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c的英文名男生怎么写(精选15篇)

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c的英文名男生怎么写(精选15篇)
2023-11-12 14:26:30    小编:ZTFB

如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?总结可以通过列举事实、数据或例子来支持观点。下面是小编为大家整理的一些出色的总结样本,供大家参考和学习。

c的英文名男生怎么写篇一

高中教育多样化与义务教育标准化,同样是基于教育公平的理念:为学生提供相同的教育机会,为学生提供适合的教育。高中教育的多样化,就是要尊重差异,尊重个性,提供更多的选择性,以回应学生的不同潜能和不同需求。学生没有不好,只有不同。

目前全国的课程改革,基本上还是在外围迂回作战,面对高考这个堡垒和核心,所有人都是小心翼翼,履薄临深。走过长三角多所名校,一旦走进课堂,走进教室,发现其实变化很小,差距不大。

下一步深化高中课程改革的重点是增加选修课,减少必修课,提供更多的选择性。在目前高考改革没有根本性的变革之前,减少必修课的数量,必须以提高必修课的质量为前提。课程的设计要做加法,更要做减法。

从另一个角度来看,中国的课堂教学质量可谓精致、高效。这种精致与高效,对学生的成长是否具有长远的意义,还有待探讨。苏霍姆林斯基说过:“在课堂上不浪费一分钟,没有一时一刻不在进行积极的脑力劳动,在教育人这件精细的工作中,再也没有比这种做法更为有害的了。”课堂的过度精致也许是有害的。

我们现在教育的问题不是教育之“术”的缺失,而是教育之“道”的失落。教育之“术”的路径,其实就是微观的课堂教学方式方法的路径;单纯走“术”的路线,并不能走得太远。而且我们中国中小学的教育之“术”已经是精益求精。教育之“道”是教育的观念、教育的本质、教育的尊严等等,“道”的失落是价值的失落、方向的缺失,这才是教育的问题所在。

现代技术的进步让我们必须考虑教育的未来,云平台、云计算、云学习……云时代的到来,也许让知识不再是力量,教育将回到他的原点:人格的培养与智慧的启迪。

现代技术的变革也使未来职业的不确定性大为增加,十年后的职业有很多现在还没创造出来。这也要求教育回归原点:为学生的成长打下牢固的基础,培养学生健康的身心、健全的人格,从育才变为育人。

要慎提学校的特色建设。学校的特色其实是学校的本色。学校的特色是内生的,而不是外加的;是成长的,而不是建设的;是全面的,而不是局部的,是长久的,而不是一时的;是深刻的,而不是肤浅的;是伦理的,而不是功利的。

对体育和艺术的重视程度体现一个学校办学理念之高下。

教育实践中的三角关系是教师、学生和学科,只有当三者之间双向互动起来,教育才真正发生。

教育史上的钟摆现象至今并没解决。

教育内容:以学科中心还是以儿童中心?以知识中心还是以活动为中心?

认知规律:内生还是外烁?演绎还是归纳?聚合还是发散?

真理本质:相对还是绝对?继承还是创新?

全世界对教育的这些根本问题还没有令人信服的一致的看法。三十年河西,三十年河东。也许中国的传统儒家思想:“执两而用中”的中庸思想不失为一种选择。

我们的学生从小生活在文明社会,但同时许多自然能力也在丧失。

人的本质决定教育的本质。

人是一个两歧性的存在:实然与应然的矛盾统一;人是预成的,又是生成的;人是现实的经验的存在,又是理想的超验的存在;人是事实的存在,又是价值的存在。

教育是人从事的事业,教育的对象是人。人的本质决定教育的本质。教育要在学生当前利益与长远利益的缠绕中,在学生个性发展与社会要求的张力中,在教育发展与功利追求的博弈中,回归教育的本质。教育就是在现实中创造未来。

教育是社会的复制,又是社会的再生产。教学民主其实何尝不是政治民主的映像。苏联的专制统治与凯洛夫教育学,美国的民主政治与杜威教育学……总是相互关联的,不能离开社会看教育。

师生的平等对话是教育的起点。发掘孩子成长的内在驱动力是教育的真谛。

当下的学校教育有暴力,也有冷暴力。陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐小火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。”

你对待孩子的方式正决定着孩子的未来。

教育不触及情感,就等于没有发生。

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c的英文名男生怎么写篇二

国内取英文名往往会进入一个误区,即直接将平常一些字义美好或者读音好听的英文单词作为英文名使用。或许在国人眼里是好听有内涵的,但是忽略了外国的姓名文化和名字使用习惯,容易招致笑柄。比如单词lucky常被用来作为狗的名字使用,用于人名就不恰当了。像艺人林更新,参考外国姓名文化给自己取英文名kenny,意为爱,善良,读音[kni],名字简短好听。据悉暖男林更新空降微博粉丝群,不仅与粉丝道晚安,还许诺要发红叶照片。有粉丝追要自拍福利,林更新也答应下来,可以说是实力宠粉了!日前林更新晒出一组可爱的自拍,给自己配上了可爱的狗狗贴纸,愤怒吃骨头,自夸可爱还聪慧。

技巧二:【注重英文名本身的含义】。

取英文名字不但是为了方便与他人的交流,也是为了体现自己的个性和涵养,所以取简短好听的男生英文名应该注重名字本身的.含义。小编建议大家可以通过《英语姓名字典》来查找英文名的来源和含义,然后在此基础上挑选出自己喜欢的英文名。比如艺人陈坤英文名aloys,源自德语,意为勇士,寓意勇敢,果断,名字本身的含义比较好。近日陈坤在微博晒出自己和侄子的合照,还有一张小侄女的脚丫:“大侄子和他妹来探班,开心晕倒。”陈坤和侄子头靠头,嘟嘴卖萌,看起来心情很不错。日前陈坤在微博晒出一张另类自拍,陈坤把脸紧贴镜头,嘟嘴嘴巴,亮出了标志性的的高低眉。

技巧三:【采取近似音取名】。

作为父母都希望给孩子取的名字是最好的,独一无二的,一个简短好听的名字可以考虑参考中文名字的发音。如果难以找到和自己的中文名一模一样的英文名字,可以转而寻找一些与中文名相近读音的英文名。比如中文名中带有凯字,可以取英文名kay,带有杰字就可以取英文名jack或者jackie,带有恩字可以取名connor等等。

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c的英文名男生怎么写篇三

1)如果两个人分手之后做了朋友,那说明我从来没有爱过你。

2)伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。

3)我心里一直有你,只是比例变了而已。

4)那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。

5)回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃了,我无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了,我还能够说些什么?我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你,我让你走了。

6)该笑的时候没有快乐,该哭泣的时候没有眼泪,该相信的时候没有诺言。

7)我们在错误的时间相遇,在正确的时间却又分开……。

8)有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的!

9)人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……。

10)没有他我不会不习惯,因为我从来没有习惯拥有他。

11)如果真诚是一种伤害,我选择谎言;如果谎言是一种伤害,我选则沉默;如果沉默是一种伤害,我选择离开。

12)时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐。

13)一天,我终于不再思念他,因为他离开太久了,我的习惯已经不再是习惯。

14)望着你离开的背影,我告诉自己要坚强,不哭,是因为爱你,更是因为懂你。

15)爱情不在的时候,请对他说声祝福,毕竟曾经爱过。

16)幸福要各自去寻找,最后会习惯一个人的风景。那么久以后,我终于学会了微笑着想他。

17)当看破一切的时候,才知道,原来失去比拥有更踏实。

18)结局和过程都有了,再去纠缠,连自己都觉得贪婪。

19)那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。

20)爱可以是一瞬间的事情,也可以是一辈子的事情。每个人都可以在不同的时间爱上不同的人。不是谁离开了谁就无法生活,遗忘让我们坚强。

21)这世上最累的事情,莫过于眼睁睁看着自己的心碎了,还得自己动手把它粘起来。

22)忘记那个人,不如忘记自己,告诉自己,不是怕他忘记,而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆,但回忆会越来越清晰。真的有一天,他回过头来告诉你,他一直在惦记你,千万不要相信,因为,他已经不是原来的他,而你,也不再是过去的你。

23)我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。

25)躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

26)有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。

27)人这一辈子,真爱只有一回,而后即便再有如何缱绻的爱情,终究不会再伤筋动骨。

28)望穿你眼中的流年,我相信你真的爱过我,就像我当初真的为了你,可生可死。

29)很偶尔的,你会找我,联系我,你的突然出现,还是会挑拨我的心弦。只是,我也学会对你伪装了,不冷不热,不咸不淡,笑得没心没肺,也不会再流那廉价的眼泪了。然后听你轻轻地说:“你变了。”

30)有些缘分是注定要失去的,有些缘分是永远都不会有好结果的,爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好的去爱他。

31)决定放弃你的那一刻我哭了,我的眼泪证明了我是真的很爱你。

32)现在终于到了要分别的时候,他比我先走,我反而觉得有点欣慰。这样的悲伤,迟早会让我们其中一个人单独体会,就让我来承担好了。

33)如果以后你会不经意地想起我,请别忘记我曾那样深深地爱过你……。

34)忘记你,是为了证明我可以忘记你。

35)不爱的爱情,永远不会变坏。所以,我们调情,我们暧昧,却永远不要相爱。

36)总要等到过了很久,总要等退无可退,才知道我们曾亲手舍弃的东西,在后来的日子里,再也遇不到了。

37)第一次的爱,始终无法轻描淡写。

38)有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

39)那些离别和失望的伤痛,已经发不出声音来了。

40)我们有理由相信,建立在爱情上的爱情是短暂的,因为爱情本身是短暂的;而建立在金钱上的爱情是永远的,因为金钱是永远的。

c的英文名男生怎么写篇四

1、我用手记忆了你的样子,用耳记忆了你的声音,用唇记忆了你的味道,用眼睛记住了你的点点滴滴,用心记忆了你的一切,宝贝!我爱你,晚安!

2、亲爱的,现在已经很晚了,快睡觉吧,明天你还要上班呢,就聊到这里吧,晚安。

3、或许我没有太阳般狂热的爱,也没有流水般绵长的情,只知道不断的爱你爱你、竭尽所能地为你。

4、今天下雨,就像思念降落来临,问候不只是在夜里,祝福永恒藏在心底,雨停而想念不止,夜深却牵挂依然,宝贝,晚安!

5、你可以把头昂的高高,不看我;你可以把脸抬的高高,不瞧我;你可以不给我牵手,不给我拥抱,不给我亲吻,不给我微笑,可就是不要不理我。

6、如果爱你是一种错误的话,那我情愿错上加错。,哪怕错一辈子。

7、在人群之中寻觅着你,就彷佛在海边掬起所有的沙粒,急于发现你的踪迹,如果不从愿,但愿还有来生。

8、每次我感到失意时,都回忆起你的浅笑,你的鼓励,它们使我坚强的面对下去,谢谢你。

9、没你一秒,生命不跑,没你一分,昼夜不分,没你一天,度日如年。宝贝,不要忙的太晚,开心的与我分享,伤心的别只说一半哦。

10、我是那深深的大海,你是那自海的另一边升起的曙光,永远照亮我的人生。

11、亲爱的,睡觉吧!没睡饱明天哪来的精神想你啊!

12、没有一种服装比起你的爱更合身没有一种装饰比起你的爱更迷人。

13、你看到的,就是最真的我,一种永无止尽的感动,感动这世界有你与我这最美的存在。

14、只有你知我的情绪,也只有你能带给我情绪。

15、我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。

16、我的梦中夜夜有你。我想,我也一定走进了你的梦里。愿我们在同一星空下编织思念!晚安,祝今晚好梦!

17、你是我生命中所能经历的,最最深切的感觉。

18、有本事你就照顾好自己,不然就老老实实地让我来照顾你。

19、以为没有你,我可以坚强一个人,终于知道我不行。

20、你变了,我也变了,回不去的温柔,泪水如泉涌,最熟悉的变得最令我心痛。

c的英文名男生怎么写篇五

我们的感情,在一系列正确方针政策的指引下,在领导的亲切关怀下,一年来正沿着健康的道路蓬勃发展,这主要表现在:

一、我们共通话3次。平均每10天一次。其中,我给你打了0次,占0%;你给我打了3次,占100%;每次通话平均2分钟,最长的达3分钟,最短的也有1分钟......

二、我们约会共3次,平均每10天一次。其中我主动约你1次,占33.3333333333333%;你约我2次,占66.6666666666667%;每次约会平均花4小时,最长的达6小时,最短的也有4小时......

三、我到你家看望你父母0次,平均0天一次;你到我家看望我父母0次,平均0天一次......

四、我给你写情书n次,你给我回情书n次,充分体现了公平的原则。

以上充分证明了一年的交往我们已形成了爱情的共识,我们爱情的主流是互相了解、互相关心、互相帮助,是平等互利的。当做任何事物都是一分为二的,缺点的存在是不可避免的,我们两人虽然都是积极的,但是从以上的数据发展还不太平衡,积极性还存在一定的差距,这是前进中的缺点。我相信在新的一年里,我们一定回发扬成绩,克服缺点,再接再厉,携手前进,开创我们爱情的新局面......

因此,我提出三点意见供你参考:

一是要围绕一个“爱”字......

二是要狠抓一个“亲”字......

三是要落实一个“合”字......

让我们宏扬团结拼搏坚韧不拔的精神,共同振兴我们的爱情,争取我们的爱情达到一个新的高度,登上一个新台阶。本着“我们的婚事我们办,办好婚事为我们”的精神共创辉煌。

xxx。

xxx年xx月xx日。

c的英文名男生怎么写篇六

2、如果这份爱要用我的生命来交换的话,我愿意,如果这份爱我让我只能再活一天,我愿意!

3、想你,是一种美丽的忧伤的甜蜜的惆怅,心里面,却是一种用任何语言也无法表达的温馨。

5、不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想得太深。

6、我很想对你说,在我心中你是我的全部,我不祈求你以同样多的爱对我,只想有你的安慰和理解。

7、多少次在梦里有你的身影,多少次独自内心呼唤你,只想牵你手,漫步人生路,爱多伟大,结婚吧!

8、世上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你的面前,你却不知道我爱你。

10、我爱你的心是直到世界末日也不变,对你,不管阴晴圆缺,也不变,想想和我一同看日升日落的喜悦吧!

11、跟你结婚并不是我的最终目的,我还要和一起慢慢变老,我愿意安静的和你守在一起,伴着你,宠着你。

12、我是星,你是月,没有你我没法过;你是山,我是水,没有你我不美;你是树,我是花,除了你我不嫁。

13、在没有遇到你以前,我从不知道思念的感觉以及爱的甜蜜,请答应我让这种感觉和你一起陪伴我一辈子!

14、喜欢有事没事喊你的名字;喜欢被你暖暖的手牵着;喜欢懒懒的躺在你怀里。一句话:喜欢和你在一起!

15、我多么希望是你的电脑,每天接受你含情脉脉的目光;我多么希望是你的键盘,每天承受你指尖的跳动!

16、世界上最动听的情话,不是“我爱你”,不是“在一起”,而是在我最脆弱的时候,你说:“有我在!”

18、当清风吹起你的发稍,那是我的思念在你的身边围绕;当雨滴在你的窗前轻跳,那是我在为你的幸福祈祷。

19、想你在每朝,念你在每夕,想你乱头绪,不想伤自己。这种甜蜜的苦痛,这种伤感的幸福,让我欢喜让我忧!

20、漫漫人生旅途,会有鲜花遍地,但也会有痛苦和荆棘。黑暗时请带上感动上路,你会发现,黎明就在不远处。

c的英文名男生怎么写篇七

1.一想到昨天的我也喜欢你,今天的我就吃醋了。

2.长得好看的才能叫吃货,长得不好看的只能叫饭桶!

3.如果你觉得你泡的到我,大可以试试,我会让你知道什么叫心想事成。

4.贫穷限制了我那么多为什么,没有限制我的体重。

5.暴雨,黑夜,失眠,都给我。凉风,黎明,美梦都给你。钥匙给你,我的锁给你。

6.无论今天有多糟糕,明天空中还会有新的棉花糖。

7.不要贪恋没意义的人或事,拎着垃圾的手怎么腾得出来接礼物。

8.深爱是胸口有雷霆万钧,唇齿之间只有云淡风轻。

9.你在骄傲什么,我不要的东西你才刚刚着迷。

10.当有人惹你生气时,深吸一口气,从开始倒数。数到时就一拳打向他的咽喉,他肯定不会想到的。

11.有些人表面上看起来光鲜亮丽,其实吃饭的时候会偷偷把裤带解开。

12.从今以后保持低调和神秘,对自己的美貌与机智只字不提。

13.执子之手,将子拖走,子说不走,不走也得走。

14.我妈就生我这么一个限量版,不会再有第二个我。爱不爱你自己看着办。

15.我在人间贩卖黄昏,只为收集世间的温柔去见你。

16.亲爱的陌生人,有幸你来,不负遇见。

17.黑夜不会亏待晚睡的人,它会赐你黑眼圈。

18.小女子不才,没能一巴掌打死公子的心上人,望公子见谅。

19.我想你一定在忙,所以你只看到前面三个字就好啦。

20.现实强奸了过去,留下的孽种叫做回忆。

留言的短句。

1.你似烈酒灼我芳华,我含笑喝下。奈何桥边几回首,一碗孟婆汤,难入喉。

2.爱一个人是没有理由的!爱情要二个人共同维护浇灌的!我们用我们的真心和努力来共同浇灌我们的爱情之树吧!

3.亲爱的宝贝儿,我不在你身边,你要好好的照顾好自己啊,要按时的吃饭,按时的休息啊。

4.每当我看天的时候我就不喜欢在说话,每当我说话的时候却不敢在看天。

5.我不会因为爱而爱,但我会因为你而爱,这是我最真心的话真心希望你能接受求婚。

6.如果注定了不可避免地相遇,就让我们的交会擦出绚丽的火花,把整个世界也照亮。

7.白茶清欢无别事,我在等风也等你。清酒独酌了无趣,我在梦花也梦你。

8.是什么样的感觉我不懂,只是很想听到你的声音看见你的笑容陪伴在你的身边。

9.因为有风有雨,所以,幸福更值得珍惜。人总是会活出一个方法,等待幸福。

10.惊觉相思不露,原来只因已入骨,情不知所起,一往而深。人世间有百媚千红,唯独你是我情之所钟。

11.能坚持的从来就不平凡,比一切都浪漫。

12.最孤独的时候听自己喜欢的歌,过一个人的浪漫生活多好阿。

13.你说你有点难追,那我就打断你的腿。

14.我是你一颗糖就能收买的女孩,也是你十座金山都换不回的姑娘。

15.吃不到葡萄说葡萄酸,但是我吃到了我就是得瑟。

16.希望以后能活得更开心更随性一些,只和舒服的人交往不和笨蛋较劲。

17.希望你能有点自知之明,认识到自己超级无敌可爱。

18.部分现代人的感情,不过一根网线的感情,哪有那么多的真心。

19.曾经你皱皱眉头,我都会觉得这个世界给你的不够。

20.等我睡进喜欢人怀里,我就不熬夜了。

留言的说说。

1.爱你是我一生最幸福的事,想你是我一生最快乐的事,看到你是我一生最享受的事,爱你想你看你是我一辈子都要做的事。

2.似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

3.爱到天荒地老,海枯石烂,天地合一,这些都是爱情的谎言,我只要牵着你的手一直到生命最后一秒!

4.亲爱的,最近流行性感冒,你要记得提前预防啊,要好好的,可别感冒了啊!

5.你离我远吗?一点也不,在我的心里呢。远在天边,却近在心前。

6.三行情诗,所有的灵感都来源于你。可我写完了整首诗,还是没有写完你。

7.我也明白,孤独总是无处不在,但如果可以过上有你的未来,漫长的岁月就都值得等待。

8.房不在大,温馨则行;人不在高,能干也行;钱不在多,够用就行;爱不在深,认真才行。

9.平生一顾,至此终年,邂逅相遇,适我愿兮,与君一握手,衣袖三年香。

10.鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。

11.我发现我昨天很喜欢你,今天也很喜欢你,而且有预感明天也会喜欢你。

12.我知道为什么喜欢你了,你希望我成为的人和我希望成为的是同一个人。

13.我爱你慕你俊秀的容颜,现崇敬你纯洁的品性。表里如一的美,是最完善的美。

14.第一次见到你,我的心像白开水冲了红酒,有种温淡的兴奋,没有你的生活,就像没有番茄酱的薯条,希望你能明白我的心。

15.喜欢上你,并不是你长得好不好看的原因,而是你在特殊的时间里给了我别人给不了的感觉。

16.有什么事就跟我说。别怕我担心,我是要跟你过一辈子的人,什么事不得跟你经历啊。

17.我希望有个如你一般的人,如山间清爽的风;如古城温暖的阳光;从清晨到夜晚;从山野到书房,只要最后是你就好。

18.要是有人追求,世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样,女人才会那么迷死人。

19.有时候,露出笑脸,只是不想让你担心或难过。但其实,我没有你想象中那么坚强。

留言的文案。

1.漫山红遍,层林尽染,是对你的——爱恋;皑皑雪峰,连绵不断,是对你的思念。

2.没有你的生活如同行尸走肉般,一根烟,一杯酒,就这么无所谓下去。

3.即使我拥有了整个世界,我还是不会满足,除非,让我拥有你,并且能给我一个和你在一起的角落。

4.今天,无论结果如何,我都要讲一句话,讲完这句话,我这辈子就不会再有遗憾:我爱你。

5.我喜欢,春天的风,夏天的雨,秋天的叶,冬天的雪,和一年四季的你。

6.想你想你好想你,找个画家画下你,把你贴在杯子里,每天喝水亲亲你。

8.今天,全世界都是有一个理由甜蜜。而我却是最甜蜜的那个,因为我有你,全世界最珍贵的你!

9.爱上某人,不是因为他给了你需要的东西,而是因为他给了你从未有过的感觉。

10.或许,对于世界,你是一个人,但对于我而言,你却是整个世界,你在时,你是一切,你不在时,一切是你。

11.总向你问起别人,不是因为我对谁有所迷恋,我只是想借这点时间,多看看你几眼!

12.望着你那灿烂的笑容,我突然发现我已完全被你俘虏了,我无力反抗,只有等你来掠夺我的全部,包括我的心。

13.我无法保证给你一个没有争吵,没有分歧的爱情,但我能保证,只要你坚持,我一定会不离不弃。

14.我也相信爱可以排除万难;只是,万难之后,又有万难。这是我更相信的。

15.我爱你,不是一句承诺,而是一生的陪同,也不是嘴上说说,而是用心的去做。

16.以后,我来负责赚钱,负责家务,负责养你,你负责爱我就好了。

17.昨晚月老递给我一根红绳,说今天到这里会见到一辈子的最爱,亲爱的,是你吗?

18.记得那默默的一瞬间,你悄悄地把我的心取走,从此我热血沸腾的心,全都交给了你。

19.我让风儿捎去我对你的思念,我让雨儿留下我对你的缠绵。爱你的心,依旧不变。

20.如果生命可以重来,许多事我都会重新选择,唯有你,是我永恒的不变。

c的英文名男生怎么写篇八

在学校的组织下,我有幸地获得了赴山东参观学习杜口中学的机会,我很珍惜这次出外学习的机会。虽然只有短暂的一天,但我却感触颇深,深深地被这所农村中学所震撼!亲身感受了杜口中学以学生为主体的教学模式,而回想自己过去的教学生涯,竟然有种恍然如梦的感觉,原来课改是可以这样改的,原来课是可以这样上的,提倡了多年的素质教育在杜口中学得到了完美的体现。

一、丰富的校园文化。

杜口中学的校园文化做的很精彩,从校园到走廊、教室内外处处不育人,处处有文化。标语大概可以分为三类:

1、师生的文学作品。在每个楼梯的拐角处和走廊上都有师生写出的精彩的文章,用精美的信纸打印,使校园有了文化氛围。

2、激励人心、催人上进的句子。走廊上方的房梁上,教室里的房梁上,教室前后左右都是名言警句,这些句子时时刻刻都在提醒着学生积极进取。

3、各类知识口诀。比如历史朝代、地理知识、化学元素性质等等,这些句子就在学生身边,学生看得多了自然就记到心里了。

另外,很有特色的是,在杜口中学的教学楼入口还写着我国重点大学的介绍,这些大学就像为学生树立起了奋斗的目标,指引着学生不断前进。

二、精彩纷呈的课堂。

在杜口中学上午听了一节思品课,一节地理课,一节语文课,这三节课在许多方面都有着许多共同点。

1、重视学生在课堂上的主体地位。

2、课堂小组讨论热烈。

在杜口中学,教室都是学生分六个小组,每个小组有6至8人面对面坐着。这样的小组安排就是为了便于小组内部的讨论学习。便于小组内的学优生带动后进生,达到共同进步。

3、营造激烈的竞争氛围。

在课堂上会为每一个小组发言展示或回答问题进行积分,在第一节思想品德课上,老师别出心裁的在黑板上画出了一朵六个花瓣的鲜花,在花瓣上为六个小组的孩子积分,这种做法激发了孩子的竞争意识,孩子们在课堂上争先恐后的展示自己的想法,思考老师提出的问题,完成老师布置的任务。

4、通过板书验收教学效果。

在杜口的教室,前面、后面、侧面、教室外走廊的墙上都是黑板,板上四十多个孩子,每人都有属于自己的一部分,当老师要验收时,孩子们就会迅速来到自己的黑板前板书验收内容。板书验收非常直观,而且马上就能判断对错,学生很快得到了纠正,很有时效性。而且在板书时,孩子会把容易读错、写错的字都用红色粉笔特别标注,即自己注意了,也提醒了同学,一举两得。在验收时,题目一般分为两类,基础类和拔高类,学生也分为单双号两组,单号(可能是成绩好点的学生)做拔高题,双号(可能是成绩差点的学生)做基础题,这样又体现出了分层次教学。板书验收教学可以说是一个比较好的办法了,值得学习。

5、学生口头表达能力很强。

在几节课中,处处表现出了杜口的孩子超强的口头表达能力,可以说出口成章。比如在语文课中,通过学习了两首诗歌之后,学生们能够上去展示自己仿写的诗歌,在思品课上,学生们展示自己创作的礼貌歌谣,上去表演关于讲文明有礼服的情境剧。这么强的口头表达能力,如果没有长时间的课堂练习,单靠一节两节的刻意安排是不可能做到的,应该得益于平时课堂上的训练吧。

学习杜口,不是简单的克隆和复制,关键是学习他们的精神,只有耐得住寂寞,守得住心中那份荣辱不惊、物我两忘,才能心无旁骛潜心求索,也只有实事求是、真抓实干方可办好让人民满意的教育。

c的英文名男生怎么写篇九

国内取英文名往往会进入一个误区,即直接将平常一些字义美好或者读音好听的英文单词作为英文名使用。或许在国人眼里是好听有内涵的,但是忽略了外国的姓名文化和名字使用习惯,容易招致笑柄。比如单词lucky常被用来作为狗的名字使用,用于人名就不恰当了。像艺人林更新,参考外国姓名文化给自己取英文名kenny,意为爱,善良,读音[kni],名字简短好听。据悉暖男林更新空降微博粉丝群,不仅与粉丝道晚安,还许诺要发红叶照片。有粉丝追要自拍福利,林更新也答应下来,可以说是实力宠粉了!日前林更新晒出一组可爱的自拍,给自己配上了可爱的狗狗贴纸,愤怒吃骨头,自夸可爱还聪慧。

技巧二:【注重英文名本身的含义】。

取英文名字不但是为了方便与他人的交流,也是为了体现自己的个性和涵养,所以取简短好听的男生英文名应该注重名字本身的.含义。小编建议大家可以通过《英语姓名字典》来查找英文名的来源和含义,然后在此基础上挑选出自己喜欢的英文名。比如艺人陈坤英文名aloys,源自德语,意为勇士,寓意勇敢,果断,名字本身的含义比较好。近日陈坤在微博晒出自己和侄子的合照,还有一张小侄女的脚丫:“大侄子和他妹来探班,开心晕倒。”陈坤和侄子头靠头,嘟嘴卖萌,看起来心情很不错。日前陈坤在微博晒出一张另类自拍,陈坤把脸紧贴镜头,嘟嘴嘴巴,亮出了标志性的的高低眉。

技巧三:【采取近似音取名】。

作为父母都希望给孩子取的名字是最好的,独一无二的,一个简短好听的名字可以考虑参考中文名字的发音。如果难以找到和自己的中文名一模一样的英文名字,可以转而寻找一些与中文名相近读音的英文名。比如中文名中带有凯字,可以取英文名kay,带有杰字就可以取英文名jack或者jackie,带有恩字可以取名connor等等。

c的英文名男生怎么写篇十

学习毕竟不是玩耍,应该有必要的负担,或者说有意义、有价值的负担。减少低效、无效的负担,也即减少无意义的负担。当学生从学习之中找寻到意义和价值,那么,学习就不再成为负担。

好的课不是老师讲了多少,而是学生学了多少;好的课不是传授了多少知识,而是提出和解决了多少问题;好的课不仅是解决了多少问题,而是激发起了学生多少思考;让学生带着问题而来,并且带着更多的问题而去。

我们的课堂与美国的课堂距离不是在缩小,而是在进一步拉大。我们中学最聪明的学生永远在做题,美国高中的学生已经在做真实的研究。

世界在变,我们的教育不变,是当前所有教育问题的根源。

世界上发达国家和发展中国家几乎都有自己的精英教育战略和实施途径,有的国家是显性的、有的国家是隐性的。中国的精英教育、英才教育,在教育均衡和教育公平的政策语境下,鲜被关注。

多样化是公平的需要。高层次的公平应该是多样化而非统一化。满足不同层次的不同需求,为不同的人提供适合的教育,是高层次的公平。

义务教育作为基础教育的起点,其公平的内涵主要在均衡的层面,保证起点的公平;高中阶段教育的公平,主要体现在多样化、特色化的层面,为学生提供适合的教育。

我们应该站在教育公平的高度来看待高中阶段教育的多样化。

高中教育的多样化,主要是学校课程的多样化。为不同潜质的学生提供多元的可选择的课程,为学生的多元发展服务。

xx年世界银行的卡拉霍夫报告了一项关于印度高低“种姓”智力的实验结果。现代印度社会中还保留着古老的种姓制度(等级制度),世界银行的学者卡拉霍夫在印度农村做了一个实验。她从六个村子随机挑选了一批十二三岁的孩子,然后每个村抽一名孩子,组成许多六人的小组,让他们按组参加一个数学小测验。她把这些小组分成两类,一类要求孩子当着他人的面说出自己的种姓,另一类则不要求。测试结果是惊人的:第一类小组的低种姓出身的孩子比第二类小组的低种姓出身的孩子平均得分要低18%;也就是说,仅仅是说出自己的低种姓身份就足以打击一个孩子的自信心。

我们在教育教学中也往往有意无意地给学生贴上好学生或差学生的标签,事实上这种标签,会让学生形成心理暗示,并且产生正面或负面的影响。因此我们应该强化肯定与激励,慎贴负面的标签。

校园里师生的冲突发生之时,正是教育发生的时候,解决这个冲突,教育就有了结果。孩子的缺点不是用来恨的,是用来改变孩子的切入口和机会。生命有缝,阳光才能照进来。

师生关系是教育的第一指标。让学生喜爱我们的老师、喜爱我们的学校,是教育的前提。当学生不喜欢老师、不喜欢学校之时,你的教育还没开始,就已经结束了。

我们的基础教育不仅存在教育过度,也存在过度保护。少数家长对孩子过度保护,实际上限制了孩子的发展。前些天,高二年级一个班级准备组织为期三天的徽州游学活动。我在上海学习,国庆假期回到学校,家长给我打电话,质问学校为什么同意班级组织这样子的活动,学生安全出了问题怎么办?另外还有几位家长打电话到教育局保卫科反映,希望教育局阻止学校的活动。我很惊讶,也很无语。我告诉家长,我们不仅组织到徽州游学,还组织学生去北京、上海游学,组织学生去美国、英国、日本游学。我电话里告诉这位家长,如果你不同意你的孩子去没关系,可是这位家长不仅不让自己的孩子去,也不希望别的同学去游学。我很遗憾,如果二中7岁的高二学生,在老师带领下,不敢外出或不能外出,那么我们究竟在培养什么的人,怎么样培养人?后来的事实证明,两天的徽州游学活动非常成功。

日本学校组织学生活动,学生如有意外伤害,家长会写信给学校,说:给学校添麻烦了。我们极少数家长,孩子还没出门,首先要求学校给予承诺,保证没有任何意外。过度的保护最终影响的是孩子的综合素质培养。

最近在校园网上看到二中的学生社团“驭火单车社”举行了一次单车出游活动。四十几位同学通过骑行的方式,纵贯当涂,沿江跋涉,至芜湖天门山折返,单车骑行80公里。“遥途一百六十里临江仰望天门山”。这次出游,并没有相像中的那样一帆风顺,除了爆胎,有的同学还曾在崎岖的路段跌倒。他们自己说:“在路上,我们无论流多少汗,遭遇多少坎坷与不顺,不变的却是成功的信念和坚定的意志。团结,友爱,是我们共同的力量!”看到同学们这样的行动,我为他们高兴。

孩子是老师和家长的影子,成人是孩子的镜子,我们成人在孩子身上,照见了自己。行胜于言。

学校的隐喻是家庭。在家庭中最重要的是关系与关怀,学校也是一样。维系一个家庭最重要的是关系与情感;学校也是如此,要重视学校中的师生关系、生生关系、同事关系、领导与教师关系等等……关怀的本质是从对方出发,给予理解、同情与关心。在一个家庭中,所有的家庭成员总是关怀最弱势者,而不是打击或抛弃他,更多的关心总是给最弱势者;学校也是这样,我们应该最关注、关心、关怀的是那些处在边缘的教师和学生,而不是打击或放弃。爱生如子,爱师如友,爱校如家。将学校办成师生心灵依归的精神家园。

oecd组织的全球性的pisa测试,有以下几条结论值得关注:课外补课与学业成绩没有相关性;自由阅读半小时与2小时对语文成绩无大差异;实行小班化不如给教师提高工资;学生对学校的认同与学业成绩正相关。

学校的本真是促进人的成长,让学校成为师生生命成长的精神家园。但是我们今天的教育,往往成为“善意的摧残”。现在的教育与教育的本质愈来愈远。也许我们走得太远,已经忘记当初出发的理由。

c的英文名男生怎么写篇十一

1)我知道,忘记是件轻松的事情,只要不看着,不想着,不记着,就忘记了,就像,烟火过后的天空。

3)我唯一没有做好的事,就是说了“我爱你”。

4)总以为,在最初的地方,有一个最原来的我,就也会有一个最原来的你。

5)没有什么忘不了的,总会在以后的时间忘了你,先忘了你的样子,再忘了你的声音,忘了你说过的话,现在不行,以后也可以。

6)我再也不会奋不顾身的去爱一个人了,哪怕是你。

7)藏在心底的话并不是故意要去隐瞒,只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。

8)世界上最遥远的距离,是你转身后,我眼泪坠落的轨迹。

9)你有新欢了,而我连旧爱都不是。

10)他说:“你会找到一个比我更好的人。”你微笑说:“但我不会再对人这么好了。”

c的英文名男生怎么写篇十二

1、相信有缘,就应该承认有份,有时间,就应该有距离,所以,嫁给我吧!我们的爱是没有时空界限的缘份!这辈子大的希望,就是有你陪我一辈子。

2、冷冷的寂寞只因浓浓的相思,浓浓的相思只因长长的牵挂,长长的牵挂只因久久的关心,久久的关心只因深深的想念,深深的想念只因沉沉的爱你。

3、要你多浪漫,比我有牵绊;要你多勇敢,比我能承担;要你多承诺,比我看得淡;要你多负责,比我管得宽。亲爱的,让我做个小女人,依偎你身侧。

4、我爱你,像拖拉机爬坡,轰轰烈烈;我想你,像北极极昼,没有天黑;我念你,像一休的木鱼,敲个不歇;为了你,就算让我天天跪方便面,也愿意!

5、凌晨零一点,小雨下了一点,我把天空点了点,星星还是有一点,空气里细密的相思点,是否连接了爱情的时间点,亲爱的,能否点一点,幸福的笑脸。

6、我想有个家,准备齐全啦:新房买好啦,家具购齐啦,就缺女主人——你啦!亲爱的,下定决心嫁给我吧,你放心,领结婚证的块钱费用,我也全包啦!

7、清水在冰块的心里,微风在白云的心里,星星在长夜的心里,你在我的心里。虽然隔山隔水,相思没有距离,感觉到了吗?我的心时时与你在一起!想你!

8、我痴痴地等,我傻傻地盼,盼你在我身边;我苦苦地想,我深深地念,痴情永不转变;我重重地按,我狠狠地发,愿看短信的你感触感染到我此时的思念。。

9、初相逢,再回首,三四次的怅惘,五六回的爱念,七上八下的徘徊,久久的凝视,十分的决心,化作爱的倾吐:做我的新娘吧。时间将证明我十分的真情。

10、艳丽的花儿为你绽放美丽,含苞的花蕊等待你的亲吻,翠绿的外衣是我的嫁妆,芬芳的花香是我的体味,高挑的身材是我展示给你的风姿。亲爱的我爱你!

c的英文名男生怎么写篇十三

xxx:。

早知道是这样,像梦一场,我才不会把爱都放在同一个地方。永远不要完全相信你眼睛看到的,很可能那只是你愿意看到的。听说旅行的意义就是逃离,逃离的不是一座城,而是一段记忆活在这个操~尼~玛的时代里,对凡事都要抱着去~他~妹的心态。

你像一座孤傲的岛,有自己的城堡;我是上不了岸的潮,也只能将你围绕。原来容忍不需要天分,爱到深处心自然会容忍。沉默是一个女孩最大的哭声。我多希望在我害怕的时候在我旁边的人是你哭给自己听,笑给别人看,这就是所谓的人生。没错,你就是天才第一步!最可笑的事,我已经知道了真相,你却还在那里撒谎.头可断,发型不能乱;血可流,皮鞋不能不擦油。

如果有一天,我突然不在你们的好友列表里,谁会发现?有时候,你漫不经心的一句话,就温暖了我整个心房在我心中,陪伴与懂得,比爱情更加重要。都说女人如衣服,你不穿衣服,好意思出去吗?我和特仑苏的差别就是!我的纯度低,特仑苏的纯度高!当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。最难受的感觉不是成为陌生人,而是逐渐陌生的态度。你为她难过的时候,有没有想过,我也再为你难过。我不需要一张照片把你记起,因为在我心里你从未曾离去。如果我能原谅你的庸俗你能容忍我的装逼吗?问苍天晴为何物,直叫人加条棉裤以为你都懂,所以我不说痛。我沉默,不是不理你,只是我不知道该说什么。床,你放开我,不要这样子,我还要上学哇--.最怕的就是我一直觉得很重要的人,而它最重要的人却不是我。

多少时候,因为得不到,所以假装不想要。某人给3岁的女儿洗澡,刚把女儿放进澡盆,女儿就大喊:“妈妈快看,爸爸泡啦!”我想在你的生命里世界里心脏里猖狂一辈子打碎了牙往肚子里咽生活没教会你吗不要太过依赖除自己以外的人,因为只有自己不会抛弃自己。没用的东西,再便宜也不要买,不爱的人,再寂寞也不要依赖。我讨厌的是,你说你想我,但你却什么都不做。你其实可以不用这么冷淡我也没有想过再纠缠我给不了你多少温暖但有个词叫尽我所能为什么有个人你并不爱他,可是他对别人好你就不开心...喜欢一首歌,很多时候不是因为喜欢,只是借一种方式,去怀念一个人..qq我希望有一个人,可以懂我的逞强,明白我的脆弱。前面的路还很远,你可能会哭,但是一定要走下去,一定不能停。

我想当我们各奔东西后,再回顾过去的这些岁月,有晴天也有雨天。原来最孤单的是我还是那么想你。当有一首歌符合现状,就会让它单曲循环。我总是等你先来找我,因为我确定那时你不会嫌我烦。我一生中最美好的时光是,当我和你,成为“我们”等待,不是为了你能回来,而是找个借口,不离开你在岛我在岸怎会不想念我像傻子一样爱你,你像疯子一样爱她此情可待成追忆,只是当时已惘然。qq我就在你身后,你为什么不回头请不要在我的世界里走来走去,我只是害怕你走进了,我就不想你在走出去永远不要去想念你不曾拥有的,如果不去拥有,就不会想念。我不是温柔人,却为你做尽了温柔事。我是你无奈的选择,却不是多么爱的人。我漫无目的的走走停停,却始终走不出你的世界。谁会在乎谁的存在,谁又会挽留谁的离开。

我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,.却没有骗到自己能不离开自己的,只有自己过错,是短暂的遗憾,错过,是永恒的遗憾回忆是刀,割痛每个细胞我一直都在流浪,可我不曾见过海洋。到不了的都叫做远方,回不去的都叫做过去,不回头的都叫做离别现在翻翻以前的说说出来看,好像在读另一个自己自以为刻骨铭心的回忆,别人早已忘记小时候难过会哭,长大后难过会笑。不知再回眸时,那些欢声笑语也能叫我潸然泪下。有些人闹着闹着就近了有些人笑着笑着就远了全世界就只有一个你,就算被烫死我都不放手。最遥远的距离,我一个人撑伞,你们在雨里相拥。总有一天你会明白,人首先要爱自己。没有关心,没有心疼,我开始学会一个人。

是你的,就是你的,越是紧握,越容易失去。我们努力了,珍惜了,问心无愧。其他的,交给天。玩笑里常常藏着我的真心话,只是你不知道而已。一个男人给一个女人最好的情书,就是结婚证书。每个嘴里说不想恋爱的人,心里都装着一个无法拥有的人。路上见一车,车后贴着六个字:着急你飞过去。老天啊!你多做好事把!为俺掉个媳妇下来吧!一个人的寂寞,二个人的错,三个人的斗地主,四个人的麻将桌我习惯了装作无所谓,却不是真的什么都不在乎。其实,路并没有错的,错的只是选择,爱并没有错的,错的只是缘分。努力的想忘记可心却在不经意间疼了起来。我是怎样的悲凉,一个人,守着一座城,只为等一个旧人。成长是场翻山越岭的寻宝。你的孤独是因为你既希望有人关心,又不想被谁过分打扰。一次错误的牵手,一个荒谬的决定,造就一个恶魔的灵魂。有时候遗忘,是最好的解脱。而沉默,是最好的诉说。

xxx。

xxx年xx月xx日。

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c的英文名男生怎么写篇十四

1、牛津大学:主照亮我:

2、芝加哥大学:让知识充实你的人生:

3、爱丁堡大学:有知识者既能看到事物的表象,也能发现其内涵:

4、悉尼大学;繁星纵变智慧永恒:

5、早稻田大学:学问独立,培养模范国民:

6、密歇根大学:艺术科学真理:

7、澳大利亚国家大学:重要的是弄清事物的本质。

8、耶鲁大学:真理和光明:

9、哈佛大学:让真理与你为友:

10、宾夕法尼亚大学:毫无特性的学习将一事无成:

11、加拿大皇后大学:智慧和知识将是未来时代的稳定剂:

12、麻省理工学院:既学习并领悟动脑,也学习并领悟动手:

13、西点军校:职责荣誉国家:

14、多伦多大学:像大树一样茁壮成长:

15、加利福尼亚理工学院:真理使人自由:

16、哥伦比亚大学:在上帝的神灵中咱们寻求知识:

17、康奈尔大学:让任何人都能在那里学到想学的科目:

18、普林斯顿大学:普林斯顿—为国家服务,为世界服务:

19、伯克利加州大学:让那里光芒闪耀:

20、新南威尔士大学:以人为本与时并进:

21、剑桥大学:剑桥—求知学习的理想之地:

22、加利福尼亚大学伯克利分校:愿知识之光普照大地:

23、杜克大学:追求知识,信仰宗教:

24、斯坦佛大学:愿学术自由之风劲吹:

c的英文名男生怎么写篇十五

10月22日早上,鸣玉小学所有的语文教师在庞校的带领下早早地来到了一小大门口,首先映入眼帘的是一团不规则大石头上雕刻的6个大字“挺胸、抬头、走路”。不知怎的,我挺了挺腰板。因为今天是周一,有幸目睹他们的班级风采展示,由于天气不好,所以只能在教室看录像,从孩子们充满豪情的朗诵,整齐有力的队形变化和高超的表演天赋足以证明孩子们是一流的,老师是一流的。接着杨主任朴实无华的演讲如涓涓细流流进每个师生的心田,当她公布上周班级获不同太阳花奖时,教室里一片沸腾,师生欣喜若狂,此起彼伏的欢呼声回荡在校园上空,可见他们强烈的责任感和荣誉感,之后班主任针对本班实际全面细致总结,做到对症下药。真让我大开眼界,今天不但尽情地欣赏精彩的校会,还领略了2位教师的不同教学风格,感受到每堂课里流淌的新课程改革的气息,同年级的教师一起备课,一起研究怎样突破重难点,做到资源共享。从校长、教导主任到年段长再到教师都凝成一股绳,从备课、上课到研课无不洋溢着集体的智慧。整个团队充满向心力,充满生机活力。

我们这些来自农村小学的老师都迫不及待地想观摩学习名校的先进的做法和经验。周二,首先由刘颖、韦小静两位老师献课《烂漫的点地梅》、《可爱的大熊猫》。周三又听了一节别看生面的音乐课和三节不同年级的语文课,课堂上每位执教老师从容不迫的教学风度和极其深厚严密的教学语言,以及非常精彩的教学设计和教学环节之间的衔接让人拍案叫绝,要知道,台上一分钟台下十年功啊!反思自己,我深深感到自己课堂教学的不足,更感到只有不断虚心地向老师们学习,汲取他们先进的教学理念和课堂教学经验,努力地提高自身的素质和教学的水平,才能赶上这滚滚向前的课改大潮。时间过得真快,6堂精彩的课就这样落下帷幕了。在研讨时,授课老师说课并做了反思,思路清晰,表达流利,实践和理论相结合,从她们娓娓道来的话语让我除了赞叹就是羡慕,真不愧是名师呀!研讨会上,分管教学的领导做了精辟的点评,我们学校的老师们一位位踊跃发言、各抒己见,气氛异常热烈。整个活动井然有序地进行着。

二、老师们厚实的文化底蕴令人感动。

老师们扎实的基本功,厚实的底子,在具体的每一堂课里,能够以不变应万变,轻松自如地驾驭课堂。教学重难点突出,课堂教学方法灵活多样。一周的时间里,一小小学的老师们尽量多的为我们提供学习的机会,这当中欣赏过跟班教师韦琴老师的《南海上的明珠》、《〈美丽的西沙群岛》以及怎样指导阅读名著等,通过她激情洋溢的引领,孩子们愿学,乐学,主动学;还听了杨炯心老师的完整课《威尼斯的小艇》,重点指导学法;徐芳老师上的作文课,学生感想,敢说。每一堂课老师们的板书都非常规范,非常漂亮。教育大师王崧舟说过“只要把学生的字练好了,老师也就省心了”。作为教师练就一手漂亮的字非常有必要,在学生中起到示范的作用,会潜移默化的影响他们,再看看孩子们的书写,一个个有力的方块字规范地出现在本子上,这是我班学生望尘莫及的。每一堂课上老师们的教学语言出口成章,表达中用到成语,典故,名人名言。对教材的把握、对学生的点评、对课堂上突发事件的应急处理、对语文知识的拓展都那么得体到位,真的把学生看成主人,一堂课学生都能体验到学习的乐趣并悄悄地提高着,成长着。每听完一堂课,我就在想:一节语文课,真要什么都面面俱到确实是很难的,字、词、句的训练,思想教育的渗透,思维的训练似乎都重要,怎样把这几方面的训练很好地结合起来,渗透在教学中呢?就很考验我们的教学设计了,教学设计的成功就有赖于我们深厚文化底蕴和对教学独到的灵性,这些都怎么来呢?终身学习!一个教师,只有具备一定的文化底蕴,才能做到底气十足!听苏霍姆林斯基大师的话吧:用你的一辈子备课!一小的老师做到了。

三、老师们的课堂教学令人感动。

一周时间的听课学习,在教学中,每位老师都注重细节,教书先育人,每节课都渗透学习习惯,每个年级每个老师都很注重学生学习能力的培养,做到读思结合,读写结合。充分注意到学生个体差异,激励学生开发潜能,发展个性,鼓励学生的创新主见,在这里不苟言笑,一本正经的老师让幽默风趣取代了,正襟危坐,战战兢兢的学生不见了,取而代之的是活泼、开朗。课堂上,一群活泼可爱的学生开心地读,一位导演在旁边肯定、表扬、激励,使学生始终保持愉快的心情,浓浓的兴趣使他们变得自信了。热情的鼓励、信任的话语像春雨一样滋润着学生的心田。这样学生们不仅学到了知识,培养了能力,还懂得了道理。在课堂上重视并珍视了学生独特的体验,学生和老师在互动中闪现光芒,只有这样的课堂,才是充满生命活力的课堂,只有这样,我们的语文课才可真正成为基础学科。时光飞逝,一周的名校学习活动就要结束了,通过这一周的听课,我感受到了课堂实效的重要性,正所谓“课堂是教学的主阵地”。是啊,只有努力提高课堂实效,才能更好地提高作业质量,提高学科成绩。

为期一周的跟班学习使我们乡村老师感触颇深:

一是被隆化一小教师敬业乐业精神所感染;

二是看到了隆化一小教师你追我赶、奋发向上的工作热情;

三是从指导教师谦逊、博学、求真、务实的课堂教学领悟有效课堂的真谛。10月26日下午,跟班跟教的互助学习拉下了帷幕,我感慨地说:“隆化一小名副其实的南川一流学校,是的,从踏入贵校的第一天,我们就被这里浓厚的学习氛围和工作气氛所感染,在这里,朗朗的读书声、孩子们的欢声笑语,老师们匆忙的背影。这时,我好像一下子顿悟了:名校是一种氛围、一种文化、更是一种底------”。

在听课学习过程中,对于如何更加有效地提高我们语文课的教学效率,我收获良多;在听别人课的过程中,也促进了我对教材内容的理解、把握与思考;通过对听课的总结,也提升了自身反思的能力。这一周的学习就好比在我的体内注入新的血液,让我顿时热血沸腾、激情四射。我想在今后我要不断地提高自己的理论知识来武装自己,走进学生,深挖教材,认真做好教学的每个环节,给学生创造愉悦的学习空间,把学生真正解放出来,我将不断地总结经验,有意识地尝试名校老师们的一些教学方法,并且试着进行一些对比,寻找一种最适合自己的教学方法,努力提高语文教育教学质量。

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