八年级的周记的格式范文怎么写(通用12篇)

努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。写一篇完美的总结需要我们有一定的观察、分析和概括能力。掌握以下技巧，让你的写作更加出色。

八年级的周记的格式范文怎么写篇一

我家住在丽华二村顾家村17-2室，那里是我尽情玩耍的地方。每天回家，我第一个路过的就是我家的那条小巷。

今天，我虽然作业全在学校写完了，但是我还会去阳台上听一听，看一看。只要我一抬头，就可以看到日落。那红扑扑的太阳，染红了天空，染红了大地，染红了云霞，染红了小伙伴的脸旁你瞧！那天边的太阳，千姿百态，有时开心无比，有时闷闷不乐，好像在喧泻自己的情绪......

”嘀嘀”你听！那是小巷里的小自行车，在来回”游“动呢，东一条西一条，像小鱼似得；再凑近一听”哒哒......”那是叔叔们在下棋呢，“啦啦啦，我是卖报的小行家”我们一听就知道是小伙伴们在嬉戏呢！而我只是安静的听着，感受这安静的气氛。

这里不仅热闹也是智慧的根源。

每次来到这儿，呼吸着清新的空气，就像是漫步在乡村的田野里，闻着这气息，做作业也十分精神了。

这就是我家的小巷。

八年级的周记的格式范文怎么写篇二

我家有一猫，它叫夜猫子。

它常常和我玩，我非常喜欢它。有一天，夜猫子突然丢了，我非常伤心。我找啊找，一直没找到。这些天我一直睡不着，就算睡着了也一直梦见我亲爱的夜猫子，有时还被惊醒。我睡不着了。一直早想着我和夜猫子发生的事情。它和我亲同姐妹，虽然它只是一只小猫。但它和我感情如同姐妹般的。所以我决定要制定寻找夜猫子计划。找了很多能找到夜猫子的地方始终没找到，在我最悲伤的时候、突然不知从哪里蹦出来一只猫、？它如同夜猫子一样可爱、不过它很脏。

我高兴的把它抱起来一边哭一边说你真是太调皮了！以后可不准再擅自跑出去了。呜呜~~

以前我在家里是个名副其实的“懒虫”，但是在今天，我打破了往日的常规。

下午我玩完“游戏”，回到我的房间，“哇！我的房间怎么这么乱？”床上放满了密密麻麻的衣服，桌子上什么都有，而且窗台上堆积着一层层的灰尘，这还是人住的地方吗？于是我放下手中的“游戏机”，开始了艰巨的任务，首先我从收拾床开始，我把衣服一件一件地叠好，又整齐的摆放在衣柜里。接着，我开始收拾桌子了，文具、玩具、零食都各回各家了，我擦了擦头上的汗珠，心想：“我平时看着妈妈打扫房间不算难，可我怎么这么累。”我又拿了块抹布，开始清理窗台上的灰，左擦一下，右擦一下，就这样我慢慢地擦开了，虽然抹布黑了一大块，可是我的房间却“焕然一新”了。我真开心啊！

八年级的周记的格式范文怎么写篇三

得那一天我正在美滋滋地看电视，妈妈忽然过来对我说：“去买点雪糕。”我一听就说：“我这就去。”

我带着钱飞快地跑向雪糕店，买了一些雪糕回来了。路上我把吃了的雪糕袋子想丢掉，但忽然跑来一个小孩子说：“小姐姐请不要乱丢垃圾。”我听了脸一下红了，我连忙把雪糕袋子放到垃圾箱里。

还记得那一次，我坐公交车，在一站停车时，有一位老奶奶上了车，老奶奶向后走怎样也找不到一个空位，穿着黄色t恤衫的小女孩走到老奶奶身边说：“老奶奶坐我这儿吧！”她又跑到她妈妈那儿坐在了妈妈腿上。我真后悔没有给老奶奶让座。

文明在我身边，我们要保护环境，我们要尊老爱幼，让世界更完美。

八年级的周记的格式范文怎么写篇四

国庆节的前一天，我和妈妈跟着旅游团一起去海边玩。

我们下了火车就上汽车，下了汽车又坐轮船，终于来到了目的地——长岛。长岛是一个四面环海的小岛，站在海边远远望去，天连着海，海连着天，天水一色，一望无际，景色极为壮观。阳光照在海面上，像是撒上了一层金子，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙滩上，发出哗哗的声响，像是热情的主人在欢迎远方来的客人，又像是温柔贤惠的妈妈在轻轻拍打着将要睡着的孩子。

海滩上有许许多多的石头，一脚踩下去，石头能把脚埋住。这些石头大大小小各不相同，形状千奇百怪，颜色各异，有红的、绿的、黑的、白的等等，石头上还布满了各种各样漂亮的花纹。我随意捡起了一个扁扁的石头，打起了水漂，一下子打了四个。

每当海浪冲上来时，便会在海滩上留下大大小小的美丽的贝壳，有的像馒头，有的向大树，有的像一座小山，还有的像园园的豆子。

我在海边还捡了一个美丽的海螺，海螺的里面是*的，还有一条条黑色的纹路，外边是灰白色的，漂亮极了。

这里的海可真蓝，水可真清，我真想下海去玩玩，可惜我不会游泳，我只好顺着海边边走边玩。突然，在不太深的海水里，我发现了一只白色的小水母，她静静地趴在那里，好像在等着我的到来。我把袖子和裤腿往上卷了卷，伸手去抓它，可是一阵阵海水涌来，把我的袖子和裤腿都打湿了，要不是沙滩上有人，我真想脱了衣服去捞它。我在心里默默地想：“水母啊水母，你要是能上岸来和我玩玩，那该多好啊！”

假期很快就过去了，我该回家了，我真舍不得离开这里。我心里想：“大海，再见了，我以后还会再来看你的。”

八年级的周记的格式范文怎么写篇五

昨天，爸爸、妈妈和我一起去吃牛排，一进大门，看见里面有汤、蛋糕、饮料……服务员拿来了一个本子，里面有各种各样的牛排，我点了一份至尊牛排。

等服务员拿来盘子等餐具后，我就开动了，我拿起一个盘子来到了自助区，哇！这里有好多好多我爱吃的食品，有西瓜、玉米、小西红柿……还有许多酱汁，如水果酱、沙拉酱等，我选好了我爱吃的食物回到位置，只见服务员端来一盘牛排，他一打开盖子，一股热气从牛排上喷涌而出，像火山口喷出的热气一样，直冲云霄，接着把黑胡椒汁浇在牛排上，只听见“吱”的一声，整个盘子都沸腾起来，我马上“启动”，我用刀切了一下牛排，可牛排像顽皮的孩子一样淘气，一直跟我“捉迷藏”我只好用叉子把它压住，可我不知如何下手。妈妈看了看我说：“儿子，你看妈妈是如何切的，你照学就会把牛排切下来。”于是我照着妈妈的样子把叉子放在牛排的突出部位，再把刀放在叉子的后面，稍微倾斜的切了切，“咦！”妈妈这招真好用，牛排像个听话的.孩子，一块一块地“躺”在盘子中央，看着被我切下的牛排，我高兴的一口一块地把它们吃光了。

这次吃牛排，不仅吃到了美味，还让我学会的切牛排；在生活学习中，只要我们认真学习，没有什么是学不会的。

八年级的周记的格式范文怎么写篇六

曾经想当一个旅游家，去世界上每个地方，我要在哪里都留下我的足迹……但我没这个毅力，不过嘛，我可以去游山，游我家后面的那座小山，没有名字的小山。

是的，它没有名字，它只是一座小山罢了，小山旁有我家的一块地，是种萝卜的，其实，我都不敢一个人去那里，那里有坟墓，很可怕，但是妹妹就一定要吵着去看看，我心想：看看就看看吧，挑战一下自己的极限也不错嘛。

山上的空气很清新，有很多的鸟儿在叫，这是地地道道的乡村早晨。我和妹妹踏上了一早游山之路，但因为昨晚下了雨，路很滑，很难走，我和妹妹几乎几次摔倒。这时，妹妹提出了要提早回去的想法。

“姐啦，我们回去吧！这儿，我感觉有鬼火啊！”妹妹拉着我的手，我感觉到她在颤抖。我们现在正面对着一座座的坟墓，我不看这些，低着头，拉着妹妹往前走。树掩盖住了阳光，这使气氛诡异程度又增加了！妹妹的颤抖也更加剧烈了，她已经哭出来了。

我和妹妹走到了我家的萝卜地，上面没种什么，显得毫无生机，地的旁边有一排比地高出一两米的小山坡，我爬上了那个小山坡，呈现在我眼前的是一条很大很大的河！我高兴地叫了起来，妹妹也爬了上来，看着眼前的景色，她露出了微笑，我说：“你不哭了？”

妹妹点点头，说道：“姐，都是我太胆小了，我现在一点都不怕了，这里好美啊。湖面闪着阳光，姐啊，你以后多多带我来这里好吗？”

我点点头：“一定会的，因为海很漂亮对不？”

这次的步行游，我懂了一个道理：在任何美好事物到来之前，都必定会经历苦难。

八年级的周记的格式范文怎么写篇七

生活是五彩斑斓的，有喜悦的红色，有疑惑的紫色，有悲伤的灰色……试验，也是一道美丽的色彩。

那是一节科学课，老师让我们在实验室里进行一次关于“洋葱表皮细胞”的主题实验。

在实验室的桌子上摆放着一台显微镜、一块洋葱、一个载玻片和盖玻片，老师在实验开始前先帮我们在洋葱表皮上刻了一个“井”字符，再在载玻片上滴上一滴水，然后用镊子将表皮夹到了载玻片上。接着，我被分配到了“将盖玻片盖在载玻片上，并且不能产生气泡”的任务，提起盖玻片，心里似乎有小鹿在奔跑、乱撞着，我小心翼翼地将盖玻片盖上后，开始挤压它周围的气泡，我的任务终于完成了，可我汗津津的手心却始终如一。

实验的前半部分进行的还算顺利，可调好显微镜后，我们这一组组员的脸几乎皱成一团，纷纷哭丧着喊：“为什么看不到？明明都准备万全了啊！”我心里也有些难过，难道快到手的“天鹅”就要展翅飞翔，离我们远去了吗？看着别人一组组逐渐都获得了成功，我们却仍旧无能为力，组长盯着书本，不放弃地继续摆弄着显微镜，“啊！有了有了！”组长兴奋地大叫。我们哭丧着的脸变得明媚起来，一拥而上，争着抢着要亲眼看看实验的成功。

是组长让这次的实验大获成功。这次的成功，使我明白了一个道理：当你遇到一些困难与挫折时，不能知难而退，反而应当坚持不懈、锲而不舍的去探索、实验，只有拼搏到最后，成功的大门才会向你敞开！

实验是生活中不可缺少的色彩，然而这次的“一抹颜色”却使我永不能忘怀。

八年级的周记的格式范文怎么写篇八

七月二十三日早，八点多起床，往窗外一望，还是老样子，打开昨晚已经收拾好的背包，再细细地检查了一遍，确定无误后，便出了家门。

我要去参加一项有关围棋的比赛，因为在日照，所以便令人立刻联想到了那深蓝的大海，滋味鲜美的海鲜，所以，父母让我独自前往，就当是我独自旅游罢了，到了出发地，那里早已就有人在等候，人声鼎沸。不一会儿，要乘坐的大巴来了，母亲嘱咐了我几句，我便上车，准备出发了。

行程是无趣的，在车上一阵睡，一阵醒，不知不觉中就进了日照，时隔数年再次来到，先前的印象已被时间刷洗一空，只看见矮而枝叶繁茂的山峦和无数的水洼，老汉头戴着斗笠依着拐杖在家门前到处张望。

城区渐渐临近了，一阵海腥味扑鼻而来，车上的一些人便开始兴奋起来，终于到了宾馆。

刚一进门就听说要交房卡押金一百元，顿时头脑一昏，提前发的行程单上好像并没有提及此事，所以我只带了三十九元，以备急用，我不安的在四处乱转起来，渐渐变得焦虑，后来得知同房间的一名家长以交了押金才长舒了一口气，神清气爽，拿起背包飞速向房间跑去。

下午四点多，领队老师发下来了一些有关比赛的物品，在研究了这些资料后，便拿着发的餐卡前往食堂就餐。

第二天的比赛的确很难，高手如云，妙招连出，令人大饱眼福，并且还是按年龄分组比赛，因此我碰到的高手层出不穷，数不胜数，因此我每一次迎战都是开始有模有样，中盘力渐不支，最后招架不住，结束时败下阵来。

终于得胜了，我与一位二段棋手博弈，一大优势压倒对手得胜，这还是令我比较欣慰的，看来在高手如云的甲组。我还是有一点容身之地的。

八年级的周记的格式范文怎么写篇九

班上转来了一位择校生，我们十分高兴，集体中又多了一分子，可是由于他的内向，他总像是集体中的另类。

整个集体有一个实行了很长时间的规定，就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事，对此，新同学十分头疼。

时间一天天过去，很快就要轮到那个新同学了，而我们都不在意。直到有一天，老师在课上问是谁演讲时，大家都愣住了是他！

不过他却好像早有准备，手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”

他没有上去的意思，只是在座位上挪动脚步，额头也？出了一层细汗；就在这时，教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来，一同鼓起了掌。新同学脸一红，几步跨到了讲台上，开始了他的演讲。

他太紧张了，好像是口吃的病人作报告，一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了，一个个都听得津津有味，整个班级里只有那一个断断续续的声音，没有讥讽，没有嘲笑。

他很快讲完了，呆呆地站在讲台上，有些手足无措，正当一个同学要喊他下来时，又是一阵清脆的掌声，也就在这掌声中，他冲回座位，就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力；不过，我们也同时发现，鼓掌的是老师。

这是我怎么也不能忘却的一件事，也是一直使我留恋的掌声，因为，我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我，给了我一切。

在我的生活中需要掌声，但谁的生活又能缺少掌声呢？掌声是支持生活的一种动力，是生活永恒的主题。

八年级的周记的格式范文怎么写篇十

冬姑娘穿着一件银装素裹的漂亮衣裳，向别的地方走去。春姑娘呢，也不甘示弱，穿着五彩缤纷的衣裳，踩着轻盈的脚步来到了这里，把这里的各种东西给唤醒了。

快看，在路边的草丛里，原先那些已经干枯的小草旁边，探出了几个“小脑袋”，似乎在看看边上有没有人，才把自己的身体露出来。小草们用一颗颗晶莹剔透的小露珠清理着身上的脏东西。洗完之后，又好象在比美似的，躺在大地妈妈的怀抱里继续游戏。

迎春花妹妹却和小草弟弟不一样，迫不及待的穿着春姑娘刚送给她的新花衣服。这不，正对着“镜子”——露珠，左一下、右一下照着梳装打扮呢。

你瞧，在果园里，各种各眼的树木，都长出了一根又一根的“小头发”——小绿芽。它们看上去比任何时候都更绿、更嫩，也更加新鲜。

春姑娘见只有几种动植物苏醒过来，很不高兴。于是，她又向大地洒下了滋润万物的绵绵细雨，又发出了唤醒各种各样动植物的轰轰春雷。顿时，还没苏醒过来的万物，一下子就苏醒过来，到处变得热闹非凡。

田野里，被大雪压了几个月的秧苗也苏醒过来，个个都穿上了绿色的新衣裳，正在热闹的与露珠妹妹跳着轻盈的舞蹈。

春的使者——燕子，在田野上、屋顶上“叽叽”地唱子着歌儿。小河“丁冬丁冬”地为它伴歌，柳树妹妹也在风中不停的左右摆动着身子，为它伴舞。到处都是生机蓬勃。

春姑娘，你把大地万物都复苏了过来，你是四季中的有功之臣啊!各种植物和动物都对你的到来感到高兴。不仅如此，我们也深深爱着你——春天。

八年级的周记的格式范文怎么写篇十一

记得在寒假里，有许多趣事。其中最有趣的是去姥姥家和两个调皮的妹妹捏泥塑。

我们首先从鸭笼里找来了一个铜罐子，想用它盛装泥巴。没想到里面居然装满了又臭又硬的硬泥块。我捂着鼻子，跑到鸭笼子前把泥土倒了，又拾起二块转头并在一起当台子。

接着我们又找来了一个袋子，把土装上，不一会儿土也装满了。就差水了，我拿着瓶子，到卫生间灌满了水，走出卫生间，留出大门，跑到麦垛下。看两位妹妹已等候多时了，我就连忙把水“咕咚咕咚”地倒进了罐子。

泥巴搅好了，我们都在专心的捏着。我捏了一个对我来说很简单的葫芦，妹妹王珂捏了一朵桃花，也不知道那朵花儿包含了她多少滴的汗水。连最小的妹妹郝丹宁，也堆了一个又丑又难看的泥巴，摇身变成了一只可爱的小苹果。

这件事给我带来了许多快乐，我会把它刻在心间。

八年级的周记的格式范文怎么写篇十二

轻松愉快的开学第一周，让我给自己开了一个还算不错的头儿。

我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!

我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。

我相信我能做到，也能让我们班级更加辉煌。