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写景状物类文章(大全15篇)

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写景状物类文章(大全15篇)
2023-11-23 14:51:30    小编:ZTFB

总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。请大家积极参考这些总结范文,并结合自己的实际情况进行写作。

写景状物类文章篇一

多问一个“为什么”是语文阅读的一把金钥匙,我们只有真正理解文章表达的意思,揣摩作者的写作意图,才能明白作者为什么采用相应的写法。反过来我们可以这样说,无论作者在文章中采用了什么写法,它都是为了更加突出景物的特点,为了更加明确地表露作者的思想情感。明白了这一点,好多写景状物类文章的问题都可以迎刃而解了。比如很多文章中都喜欢用一些比喻、拟人的修辞方法,为什么用这些方法呢?直接明白地写出来不行吗?不行。

古人说“一切景语即物语”、“情以物迁,辞以情发”……这些话的意思就是说作家因为有感于人事、景物或某种情境,于是通过叙事状物来表达心意、抒发情怀。所以,景物的特点往往同人物的主观愿望和特定心境融合在一起,心情舒畅则天高云淡,花明水净,心情郁闷则风骤雨急,雾愁云浓。如《宋庆龄故居前的樟树》一文,全文描写了樟树的外形特点和生长特点,以及具有持久拒虫的高贵之处,面对樟树的蓬勃,旺盛的生命力,作者感到了由衷的喜爱、赞叹,由樟树具有拒虫的香气而能够永久保持的可贵内涵。

文章的最后,作者写道:“人们情关崇敬的心情来瞻仰宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。”作者想到了故居的主人——宋庆龄。此时适当地补充一些相关宋庆龄的资料,增强学生对宋庆龄的感性认识,从中学生体会到宋庆龄精神蓬勃、坚强不屈、一生正气的高贵品质。感受树即是人,人即是树的生命之长青、之精神品质的万古长存。以物喻人,物与人,形成了本文一明一暗的两条线索。明线是写樟树,暗线是彰显人物的情怀。

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写景状物类文章篇二

1)大森林的枝枝杈杈,挂着一层厚厚的雪花,光映照下,像一束束白色的珊瑚,玉洁冰清,玲珑剔透,使人看原始森林里的大树藤条相互缠绕,如同罩上了层层叠叠的大网,也极似暗绿色的海底,一丝光也透射不进来。

2)穿越在尖峰岭山高林密的原始森林,我深深地被茂密的植被和多样化的树木所吸引,我们三个人在无向导的情况下,冒然的走进了尖峰岭的深处,而我们就穿行在这样艰险无比的丛林之中,森林中根本没有路,没有太,没有空地,也不能有片刻的休息,因为密集的丛林中到处都是蚂蟥,还有就是我们穿行在森林的喘息之声。但森林是静美的,各种各样的植物和自然生态,让原始自然呈现出生命伟大的'力量。

3)顺着蜿蜒的小路向山中走去,在路上,你便可以沿途欣赏小山的美。在林间小道上,野草野花遍地都是,这一从那一簇,深的深浅的浅,红的红黄的黄,形状各异五颜六色,原生态的花草就有一种独特的“野性美”。而为了保护自己,他们总是依偎在树下。如此一来,树也漫山遍野了,在风的带动下,树的枝叶轻轻摇摆着,像在招手,而从树隙里透出来的太阳的光线,也随着树枝的摆动变换着,这时的林间小道好似灯光闪烁的星光大道,异常美丽!

4)树林中的美也毫不亚于海的美。一根根苍劲有力的枝干烘托出数年的沧桑。叶片已枯但也有一番独具的风韵。轻风吹来调皮的拨弄着一片片枝叶,终于,叶子经不住风儿的侵袭离开了依偎了几个月的枝头很彷徨的开始下飘,它还不甘心,如枯叶蝶似的在空中展示着不易被察觉到的美丽,最后在空中划了一道完美的弧线落地了它的生命完结了。但是它们把美丽献给了人类完成了它的使命。

5)秋天的美雨点般的洒落在我老家的每一个角落,无处不在。甚至还形成了金色的海。我在田野上路过,漫不经心的瞟了一眼玉米地,可是眼光一下子就拉直了,目不转睛的注视起来这大片大片的玉米地。只见一棵棵玉米都呈金黄色,笔直的挺立在阳光的沐浴下,贪婪的吮吸着明媚的阳光,并在阳光下完成最后的生长。风儿吹来拨弄着它们,在高处看就像波涛一样翻滚着,形成了一片的金色的海。这片海透露出欢愉的气息,整片海在诉说着,诉说着农民伯伯的悉心培育。农民伯伯一进入海就被淹没了可他们显然喜欢被淹没,因为这是他们用自己的双手创造的。

6)秋是夏和冬的交替季节,是一个甜美的季节,是农民伯伯最期盼的季节。在田里,你会看到五谷丰登之景,到处都是笑声,到处都是香甜。在田里,仍是一片金黄,而这却是秋风萧瑟之景,秋风吹过,几片枯死树叶飘落下来。但惟独枫叶开得正快活,火红火红的,美丽极了,他梦幻般的笑着。

7)那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录。

8)家乡的农田是一派喜气洋洋的景象。农田里的每一个玉米都是十分饱满,个个昂首挺立,就像一个个神气的卫兵似的;玉米尖部的地方有一些鬃毛,看起来又像一位长满胡子的老人。果园里的人们也没有闲着,果农们正在辛苦的摘着猕猴桃,看到今年的收成不错,果农们笑了。想在这肯定可以在市场上面卖一个好的价钱。别看这些猕猴桃其貌不扬;一个毛绒绒,可是他却很好吃。剥开皮后,里面是绿色的果肉,中间还有黑色的籽。酸甜可口。

9)春,悄悄的来了,当春天的第一滴雨落在我的身上,我唱起了春天的第一首歌,雨悄悄的停了,春天的阳光洒在了我的身上,春风扬扬,无数杨柳用它那细嫩的小手抚摸着我,春姑娘帮大地铺上了绿色的地毯,让万物复苏!

10)太阳放出的光越来越高,海面上到处波光淋漓,流光溢彩,大海披上了一层金色的面纱。海岸上,爷爷的白胡子变成了金胡子,阿姨的脸颊更加红润……海面已经变成紫色的了,波光加上紫色,壮观极了。我情不自禁的喊道:“太美了!太美了!”我是不是在仙境,在梦中的世外桃源呀!

12)天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地主出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

13)为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常寂静,只听见船里机器的声音。

14)我是没有去过草原的。但,草原却是我所喜欢的,一如我喜欢的沙漠和大山。这种喜欢源于内心和生命的深处。

写景状物类文章篇三

今天,是我最高兴的一天。妈妈在星期五时告诉我,她们公司里要在天目湖举行一次春游,而且是别人请客、玩一天,有坐船、门票、索道(缆车)、午饭……全部免费,我一听到“坐船”时,就迫不及待的问:“坐大游船吗?”妈妈说:“是的”我听了高兴的连七尺也蹦的出来。于是,我和妈妈,在今天晚上就准备了一大包瓜子、一箱冰乌龙和许多许多吃的,数不胜数!有人就问了,我们哪有这么多东西,我妈妈是把别的厂里的生产好的东西收购回来卖给超市,自然而然我家的“粮食”就很充足。当我们准备好了东西,总觉得少了什么,一想车子还没借呢!我告诉你,我们一共有十一个人,一共要一辆大面包车,而我们只有小轿车!经过东一个电话,西一个电话,好不容易我们借到了车。

到了天目湖,我们整整排了一个多小时的队才换到了票,我们先坐大游船。只见湖水清澈见底,波光粼粼,在微风的吹拂下拨起了小小的波浪,天目湖不仅湖水清澈,而且还是个茶叶盛产的地方呢!下了船我赶紧去喂鱼区,买了一包鱼食,我一看那一颗鱼食足足有黄豆般的大小,鱼能吃的下吗?我心中充满了疑惑。到了水塘我一瞧,天哪!!!这鱼足足有两个文具盒那么长,真是吓人。突然,我发现在水中央有一条大鳄鱼!芦苇后面还有一条!!!使我立马大叫“鳄鱼!鳄鱼!”妈妈笑着说:“那是鳄鱼模型。”这鳄鱼模型还真有点吓人呢。不知道的人还真的当时活的呢!

写景状物类文章篇四

月底,我和妈妈一起去青海旅游。我们从太原出发,坐了十六个小时的火车后,终于到达了目的地——青海西宁。

到达西宁是第二天早上九点多,用过中午饭,我们就出发到塔尔寺了。塔尔寺是藏传佛教格鲁派六大寺院之一,它坐落在湟中县鲁沙尔镇。蔚蓝的天空白云成片,远处高大的山峰上郁郁葱葱,把塔尔寺衬托的格外的美。进入塔尔寺,首先映如入眼中的就是开阔壮观的广场。八个为纪念格鲁派创始人宗喀巴大师的大白塔就矗立在广场中央,十分壮观。再往后走就是各种大、小寺院,有大金瓦寺、小金瓦寺、花寺、大经堂、九间殿等建筑,共一千多座院落,规模宏大,占地面积约四十五万平方米。塔尔寺正中是大金瓦殿,它是塔尔寺最老的建筑,面积大约四百五十平方米。大殿的底层为琉璃砖墙壁,第二层是边麻墙藏窗,纯金瓦片镶嵌成的屋顶。殿内有佛像上千尊,每尊形态各异。还有五颜六色的堆绣。给人一种神秘、庄重、肃穆的感觉。

第二天,吃完午饭,我们就前往享有“大海的一滴泪”美称的青海湖了,青海湖是我国内陆最大的咸水湖。去的路上,一片片的油菜花盛开,我们仿佛掉进了金色的海洋,纯净的蓝天白云,与金黄的油菜花田互相映衬,十分美丽。最美丽的是云挡住太阳时,湖面上一片深蓝、一片浅蓝,变换的湖面,让人看得入迷。我和妈妈脱了鞋,在清凉的水中快乐的玩耍,留下了我们美好的回忆。

第三天,我们要去看门源看有名的油菜花海,可是已经错过了七月中旬看油菜花的最好时节,大多数油菜花已经谢了,留下了一个遗憾。可是,我相信,如果还有机会来青海的话,一定会让这个遗憾变成惊叹。

写景状物类文章篇五

写作最常接触到的就是写景,那么怎样写景使文章更加优美。下面小编就给大家说说写景的技巧,让你写出好文章。

1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。总之,把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。描写景物的顺序通常有两种:第一是时间顺序,比如写一棵树,我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序,写出它在各个季节是什么样子的;还有一种是空间顺序,例如我们描写一座山峰,就可以写远处看它是什么样子,近处看它是什么样子,或者从上看是什么样子,从下看是什么样子等。

在对景物进行仔细观察的基础上,张开想象的翅膀,根据所见所感展开合理的想象,再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,会给人留下深刻的印象。比如:“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱;再如:《桂林山水》中,作者在观察的基础上展开联想和想象,作者从桂林山的“奇”,想象出像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千,使景物内容更加丰富,充分表达了作者的思想感情;又如:《林海》一文中,作者从千山一碧、万古长青的林海,联想到广厦、木材,直至日用家具,“有多少省市用过这里的木材呀!”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起,使人感到了它的存在,认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用,“亲切、舒服”之感顿涌心头。

写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。只有这样,才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。比如:《林海》一文,通览全文,字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。作者正是凭借这真挚的感情,讴歌了大兴安岭,讴歌了绿色宝库——林海。他告诉我们,大兴安岭不仅是良材产地,也是科研基地。人们利用大自然,改造大自然,“给大兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。”这说明人与山的关系日益密切。因此,作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义,其结束句,既深化了文章的中心,又余味无穷,耐人寻味。

写景状物类文章篇六

有哪些写景的好的段落呢?希望对大家有帮助!

1、黄昏,一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来,地面还留一丝余热,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态:你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,跑着跑着,不见了,却出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着:深红粉红橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接。

2、走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里“接天莲叶无穷碧”这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!

3、孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成,它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花,像两颗红色的玛瑙,镶嵌在黄色的绸缎上,明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花,像七色彩虹,绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成,两只翅膀翩翩起舞。你看,那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘,露出一个泛着红晕的笑脸。

4、风,那么轻柔,带动着小树小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

5、五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手。

6、美丽的花园里,各种各样的菊花,千姿百态,芬芳迷人,争奇斗艳,有红的,白的,黄的,粉的,红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!

7、夜晚,太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,宁静的夜晚一顶声音都没有,人们很快在甜美的梦乡里了。

8、夏天,烈日吐火,但在故乡的山上满是树木,在树阴的遮蔽下,非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了,故乡的西瓜又圆又大,和那空中的圆月,一样圆;切开一看是红通通的果肉,清甜可口;黑色的瓜籽,如那黑黝黝的眼睛。

10、冬天,田野里换上了一身雪白的衣服,雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来,纷纷扬扬飘飘洒洒……一朵朵一片片,白得似银,洁得如玉,像天上的仙女洒下的玉叶银花。在东西侧,一棵高大的松树,被大自然的美容师--冬天变成了圣诞树,多么美丽啊!

11、秋婆婆带来了丰收的颜料,送来了丰收的喜讯。果园里瓜果飘香,黄澄澄的柿子压弯了枝头,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出了红红的脸颊。田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。好像在开庆功会呢!大雁南飞,它们排成“人”字形,好像在说:“勤劳的人们画出秋天的图画。”树叶也被秋婆婆染成了黄色,风爷爷一吹,树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,缓缓地往地上飞去。秋婆婆给七连山穿上了一件五光十色的金衣。

12、在回家的路上,门口那两棵苍翠挺拔的松树依然是那么的富有生机,远看它像一把小绿伞,近看树叶就像一个个小手掌,可真好玩。松树叶子四季常青,秋天也是它最美的季节,每当我看到到它,我就想起它那顽强的精神,每当我想起它,我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神,我爱这坚强无比的松树。

13、春天的紫云岩充满生机勃勃。那里的树木抽出新的枝条,突出嫩绿的新芽,放眼一望,就像绿色的海洋。山路两旁盛开着姹紫嫣红的野花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,真是美极了!

14、衡水湖不但水美,花也很美。沿着衡水湖往东走,就看到万紫千红的荷花池。荷花千姿百态,有的全开了,有的还是花骨朵儿,有的半开着,有的饱胀像是要破裂似的。茶叶大大的圆圆的像一把太阳伞,挨挨挤挤地铺满湖面。荷叶上的水珠一颗颗滚来滚去,像珍珠一样,晶莹透亮。当微风轻轻的吹来的时候,荷花就像一位亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞,到处飘着荷花的清香,令人流连忘返。

15、走进公园,眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天,荷叶是嫩绿嫩绿的,十分新鲜;夏天,荷叶变得碧绿碧绿,粉红的荷花竞相开放。远远望去,好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上,十分美丽,令人心醉。

16、雪下大了,瑞雪从天降下,像无数个银白色的小精灵在天空中翩翩起舞。跳累了就降落在地上。所有在外面的物品都铺上了一层雪,像戴上了一顶银白色的帽子。只有几个路人在赶路,小区里非常安静,偶尔有几辆车经过。其它时间小区的甬道上除雪之外,什么也看不见。

17、一片片荷叶挨挨挤挤的,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无比。这时,吹来一阵风,“绿色的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。当风停了的时候,“绿色的海洋”又平静了下来,叶面上的水珠儿滴溜溜的滚动着。晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠在阳光的照耀下显得十分耀眼。

18、夏天的紫云岩是运动休闲的好去处。树木长得葱葱笼笼,一棵棵大树,就像一顶顶撑开的绿绒大伞,绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。烈日炎炎,绿叶为人们挡住像利剑一样的阳光。夕阳西下,来这里锻炼的人络绎不绝,有老人在打太极拳,有年轻人在打羽毛球,有小朋友在玩捉迷藏。

19、窗外,那“喳喳”的鸟鸣声“沙沙”的树木声潺潺的流水声……,仿佛在为这美丽的夜空伴奏。天地间陡然多了几分异样的情调与灵气。

20、不知什么时候,那一轮明月已高高挂上了深邃的天空,它散发着银色的光芒,直逼我的双眼,它倾泻在大地上,把大地照得如同白昼。

22、我向山坡奔去,来到了杜鹃园,那美丽的景色再次进入了我的眼帘,我好像沉进了美丽的.花海。有的杜鹃花白的像雪,粉的像霞,还有的花瓣全展开了,露出迷人灿烂的“笑脸”。有的才展开几片花瓣,羞答答,娇滴滴,还有的是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。

23、雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。

24、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

25、雪越下越大,不一会儿,地上白了,树上白了,屋顶上也白了。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪,芦花一般的雪,绒毛一般的雪,旋转,追逐,来时翩翩,落时悠悠。一朵朵六角小花,玲珑剔透,就跟玉珠儿似的。粉雕玉琢。可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的思路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天空中某位玉女的眼泪!

写景状物类文章篇七

喜欢这样细细碎碎的声音,总是那样的轻柔的小心翼翼的在心底缓缓蔓延,四月,某个午后苏醒在稀稀疏疏的雨声中,与久别的春雨乍然相遇,心中雀跃着,欢喜着,却不愿意惊扰它们,用最安静的姿态,默默观赏。

雨声,来至大自然的天籁之音,我总是这样认为的,于是,把每一个雨天,当做是上苍的恩赐,当做一次安逸的享受。

也记不清有过多少个窗下听雨的午后了,在初春,在夏末,在秋风乍起时,在还未落雪的日子里,雨儿用它们不同的情怀,洋洋洒洒,模糊了我心田与我的玻璃窗,然后留下深深的轨迹。我站在离窗最近的地方,平静着,漠然着,感受着耳畔那些无法扑捉的声响。

其实雨儿是没有声音的,只是在坠入尘世的瞬间,发出了浅浅的低咛声。于是正个小城都回荡着这样的声响。

在雨中,心是宁静的,没有声响,潜行着,摸索着,闻着湿湿的空气里,被润泽过的泥土的气息,被滋润过的枯枝的气息,我喜欢这样的气息,因为哪就是大自然的芬芳。有人说,雨之所以会落下来,是因为它把大地上一把把伞当做了盛开的莲。果然吗?回头看看巷子里,一把把移动着伞,带着各自的色彩,鲜活的存在雨的世界里,不论是不是盛开的莲,都可以是一道美丽的风景吧。于是想到了,戴望舒的《雨巷》。

撑着油纸伞,

独自彷徨在悠长、

悠长又寂寥的雨巷,

我希望逢着。

一个丁香一样的。

结着愁怨的姑娘。

我不是像丁香一样结着愁怨的姑娘,也不是期待遇见她的人,我却是一个,彷徨在悠长悠长的寂寥的雨巷的人。我不需要有谁来唤我无人知晓的名,或拢起,耳边浅浅湿去的发。我只是期待,邂逅一场平静的苏醒和重生。

娇柔的身子,总是经不起任何起落的瞬间。在春天里挣扎着,嚎叫着,刚刚用尽全力张开层层叠叠的花儿们。便在这场稀稀疏疏的雨中瞬间飘零了,一切的挣扎乃至于最终欢快的释然,而飘零的瞬间,却没有了任何的声响,悄无声息的完成了最迷人的谢幕。花的开放是美好的,而花的飘零也不由分说的这般感动。美好消折了,就像我的童年一样,消折了。

来年春光灿烂时,便是花儿重生日,但是我的童年却再也找寻不回了。多想独坐山间,再看看我家乡的雨,再看看它们如何润泽我的山坡,如何灌溉我的麦田,如何洗礼我的花草。如何带走我的污浊。而如今深深不惜的雨声,轻轻触摸着已经久去的美好,已经模糊的岁月。

夜近阑珊,雨声渐渐远去,把它留在心上,慢慢品味――声,可以是这般动情的生。

写景状物类文章篇八

江苏省淮安市第一中学卜平。

随着高中语文新课程教学改革的深入,语文课程与教学研究的重心,已转移到语文课程与教学内容的建设。从教材选文的数量来看,苏教版高中的教材选文,尤其是现代散文,几乎占据语文教材选文的半壁江山。在散文教学内容的确定上,当今的中学语文课堂上有不少教师仍然不知所以。笔者从黄厚江《葡萄月令》教学内容的确定受到启发,试着从立足文本、关注学情、文章体式、编者意图等方面来反思写景状物类散文教学内容的确定。

写景状物类文章篇九

秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个收获的季节。秋天也是我们学习收获的季节。懵懂的时光悄悄流逝,转眼,又是秋天。校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动,时而从树上落下几片可怜的树叶。六年级的时候学校组织去军训。虽然已是秋天,但天气不冷,所以草儿们仍然是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。

在去军训的路上那些挺拔的翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。远远望去,漫山遍野,一片全黄。更让我们对既熟悉又陌生的军训军训有了兴趣。刚一去我们便去菜园里进行了采摘,秋天意味着成熟,因为刚刚过去了一场秋雨,风里带着稻子,水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。我们分散后各个小组开始行动了。只见那熟透的稻谷,像小姑娘,金灿灿的桔子令人垂涎三尺。我们望着这丰收的景象,脸上露出了欢快的笑容。

刚经历了快乐的时光,却没想到后面我们累的半死不活,光是走回去就够让人受不了的。一回去就要开始训练了,教官告诉哦我们玩游戏首先就强调了团结。如果有人失败了,就要惩罚班长。眼看着时间一分一分的流逝,成功的人也越来越多,但还是在一半停住了。因为秋雨萦萦的下个不停,对游戏更加大了难度,果不其然,我们失败了。秋风,凉丝的,吹拂着花草树木,飘在风中的与丝丝缕缕让我们这一行人显得更凄凉。大概是出于我们内心的愧疚吧,听着教官在一旁的训诫,看着班长替我们受罚,豆大般的汗珠和泪珠从我们的脸颊上流淌下来。

尽管很累,但大家都没抱怨,一阵秋风,吹散了烦闷,剩下的全是收获。我们知道了团结,坚持,也正是这段记忆在我们心中烙下了深深的烙印。

回去时,已经是傍晚了,秋天的夕阳格外的诗情画意,夕阳染红了天边的云彩,圆盘大的夕阳快在云彩的映衬下落下墙头,黑暗的阴影逐渐笼罩了大地回想今天的一切,多么耐人寻味,又累又快乐。

秋天不仅是那些勤劳的人们丰收的集结,对我们来说也有着重大的意义。像那果实一样,硕果累累,在这个收获的秋天我明白一个人,可以不团体强大,力量小,但绝不能抛掉。

写景状物类文章篇十

小时候我总是喜欢携了伙伴儿在野外玩耍。那时候整个村子四周有很多水坑和洼地,所以每每和玩伴们出去玩的时候,家里人就千交代万嘱咐离那些地方远些。记忆中的那一池芦苇,其实就是我们经常玩耍的一片小小的洼地,因长年存水,就有了芦苇草。而我,因为父亲的缘故,对那一池的芦苇独增了一份情结,有了一份无限的眷恋。

记得也是这样的一个季节,长长的芦苇叶在阳光下反射无限墨绿的时候,我被人从玩伴身边拉走,说:“你爸爸来了。”当我站到院里,已经有很多人围在一个大筐四周,而且都拿着什么东西在吹,声音很好听。我茫然地看向妈妈,她正坐在小板凳上和一个陌生人说着话,我觉得并没有人发现我的存在,然后我钻到了人群里:我认识了横笛。后来我知道,那天爸爸并没有回家,只是给家里捎了一筐横笛和一件我爱极了的淡黄色的衣服。后来那件衣服成了整条街上每个女孩子走亲戚时的必用,后来村里基本上每个喜欢吹横笛的人都拿走一把,于是整条街就到处流溢着悠扬的笛声,于是每天我就跟在哥哥身后听他们吹那些优美的旋律,于是我也就希望能从我的稚嫩的嘴里飘出那些跳动的音符。

我的愿望很快实现。那年秋天,雪白的'芦苇花正漫天飞舞,我正跟在哥哥他们身后学着去取芦苇杆里那一层白白的薄薄的膜,来盖住一个横笛上的小窟窿(他们说那样横笛的声音会更美)。我得到了一把小琴。琴通体是碧绿的,长约一米,末尾地方像有点像海马的尾巴,整个样子有点像钢琴,只不过键是一个一个分开的,手按键的地方像一个圆圆的扣子,一个键一种颜色,每往下压一下就会出来一个乐音,我欣喜得发狂。《戴花要戴大红花》、《打开咱们的收音机》、《学习雷锋好榜样》等那么多的歌曲就那样和着天籁之音从我嘴里袅袅升起。为了让哥哥们教我更多的曲子,我更愿意为哥哥们效劳,频繁地出入那片白茫茫的芦苇池,喜滋滋地把膜取到手,然后夹到厚厚的书里,耐心地等他们来用,来教我一句歌词。

但是没有多久,当那一池芦苇,被人采摘过度,萧条得令人心酸的时候,我们送走了我没有记忆的父亲。年幼的我因为无知,总是在无事可做的时候,依然奏着那些跳动的音符。终于有一天,母亲禁止了一切,笛声、琴声逐渐飘远。每每从旮旯的灰尘里拿起那琴,我就会有无尽的伤感,我就会无声地走到那一池芦苇边上,静静地看它发芽、抽叶。在芦苇长高些的时候,就总是远远地看着那些芦苇在风里荡来荡去,也如我的心忽东忽西飘飘渺渺。

写景状物类文章篇十一

这个星期五,我刚从无聊的学校和无数的书本中走出,在本子上记了长长的作业,走出校门,心里正想着明天的计划,早上起来先写完英语班的作业,然后是学校的数学和英语作业,然后到外婆家吃饭,吃完如果老妈高兴,兴许可以听几分钟音乐timeaftertime正想着,不知不觉走到老妈身边,看见吴阿姨正和老妈说话,老妈一扭头看见了我,便说,今天去摘柳絮。我愣了愣,马上反应过来,像一年级的小妹妹一样“耶”欢呼了一声,马上催促老妈快点去。

和我们一起去的还有好朋友云笛儿还有吴阿姨,因为云笛儿去过,所以带路的重任就由她来担负啦!路上我们不停的说话,每到一个路叉口的时候,妈妈就会对正在说话的云笛儿说:“迪迪!带路!”她就会马上指出向哪里走。两辆电动车运行了许久后,我问她:“怎么还没到啊,你是不是认错路了?”迪迪向四周看了看,说了一句让我吐血的话:“额……好像……是我认错了……”我们便饶了一个好远好远的路,我们立即掉头回去,在田野边看见一位正在为麦苗喷药的叔叔,吴阿姨便上前问路,才知道我们离目的地远着呢,无奈,只好放弃去那里了。老妈提议道:“这路边不是有好多柳树吗,就在这儿摘吧!”我们便又上车搜寻目标,找到一棵枝条垂的很低的柳树,便拿起一个塑料袋开始“工作”。老妈到附近买东西去了。

我左手抓着塑料袋,右手抓住一根枝条便把上面的柳叶和柳絮了下来,往塑料袋里一扔,又抓住一根开始捋。哎呀!还有好多都够不着,这个时候只怪自己个子太低。遇到稍微高点的,我先猛的蹦起来,右手迅速抓住柳枝,左手赶紧也把柳枝往下拽,这样就能再捋到好多,我聪明吧?看看她们那边,干的也不错呢,袋子里有不少战利品啦,毕竟两个人干的比一个人好啊。我想着,动作也比以前老练啦,渐渐地,我竟可以两只手捋啦,而且速度快极了,捋了一会儿,感觉手好疼,不得已放下工作看我的手,哇塞!只见我捋的时候特别用力的地方一片绿色,像是童话里的绿族人,再看看其他人的手也是一样,绿绿的,沾上了柳树的汁液,这是春天的颜色啊!我想。过了一会儿,妈妈回来了帮我一起捋,我们一边捋一边说话,开心极了。

这里没有柳絮了,我们便换了一个地方,那里有两棵特别大的柳树,别的树上的柳絮都是只长出一点,而这棵却长了许多柳絮,还都开了花,柳絮是要不成了,不过,知识是可以学到的嘛!仔细想了之后才明白,因为这里的建筑物少,所以受阳光照射也多,自然就长的好了嘛!

写景状物类文章篇十二

湿了花草树木,给了植物充足的水分,花草树木拼命地允吸着甘露,快乐地允吸着甘霖。

小时侯经常听大人们说:“春雨贵如油。”的确如此,那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息,春的希望。

春雨洗走了尘埃,它走过的地方,是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生。”轻柔的雨丝,带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。

春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,我爱那轻柔的春雨。清早,我刚起床,隔窗远眺,天阴沉沉的,朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱,远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中,可能要下雨了。

走上阳台,一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵轻风吹来,毛毛雨轻拂我的脸颊,好凉好凉,清新飘逸,沁人心脾。渐渐地,雨越下越大,开始像断了线的珍珠往下落,滴哒滴哒的,一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里,冒出一个个小水泡,春风一吹,向四面飘浮,雨水打在上面,一眨眼就不知躲到哪里去了;有的轻吻麦苗,染绿麦地,麦芽懒懒地伸展腰枝;还有的打在近处的脸盆上,“叮叮”直响,不断地溅起一朵朵小水花,轻盈、透明,好看极了。不一会儿,太阳公公露出了笑脸,照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮,摇摇欲坠,闪闪发光,绚丽多彩。“好雨知时节,当春乃发生”。瞧,春雨飘落大地,滋润了土壤,唤醒了青蛙,为农民伯伯无私奉献;春雨落到柳树上,柳树抽出了嫩芽,舒展着柔软的枝条随风飘荡;春雨喷到桃树上,染红了桃花,像一把把粉红色的伞撑在大自然上,给人以美的享受;春雨洒到河面上,小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐,活蹦乱跳的;春雨浇灌庄稼,庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁,枯黄的叶子,露出了笑容?。

春雨落到哪里,哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入这春雨之中,给人们带来春天的温馨,丰收的喜悦,无限的遐思。

写景状物类文章篇十三

春天来了!春天来了!

春姑娘是位小画家。她手里捧着画板,握着画笔,兴致勃勃地赶来了。她拿起画笔,“刷刷刷”挥了几下,把小鸭子刷黄了,把正在河边梳妆打扮的柳条涂绿了,把刚刚从土里探出来的小草染成了嫩绿嫩绿的。

花儿们笑着舞着开放了!她给李子花抹上一片纯洁的白色,送给紫玉兰花高雅的紫色,又把桃花姐姐抹成了火红的朝霞,给郁金香涂成五光十色......

啊,春姑娘是位可爱高明的小画家,她带给我们万紫千红的世界。

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写景状物类文章篇十四

一早起来,天空便是灰蒙蒙的一片,厚重的云层压在头上,眼前也是白茫茫的。空气中夹杂着烟雾似的刺鼻味,令人有些喘不过气来,压抑极了。

明明已是清晨,却仍抹上了夜晚的黑,我有些不解,打开天气预报,看到了大写加红的两个字:雾霾。

此刻那厚重的云层仿佛压在了我的心间,我不由皱起眉头。

我想到了我们日渐恶化的环境,想到了曾经那片清澈湛蓝的天空。

曾经,天空中白蓝相间,好似湛蓝色的布匹上绣着形态各异的白色花朵。再加上那轮红灿灿的圆日,更是锦上添花、美轮美奂。阳光下的海水泛着白光,金光闪闪,也湛蓝清澈,让人不禁想到;水天一色。

而如今,随着人们越来越放肆,环境也一天天恶化。人们将污水推入江海,将浓烟挤入蓝天,渐渐,它们失去了本来的色彩,天空出现暗沉下去,蒙上了一层灰白的面纱。挡住了蓝天,白云和那个火红的太阳。那层薄雾也同样笼罩海面,略黑的海水若隐若现,天地相接,一片灰白。却没有一个人再此感叹。只是捂着口鼻或带着口罩,匆匆逃走。

难道,看到此情此景,我们不该反思吗?难道你想要我们无数辈的子子孙孙在这片灰蒙蒙的天空下生活吗?难道你想每天吸着着令人窒息的气味吗?如若不想,请行动起来!

从每天节约一升水,从不乱扔垃圾,从不使用一次性餐具开始!若是人类继续污染环境,那么总有一天地球上将没有我们的容身之所。永远不要觉得这件事离你有多远,你以为极小的一片垃圾,汇聚起来,将是无尽的灾难!让我们行动起来,共同守卫我们的家园,共同守卫那片湛蓝的天空吧!

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写景状物类文章篇十五

喜欢那丛蔷薇。

与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,趴着。我把它当作大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀,蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。

也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容;有些人只是路过,有些人却是天天来去。

看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。

可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。

现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有人买的是记忆,有人买的是稀奇――这正宗的手工灶糖,少见了。

便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等老人的铜锣敲响。当当,当当当――好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。

跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那么快,我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢。”

祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就做了五十多年。天生的残疾,断指,两只手加起来,只有四根半指头。却因灶糖成了亲,他的女人,就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。

“这灶糖啊,就快没了。”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。

“以前怎么没见过你呢?”

“以前我在别处卖的。”

“哦,那是甜了别处的人了。”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。

一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份照,还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼,笑。复举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来:“不摇香已乱,无风花自飞。”诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此罢。

蔷薇花开。

今年夏季,天气似乎格外暴热,时不时还下场骤雨。

我倚在窗前,瞟了一眼成绩单,眼泪不禁夺眶而出,回想起同学们嘲笑自己妄想考附中的情形,我真可谓伤心欲绝。

无意间看见了一个月前种下的蔷薇花,由于这几天来我的疏忽它那曾经魅力四射的花朵早已垂败了,万里那新绿焕发的叶子也已枯萎了,唉!无奈地望望窗外,钉子般大的雨粒还在落着。

少顷,好友来了鼓励我别懈气,还有机会,是啊!蔷薇花虽然败了,但它们总有再开的时候,再望望窗外,雨停了,一条彩虹似彩带挂在空中。

晚上,我坐在桌旁,桌上堆放着白天从书店跑来的一摞书,提起笔,望着一本本外表精装美丽里面却“奸诈狡猾”的复习书我欲哭无泪。

“当当……“笨重的大钟敲了11下,我被惊醒了,睁开模糊的双眼,看着眼前那几道未闯过的难关,我又一声长叹。

终于,我找到了线索,顺利完成了这道题,欢呼声中,我收拾了文具,不经意间,看到蔷薇花,它生长出了几朵幼小的花蕾,叶子也冒出了几枝新芽,这一切似乎都在积蓄着力量,在为不久后的绽放做准备。

难忘的那个雨天。

星期五放学时,路上行人少得可怜。秋雨像是被筛过似的,下个不停,灰蒙蒙的天空中,一朵朵乌云随风飘来又飘去,路边的小树也被吹打得摇摆不定。我哆嗦着,透过蒙蒙的薄雾和细细的雨帘看着人家闪烁的灯光,不觉更加归心似箭。

我和几个同学踏着绵绵的秋雨在这冷清的街上走着。天渐渐黑了,这雨在秋风中仍不住地往我们的衣领中浸入,一阵冷颤,我们无奈地躲在邮局门口。

“咦,三轮车,有三轮车了!”我们欢呼着,不顾冰冷的秋雨冲上去,拦下车。

“车子被人包了。”司机将脸靠在窗户口,定睛瞧了瞧我们,漠然地说。然后,只听“嗖”的一声,水花溅了我们一身,车子便消失的无影无踪了。

“什么态度……”“势利眼……”同学们边抱怨边擦着身上的污水。在这秋雨中,我们更加的无助。

“那边的几位同学,你们上车吗?”我们回头一瞧,一辆三轮车就停在不远处,隔着雨帘,我们可以看见司机那棱角分明的轮廓。

坐上车,我们盘弄着湿淋淋的头发,虽然衣服已经潮湿了,但几个人挤在一个不大的空间,还是很暖心的。

“刚才那个司机太可恶了,我的衣服还是新的呢!”不知谁的一句话引来了我们的一片愤愤不平之声。我瞟了司机一眼,只看见他的头发曲成一团,像是新潮的卷发。我转过头,没再多看他一眼,我怕看过之后会有更多的怨气。

“你们是在说刚才那个司机啊,我不认识他,可是我刚才看见他的服务态度真得不好。”他面对着苍茫的秋雨,叹了一口气,“其实,我也想回家的,可是看见你们在雨中,我不能不负起一个司机的责任。”车中沉默了一会儿,大家眼睛里都流露出了感激的目光。可我却不屑:“可笑,赚钱还把自己抬得多高尚。”我心想到。

我向窗外望去,暮色已笼罩了田野,已看不见秋雨了,只听见淅淅沥沥的雨声。渐渐地,一棵熟悉的树影跃入我的眼帘,那是我家的大枣树。“停车、停车……我到家了。”我欢呼着,即刻掏出一个纸票扔向了他,夺门而出。

大约过了十分钟,有人敲门,我打开了门,却惊奇地令我几乎停止呼吸。难道我给他的钱少了,还是扔过去时他没有看到呢?我的脸立刻变得通红,吞吞吐吐地问道:“怎……怎么啦?”

只见他憨厚一笑:“你给错钱了,应该是1元,你却给了5元。”“啊……”我一下子被震憾了,再瞧瞧他,头发已经让雨水给粘在一起。黯黄的脸上有了岁月沧桑的皱纹,外套上已被安全带勒出了一道深深的古铜色血印。等我还没反应过来,他已消失在这苍茫的夜色中。

《下雨天,真好》・散文。

琦君(台湾)。

一清早,掀开窗帘看看,窗上已撒满了水珠;啊,好极了,又是个下雨天。雨连下十天、半月、甚至一个月,屋y挂满万国旗似的`湿衣服,墙壁地板都冒着湿气,我也不抱怨。雨天总是把我带到另一个处所,在那儿,我又可以重享欢乐的童年。

那时在浙江永嘉老家,我才六岁,睡在母亲暖和的手臂弯y。天亮了,听到瓦背上哗哗的雨声,我就放了心。因为下雨天长工们不下田,母亲不用老早起来做饭,可以在热被窝y多躺会儿。我舍不得再睡,也不让母亲睡,吵着要她讲故事。母亲闭着眼睛,给我讲雨天的故事:有个瞎子,雨天没有伞,一个过路人见他可怜,就打着伞送他回家。瞎子到了家,却说那把伞是他的。他说他的伞有两根伞骨是用麻线绑住,伞柄有一个窟洼。说得一点也不错。原来他一面走一面用手摸过了。伞主笑了笑,就把伞让给他了。

我说这瞎子好坏啊!母亲说,不是坏,是因为他太穷了。伞主想他实在应当有把伞,才把伞给他的。在熹微的晨光中,我望着母亲的脸,她的额角方方正正,眉毛细细长长,眼睛眯成一条线。我的启蒙老师说菩萨慈眉善目,母亲的长相一定就跟菩萨一样。

雨下得越来越大。母亲一起床,我也跟着起来,顾不得吃早饭,就套上叔叔的旧皮靴,顶着雨在院子y玩。我把阿荣伯给我雕的小木船漂在水沟里,中间坐着母亲给我缝的大红“布姑娘”。绣球花瓣绕着小木船打转,一起向前流。

天下雨,长工们不下田,都蹲在大谷仓后面推牌九。我把小花猫抱在怀里,自己再坐在阿荣伯怀里,等着阿荣伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剥了壳送到我嘴里。胡豆吃够了再吃芝麻糖,嘴巴干了吃柑子。大把的铜子儿一会儿推到东边,一会儿推到西边。谁赢谁输都一样有趣,我只要雨下得大就好。下雨天老师就来得晚,他有脚气病,穿钉鞋走田埂路不方便。老师喊我去习大字,阿荣伯就会去告诉他:“小春肚子痛,睡觉了。”老师不会撑着伞来找我。母亲只要我不缠她就好。

五月黄梅天,到处粘糊糊的,母亲走进走出地抱怨,父亲却端着宜兴茶壶,坐在廊下赏雨。院子y各种花木,经雨一淋,新绿的枝子顽皮地张开翅膀,托着娇艳的花朵,父亲用旱烟袋点着它们告诉我这是丁香花,那是一丈红。大理花与剑兰抢着开,木犀花散布着淡淡的幽香。墙边那株高大的玉兰花开了满树,下雨天谢得快,我得赶紧爬上去采,采了满篮子送左右邻居。玉兰树叶上的水珠都是香的。

唱鼓儿词的总在下雨天从我家后门摸索进来,坐在厨房的条凳上,唱一段秦雪梅吊孝,郑元和学丐。母亲一边做饭,一边听。晚上就在大厅里唱,请左邻右舍都来听。宽敞的大厅正中央燃起了亮晃晃的煤气灯,发出嘶嘶的声音。煤气灯一亮,我就有做喜事的感觉,心里说不出的开心。雨哗哗地越下越大,瞎子先生的鼓咚咚咚地也敲得越起劲。唱孟丽君,唱秦雪梅,母亲和五叔婆听了眼圈儿都哭得红红的,我就只顾吃炒米糕、花生糖。父亲却悄悄地溜进书房作他的“唐诗”去了。

八、九月台风季节,雨水最多。那时没有气象报告,预测天气好坏全靠有经验的长工和母亲抬头看天色。云脚长了毛,向西北飞奔,就知道台风要来了。走廊下堆积如山的谷子,几天不晒就要发霉,谷子的霉就是一粒粒绿色的麴。母亲叫我和小帮工把麴一粒粒拣出来,不然就会越来越多。这工作真好玩,所以我盼望天一直不要晴起来,麴会越来越多,我就可以天天滚在谷子里拣麴。不用读书了。

如果我一直不长大,就可以永远沉浸在雨的观乐中。然而谁能不长大呢?到杭州念中学了,下雨天,我有一股凄凉寂寞之感。

有一次在雨中徘徊西子湖畔。我驻足凝望着碧蓝如玉的湖水和低斜低斜的梅花,却听得放鹤亭中响起了悠扬的笛声。弄笛人向我慢慢走来,低声对我说:“一生知己是梅花。”

我也笑指湖上说:“看梅花也在等待知己呢。”衣衫渐湿,我们才同撑一把伞归来。

那是许多年前的事了,笛声低沉而遥远,然而我却仍能依稀听见,在雨中……。

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