有趣时，突然“嘣”的一声响，大家正纳闷时，一个声音说：“李旭东的水气球爆了！”我们把目光转向李旭东，只见他的座位下有一滩水，椅子和位板也正“滴滴嗒嗒”往下滴水呢！同学们都偷偷捂着嘴笑，老师也哭笑不得，李旭东悻悻地拿着拖把拖水，大家上课的注意力一下子被彻底转移了。

真是一波未平又起一波，刚才的水气球爆炸没多久，又一个水气球在袁浩手中光荣牺牲了。英语老师很生气，质问我们到底怎么回事，并让带有水气球的男生全部把水气球扔掉。有的男生不想承认，但经不住同学们的指证，只得缓缓地走向门外，把水气球仍掉了，经过这么一折腾，一节课也就泡汤了。

这小小的水气球不仅让我们无法正常上课，还惹老师生气，更使自己的学习成绩一落千丈，危害可真不小啊！

玩水气球篇六

人数：不限.人数较多时，需要将队员划分成若干个由5个人组成的小组。

道具：

【每个小组)。

·4根直径约20cm(8英寸).长约45cm(18英寸)的圆木。处理过的用做栅栏的松木或是旧的电线杆均可。注意其直径一定不要小于20era(8英寸)，否则它们将很难在软地上滚动。

·一块硬木板，其长度约为4米(12英尺).宽度约为30era(12英寸)，厚度约为5cm(2英寸)。

·一根12ram(半英寸)粗，6米(加英尺)长的绳子。

·两根绳子，用来标记起点和终点。

概述：这是一个用来培养小组创造精神的游戏。

目的：培养合作配合、共同解决问题的意识。

准备：

步骤：

1.选择一块地面较软的场地作为游戏场地，如果地面光滑而且坚硬，圆木就会太容易滚动，队员们将很难在木板上站稳。

2.让队员们每五个人组成一个小组。

3.分完小组后，给每个小组指定一个小组长。(如果你任命那些非常内向的人做小组长的话，将可以帮助他们改善自我形象。)。

4.让所有小组到起点站好，给每个小组发圆木、木板和绳子。

5.告诉各小组他们的任务是用发给他们的材料，越过一片“危险”地段。在穿越的过程中身体不得接触地面。

6.致游戏开场白：

你们小组正在工厂的一个角落里进行一项秘密工作。突然，你们中的一个人发现一个输送新型强酸的管道漏了，而且已经有很多强酸从管道中流了出来，这些强酸在地面上蔓延了约10米宽，挡住了你们逃离危险的去路。强酸挥发出来的气味越来越强烈，你们已经逐渐感到呼吸困难，所以必须尽快逃出去。你们不能从强酸上面走过去，因为不论你们身体的哪一部分碰到这种酸，你们都会在数秒内被溶化掉。你们目前唯一可用的工具就是四根圆木，一块木板和一根绳子。这四根圆木经过了耐腐蚀处理。它们可以接触强酸。木板和绳子不能接触强酸，它们碰到这种强酸的话也会立刻被溶化掉。如果在穿越的过程中有人碰到了酸.整个小组必须立刻返回原地.让受伤的队员到一个特殊淋浴器下面冲洗，这是抑制强酸灼伤的唯一办法。然后，整个小组才能重新开始穿越。如果木板或绳子碰到了酸，也必须进行同样的处理，否则的话整个木板或绳子都会被溶化掉。游戏成功的条件是整个小组都能安全地越过这片强酸地带，祝你们好运!

讨论问题示例：

·你们在游戏过程中碰到了什么问题?

·怎样分析问题的?

·每个人都做了什么?

·每个人都充当了什么角色?

·小组长是否进行了有效的领导?

·每个人是否都能积极参与，共同解决问题?

·你认为小组的整个运作过程有效吗?为什么?

·就进一步提高小组的运作，你的建议是什么?

安全：要确保圆木的表面没有尖锐的棱角。

变通：如果需要加大游戏的难度，可以蒙上2名队员的眼睛——告诉大家，有两名队员的眼睛已经因为挥发出的酸性气体的刺激而失明了。

玩水气球篇七

人数：不限。

道具：·每对搭档一个气球。·水(装在气球里)。·一处宽敞的活动场。

概述：炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!

目的：

1.培养团队精神。

2.让队员们彼此对抗。

准备：给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。

步骤：

1.每个人选一名搭档。

2.每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。

3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。

4.要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。

5.大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。

安全：寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。

变通：气球爆炸，其中一个人被淋一身水后，建议和搭档拥抱，共享游戏快乐。

玩水气球篇八

星期五，我和几个同学被杨老师批评了一顿，你们猜猜为什么呢?就是玩水。那天下午。

第二节课下课后，因为刚下完雨，地上十分潮湿，到处湿漉漉的。几个同学就去踢水，恰好我经过，他们一不小心踢到我了，我要他们道歉，他们不但不道歉，还笑嘻嘻地说：“刘卓超成了‘落水牛’了!”“去死吧!”伴随着一声震耳欲聋的河东狮吼，我一脚把水提到了他们身上，还说：“胡嘉安、王益东和于谦便变成了‘落汤鸡’了!”边说还哈哈大笑，他们也火了。于是，一场水上的“生死大战”开幕了，正打得精彩时，杨老师接到了某个同学的小报告，气势汹汹地到来了，当我们看到“杀气腾腾”的杨老师时，我们都跑了，可后来还是成了杨老师的“俘虏”，杨老师大声训斥我们：“谁叫你们玩水的!如果被陈主任捉住，你们就要到德育处了!今天晚上留堂!”“啊!”我像一只斗败的公鸡低下了高傲的头，而其他同学(玩水的)也像泄气的气球，无精打采地站着，时间过得真快，一下子放学了，我们收拾好书包，走进了办公室。我嘴里小声地嘀咕着：“都是你们这些‘扫把星’害的，害得我好惨。”杨老师恰好在开会。等五点半音乐停了，杨老师才来，见我们就是臭骂一顿。留到了很晚，才放我们回家。

回到家里，父母问我为什么这么晚回家，我顿时红了脸，半天说不出一句话。我羞愧地低了下头，吞吞吐吐地说：“今……今天，我……我们玩……玩水，被……被老……老师……留堂。”然后流下了羞愧的眼泪，心里也暗暗地想：“下次再也不玩水了。”

气球**。

最近，我们班流行着一种新的游戏，那就是玩气球。可就是因为它，我们班遭遇了一场“气球**。”

一开始，同学们还只是带一些气球在学校玩。可没过几天，我们班的同学不仅玩出了新花样，还玩出了更多的麻烦!!!

有的同学觉得光把气球打足气再玩没多大意思，于是发明出了水气球(是指把气球灌满水再拿出来玩)。在水气球刚刚诞生时，此项玩法不仅被男生们热烈欢迎，而且还得到了女生们的赞同。起初大家还没觉得它有任何坏处，可过了几天就不一样了。由于一些同学的粗心大意，水气球转眼间成为每个人的噩梦!因为水气球会在某个同学不注意的情况下爆裂。比如说，一次它猛然间的在我同桌的桌子上爆裂了。幸好我与他相差了足足10厘米的距离，要不然我也成落汤鸡了!!!惊愕后，我再转头看同桌，他的桌子上全是水，铅笔盒、语文书也成了他的陪葬品。

在爆裂**过去后，令人烦恼的气球**又来临了!!!

你看，果然不出我所料!我们班的一群气球迷们还是不肯善罢甘休!反而又玩起了一种会发出声响的气球，直到现在它仍然很流行。。一些气球的粉丝们，都是把它买来，再带到学校吹着玩的。由于把它带到了学校，随之气球**又来了!这次的**可不再是爆裂了，而是火山喷发!!!轰隆……一声气球破了。那响声如雷!怎么样，可怕吧!还有更可怕的呢!!一次在上语文课时，正当老师讲到最精彩时，轰隆……火山再次爆发!老师大声叫道：“是谁?给我老老实实的站出来”!!!这下我们班的某某同学惨了，不仅被老师训了一顿，还请来了家长并让罚站3小时!!!

哎呀呀……这就是我们班的气球**，怎么样，够悬吧?

气球**。

最近，我们班流行着一种新的游戏，那就是玩气球。可就是因为它，我们班遭遇了一场“气球**。”

一开始，同学们还只是带一些气球在学校玩。可没过几天，我们班的同学不仅玩出了新花样，还玩出了更多的麻烦!!!

有的同学觉得光把气球打足气再玩没多大意思，于是发明出了水气球(是指把气球灌满水再拿出来玩)。在水气球刚刚诞生时，此项玩法不仅被男生们热烈欢迎，而且还得到了女生们的赞同。起初大家还没觉得它有任何坏处，可过了几天就不一样了。由于一些同学的粗心大意，水气球转眼间成为每个人的噩梦!因为水气球会在某个同学不注意的情况下爆裂。比如说，一次它猛然间的在我同桌的桌子上爆裂了。幸好我与他相差了足足10厘米的距离，要不然我也成落汤鸡了!!!惊愕后，我再转头看同桌，他的桌子上全是水，铅笔盒、语文书也成了他的陪葬品。

在爆裂**过去后，令人烦恼的气球**又来临了!!!

你看，果然不出我所料!我们班的一群气球迷们还是不肯善罢甘休!反而又玩起了一种会发出声响的气球，直到现在它仍然很流行。。一些气球的粉丝们，都是把它买来，再带到学校吹着玩的。由于把它带到了学校，随之气球**又来了!这次的**可不再是爆裂了，而是火山喷发!!!轰隆……一声气球破了。那响声如雷!怎么样，可怕吧!还有更可怕的呢!!一次在上语文课时，正当老师讲到最精彩时，轰隆……火山再次爆发!老师大声叫道：“是谁?给我老老实实的站出来”!!!这下我们班的某某同学惨了，不仅被老师训了一顿，还请来了家长并让罚站3小时!!!

哎呀呀……这就是我们班的气球**，怎么样，够悬吧?

气球**。

气球**。

塔前小学四(4)班顾逸凡。

星期天，我闲着没事干，就向表哥提出玩吹气球。表哥轻蔑地瞟了我一眼，说：“和我玩，你肯定输!”

吹气球开始了，表哥朝我摇了摇手中的黄色气球，便“呼呼”地吹起来。只见他鼓着腮帮子，模样真像青蛙在唱歌。过了一会儿，表哥有点支持不住了，脸涨得通红，小小的眼睛也瞪得圆溜溜的。我见状，高兴地喊道：“‘青蛙’，努力唱吧，争取得金……”“金”字还没说完，就听“砰”地一声，气球爆了，我被这突如其来的声音吓了一跳，一屁股坐在地上。表哥呢，手里捧着爆了的气球，无可奈何地摇了摇头。我见表哥这副样子，有点不忍心，便又提出玩水灌气球，表哥答应了。

比赛开始了，表哥因为吸取了上一次的教训，便不敢那么骄傲了。所以，他让我一马，我欣然同意了。我三扯二扯，把气球口套在水笼头上，接着打开水笼头，“哗哗哗”水不断地流进气球里，使气球一下子变得胖呼呼的。过了一会儿，我把气球解下来。呵，只见气球活像“猪八戒”，挺着个大肚子。表哥见了，好不羡慕，他一把推开我，学我的样子灌水。但是当解下气球时，我便不禁笑起来。我的是个“将军肚”，表哥的是个“瘦巴干”，简直是天壤之别。

如果你要问什么，让我悄悄告诉你：因为表哥的气球上有个小洞，水都从小洞里流了出去，当然不如我啦!第二回我又赢了，我开心地喊道：“耶!”又得意地对表哥说：“谁让你那么骄傲!”表哥耷拉着头，像一只斗败的公鸡。

会走路的气球。

妈妈今天拿回家一包气球，我见了满是欢喜。我吹了个气球和爸爸玩了起来。

玩着玩着，我脑子里钻出了一个想法：如果在气球里灌满水，做一个水球玩儿，会怎么样呢?我马上拿起一个气球，三步并作两步走到水龙头旁边，用气球口套在水管上，然后拧开。我鼓着个大眼睛，看着气球的一点点涨大，直到气球有手掌般大小，才关掉水龙头。

我一只手捧着水球，一只手打着水球，微笑着听着这清脆而好听的声音。突然，我手一滑，圆滚滚的水球从我手上滑了下去，在空中翻了个跟斗后掉在了地上，水球在地上跳跃着，发出清脆的声音，还不停地往前蹦跳着呢!

水球跳呀跳，好不容易停了下来又在地上滚来滚去。我连忙捡起气球拍了拍它身上的灰。我蹲下来，扔下气球，但气球只是跳跃了几下，就停下来了。我撅了撅嘴，拿起气球站了起来，拿到5分米左右的高度，一松手，气球又蹦蹦跳跳的唱着歌了，我忙叫爸爸：“爸，快来看!”爸爸朝我这转过脸，我再次松开了气球。爸爸看后对我说：“你知道这是什么道理吗?”我想了想又试了试：“是因为气球是软的，气球里装着水，水把气球变成了……固状的液体，所以它会滚。再加上气球本身的弹性，水球一落在地上就回弹起，一落下弹起又落下，每次的高度逐渐降低，所以它会跳、会停。水会带动气球走，所以，气球就会走路了，对吗?”我睁着大眼睛充满自信的问。“对”。爸爸笑笑走进了卧室。

在生活中，可以从不经意的小玩意中得出许许多多的问题，但只要反复思考、反复实验就可以找出这些问题的答案。

玩水气球篇九

随着青海油田涩北气田百亿方产能建设步伐的迈进，涩北气田地面建设工程管理体制逐步得到了加强和规范，在保障工程安全、质量、工期各方面指标顺利实施的同时，极大地加快了涩北生产一线向标准化、数字化、精品化气田发展的步伐。本文通过对现场施工资料因管理不到位、组卷不规范造成的问题，工程资料保存质量失控的原因进行简单的分许，并提出相应对策，以期实现对工程资料的管理。

关键词。

工程资料管理对策。

随着青海油田涩北气田百亿方产能建设步伐的迈进，涩北气田地面建设工程管理体制逐步得到了加强和规范，在保障工程安全、质量、工期各方面指标顺利实施的同时，极大地加快了涩北生产一线向标准化、数字化、精品化气田发展的步伐。同时，由于气田年年建设，新建、改扩建工程的日益增多，建设者们只重视工程本身建设，疏于对工程资料的管理。致使工程资料的收集、整理与归档与工程建设很难同步开展，工程竣工资料存在收集不及时，不规范、不齐全、不规范等诸多问题，造成了工程资料归档滞后，给工程竣工验收及工程资料查阅利用带来困难，留下难以弥补的遗憾。

现就本人在涩北气田地面建设工程资料管理的体会，谈一谈对工程资料管理的一些粗浅认识：

一、工程资料的基本概念。

工程资料记录了工程建设的全过程，真实反映了工程项目管理过程和工程实体的现实面貌，工程资料具有比工程实体本身更长久的寿命，规范、准确的工程资料是工程进行维修、管理、改扩建、使用的凭证和依据，如需要天然气管道、集气站、配气站等天然气管网的走向图，就要查找竣工图，这时工程资料就发挥了方便、准确的服务功能。

二、现场施工资料因管理不到位、组卷不规范造成的问题。

1.现场施工资料记录不齐全。所承揽工程的施工单位根据施工进度安排，或是急于满足施工进度要求，在进行工程阶段验收、设备材料等验收时，未按国家相关条例和标准进行书面签字或对质检部门出具的质检报告没有进行妥善保管。导致工程各项验收特别是隐蔽工程验收存在记录不详细、缺项等问题。

2.工程签证资料不齐全。施工单位在工程建设过程中，因现场施工需要，与建设单位、设计单位协商对施工图进行了口头的设计或设备材料的变更，但事后未及时履行相关手续的补充。严格违反了建设工程质量管理条例，且对工程日后的改扩建埋下安全隐患。

3.施工资料格式不统一。一个工程项目有诸多队伍参加建设，各个参建单位只习惯于各自的资料管理模式或格式样本，未按国家建设档案标准统一资料格式，在进行开工报告、设备吹扫记录、设计技术交底记录、完工报告、竣工图等资料编制填写时，按自己的意愿随意填写，涂改。导致工程完工后，各方交上的档案就会标准不一，分类混乱，排列不清。从而降低了现场第一手资料的可信度，降低了工程资料的使用价值。

三、工程资料保存质量失控的原因。

1.管理人员工程资料管理意识不强。各参建单位对工程资料档案重要性认识不够，工程资料学习宣传力度不强，工程资料管理职责未落实到具体人员。且存在资料管理人员水平低、流动性大，造成施工资料保存不完善、原始资料质量可信度低；资料管理与施工管理严重脱节；工程资料流向不清等问题。同时由于地面建设工程和工程资料的专业性，工程人员以及资料管理人员不了解专业和技术知识、工作程序，缺乏工程资料管理的实践能力，使工程资料的收集、整理和归档不及时，有时也会出现不规范的现象。

2.工程资料管理规章制度不健全。规章制度的不健全，难以采取规范标准的管理方法和操作流程，也导致了工程资料管理各环节不符合质量要求，对工程资料没有及时从头抓起。工程项目资料是随着项目的建设逐渐形成的。要从工程项目的开头开始积累、收集档案。积累是基础，要早抓、勤抓，回忆录式的资料是不能作为工程建设各项需要的依据。由于工程参与建设单位众多，工程资料工作标准也不到统一，如归档竣工资料质量不一，程序不规范，措施不完善，没有履行监督、检查、指导等职能。

3.工程资料管理人员缺乏对档案管理的基本认识，工程资料编目不规范，没有电子查阅目录，没有专门的工程资料存放场所，档案质量和安全得不到有效保障。工程资料管理设施不能满足档案管理需要，保管也达不到“八防”要求，在工程资料组卷分类后，不能及时验收移交。

四、工程资料管理的对策。

（一）正确认识工程资料管理的重要性。

提高地面建设工程和档案管理的`关键所在就是提高对工程资料管理的认识。工程资料管理人员应变被动为主动，在工程资料管理方面多与各级领导积极联系，与各参加单位达成共识，齐抓共管，从而提高工程资料档案管理水平。同时项目管理部门应加强工程资料管理的宣传力度，努力争取领导和相关单位的重视和配合，使各参建单位积极参与到工程资料的收集整理工作中来。并通过对工程资料查阅利用事例的分析，增强工程资料管理人员的工作积极性和责任感，进而提高工程资料在气田日常生产与维护工作中的利用效率，使广大利用者逐步认识到工程资料管理的必要性和唯一性。

（二）实行工程资料专业管理模式。

实现工程资料专业管理模式，正是对工程资料管理制度的健全与完善。按照国家质量管理体系对工程资料实行规范化、标准化、科学化管理的要求，项目管理部门在每项工程建设初期，结合工程项目（如输气管道建设、气田场站建设、气田附属工程建设等）自身特点及存在的实际情况，制定适合该项工程的规章制度，明确各参建单位在工程资料形成过程中的职责和应承担的责任。如建设单位可根据工程建设本身成立工程项目管理机构（包括工程资料管理人员的确定），责任落实到人。工程资料管理人员则从工程项目立项开始着手相关资料的收集，及时建立工程资料电子信息，并与施工单位、监理单位资料管理人员互相沟通，结合国家行业标准要求制定出适合该项工程资料的整套资料格式，确保工程资料收集齐全、整理规范、归档及时、保管安全。

（三）确保地面建设工程各个环节相互衔接。

确保地面建设工程各个环节相互衔接，主要做法之一就是加强对工程资料的收集。一项工程开工建设就意味着一个有机整体各个环节的有序健康运作，任何一个环节资料收集不完整，出现漏洞，都可能会影响到下个环节的有序开展。如施工单位动火作业资料不能及时办理，工程动火作业将无法开展。为避免工程施工过程中不必要的时间、空间浪费，工程资料管理人员应根据工程资料的办理程序、收集范围、质量要求、归档时间等方面的规定罗列出具体准确的分解图表，紧抓工程关键环节进行资料的收集与办理。同时工程资料人员也应对实施全过程资料进行跟踪服务，深入施工现场，及时进行相关手续办理和资料收集。并向施工作业人员宣传工程资料在工程建设的重要作用，使他们自觉意识到施工过程每一道工序与工程资料一一对应的关系，为达到工程与资料的“同步性”打下良好基础。

（四）建立相应的约束机制。

建立约束机制，可以从工程合同制、监理制、契约制等制度来规范。建设单位与施工单位签订合同时，合同款项中应明确施工单位的工程资料管理职责与义务，工程资料移交的数量、套数、归档时间和质量要求等事项，并规定工程款的百分之五作为工程资料归档的准备金，不提交准确完整的工程竣工资料不予付款。则有效地控制了基建档案的归档质量。

（五）加强工程资料管理人员的业务培训工作。

组织各参与建设单位工程资料人员参加工程资料业务培训，使他们掌握工程资料立卷规范操作方法，了解基建档案管理专业知识；加强工程资料管理人员对工程建设程序和工程建设专业知识的了解与学习，优化知识结构、拓宽知识面。学习工程资料归档、管理理论和方法，培养现代复合型人才。工程资料管理人员应增强自身修养，树立服务第一的观念，找准途径，树立目标，扎实工作，增强对工程资料管理工作的自豪感和责任感，为气田建设做出更大的贡献。

（六）做好工程资料验收、移交工作。

做好工程资料验收、移交工作，目标就是确保工程资料准确无误。工程资料管理人员应主动向上级资料管理部门汇报工程资料组卷、验收、移交情况，就当前工程资料归档后不能及时验收移交的工程资料存放问题提出切实可行的解决办法，保证工程资料档案安全性和保密性。同时工程资料管理人员应严格执行国家相关规定，按照工程资料检查、预验收、验收的规范步骤，首先经油田公司档案管理部门验收合格后，才能进行对地面建设工程的竣工验收，工程竣工验收之后3个月内做好工程竣工资料的移交工作。通过工程竣工资料验收，提高了工程管理和资料管理水平。

（七）加强信息技术的运用。

进入信息化时代，也给工程资料管理带来了新的课题，工程资料管理也应该跟上时代步伐。加强对计算机管理技术的运用，让工程管理适应工程项目现代管理模式。根据工程项目和公司信息化管理具体实际情况，与科技信息室同步使用档案管理软件，实现基建档案网络远程传输、查阅和保管，进而实现电子档案的收集、保管和利用工作的规范、有序。建立电子档案数据库，统一对工程资料管理，提高工程资料管理工作效率。

五、结语。

工程资料是对工程项目面貌的真实反映，工程资料管理工作是公司和工程项目管理的重要组成部分之一，是一项对历史负责，为现实服务，替未来着想的工作。在新的时代下，要紧密联系创新、技术和发展的新要求，工程资料管理人员应增强爱岗敬业、认真踏实的工作精神，做好工程资料管理工作，实现工程资料管理工作自身的价值，为发展和谐气田，建成百亿方气田提供有效的资料服务，提升公司管理水平和地面建设工程水平。