最新走一步再走一步仿写(通用13篇)

题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。写总结时，我们需要明确总结的重点和关键，以及需要强调的成果和经验。以下是媒体报道的社会新闻和事件，引起我们对社会问题的关注。

走一步再走一步仿写篇一

在双臂划开水的一刹那，我知道，我成功了!

对于水，我似乎有一种与生俱来的抗拒。不论是小时候洗澡，还是面对一片汪洋大海，我总是惧怕水会给我带来伤害，以至于我一直不会游泳。随着年龄的增长，每到夏天，有同学约我相伴去游泳时，我都只好婉言拒绝。好强心也在我的心中日渐增强。而初二的游泳中考让我不得不再次面对水的挑战。终于，我下定决心，要学会游泳。

可是，对水的恐惧和抗拒是无法随着我的好强心而消失的。我站在游泳池旁时，恐惧突然涌上心头，让我向后退了好几步。我转过身去，闭上眼，深呼吸，却还依稀地能感受到双手因为害怕而颤抖。我究竟在害怕什么?我究竟在害怕什么?我不停的反问自己，心情就更加地无法平静下来。

“孩子，在想什么呢。”一只手轻轻地搭在了我的肩上，是教练。“为什么不下水呢?”

“我…我害怕….”我小声地说道。

“为什么要害怕呢?水是生命之源，是一个有着无限乐趣的世界。你不要害怕，要勇敢地去尝试。”教练的一番话就像是一剂镇定剂，安抚了我的心。我走一步，再走一步，缓慢挪到泳池边。我将一只脚慢慢的伸下水，水的冰冷还是让我急忙地把脚缩了回来。“再走一步吧，孩子，再走一步，你就成功了”我鼓起勇气，再一次地将双脚伸入水中，再接着整个身子都下了水，我发现对于水的恐惧已经完全消失，第一次如此亲密地接触水，我对这个新的世界充满了好奇。我在水中走一步，再走一步，虽然像是一个蹒跚学步的孩子，但我却很开心，嘴角也不禁微微上扬。

那个夏天，我终于克服了对水的恐惧，在走一步。那年的游泳中考，我终于收获了中考的第一个满分。

走一步再走一步仿写篇二

1、带我们看世界，好漂亮的地方，出去走走看看，放松心情，为了更努力的工作和生活。

2、每次都喜欢给自己挤休息时间，倒也不是热爱工作，只是觉得生活无趣，想出去走走，看看外面的风景，散散心。

3、也许你早已听多了关于大城市的灯红酒绿，却还是不如自己去亲身经历，也许这外面的花花世界也值得你去驻足欣赏，用自己的感官去感受不曾有过的经历。

4、“要么读书，要么旅行，身体和灵魂，必须有一个在路上。”

5、看着你们这么茁壮成长，很欣慰很感动很怀念。今天就结束了这么多天的辛苦，想出去散散心，但是更怕旅行的孤独。

6、如果没有发现美的眼睛，走遍世界，累的只是自己的脚，心却丝毫没有愉悦。

7、一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。

8、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。

9、人活到一定阶段，即使外人能够打击，也不会形成伤害，能够形成伤害的，都是“自己人”。

10、每天也都这样慢慢过着，期待开学又不在那么期待，好想去外面的世界看看。

11、她只身一人来到陌生的国度，去北极看极光，坐着雪橇在冰冻的湖面、森林穿行；登上巴黎圣母院的塔楼，去寻觅敲钟人卡西莫多对爱斯梅拉达隐秘而真挚的爱。

13、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行。

14、想出去走一走，看一看世间的繁华与萧索，在白云之上看云卷和云舒，在大海之滨听海浪拍打沙滩，在高山之巅赏日出和日落。

15、曾经羡慕三毛率真、洒脱的性格和自由漂泊的生活方式。

16、樱花虽已谢幕，但是武汉正在苏醒，樱花，在等待下一个春天。

17、出去走走爬上最高的山峰，看看不同的风景接触不同的人体验不同的事，你会发现，原来在被窝里睡觉才舒服！

18、趁着年轻，勇敢的踏上自己的征程，一路走来，或许我们会发现，陪伴我们的，不仅有酒，还有背包与旋律。

19、想出去玩想出去散心国庆有3天假不知道可以去哪儿玩。

20、今年，不知道能不能赶上夏天的草原。

21、人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情，旅行不会因为美丽的风景终止。

23、曾经在一个网站上看到过一位真正热爱旅行的博主，为了见识更广阔的世界。

24、这只是我的梦想而已，我想去周游世界，我想来一场说走就走的旅行，我想让自己的世界更加美好一点！

25、有那么一瞬间，想要逃离城市的喧嚣，只想有那么一点时间可以让人静下心来。人生虽没有一路平坦，却也没有那么蜿蜒曲折。尽管现在不在年轻，但是要有一颗年轻的心，不要去追随别人的脚步，而是跟着自己的心走，累了，就找一个想去的地方，散散心，好心态改变不了别人，却能改变自己，人生总归是美好的。

26、稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

27、如果没有更好的风景，更多不需要妥协的选择，如果能这样热切地过每一天。

29、旅行就是去看看外面的世界，面对真实的自己。

走一步再走一步仿写篇三

还记得那段日子里，我的心情总是阴云密布，灰蒙蒙的，沮丧不已。连我自己都说不清究竟是怎么了，是从什么时候开始的，是压（）力？我说不清。只记得毕业考将至，可我的成绩似乎总没有进步。而班里有很多其他同学，却在短短时间内成绩飞跃，甚至超过我。我感到失望、灰心。老师也不只一次在班上旁敲侧击地提醒我要用功。可我尝试过了，为什么平时我的学习很轻松，一到考试便掉链子？我回顾我的学习状况，考试成绩不稳定，粗心大意，没有什么进步。我感到绝望，觉得自己毕业考不可能取得好成绩了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才觉得豁然开朗。

读完故事，我恍然大悟：我之所以会在学习的跑道上遇到绊脚石，是因为别人都在朝前面的目标奋勇向前。而我却总是向后看我曾跌倒的地方，并对前面的路感到恐惧。可，人生，是要向前看的。

自那以后，我便重拾了信心，以崭新的面貌做最后的冲刺。我告诫自己：不要总想着我曾有过的失败，我曾考过低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果别人超过了自己，那就逆流而上去追赶，去追寻目标……就那样，我克服了困难，毕业考取得了不错的成绩。

这件事以及这个故事都留给了我很深刻的印象。而那句话也成了我心中永远的动力：人生，我要向前看，向前跑！

走一步再走一步仿写篇四

记得莫顿。亨特的《当代少年》一书中有篇叫《走一步，再走一步》的文章。文章里讲述了作者从童年的一次脱险经历里感悟到的一个人生哲理——在人生的道路上，不管你面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个的来解决，你最终会战胜困难，赢得胜利。

文中的这一段让我深有感触。“我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”是啊，正如作者所说的，要着眼于那最初的一小步。走了这一步，大困难也许就变成了小困难，小困难又是可以战胜的，于是只要一步一步的走，问题就迎刃而解了。

在日常生活中，我们常常习惯了目光要长远，却常常忽视了走一步，再走一步会给逆境中的我们的人生带来怎样巨大的转机。爱迪生为了找到合适的灯丝，实验了8000多次。如果没有“再走一步”的精神，我们也许至今还生活在没有电灯的黑暗里。每个另我们佩服的成就后面都有一个坚持的灵魂，都有一个另我们感到的“再走一步”的故事吧。

读了这篇文章让我受益匪浅，起码让我懂得了不放弃也是一种成功的道理。数学题做不出，我会想想，再算算，不再轻易翻看答案，英语单词我背不掉也不会轻易的原谅自己，因为我都懂得了“再走一步”，前面可能有我从没见过的美丽风景！

走一步再走一步仿写篇五

“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把这些台阶走完，你就能够爬到山顶了。”爸爸和妈妈已经往上爬了很远了，然而，爸爸的声音还在我的耳边回响着，我将其当做了我的登山指南。

每当我抬头往上看，瞧见山顶离我还有相当远的距离时，我也就回想起爸爸在我爬累了不愿意继续往上爬时说的这句话“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把这些台阶走完，你就能够爬到山顶了。”如果没有爸爸对我说的这句话，我只看得见我与山顶的距离，完全看不见我脚下的路，我总觉得我与山顶相隔着这么远，脚下的路一定也是不好走，不好往前的！直到爸爸让我忘掉我与山顶的距离，专注脚下一步一步可以往上攀登的台阶，我才渐渐明白登山的意义，以及人生的意义。

登山，和我们每个人的人生一样，是一个往大了看非常宏伟壮观，好似不可到达的目的地，然而，如果把从起点到终点的距离暂时忘掉，只用走一步再走一步，专注脚下的路时，我们也就明白人生没有我们所想的那么难了。你回头往山下看的那段路，是我们的过去，你抬头往上看向山顶的路，是我们的未来，过去已经过去，而未来永远都是未来，只有我们脚下走一步再走一步的路，才是我们的现在。

走一步，再走一步，现在也就走到了未来，未来又变成了现在，这样看来，还是走一步再走一步的现在能够如实将我们交给未来，交给人生的终点。走一步，再走一步，山顶也就离你越来越近了，走一步，再走一步，人生的终点也就离你越来越近了，登山和人生一样，走一步，再走一步，终能到达。

走一步再走一步仿写篇六

在课文中有这样一篇课文《走一步，再走一步》，是啊。生命就是如此。走一步，再走一步。也许走一步那是好消息，又或许那是坏消息。

记得那是一个风和日丽的下午。那天我和我喜欢的一个男孩子和好了。因为我和他吵架了。和好后。我几乎每天都是笑的，到他的教室时，总是不自觉的看他一眼。他看见我也笑。那天，他把我的话当真。我在网上说，要他在送我一个水晶球。因为他一起送我的水晶球被别人扔了，谁知，他下午真得去商店买了个风车。他慢慢走来。我正好在操场碰见他了。看见他手上的东西有些奇怪。他神秘的笑了笑，说什么要写了话在送。我便回教室了。过了一会儿，教室外好多人围在一起。

我们班上有人说：“某某手上拿了一件礼物。”xxx说：“紫微，出来一下。”“有什么事吗？”“来一下，就知道了”我回过神了，好像知道什么了，便出去了。他马上拿了礼物给我，好多人都在。我没有收。因为我知道：如果我在走一步，我就要陷下去了。再走一步，我就毁了。所以我没有收。而且现在我也和他没什么来往了。我已经没有和他在说话了。这一步是走对了。

虽然这一步我走对了，但有一步我没有走对。我慢慢发觉自已在上课有点分心。注意力不集中。导致学习成绩在慢慢下降。自已很清楚上课要认真，但总是不自觉的分心。哎！慢慢找原因吧！这时候我想到了语文输书中《走一步，再走一步》中的一句话。这句话是这样的：不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。我便知道自已该怎么做了。

走一步，再走一步，也许再走一步，我们就会有危险，但我们真的遇到危险时，或困难。要把困难小化，把事化小，小事化无。但如果我们不走这一步，就不知道人生的美妙。当我们真得走错了时，再慢慢的改过来。最重要的是自已做错了要知错就改。知道了吗？朋友。记住哦！我可不会再说第二片哦，因为好话不说第二片！看过“走一步再走一步仿写作文5篇”的人还看了：

走一步再走一步仿写篇七

三年前的第一次游泳，我站在岸边，紧张地下了水。满池的水漫过了我的头发，耳朵、脖子……我开始手足无措，四肢在水里乱扑腾。苦涩的水无情地钻进喉咙，我开始大声叫喊，在水里却没人能听到，水快要彻底没过我整个身体。我想奋力回过头来向前游，但绝对游不过去，我已经没有半点力气足够支撑我，池子本就比我高；我想放弃，但也无济于事，在水里没人看得见我的眼泪。我恍惚看见前面有个人影向我走来，在抱予希望的那一刻又很快意识到，那只是苍白的阳光射进水面映着的我虚弱无力的倒影。水淹没了一切嘈杂声音，水底只剩下我在那里瞎扑腾。时光走得太慢，太慢了，等待已经变得虚无，变得毫无价值了，我的心与苍白的天幕一同变暗了。

走一步再走一步仿写篇八

走，是一种人生态度；走一步，是一种人生价值；而再走一步则是所谓心灵的高处。走，很简单也更迷茫，走一步加上下一步，使得未知的东西在脚下踩着，新鲜的东西在眼里消失，以至于它演化成一种价值，一种高度，以一种独特的方式存在着。

我喜欢走，但不是小心地走，走是需要勇气的。不想半途而废就得快马加鞭，虽然不可预知下一秒的宿命，但依然要勇往直前，努力去完成下一步的事。步是无止境的，但步依旧是我们走出来的，所以为此一个再就成为我们的信仰，为之坚持，为之不懈！

我爱走，但并不是直接的走路，他可以演化为更多我心中为之爱慕的“走”，高铁的走，带来的是更多的遗憾；飞机的走，带来的是更多的奔波；而我的走，在这个我被宇宙看似的世界里，我只不过是一个小小的细菌生活在我认为大大的菌落里随时可能消失，我能做的就是走好每一步，认真的，不带一点虚假等这步走稳了，下一步进行了，又会感到一切又都那么美好，即使手上还扎着路上的荆棘！

如今的我们正风华正茂的走在学习，社会，国家的道路上，难免会有坎坷，会有到不了的地方，更有指不尽的路牌，而我们的选择就是去面对，如果要在这个形容词前加个定义的话，我希望是勇敢地去面对。其实生活就是生下来，活下去，上帝只负责把我们交给妈妈生下来，却没有教会我们活下去，我想肯定有他的道理，人生的起步阶段是很艰辛的又是充满一系列选择的，当一个小宝宝会走路的时候，留给家人的是多么大的欣慰；留给自己的又是多么大的神奇；从而这个小宝宝就很难在这个基础上再迈出一步，因为他在享受，享受第一步之后家人的夸奖，奶瓶的伺候……再是个什么概念，是重复吗？我想大部分都不是，我的理解看来，再就是在一件事物的基础上提高一个档次：爱过就不会再迷茫，哭过就不会再犯错，即使你有的是时间爱，有的是时间哭，不会再，就是生命中最愚蠢的做法。再走一步也皆是如此。

上路吧，带着汗水与艰辛，带着哭过爱过的余温，揣着勇气，捧着爱，实现价值和那“会当临绝顶，一览众山小”心灵高度：走一步，稳住；准备好，加油。再走一步！

走一步再走一步仿写篇九

还记得那段日子里，我的心情总是阴云密布，灰蒙蒙的，沮丧不已。连我自己都说不清究竟是怎么了，是从什么时候开始的，是压力?我说不清。只记得毕业考将至，可我的成绩似乎总没有进步。而班里有很多其他同学，却在短短时间内成绩飞跃，甚至超过我。我感到失望、灰心。老师也不只一次在班上旁敲侧击地提醒我要用功。可我尝试过了，为什么平时我的学习很轻松，一到考试便掉链子?我回顾我的学习状况，考试成绩不稳定，粗心大意，没有什么进步。我感到绝望，觉得自己毕业考不可能取得好成绩了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才觉得豁然开朗。

读完故事，我恍然大悟：我之所以会在学习的跑道上遇到绊脚石，是因为别人都在朝前面的目标奋勇向前。而我却总是向后看我曾跌倒的地方，并对前面的路感到恐惧。可，人生，是要向前看的。

自那以后，我便重拾了信心，以崭新的面貌做最后的冲刺。我告诫自己：不要总想着我曾有过的失败，我曾考过低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果别人超过了自己，那就逆流而上去追赶，去追寻目标……就那样，我克服了困难，毕业考取得了不错的成绩。

这件事以及这个故事都留给了我很深刻的印象。而那句话也成了我心中永远的动力：人生，我要向前看，向前跑!

《范文2》。

在生活当中，我们会遇到很多很多的困难，而这些困难，就是我们人生中的绊脚石，而我们有时会将绊脚石变成垫脚石，但是.......

在很多时候，我们会因为困难太大而放弃。可是自己想过没有，如果自己走一步，再走一步，思考一会，在思考一会，可能结果就会截然不同了。

在数学课时，我们经常遇到难题，而我们刚刚遇到不会就放弃，想过没有，如果自己多想一想，多换个思路来思考一下，或许......而我们自己，刚刚遇到不会的就去问老师，问同学，这样对自己来说，没有一代女用处，反而只会对老师对同学产生很强的依赖性。

如果走一步，再走一步，在数学课上，不仅不用去麻烦别人，也会让自己的知识越来越丰富，思维越来越开阔。考试时，思考一会，在思考一会，这道题也许就会被自己攻破，被自己拿下!

1951年，英国女医生弗兰克从自己拍摄x射线衍射的照片中发现了dna的螺旋结构，她为此深入研究，可遭旁人质疑，于是她放弃了研究下去。而后来两位科学家对这项研究有了重大发现，并获得了诺贝尔奖，而他们却比弗兰克晚了两年。弗兰克就是这样，面对旁人的嘲讽，怀疑，她选择了沉默，若连对自己的信心都没了，何谈成功?走一步，再走一步，必须要有坚定的信念和勇气的。

走一步，再走一步。对我们来说有着用之不尽的作用......

走一步再走一步仿写篇十

风，稍纵即逝，吹拂枝叶“沙沙”作响，吹动往事，如风一般擦过，脑海中逐渐浮现，随记忆去追寻，踏上那座回忆中的独木桥，走一步，再走一步。

猛然睁开眼，一座独木桥赫然展开在眼前，脚下是一片碧波荡漾的江水，滚滚向东流，流水声清脆却不高亢，安静得令人紧张。

我突然有些后悔。年幼的我贪吃贪玩，做什么事都一马当先。眼前木桥之下的滔滔江水不由得让我望而怯步，不敢再向前。

“丫头，刚才可是你说要第一个冲过去哦！”叔叔戏谑地打趣我。我作势要冲过去给他看，叔叔昂起头，继续风趣地作答“小丫头，就你这身高，还是先想想怎么过桥吧！”

我赌气迈出一大步，谁知独木桥因为增加了重量，而桥身剧烈摇晃，跳起了令人惊吓的摇摆舞。我一个没站稳，幸好爸爸扶了我一下，这才平复下来。

我硬着头皮向前走。一块一块的木板搭接而成的木桥一眼望不到尽头。奈何长路漫漫，上下难求，不知何时才能走到尽头。

时间分秒流逝，我一步一步艰难地走着，逐渐被大家抛在身后。“王馨！”晗晗一个闪身奔到我前面，“你可得加把劲儿啊！我都赶上你了！”早知道刚才不走那么快了，我暗暗懊悔。

我愣在原地，脚下是一块木板，虚掩着江水波痕，而再走一步，那下一块木板却不见踪影。明明只是一小块的距离，可在我眼中却是一道鸿沟！我不由全身颤抖，冷汗直冒，抓紧了手中的扶绳。微风拂过，桥身再一次轻摇，我听见心脏剧烈地跳动加速，听见江河流水“哗哗”奔流。转眼，桥上只剩我一个人独自挣扎。

“丫头！”对岸传来爸爸的呼喊。“爸爸！我害怕！”我微微颤了颤身子。“别害怕！”爸爸再次呼喊：“先走一步！抬起头来！看着前面！”我战战兢兢地迈出一步，两脚落在另一块木板上。我可以做到！信心掩盖了害怕。“再走一步，你可以的！”对，我一定可以！一步，再一步，小小的身影独自前行，那么倔强与坚持。

走到尽头，我才发现，自己走完了这座桥，可我却觉得好像走过了一个世界。

人生这座桥，远比我走过的那座桥漫长而又困难。可你只要走一步，再走一步，等你走到一定的地方，回首才发觉，原来自己走过了一切。

走一步再走一步仿写篇十一

《走一步，再走一步》听课记录（余映潮主讲）自己根据同事的笔记整理一下，学习一下，但愿没有曲解的意思在里面。

一、导入。

二、任务。

1、练习朗读。

2、认识课文。

3、品位细节。

4、表达感受。

三、

活动一：

练习朗读。

1、朗读要做到读音准确，建议大家用“圈读”生字词的方式练习读音。

2、朗读要注意表达语气，建议大家用“选读”精彩段落方式练习体会。

活动二：

认识课文建议大家从内容、人物、结构、写法、全文主旨等角度来做正面的练习。

1、用“这是的一篇课文”的句式来说话。

2、用“这篇文章写了一个的故事”的句式来说话。

总结：

1、写“我”的“童年故事”的文章――回忆性。

2、先叙事再叙感，层次分明的.文章――清晰性。

3、基本上由“细节”构成的文章――生动性。

4、通过一件小事表现多个人的文章――艺术性。

5、通过一件事表达生活感悟的文章――哲理性。

活动三：

品位细节请同学们自选内容，选择句式说话。

1、亨特的爸爸是一个的人。

2、课文对亨特的描写，最突出的特点是？文中对“我”的描写，最成功的地方是心理描写。

活动四：

表达感受现在我们试着说一句话来表达学习课文之后的感受，这句话要用上“走一步，再走一步”。如：我多年坚持作读书笔记，有同事问我是怎样坚持下来的。我说：每天做一点吧，走一步，再走一步。人在很累的时候要像运动员那样，挥一挥紧握的拳头，学会鼓励自己。先把自己写的句子念给自己听。

本节课活动小结：

1、朗读活动――练习朗读。

2、理解活动――认识活动。

3、分析活动――品位细节。

4、体验活动――表达感受。

走一步再走一步仿写篇十二

化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要走一步再走一步的不懈努力。下面就是本站小编给大家整理的走一步再走一步仿写。

作文。

希望大家喜欢。

在20xx年的夏天里，我还在睡梦中，但是听到了一声关门声，把我惊醒了，我十分生气，因为刚才还在五彩的世界中欢笑打闹，但是就因为一个声音，把握在到了一个耀眼，安静的现实中来。

“妈妈，爸爸!!!”屋子里空荡荡的，爸爸妈妈也不知道跑哪里去了?我幼稚的心开始颤动，一股凉气袭来，那是一种莫名的害怕，我立刻钻进了被子里，要是爸爸妈妈不在家，来小偷了怎么办要是突然冒出来个鬼怎么办我告诉我自己要冷静，但当时又让我无法克制自己的恐惧，我的懦弱已经让我讨厌我自己。(虽然那时我才7岁，但是作为小学生我还是知道不能尿床的。)。

我想着只要把眼睛和起来就不再害怕了，。可是肚子也不争气的疼了起来，想上厕所真是憋也憋不住。我的恐惧已占据了我的心，别说是走一步了，就连睁开眼睛也很困难。汗一滴一滴的往下渗。“啊啊!!!”我大叫一声，不是有呐喊助威这个词吗?于是我就呐喊起来，想把方圆八千里的人都吵醒“啊啊啊啊---------”我依然十分恐惧，这是心中回荡起妈妈对我说的一句话：“在害怕是，就想着拐弯后就有胜利的曙光在向你招手，你只需要向前走一小步。”我掀开被子，站了起来，向前走。我在心中想着：拐弯，胜利、拐弯，胜利、拐弯，胜利、拐弯，胜利!!我可以我行!!我的脚在颤抖。一步一步走向厕所，再一步一步走回来，心在火速跳动着，又高兴，有欢喜，更多的是有成就感。

人在世上是肯定会有挫折，也只有经历能够里挫折，才能使人更加坚强、执着。

我也有过挫折。这是一个大雪纷飞的早晨……。

这是一个大雪纷飞的早晨，厚厚的浓雾笼罩着大地。我跟以前一样睁开沉睡的双眼，可当我看到眼前那情景，真实措手不及，我忙着给妈妈打电话，可妈妈在外地，爸爸又不在家，我慌张地冲出大门，去找邻居帮忙，可他们也在为自己的孩子想办法，，有的甚至旷课，可我却在这茫茫大雾中奔跑起来，可这伸手不见五指的大雾使我的决心动摇了，可我一想到那些和我一样有困难的人也退缩了吗?“不，我要加油，我要努力。”我在心里默默地鼓舞自己，我又一次“飞奔”起来。当我的双手被大雪冻破以后我没有退缩;当我腿酸时，我没有歇息;当我到达学校时我笑了，因为我战胜了自己，战胜了困难。

人在世上是肯定会有挫折，也只有经历能够里挫折，才能使人更加坚强、执着。

我感谢挫折，因为它让我变得更加坚强、执着。

望着这个高不可攀的攀岩墙，腿下如踩了棉花一般，似乎再也用不上力气。

军训的第三天，是户外拓展。攀岩，一个磨炼自我的项目。我颤抖地走到攀岩墙前，缓慢地伸出手来，轻轻地搭在从墙面凸出的石头上。我用脚一蹬，踏在了最底下的石头上。起初感到十分轻松。而到了中间，体力似乎被耗光，颤抖的腿再也不受控制。低下头，看这自己离地面已有几米之高。看到这一幕，我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放弃。

我的手离开了石头，想任凭它滑落。就在这一瞬间，一个声音传进了心底：“不要放弃!”我飞快地伸出手，抓住了一块稍偏下的石头。很快，我的双脚也稳稳地立在了石头上。走一步，再走一步!我吃力地爬着，手心被粗糙的石头磨破，汗水早已浸湿了我的衣襟。太累了，我停在半空中，思索着下一步的选择。放弃的念头又出现在了脑海中。

抬头望，似乎终点只有一步之遥。我坚定地抛开了放弃的念头继续爬着。走一步，再走一步!终点又近了!更近了!同学们的加油声萦绕在耳畔。我深吸了一口气，想要使出全力似的，跳了起来，手与标志着胜利的栏杆击掌后，缓缓地降了下来。

我摊坐在垫子上，心脏“嘭嘭”有力的跳动声竟听得一清二楚!又累又疼，我勉强地站起来，又脚已没了知觉，但心中成功的喜悦占据了一切。

走一步，再走一步!我走向了成功。这个曾经对我来说如此高大的墙壁现在在我眼里只是个微不足道的矮墙罢了。微风掠过了我的肩膀，我默默地对自己说：

“走一步，再走一步!再高的山也挡不住我前进的脚步，再大的风雨也无法阻止我走向成功!”我充满自信地笑了。

还记得那段日子里，我的心情总是阴云密布，灰蒙蒙的，沮丧不已。连我自己都说不清究竟是怎么了，是从什么时候开始的，是压力?我说不清。只记得毕业考将至，可我的成绩似乎总没有进步。而班里有很多其他同学，却在短短时间内成绩飞跃，甚至超过我。我感到失望、灰心。老师也不只一次在班上旁敲侧击地提醒我要用功。可我尝试过了，为什么平时我的学习很轻松，一到考试便掉链子?我回顾我的学习状况，考试成绩不稳定，粗心大意，没有什么进步。我感到绝望，觉得自己毕业考不可能取得好成绩了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才觉得豁然开朗。

读完故事，我恍然大悟：我之所以会在学习的跑道上遇到绊脚石，是因为别人都在朝前面的目标奋勇向前。而我却总是向后看我曾跌倒的地方，并对前面的路感到恐惧。可，人生，是要向前看的。

自那以后，我便重拾了信心，以崭新的面貌做最后的冲刺。我告诫自己：不要总想着我曾有过的失败，我曾考过低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果别人超过了自己，那就逆流而上去追赶，去追寻目标……就那样，我克服了困难，毕业考取得了不错的成绩。

这件事以及这个故事都留给了我很深刻的印象。而那句话也成了我心中永远的动力：人生，我要向前看，向前跑!

等待的到底是好消息还是坏消息?

在课文中有这样一篇课文《走一步，再走一步》，是啊。生命就是如此。走一步，再走一步。也许走一步那是好消息，又或许那是坏消息。

记得那是一个风和日丽的下午。那天我和我喜欢的一个男孩子和好了。因为我和他吵架了。和好后。我几乎每天都是笑的，到他的教室时，总是不自觉的看他一眼。他看见我也笑。那天，他把我的话当真。我在网上说，要他在送我一个水晶球。因为他一起送我的水晶球被别人扔了，谁知，他下午真得去商店买了个风车。他慢慢走来。我正好在操场碰见他了。看见他手上的东西有些奇怪。他神秘的笑了笑，说什么要写了话在送。我便回教室了。过了一会儿，教室外好多人围在一起。

我们班上有人说：“某某手上拿了一件礼物。”说：“紫微，出来一下。”“有什么事吗?”“来一下，就知道了”我回过神了，好像知道什么了，便出去了。他马上拿了礼物给我，好多人都在。我没有收。因为我知道：如果我在走一步，我就要陷下去了。再走一步，我就毁了。所以我没有收。而且现在我也和他没什么来往了。我已经没有和他在说话了。这一步是走对了。

虽然这一步我走对了，但有一步我没有走对。我慢慢发觉自已在上课有点分心。注意力不集中。导致学习成绩在慢慢下降。自已很清楚上课要认真，但总是不自觉的分心。哎!慢慢找原因吧!这时候我想到了语文输书中《走一步，再走一步》中的一句话。这句话是这样的：不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。我便知道自已该怎么做了。

走一步，再走一步，也许再走一步，我们就会有危险，但我们真的遇到危险时，或困难。要把困难小化，把事化小，小事化无。但如果我们不走这一步，就不知道人生的美妙。当我们真得走错了时，再慢慢的改过来。最重要的是自已做错了要知错就改。知道了吗?朋友。记住哦!我可不会再说第二片哦，因为好话不说第二片!

走一步再走一步仿写篇十三

我被困在石架上。我向下望，感到头晕目眩，我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。时间一分一秒的过去，暮色开始四合，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

我本来指望最要好的朋友杰利能找到人来救我，可是没有。我望着家里那边微弱的灯光，心里想，爸爸妈妈可能在房间里焦急的等待我回家吧！我心里这样想，我强迫自己冷静下来。我试着自己安慰自己：没什么大不了的，下山很容易，只要脚踩稳，手抓牢山上凸出来的石块就可以了。但是我我望着地面和我之间的距离，我退缩了。我想会有人来救我吧，但我有一想，不可能，世界上没有这样巧合的事，我必须靠自己！

我打定了主意，就开始行动。我试探着迈出左脚，踩在一块凸出来的岩石上，我走完了第一步，再把右脚放下来，“很好！”我自己安慰自己。这时我顿时信心大增。我告诫自己千万不可骄傲，正如古人云：谦虚使人进步，骄傲使人失败。我小心翼翼的重复着先前的几个动作，继续向山下挪去。

随着我和地面之间的距离的缩短，我的心情也不断的放松。我爬下悬崖，我的身体一下子瘫软了。我静静的躺在地上，心想也许是因为我体力不支了吧，也许是因为我爬下悬崖心情放松了吧，也许是我没靠别人自己独立爬下悬崖了吧，不管怎样，我终于可以回家了！