最新田径比赛方案策划共(优秀17篇)

一个好的方案可以提高工作的效率和质量。方案的写作过程中，我们可以寻求他人的意见和建议，以获得更全面的思考和观点。方案的实施过程中，我们还需要不断搜集和汇总反馈意见，以优化和改善方案的执行效果。

田径比赛方案策划共篇一

本站策划书

为积极响应社团文化节的举办，同时借助文化节的良好氛围活跃校园文化，激发广大同学对新闻播音的爱好，发掘具有播音潜质的人才，为其提供展现自我风采的机会。不仅如此，这个活动的举办也丰富了同学们的课余生活，在比赛中不断进步了自身素质和修养，锻炼了自己的胆量，同时在比赛期间也可以交到爱好相同的朋友。

校内多媒体教室

八、活动内容：

1.选手选取近一段国内或者国际热门时势话题模仿电视里的新闻播音员进行播音（参赛时朗读材料在报名时收集），选择适当的时间进行初赛；从初赛选手中选出前十六名优秀同学于一星期后进行决赛，决赛后将进行排名及颁奖。

2.比赛分为初赛和决赛两个阶段。本站策划书

（2）.决赛时由大学生记者团选取材料，参赛者随机抽取进行播音；

（3）.评委由我社团的正副会长、部长及邀请的其他相关协会的会长等职员组成。

九、具体比赛流程：

（一）初赛

1、赛前集中，抽签决定参赛顺序；

2、比赛环节：自备稿件，进行新闻播音比赛；

3、决出前十六名进进决赛

（二）决赛

1、开场：

参赛者抽取大学生记者团事先预备的材料，做好预备。随后进行抽签决定上场顺序。

主持人上场：开场白，先容到场评委，嘉宾，观众及比赛流程。

2.大学生记者团提供新闻，选手自选类型（国际/国内时政，教育、卫生、文化、娱乐、体育、特别报道）。八种类型每种类型三篇，选手提前进场，抽取相应类型后可先熟悉备选稿件，比赛开始后现场抽取新闻进行播音。

田径比赛方案策划共篇二

全体同学与。

xx年xx月xx日。

学校篮球场。

1、比赛形式：两班进行直接决赛式比赛，各队一名领队(老师和学生都可)四名队员，共计五人在场上比赛，替补5名队员。

1时间共五十分钟，比赛分上下半场，每半场20分钟;中场休息10分钟;。

4每队在每节内可以请求2次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;。

6严格遵守赛场纪律，违者取消团队比赛资格。

比赛分两队：由辅导员老师许可后，带队有序、准时进入场地做好活动及相关准备后进行比赛。

云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、若干饮用矿泉水。

促进大学生业余活动，丰富大学生课外活动的发展，秉承友谊第一比赛第二的原则，公正、公平、公开。营造了和谐良好的`竞技环境，增强了班级的凝聚力，使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑，更具和朝气和斗志。

胜出者可得精美礼品，鼓励同学再接再厉加强丰富课外生活。

田径比赛方案策划共篇三

一、比赛时间：

3月28日下午2：00—4：00。

二、比赛地点：

学校教学楼前。

三、比赛项目：

障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调。

1、障碍赛跑：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)。

2、投活动篮：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，限时5分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。(全体学生与家长共同参加。)。

3、二人三足赛：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)。

4、南水北调：每班限定学生和家长各16人（8男8女），依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面（距离15m）盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，6分钟内“调水”最多的班级获胜。

注：

1、最终上场人数，以活动当天最少班级人数为准。

2、每个孩子准备两个沙包。

3、已经确定来校参与活动的男家长，请不要再换人，我们要确保男家长的数量。

4、望各位家长做好比赛准备，注意着装要便于运动，以确保在运动安全。

田径比赛方案策划共篇四

一、比赛时间：

20__年5月15日(星期五）一天。

二、比赛地点：

z市体育中心田径场。

三、参加对象：

一至六年级全校学生参加。

四、参加方法：

各班设领队1名（班主任），每项限报2名，每人限报2项，五、六年级可兼报接力。

五、组别划分：

甲组：六年级乙组：五年级。

丙组：四年级丁组：三年级。

六、竞赛项目：

1.一、二年级：50米迎面接力跑（每班男女各10人）在各自校区进行。

2.三、四年级：（丙、丁组）：100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

3.五、六年级：（甲、乙组）：100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球、800米（女）、1500米（男）、4×100米（男、女）。

七、名次和记分：

1.个人名次各组取前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1记分，4×100米项目记分×2，破校记录者另记7分。

2.团体名次以男、女合计积分多者列前，如遇两队得分相等，则取得第一名多者名次列前，以此类推，各级段取团体前八名。

八、报名方法：

各班必须在4月17日（星期五）下午3点前将报名单以电子稿方式发送至指定邮箱。

东校区发送至z老师:z。

南校区发送至z老师：z。

西校区发送至z老师：z。

报名表男、女各一张分开写，一式二份，上报一份，自留一份。

九、参赛规则：

竞赛参照中国田径协会审定20__年《田径竞赛规则》。

十、未尽事宜，另行通知。

田径比赛方案策划共篇五

俗话说光阴荏苒，日月如梭，两年的岁月转瞬已经到了末尾。现在计算起来，三班的同学们留在学校的时间，仅仅有不到二十天的时间了。如果说中大两年的研究生岁月比起三年制的学校们算是短暂，我却在回想的时候，想到班级同学的成长与进步，认为两年已经是一个足够长的阶段，值得所有同学铭记。

从我个人角度出发，我在研究生这两年生涯中，思想上成熟了很多，想明白了更多的人生道理。两年的班长生涯也对我帮助良多，至少我与两年前相比，更加会忍耐，更加明白什么叫做进退有据，努力做事。在一次次发通知、一次次做统计的过程中，我学会了坚持和努力，懂得了奉献和牺牲。我记得班级同学们陆续地参加了院运会、拔河比赛，文艺晚会节目比赛，此外还有院系际合唱比赛人员的选拔，以及最近的拜托班级同学搬运学位服、毕业旅游参与人员的动员，等等等等。这一次次的班级活动历历在目。两年的时间虽然过得飞快，但我们的同学情谊却已经培养起来。

毕业季来临之际，我给班上每一位同学都写了毕业贺卡，装在古典的信封之中，希望此后大家可以多多见到清风朗月，和风细雨，如同一封古典的青笺，厚重而清雅。我给每一位同学送了一把小扇子，希望在毕业季的炎炎夏日里，大家可以感受到清风一缕，有微凉的心境。之所以送礼物，也是出于一种对自己学生时代的.留念。或许多年以后我自己都不记得给大家写了什么寄语，但我在写卡片时候千方百计写得典雅的状态，我会一直记得。

最近我班和四班在筹备毕业旅游，期望大家能够一起登山临水，笑看风景。我们做班委的同学，真心期望能够为同学们做实事谋利益，能够增加他们的生活幸福感。我们的毕业季的来临，代表着青春之中一个阶段的结束，但更加意味着新的开始，大家都在新的港口扬帆起航，长风万里，乘风破浪。

最后，真的很感谢所有在我的工作中帮助过我的班委们，感谢配合班委工作的同学们，我真的很感谢大家的帮助。感恩是一个永恒的主题，我会始终记得大家的帮助。与此同时，最应该说的，是祝贺大家研究生毕业。我们终于走出校园，迎来新的挑战和机遇，祝所有的毕业生能够鹏程万里，事业有成，祝我们的级法法硕三班，承载着大家的美好回忆，永远是承载我们记忆的航船。

田径比赛方案策划共篇六

为了传承中华美德，唤醒学生感恩之心，教育学生树立远大志向，激励学生立志成才，特制订如下活动方案：

一、活动主题：学会感恩，励志成才

二、参赛对象：我校七、八、九年级学生

三、参赛要求：

1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟、文章可以自己创作。

3、每人演讲时间为3—5分钟左右，且使用普通话。

4、参赛选手按抽签顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

四、活动安排

1、预赛

各班语文教师负责，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出3名同学进入学校决赛。预赛须在20xx年11月20日前结束。

2、决赛决赛由学校统一组织，时间定在20xx年11月下旬（具体时间见通知），每班三名选手参加。

五、演讲地点：餐厅

六、评分细则：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（分）。（计分）

2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

3、综合印象：上下场致意、答谢（分），服装得体，自然大方，气质佳（分），观众反映好（分）。（计分）

七、评委：

八、奖项设置：本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名，优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比赛组织情况酌情确定。

田径比赛方案策划共篇七

xx中学学生操场。

全体实习生、艺体部、全体学生。

同校，友谊第一；拔河，比赛第二。

临近期末，班级内出现学习积极性不高，课下打闹情况。为增强班级凝聚力，提高学生身体素质，提出举办拔河比赛的活动。

一，准备阶段。

1，宣传工作。

2，预报名。

每班限报两队，男、女各一队，每对15人，并选一名队长和监督员。（要求：参赛队员必须是本班人员，其余人不得参加。）。

二，实施阶段。

1，初赛。

每班先自己组织参赛人员，利用课余时间组织选出男、女各15人。

2，复赛。

有学校组织，抽签进行比赛，淘汰掉一半。胜出的班级进入决赛。

3，决赛。

有学校组织，复赛胜出的班级抽签，对抗进行拔河，决出冠、亚、季军。

活动意义：通过拔河比赛，发扬团队精神，增强凝聚力，提高学生团体合作和坚韧不拔的精神，丰富学生的生活。同时，增强学生锻炼身体的意识，也促进同学间的友好相处。

活动反思：这次活动中，学生们都表现出了团结一心，共同协作，坚韧不拔的精神品质，而且同学间的关系5也缓和了不少。

田径比赛方案策划共篇八

增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的`大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

大一新生

20xx年11月20日

校田径场

信息工程学院学生自治委员会

学生会体育部

1、以班级为单位组成各参赛队伍

2、每班限报一队每队共20人，男生×人，女生×人，并任命一名队长。

3、参赛队员必须是本班学生，其余人不得参加

4、07届各班级必须参加。

1、11月18号向各班级发通知，11月19日各队长将各班级报名表于7：30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会，安排20日到23日的活动。

2、11月20日下午2：30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级(按抽签结果而定)3 比赛进行四天，最后选出冠。亚。季军。

1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员10名。

6、 需借绳一根，口哨二只。

田径比赛方案策划共篇九

为了提高学生对英语书法的兴趣，规范英语书写，丰富校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台。通过英语书写比赛活动，让学生欣赏英语的书写美及认识到自己能够把英语写得很漂亮，从而提高学生英语书写能力。

3月27日(星期五)下午三点。

三年级各班级。

三年级学生。

1.要求参赛选手使用比赛统一用纸，钢笔书写。

2.比赛要求即席书写，30分钟完成。

3.首先各班英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班选出25名学生作为参赛选手。

4.参赛选手要根据要求进行正确书写。

评委由英语教师组成。

1.笔势与运力占2分、整洁与美观占4分;。

2.正确与速度占4分：

错别单词或漏单词，每单词扣1分，未及时完成者每单词扣3分。

3.为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。

比赛评出一等奖20名、二等奖30名和三等奖50名。

田径比赛方案策划共篇十

一、活动目的：

增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。

二、活动主题：“激情盛夏，唱响数计”

三、活动宗旨：“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”

四、主办单位：数计系团总支系学生会。

五、承办单位:数计系学生会社团部。

六、比赛时间：

七、比赛地点：铜仁学院足球场。

八、参赛人员：数计系各班同学。

九、参加要求：

1、以班为单位组成各参赛队伍。

2、每班报名20人，15男5女。

3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里。

4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。

一、报到：

比赛开始前，各队领队必须到赛场签到，并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)。

1、比赛采取淘汰赛，三局两胜制原则，先赢2场者胜，晋级下一轮;。

2、绳子的标志如下，

(1)中心记号区………绳子的中心………红色。

(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。

(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5ocm的位置………蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5*locm，蓝色记号区宽为5cm。

3、违规及处罚：

(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;。

(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;。

(3)如有违反本规则或其他不文明现象，取消比赛成绩。

4、申诉：

比赛中发生有关抗议问题，必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

5、注意事项：

(1)每场比赛12：10准时开始，各代表队需在12：00到达比赛场地。

(2)赛前5分钟点名检录，核对参赛人员，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

奖项设置：

精神文明班集体2个班级拉拉队1个优秀组织奖3个。

预算：

横幅一条100元，奖品100元奖金230元。

活动总计需要480元。

拔河比赛具体人员安排:。

第一，每个比赛区域设一个裁判员，共需2人。

第二，每个比赛区域各设两个负责人，共需4人。

第三，每个班级设三个工作人员，其中一个负责维持啦啦队秩序，另外两个负责参赛队伍，比赛时分别位于队伍两端，以防作弊。

第四，评委由主席团加系里面的老师的智囊团成员组成，共需5人。

策划人：

比赛流程图：

铜仁学院数计系拔河比赛报名表。

数计系社团部20xx年4月20日。

xx学院系拔河比赛班级。

田径比赛方案策划共篇十一

为了提高我园教师的课堂语言组织能力，提高全体教师的综合素质，加强教师的基本功训练、提高教师的语言教学技能，增强教师为幼儿讲故事的感染力和表现力，促进教师在专业道路上快速成长。我园于20xx年10月开始举办全体教师讲故事比赛活动。

1.为检验幼儿园教师的专业技能，促进教师专业水平发展

2.为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。

3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话，提高与幼儿的语言感染力，从而在教师影响下促进幼儿语言能力的`发展。

时间：初定10月27号

地点：舞蹈室

全体教职工

1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。

2.故事内容重点突出、内容清晰。

3.内容能提高幼儿的学习兴趣，对幼儿具有一定的教育作用。

4.讲故事过程中可以插入音乐，表演等内容。

5.故事讲述时间：5分钟以上，10分钟以内。

按抽签顺序讲述故事，评出一、二、三等奖和优秀奖

1.评委：各级级长及2个行政人员（麦燕文、关惠英）

2.统分：欧阳春草

3.要求评委公平、公开、公正，实事求是的原则给全体教师打分。

4.评委不记名计分

5.计分去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分。

6.主持：刘小华

1.普通话（4分）语速适当，吐字清晰，普通话标准，讲究讲述技巧。

2.感情（2分）语感丰富，富有表现力，能打动听众。

3.流利（2分）在规定时间内脱稿讲述，表达流畅，思路清晰。

4.肢体语言（2分）肢体动作丰富、恰当，声情并茂。

自备内容，参赛教师充分准备，比赛前通过抽签确定具体比赛次序。

田径比赛方案策划共篇十二

____师范大学作为国家211重点建设院校，在____省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。

在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学____年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。

在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。

二、活动目的和意义。

1.在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。

2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3.丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。

4.为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。

三、活动名称。

______杯"社团创意大赛。

四、活动形式。

分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

五、活动时间和地点。

____年____月中旬到____月末。(具体时间可与赞助商协调)。

六、授权单位和主办单位。

____师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办。

七、活动对象。

东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区，允许研究生参加)。

八、活动期间人员安排。

1.准备阶段和初赛阶段：

评委邀请：本部刘一宏主席，净月社联合作伙伴。

海报、展板和条幅制作：宣传部。

邀请函、社团创意大赛立项书：秘书处。

场地申请：

校园媒体邀请：

音响设备等借用：

物品购买：注册培训部魏微丽。

推介会：社团创意大赛组委会全体成员。

2.复赛阶段：

十二支队伍人员派驻：____负责，派驻人员为组委会成员。

调研材料收集整理：秘书处葛颜飞。

评委邀请：

3.决赛暨颁奖典礼。

评委邀请：社联主席团成员。

预邀评委：校社联、校学生会指导老师王娜;净月校区校社联指导老师;赞助商。

海报、展板和条幅制作：

场地申请：

校园媒体邀请：

组织观众入场：

主持人邀请：

活动现场维护：

现场设备调试：

摄影：

新闻稿写作：

宣传报纸制作：编辑部。

礼仪：

会后整理：

财务管理：

为观众颁奖：

九、活动注意事项。

1.文学院社联、社团成员齐心协力办好活动。如无特殊原因，活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。

2.活动参与者态度要端正，应尽量避免个人因素破坏整个活动。

3.决赛活动开始之前，总调度者应告诉全体工作人员统一的指挥手势以及其他命令方式，以应对突发事件。

4.注重与其他社联合作的方式方法。

5.注意对赞助商的宣传，严禁造成负面影响。

6.活动期间工作人员注意服饰要求，注意言语举止要求。

田径比赛方案策划共篇十三

为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

20xx年11月10日至12日。

组委会主任：罗xxxxxx。

副主任：谭xxxxxx康xxxxxx魏xxxxxx王xxxxxx。

委员：熊xxxxxx王xxxxxx刘xxxxxx王xxxxxx。

政宣组。

组长：王xxxxxx。

副组长：廖xxxxxx。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.布置大会会场;。

2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;。

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);。

4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;。

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;。

6.准备音响资料、保管维护广播设备。

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;。

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组。

组长：熊xxxxxx。

副组长：刘xxxxxx。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;。

2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;。

3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;。

4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;。

5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;。

6.宣传比赛结果，整理比赛资料。

学生组：

组长：王xxxxxx。

副组长：徐xxxxxx。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;。

2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;。

3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;。

4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;。

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;。

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。

保卫组。

组长：鲍xxxxxx。

成员：大队部干部(10人)保安1人。

主要职责：

1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;。

2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;。

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

后勤组。

组长：鲍xxxxxx。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;。

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;。

3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;。

4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;。

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)。

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段。

1.搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

田径比赛方案策划共篇十四

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为了丰富大学生的课余文化生活，深化我院艺术体育特色，增强学社体质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，提高我院田径运动水平，给体育爱好者一个展示自我的舞台，在秋的季节里，我院在xx年10月27—28日举行“郑州职业和技术学院第28届田径运动会”。给全系同学创造机会，促进同学之间的`交流。

主办：郑州职业技术学院院团委

承办：软件工程系体育部

时间：xx年10月27—28日

一、主题：

本次运动会以“增强体育精神，展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质，培养同学们的团体精神和拼搏精神，开拓进取的积极向上的精神，增强学风建设，营造良好的育人氛围，提高人才培养。

二、时间：xx年10月27—28日

三、地点：郑州职业技术学院田径场

四、主办：郑州职业技术学院院团委

五、对象：全系学生

六、组织机构

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会，充分展现我系学生风采，并在运动会中赛出水平，获得成绩，同时为了更好的为运动员服务，设立运动会领导小组。组织机构如下：

指导老师：刘建伟

组织成员：软件工程系学生会

七、分工与职责

新闻稿

负责人：、刘明洋、史亚兰

主要成员：孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬

赛前准备：

负责人：贺江南、齐建超

职责：

1、运动员通知

2、运动员赛前检录

3、运动员号码赛前发放和赛后收取

后勤：

负责人：宋彪、赵景

主要人员：何营营姜轶丽孙银凡刘荣荣李浩杰陈虹霖

杨翠王翠宋弯弯姚圆圆赵茹吴俊晓张荣

职责：

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位，解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

赛场领跑:

负责人：李良启李少军

主要成员：王昆鹏王春乐陈-军辉

吴大帅马崴袁磊

10月27日上午9:00—12：00

男子、女子100米预赛

负责人:贺江南

主要人员：胡宇赵-岩王炎

参赛人员：王冠翔段福选李傲楠

张瑞丽李采青卢金花

男子、女子800米预决赛

负责人：李凡

主要成员：李伟伟陈-军辉宋华森

参赛人员：段福选方迎涛杨康

刘素素王艳梅郝庆玲

男子、女子400米预赛

负责人：李白桦

主要成员：黄正孙贝贝刘冠

参赛人员：关涛李明黄久忠

余培培逯小丽刘倩倩

男子、女子跳远预决赛

负责人：齐建超

主要成员：夏乐乐王相营

参赛人员：荆育程张丛丛杨晓杰

张玉梅张瑞丽吴俊晓

男子、女子铁饼预决赛

负责人：刘恩杰

主要成员：赵威张瑶

参赛人员：张峰周明浩段福选

陈胜男冉静汪曼

10月27日下午1：30—5：00

男子、女子100米决赛

负责人：贺江南

主要成员：胡宇张灏林王炎

男子、女子1500米预决赛

负责人：李凡

主要成员：李伟伟陈-军辉宋华森

参赛人员：方迎涛郑笑允杨向远

孙路申晓云

男子、女子200米预赛

负责人：姬玉岭

主要成员：黄正郑明明刘冠

参赛人员：王振李傲楠杨向远

卢金花刘荣荣张玉梅

男子、女子400米决赛

负责人：李白桦

主要成员：刘冠杨笑

男子、女子4x100米接力预决赛

负责人：刘彦磊

主要成员：代腾飞马崴

参赛人员：王振段福选刘魁星李傲楠

张瑞丽张杰崔丹丹杨亚婷

男子、女子跳高预决赛

负责人：齐建超

主要成员：夏乐乐张丛丛

参赛人员：刘阳杨赵-岩田喜平

张慧敏

男子、女子铅球预决赛

负责人：刘恩杰

主要成员：赵威张瑶

参赛人员：张峰王振崔庆豪

张瑞丽郝庆玲陈红

10月28日上午8:00—11:00

男子、女子200米决赛

负责人：姬玉岭

主要成员：张丛丛马崴

男子、女子3000米预决赛

负责人：贺江南

主要成员：胡宇张灏林

参赛人员：靳政政方迎涛赵小攀

姬金玲王艳

男子三级跳预决赛

负责人：齐建超

主要成员：夏乐乐张丛丛

参赛人员：荆育程李浩杰

男子、女子标枪预决赛

负责人：刘恩杰

主要成员：赵威张瑶

参赛人员：朱俊杰张峰蒋浩

汪曼赵明刘兰君

所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处，每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处，有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐，每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

田径比赛方案策划共篇十五

为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋――智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

中国象棋

四、活动对象：

xx中学全体同学

五、活动宗旨：

以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。

具体活动安排如下：

1、报名对象：阳春实验中学全体学生

2、报名方式与截止时间

（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。

（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

3、赛事时间与地点

（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

4、奖项设置

（1）每个年级冠军、亚军、季军。

（2）全校冠军、亚军、季军。

5、比赛规则

本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

7、本次比赛由校团委全权管理，系学生会社团部具体负责。

田径比赛方案策划共篇十六

软件工程系体育部。

20xx年10月27—28日。

为了丰富大学生的课余文化生活，深化我院艺术体育特色，增强学社体质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，提高我院田径运动水平，给体育爱好者一个展示自我的舞台，在秋的季节里，我院在20xx年10月27—28日举行“郑州职业和技术学院第28届田径运动会”。给全系同学创造机会，促进同学之间的.交流。

本次运动会以“增强体育精神，展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质，培养同学们的团体精神和拼搏精神，开拓进取的积极向上的精神，增强学风建设，营造良好的育人氛围，提高人才培养。

20xx年10月27—28日。

郑州职业技术学院田径场。

郑州职业技术学院院团委。

全系学生。

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会，充分展现我系学生风采，并在运动会中赛出水平，获得最佳成绩，同时为了更好的为运动员服务，设立运动会领导小组。组织机构如下：

指导老师：刘建伟。

组织成员：软件工程系学生会。

负责人：、刘明洋、史亚兰。

主要成员：孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬。

负责人：贺江南、齐建超。

1、运动员通知。

2、运动员赛前检录。

3、运动员号码赛前发放和赛后收取。

负责人：宋彪、赵景。

主要人员：何营营姜轶丽孙银凡刘荣荣李浩杰陈虹霖。

杨翠王翠宋弯弯姚圆圆赵茹吴俊晓张荣。

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位，解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

李良启李少军。

王昆鹏王春乐陈-军辉。

吴大帅马崴袁磊。

10月27日上午9:00—12：00。

男子、女子100米预赛。

贺江南。

胡宇赵-岩王炎。

王冠翔段福选李傲楠。

张瑞丽李采青卢金花。

田径比赛方案策划共篇十七

继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。

让每个老师的字真正成为学生的`活字贴,让每位学生写好规范字。

为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平，为学生提供一个展示的舞台。特在庆六・一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下：

2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

3、各班在教室进行比赛，由各班主任老师负责组织并监赛。

4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六・一师生书法比赛”标题，方便现场拍照工作。

5、全校师生参与，分教师组(统一时间、书写内容，完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限，并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级)，在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选)，若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写，由书法老师负责比赛。

1、书写姿势要规范、端正。

2.硬笔书写必须用规范楷书，不能用繁体字、异体字。

3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔)：一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文)，统一发放作品纸，毛笔自备。

5、作品不能出现错别字、漏字。

6、不能涂改，按要求注意书写格式和字的大小(均匀)，并写好自己的姓名、班级。

1、单项奖

教师组：一等奖：5名 二等奖：10名 三等奖：15名

学生组：

硬笔类(按年级评比)：一等奖：10名 二等奖：20名 三等奖30名

软笔类： 一等奖：3名 二等奖：5名 三等奖：10名 优秀奖：若干

2、集体奖

按年级选出3个“写字优胜班”奖

3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

1、领导高度重视、明确分工，全力协助;

2、各班主任全力配合严格要求程序，确保参赛水平;

3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

注：庆六一活动现场将对获奖师生颁奖，并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

参赛内容

硬笔内容：学生组：一年级《春晓》 作者：孟浩然

二年级《独坐敬亭山》 作者：李白

三年级《寻隐者不遇》 作者：贾岛

四年级《送元二使安西》 作者：王维

五年级《题西林壁》 作者：苏轼

六年级《芙蓉楼送辛渐》 作者：王昌龄

2、教师书法套装中作品纸第5款，书写李商隐诗《夜雨寄北》

(注：老师任选一款作品纸和内容书写)。