二年级读七色花读后感怎么写(模板11篇)

读后感是学习和思考的重要一环，能够深化对书籍内容的理解和吸收。怎样写出一篇能打动读者、触动心灵的读后感？以下是一些写作技巧和方法，供您参考。以下是一些经典的读后感，希望对大家有所启发。

二年级读七色花读后感怎么写篇一

暑假里我读了《七色花》这本书，书中讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈，在回家的路上，有一只小狗跟在她后边，把面包圈全部吃掉了，珍妮发现后便追着小狗，最后自己却迷了路。一位老婆婆出现，并给了她一朵神奇的七色花，告诉她每一片花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮用了六朵花瓣以后，她觉得很浪费，还有一朵不知道买什么好。她看见一个小男孩想和他做朋友，可是小男孩腿不方便，于是珍妮用最后一片花瓣帮助小男孩恢复了健康。

故事中的七色花帮助了珍妮成为善良、有爱心的小姑娘，我多么希望也能像珍妮一样拥有一朵七色花。假如我有一朵七色花，第一片花瓣改变自己爱哭泣行为，成为一个勇敢、自信的我；第二片花瓣和同学们一起快乐的学习，分享学习有趣的知识；第三片花瓣给老师一个轻松的工作环境，愉乐地教我们知识；第四片花瓣想要我们学校周围有很多的美丽的房子和可爱的花草；第五片花瓣希望勇敢的解放军战士拥有更多的智慧战胜洪水；第六片花瓣让新冠状病毒远离地球！远离我们！第七片花瓣让老婆婆种出更多的七色花，给予我们勇敢、自信、智慧、有爱心的力量。

妈妈说：只要我们努力奋斗，每个人都是一朵七色花，这些愿望都可以实现的。我要努力学习，长大成为一朵七色花，为建设祖国奉献出自己一份力量。

二年级读七色花读后感怎么写篇二

故事的主人公珍妮在得到七色花后，用七色花的六片花瓣，掩盖了自己的错误和因愤怒嫉妒等负面情绪产生的种种愿望，可是珍妮却没有得到真正的快乐。直到她用最后一片花瓣来帮助小男孩威嘉后，她才找到了真正的快乐。

生活中，很多人贪图钱财，贪图一点小小的利益，可到头来，他们也没有获得快乐。有一些人却无私奉献、见义勇为，甚至全力以赴地去帮助别人。只有像他们这样，不仅帮助了别人，还快乐了自己的人，才能得到真正的快乐。有时当我看见别人有好东西，我却没有的时候，我就心生嫉妒，其实，即使我得到好东西，也并不快乐。有时当我看见别人需要帮助的时候，我便会毫不犹豫地伸出我的援助之手，尽全力地去帮助她。那时我别提有多开心了！真可谓：赠人玫瑰，手留余香！

《七色花》这个故事，让我明白了一个道理：贪心会让我们的生活混乱不堪，帮助他人才能获得真正的快乐！

二年级读七色花读后感怎么写篇三

假如我有一朵七色花。

我要让狠心的'人拥有一颗纯结的心！

让贫苦的人变成富裕人！

让所有的贫困的孩子有一所希望小学！

让所有的书籍出现在小伙伴的面前，和大家一起分享知识的快乐！

假如我有一朵七色花。

我要让所有污染环境的工厂关闭起来，

让美丽的大自然成为我们的家乡！

让地球再也没有灾难！

二年级读七色花读后感怎么写篇四

寒假期间，我读了一本课外书名字叫《七色花》，里面说珍妮是一个可爱的小女孩，她给爸爸妈妈、弟弟和自己买了七个面包圈，但是都被小狗偷吃了，一个好心的老婆婆送给她一朵“七色花”。并告诉她一句歌谣，每一片花瓣都能实现一个愿望。结果她浪费了六片花瓣，最后一片青色的花瓣帮助一个腿有病的小男孩，让他可以正常奔跑、行走，珍妮也很开心、快乐！

这个故事告诉我们帮助别人也能给自己带来真正的快乐！

二年级读七色花读后感怎么写篇五

《七色花》的作者为苏联作家瓦·卡泰耶夫，瓦·卡泰耶夫是叶甫金尼·彼得洛夫的兄弟，一生所创作的著作很多，其中有小说《盗用公款者》和剧本《无法解决的问题》，长篇小说《雾海孤帆》等，著有回忆录：《圣井》、《创伤的一生》，深受广大读者的喜爱。

二年级读七色花读后感怎么写篇六

今天我读了一篇温暖又有趣的故事《七色花》，书中的七色花是可以帮助人们实现愿望的，善良的小女孩珍妮多希望他的新朋友能够自由自在地走路啊！她拿起了只剩最后一片花瓣的七色花，许下了让朋友拥有有了一双健康的腿的愿望。

读到这个情节，我想起和爸爸、妈妈、弟弟一起去爬石竹山的场景。爬到半山腰的时候，我们看见一个老奶奶坐在地上哭，我连忙过去问：“老奶奶，您为什么哭啊？”老奶奶说：“我把拐杖弄丢了，腰也闪了走不动了。”我对老奶奶说：“您别急，我扶您走。”

《七色花》让我想起“送人玫瑰，手有余香”这句话，生活中，帮助别人让我自己感觉到十分快乐。

二年级读七色花读后感怎么写篇七

看了《七色花》，珍妮用七色花满足了她的七个愿望，其中第七个最让她玩的最开心，因为一个小男孩恢复了健康陪着她追逐，嬉戏，看完七色花，写好一篇七色花读后感有很大的帮助。你是否在找正准备撰写“七色花的读后感二年级100字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

假如我有七色花的话，我会先撕下一片绿色的花瓣，向天空一扬，许愿到：让光秃秃的大地上再次长满一片又一片的树吧!因为在中国的好多地方已经遭受到了洪水的袭击。我想，多种点树，就可以让灾民们有地方上去避难，而不是被洪水冲走，造成妻离子散的现象。

从前有一个叫珍妮的小姑娘，一位老奶奶给了珍妮一朵七色花，七色花有七片花瓣，每一片花瓣，每一片花瓣都可以完成一个愿望。

珍妮没有好好珍惜其中的六片花瓣，用它们做了一些毫无意义的事情。剩下最后一片，珍妮用它干嘛好呢?买蛋糕、买巧克力……珍妮左思右想。珍妮决定用最后一片花，让一个小男孩恢复健康。于是，她用最后一片花做了一件有意义的事。

读了这篇文章使我懂得了，要尽自己的能力多帮助别人，给予他人幸福，多做有意义的事情。

今天，我在学校听了《七色花》的故事，这个故事中珍妮的愿望全部实现，可是只有一个愿望是有用的。

如果我有一朵七色花，我想要实现七个愿望，飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的朋友越来越多;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我长大环游地球;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我现在能吃到许多冰淇淋;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我一直身体健康;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的爸爸、妈妈工作顺利;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让中国科学更发达;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让科学家发明一个光速飞船。

今天我读了七色花这一课，主有因为珍妮以为太不用心，他拿的面包卷被小狗贴没了，珍妮追赶小狗，走到陌生的地方，她见自己迷路了，哇哇大哭。这是，有个老婆婆问孩子你怎么了，珍妮把近过说了起来，老婆婆说;我这有一个七色花，把她送给你吧!如果你想有什么就说;飞吧，飞吧我要什么。就这样，珍妮浪费了六朵花，还有一朵，真不知道那么，买什么。他看见一个小男孩。他想给男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一个花瓣。说;让他健康起来，就在，那一飱间，小男孩立刻站了起来，同珍妮一起玩了起来。

读了这篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心灵!

今天，我读了一个故事，名字叫《七色花》。

有一个小女孩叫珍妮，有一天她迷路了，一位老奶奶送给她了一朵美丽的七色花，每一片花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮摘下一片花瓣，让她回到了家。回家后，不小心把花瓶打碎，她摘下一片花瓣，花瓶马上就还原了。她想玩”北级探险“的游戏，又摘下一片花瓣，把她送到北级。北级冰天雪地，珍妮觉得自己已经变成冰了，赶紧摘下一片花瓣回去了。不知不觉中，珍妮只剩下一片花瓣了。这时，她看见一个双腿残疾的小男孩，就用最后一片花瓣让男孩恢复健康。

二年级读七色花读后感怎么写篇八

读完《七色花》的故事，心情久久不能平静，多么善良的七色花啊，为了帮助别人，牺牲自己的美丽也心甘情愿，看完七色花，写好一篇七色花读后感有很大的帮助。你是否在找正准备撰写“二年级七色花100字读后感大全”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

今天，我在学校听了《七色花》的故事，这个故事中珍妮的愿望全部实现，可是只有一个愿望是有用的。

如果我有一朵七色花，我想要实现七个愿望，飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的朋友越来越多;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我长大环游地球;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我现在能吃到许多冰淇淋;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我一直身体健康;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的爸爸、妈妈工作顺利;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让中国科学更发达;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让科学家发明一个光速飞船。

大家读过七色花这本书吗?没读过的同学请跟我来，走向美丽的七色花王国吧!

从前，有个叫珍妮的小姑娘，一天她帮妈妈去买面包圈。珍妮提着一大串面包圈一边走，一边念着商店招牌上的字，数着天上飞来飞去的乌鸦。这时，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭头一看，哎呀，面包圈去全没了，珍妮只看见一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己却不知道到哪儿了。她很害怕，然后哭起来。突然前面出现了一位老婆婆，她说：”我这有七色花，它什么都能办到。“珍妮拿着七色花，她不知道怎么回家，就拿起七色花说了咒语。过了一会儿，她就拿着面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿着青色的花瓣，给一名非常可爱的小男孩带来健康。

七色花的故事很好听，而且让我们知道珍妮是一个很有爱心的孩子，她把最后一片花瓣换来了自己的一个好朋友的腿。

从前有个女孩叫珍妮，一天，有个老奶奶给珍妮一朵奇异的七色花。老奶奶说：”撕下其中一片花瓣扔出去，就能让你心想事成。“接着，一片一片的花瓣从珍妮手里飞出去，她并不快乐，最后一片终于让她得到了永久的快乐。

读了这篇文章，我想说：如果一个人只知道满足自己的愿望，而不考虑他人，那快乐就会来去匆匆。

今天我读了《七色花》的故事。故事讲了：一位老婆婆给珍妮一朵七色花，老婆婆对她说：”只要撕下一片花瓣说出你的愿望就可以实现。“珍妮用了六片瓣，还剩一片花瓣时，她看见板凳上的小男孩，珍妮想和他玩捉迷藏，可是小男孩是跛子，珍妮毫不犹豫地撕下最后一片花瓣帮助小男孩健康起来。

这个故事教育我们面对有困难的朋友时，要慷慨地给予友好和无私的帮助。

读完《七色花》这篇故事后，我佩服《七色花》的主人公——然妮娅，他不仅善良，而且还勇敢。

故事主要讲的是然妮娅的妈妈让然妮娅买面包圈，走在路上的时候，面包圈被狗叨走了，然妮娅就在路边哭了起来，这时走来一位老太太送他一朵七色花，而且还说：”这朵七色花能帮助你做七件事“。于是然妮娅用这一朵七色花办了七件好事，最后，他也得到了好报。

然妮娅这种善良的精神值得我们学习。

我曾听说这样一篇故事：有一个小老头有三个儿子，第一天大儿子带一些干粮去森林砍柴，看见了一位五、六岁的小孩高的小老头问他要吃的，大儿子摆摆手说：”不能给你“。于是，小老头伤心的离开了，大儿子开始砍柴了，没想到砍到自己的腿了，大儿子伤心的回家了。第二天，二儿子去砍柴，小老头又出现了，又找二儿子要吃的，二儿子也不给他，小老头又伤心的离开了，二儿子开始砍柴了，没想到也砍到了自己的腿了，二儿子伤心的回家了。等到第三天，小儿子来砍柴也带了一些干粮，小老头又找小儿子要吃的，小儿子很善良，满口就答应了，小老头竟送小儿子一只金鹅。这就是善良得到的回报。

如果全世界的人都善良起来，那么世界就会变成美好人间!

读完这篇故事，我感受最深的还是他的善良，如果一个人没有良心，那么这个人就会走向罪恶!

二年级读七色花读后感怎么写篇九

这个故事中的珍妮得到了一朵七色花，可以帮自己实现七个愿望。可是珍妮因为贪玩把它都浪费掉了，到了最后才知道不对，明白了其中的道理，帮助小男孩治好了腿，开心的和小男孩玩起来。

读了这个故事启发我，让自己最快乐的，不是没完没了的游戏，不是拥有多少可爱的玩具，而是拥有一颗爱心去帮助别人，做一些有意义的事。只有这样，才能使自己快乐起来。

二年级读七色花读后感怎么写篇十

看了《七色花》，珍妮用七色花满足了她的七个愿望，其中第七个最让她玩的最开心，因为一个小男孩恢复了健康陪着她追逐，嬉戏，看完七色花，是时候写一篇七色花读后感了。你是否在找正准备撰写“二年级七色花的读后感400字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

大家读过七色花这本书吗?没读过的同学请跟我来，走向美丽的七色花王国吧!

从前，有个叫珍妮的小姑娘，一天她帮妈妈去买面包圈。珍妮提着一大串面包圈一边走，一边念着商店招牌上的字，数着天上飞来飞去的乌鸦。这时，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭头一看，哎呀，面包圈去全没了，珍妮只看见一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己却不知道到哪儿了。她很害怕，然后哭起来。突然前面出现了一位老婆婆，她说：”我这有七色花，它什么都能办到。“珍妮拿着七色花，她不知道怎么回家，就拿起七色花说了咒语。过了一会儿，她就拿着面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿着青色的花瓣，给一名非常可爱的小男孩带来健康。

七色花的故事很好听，而且让我们知道珍妮是一个很有爱心的孩子，她把最后一片花瓣换来了自己的一个好朋友的腿。

可她又觉得得到的玩具太多了，又扔了一片紫色的花瓣说”让玩具没了吧?“说完她的愿望又实现了，就剩最后一片了，她看见一个小男孩的腿残疾了又扔了一片青色的花瓣说”让小男孩的腿好起来吧，“于是他的愿望实现了，小男孩和他快活的玩着。

这个故事告诉我，做什么事要想想再做。

今天我读了七色花这一课，主有因为珍妮以为太不用心，他拿的面包卷被小狗贴没了，珍妮追赶小狗，走到陌生的地方，她见自己迷路了，哇哇大哭。这是，有个老婆婆问孩子你怎么了，珍妮把近过说了起来，老婆婆说;我这有一个七色花，把她送给你吧!如果你想有什么就说;飞吧，飞吧我要什么。就这样，珍妮浪费了六朵花，还有一朵，真不知道那么，买什么。他看见一个小男孩。他想给男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一个花瓣。说;让他健康起来，就在，那一飱间，小男孩立刻站了起来，同珍妮一起玩了起来。

读了这篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心灵!

假如我有七色花的话，我会先撕下一片绿色的花瓣，向天空一扬，许愿到：让光秃秃的大地上再次长满一片又一片的树吧!因为在中国的好多地方已经遭受到了洪水的袭击。我想，多种点树，就可以让灾民们有地方上去避难，而不是被洪水冲走，造成妻离子散的现象。

读完《七色花》这篇故事后，我佩服《七色花》的主人公——然妮娅，他不仅善良，而且还勇敢。

故事主要讲的是然妮娅的妈妈让然妮娅买面包圈，走在路上的时候，面包圈被狗叨走了，然妮娅就在路边哭了起来，这时走来一位老太太送他一朵七色花，而且还说：”这朵七色花能帮助你做七件事“。于是然妮娅用这一朵七色花办了七件好事，最后，他也得到了好报。

然妮娅这种善良的精神值得我们学习。

我曾听说这样一篇故事：有一个小老头有三个儿子，第一天大儿子带一些干粮去森林砍柴，看见了一位五、六岁的小孩高的小老头问他要吃的，大儿子摆摆手说：”不能给你“。于是，小老头伤心的离开了，大儿子开始砍柴了，没想到砍到自己的腿了，大儿子伤心的回家了。第二天，二儿子去砍柴，小老头又出现了，又找二儿子要吃的，二儿子也不给他，小老头又伤心的离开了，二儿子开始砍柴了，没想到也砍到了自己的腿了，二儿子伤心的回家了。等到第三天，小儿子来砍柴也带了一些干粮，小老头又找小儿子要吃的，小儿子很善良，满口就答应了，小老头竟送小儿子一只金鹅。这就是善良得到的回报。

如果全世界的人都善良起来，那么世界就会变成美好人间!

读完这篇故事，我感受最深的还是他的善良，如果一个人没有良心，那么这个人就会走向罪恶!

二年级读七色花读后感怎么写篇十一

今天我读了七色花这一课，主有因为珍妮以为太不用心，他拿的面包卷被小狗贴没了，珍妮追赶小狗，走到陌生的地方，她见自己迷路了，哇哇大哭。这是，有个老婆婆问孩子你怎么了，珍妮把近过说了起来，老婆婆说;我这有一个七色花，把她送给你吧!如果你想有什么就说;飞吧，飞吧我要什么。就这样，珍妮浪费了六朵花，还有一朵，真不知道那么，买什么。他看见一个小男孩。他想给男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一个花瓣。说;让他健康起来，就在，那一飱间，小男孩立刻站了起来，同珍妮一起玩了起来。

读了这篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心灵!

七色花读书笔记。