草莓的英文怎么说如何写 草莓用英文怎么说怎么写(八篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

草莓的英文怎么说如何写一

1、理解故事内容，感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。

2、懂得好吃的东西要和好朋友一起分享。

理解故事内容，乐意用语言表述自己对故事的理解。

懂得好吃的东西要与好朋友一起分享。

刺猬头饰，草莓若干，挂图6号，故事录音。

（一）故事导入。

谜语：小小刺儿身上长，背上果子满山跑。

今天老师给小朋友们带来了一个四只小刺猬的故事，这四只小刺猬分别叫：小一、小二、小三、小四。

（二）教师出示挂图讲述故事。

1、出示挂图1。教师讲述故事“开头——就快乐的往回走了”。

小一出去了，发现了什么？有几颗？这些草莓是什么样的？

小一吃了一颗草莓，是什么味道的？

它正想吃第二颗时，想到了什么？它是怎么做的？

2、出示挂图2。

教师讲述故事“再说小二吧——朋友们尝尝”。

小二也出去了，它发现了几颗草莓？它又是怎么做的？

3、出示挂图3。

“太阳——一颗红草莓”太阳出来了，四个小刺猬身上都背了什么？有几颗？

小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的？

4、出示挂图4。“多么可爱——结束”。

问题前置：猜一猜，小刺猬吃了好朋友们送的草莓会感觉如何？

提问：为什么它们觉得这颗草莓特别甜、特别美味呢？

（三）教师播放故事录音。

讨论：你们喜欢这四只小刺猬吗？为什么？

教师总结：我也喜欢这四只小刺猬，这四只小刺猬真是太友好了，他们不仅一起玩，还能一起分享好吃的。

（四）分享活动请小朋友表演小刺猬分享草莓。

草莓的英文怎么说如何写二

合同编号：____________

买方：________________________

卖方：________________________

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的基础上，就草莓买卖的有关事宜达成如下协议。

第一条基本情况

保护价：交付草莓时市场价格低于保护价的，按照保护价成交;市场价格高于保护价时，双方可协商上调成交价格。

固定价：价格一经确定，不得变更。

市场价：双方不事先约定价格，以交付草莓时的市场价为基准，协商确定成交价。市场价确定方式为：____________________________________________。

第二条质量要求

1.品质要求：

草莓应当符合□/444草莓标准□_______________标准，标准编号为：_______________，且不得存在检出国家禁用农药或农药残留物超标的情形。

2.外观要求：

□果实新鲜洁净无异味□果实着色度_____%以上□无霉变□无汁液浸出

□形状、颜色及光泽符合品种特征□无明显碰压伤□无腐烂□无病斑□无尘埃泥物

□无外来水分□带新鲜萼片□无萎蔫变色□_________________________________。

3.等级标准和规格：同一等级果品应当形状、色泽均匀一致。

□特级果：单果重不小于_______，每盒重量不低于______，每箱装_____盒。

□一级果：单果重不小于_______，每盒重量不低于______，每箱装_____盒。

□二级果：单果重不小于_______，每盒重量不低于______，每箱装_____盒。

□三级果：单果重不小于_______，每盒重量不低于______，每箱装_____盒。

4.乙方应当提供的书面资料：__________________________________________。

第三条包装要求及费用

1.草莓由□甲方□乙方__负责包装。

2.外包装质量要求：□包装牢固□适宜装卸运输。

如外包装为纸箱，应当标注以下内容：

□品名□品种□净重□等级□产地□种植户、合作社或销售公司地址电话

□采摘日期□包装日期□注册商标及注册商标名称_________

□_______________________________________________________________

外包装为_______材质，应当符合__________________________________________。

3.内包装容器为_____________，规格：__________________________，包装容器应当清洁、无毒、无异味，对草莓应当具有良好保护作用。

本合同第一条“单价”中□包含□不包含包装费用。

4.包装费用总计：大写：________________________￥：___________________。

包装费用由□甲方承担□乙方承担□______________________。

第四条交付、运输及验收

1.交付地点：___________________________________________________________。

2.运输方式：□甲方自提□乙方运输至交付地点，草莓运输中应当轻装轻卸，防止碰撞和挤压，运输工具为_______________，且应当保持整洁并配有防日晒、防冻和防雨淋措施。

3.运输费用总计：大写：_____________________________￥：____________________。运输费用由□甲方负担□乙方负担□______________________。

4.验收方式及时间：___________________________________________________。

第五条结算方式

□定金：甲方应当于________年_____月_____日前向乙方支付定金____________元，结算时抵作价款。

□预付款：甲方应当于________年_____月_____日前向乙方支付预付款____________元，结算时抵作价款。

选择定金或预付款方式的，剩余价款的结算时间和方式为：_________________________________。

□货到付款：乙方根据合同约定将草莓交给甲方，甲方自验收合格后________日内分_____次付清价款，付款时间分别为________________________________________________。

第六条违约责任

1.甲方迟延支付价款或乙方迟延交付草莓的，应当每日按照迟延部分价款______%的标准向对方支付违约金。

2.乙方交付的草莓不符合约定质量要求或掺入其他品种的，甲方有权书面通知乙方拒收，或要求乙方采取退、换货或降价等补救措施，由此发生的费用或造成的损失由乙方承担。

3.乙方不交付草莓或擅自将草莓出售给他人的，□按照________________标准向甲方支付违约金□双倍返还定金。

4.甲方未按照约定收受符合要求的草莓的，□按照___________________标准向乙方支付违约金□无权要求乙方返还定金。

5._____________________________________________________________________。

第七条不可抗力

因发生自然灾害等不可抗力导致一方不能按照约定履行合同的，经核实可全部或部分免除责任，但应当及时通知对方，并在合理期限内提供证明。

第八条解除合同的条件：______________________________________________。

第九条争议解决方式

本合同项下发生的争议，由当事人双方协商解决或申请调解解决;协商或调解解决不成的，按照下列第____种方式解决：

1.依法向____________________人民法院提起诉讼;

2.向_____________________仲裁委员会申请仲裁。

第十条合同的效力

本合同自双方签字盖章之日起生效，履行期限自_______年____月____日至_______年____月___日止。

未尽事宜，由双方共同协商签订补充协议。本合同一式______份，甲方_____份，乙方______份，具有同等法律效力。

第十一条其他约定：___________________________________________。

买方：_____________卖方：_____________

营业执照号：_______________营业执照号：_______________

住所：_____________________住所：_____________________

法定代表人：_______________法定代表人：_______________

委托代理人：_______________委托代理人：_______________

电话：_____________________电话：_____________________

__________年_______月____日__________年_______月____日

草莓的英文怎么说如何写三

1、草容人生，莓阔天下。

2、颗颗健康，粒粒营养。

3、共创莓好，共聚昌平。

4、用心体会，甜酸初恋滋味。

5、昌平草莓，甜美动人。

6、同享北京草莓，世界与我回味。

7、口口流汁，粒粒甜美。

8、感受科技，体验快乐。

9、世界有草莓，生活将变的更加莓好。

10、奥运草莓，质优味美。

11、清香的草莓，生命的境界。

12、甜密美好生活，因草莓更美好。

13、新鲜草莓，口齿留香。

14、味美无国界，相约中国行。

15、红脸绿围俏美眉，陇间地头甜草莓。

16、草莓滋味，甜蜜生活。

17、物华天宝，莓耀京都。

18、草莓博览，昌平呈现。

19、品昌平草莓，享甘甜人生。

20、科技创心果，营养每一颗。

21、莓好世界，你我共享。

22、展示科技，分享成果。

23、草长鹰飞，莓来咽去。

24、崇尚绿色，关注健康。

25、草莓的盛会，世界的聚会。

26、甜透京城，莓香天下。

27、真心传递，甜蜜相连。

28、品尝世界莓味，享受自然生活。

29、酸甜好营养，世界共分享。

30、世界更莓好，生活更莓好。

草莓的英文怎么说如何写四

61、天然美味，科技回馈。

62、相约北京，莓动生活。

63、魅力昌平，草莓盛会。

64、心聚北京，共绘莓图。

65、一颗小红果，酸甜好滋味。

66、昌平草莓绝，好吃没的说。

67、爱心永不变，草莓连四海。

68、草莓万千，昌平领鲜。

69、草莓盛会，精彩昌平。

70、和谐共享，绿色生活。

71、昌平莓味，世界品味。

72、有机草莓，世界共享。

73、世界品味，中国草莓。

74、每天一小口，健康一大口。

75、绿色无污染，红色甜甜心。

76、硕果累累，营养健康。

77、绿色生态，红色。

78、走进奥运之城，共享红莓之果。

79、品昌平草莓，享健康每天。

80、昌平草莓，越吃越美。

草莓的英文怎么说如何写五

1、了解草莓的外形特征。

2、鼓励幼儿大胆正确的上色。

范画、颜料、勾线笔

一、导入活动：

出示草莓引导幼儿说说这是什么？

师：你们看今天冯老师带什么来了？（草莓）

师：你们在什么地方看到草莓，它长在什么地方的？它是什么样子的？有哪几种颜色？

（引导幼儿说出草莓的外形特征）

师小结：草莓的叶子是绿色的、肉是红色的，上面的籽是黑色的。

二、出示教师范画，幼儿观察：

师：下面请你们看老师画的是什么？

师：对了老师草莓画了下来，好看吗？（好看）

师：你们想不向为草莓穿上漂亮的衣服？（想）

三：教师示范讲解：

师：小朋友在为他们穿衣服前，先看老师是怎么给他们穿的。

师：我们要先画出草莓红红的衣服，再画上草莓绿绿的帽子，最后用勾线笔点上黑色的籽。

四、幼儿作画

1、、鼓励幼儿大胆作画，用色。

2、幼儿作画，教师给予及时指导，对画的又快又好的幼儿及时给予肯定，指导能力差的幼儿。

六、观赏评析作品：

1、说说自己的草莓像什么？

2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓，为什么？

3、教师小结：我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服，草莓说要谢谢我们小朋友呢，请我们一起去做游戏。

草莓的英文怎么说如何写六

听说这一段时间的草莓特别好吃，于是，我们便去草莓大棚里摘草莓。

草莓大棚在王宅，我们乘了十几分钟的车才到那里。当时的气温不算凉也不算热，十分舒服。一下车，就看见了一座座大棚，往里头一看，哇！一丛丛草莓排成一列列，像一群群正在行进的士兵。一个个草莓正从这群士兵的身后冒出来，一个个红彤彤的，真惹人喜爱。

我们选好了篮子，钻进大棚里。刚一进去，就有一阵热浪迎面而来，我吓了一跳，随后又想起来，大棚里的温度和湿度高，里头会有耐热的蜜蜂来授粉。果然，里面有一个大蜂箱，周围有几只蜜蜂在嗡嗡的飞。一旁的妹妹有点害怕了——她一向害怕些小虫子。我们开始摘起草莓来。刚开始我一见有点儿红的就去摘，忽然记起了妈妈说的话：“摘草莓要挑越大越红的，不然就会吃亏。”我看看自己篮子里的，又看看还挂在藤上的，哎呀，我摘了些什么呀。我真想把它们全部扔掉。可是那样太可惜了，还是吃掉罢了。于是，我就拿起篮子里的草莓，摘去叶子，吃了起来。

就在我吃草莓的当儿，一只顽皮的蜜蜂飞了过来，停在我的头上，还不停的振动着翅膀。弄得我的头皮痒痒的。我想把它赶走，但是又怕它的毒针；想笑，又怕它咬我一口。就这样折腾了几分钟，它终于飞走了。大概是觉得我不好玩吧。

我继续摘草莓，左看看，右看看，见着好的就摘下来，口渴了吃一个，这草莓还挺解渴。

终于摘满了一篮子，我热极了，巴不得马上有一根棒冰送过来。妈妈还在给我拍照呢。我一看，照片上的自己的脸已经成了一个巨大的，没有籽儿的草莓了！

我们一共摘了六篮草莓，光是我那么一小篮子就要八十元，六篮草莓有多有少，一共是六百多元，我十分吃惊，如果是在水果店里买，六百多元可以买一大箱了。

虽然草莓贵了点儿，但是让我们体会到了摘草莓的乐趣。

草莓的英文怎么说如何写七

20xx年x月x日 星期x 天气晴

今天的我先是迎来了一个阳光灿烂的清晨，接着我就又迎来了快乐无比的一天。

吃过早饭后，妈妈突然朝着我说道，今天要带我去摘草莓。这个消息一下子就让我兴奋了起来，前几天我还听朋友说她的父母带着她去摘草莓了，我当时还好生羡慕。也因此，等到今天，父母朝着我说也要带我去摘草莓的时候，我内心里的激动可想而知了。

我们出发的时候，外面阳光正好，虽然少去了清晨时的那种清爽，但是春日里的舒适迎面而来。等我们到达草莓园里的时候，我和妈妈一人手上都提上了一个篮子，随后便抬脚进入了园子里。

园子里摘草莓的人很多，看来这些生长在枝头上的草莓有着很大的吸引力。也正是因为有不少人在摘草莓，也因此一开始，我的心里还感到了不少的压力呢。于是，我的行动迅速起来，一看到那些又红又胖的草莓便迫不及待的摘去了自己的小篮子里。

当我将我手上的小篮子全都摘好了后，我顿时觉得我之前的担忧完全就是错误的。这压根就不需要担心草莓园里的草莓会被其他人摘光呢。那些展现在我们眼前的草莓不少，隐藏在叶子后的草莓更多。所以，接下来，我就改变策略了，我当然得好好的品尝一番了。

我和妈妈一进草莓园就兵分两路，这个园子很大，我站在原地里转了一个圈，然后才在园子的另一个角落里瞧见了妈妈的身影。接着一边吃着草莓，一边朝着妈妈所在的方向走了过去。

当我走到妈妈的身旁的时候，我发现妈妈的篮子里是空的呢。妈妈朝着我哈哈的说道，她光顾着吃去了。

今天的摘草莓，我和妈妈都玩得很是开心。

草莓的英文怎么说如何写八

1、能从食物中发现红色系色彩元素。

2、尝试用纸浆塑形并将其染色，体验色彩变幻和调色的乐趣。

3、感受制作纸浆蛋糕的乐趣。

1、餐巾纸，水，颜料，生日蛋糕餐碗，糨糊，教师事先做好的纸浆蛋糕。

2、各式各样的蛋糕图片（以草莓蛋糕为主）。

3、故事《给熊奶奶过生日》。

1、欣赏故事《给熊奶奶过生日》。

2、欣赏丰富多样的蛋糕图片，观察各种蛋糕的造型并感知草莓色。

3、师：小朋友们，熊奶奶今天过生日，我们来做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶吧！大家一起来研究下怎么做一个特别又好吃的蛋糕？

1、出示范例纸浆蛋糕。

2、引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处，想象它的制作方法。

3、探索用纸浆变奶油，制作纸浆蛋糕。

制作奶油的步骤：准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。

（1）将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎，如同搅拌面粉一样。

（2）用不同的颜料将纸浆染色，染出有草莓感觉的色彩：

先调入白色，再加入少许红色，一层层加，感受色彩的亮度和色泽的变化。

（3）用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上，然后伸出手指，抹一抹、按按平。

整个小手在纸浆上面按一按，将奶油平铺在蛋糕上。再用手搓一搓，变一变，变出不同形状的奶油，作为蛋糕漂亮的花纹。将深颜色的奶油搓成小圆圆，便成了一个珍珠小球。用手指挖一块，轻轻捏两下，作为装饰物轻轻放到蛋糕上，边上还可以配上绿叶。

爱吃是孩子的天性，每个孩子都是“食神”。在愉快的创作中充分感受红色系色彩元素。做中学，不仅锻炼了孩子的手部肌肉，而且加深了孩子对色彩的认识和运用。或许多年之后回忆起今天的这一幕：开心的制作，视如珍宝的作品，还有学到的一切……

森林里的熊奶奶过生日，小动物们都在准备礼物。

小鸟啾啾对熊猫达达说：“达达呀，我们要送给熊奶奶什么礼物呢？对了，我唱首歌给熊奶奶听。”

熊猫达达说：“你的歌声这么好听，熊奶奶一定很高兴，对了，我来画张画送给熊奶奶。”

小鸟啾啾说：“你画的画这么好看，熊奶奶一定很高兴。”

啾啾和达达一起出门，准备到熊奶奶家吃蛋糕，他们在路上遇到了小老虎乖乖，啾啾问道：“乖乖，你要到哪里去呢？”

乖乖回答：“我要到熊奶奶家，跳舞给她看。祝熊奶奶生日快乐！”

于是，啾啾、达达和乖乖三个人一起来到熊奶奶家，一起祝贺熊奶奶生日快乐。熊奶奶真高兴！她送给大家一人一罐蜂蜜。

就这样，大家度过了快乐的一天！