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数学日记一年级汇总(实用15篇)

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数学日记一年级汇总(实用15篇)
2023-11-12 05:28:24    小编:ZTFB

在总结的过程中,我们需要保持客观、公正,真实地反映事实并且提出合理的建议。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。小编整理了一些总结的范文,供您参考,或许能够为您的写作提供一定的帮助。

数学日记一年级汇总篇一

今天我被数学老师罚把上个星期五的作业重写了两遍,那个重写的数学作业的一张大纸。

为什么会让我重写呢?是有两点的,第一点就是错了三个以上,不及格了。第二点就是书写不规范。所以我被要求重写的原因就是这样。

这个事情就是在第三节课下课后,数学老师就抱着厚厚的竖式纸飞快的过来,就说让我和庄渝涵过来,而且是很不礼貌地说着,又说把星期五的竖式重写一遍,放学后交给我,才能回家。我就在中午写完了,我给老师看后,她说还是不满意,但有那么一点进步的。但字还是不好看,再重写一张吧。我说怎么不好看了?哪里呢?她又说让我看看她和我妈聊天的情况,说我妈让我写十遍,可老师却让我写一张,我被这两句话弄呆了。老师让我再写一张,我这一次认认真真写的,还不到一会就写完了,老师看了看说过关了。我心中说终于过关了。

我刚才被两句话弄呆了,我觉得不是老师不好,而是我自己没做到位,下一次我要改正自己的错误。

数学日记一年级汇总篇二

今天我练琴,在弹c大调短琶音时,发现135|35ⅰ︱5ⅰ3︱135︱这几小节音节的规律,和我学过的数学里的按变化规律写数很相似,于是我用这个数学方法很快就练会了短琶音。之后我想:数学的作用可真大呀!

20xx年2月23日(日)一(3)班傅文亮。

我家买了30个核桃,吃了9个还剩21个,用30—9=21来表示,9个核桃可以这样分:平均分3+3+3=9;不平均分1+3+5=9,2+4+3=9,6+1+2=9,8+1+0=9,7+1+1=9……太多了。

20xx年2月28日(五)一(3)班李肇阳。

我发现家里的饭碗口都是圆形的,这是为什么呢?是因为好看?好像不完全是。是因为清洗方便?对,圆形的东西没有死角,清洗起来当然方便了。

还有什么原因吗?还有。我想是因为生产起来方便吧。

20xx年3月1日(六)一(3)班曹汉达。

我哥哥家住的楼房有6层,他家住在2层1号房间,面积有126平方米。我姥姥家住的楼房有5层,她家住在5层3号,面积是53平方米。我家住的是平房,在草桥57号,面积是117平方米。通过调查,我知道了哥哥家的房子最大,我家第二,姥姥家第三。

20xx年3月2日(日)一(3)班牛建耕。

这几天,我生病了,发高烧。在家爷爷不停地给我量体温,体温计上的温度是数字表示的,最高是42度,最低是35度。人的正常体温是36度—36.9度。我发烧时最低是38.1度,最高是40.1度。爷爷不停地用冷毛巾给我降温,在爷爷、奶奶的照顾下我的病好了,星期一我可以高高兴兴地去上学了,我要好好谢谢爷爷奶奶。

20xx年3月3日(一)一(3)班唐平宇《我的学习用具》。

我发现我用的书是长方体的,作业本和英语书也都是长方体的。我的水彩笔是个圆柱体,如果要是正方体,写起字来就不舒服了。田格本里全是正方形的。

20xx年3月8日(六)一(3)班曹汉达。

最近我发现在学校里上一节课需要40分钟,上两节课需要80分钟,每天上午上的4节课就要用160分钟。40×4=160(分)20xx年3月8日(六)一(3)班范佳悦今天,妈妈给我5角钱,让我买报纸。我发现这5角钱可以由5个1角组成,还可以由50个1分组成,还可以25个2分组成,还可以由2个2角、1个1角组成。组成5角的办法还有许许多多呢!这就是数学的奥秘。

20xx年3月9日(日)一(3)班傅文亮。

原来我看见的拐杖是一个腿着地的,现在我看见的拐杖是3或4个腿着地的,因为一个腿着地的拐杖自己站不住,而3或4个腿的拐杖自己能站住,不容易摔倒。

20xx年3月9日(日)一(3)班牛建耕。

今天下午,我和爸爸玩电脑的时候,我发现了与数学有关的事情。电脑屏幕是长方形的,游戏中的画面也是长方形的。游戏中的难度、计分、名次等都是用数来表示的。我们玩儿游戏玩的很开心,但是,也要注意保护眼睛。我在以后的学习和游戏是一定注意保护眼睛。

20xx年3月14日(五)一(3)班李肇阳。

我发现床板都是长方形的。为什么不是三角形的?我知道了,三角形不实用,睡不下两个大人。为什么不是圆形的?我知道了,圆形也不实用,因为圆形床太占地儿了。那床板为什么不是梯形的呢?我知道了,梯形也不实用,如果两个人都是高个子,那可怎么睡呢!

噢!床板上也有神奇的数学啊!

20xx年3月14日(五)一(3)班陈岳。

我发现“书”大多是长方形的,为什么不是做成菱形、三角形、圆形的?我明白了,这些图形不好钉书和印刷。

20xx年3月15日(六)一(3)班范佳悦。

今天妈妈让我画形状,我发现正方形的4条边一样长。三角形的3条边有一样长的,也有不一样长的。长方形是由2根长线和2根短线围成的。所以,我知道了线可以围成各种图形。

20xx年3月15日(六)一(3)班黄路斌。

今天,我仔细看了看我家的电话机,上面有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0和*、#这些数字和符号,我发现这些数字通过不同的排列组成了很多电话号码。我家的是63732156,我爸爸的电话号码138xxxx3578,数字的用处可真多!

20xx年3月15日(六)一(3)班牛建耘。

今天我和建耕去空军大院游泳。我游了蛙泳5圈、自由泳6圈,池长50米,我一共游了550米。50+50+50+50+50=250(米)50×6=300(米)(家长教)250+300=550(米)。

20xx年3月15日(六)一(3)班张袆。

每天,爸爸开车送我上学的路上,走到十字路口时,我发现红绿灯底下有电脑数字。等变成红灯时,数字由50、49、48……一直变到0,红灯也就变成了绿灯,我们就可以过路口了。这样大家就可以通过看电脑数字知道要等多久就可以变成绿灯了。

20xx年3月16日(日)一(3)班范佳悦。

我家有5个暖气。我发现我的屋的暖气一共有5个片,我们大卧室的暖气共有6片,奶奶的屋的暖气有7片,客厅的暖气有15片。我知道我家暖气的片最多的屋是客厅。我还感觉到片数越多产生的热量也越大,屋子就越暖和。

20xx年3月16日(日)一(3)班牛建耕。

今天我和爸爸、妈妈到商场里来买东西,最后到收款台结帐,总共是292.53元,妈妈给我300元,找回的零钱是7.47元,可以这样算:300-292=88-0.53=7+1-0.53=7+0.47=7.47这里用到了零点几的算法,由0.1开始一直到0.9,这里也用到了数学的两种很简单的算法:加法和减法。

20xx年3月21日(五)一(3)班李肇阳。

一个世纪有1;一年有365—366天;一年有12个月;一个月有28—31天;一天有24小时;一小时有60分钟;一分钟有60秒;一秒有100毫秒。现在的时间是:21世纪20xx年3月21日13时25分30秒49毫秒。这个时间我能记录下来,可是我不能让它停下来不动。

原来,时间也跟数学有关,它的最大特点就是一去不回头,不能再来第二次!所以我一定要抓紧时间,千万不能浪费时间呀!

20xx年3月21日(五)一(3)班范佳悦。

早晨我睁开眼睛发现,数学知识无处不在。比如有的杯子是圆柱形的,有的盒子是正方形的,篮球是球体。我还发现家里的用具有的是三角形的,有的是梯形的,还有很多个形状是不规则的。形状可以组成各种各样的东西。

20xx年3月21日(五)一(3)班陈岳。

美国和伊拉克打仗,我发现炮弹大多是圆柱体,只有金属风暴是圆锥体,因为它只有弹头,是弹头发射的。圆锥体、圆柱体这些立体图形的火炮空气阻力很小。

20xx年3月22日(六)一(3)班范佳悦。

我发现猫也有许多数学。比如,猫的胡子一边3个,不用说了,两边和起来当然是6个啦!我还知道猫的胡子作用可大了,胡子可以测量洞口的宽度。这是为什么?原来猫的胡子两侧的长度跟身体的宽度同样长,所以猫在小洞里爬来爬去也不会被卡住。

20xx年3月22日(六)一(3)班王雪铮。

今天学校组织我们去看话剧《陈小虎》,座位是11排15号和17号,电影院里真整齐,如果没有数字朋友们的帮忙就不知该坐在哪了。

20xx年3月23日(日)一(3)班张袆。

每天晚上我从姥姥家走的时候,是从楼梯走下去的。我发现在每层楼梯拐弯处的墙上有一个用红笔写的数字。从12、11、10、9、8、7、6……一直到1层,这样大家在走楼梯下楼的时候一看数字就知道自己走到第几层了。

20xx年3月23日(日)一(3)班曹汉达。

今天我和妈妈去看话剧《陈小虎》,我们的票号是9排13号和9排15号,进到剧场后,我发现这里的椅子是这样排列的:

32……86421357……31。

双号单号。

通过这个发现我知道了剧场里排列椅子时,利用了数学里的单数和双数的排列规律。

20xx年3月23日一(3)班满雪。

我发现新买的橡皮是长方体的,有6个面都是长方形。上下、左右、前后的面一样大。

20xx年3月23日(日)一(3)班傅文亮。

车轮为什么是圆形的呢?因为车轮如果是方形或三角形的话,车开起来就会很颠,而圆形的车轮开起来就很平,而且圆形车轮的汽车坐上去也很舒服,所以车轮是圆的。我还发现八边形比六边形更像圆,六边形比四边形更像圆。

20xx年4月4日(五)一(3)班李肇阳《我排在第几个?》。

在体育队中,如果从大排头起,我排在第10个,如果从小排头起,我排在第3个。

在放学路队中,如果我上管理班的话,就排在第2个,如果我不上管理班的话,就排在第4个。

在班里,我的座位排在第3组的第4个。

原来,在队伍中也能找到有趣的数学知识呀!

20xx年4月5日(六)一(3)班张袆。

人为什么要学习数学知识呢?因为生活中有许多事情都跟数字有关系。比如说,生病了去医院看病要先挂号,挂号条上有用数字表示的号码。当护士叫到你的号时,你就可以进去找医生看病了。当医生给你试表时,你的体温也是用数字表示的。如果你的体温超过了37度,就说明你发烧了。

20xx年4月5日(六)一(3)班范佳悦。

我家有个温度计。当室内温暖的时候,水银柱会上升,温度就高。室内冷的时候,温度就会下降。我知道了,数也可以表示温度的高和低。

20xx年4月12日(六)一(3)班范佳悦。

今天妈妈和我去体育场玩,体育场里的跑道一圈是400米,运动员要跑800米也就是2圈,运动员要跑1500米,就得跑2圈半了。

20xx年4月13日(日)一(3)班傅文亮。

我和妈妈玩了一个游戏,有一个司令想从军营到加油站,我们用四种颜色的线摆了四条不同的路,我比了比发现:中间的线最短。妈妈告诉我,两个点之间直线段最短。

20xx年4月14日(日)一(3)班曹汉达。

生活处处有数学。我总想找出生活中没有数学的地方。这可真是一个难题。比如:睡觉,睡着时什么都不知道,可醒来后要看一看时间,算一算睡了多久,有时还要想一想做了几个梦。煮饭,要想一想需要多少米多少菜,煮碗饭要用多少时间等。外出旅游,虽然是玩,可也要预定好出发和返回的时间以及要带多少钱……可见,生活中数学有多么重要。我要好好学习数学知识,这样能掌握更多的生活本领。

20xx年4月18日(五)一(3)班李肇阳《消防》。

今天傍晚的时候,我从我家阳台上,看见楼下不远处的铁路边空地着火了!火苗飞得很高,因为附近有高压线,看起来很危险!一共有三辆消防车从立交桥下逆行着,飞快地到达了火场。大火很快就被扑灭了。

我计算了一下,消防车从到达火场到撤离火场一共用了35分57秒78毫秒(00:35:57:78)。

你看,在一次消防行动中也能找到数学,数学在生活中真是无处不在呀!

20xx年4月18日(五)一(3)班范佳悦。

今天,我发现数可以组成很多成语,比如五花八门、十全十美、独一无二、七上八下、四面八方、五湖四海、一心一意、九牛一毛、三头六臂,原来数学也有这么多学问啊!

数学日记一年级汇总篇三

今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。

人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。

点评:学生的文章体现了她的爱学习的精神,语句通顺,条理清楚,对数学感兴趣。

数学日记一年级汇总篇四

有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!

课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。”

小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。

反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”大家听了都说:“你真会动脑筋。”

以上就是为大家分享的一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家有帮助。

数学日记一年级汇总篇五

今天是我们的节日,我可高兴了,我早上6:30起床,来到学校里,看见同学们都穿得漂漂亮亮的'早已来到了学校。

9:00就开始表演节目,同学们表演的节目可好看了,我们一年级表演的节目是福娃祝福歌,同学们都很认真,要数一年级方阵最漂亮。

数学日记一年级汇总篇六

今天晚上,我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后,刚要离开,我看货架上正好摆着牛奶,于是我让妈妈买些牛奶,妈妈同意了。可是,刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的品牌同样的重量,里面有xx瓶,每箱21.6元。到底买一箱,还是买一瓶?我犹豫了。突然,我的脑筋一转有了,只要比较一下。于是,我开始算起来:零卖如果买xx瓶,每瓶2.5元,就要30元;而整箱的只卖21.6元,少了8.4元,所以我决定买整箱的。

数学日记一年级汇总篇七

今天,老师教我们认识了七巧板,七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。

我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形,七巧板可以拼出有趣的图形,比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习,爱动手操作,七巧板的用途可大了,可好玩了。

数学日记一年级汇总篇八

我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法,相同的数位要对齐,先从个位加起,列式是30+25+27=82(个),妈妈听了我们的答案开心的笑了。

点评:学生的文章语句通顺,条理清楚。平时喜欢动手动脑,思维灵活。

数学日记一年级汇总篇九

今天下午,我和哥哥在妈妈的带领下进行了一场家庭跳绳比赛。

第一个出场的是我,我刚轻松地跳了8下就失误了一次,妈妈让我稳住情绪继续跳,我跳到22下的时候已经气喘如牛了。唉!没办法,我有气无力地摇动着绳子。一分钟终于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地报数。

轮到哥哥跳了,他是双脚跳的,前面几下速度很快,谁知到了28下时哥哥也开始气喘吁吁了,最后,他以40下的成绩结束了自己的比赛。

第三位出场的选手当然是我的老妈了,她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,成绩还可以,68下。跳绳比赛结束了,妈妈让我把我们三个人的跳绳成绩加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算吓一跳”,我们今天三人跳绳成绩都不比不上我们班施钰雯同学一个人的成绩呢。看来我们三个暑假要好好练习了。

数学日记一年级汇总篇十

这几天,我生病了,发高烧。在家爷爷不停地给我量体温,体温计上的温度是数字表示的,是42度,最低是35度。人的正常体温是36度—36.9度。我发烧时最低是38.1度,是40.1度。爷爷不停地用冷毛巾给我降温,在爷爷、奶奶的照顾下我的病好了,星期一我可以高高兴兴地去上学了,我要好好谢谢爷爷奶奶。

数学日记一年级汇总篇十一

今天,我们在数学课上学习的是《乘车》,通过乘车学习加减混合计算,我知道了当加法在算式的.前面时先算加法,减法在算式的前面就先算减法,在计算时,相同数位要对齐,先从各位加减起。

进位要加,借位后要减,我最喜欢数学课。

数学日记一年级汇总篇十二

今天,我去乡下的姥姥家玩。姥姥家办了养鸡场,一群群黑的,白的,花的,黄的鸡......看得我眼花缭乱,我问外婆:“有多少只呀?”外婆朝着鸡群努了努嘴,说:“你自己数吧!”我便“一,二,三,四....”地数了起来.但是小鸡总是跑过来又跑过去,我横数竖数,怎么也数不清,把我给难住了。

后来我想了一个办法,找来几个竹筐子罩住小鸡后再数,这个办法果然有效,几个筐里罩着的鸡的只数分别是19只,13只、8只、21只、17只、32只,共有多少只就好算了。我们刚刚学会了用小括号来列式计算简便一些,列式:(19+21)+(8+32)+(17+13)=40+40+30=110(只)。我很快完成了姥姥交给我的数鸡任务,姥姥笑得直点头,连连夸我的数学学得好呢!

数学日记一年级汇总篇十三

世上有一种爱最伟大,那就是母爱。

记得有一次,我发烧了,头特别热,妈妈对我说;你怎么了?妈妈拿出温度器放到我身上,过了五分钟,妈妈一看,说39度!快去医院。

到了医院,医生说;这只是一点点小感冒,没事。过了一会,医生为我打了麻醉针就睡了过去,等我醒来的时候,我发现我已经躺在可爱的小床上了,妈妈累倒在桌子上睡着了,我不敢翻身,生怕吵醒劳累的妈妈。

我想对天空大喊一声,妈妈,我爱你!

写好数学日记需要平时多观察,多练习。

数学日记一年级汇总篇十四

早晨7点15分,我伸了一个懒腰从床里爬了出来。想到还有这么多作业要做,我匆匆忙忙地刷了牙,洗了脸,差不多到了7点28分,这里用了13分钟。开始吃早餐了,我从7点30分开始吃,到了7点35分吃完,这里只用了5分钟。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我拿起笔,开始写起作业来,这时候已经是7:42了。语文作业比较多,用了46分钟,也就是8:28写完了语文作业。妈妈叫我休息了15分钟。所以我是从8:43开始写数学作业,其中特训用了15分钟,聪明题用了10分钟,共用了25分钟。这时已经到9:08分,有点累了,我先休息了一会儿,又跟弟弟聊天。看着他咿咿呀呀的样子,我觉得搞笑极了。11:33我开始吃午饭了。妈妈规定我要在20分钟之内吃完,结果我只吃了15分钟,妈妈夸奖我吃得真快,我心里美滋滋的。

吃完午饭已经到了11:48。我休息了12分钟,也就是12点。弹了20分钟的琴,就去看书了,当时是12点20分开始看一直到3点,这里共用了2时40分,怪不得是个“小书迷”呢!看书不能看太久,所以我又休息了30分钟,从3点30分以后我就这些做做那些做做,如画画,跳绳,玩玩等等。吃晚饭的时间是5点31分,这次我用了16分钟。晚上8点要睡觉,我在10分钟内梳洗好,差不多8点10分时爬到床上睡觉了。

这就是我一天的时间安排。

数学日记一年级汇总篇十五

今天下午,我和哥哥在妈妈地带领下进行了一场家庭跳绳比赛。

第一个出场地是我,我刚轻松地跳了8下就失误了一次,妈妈让我稳住情绪继续跳,我跳到22下地时候已经气喘如牛了。唉!没办法,我有气无力地摇动着绳子。一分钟终于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地报数。

轮到哥哥跳了,他是双脚跳地,前面几下速度很快,谁知到了28下时哥哥也开始气喘吁吁了,最后,他以40下地成绩结束了自己地比赛。

第三位出场地选手当然是我地老妈了,她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,成绩还可以,68下。跳绳比赛结束了,妈妈让我把我们三个人地跳绳成绩加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算吓一跳”,我们今天三人跳绳成绩都不比不上我们班施钰雯同学一个人地成绩呢。看来我们三个暑假要好好练习了。

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