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我与红领巾的故事范文通用(大全13篇)

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我与红领巾的故事范文通用(大全13篇)
2023-11-12 21:06:28    小编:ZTFB

面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。接下来是一些成功人士的总结经历,希望能给大家一些借鉴。

我与红领巾的故事范文通用篇一

小时候,我在附小门前看着大哥哥和大姐姐们戴着鲜艳的红领巾去上学,心里羡慕极了!妈妈告诉我,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,它代表着不畏艰险,坚强不屈的精神品质;只有热爱祖国、乐于助人的小学生才能成为一名光荣的少先队员。于是,我默默地下定决心,一定要严格要求自己,努力成为一名合格的少先队员。

上小学后,当高年级的姐姐给我系上红领巾的时候,我非常激动和兴奋。我终于成为一名少先队员啦!每天,我都高高兴兴地佩戴上红领巾去上学,以一个合格的少先队员的标准要求自己:不迟到不早退、好好学习、关心集体和同学,为班级做力所能及的事情,这让我非常享受美好的小学生活。

成为少先队员后,我更愿意去帮助那些有需要的人了。有一天,我和妈妈坐地铁去越秀公园玩,地铁里很拥挤,但很幸运的是,我和妈妈都有座位可以坐。在晓港站,我看见一个妈妈抱着一个小朋友上了地铁。那位小朋友大概2岁多,一直在他妈妈身上大哭大闹,好像很不开心的样子。于是,我和妈妈站起来把座位让给了他妈妈和他。为了让小朋友开心一点,我还把自己背包上心爱的小海豚借给他玩,小男孩一下子就不哭了。虽然我的小海豚被弄脏了,我还一直站到越秀公园,但是我很开心。我体会到了助人的乐趣,也深知这是一名少先队员该做的'事情。

当一名少先队员真光荣啊!

我与红领巾的故事范文通用篇二

学先锋、做先锋,让红领巾更加鲜艳,需要党和政府重视少先队工作,推动少先队改革迈上新台阶。

_月_日,在中国少年先锋队建队_周年之际,习近平总书记代表党中央亲切致信。习近平强调,各级党委和政府要加强领导和保障,为少先队员健康成长和少先队事业发展创造条件。共青团要履行好全团带队职责,团结带领少先队牢记初心使命,始终听党的话、跟党走,让红领巾更加鲜艳。

贺信充满关爱之情,既肯定了少先队为党和人民事业薪火相传作出的重要贡献,也对少先队员提出了殷切期望。在庆祝中国少年先锋队建队70周年的大好日子里,这是送给少先队最宝贵的生日礼物,也是送给亿万少先队员最有意义的礼物。

“少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。”党的十_大以来,以习近平同志为核心的党中央高度关心重视少年儿童和少先队工作。从出席少年儿童的活动,发表重要讲话,到作出重要指示,对少年儿童健康成长和少先队工作提出希望、指明方向……一系列深情举动为更好开展少先队工作指明了方向,也为少先队深化改革提供遵循。

总书记在贺信中指出,新时代少先队员要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

学先锋、做先锋,让红领巾更加鲜艳,需要各部门为包括少先队员在内的少年儿童扣好人生的第一粒扣子。古人云,“少成若天性,习惯之为常。”一个人能不能涵养正确的价值观,往往取决于年少时有没有受到正确价值观的熏染和引导,而少年儿童正处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。

为此,就需要抓住少年儿童价值观形成和确定的关键时期,向他们“输送”正确的价值观,就需要家庭和学校帮孩子扣好人生的第一粒扣子。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。归根结底,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。

 

我与红领巾的故事范文通用篇三

“有一种颜色,它能让50多年飘扬在心中永不退色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,它能让人50多年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。”听着李肇峰爷爷的话,让我受益无穷。

看着那飘扬在胸前的红领巾,我仿佛回到了刚刚入队的时候,那场面可真隆重啊!我们班的同学迈着整齐的步伐,神采飞扬地来到操场,看见了大哥哥大姐姐手上拿着的红领巾,感到万分激动,又感到十分自豪。我最后成为少先队员了,最后有属于自我的红领巾了,我激动得几乎要喊出来了。

光阴似箭,日月如梭。一转眼,三年的时光就这样流逝了。如今,我该给一年级刚入队的小弟弟小妹妹挂红领巾了,我就应做得更出色,为一年级树立一个好榜样。每一天,我都在练挂红领巾,争取又快又熟练地为小弟弟挂上红领巾。最后,这几天的努力在这一刻发挥作用了。我全身放简单,像平时那样自然地为新生挂红领巾,我挂完了红领巾,对小弟弟说:“你必须要好好读书,做一个品学兼优的好学生,不要对不起你的红领巾。”

红领巾是我良师益友,总指引着我怎样做人。有一天我放学回家,我走在大路上,发现了一个崭新的篮球。我想:哈哈!这一下不用缠着妈妈给我买篮球了。不费吹灰之力就捡来一个新的篮球,真是老天有眼呐!这时,微风吹起了我的红领巾,我发现它,变得暗淡无光,仿佛在责备我:“哼,还是少先队员呢!把别人的东西占为己有,还对得起我吗?”我似乎听懂了红领巾的话。便不再迟疑,抱起篮球就朝学校奔去。来到体育办公室,把篮球交给了体育老师,并把经过告诉了老师。老师还夸我是一个拾金不昧的好同学。我不好意思地低下头,看了看飘扬在胸前的红领巾,发现它又变得鲜艳无比了。

红领巾相伴我整整五年,它时刻提醒着我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我要好好学习,为祖国建设更辉煌的明天而努力,为红领巾增光添彩。

我与红领巾的故事范文通用篇四

一年级线上队前教育之。

“走进光荣的少先队”活动。

为了引导一年级学生对少先队的基本认知、情感和向往,增强光荣感和组织归属感,_月_日,新城区丁香路小学开展了“让胸前的红领巾更鲜艳争做新时代好队员”——一年级线上队前教育之“走进光荣的少先队”活动。

本次队前教育,班主任进行线上推送和指导,由家长陪伴学生观看《致敬红领巾》、《入队十知道》动漫视频,帮助学生练习敬队礼、系红领巾、唱队歌、呼号、入队誓词等内容。

我与红领巾的故事范文通用篇五

当我成为一名小学生的时候,就举着我的小拳头在五星红旗下庄严地宣誓:“我是一名光荣的少先队员,是新中国少年的先锋,我要努力学习文化知识,为建设自己的祖国而奋斗”五星红旗的一角戴在脖子上,那鲜艳的红色是我们英勇的革命先驱的鲜血染成的,我也要用我的生命去悍卫五星红旗的尊严。好多年过去了,我现在已经成为了一名五年级的小学生了,记得一年级时,我刚刚戴上红领巾时,每时每刻都要戴着,连上街买东西也不例外,遇见一个认识的人就要对他说“我是少先队员了”,可是现在,戴不戴红领巾我已经无所谓了,在我心目中,红领巾只是一件上学必戴的东西而已。有一天,刚好放假,我正准备去上兴趣班,路过公园时,我看见几个小女孩在草坪上一手拿着塑料袋,一只手oxiang.com戴着手套,在捡地上的纸屑,饮料瓶和其它垃圾,旁边有一个大人在看着她们,这几个小女孩年龄大概在8—9岁。

那垃圾又脏又臭的,还很恶心呢,你们为什么要去捡呀!”“因为,因为我们是少先队员呀!”那几个女孩子异口同声地说。我轻轻地从她们身边走开了,回到家,我望着桌子上躺着的那条皱皱的红领巾,心中有一种说不出来的羞愧,我认认真真地把红领巾捋捋平,又认认真真地把红领巾折叠好,慎重地戴在了自己的脖子上,那鲜艳的红色好象在对我说“你是一名少先队员,是祖国的未来,是祖国的希望,我们的祖国正期待着你们来开拓,来发展,你要从小就做一个有理想,有爱心的好孩子,将来为祖国争光。

我与红领巾的故事范文通用篇六

时刻提醒我:

遵守纪律,礼貌待人,

诚实守信,勤俭节约,

时刻改变我:

生活自理,讲究卫生,

作业自觉,准时起床,

时刻鼓励我:

珍惜时间,课外学习,

按时睡觉,就餐文明。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的5篇《红领巾故事红领巾故事演讲稿》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

我与红领巾的故事范文通用篇七

正如大家所知道的,红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰,有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小,还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献,才有了今天我们和平、幸福的生活。

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

全体少先队员们,红领巾是对我们的肯定,是我们的荣誉,我们不应该忘记为成为一名少先队员而付出的努力,不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福,更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它,尊敬它,让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。

2020年春节,新型冠状病毒的噩耗传来,我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为湖北疫区的人民捐款。回到家,我捧出了自己攒了一年多的储钱罐,数了一遍又一遍,只有八十六元五角。我知道这对于疫区而言是微不足道的,但这是我作为少先队员应尽的职责。为了鼓励疫区的小朋友们勇敢地面对生活,我用自己稚嫩的笔迹,给他们写了一封信。第二天,我把钱和信装在自己最喜欢的心形盒子里交了上去。大队辅导员不仅在全校大会上表扬了我,还写给我一张纸条:“感谢你为疫区所做的一切,你是一名优秀的少先队员!”那一刻,我不禁心潮澎湃:既有受到表扬的激动,更有被认可的满足——原来,用自己微不足道的力量去帮助别人,收获的竟是如此多的幸福!

红领巾就像是我的一面小镜子,当我做错事,它会主动地告诉我的不足,让我勇敢地去承认错误;当我做好事时,他会告诉我的优点,让我别骄傲,继续努力。

作为六年级毕业班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了,带红领巾的次数越来越少了。所以,当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。升降国旗帜,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多,红领巾在我们同学心中越来越艳红。

 

我与红领巾的故事范文通用篇八

今天,我很闷闷不乐,因为有两个同学竟然无缘无故的抢了我的红领巾,要说这红领巾可是少先队员天天要戴的呀!事情是这样的:

下午我早早的来到了学校,一个顽皮的同学突然走了过来扯了我的红领巾就跑了,当时我还没有反应过来,等我反应过来后连忙追了过去,一直把他追到了楼上,哟,这小子还挺胆大跟我玩拔河呢!我和他把红领巾扯来扯去互不相让,这时又有一个同学过来了,对那个同学说:“我来帮你!听到这番话,我心里顿时怒火中烧,心想:你们俩团结吧,反正我会想出一个锦囊妙计的!这时我坏笑一声,突然把红领巾放了,他们没有防备,跌了个人仰马翻,还差点儿从楼梯上掉下去。“哈哈!叫你们抢我的红领巾!”我嘲笑着他们。岂料,他们并不服气,对我说:“这次算你厉害,不过,我们还要比跑步。”于是我们就到操场上去,准备比赛。

其实,我并没有下去,而是在楼上监视着他们,只见他们正在密谋着什么,他们是不是要捉弄我呢?先下去一探究竟,。

只见一个同学喊:“一。二……三”。另一个同学才喊到二就跑了,过了一会我回过神来见我和他落了很多距离了,不幸的是还是迟了一步。我回到教室,那两个同学也回到了教室,一个同学指着另一个同学说:“扔,快扔啊”我就把你的红领巾扔掉了,我沮丧的把这件事情告诉了老师,老师知道了这件事后吧,把他们教训了一顿,罚站了一通。我看见远处的树上有个红彤彤的东西,一看,原来是我的红领巾,我喜出望外,立刻冲下楼,但是因为我个子太低,只好叫爸爸重新买了一条红领巾。

我和1红领巾,相信每个同学对它都不陌生,不就是我们小学生带在胸前的红领巾吗?不过,有好多的同学好像都不喜欢带它,把它当作是累赘,刚开始我也有同感,但是后来我改......

我和在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法......

我与红领巾的故事范文通用篇九

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:踏着轻快的脚步,沐浴着和煦的阳光,xx县解放路小学红领巾广播站第六期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。

乙:本期“解小之声”由我们四(10)中队主播。

甲:我是四(10)中队的主持人。

乙:我是四(10)中队的主持人。

甲:每年的3月22日是世界水日,今天的广播的主题是:节约用水,从我做起。

乙:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴水,速度越来越慢,最后水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现了这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”:。

甲:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。为满足人们对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四xx届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

乙:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

甲:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到每一个人。

乙:从前我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

甲:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

乙:是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?

甲:为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型学校,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。在此,我们向全体师生员工及广大学生家长发出以下倡议:

乙:树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,充分认识、宣传节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。

甲:尽量缩短用水时间,随手关水龙头。

乙:对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督。

甲:保护供水设备,发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

乙:一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水用来洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,还可以冲马桶。

甲:洗澡时避免长时间冲淋,应间断放水淋浴。

乙:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头。

乙:“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起!

甲:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。

乙:让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水!

甲:相聚的时光总是那么短暂。

乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

甲:各位老师,各位同学,本期解小之声到此结束。

合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见。

我与红领巾的故事范文通用篇十

大家好,我是一条红领巾。我原本特别鲜艳,可是现在已经掉在大马路上了,灰尘把我弄得特别脏。

“哎哟,好疼呀!”我被车子压得连声叫疼。这时,一个戴着红领巾过马路的少先队员看见了,立马把我捡了起来,嘴里还说道:“谁这么不爱惜自己的红领巾,竟然把它丢在马路上!”

说着,她便把我给拿在手上,走回了家。被小主人带回家以后,我心里想:太棒了,我有新主人了。刚到家,她就把我泡在水里。没过一会儿,她又把我从水里给拿了出来,给我涂上肥皂开始用刷子来刷我。刷着刷着,小女孩的手被冷水冻得通红。尽管小女孩的.手特别冷,但她还是把我刷得干干净净,然后把我晾在阳台上。被晒干以后,我又恢复了原来很鲜艳的样子。

等我干了以后,她天天带着我上下学。如果放假了,她就把我放在房间里,不是随便一扔,而是叠得整整齐齐地摆放在桌子上。

从这之后,我天天都是干干净净的,十分开心。其实我是为有了新主人而感到开心,也为小主人的爱惜而感到高兴。

我与红领巾的故事范文通用篇十一

在我上幼儿园时,经常看到一些大哥哥、大姐姐的脖子上戴着一条红色的围巾,我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么他们都戴着红色的围巾啊?”妈妈说:“那是红领巾,红领巾代表着他们都是少先队员,等你上学的时候就知道了。”听了妈妈的话,我就想,等我上学了我也要戴上红领巾。

这个想法终于在一年级的“六一”儿童节上实现了。那是一个阳光明媚的早晨,鲜花开得更加鲜艳,小草长得更加碧绿,连小鸟也在枝头唱着歌,好像都在祝贺我。我们面向主席台,等着那一刻的到来。过了一会儿,几位身穿校服的大哥哥、大姐姐,迎面向我们走来,他们微笑着给我们敬了一个礼,我们也回了一个礼,虽然不怎么标准,但是我们都很开心,感觉像是脚下踩了一朵幸福的云。

如今我已经是一名五年级的小学生了,当初的那块红领巾我还保存的完好如初,它时刻提醒我,我是一名少先队员,它让我在这几年变得懂事,知道强大的要帮助弱小的;它让我变得勤劳,知道要帮妈妈分担一些家务;它让我变得乐于助人帮助同学;它让我变得积极向上,知道参加学校组织的各项活动,从而锻炼自己。

红领巾是红旗的一角,是少先队员的标志,更是革命战士用生命与热血染成的。它在我的心里是一面永不倒的旗帜,象征着中华人民不屈不挠的精神。

我爱这“红旗的一角”。

我与红领巾的故事范文通用篇十二

“有一种颜色,它能让50多年飘扬在心中永不退色,那是红领巾的颜色;有一种光荣它能让人50多年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。”听着李肇星爷爷的话,让我受益无穷。

看着那飘扬在胸前的红领巾,我仿佛回到了刚刚入队的时候,那场面可真隆重啊!我们班的同学迈着整齐的步伐,神采飞扬地来到操场,看见了大哥哥大姐姐手上拿着的红领巾,感到万分激动,又感到十分自豪。我终于成为少先队员了,终于有属于自己的红领巾了,我激动得几乎要喊出来了。

光阴似箭,日月如梭。一转眼,三年的时光就这样流逝了。如今,我该给一年级刚入队的小弟弟小妹妹挂红领巾了,我应该做得更出色,为一年级树立一个好榜样。每天,我都在练挂红领巾,争取又快又熟练地为小弟弟挂上红领巾。终于,这几天的努力在这一刻发挥作用了。我全身放轻松,像平时那样自然地为新生挂红领巾,我挂完了红领巾,对小弟弟说:“你一定要好好读书,做一个品学兼优的好学生,不要对不起你的红领巾。”

红领巾是我良师益友,总指引着我怎样做人。有一天我放学回家,我走在大路上,发现了一个崭新的篮球。我想:哈哈!这一下不用缠着妈妈给我买篮球了。不费吹灰之力就捡来一个新的'篮球,真是老天有眼呐!这时,微风吹起了我的红领巾,我发现它,变得暗淡无光,仿佛在责备我:“哼,还是少先队员呢!把别人的东西占为己有,还对得起我吗?”我似乎听懂了红领巾的话。便不再迟疑,抱起篮球就朝学校奔去。来到体育办公室,把篮球交给了体育老师,并把经过告诉了老师。老师还夸我是一个拾金不昧的好同学。我不好意思地低下头,看了看飘扬在胸前的红领巾,发现它又变得鲜艳无比了。

红领巾相伴我整整四年,它时刻提醒着我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我要好好学习,为祖国建设更辉煌的明天而努力,为红领巾增光添彩。

我与红领巾的故事范文通用篇十三

有一种颜色,3年飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,3年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,3年在心中永不改变,那是对红领巾的真挚之情。

望着胸前迎风飘扬的红领巾,至今我还激动不已。记得3年前的金秋十月,那是一个丹桂飘香、秋风送爽的日子,我们新生个个兴奋无比,因为我们马上可以戴上那期盼已久的红领巾啦!当高年级的大哥哥大姐姐帮我戴上红领巾的那一刻,我激动得想要大声呼喊:我终于可以做光荣的少先队员了!我们在庄严的队旗下进行了宣誓,还清楚地记得老师对我们所说的话:红领巾是我们少先队员的标志,是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,每个少先队员要用自己的实际行动为红领巾增光添彩。

红领巾让我明白再小的帮助也是一种支持和力量,虽然我的帮助是那么的渺小。在5.12汶川发生的大地震中,那一幅幅抗震救灾的画面深深地打动了我,我无法亲临灾区帮助他们,但我毫不犹豫地拿出了自己所有的零花钱,为灾区的小伙伴送去了我的一丝丝心意,“帮助别人,快乐自己”这是红领巾告诉我的。

红领巾让我们在节假日里,慰问敬老院里的孤寡老人,为他们带去食物,为他们带去开心和快乐。当我们居住的地球遭受严重破坏,生态环境越来越差,自然灾害越来越多时,胸前的红领巾告诉我:保护地球家园是少先队员应尽的责任。我和爸爸妈妈参加了义务植树节,让小树和我一起成长,让我们的家园绿树成荫。

就这样,红领巾已经伴我走过了1000多个日日夜夜,它每天提醒我要做一个善良的人、勤奋的人、负责任的人、能够帮助别人、为别人带来快乐的人。

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