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组长就职演讲如何写(通用15篇)

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组长就职演讲如何写(通用15篇)
2023-11-19 00:49:58    小编:ZTFB

总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式,可以提升我们的理解和记忆能力。在繁忙的都市生活中,如何保持与自然的联系和平衡,让自己更加健康和快乐呢?在下面的范文中,你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。

组长就职演讲如何写篇一

大家好!

感谢给我这次演讲的机会。

我们怀着不舍的心情,惜别了往日的同学,好朋友,到这里相聚。对于曾经梦想过,努力过而未能顺利进入我们这个班的同学,我表示万分的遗憾。但我相信,他们一样伟大,一样值得你我尊敬。这也从侧面衬托出我们的优秀。的确,能考入这个班,是几年寒窗苦读的结果。我们应该珍惜。珍惜每一分,每一秒的宝贵时光,将全部的精力,投入到未来的学习生活之中。

世间最美好的是友情,而友情的精华是同窗之情。与往日的同学离别,的确是一件痛苦的事。但我们的学业不允许我们把过多的时间沉溺在对往日的回忆中,有很多更有意义的未尽的事业等待你我去完成。历史不会给我们踌躇不前的时间来犹豫,因为生活的方向是永远向上,永远向前。之前的.事,会成为一段永恒的记忆,不必将它遗忘。而在告别过去之后,我们应该振奋,我们一定会振奋!从容面对新的机遇与挑战的,将会是一个坚强、团结、美好的班集体!

学生的本职工作是学习,在座的各位都是学生,没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证,在我领导的班委会中,没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口,拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。

来到了这个班,我们就只有一个目标:努力学习,成为第一。在红榜上,第一永远只是少数,但只要努力了,你就会使我们大家敬佩你,你就是我们心中的第一。在这个班里,"高手如云"的状况使竞争变得激烈异常。不必担心,不必畏惧。每个人,只要用尽全力了,都是问心无愧的英雄!

营造良好的学习气氛,创建和谐的学习环境,增强班集体的凝聚力,倡导良性竞争,将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力,但这同时需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同学紧密团结在班委会的周围,共同学习,共同进步,共建和谐的班集体。在此,我谨对班委会提出要求:以身作则,团结所有的同学,动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己,力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处,我会立刻进行改正,绝不耽搁。

我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格,我们对事物的看法也不尽相同。这或许可以用那场辩论赛的例子来说明。在那场令我至今难忘的辩论赛中,我们曾经争得面红耳赤,但现在,我们又出现在了同一条战壕里,以后依然是并肩作战的好兄弟。这表明,这一切曾经的分歧都不能阻止我们走到一起。我真诚地希望,这个班集体里的每一个人,都会以最亲切、最恰当的方式,向他人张开热情的臂膀。

我当选班长,不只是为某一部分人工作,而是为整个班服务。这个班的班长是每一个人的班长,是每一个来自不同的班,有着不同目标、不同理想的人的班长。

无论大家曾经对我有什么样的看法,我都会尽我最大的努力,为你服务,并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式,努力创造出一个自由、和谐的班集体。班长职位不仅是一种荣誉或一个职位,它代表的是责任和义务,我会为此贡献我的一切。

谢谢,非常感谢大家。请相信,我将用一年的时间,给大家一个全新的班集体。谢谢。

组长就职演讲如何写篇二

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我们在这里举行新学年开学大会,作为教师代表,我在这里发言,感到非常激动。回顾上学年度,在以吴校长为核心的校领导班子的领导下,我校初三中考取得历史性突破,这得益于学校的分部、分类、分层教育理念的有力实施,得益于初三年级领导班子的精心管理,得益于全体初三老师的尽职尽力,也得益于初一初二年级的有力配合,还得益于后勤服务部门的大力支持。

上学年,作为二部初三语文备课组长,我和史__组长互相配合,在二部初三全体语文老师的共同努力下,我们语文备课组不折不扣地完成年级的各项任务,精心组织语文备课活动,落实教学的各个环节,认真备课,认真研讨,集思广益,取长补短,促进了备课组各项工作的有效开展。

我自己在语文教学上,也是精益求精。我认为学生是我们等待会就的图纸,就看我们怎样会就这幅图画。这幅作品的成功与否,全看我们的着力是否着力。我虽然已过不惑之年,但是我认为我有一颗火热年轻的心,有一颗不断追求的心,有一颗坚持学习的心。学校是我的大舞台,课堂是我的小舞台,我们每个教师既是课堂的导演,也是其中的一个演员。每次走进课堂,我总是心潮澎湃,努力以我的热情点燃你学生的热情,以我的思想碰撞学生的思想,以我的带头引领学生的进步。凡是要求学生做到的,我自己一定做到。我开阔自己的学习渠道,学习先进的教育教学理念,阅读优秀的教学设计,观看专家名师的课堂实录,认真备课,精心设计课堂教学,虚心向老教师请教,虚心向年轻老师询问,尽量使自己的课堂更贴近课改理念,更贴近中考语文标准,更贴近我校课改实际,更贴近班级学情,更贴近我市中考说明,更贴近我校的试卷命制原则,使自己的课堂深入浅出,通俗易懂,为学生所喜闻乐见,始终努力以学生的需要为原则,以学生的所缺为原则,以淮安的所考为原则,以我校的课堂模式为原则。

新学年,我将继续严格要求自己,和备课组全体老师同舟共济,同甘共苦,同心戮力,继续持之以恒地搞好集体备课,继续持之以恒地开展半日教研,继续持之以恒地开展听课评课,继续持之以恒地抓好每节课堂,继续持之以恒地开展课后辅导,继续持之以恒地落实过关订正,继续持之以恒地抓好培优促中,继续持之以恒地抓好作文辅导;努力使自己的课堂花哨的形式更少,有效的训练更多;教师讲授的更少,学生动手的更多;教师讲解答案的更少,学生研究出答案的更多;努力结合学生特点,引导学生发现问题、提出问题、解决问题,促进学生的思维发展;重视学生个体问题的呈现,个体问题的解决,个体能力的提升。做到课前预习和课堂听讲相结合,课堂听讲与课后辅导相结合,积累与提高相结合,动口与动手相结合,既注重问题的答案,更注重解题的方法,更注重思考答案的思维过程。

本学年,我们将高举课改旗帜,践行“六阶三核”的课堂结构模式,夯实基础,激活思维,提升能力,构建高品位的课堂,以学定教,以学检教,努力让学生动起来,让课堂活起来,让思维飞起来,着力培养学生的理解能力,归纳能力和运用能力,力争实现“四清”,真正把我校新学年贯彻执行的“六阶三核”的课堂教学模式落到实处,为实现新学年的教育教学更大的辉煌做出自己的应有的贡献。

最后,我祝愿我们文通中学新一轮课堂改革取得累累硕果,祝愿文通中学、淮中教育集团教育管理更上新台阶,教学质量更上新台阶,明年中考、高考再创新辉煌!用事实说话,让全体集团人骄傲自豪地有尊严地行走在淮楚大地上,让每一个集团人分享集团的成功带来的喜悦和欢乐。

谢谢大家!

组长就职演讲如何写篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天,我能站在这里参加这次小组长选举,既高兴又自豪,虽然我不能协助老师管理全班,但是我自信我有能力我可管好我们这个小组,鲁迅说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,”孺子牛就是要有为人们服务的精神,所以我想当上小组长。

我以前没当过组长,没批改过作业,缺少改作业的经验,但是如果我当上了小组长,还会向其它的小组长讨教怎样做好组长的本分。然后再认真做这个小组长,我相信我自已一定会认真做好小组长的。

如果我当上了小组长的话我一定会认真负责,还会做好以下几点:

1、每天检查好作业。

2、做好小组长。

3、认真批改作业。

4、听从老师安排。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要去铺出大路;既然是组长,我就要成为我们组一名出色的领航员,当然,如果我不能成功当选,我不会对同学不理不睬,这说明我存在某方面不足,相反,我会继续朝着我的目标前进,再接再励,争取下次竟选成功,请大家支持我,投我一票。

谢谢大家。

组长就职演讲如何写篇四

各位领导、同事们:

大家好!

我叫小明,是车身车间四门两盖区域的一名班长。今天我能代表班组长在这里发言,感到无比的荣幸和激动。

首先,请允许我代表所有的基层班组长,向关心和支持我们班组工作的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!

回顾入职上海大众两年来的工作,我们所取得的成绩离不开各级组织、领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持和配合。xx年10月,单位组织我们青年骨干成员参加了为期天的班组长培训,给我的职业生涯提供了一次宝贵的认知学习和能力提升的机会。通过此次培训班学习,使我对班组长工作有了更加深刻的认识与理解。仍然记得第一堂课,我们首先学习的是车间5s管理体系,当老师说到整理、整顿、清洁的内容时候,我根本不以为然,心里想我们进厂工作是来学习先进制造技术的,是要造出属于我们新疆人的第一辆轿车的,而不是简单的来做这些打扫卫生的活。然而当老师提及曾经有员工在做设备整理的时候,发现某压力容器存在裂缝而及时汇报、处理,从而避免一场重特大灾难的发生真实事件的时候,我开始害怕和嘲笑自己粗心大意的心态。这一刻我意识到自己真的要学会从学生到当代工人的转变了。紧接着开始了tpm全面生产维护的课程,使我认识到我们每一个人都是单位的一员,都要以主人翁的意识去投入到车间设备、产品以及规章制度的制定与维护工作中去,只有全员参与,才能提升团队的合作精神。

而sos标准化作业的实施就做到了目视化、制度化,从各个工位的标准化工艺参数表到目视化要求的看板信息展示,都使得加工过程中的浪费一目了然,也指导着每一位员工清晰的开展每一部工作。而“质量是上海大众的生命”这句话在整个车间现场质量要求中被体现的淋漓尽致。高规格的iso9000质量管理体系、严格的vda6.3过程审核制度,全面的audit检查标准等等都无形中保障着每辆轿车从零件到整车下线。我们大家都喜欢外观靓丽的车子,而我所在的四门两盖区域就是在为每一部车子装饰着最美丽的衣裳,质保部门一丝不苟的工作态度,样板同事不厌其烦的夹具调整,都是为了我们的产品合格。这也是我们在不断实施着上海大众的零缺陷战略方针与践行质量是生命的诺言。

员工是企业最宝贵的财富就不得不强调我们工作安全性。培训间隙的法律知识普及让我们弥补了自身法律知识的短板,也增长了自我保护意识。生产安全法,职业病防治法等法律法规都在保障着我们每一位员工的身心健康。我们车身车间可以说是危险源最多的部门,正确的认识各种危险源,合理的开展自身的工作,这些都是在保障着我们个人与单位的利益。在车间这个大家庭中,每一天都在呈现着高高兴兴来上班,开开心心回家去的舒心画面。

培训结束之时我深刻的意识到班组长所担任的责任与义务,就是要以不断强化班组安全、人员、生产、质量、设备、现场、成本以及团队发展为己任。我将带着学到的这些知识,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意地投入到今后的班组生产工作中去,各位同事们,这里有我们辛勤的汗水,也有最可爱的你们。昨天我们为之付出了努力,而明天我们必将不负众望携起手来,为新疆工厂更加美好的明天而继续奋斗,一路前行,只为更好。

谢谢大家!

组长就职演讲如何写篇五

担任车间班组长,试着管理车间,来训练自己的领导能力和管理能力,同时也是自己积累的工作经验得于施展的好时机。累的是这一个月来,每天的工作量大而人手不够,超过平时的工作量。其中无奈则是自己在管理方面存在欠缺,不能很好的驾驭,协调好其中的一些人。但总得来说,我尽到自己工作的责任,以自已的实际行动带好头。以下是我的看法:

从整个车间来说,记件的员工是比较好管理,不需要过多的监督,只要作好安排,他们都会积极地把工作做好。而问题出在最多的是记时的员工即辅助工,其中出问题最多的是他们之间需要协调的工作岗位,下面具体谈谈自己对他们出现问题的原因主要归结有以下4个:

1.生活的矛盾带来工作中来,不能把工作做到尽心。

2.虽说他们的工作定位存在潜规则,但由于工作岗位职责不明,而导致配合不好。

3.由于他们的工资不高,主要靠点加班费来增加工资,而各类岗位的加班情况不同,从而导致了一些问题。

4.出现白天工作量大而晚上加班机会少的情况。

对于出现这些问题,我觉得对他们讲大道理让他们服从不现实,毕业他们知识有限,理解有限,所以解决问题的方式还是要从最根本的方面着手,那就是工资本身。以下是我的几种解决问题的建议:

1.增加人手,给他们定好自己的工作岗位,做到职责明确。(这点从目前来看还是有点不现实,毕竟现在整个花边行业不景气,加上公司的下半年的方针是开源节支)。

2.若不增加人手的话可从他们的加班费方面进行调结,可能的话加班这块不要出现不公平性,不过这种方法毕竟不是好的办法,因为没有从根本上解决问题,只是可能会减少点问题而已。

3.让他们几个也记件,这样的话便于管理,同时也从根本上解决他们之间的问题,不过这得从头开始尝试,因为这边的花边企业这块还没有开始从事记件过。具体记件的想法如下:

(1)装箱这块,分大小箱两种,分别对每天装箱的数量进行统计(只需根据每天的成品入库报表就可得知),每大(小)箱定价多少钱,其中封箱,打包装袋、割袋子算他们份内事,关于定价这块可根据以往的数据进行统计分析得出,具体方法为,抽取两个忙时的的月装箱总数和他们的工资,及两个不忙时的月装箱总数和他们对应的工资,再求平均值来得出定价。面料包装定价可根据大箱的定价一样。

(2)做管,可根据每个管来定价,每天做的管数可从打卷码数记录表中获得。

(3)套袋和过塑也可根据管的数量来定价。

(4)退卷和打卷可根据花边的卷数来定价,(5)割样品可根据码数来定价,或可直接按小机台剪边的价格来定价。总得来说,定价要合理,且以上五个定价工作岗位人员安排是关键,这要根据以往的实践资料来合理分析后再定。

组长就职演讲如何写篇六

尊敬的校领导老师们:

大家好!

我是一年级组组长xxx。今天能站在这里,是大家给了我信任给了我时机也给了我力量。我为能工作在八五八农场子弟校,工作在这样一个团结和谐向上的团队里感到非常的荣幸。在这里,我向所有支持和信任我的领导老师表示衷心的感谢!

在感到荣幸的同时,我更感到一种压力。对于我,这个学期是一个新的起点,我将面对的是全新的人教课标版的教材,面对的是不谙世事刚入学的一年级学生,为了不辜负那些天真无邪渴望求知孩子们,为了那些和我们一样望子成龙的"家长们,我在本学年工作中将做以下的努力:

不断学习的就是对自己更好的充电,给自己今后的教育教学工作的创新和开展,创造良好的条件。为此,在今后的工作中,我会珍惜利用一切可以利用的学习时间和时机,进行业务理论学习,以不断充实自己,提高教育教研水平。经常写学习心得体会和教学反思,把自己学习的先进教学理论,教学方法,应用到课堂教学实践中。

教师只有立足课堂教学,才能真正找到属于自己的位置。因此我会把教导处对语文教学的要求作为切入点,确保教学质量。在备课授课作业考试等各环节上,总结分析自已在过去的教学常规中的成功经验和薄弱环节,寻找与一年级孩子特点相符合的方式方法,有重点和针对性地予以发扬和补救。低年级学生自制能力差,注意力不集中,考虑不同层次学生的不同开展需要,我会有的放矢开展丰富多彩形式多样的课堂教学策略,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,使学生尽快适应课堂学习环境。更好的做到全面关注于每一个孩子的开展。

对学习,对生活的责任感和自强自理自立的能力,让良好习惯来影响学生的形成优秀的品质。

作为一名年级组长,我知道,只有创造出和谐的组内工作气氛,才能够高效率。

高标准地做好组内教学工作。我会注意自己的角色,经常进行换位思考。和同组同事在思想上互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,形成良好的教育群体,共同研究学生现状研究教学规律,稳定质量。齐心协力,完成我们组的教育教学任务。并积极配合学校各部门,落实学校的工作方案和各项规章制度。

总之,在工作中,我会把学校交给我的每一项任务,都当成一个让我历练,让我成熟的过程去经历,在这个过程中我将凝聚智慧情感观念精神和勇气去努力,我不在乎结果,只想让努力成为一种习惯。

当然我知道,我前方的路并不平坦,会有着这样那样的不如意。尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为学校的教育教学献上自己微薄的力量。我相信,有付出就会有收获。

最后,我要说的是:我将铭记今天,铭记你们的支持,铭记你们的掌声。

组长就职演讲如何写篇七

这次权利的和平过渡在历史上是罕见的,但在美国是平常的。我们以朴素的宣誓庄严地维护了古老的传统,同时开始了新的历程。首先,我要感谢克林顿总统为这个国家作出的贡献,也感谢副总统戈尔在竞选过程中的热情与风度。

站在这里,我很荣幸,也有点受宠若惊。在我之前,许多美国领导人从这里起步;在我之后,也会有许多领导人从这里继续前进。

在美国悠久的历史中,我们每个人都有自己的位置;我们还在继续推动着历史前进,但是我们不可能看到它的尽头。这是一部新世界的发展史,是一部后浪推前浪的历史。这是一部美国由奴隶制社会发展成为崇尚自由的社会的历史。这是一个强国保护而不是占有世界的历史,是捍卫而不是征服世界的历史。这就是美国史。它不是一部十全十美的民族发展史,但它是一部在伟大和永恒理想指导下几代人团结奋斗的历史。

这些理想中最伟大的是正在慢慢实现的美国的承诺,这就是:每个人都有自身的价值,每个人都有成功的机会,每个人天生都会有所作为的。美国人民肩负着一种使命,那就是要竭力将这个诺言变成生活中和法律上的现实。虽然我们的国家过去在追求实现这个承诺的途中停滞不前甚至倒退,但我们仍将坚定不移地完成这一使命。

在上个世纪的大部分时间里,美国自由民主的信念犹如汹涌大海中的岩石。现在它更像风中的种子,把自由带给每个民族。在我们的国家,民主不仅仅是一种信念,而是全人类的希望。民主,我们不会独占,而会竭力让大家分享。民主,我们将铭记于心并且不断传播。225年过去了,我们仍有很长的路要走。

有很多公民取得了成功,但也有人开始怀疑,怀疑我们自己的国家所许下的诺言,甚至怀疑它的公正。失败的教育,潜在的偏见和出身的环境限制了一些美国人的雄心。有时,我们的分歧是如此之深,似乎我们虽身处同一个大陆,但不属于同一个国家。我们不能接受这种分歧,也无法容许它的存在。我们的团结和统一,是每一代领导人和每一个公民的严肃使命。在此,我郑重宣誓:我将竭力建设一个公正、充满机会的统一国家。我知道这是我们的目标,因为上帝按自己的身形创造了我们,上帝高于一切的力量将引导我们前进。

对这些将我们团结起来并指引我们向前的原则,我们充满信心。血缘、出身或地域从未将美国联合起来。只有理想,才能使我们心系一处,超越自己,放弃个人利益,并逐步领会何谓公民。每个孩子都必须学习这些原则。每个公民都必须坚持这些原则。每个移民,只有接受这些原则,才能使我们的国家不丧失而更具美国特色。

今天,我们在这里重申一个新的信念,即通过发扬谦恭、勇气、同情心和个性的精神来实现我们国家的理想。美国在它最鼎盛时也没忘记遵循谦逊有礼的原则。一个文明的社会需要我们每个人品质优良,尊重他人,为人公平和宽宏大量。

有人认为我们的政治制度是如此的微不足道,因为在和平年代,我们所争论的话题都是无关紧要的。但是,对我们美国来说,我们所讨论的问题从来都不是什么小事。如果我们不领导和平事业,那么和平将无人来领导;如果我们不引导我们的孩子们真心地热爱知识、发挥个性,他们的天分将得不到发挥,理想将难以实现。如果我们不采取适当措施,任凭经济衰退,最大的受害者将是平民百姓。

我们应该时刻听取时代的呼唤。谦逊有礼不是战术也不是感情用事。这是我们最坚定的选择--在批评声中赢得信任;在混乱中寻求统一。如果遵循这样的承诺,我们将会享有共同的成就。

美国有强大的国力作后盾,将会勇往直前。

在大萧条和战争时期,我们的人民在困难面前表现得无比英勇,克服我们共同的困难体现了我们共同的优秀品质。现在,我们正面临着选择,如果我们作出正确的选择,祖辈一定会激励我们;如果我们的选择是错误的,祖辈会谴责我们的。上帝正眷顾着这个国家,我们必须显示出我们的勇气,敢于面对问题,而不是将它们遗留给我们的后代。

我们要共同努力,健全美国的学校教育,不能让无知和冷漠吞噬更多的年轻生命。我们要改革社会医疗和保险制度,在力所能及的范围内拯救我们的孩子。我们要减低税收,恢复经济,酬劳辛勤工作的美国人民。我们要防患于未然,懈怠会带来麻烦。我们还要阻止武器泛滥,使新的世纪摆脱恐怖的威胁。

反对自由和反对我们国家的人应该明白:美国仍将积极参与国际事务,力求世界力量的均衡,让自由的力量遍及全球。这是历史的选择。我们会保护我们的盟国,捍卫我们的利益。我们将谦逊地向世界人民表示我们的目标。我们将坚决反击各种侵略和不守信用的行径。我们要向全世界宣传孕育了我们伟大民族的价值观。

正处在鼎盛时期的美国也不缺乏同情心。

当我们静心思考,我们就会明了根深蒂固的贫穷根本不值得我国作出承诺。无论我们如何看待贫穷的原因,我们都必须承认,孩子敢于冒险不等于在犯错误。放纵与滥用都为上帝所不容。这些都是缺乏爱的结果。监狱数量的增长虽然看起来是有必要的,但并不能代替我们心中的希望-人人遵纪守法。

哪里有痛苦,我们的义务就在哪里。对我们来说,需要帮助的美国人不是陌生人,而是我们的公民;不是负担,而是急需救助的对象。当有人陷入绝望时,我们大家都会因此变得渺小。

对公共安全和大众健康,对民权和学校教育,政府都应负有极大的责任。然而,同情心不只是政府的职责,更是整个国家的义务。有些需要是如此的迫切,有些伤痕是如此的深刻,只有导师的爱抚、牧师的祈祷才能有所感触。不论是教堂还是慈善机构、犹太会堂还是清真寺,都赋予了我们的社会它们特有的人性,因此它们理应在我们的建设和法律上受到尊重。

我们国家的许多人都不知道贫穷的痛苦。但我们可以听到那些感触颇深的人们的倾诉。我发誓我们的国家要达到一种境界:当我们看见受伤的行人倒在远行的路上,我们决不会袖手旁观。正处于鼎盛期的美国重视并期待每个人担负起自己的责任。

鼓励人们勇于承担责任不是让人们充当替罪羊,而是对人的良知的呼唤。虽然承担责任意味着牺牲个人利益,但是你能从中体会到一种更加深刻的成就感。

我们实现人生的完整不单是通过摆在我们面前的选择,而且是通过我们的实践来实现。我们知道,通过对整个社会和我们的孩子们尽我们的义务,我们将得到最终自由。

我们的公共利益依赖于我们独立的个性;依赖于我们的公民义务,家庭纽带和基本的公正;依赖于我们无数的、默默无闻的体面行动,正是它们指引我们走向自由。

在生活中,有时我们被召唤着去做一些惊天动地的事情。但是,正如我们时代的一位圣人所言,每一天我们都被召唤带着挚爱去做一些小事情。一个民主制度最重要的任务是由大家每一个人来完成的。

我为人处事的原则包括:坚信自己而不强加于人,为公众的利益勇往直前,追求正义而不乏同情心,勇担责任而决不推卸。我要通过这一切,用我们历史上传统价值观来哺育我们的时代。

同胞们,你们所做的一切和政府的工作同样重要。我希望你们不要仅仅追求个人享受而忽略公众的利益;要捍卫既定的改革措施,使其不会轻易被攻击;要从身边小事做起,为我们的国家效力。我希望你们成为真正的公民,而不是旁观者,更不是臣民。你们应成为有责任心的公民,共同来建设一个互帮互助的社会和有特色的国家。

美国人民慷慨、强大、体面,这并非因为我们信任我们自己,而是因为我们拥有超越我们自己的信念。一旦这种公民精神丧失了,无论何种政府计划都无法弥补它。一旦这种精神出现了,无论任何错误都无法抗衡它。

在《独立宣言》签署之后,弗吉尼亚州的政治家约翰·佩齐曾给托马斯·杰弗逊写信说:“我们知道,身手敏捷不一定就能赢得比赛,力量强大不一定就能赢得战争。难道这一切不都是上帝安排的吗?”

杰斐逊就任总统的那个年代离我们已经很远了。时光飞逝,美国发生了翻天覆地的变化。但是有一点他肯定能够预知,即我们这个时代的主题仍然是:我们国家无畏向前的恢宏故事和它追求尊严的纯朴梦想。

我们不是这个故事的作者,是杰斐逊作者本人的伟大理想穿越时空,并通过我们每天的努力在变为现实。我们正在通过大家的努力在履行着各自的职责。

带着永不疲惫、永不气馁、永不完竭的信念,今天我们重树这样的目标:使我们的国家变得更加公正、更加慷慨,去验证我们每个人和所有人生命的尊严。

这项工作必须继续下去。这个故事必须延续下去。上帝会驾驭我们航行的。

愿上帝保佑大家!愿上帝保佑美国!

文档为doc格式。

组长就职演讲如何写篇八

尊敬的各位领导:

20xx年有幸加入高二语文备课组,高二语文备课组的老师是几位极富教学经验并且教学成绩优秀的老师。每一位老师都有自己的教学特点:于彩虹老师专业知识、经验丰富,对待工作一丝不苟;李建梅老师擅长调动学生的学习积极性,工作认真仔细;xx老师知识面广、爱读书,是一位用脑子工作的教师。我作为备课组的一员充满了敬佩之情。

高二的教学内容杂而多,既要完成必修五的常规教学,还要开设《唐诗》、《史记》选修的内容,课时紧,内容多,很不好处理。我们语文教师都有要“跳过高二”教学的感受。同时高二又是高三的前奏,要提前注意与高考的衔接,所以在内容的安排与讲解上就要格外下功夫。面对高二语文的特点,我们在集体备课时就讨论决定在每周的综合练习题上下一番功夫。

综合试题要紧扣所学教材,但又要高于教材。让学生明白上好每一节语文课是很重要的,但单纯的死记硬背又是事倍功半,所以综合试题又是为教学服务而不是脱离课本教学的。想的很周到,说的很容易,但真正出一份这样的题真的很不容易。因为很多题是不能用成题的,需要老师自己编,尤其前五个题,编起来很麻烦,排版时很费功夫的(教过语文的老师肯定有同感)。对此困难我们组的老师都很清楚,但没有一位老师推三阻四拒绝的,轮到谁出题,都能按时、按照讨论后定的要求出题。几份题出下来让我非常感动,学生也觉得这样的题做得有针对性。

当然并不是一份题归哪一位教师出,其他老师就可以袖手旁观,出题的老师拿出来这份题后,其他的老师首先要做一遍,针对教师的做题情况来预测学生的考试情形,为下一位教师的出题提供方向,弥补学生在上一份试卷中出现的知识薄弱环节,避免出重复题,实际上每一套综合试题之间都有知识的连续性。

虽然高二语文组的每一位老师性格不同,但我们对工作的态度是相同的,我们对学生的负责态度是相同的,求同就会奏出和谐的强音。

期中考试成绩分析:班级之间发展均衡,课内内容掌握较好,老师过程教学实在,学生复习到位。现代文阅读、诗歌鉴赏失分较多,主要因为学生刚进入高中,相关技能尚未掌握,时间会换来进步。佳作不多,卷面表现出的才情不够。

值得肯定的方面:

1、团结合作,氛围和谐。吴亚中、翟元香作为老教师热情指导年青教师,课堂随时开放。李艳、庞鑫、夏美芳、李艳(新)、刘红儒等老师主动承担高质完成备课组的工作。对于教学过程中的问题,大家随时讨论,注重集体备课。

2、有序安排,科学调整。根据新课程标准,结合我校独立考试制度赋予教学的自主权,接受教研室的建议,大胆取舍,确定必修一的讲授篇目的同时,补充教学内容,正本清源,力求教学内容与教学过程的最优化。

3、认真编制导学案,妥善使用教学案。按座位顺序,备课组成员依次主动编制导学案,没有脱节现象。在我的印象中,每位老师编制的态度是认真负责的,因为,导学案的实际使用整体来说较为顺手。当然,每位教师更注重独立思考,根据自身理解,根据学生实际,妥善使用导学案。而能做到这一点,须依赖教师个体的勤奋善思,扪心自问,语文备课组老师的工作是认真尽职的。

4认真编制周结作业,及时批改,择要讲评。

5、选编时文,印发阅读在线,目前已进行至第7期。以前也做过类似工作,但随意性较大,这学期已形成制度,由于种。种原因,老师设想与学生反映之间存在距离,但是我们有夸父逐日激情,有精卫填海的意志,相信长期坚持,定能有效激发学生的阅读热情,拓展其视野。

6、认真对待写作,组织了第九届中学生作文大赛的参赛工作。平时,每位教师将本班优秀作文电子稿汇集备课组,然后印发给整个年级,极大激发了学生的写作热情,集所有教师智慧给予所有学生以有益的启发。这项工作的正常进行,本学期显得尤为突出。

7、认真对待周记,相关班级设立电子邮箱,让相关学生将自己的作品打印出来发送至邮箱,然后印发给所在班级学生,或陈列在班级橱窗中,充分调动了学生的写作积极性。

8、早晚读准时到位,注意指导。

存在的问题:

1、加强教材研究,使课堂教学最大限度地有益于学生思想的丰富,情感的完善,能力的提升。加强考试研究,注重针对性,在教材讲授与技能训练之间、素质培养与应试技巧、长远发展与眼前利益之间找到最佳结合点。

2、进一步完善作业编制与批改工作、关注周结的实效。

组长就职演讲如何写篇九

尊敬的各位领导:

今天我十分荣幸地代表优秀班组在这里做表态发言,班组长表态发言。

首先我谨代表储运车间班,向和我们一样,获得优秀班组光荣称号的所有班组表示祝贺,向关心、支持班组建设,指导我们不断成长的各级领导、各考核部门,表示衷心的感谢!

我们能被评为优秀班组,首先感谢厂党政为我们搭建了班组建设的舞台,全厂上下高度重视班组建设,认真规划、部署和推进班组建设,使我们工作有目标、行动有步奏、落实有水准、实干得实惠,这是我们在班组建设工作中取得成绩的先决条件。

我们能成为优秀班组,还要感谢考核部门的严格要求。正如易经所言:求其上得其中,求其中得其下。如果没有考核部门坚持经常的督促、坚持标准的考核、不厌其烦的指导,我们就不可能在工作中不断前进。

通过实施班组绩效考核,进一步夯实了班组工作的`基础,提高了班组工作的质量和效果,作为班组长,我们在实践中切身感到班组绩效考核是实现班组工作目标化管理的有效途径,是搞好班组建设的有力抓手,是提高职工队伍综合素质和班组战斗力的必由之路。

作为优秀班组,我们深知名次和荣誉不是永恒不变的,经过一个季度的运行,全厂上下已经形成了“比、学、赶、超”的氛围和热潮,稍稍松劲,就会被远远甩在后面。在今后的工作中,我们决心做到:

一是认真学习班组建设的理论知识,尤其是认真学习厂长指定我们班组长学习的几本书,在知识上及时充电,用理论指导实践。

二是要注意调动、发挥集体的智慧和力量,按照“三零五力”的要求和标准,共同搞好班组建设。

三是虚心学习兄弟车间、班组的好经验、好做法,虚怀若谷、戒骄戒躁、见贤思齐、取长补短,通过及时的交流,实现互相借鉴、均衡发展和整体推进。

同志们,我厂加强班组建设,实施和大力推进班组绩效考核,为我们实现个人与企业同步发展提供了广阔的空间,让我们保持荣誉、发扬成绩,不断创新班组建设工作的思路和方法,在厂党政的正确领导下,通过全员共同努力,让我厂班组建设不断迈上新的台阶。

组长就职演讲如何写篇十

大家好!

我叫郭镓隽,今年11岁,爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。

我的特长是写作,我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过高级二等奖呢!我也很喜欢看书,还被老师评为“读书大王”,为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害,每次一有时间或课外活动的时候,我都去打篮球,我还参加了篮球兴趣班。所以,我想来竞选这个主张的位子,因为我有很多优点,如:热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话……但是我也有很多缺点:不爱劳动、做事有头没尾……,但是我会努力改掉这些缺点,因为我很想当这个组长,所以请大家支持我,投我一票吧!

如果我当上了这个组长,一定会为我的组员服务,为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候,我会尽力帮助你们,因为我是你们的组长,当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。

请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!

组长就职演讲如何写篇十一

各位领导、同事们:

大家好!

在20__年的春天到来之即,我们聚座在一起,向各位领导和同事们汇报一年来的工作,尤其是今天我能代表班组长在这里发言,更感到无比的荣幸和激动。

首先,请允许我代表所有的基层班组长,向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!

回顾一年来的工作,在制硝、热电、芒硝矿还有很多和我一样的基层班组长,我们恪尽职守,无私忘我,勤勤恳恳的工作在生产一线。去年八月检修的时候我们忍受着烈日的炙烤和风雨的侵袭,奋战在生产车间的各条战线上;酸洗的时候我们夜以继日、加班加点,工作在夜深人静时,生产的时候我们尽职尽责、严细认真的把好各各生产环节的质量关和安全关。大家无论遇到什么样的困难,都不会退缩,而是以__人特有的坚韧、意志去克服困难、战胜困难。当然,我们今天的工作离不开公司各级组织、各级领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持和配合。是他们为我们的成长创造空间和条件,为我们的工作创造和谐的氛围和环境。我们的每一点进步,每一点成长都是领导和同志们都给予极大的关注和鼓励,并给予充分的肯定和荣誉!作为一名班组长,从我内心来讲,我深知荣誉是大家的、是集体的,没有你们,我们将一无所成。__年我能够有幸被评为优秀班组长,首先我得感谢公司各级领导的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等诸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上,一步一个脚印的踏实前进;感谢公司领导和全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。良好的团队风貌,团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情,是我们能够圆满完成各项工作任务的基石,使我们的班组工作开展的更加有声有色,使我们的才能得到充分锻炼和展示。

我在化工厂工作十年,经历非常多的事情,有处理好的,更有处理不好的,总之是有喜有悲,五味杂陈。在经验方面还说不上,只能说是和大家交流交流自己的一些心得和想法而已。班组长做为企业管理体系中的兵头将尾,在生产过程中主要起到四种作用:

1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生产情况,积极组织班组骨干进行学习,并带动班组职工,确保完成班组生产任务。

2、班组长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。公司的各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上,通过班组长的组织管理来实现。

3、班组长必须是完成各类任务的带头人。在担任班组长期间,通过观察发现,班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此,在日常生产过程中,班组长必须保持充足的干事热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。

4、班组长是公司生产管理中承上启下的联系者。班组长是不脱离生产一线的最基层管理人员。在生产过程中能够最及时准确的解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。同时又可以将公司领导各类指令措施及时的实施到班组中去。

我认为要当好一名合格的班组长应该做到以下几点:

1.要想当好一名合格的班长,自身的责任心是最重要的。我担任班组长后,时刻铭记肩上的责任,特别是在获得“优秀班组长”称号后,更加感受到以前从来未感受到的压力,不管是车间的,还是下面岗位的。但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的提高,能分解这些压力。变压力为动力,我坚信只要是用心去做,就会有好的收获。

2.要想当好一名合格的班长,操作技能的好坏直接影响班组工作的质量,在班组管理中班长不但要做到以理服人,还要做到以技服人,为此班组长必须加强学习。作为化工厂的一名班长不但要随时掌握生产各个环节的情况,还要能操作、能解决生产中遇到的问题,必须做到,各方面的知识都比别人多,凡事都比别人做得好。只有技术过硬,才能让整个班组的操作技能上一个台阶。

3.要想当好一名合格的班长,我认为榜样的力量是非常重要的,岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行,所以一定要严格要求自己做好自己的工作。这样才能有号召力,才能把自己的这个班带好,而且好带。

4.要想当好一名合格的班长,我认为学习能力也是非常重要的。俗话说“人无完人,金无足赤”,提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂的问题都要虚心的向他人请教。特别是在我们制硝车间,酸洗周期变化、外界温度、加热室和蒸发室内的情况等一系列原因,只有学习提高,才能让整个班组在浓郁的学习氛围中不断成长,提高产量。

5.作为班长,沟通能力也很重要,一定要以诚相见。同事们无论遇到任何困难,班长都要热心的帮助他们解决;有同事情绪不稳定的时候,要主动和他谈谈心,增加同他们的沟通,解他们的内心世界,尽量帮助他们,让他们走出烦恼,轻装上班。这样可以避免操作和安全事故的发生;还要主动帮助操作技能差的同事,作为班长平等待人是一个基本的准则,不能有高高在上的思想,不能歧视他们,一定要经常鼓励他们,提高他们的学习兴趣,提高他们的自信心,让班组的操作技能有整体的提高。说得通俗一点,就是:“活路是要靠兄弟们扎起的!”

20__年3月11日,__公司工作会上,总经理___详细部署20__年的安全生产成本经营工作,作为一名生产班组长,我不会沉醉在今天的掌声中,做为一名班组长,荣誉,这仅仅是我们出征的战鼓,前进的号角。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,努力掌握专业技术知识,不断提高自身的综合素质。我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意地投入到20__年的班组生产工作中,以此来回报公司各级领导和同事们的鼓励和期盼。

__总有一句话“企业不消灭亏损,亏损就要消灭企业。”这句话深深地印在我的心中。今天我们不努力工作,明天我们就会努力去找工作。__公司就是我们的家,这里有我们青春的足迹,这里有我们辛勤的汗水,昨天我们为之努力,那么明天我们将更加努力。让我们携起手来,切实做好班组建设工作,为20__年打好安全生产经营翻身仗奉献热血!

谢谢大家!

组长就职演讲如何写篇十二

各位领导、同事们:大家好!

我叫文一兵,是车身车间四门两盖区域的一名班长。今天我能代表班组长在这里发言,感到无比的荣幸和激动。

首先,请允许我代表所有的基层班组长,向关心和支持我们班组工作的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!

回顾入职上海大众两年来的工作,我们所取得的成绩离不开各级组织、领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持和配合。__年10月,单位组织我们青年骨干成员参加了为期天的班组长培训,给我的职业生涯提供了一次宝贵的认知学习和能力提升的机会。通过此次培训班学习,使我对班组长工作有了更加深刻的认识与理解。仍然记得第一堂课,我们首先学习的是车间5s管理体系,当老师说到整理、整顿、清洁的内容时候,我根本不以为然,心里想我们进厂工作是来学习先进制造技术的,是要造出属于我们新疆人的第一辆轿车的,而不是简单的来做这些打扫卫生的活。然而当老师提及曾经有员工在做设备整理的时候,发现某压力容器存在裂缝而及时汇报、处理,从而避免一场重特大灾难的发生真实事件的时候,我开始害怕和嘲笑自己粗心大意的心态。这一刻我意识到自己真的要学会从学生到当代工人的转变了。紧接着开始了tpm全面生产维护的课程,使我认识到我们每一个人都是单位的一员,都要以主人翁的意识去投入到车间设备、产品以及规章制度的制定与维护工作中去,只有全员参与,才能提升团队的合作精神。

而sos标准化作业的实施就做到了目视化、制度化,从各个工位的标准化工艺参数表到目视化要求的看板信息展示,都使得加工过程中的浪费一目了然,也指导着每一位员工清晰的开展每一部工作。而“质量是上海大众的生命”这句话在整个车间现场质量要求中被体现的淋漓尽致。高规格的iso9000质量管理体系、严格的vda6.3过程审核制度,全面的audit检查标准等等都无形中保障着每辆轿车从零件到整车下线。我们大家都喜欢外观靓丽的车子,而我所在的四门两盖区域就是在为每一部车子装饰着最美丽的衣裳,质保部门一丝不苟的工作态度,样板同事不厌其烦的夹具调整,都是为了我们的产品合格。这也是我们在不断实施着上海大众的零缺陷战略方针与践行质量是生命的诺言。

员工是企业最宝贵的财富就不得不强调我们工作安全性。培训间隙的法律知识普及让我们弥补了自身法律知识的短板,也增长了自我保护意识。生产安全法,职业病防治法等法律法规都在保障着我们每一位员工的身心健康。我们车身车间可以说是危险源最多的部门,正确的认识各种危险源,合理的开展自身的工作,这些都是在保障着我们个人与单位的利益。在车间这个大家庭中,每一天都在呈现着高高兴兴来上班,开开心心回家去的`舒心画面。

培训结束之时我深刻的意识到班组长所担任的责任与义务,就是要以不断强化班组安全、人员、生产、质量、设备、现场、成本以及团队发展为己任。我将带着学到的这些知识,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意地投入到今后的班组生产工作中去,各位同事们,这里有我们辛勤的汗水,也有最可爱的你们。昨天我们为之付出了努力,而明天我们必将不负众望携起手来,为新疆工厂更加美好的明天而继续奋斗,一路前行,只为更好。

谢谢大家!

组长就职演讲如何写篇十三

作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,教师面临的压力很大,以至于一部分教师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进教师的专业成长,但却解决不了职业幸福感这一问题。因此,在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时,要贴近教师生活,把在关注教师专业成长时,除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外,更要培养教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。

组长就职演讲如何写篇十四

开学初我组以学区教研工作计划为指导思想,根据本册教材的内容和重难点确定了两个研究专题,将乘法口诀及除法两部分知识的学习,确定为本学期重点研究的内容。我们本着加强教学研究,注重课堂实效,扎扎实实地开展教研活动。结合年级、学科特点和教研组的实际情况,制定出了本学期教研计划。力求加强各校之间的合作,发现和解决教学中的困惑和新问题,挖掘潜能,提高教学水平,促进课堂教学效率的提升。

本学期我们共进行了4次教研活动:

每次活动,老师们都认真准备,积极参加并做好记录。作为一名区教研组成员,我积极参加区教研活动,学习新的教学方法和教学理念,及时传达给学区教研组的教师们,使每位教师及时了解区教研组活动内容、精神并在教学中努力尝试,达到共同提高的目的。

第一次:活动时间9月27日。

学区组织各数学教研组老师们集中,会上苏主任做了动员,对本学期学区数学教研工作进行了安排。各组老师们共同探讨了教学中的困惑,制定出了本学期教研活动计划。

第二次:活动时间10月27日。

清河一小的汪蕾老师讲了一节《分糖果》;在王立新主任的亲自指导下,我校青年教师刘国凤讲了一节《东南西北》。汪蕾、刘国凤两位老师认真备课,精心准备,汪蕾老师还亲自到我校与我探讨教学设计思路,经过一次次的试讲,两节课都取得了较好的效果。教研组的老师们在活动中积极发言、讨论、评课,提出了自己的见解。通过活动,大家进一步加深了对教材的理解,解决了教学中存在的困惑,收效还是较大的。正像刘国凤老师所说:通过这一节课我真的收获了很多,也学到了很多,在大家的帮助下,我知道了一节研究课究竟应该怎么上,我一定会更加努力,使自己早日成长起来。

第三次:活动时间11月30日。

这次活动与区教研活动并轨,在北大附小听了三节课:《6的乘法口诀》、《东南西北》、《搭配中的学问》。通过听课,对比自己的教学,找到了差距,例如:《6的乘法口诀》一节,我们在备课时的想法与区研究课的设计思路有着一些共同的特点:都是从2—5的乘法口诀的规律引课,但我们在设计中对学生开放的空间较大,这样教师不好把握,而且对怎样在6—9乘法口诀的学习中体现乘法意义的教学还比较模糊,而区里的这节课张弛有度,解决了我们教学中的困惑。通过活动,还开阔了我们的视野,拓宽了教学思路,明确了今后教学中努力的方向。

同时,我将在区教研组活动中进行的讲课前对学生的前期测试的格式发给大家,让大家尝试着去做,从而达到了解学生的实际水平、学习的起点在哪等问题。我校全体二年级各班率先对下学期《1000以内数的认识》一节进行了前期测试,测试卷的统计、分析,为下学期学习《1000以内数的认识》找到了备课的切入口,从而更有针对性地进行教学环节的设计。

第四次:活动时间12月26日。

交流总结提高。在这次活动中,教研组的老师们将参加本学期教研活动的体会进行了交流。

育新学校的陈国燕老师说:通过教研活动,使教师在把握数学课程的基本理念,课程目标,教育特点,设计思路和学习方式等方面有了进一步提高。

科大附小的崔红梅老师:通过听几位教师的讲课,使我深深的意识到上好一节课,提问的重要性。课堂环境的随时变化,使实际的课堂提问活动表现出更多的独特性和难预料性。教师只有从根本上形成对课堂提问的正确观念,才能在实践中发挥课堂提问的灵活性与有效性,才能使教学实现提高学生能力的目的。

清河一小的汪蕾老师讲:我非常荣幸的在教研组里承担了一节研究课。通过这节课,不但锻炼了我上课的技能,同时,在我们教研的老师们真诚的提出我这节课的不足时,我又一次感到了收获的喜悦。尤其是一位老师就我课堂上的估算的处理提出的意见,使我茅塞顿开,一下子意识到原来在估算是可以有导向的。通过大家的研究,和相互的交流使我对我的课堂又有了新的了解,同时,在后来的教学中我也改进不少,这节课使我收益非浅。

我们相继还参加了北大附小的听课活动,和听实验二小张国立老师的讲座,都让我感到收益颇多。当我在教研组的带领下一次又一次走出自己的课堂,走进别人的课堂时,我取长补短,完成了一次又一次的充电过程。同时,我还可以把自己在教研组里学到的先进的教学方法,新教学理念带回到学校,带到我们的组里,示范给其他老师听。而且取得了很好的效果。

石油附小的吕媛老师说:教师通过进行教学研究,不但可以增长学识,还可以提高教学能力、教学水平,优化自己的课堂教学过程,进而达到提高教学质量的目的,应该说这虽然不拿学历但却是教师最富有实效的在职进修。

存在的问题:

1、系统的教研还不够。本学期的两节课虽然对教材的挖掘有一定的深度,但是感觉还缺乏一定的系统性。如果组内老师们能针对一节课经过系统的研究,就会在研究的过程中获得更多的感悟、收获和提高。这节课也会在老师们的实践---反思---再实践的过程中不断的得到充实,使其更具有一定的深度和厚度,这样的研究实效性才会更强一些。

2、如何在乘法口诀的学习中,引导学生对所学的2—5的乘法口诀进行观察,从中发现规律并运用规律学习6—9的乘法口诀,培养学生有条理的思考及初步的迁移能力、推理能力,是本学期教研活动中应重点研究的内容。在我校王立新主任的带领下也确实进行了研究,并在我校年级各班分别挑选一部分好、中、差学生进行了前期测试工作,但由于考虑不成熟,这一计划没有落到实处。

下学期活动的设想:

1、加强系统的教学研究。

2、进一步加强各校之间的合作,更多地为老师们创设展示的机会。

3、完善《1000以内数的认识》前期测试试卷,并完成前期的测试工作。

一分耕耘,一分收获。在下学期的工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,把数学教研工作搞得更出色。

组长就职演讲如何写篇十五

尊敬的校领导老师们:

大家好!

知识影响格局格局决定命运。

感谢!

在感到荣幸的同时,我更感到一种压力。对于我,这个学期是一个新的起点,我将面对的是全新的人教课标版的教材,面对的是不谙世事刚入学的一年级学生,为了不辜负那些天真无邪渴望求知孩子们,为了那些和我们一样望子成龙的"家长们,我在本学年工作中将做以下的努力:

一加强自身学习。

不断学习的就是对自己更好的充电,给自己今后的教育教学工作的创新和发展,创造良好的条件。为此,在今后的工作中,我会珍惜利用一切可以利用的学习时间和机会,进行业务理论学习,以不断充实自己,提高教育教研水平。经常写学习心得体会和教学反思,把自己学习的先进教学理论,教学方法,应用到课堂教学实践中。

二完善课堂教学。

教师只有立足课堂教学,才能真正找到属于自己的位置。因此我会把教导处对语文教学的要求作为切入点,确保教学质量。在备课授课作业考试等各环节上,总结分析自已在过去的教学常规中的成功经验和薄弱环节,寻找与一年级孩子特点相符合的方式方法,有重点和针对性地予以发扬和补救。低年级学生自制能力差,注意力不集中,考虑不同层次学生的不同发展需要,我会有的放矢开展丰富多彩形式多样的课堂教学策略,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,使学生尽快适应课堂学习环境。更好的做到全面关注于每一个孩子的发展。

三重视学生行为养成。

记得有句印度谚语“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”可见好的习惯,可使人终身受益。但学生良好的思想行为不是一朝一夕养成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。因此,我会着重抓日常行为规范的养成教育。以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律学习礼貌卫生和劳动等几方面的教育。培养学生对学习,对生活的责任感和自强自理自立的能力,让良好习惯来影响学生的形成优秀的品质。

四履行年级组长工作职责。

率高标准地做好组内教学工作。我会注意自己的角色,经常进行换位思考。和同组同事在思想上互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,形成良好的.教育群体,共同研究学生现状研究教学规律,稳定质量。齐心协力,完成我们组的教育教学任务。并积极配合学校各部门,落实学校的工作计划和各项规章制度。

总之,在工作中,我会把学校交给我的每一项任务,都当成一个让我历练,让我成熟的过程去经历,在这个过程中我将凝聚智慧情感观念精神和勇气去努力,我不在乎结果,只想让努力成为一种习惯。

当然我知道,我前方的路并不平坦,会有着这样那样的不如意。尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为学校的教育教学献上自己微薄的力量。我相信,有付出就会有收获。

最后,我要说的是:我将铭记今天,铭记你们的支持,铭记你们的掌声。

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