浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短(汇总19篇)

通过总结，我们可以找到成功的经验和方法，并加以总结运用到以后的学习和工作中。如何管理时间成为了现代社会中的一项重要技能，我们需要学会合理安排时间。最后，我想和大家分享一些心得体会，希望能够给你带来一些启发和思考。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇一

四.我的计算最准确!(27分)。

1.直接写出得数。(5分)。

12×40=9.4-0.8=2.5+0.7=20×50=720÷9=。

60×50=6.4-3=0÷68=1000×0=540÷6=。

2.估算。(4分)。

38×40≈99×71≈418÷7≈449÷9≈。

3.用竖式计算。(12分)。

960÷8=254÷5=420÷4=。

4.列式计算。(6分)。

(1)8.7比0.9多多少?

(2)3除309得多少?

五.我会统计。(8分)。

下表是三年级同学喜欢的运动项目统计情况。

项目乒乓球羽毛球游泳跳绳跑步人数（人）28223227261.根据上面的统计表，完成统计图。(5分)。

2.平均喜欢每个项目的有多少人?(3分)。

六.解决问题。(30分)。

1.张奶奶家前8个月一共用水144吨，平均每个月用水多少吨?

3.一箱货重75千克，一辆车运12箱货，5辆车一共运多少千克货?

5.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租9辆车够吗?(每辆车准乘45人)。

6.学校篮球场长26米，宽14米，篮球场的周长是多少米?占地面积是多少平方米?

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浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇二

四、计算(42分)。

1、换算成百分比(4分)。

0.254=0.7212=6.84=0.812.5=。

13.80=10099.5=0.810.9=2.45=。

2、竖式计算。(10分)。

2.064=54.721.8=(验算)。

8.624.3(保留两位小数)42.56.1=(验算)。

3、计算下列各题(能简要的简便计算)(12分)。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇三

1、78的十位上是()，表示()，个位上是()，表示()。

2、()是由6个十组成的;90里面有()个十;100里面有()个一。

3、3个十和5个十合起来是()个十，是()。

4、7个一和5个十合成();4个十和2个一合成()。

5、一个数，个位上8，十位上的数比个位上小5，这个数是()，它里面有()个十和()个一。

6、从小到大数，76后面一个数是(),80前面一个数是()。

7、39添上1是()个十，是()。

8、一个加数是9，另一个加数是15，和是();和是27，其中一个加数是15，另一个加数是()。

9、被减数是96，减数是15，差是();被减数是78，差是52，减数是();减数是6，差是18，被减数是()。

10、74是接近70，还是接近80?()。

11、在5、10、19、78、24、62、85、99这些数中，最接近80的数是()，最小的两位数是()，最大的数是()。把上面的单数圈出来，并在圈出的数中找出小于83的数()。

12、一个数，比80多，比84小，而且是双数，这个数是()。

13、90的相邻数是()和()。

14、比40大，比80小的整十数有。

15、比89大1的'数是()，比80小2的数是()。

16、60比()大3，比()小2。

18、你能填出下面方框中的数吗?

19、请你写出3个个位上是6的两位数，并从小到大排列。

20、从小到大，写出3个十位上是5的数。

21、比56大，比70小的数中，单数有。

22、十位上是3的数中，双数有。

23、从23到39中，单数有。

24、从30到60中，个位上是6的数有。

25、从20到60中，个位上和十位上数字相同的数有。

26、

(1)一共有()个图形。

(2)从右边数起，第3个是()，第4个是()。

(3)从左边数起，第()个是圆，第()个是长方形。

(4)正方形是第()个和第()个。

27、医生按挂号顺序已经看过25位病人，接下去该看第()号病人。

28、按顺序填写。

29、

(1)60是离20近，还是离80近?()。

(2)在填出的数中，()最接近77。

30、2元4角=()角1元=()分。

1角5分=()分6分+5分=()角()分。

3元-6角=()角()分。

31、

1)40-6=()，先算，再算。

2)24-9=()，先算，再算。

二、解决问题。

1、拿50元买车票，售票员找给我26元，买车票花了多少钱?

2、买一个文具盒，付出5元，找回1元5角，一个文具盒多少钱?

3、两只青蛙共吃了40只害虫，一只吃了15只，另一只吃了多少?

4、一个贝壳25元，一个海螺13元，用50元去买，

1)买一个贝壳和一个海螺需要多少钱?

2)买一个贝壳和一个海螺，找回多少钱?

5、从花上飞走了16只蝴蝶，又飞走35只，两次共飞走几只蝴蝶?

6、飞机场上有39架飞机，飞走了21架，现在有几架?

7、原有45瓶胶水，又买回19瓶，现在有多少瓶?

8、小萍种27盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆?

9、小青两次画了17个圆，第一次画了9个，第二次画了多少个?

10、张师傅上午修了18张椅子，下午修了19张，一天修了多少?

11、小亮用16元买一本书后还剩6元。

1)一本书多少钱?

2)用去的钱比剩下的多多少?

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇四

怎么写呢?相信这个问题一直困扰着众多家长。以下是小编搜集整理的期末考试卷子家长评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

1.虽然这次考试成绩不太理想，但从今以后继续努力，把学习成绩一定要提上去，绝不辜负老师和家长的一片希望。

2.希望在学习上更进步，端正学习态度，扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数期末试卷家长评语大全期末试卷家长评语大全。一次考试只能证明前段时间的学习，要保持正确的学习态度，奋勇向前，不可骄傲自满，你离一中高中学习还有距离。必须奋发努力，才能驶向学习高峰的彼岸。

3.看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。

4.这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。

5.通过看成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

6.从孩子的卷子上来看，成绩算得上优秀但和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

7.虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!

8.孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是xx科，有点小退步，让我有点惊讶，以后孩子你要认真对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要过于轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

9.本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。

11.这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

12.这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步，特别是语文，

作文。

水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等，我不是很满意，望老师多多关照我的孩子，帮助他弄懂他在学校里不会的问题，也请老师多多关照我的孩子。他大多数错的地方都因为粗心，我会配合老师改掉他的这个毛病，考试结束了，我已对孩子做了总结，希望他在下一次考试中取的更好的成绩，来报答老师的教育之恩。

13.你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

14.本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

15.新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

16.本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

18.幽蓝互动考试卷子家长评语评语。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

19.老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

20.孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷。

22.谢谢老师严格管教我的孩子，对于小孩的作弊行为，我们家长感到十分的抱歉，并且也教育了子女作弊的严重性，望老师多多照顾学生，我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。

23.在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。

24.孩子这次期末考试虽不理想，但也是个教训，希望以后更加努力，我相信你会上去的，加油!

25.谢各位老师的辛劳，期末考试的成绩是一时的，希望丁文杰更加端正学习态度，和找到更好的学习方法，希望老师严加管教，帮助找出弱点和解决问题的方法，让我们一起努力!

26.望该生认真总结考试教训，在校努力学习，积极上进。

27.希望言行一致，保证尽心努力，一定会达到目标。

28.孩子在家一直是个听话的好孩子，经常帮我们做些力所能及的事，我们看在眼里，喜在心里，虽然孩子还没挤进班上的前几名，但是他(她)是个聪明好学的孩子，只要他(她)努力，一定能赶上来!

29.这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。

30.谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

31.通过期末考试我才了解孩子的学习不扎实，他自己也知道考的不理想，打算在期末考试把成绩赶上去，只要想到了，在以后的学习当中一定要下苦功，在课堂上还有专心听讲，理想才会实现，你是个聪明人，会想到做到的。一定要努力哦。

32.于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

33.希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

34.看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩考试卷子家长评语考试卷子家长评语。

35.孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

36.你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇五

二、辨析题（每小题10分，共2小题，共计20分）

三、简答题（每小题6分，共5小题，共计30分）

四、论述题（每小题15分，共1小题，共计15分）

五、案例分析题（第1小题15分，共1小题，共计15分）

一、单选题（20个）

1、我国近代学校的产生和发展：以1862年京师同文馆的设立为标志，1898年正式开学。

学校类型：古代分为官学、私学和书院；现代分为学前、小学、中学、大学。

2、人的主观能动性是影响学生成长的重要因素。

学生成长的根本动力是学生发展的内因或内部矛盾。

3、按照教育制度的选拔分层功能划分，教育分为双轨制，单轨制和分支制。 根据权力支配主题分为中央集权制，地方分权制和中央与地方合作制。

4、教师的成长阶段：

新手阶段；高级新手阶段；胜任阶段；熟练阶段和专家阶段。

5、课指课堂教学的简称或其时间单位。学科之一定科学领域的总称或一门学科的分支。课程是指有目的有计划的实现学校教育目标二选择的内容。

课程论流派的代表人物是杜威。

活动课程论的基础是工具逻辑学。

儿童的本能：（1）语言和社会的本能；（2）制作和建造的本能；（3）研究和探索的本能；（4）艺术的本能。

6、高质量教材的三大功能：单纯化；生成力；有助于教学内容的现代化。 发展教学论代表：苏联赞可夫和美国的布鲁纳。

7、学生成长规律：不平衡性、顺序性、阶段性、个别差异性。

8、学生成长的条件：遗传因素；社会环境和教育；人的主观能动性。

9、道德体验法：以角色扮演为契机理解道德。

后设认知法：用假设的情景推演可能的后果。

10、学校教育制度划分：（根据学校教育制度）中央集权制、地方分权制、中央与地方合作制；（根据教育制度的选拔分层功能）双轨制、单轨制、分支型。

11、社会本位的教育目的观代表：孔德、那托儿普、迪尔凯姆、白尔格门等。 社会本位教育目的观认为：教育目的应有社会的要求来决定。

13、体谅模式：侧重道德情感，强调培养儿童得到的敏感性。彼得·麦克费尔首创。假设：满足学生与人友好相处的需要是教育的首要职责；道德教育中在引导学生学会关心；鼓励处于社会试期的青少年试验各种不同的角色和身份；教育即学会关心。

14、赫尔巴特、杜威

第二部分单选

1、 我国近代学校的诞生以1862年京师同文馆的.设立为标志。这是我国政府自行创立的第一所新式学堂，从创立到并入京师大学堂前后历时40年，是中国近代新教育的开端。

2、 京师大学堂的创立标志着中国新教育体制的肇始，标志着我国近代高等教育进入了探索创建的阶段。

3、 1902年，清政府制定并颁布了由张百熙拟定的我国第一个比较系统的法定学制——《钦定学堂章程》，由于1902年为农历壬寅年，所以又称其为“壬寅学制”。但学制虽然公布，但未实行。

4、 1904年，清政府公布了由张百熙、张洞之、荣庆重新拟定的《奏定学堂章程》，由于1904年为农历葵卯年，所以又称其为“葵卯学制”。该学制是我国近代第一个比较完整的、在全国颁布并加以落实施行的学制，成为中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志。

5、 学生成长的表现：主要表现在三个方面，分别是活动不断地向复杂、抽象发展、意志活动逐渐增加、逐渐形成独特的个性。

6、 学生成长的条件：遗传因素是心理发展的前提条件、社会环境和教育在一定条件下对学生的成长起决定作用、人的主观能动性也是影响学生成长的重要因素。

7、 根据学校教育制度权利支配主体的不同，可以将其划分为中央集权制（典型代表为法国）、地方分权制(有些国家叫学区性分权、典型代表为美国)和中央地方合作制学校教育制度（典型代表为英国）。根据教育制度的选拔分层功能划分，可以将学校教育制度分为单轨制学校教育制度、双轨制学校教育制度和分支型（或称为三轨制）学校教育制度。

8、 从教师专业发展角度进行划分，教师的成长大致可分为五个阶段——新手阶段、高级新手阶段、胜任阶段、熟练阶段和专家阶段。

9、 影响课程的因素一般有五种：社会需求、知识结构、学生因素、文化传统、历史教训等。

10、活动课程论又称经验课程论、儿童中心课程论，其代表人物是美国哲学家、教育家杜威。这种理论认为课程应从儿童的社会生活出发，以活动作业为基本形式，遵循儿童身心发展的顺序加以组织。活动课程理论的基础是工具逻辑学。活动课程有五个特点：一是乡土性、二是综合性、三是经验性、四是伸缩性、五是心理学化。

11、掌握学习理论的代表人物是美国的布鲁姆。

12、现代教学论流派有：发展教学论、掌握学习论、范例教学论、最优化教学论。

13、发展教学论的主要代表人物是苏联的赞可夫和美国的布鲁纳。这种理论认为教学的最终目的是促进学生的发展。所谓发展，赞可夫强调的是一般发展。布鲁纳的发展是指智力发展。

14、布鲁纳认为高质量的教材有三大效能：一是单纯化、二是生成力，即产生新命题的能力、三是有助于教学内容的现代化。

15、发现教学法有三个特点：（1）探索解决方略（2）活用并组织信息（3）灵活而执著地追求。

17、后设认知法：用假设的情境推演可能的后果。

18、社会本位的教育目的观的源头可追溯到古希腊时代的柏拉图和我国战国时期的荀子。柏拉图在其著作《理想国》中赋予国家以正义的化身，并提出国家社会成员分为三类：统治者、军人和劳动者。柏拉图的教育价值取向是社会和国家。中国战国时期的荀子则从人性本恶的人性论出发，认为教育应该以“礼”为规范对其进行约束与改造，以国家或社会所要求的规范去要求人们遵从，使之“安分守己”。

19、19世纪下半叶，社会本位的教育目的观发展到了兴盛时期。

20、德国的凯兴斯坦纳把教育看成是国家经济发展和政治安定的工具。

21、我国的第一部教育学专著《学记》。

22、体谅模式在目的上侧重于道德情感，强调培养儿童的道德敏感性。该模式是由英国道德教育学家彼得。麦克费尔首创的。

23、在西方，最早使用didactica(有教学技术、教学艺术的意思)一词的是德国教育学家拉特克。

24、夸美纽斯发展了拉特克的观点，对教学理论的发展作出了杰出的贡献。

夸美纽斯是教育史上第一个系统地总结教学原则的教育家。

25、如果说拉特克与夸美纽斯关于“教学didactica”的探讨更多地侧重于知识与技能的传递艺术，那么赫尔巴特的“教学pedagogy”不仅包括知识与技能的传递，而且也包含道德的养成。赫尔巴特完成了从didactica到pedagogy的过渡。

26、赫尔巴特把教育学建立在实践哲学与心理学之上。他在伦理学（实践哲学）基础上建立他的教育目的论，认为“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的”。赫尔巴特在心理学的基础上建立起他的教育方法论，把教学置于观念、兴趣等心理学理论之内进行讨论，他认为教学方法可分为三大类：提示教学、分析教学、综合教学。他提出了“明了、联合、系统、方法”四个阶段教学论。

27、杜威从批判传统教育出发，在实用主义经验论与机能心理学的基础上建立起他的教学理论。在杜威看来，儿童应该从自身的活动中学习，教学应该从儿童的经验与生活出发，因而他提出了教学的基本原则——从做中学。这里的做事获得和改组个人的经验，主要是个体亲自的尝试活动，以使儿童的兴趣与需要得到满足。从做中学这个基本原则出发，杜威讨论了课程与教材的问题。杜威强调课程教材与现实生活的联系，强调教材与儿童的联系，强调教材不是一成不变的，而是随着生活的变化而变化。

28、在教材编写方面，杜威认为，要把各学科的教材或知识和各部分恢复到原来的经验中去。在儿童与教材方面，必须以儿童为出发点来考虑教材，认为“从儿童现在的经验进展到有组织体系的真理，即我们称之为各门科目的东西是继续改造的过程”。

第三部分单选

p16 单选

柏拉图（《理想国》）中设想的国家中公民由三类人组成：统治者、军人、农夫和手艺人，并认为只有通过教育才能使这三类人安于自己的本份（亦即“正义”），注意办自己的事情而不去干涉别人的事，教育是实现其政治理想的工具，也是维护其政权的手段。

凯兴斯坦纳认为教育要培养公民为国家服务。

我国的第一部教育学专著《学记》——“建国君民，教学为先。”“化民成俗，其必由学。”孔子在《论语》提及 “庶” “富” “教”。孔子强调通过教育来诱导民众，用礼教来整顿风俗。

朱熹——“格致诚正修齐治平”，教育是为了国家培养有用之才。

p47~48 单选

根据学校教育制度权力支配主体的不同，可以将其划分为中央集权制（以法国为例）、地方分权制（以美国为例）和中央地方合作制（以英国为例）

p49 单选

根据教育制度的选拔分层功能，可以将学校教育制度分为单轨制学校教育制度（以美国

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇六

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好；如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！

你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。

活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。

天一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。

羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。

这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。

一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇七

1.3小时=()小时()分54分米=()米。

(2)两个数的商是4.5，如果被除数、除数同时扩大20倍，商是()。

(3)从某人的身份证号码441900199607123452，知道这个人出生的时间是()，性别是()。

(4)小红买了2支钢笔，每支x元，付出20元，应找回()元。

(5)8÷3的商用简便方法记作()，精确到百分位是()。

(6)一个平行四边形的底是8分米，高是6分米，它的面积是()平方厘米。

(7)0.125×()=0.125÷()=1。

(8)把3.05，3.05，3.05，3.2按从大到小的顺序排列起来。

(9)三角形的面积是15平方厘米，底5厘米，高是()。

(10)王师傅3小时生产零件b个，每小时可生产零件()个，生产一个零件需()小时。

(11)一个平行四边形的底是10厘米，高6.4厘米，与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

(1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。()。

(2)x=2.5是方程14.5-2x=9.5的解。()。

(3)含有未知数的式子叫做方程。()。

(4)用字母表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。()。

(5)4.28428428是一个循环小数，循环节是428。()。

(1)下列是方程的有()。

a2y+8b2x-157c2y-5=18。

(2)下面()的结果大于11.6。

a11.6×0.98b11.6÷0.98c11.6÷1.98。

(3)因为2.75×38=104.5，所以27.5×()=10.45。

a0.038b0.38c3.8d38。

(4)三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大()倍。

a、4b、8c、16。

(5)一个平行四边形和一个三角形的高相等，面积也相等，已知平行四边形的底是4厘米，那么三角形的底是()厘米。

a4b8c2。

1.解方程(6分)。

2χ-3.4=7.22.4x+1.6x=2.2。

2.只列算式或方程，不用计算(4分)。

(1)1.2除以3.96的商加上2.7乘以13.7的积，结果是多少?

(2)20比一个数的4倍多10，求这个数。

3.计算下面各题,能简算的必须简算。(18分)。

2、小刚观察一个茶壶，他从哪个方向观看的`?

3、在右边的一组平行线画一个平行四边形，使。

它的一组对边分别在这两条平行线上，并且边长。

是2厘米，再画出它的一条高。

1.看清题目要求,再作答。

(1)写出切合题意的等量关系式。

(2)列出方程不用计算：

(1)题目要求这块稻田可产稻谷多少千克，必须先求。

(2)只列综合算式不计算：

3.列式解答。26分。

(4)加工车间要加工875个零件，已经加工了3.5小时，每小时加工50个。剩下的平均每小时加工56个，还要几小时完成任务?(用方程解)。

(5)学校组织师生看电影，学生950人，教师27人，价格为成人票每张8元，学生票每张4元，30人以上可以购买团体票，团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案，至少要用多少钱?(要有计算过程)。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇八

__同学，你是一名乐于助人、心的善良的学生，你关心班集体，积极参与班级的各项活动，学习态度积极，总是能发展问题、分析问题、解决问题，困难的`问题会向老师请教，这是一个很好的习惯。希望在下学期能继续保持。加油。

你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

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浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇九

你是否还曾记得“孟母三迁”的教育佳话？环境，决定了孟子人生之路。

你是否曾了解知“台球神童”的童年生活？环境，成就了丁俊晖的斯诺克之梦。

当这一切摆在眼前之时，你是否注意到了环境对一个人生长的影响。可以毫不犹豫地说，环境决定高度，那个人生的至高点。

自然的环境决定了生物的生长。

鲨鱼，一个听之则怕，见之则惊的海洋霸主。在辽阔的张力世界里，用吞吐宇宙之气渲染着属于自己的白色恐怖。一个英国小组曾让一个人工培养的鲨鱼和来自海洋鲨鱼相比较，以测试其生存能力。惊人的结果出现了——源于海洋的鲨鱼在生存能力上无可抗拒地高出了人工培养的鲨鱼数百倍。

正是无可比拟的自然生存空间，极具张力与霸气的海洋环境造就了鲨鱼的无可匹敌。环境，让鲨鱼张扬在那个神秘的海底世界。

社会环境决定了人的奋斗高度。

简单地说就是他人对你的态度决定了你的事业高度。

钱学森，一个震惊中外的火箭专家，“工程控制论”的创造人，用自己的人生经历毫无争议地证实了这个道理。

晚年，在他的回忆录中提到了提携他的两位贵人——周恩来总理和陈庚大将。两人对他的支持让他毫无后顾之忧地去开创新中国的航天事业，导弹工程等引领我国挤身世界强国的大前途。他回忆说：要不是周恩来总理的下令保护，恐怕我早已不在人世。又有“回国后，如果没有陈庚大将的悉心关心和技术支持，我的成就恐怕到不了这样。”

正是周总理和陈庚大将这样的关注和关爱，钱学森才能成为人人皆知的大科学家。环境，让钱学森成为杰出的科技帅才。

人才生长，让环境主宰了轨迹，也是环境让人才得以轨迹亮丽，让掩埋的金子真正发光。

环境，人才，相辅相承，环境的空间，决定了人才的高度。无论是自然环境，还是社会环境都将永生伴随我们。

或许某一天，我们也会成为他人的“环境”，影响着他们的人生轨迹。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十

下午放学后，我们站着整齐的队伍回家。一路上，我心里老不踏实，这次期末考试语文才考了89分，回到家又要被爸爸批评一顿了。

这只能怪我自己，考试时太粗心大意了。做完题只马马虎虎地检查了一遍，就觉的能考100分，于是便四处张望，一看其他同学都还没有做完，开始沾沾自喜，感觉自己很了不起。过了一会儿，一看表，快到交卷时间了，我更是高兴的手舞足蹈，因为这是上午的最后一场，考完就可以回家吃饭了。于是，我的心里想中午吃什么饭呢？妈妈是不是因为我考试给我买好吃的？这时，突然听到老师说了一句：“认真检查。”这可吓了我一大跳，抬头一看老师正盯着我，我立刻趴下头又检查起来。一会儿，开始收卷了。我还想：快收，快改，赶快出成绩。可是，发下试卷后一看成绩，我才后悔没及，只怪自己当时没有认真检查，做题不专心。

“砰！”我正低头边走边想着心事，突然听到这么一声，抬头一看，原来是一个小朋友正在玩擦炮。我的注意力立刻被吸引了过去，把考试成绩的事全抛到脑后。连忙跑过去对他说：“能不能给我玩一个？”“行，给你一个。”他递给了我一个，我接过来点着后往土里一扔，“砰！”擦炮炸响了，太好玩了。就这样，他一个一个地递给我，我就一个一个地放，不知不觉，玩到了五点钟，“该回家了。”我对小朋友说。这时，李登旭等同学跑了过来对我说：“就玩一小会。”“好吧，反正早回家晚回家都一样。”我说。于是我把书包扔到一边，和李登旭等人玩起了骑马大战。玩了一会，觉得无聊，又玩起了摔跤游戏，一会，天黑了。我们都回家了。

回到家，我开开门，一看灯亮着，妈妈回来了，我连喊了好几声妈妈，可是没人答应，屋里只有我的回音。妈妈肯定找我去了，一股暖流突然涌上了我的心头，妈妈这么关心我，而我却那么不争气，考的不好放学后还在外面玩，让妈妈到外面去找，这能行吗？这时候我应该马上回家改一改卷子上出现的错误，想一想自己为什么考的不好，找到自己学习上的缺点和不足，争取以后改正。还要发扬自己的优点，多学习，认真学习，写作业不能马虎，不能应付功课，努力学习，别人能做好的事情，我努力了，就能做好，如果我在学习上加把劲，就一定比别人强。

从今天起，我要做一个有心的人，要有一个全新的面貌，争取在新的学期里考出更好的成绩。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十一

1.你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。

2.你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

3.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

4.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

5.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

6.你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

7.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

9.你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

10.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。

11.你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

12.你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

13.文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

14.你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

15.我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧!

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十二

1)陈建英,你是一个文明热宁勤燕,你是一个乐观、活王恒,在本学年中，你能遵心的孩子，平时总是严守纪泼的女孩，上课能专心听守班级纪律，按时完成作律，这学期你的进步也特别讲，做笔记也很认真，课后业，是个很踏实的学生。

3)谢紫英,淡淡的微笑，轻轻的诉说，这是你给老师留下的印象。班级值日工作认真负责，学习上你不甘于人后，有刻苦努力的精神。老师希望你在升入初二的新学期里能更加严格要求自己，力争取得更大的进步!

4)周霞,你是一个文静、乖巧、认真的女孩。后半学期你上进心明显表现出来，因为你不甘比别人落后。可老师还觉得你缺少像钉子一样的钻劲儿，快上初二了，如果把你的认真劲儿发挥出来，再加上“钉子精神”，那成绩该会有多大进步呀?用你的行动来证明吧!

5)陈静,平时总是沉默不言的你在课堂上能专心听讲，课后能认真完成作业，是个让老师放心的孩子。从你专注的眼神能看出你对知识的渴望。快上初二了，要记住“勤能补拙”这句话，继续奋进，你的成绩会更加优秀。

6)欧阳禧,老师只送你一句话:要想成才,先学会做人.

7)龙慧平,你是一个守纪，肯学，有上进心的同学，为人诚实，学习认真刻苦，学习成绩也很不错。在下一个学年中，老师希望你能更加严格要求自己，不满足于现状，使自己的成绩更上一层楼。

8)肖依,你是一位自觉，听话的女孩，能守纪律，懂礼貌。爱学习，爱劳动，为着自己的理想不断努力，顽强拼搏。快要放暑假了，老师希望你在下个学年中，调整学习方法，注重各科平衡发展。老师相信你一定能做的更好!

9)徐富林,你活泼好动，天资聪颖，有着一颗不甘于平庸的心。这促使你在学习上充满热情。在本学年你成绩比较稳定。请不要忘记：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”。新的学年，老师希望你奋发努力，再创佳绩。吧?加油吧!

10)谢欢欢:你是个文静、认真、正直的女孩，身为班干部的你，能积极配合老师的工作，老师相信你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的学年里，把握人生的每一天!

12)李洁:你是一个头脑灵活，思维敏捷，不太爱讲话的孩子。勤读书，勤思索是你的优点，一学期以来，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的。希望你在以后的学习能加倍努力，成为老师和家长的骄傲。

14)男孩，这个学期，乐观开朗的你一直在为自己的理想和目标而努力，成绩进步很快，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师希望你在下学年更加勤奋努力!加油啊!

15)曾凡霞:从你的话语中可以看出你是个有礼貌的孩子;从你积极的学习态度上，我知道你是个有上进心的学生。你在学习上的这股冲劲，使你在这个学期中取得了很好的成绩，希望你能抓住青春的机遇让自己更优秀。

16)陈土财:在老师眼中你是一个纯真、心地善良、助人为乐的好学生，你有不甘落后和勇于进取的精神。你一向脚踏实地，一学年以来你在学习上刻苦勤奋，成绩优良，深得老师和同学的赞扬，希望你在初二年级的学习中，再接再厉，力争更大进步!

17)刘科海:你平时虽然不怎么爱讲话，但善解人意，能与同学很好的相处，一学年以来能踏实认真学习,成为老师喜爱的好学生!假期的日子里，希望再接再厉，争取更大进步!袁雨霞:你是一个聪明、机灵的孩子，在学习上，老师希望你能有股冲劲、拼劲，刻苦一点，主动积极一点，多动手动脑，你一定能成为班级中的佼佼者。加油吧!老师是喜欢你的.

18)雷郴凌:你是一个诚实、进石雄伟:你是聪明懂事的取、拼搏的好学生。学习中，孩子，学习成绩一直都很不你总能够投入精力去学，勤错，如果你能在课堂积极大廖芝,你老实憨厚、听话于动脑，能积极参与小组讨胆地发表自己的见解会更懂事、心系集体、也乐于助论，成绩优秀。努力地去实好。愿你快乐、上进，在知人!你的踏实、勤奋老师也现自己的目标吧，老师相信识的海洋里遨游，做一个强看在眼里，但老师认为如果你能靠实力做一个出类拔者!你能再改进学习方法，一定会越来越棒，越来越优秀萃的人。的!

19)侯娜：勤恳的你每步走得很踏实，老师喜欢你这可贵的含蓄。如果你能再活泼一点那就更完美了。老师希望看到你的锋芒，大胆地展示风采。加油!

20)李文俊:你是个聪明的孩子。学习方面，学习态度良好，成绩较稳定。“一份耕耘，一份收获”，愿你在知识的海洋里不息地奋斗，执着地追求，使自己成为品学兼优的学生。

21)孙丽丽:“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”你的提高我们大家有目共睹，从学业到纪律，各方面你都能严格要求自己。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对。继续向前，让你的天空更美丽。

22)侯健芬:我特别欣赏你诚实的个性，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!

23)袁志鹏:你性格温和，语言不多，但待人诚恳礼貌。思维活跃，学习成绩一直都不错。老师希望你在以后的学习生活中大胆展现自我，释放灵气，锻炼胆量，争取更多的收获!

24)谢淑珍:老师很欣喜地看到，这个学期的后段时间，你进步了很多。真心地希望初二的日子里你能更努力一点，更投入一点，扎扎实实地走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。肖雯琴:你诚实质朴、学习认真、待人真诚、上进心很强，是个很讨人喜欢的女孩!你外表文静,本学期学习成绩进步很大，希望在初二的学习中你能继续保持这种态势，争取更大的进步!

25)曾凡亮:你是个文明诚实的孩子，平时总是严守纪律。学习方面，你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。希望在新的学年里，你能再接再厉，取得更好的成绩!

26)段美玲,你是一个独立、进步的女孩子，乐于助人，尊敬老师，热爱学校生活，学习比以前认真，上课积极，学习成绩优秀。你的认真与执着给同学们留下了深刻的印象。老师希望你沿着自己的目标，创造出属于自己的辉煌。相信自己，你是最棒的!

27)何佩瑜,人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤奋。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你早日勤奋起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十三

bxzl

汴州威胁昼夜提炼

慷慨()垂死()恼羞()满腔()

最新的五年级下册语文期末考试卷：宁死()气急()乐善()为非()

褒义词：

贬义词：

1.举目远眺()举国上下()轻而易举()举手()推举()

解释：a..向上抬b.举动，行为c.提出d.推选e.全

2.随遇而安()随手关灯()随风转舵()跟随()随便()

解释：a.后面紧紧跟着b.顺从c.像，以d.任凭e.随便

适当适应适合

1.奶奶每天都做()我口味的饭菜。

2.我转学到西安一年了，现在基本上()了这里的一切。

3.这件事在()的时候，我会告诉妈妈的。

即使……也……如果……就……不仅……还……

1.养花()能修身养性，()能陶冶人的情操。

2.()没有什么事，我()不去了。

3.你()很聪明，不学习()会变得很愚蠢。 五、按要求写句子。10分

1.他会灵活运用词语。他每次作文都写得不错。

合并成一句：

2.夜幕笼罩了房屋、树木、大街小巷。

改为“被”字句：

改为“把”字句：

改成比喻句：

4.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

修改病句：

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十四

1)邓和桢,在老师眼里，你是一位勤奋好学的男孩，平时语言不多,但成绩进步大，老师为你高兴。希望在新学年里，继续加油，成绩更上一层楼!

2)邓文艳,你很聪明，也很有灵气，你本来不应该是一个成绩普通的学生，只可惜有时贪玩，上课不留心，致使成绩滑坡。希望你以后更加刻苦努力，牢记“千里之行，始于足下”，脚踏实地去学习，才能结出丰硕之果。

3)曹佳,你是一个聪明活泼的孩子，在学习上很有潜力，马上升入初二，年龄悄悄增长，也到了懂事时候了，老师希望你继续努力学习，争取两年后给家长给老师一个满意的答复。

4)尊敬老师，深得师生们的喜欢彭娟,你总是带着甜甜的长，对工作负责,这一点值得无论在教室还是课间，你都笑容，能与同学友爱相处。

5)赞扬。但有时有点贪玩，你能严格遵守班规校纪，是老但总的来说还是一个遵规要知道学习不能有半点马师比较放心的学生，即将升守纪的学生，以后应注意培虎，初二的学习形势更加严入初二，老师在这里祝愿你养自己的控制能力。你的学峻，千万不能掉以轻心。“一成绩更上一层楼!

6)习态度着实令老师着急，只分耕耘一分收获”，愿你以要告别懒惰，相信你不会比后更加努力，成绩如芝麻开刘丹萍,你团结同学，热爱集体，深受师生们的喜欢。但在学习上劲头不足，容易偷懒，因此学习成绩并不是很理想。希望在初二学年你能重塑自我，争取各方面更上一层楼。

7)欧阳丽芳,一直以来，你上课时专注的眼神，下课时孜孜不倦的情景，给老师们留下了深深的印象。你是一个坚强、不断超越的女孩，你的成绩一直在进步，你也是老师最喜欢的学生之一。老师祝你暑假愉快!

8)尹有威,你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的好孩子。你也有上进的愿望，但有时放松对自己的要求。希望你能严格要求自己，认真对待学习，成为学习的强者，我会永远支持你、祝福你!

9)廖雅芳,你忠诚老实，一见就是一个很文雅的女孩。本应该是一位成绩很不错的学生，但对学习不够重视，这学期以来，成绩一直在进步，老师希望你不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，得到成功的喜悦!加油吧!别人差。希望你通过勤学苦练，获得成功。

10)匡鑫铭,你热情乐观，劳动积极。你关心集体，令人喜爱。要是你把心思多放在学习上，在细节上下功夫，相信你的学习成绩会大有进步的。蔡钰轩,你是一个活泼、好动、聪明的孩子,但在学习上还需要下大功夫。“吃得苦中苦，方为人上人”，希望在以后的学习中要更加勤奋努力，才能将理想变为现实。

11)余托,你平时默默无闻，能与同学融洽相处，并听从老师的教导。老师希望你在学习上多下功夫，要知道“天道酬勤”，继续努力学习吧!

12)侯小斌,你尊敬老师，团结同学，待人有礼，深得师生们的喜欢。

13)“学海无涯苦作舟”，“书山有路勤为径”，老师希望你在以后的学习中继续努力，以优秀的成绩回报父母。

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浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十五

一、选择题（每题2分，共16分）。

二、填空题（每空1分，共20分）。

9.摩擦，吸引轻小物体。10.电荷量，库仑（c），验电器，同种电荷互相排斥。

11.正，负，负。12.断开，接通。

13.并联，两，会。14.l1l2，并联，l2l3，串联。

15.电流表，串联。

三、作图题（共8分）。

略

四、实验探究题（共18分）。

18.（1）这是一只电流表。（2）它有0～0.6a和0～3a两个量程等。

作互不影响。）。

20.不可靠；两只灯泡的规格相同，应该还用两只不同规格的灯泡。

21.（1）提示：l1和l2交换位置。（2）闭合开关后，观察到仍然是灯泡l1较亮，灯泡l2较暗。

五、综合应用题（共8分）。

22.0.94a。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十六

填空(每空1分，共30分)。

正方体是由____个面围成的，有_____个顶点，______条棱。圆柱是由_____个面围成的。

如果零上5℃记作+5℃，那么零下3℃记作______。

若a0，则a_____2a(用、、=填空)。

在74中底数是_______，指数是_______，在(-2)3中底数是________，指数是______。

(-1)=__________，(-1)=___________，-1=_____________。

a的15%减去70可以表示为______________。

如果立方体的边长是a，那么正方体的体积是________，表面积是_______。

一个两位数的个位数是a，十位数字是b，请用代数式表示这个两位数是__________________。

三角形的三边长分别是2x，4x，5x，这个三角形的周长是___________。

三个连续偶数中，n是最小的一个，这三个数的和为_________。

请说明下列各代数式的意义：

6p：________________________________。

a2-b2：_______________________________。

25a+12b：_________________________________。

某商品的价格是x元，则1/2x可以解释为______________________。

13、周角=_______平角=________直角=_______度。

判断题(每题1分，共6分)。

1，有理数分为正数和负数。

2、有理数的绝对值一定比0大。()。

3、-(3x-2)=-3x-2()。

4、8x+4=12x()。

5、3(x+8)=3x+24()。

6、3x+3y=6xy()。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十七

()()()()

仆人油漆剥落横幅

()()()()()

埋怨元帅搞笑介绍

二、划去括号里不恰当的词

1、爸爸仔细地(欣赏观赏)着画面，心有所思。

2、人教版小学四年级语文下册期末考试卷：我只把这本书很快地(审阅浏览)一遍，并没有认真阅读。

3、广场上(汇集汇合)了从四面八方来的群众队伍。

三、比一比，再组词

住()肠()呕()

拄()汤()岖()

虐()焚()肆()

虎()梦()律()

四、补充词语

两袖()光明()()朴素

()洁()清廉()奉()()微()渐

你还积累了哪些描写革命者清正廉洁品格的词语?写三个。

五、把下列词语归类，并按一定的顺序重新排列。

身体上衣国庆节上身劳动节帽子头部裤子牙齿鞋元旦袜子口腔教师节儿童节

1、

2、

3、

六、修改病句

1、任何一切困难都吓不倒少先队员们。

2、我的眼睛目不转睛地看着黑板上的字。

3、今天开家长会，各位家长们全都到齐了。

七、按原文填空

在回来的路上，我()地想，不断地对自己说：“这就是我们()的总理。我看见他()。他是多么()，多么()

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十八

初入高中，这快节奏使我无法适从，每天拖着疲惫的身体步入家中，家里等候的身影传来的目光中有着欣慰与担忧，于是，他们将爱悄隐在了生活中。

一日晚，我躺在床上，回想着老师白天所讲的课程，正当我半梦半醒之际，一道身影悄无声息地向我靠近，是妈妈！她以为我已经睡着，轻手轻脚帮我将被子掖好，后又走出房间，带上了门，我等候着门锁上的那一刹的响动。可是，什么都没有，一切仿佛不曾经发生，显得那样安静。从此，我便专注于聆听各种关门声，在记忆中，关门的声音都好像忍不住要昭示主人的心情。我听过漫长的，也听过短促的，听过巨大如雷鸣，徒留一室惊愕神色的，也是听过如春风过细雨，润物无声的，却再没有一种声音像妈妈的关门声那样带给我的震撼之大。

妈妈的关门声融入她的心思细腻，而我也忘不了父亲。父亲是个糙汉子，平时做事都风风火火，说话嗓门不大却也不失有糙汉本色，所以，当我某晚恰遇到我房间关门时，便停下了手中的笔等待那意料中的响声。“嗒……”锁扣靠上锁舌，轻轻含住，慢慢合拢，也是静兀地，我发现，原来父亲，对待我的事情竟也是如此细腻绵长，令人感之深切。

小小的关门声，象征着是父母无穷无尽的爱。虽然不是掏心割肉般的感天动地，却也如春风化雨，虽察觉不出，但于不经意之间回头也能发现生活之中的无处不在。

我们身为子女的，虽不能以金山报之恩德，但要知道，在父母心的天平上，最重要的是子女的心意，重如泰山，哪怕是闲暇时一次按摩，劳累时的一杯温水。

有一种声音，使我们震撼，有一种声音，使我们感动，有一种声音，使我们明白：母之爱轻如细雨润物无声，父之爱稳如泰山感天动地，其实再多的爱，也只有一个共性，那就是当他们面对自己的孩子时，那发自内心的甘愿为之奉献一切的爱意。

浙江省语文高考试卷及语文期末考试试卷2简短篇十九

一、选择题(每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确。全部选对的得6分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分)。

1.关于点电荷的说法，正确的是。

a.只有体积很小的带电体，才能看做点电荷。

b.体积很大的带电体一定不能看做点电荷。

c.点电荷一定是电荷量很小的电荷。

d.体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷。

2.把一只空铝罐平放在光滑的平面上，拿一个气球在头发上来回摩擦几下，然后移到距离铝罐3～4cm处，缓慢地将气球移近铝罐，观察到铝罐()。

a.靠近气球。

b.远离气球。

c.不动。

d.以上情况都有可能。

3.如图所示，两根完全相同的绝缘细线，把两个质量相等的小球悬挂在同一点o上，甲球的电荷量大于乙球的电荷量，则()。

a.甲、乙两球都带正电。

b.甲、乙两球都带负电。

c.甲球受到的静电力大于乙球受到的静电力。

d.甲、乙两球受到的静电力大小相等。

4.电场中有一点p，下列说法正确的是()。

a.若放在p点电荷的电荷量减半，则p点的电场强度减半。

b.若p点没有检验电荷，则p点电场强度为零。

c.p点的电场强度越大，则同一电荷在p点所受电场力越大。

d.p点的电场强度方向为检验电荷在该点受力方向。

5.如图所示，两个互相接触的导体a和b，均放在绝缘支架上，现将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近导体a，但不接触，若先将玻璃棒移去，再将a、b分开，则a、b的带电情况分别是()。

a.不带电、带正电。

b.不带电、带负电。

c.不带电、不带电。

d.带正电、带负电。

6.对库仑定律的应用，下列说法正确的是()。

a.公式f=kq1q2r2适用于计算真空中两个静止点电荷的作用力。

b.由f=kq1q2r2可知，当r0时，f。

c.相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等。

7.下列关于电场强度的叙述，正确的是()。

a.电场中某点的电场强度大小等于单位电荷在该点受到的电场力大小。

b.电场中某点的电场强度与在该点试探电荷所受的电场力成正比。

c.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向。

d.电场中某点的电场强度大小和方向与该点有无试探电荷无关。

8.如图所示的各电场中，a、b两点电场强度相同的是()。

二、计算题(共52分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分)。

9.(8分)导体中电流大小是0.5a，求半分钟内通过导体横截面的电子数?

11.(8分)如图所示，qa=310-8c，qb=310-8c，a、b两球相距5cm，在水平匀强外电场作用下，a、b保持静止，悬线竖直，求水平匀强电场的电场强度。(两带电小球可看做质点)。

13.(10分)一般来说，用电器的工作电压并不等于额定电压。家庭里通常不备电压表，但可以借助电能表测出用电器的实际工作电压。现在电路中只接入一个电热水壶，壶的铭牌和电能表的铭牌分别如图甲和乙所示。测得电能表的转盘转过125转的时间为121秒，求此时加在电热水壶上的实际电压。

14.(10分)灯l与电动机d串联，灯l上标有200w字样，电动机d上标有2000w字样，当电源两端a、b加上220v电压时，灯和电动机均正常工作，求电灯正常工作时的电阻。