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2023年信念初中如何写(大全15篇)

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2023年信念初中如何写(大全15篇)
2023-11-19 06:42:26    小编:ZTFB

科学是人类认知世界的工具和方法。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?下面是一些成功企业的经验总结和优秀案例,希望能够对大家有所启发。

信念初中如何写篇一

(3)知道凸的焦点、焦距和主光轴;

(4)知道如何利用凸产生平行光。

能力目标。

通过观察各种,观察凸和凹对光的会聚作用和发散作用的演示实验,培养学生的观察能力,学会注意观察事物的本质特征,培养学生的概括、归纳能力。

通过对如何利用凸产生平行光的讨论和演示实验,培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。

情感目标。

通过介绍我国古代劳动人民利用冰对准阳光取火的事例,对学生进行爱国主义民族自豪感教育,激励学生为振兴中华努力学习。

教学建议。

教材分析。

本节介绍了什么是凸、凹、薄、的主光轴、光心、焦点、焦距及对光线的作用等知识,这些知识既是有关的基本知识,也是后面学习凸成像的准备。教材对主光轴、光心讲得很简单,仅使学生认识就行了。本节重点是讲述凸对光的会聚作用,凸的焦点、焦距。对凹也讲得比较简单,主要是让学生认识凹对光的发散作用。关于凹的虚焦点,可略讲。

教法建议。

本节教法应以实验法为主,辅以启发式教学法和讨论法。应指导学生观察实验现象,在头脑中形成清晰的表象,讨论分析实验结果。

教学设计示例。

一、难点分析。

1、凸和凹对光的作用。

讲解凸和凹对光的作用,除按照教材要求进行实验,通过实验取得丰富的感性知识外,还可以利用光的折射的初步规律,参照下图来进行分析。当一条平行于玻璃三棱镜底边的光由空气射入玻璃时,折射光线靠近法线折射。光进入玻璃以后又从玻璃射入空气中,发生第二次折射,这时折射光线将远离法线折射,两次折射的折射光线都由玻璃三棱镜薄的位置向玻璃三棱镜厚的部分倾斜,因此可以分析出凸对光会起聚作用。

2、正确理解会聚和发散。

凸对光的会聚作用是表明光通过凸以后会变得收拢些,但是并不意味着一定会聚于一点。如下图所示,以s点发出的光是发散光束,光经过凸折射后仍是发散的,并不能会聚,凸在这里的作用只是减弱了它的发散程度。

凹镜对光的发散作用是表明光通过凹以后会更散开一些,但是散开不一定不能会聚,如下图所示,从左侧来的两束光由于凹的作用没有在s点会聚,而是在s会聚,它减弱了入射光的会聚程度。

通过以上分析可以知道,当判断对光束是起会聚作用还是发散作用时(或者根据给定的光束判断的种类),一定不能仅仅依据折射光是否能会聚于一点来判断的作用或种类,而应当对折射光束与入射光束进行比较,再依据前边的分析得出正确的结论。

二、课时安排。

1课时。

三、学生活动设计。

1、观察凸和凹。

让学生观察凸和凹,观察各种形状的凸和凹的实物及截面图,进而通过提问,认识这两种。

2、通过实验,观察凸对光有会聚作用,凹对光有发散作用。

3、观察凸对光有会聚作用,凹对光有发散作用的演示实验,并通过分析进一步认识什么是会聚,什么是发散。

4、利用光的折射规律,分析平行于玻璃三棱镜底边的光通过三棱镜以后的光路,从理论上弄清凸为什么对光线起会聚作用,凹为什么对光起发散作用。

四、教学过程设计。

1、引入课题。

列举放大镜的镜片、眼镜的镜片、照相机的镜头、幻灯机的镜头、以及电影放映机、显微镜、望远镜等仪器的镜头。可以把教学内容事先绘制在胶片上用投影幻灯打在幕布上,方便课堂教学。

2、新课教学。

让学生观察凸和凹,观察各种形状的凸和凹的截面形状,进而通过提问,认识这两种。

组织学生观察、讨论,引导同学先找出带有共性的特征,这些特征是什么?

再分析不同类别的有什么不同特征。

用投影仪打出如下六个的截面图,

使学生能明确辨别出哪些是凸,哪些是凹。

用投影仪打出下面的图,具体讲解薄薄的含义。

教师介绍光具座等实验仪器及使用方法,应在演示台上边演示边讲解,讲述中应强调以下几点:

(1)光源发出的光是平行光,从无穷远射来的光是平行光,前边所提到的太阳光也是平行光。

(2)让正对着射来的平行光,这样入射光线将与主光轴平行,我们只研究与主光轴平行的光经过发生折射的现象。

(3)注意观察光线经过这两类折射以后是否能会聚于一点。(指导学生注意调节光屏位置)。

学生开始实验,教师在学生中巡视,并进行指导,实验结束后提问。

演示实验可以用激光演示仪进行,如果没有条件可以用烟箱,不论用什么仪器,都应使学生能清楚地观察到,平行光经过前后光的传播路径。

实验进行过程中,可以边让学生观察,边提问学生,以引起学生注意。

通过前边的实验同学们对光通过前后的路径,以及两类对光的作用有了比较深刻的感性认识。教师应通过图形对这两类进行对比分析。

3、总结。

研究两种及它们对光线的作用,尤其是重点研究凸对光线的作用。教师可提问学生,由学生总结发言,以利于学生的思考与理解。

文档为doc格式。

信念初中如何写篇二

事业单位作为国家的一个庞大群体,拥有110多万个单位,职工数量超过3000万人,是我国国有单位中人员总量最大的部门,从各个方面来看都存在较多的问题,比如人员机构臃肿,人员搭配不合理,工资制度不健全,养老保险制度不完善等等。

我国的已经进行了近,的重要环节——人事管理立法工作,也早在被提上日程,但直至后,《条例》才出台。7月,事业单位分类、编制管理、财政政策、国有资产管理、法人治理结构建设、人事制度改革、收入分配制度改革、职业年金办法等10个配套文件印发。

所以,此次条例的出台,就是即将把现有事业单位划分为承担行政职能、从事生产经营活动和从事公益服务三个类别。把事业单位进行分类分别,完善相关体制。

有人说进行事业单位有助于提高事业人员工作的积极性和提高工作效率,也有人说,事业单位进行养老金制,已经走上了企业路线,但是从另一个方面来说,对事业人员其实也是一个有利的方面,对其跳槽或者是以后犯错脱离事业岗位都有一定的“保护”作用,不会像现在这样离职就等于失去了养老保障。

虽然事业单位在改革的过程中,会遇到许多阻力和不确定因素,但是笔者相信,只要是从国家的长远利益出发,实行正常的管理机制,打破以前旧有的“自编自导”编制等等问题,违规违用人员问题,都将是事业改革的一大进步。《条例》明确了事业单位的工资制度及其管理原则,但事业单位的工资制度改革涉及多个方面,法规的落实要有个过程,随着事业单位的到位、绩效考核等配套政策的落实,工资制度改革才会有进展。所以,需要有一个漫长而需等待的过程,不能一触即就的完成,更需要我们的事业人员积极的配合,人民群众进行强有力的监督,争取早日在改革方面取得进步。

信念初中如何写篇三

理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念,有什么样的理想信念,决定了人生是高尚充实,还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

中国共产党是一个先进的政党,这就要求了党成员的先进性,要求入党人员发挥先锋的模范作用。所以大学生党员需坚持高尚的理想信念,这样大学生党员才能成为一名合格的共产党员,才能更好的社会主义现代化事业而服务。

大学生党员确立高尚的理想信念首先应当确立科学的理想信念。当代大学生党员应当确立马克思主义科学信仰,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想,是由马克思主义严密的科学体系,鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的,是中国人民长期探索的历史选择,中国共产党人坚持把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的具体实践相结合,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,不断成为了坚定共产主义远大理想的理论前提。当代大学生党员只有确立马克思主义的科学信仰,才能深刻认识人类社会的发展规律,把个人理想信念与社会理想信念统一起来,为国家和社会的发展做出更大的贡献。

其次,大学生党员确立高尚的理想信念应当树立中国特色社会主义的共同理想。

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。随着社会主义市场经济的深入发展,我国经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。这必须要有一个能够代表广大人民根本利益,为社会各个阶层广泛认可和接受、能有效凝聚各个方面智慧和力量的共同理想。当代学生党员只有拥有社会主义共同理想,才能正确认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道理、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。

再次,大学生党员实现高尚的理想信念应当进行社会实践。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想信念的根本途径。理想必须通过实践才能转变现实。历史上。凡有成就,其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩,多是从艰苦奋斗中得来的。艰苦奋斗史成就伟业的不可或缺的条件。我们党靠艰苦奋斗起家,我们的事业靠艰苦奋斗发展壮大,我们的幸福生活也靠艰苦奋斗去开创、去实现。当代大学生党员要把吃苦,勇于奋斗的精神落实到现实生活中。在学习上,刻苦钻研。不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想道德和专业知识水平;在生活上,提倡艰苦朴素、勤俭节约的思想和生活作风;在工作上,奋发图强。不怕困难。不畏艰难。努力完成各项任务。践行艰苦奋斗精神。是大学生党员实现高尚理想信念的根本途径。

所以,大学生党员确定高尚的理想信念应当确立科学的理想信念,树立中国特色社会主义的共同理想,应当进行社会实践。

理想信念对大学生党员如此重要,那么大学生党员的理想信念又受到哪些因素影响呢?经过科学研究证明,理想信念受到这些因素的影响:1.多元化的思潮带来的冲击随着改革开放的进一步深入,涌现出各种各样的思潮,如经济全球化的思潮,自由主义思潮,个人主义思潮,科学主义思潮,民主社会主义思潮,经济私有化思潮,指导思想多元化思潮,政治多元化思潮,淡化意识形态思潮,否定人民奋斗历史的历史虚无主义思潮等等。

这些思潮或多或少打上了资产阶级意志的烙印,代表者资产阶级的利益和要求,适应于资本主义社会,与社会主义的意识形态显得格格不入。这些思潮通过各种载体如商品、语言、媒体、艺术等等表现出来,在这种满世界充斥着各种思潮的氛围里,许多大学生党员的理想与信念受到了冲击,没有政治经验和深厚理论功底的他们不可能对每一种社会思潮从理论上进行理智和正确的分析,相反却很容易被思潮所携带的表面现象所迷惑,进而对共产主义理想和信念产生怀疑。

2.世界格局的变化带来的冲击。

一是政治格局的变化带来的冲击。从上世纪九十年代苏联的解体标志着旧的政治格局已经崩溃,旧的格局的解体同时也标志着社会主义阵营在斗争中的暂时失败。一方面由于以美国为首的资本主义在政治、经济等方面的强劲发展以及社会主义国家在改革和发展中所遇到的挫折形成鲜明对比;另一方面由于十多年来新的世界格局还未形成,世界正处在新旧格局交替的过渡时期,并且由于此次世界格局转换也比以往历次世界格局转换复杂得多,需要较长时间完成,目前发展势头还很不够明显。

所以,大学生党员可能在两种制度的现实对比中动摇共产主义的理想和信念,也有可能由于新的世界格局形成的长期性或暂时朝着有利于资本主义的方向发展而产生政治信仰的迷茫和缺失。二是经济格局的变化带来的冲击。参与经济全球化是新世纪中国发展的必然选择,但经济全球化不是一顿免费的午餐。主导这一进程的西方发达国家,出于“西化”、“分化”中国的图谋,必定在经济全球化的背后,极力兜售他们的政治观点、价值观念、文化传统。在雄厚的物质基础支撑下的西方文化极易在两种思想体系的交锋过程中抢得先手和市场,其中的许多糟粕必然对我们党内的思想产生消极的影响。大学生党员思想活跃,具备较高的文化素质,因而容易到西方的政治观点、价值观念、文化传统,在广泛的接触中容易动摇的迷失理想和信念。

3.国内改革带来的冲击。

党的十一届三中全会以来的20多年,伴随着改革开放和社会主义市场经济不断发展的进程,我国经济、政治和社会生活的各个方面都发生了复杂而深刻的变化。经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化趋势日趋明显。“四个多样化”对中国社会的发展产生了极其深远的影响。“四个多样化”显示了我国社会的生机和活力,人们在精神上和行为上从被动走向主动,从务虚走向务实,从保守走向创新。

但是在“四个多样化”的影响下也容易滋生自由放任、分散无序的现象。在意识形态领域表现为多种思想观念相互碰撞,矛盾错综复杂。这种变化反映到人们的头脑中来,必然引起人们精神世界的深刻变化,这些变化主要表现为:自主独立的意识不断增强,发展个性的要求更为强烈;思想、行为上选择的要求不断增长;思想始终处在变动过程中,思想的变化频率加快,变化的幅度加大,变化的趋向复杂;思想差别更加参差不齐。新时期人们思想活动呈现的这些新特征表明,人们的思想出现了向积极和消极两个方面变化的可能。

由于我们党制定和执行的是符合“三个代表”要求的路线、方针和政策,因此,人们思想变化的趋势主要的方面是积极向上的,这为我们抓好新时期党的思想理论建设提供了必要的条件。与此同时,我们必须看到,改革开放过程中出现的一些问题也对人们的思想产生了消极的影响,市场经济的负面效应使我们党的思想建设面临严峻的挑战和考验。

4.社会生活的不协调带来的冲击。

一是国内各种利益群体及其利益关系的剧烈变动。一方面,高收入的社会阶层已经形成,这些人占有着相当数量的社会财富;另一方面,社会贫困阶层仍存在,大量下岗工人甚至连基本生活都得不到保障。而这两个社会阶层中都有许多党员。社会地位差距的扩大必然加剧已经存在的价值观念多元化的格局。二是腐败现象高发蔓延的态势难以遏制。

受各种因素的影响,我国目前的腐败现象在发案频率、涉案金额、人员层次等方面呈现出越来越高的趋势。党内的腐败分子往往是从思想上出问题开始的,由于他们大多是党内和社会上有一定影响力的领导干部,一旦形成一定规模,必然反过来对我们党的价值观念产生巨大的销蚀作用。也对广大学生党员产生了巨大冲击,近几年出现了一些高等学校的学生党员不毕业就下海捞钱,或利用自己所学的知识去搞一些违法活动去捞取金钱的不正常现象。

那么面对这些影响,我们应该采取什么措施来面对呢?我认为应该加强大学生党员理想信念教育的对策。1.应当注重大学生党员理念教育的政策2.应当拓宽渠道,结合实际,加强社会实践教育3.应当提高认识,加大投入,加强思政队伍建设4.总结经验,摸索方法,加强管理制度建设。

大学生党员是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任。所以大学生党员只有确立好崇高的理想信念才能成为一位合格的党员,才能迎高潮而快上,乘顺风而佣金,将压力变为动力,更好的为祖国的伟大事业而奋斗!

信念初中如何写篇四

和自己专业相同或相关的专业科目,相对来说会简单一些,如果是非专业出身,建议选择语文,数学,英语这类科目,市场需求量大且考试难度较低,也可选择自己擅长的科目,具体还需根据自身情况分析权衡。

初中教资选什么科目好。

和自己专业相同和相近的专业:首先自己学习接触过的专业,在知识方面掌握的'更加完整精准,考试可能会更加顺利。而且对后期考特岗和编制有帮助。

就业岗位多:针对就业岗位建议考语、数、外这三大主科,这三科是初中考试的基础学科,分值高,考取证书后,无论是学校还是培训机构,都是有较多的就业机会的。

自己擅长的科目:可能有的考生在学生时代的其他科目成绩优异并且兴趣浓厚,例如物理,化学等,在考试时就可以选择此类科目,随着培训机构的增多,在就业前景上也是很好的。

初中教资的考试内容。

初中教资考试总共分为三个科目,分别为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。

其中,《综合素质》主要考察考生的职业理念,法律法规,职业道德规范,文化素养等基本能力,知识面较广,知识较多,多为直接考察,难度不是很高;《教育知识与能力》偏向理论的理解与应用,更注重教育学这一领域,相对较难,很多考生觉得这一科比较难过。

《学科知识与教学能力》就是专业课,包括的专业有语文,数学,英语,道法,历史,地理,物理,化学,生物,音乐等科目,只考对应科目就可以,其中语文要求普通话二级甲等或以上。

信念初中如何写篇五

中国共产党人的理想信念,就是马克思主义的世界观和政治信仰在奋斗目标上的具体体现。中国共产党自成立之日起,就按照马克思列宁主义的建党原理,把在中国实现社会主义、共产主义作为自己的远大理想和奋斗目标。简言之,实现共产主义和中国特色社会主义就是中国共产党人的理想信念。

首先要弄清楚为什么要入党?我觉得入党首先要信仰共产主义,所以首先是理论,是精神追求,然后才是实践活动。一个人,一定要有精神支柱。一个正常人,不光追求物质利益,他还需要精神支柱。信仰马克思主义,追求共产主义,这首先是一个精神支柱。为什么要入党?就是为了中华民族的伟大复兴,为了广大人民群众的利益。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段,更要加强优秀品格的锻炼,要坚定理想信念不断探索、认真总结,努力将自己打造成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,才能接过历史的接力棒,才能无愧于中国共产党党员这一光荣称谓,成为中华民族伟大复兴的推动者和接班人。

二、忠诚党和人民。

我们党是用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想凝聚起来的马克思主义政党,广大共产党员始终对党充满忠诚、对人民充满感情、对事业充满责任,是我们党战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉。90多年来中国的发展进步的事实足以说明:办好中国的事情,关键在于一代代的中国共产党人都能忠于党、忠于党的事业,都能忠于人民、保持党同人民群众的血肉联系。

忠诚于党和人民首先要忠诚于党的宗旨。一个政党,思想旗帜是第一位的。中国共产党人的思想旗帜就是党的宗旨:全心全意为人民服务。广大青年同志要认识到,党对全心全意为人民服务宗旨的认识是非常清醒、坚定、正确的。

忠诚党和人民要忠诚于党的事业:全面推进中国特色社会主义事业,实现中华民族的伟大复兴。

忠诚党和人民要刻苦学习,积极进步,努力提高本领。对我们来说,就是在大学期间努力加强各方面的修养,要志存高远,脚踏实地,更要善于创新,敢于争先。忠诚党和人民要追求卓越,争做表率,发挥榜样示范作用。

我们当代大学生应该勇敢的肩负起时代赋予我们的责任,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定理想信念,忠诚党和人民,踏实创新,甘于奉献,牢记使命,争做新时期新青年、新表率!

信念初中如何写篇六

2013年4月21日,本人有幸参加2013年中学数学“课研训”培训学习。听了蔡果主任的《注重考点分析,把握课堂教学》,观了两节同课异构的示范课,让我学到了如下的复习方法。

心中有“标准”

复习过程要认真,反复学习,深入研究,把握知识取舍。复习要增强目的性,对不在范围和自己已熟悉掌握的知识点,在复习中就可带过,避免做无用功。

重点要突出。

“对初中数学基础知识的考查,既要全面,又要重点突出,即重点知识重点考查,如代数式与方程,函数关系及其性质、全等形、相似形和圆中的有关知识等内容的考查都保持较高的比例,并达到一定深度,而且函数等内容在选择题、解答题中都会作为重点考查。注意通性通法,淡化特殊的技能技巧等。”这些点到的知识和方法和与这些相关的知识和方法应作为专题重点复习。中考数学命题除了着重考查基础知识外,还十分重视对数学方法的考查,如配方法、换元法、判别式法等操作性较强的数学方法。复习时应对每一种方法的实质、题型,包括解题步骤都应熟练掌握。教师在复习和平时的教学时,应特别注意渗透这些数学思想。

训练要有法。

考练是复习的常用的方法,也是一种有效的方法,但不能陷入“题海战术”,应提倡“精练精讲”,同一知识点同一类型的练习题尽量避免多次重复,应抓知识和方法的过关,达到“一通百通”的效果,这就需要选题时多花工夫,特别注意知识的相互渗透和有机的结合;另一方面要做好统计分析,复习到点子上,再就是复习典型题时要注意拓展、深化和变式,训练举一反三的能力,从而达到事半功倍的效果。例如:甚至很多中考的压轴题就是将初三练习册上的原题改编的,如果注意到了这一点,就不会失分。

选取资料要慎重。

选择初三复习资料要考虑资料的权威性,建议重视复习指导丛书和初三练习册上的典型练习题。

信念初中如何写篇七

这些年来,每次省委党校开学典礼上,我都要选择一个专题,与学员同志们进行交流。我讲的内容,主要有两类,一类是党员干部的能力建设,核心是方法论建设;一类是党员干部的先进性建设,包括加强党性修养、坚定理想信念、树立良好作风等。这两个主题,对应党的建设一条主线的两个方面,即党的执政能力建设和党的先进性建设。我认为,党的执政业绩,如果用一个公式来概括,可以表述为:

执政业绩=先进性×执政能力。

相应的,一个党员干部的工作业绩,也可表述为:

工作业绩=先进性×工作能力。

这两个因子,不管哪个低了,都会影响业绩。有了这两条,我们党战胜了无数艰难险阻,创造了过去的辉煌;有了这两条,我们可以应对未来的任何困难和风险,不断创造新的辉煌。这是89年的历史给我们的一个基本昭示。

从当前干部队伍的实际状况看,增强先进性与提高能力的要求都很迫切,但相对而言,增强先进性的空间更大一些,时间更紧迫一些。因为有了先进性,能力即使不是太强,也可以通过学习和实践得到提升;反之,如果能力再强,但缺乏先进性,动力不足,状态不佳,就不可能有好的业绩。二者之中,先进性更具有决定性。从实际情况看,一个单位,同样层级的干部,有的爱岗敬业、勤奋学习、努力工作、乐于奉献,这样的干部,即使能力稍差一点,往往也能把工作做得比较好。而有的状态不佳、萎靡消沉,碰到矛盾躲着走,遇见困难绕着过,这样的干部,即使能力很强,往往工作也做不好,也难以让组织下决心委以重任。所以说,在不懈推进能力建设的同时,加强党性修养,坚定理想信念,树立良好作风,保持和发展共产党员的先进性,对于我们提高执政水平,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,意义更为重大。这是党员干部不断提高本领、发挥能力的源动力。

今天我想重点谈谈坚定理想信念问题,稍微具体点说,就是围绕“坚定理想信念,坚持不懈奋斗,创造最佳业绩,谱写美好人生”这个题目,谈谈我的认识和体会,希望引起大家对这个问题的高度重视。

之所以选择这个主题,一是源于贯彻十七大和十七届四中全会关于教育党员干部“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”的要求;二是源于贯彻中央领导同志和省委关于向沈浩同志学习的要求。沈浩之所以能够在小岗村那样艰苦的条件下一干就是六年,是有崇高的理想支撑的,在他内心深处,始终有一个坚定的信念,那就是要通过深化改革、加快发展,使小岗群众尽快富起来。

中国共产党的党章明确规定:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”事实上,每一名党员在提出入党申请的时候,都明确表示拥护党的纲领,为实现党的理想而努力奋斗。在入党的时候,都郑重宣过誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,为共产主义奋斗终身。

但是,一般说来,要真正深刻理性地、充满深情地、坚定牢固地树立起这样崇高的理想,并转化成指导自己思想和行动的坚定信念,往往还必须在入党之后,通过长期坚持不懈地学习、实践和修养,方能达到。

我们党的理想,既博大深邃,又简约朴实;既闪耀着真理的光芒,又忠实地代表着人民;既是远大的,又是与现实紧密相连的。她是党的旗帜,是党员的灵魂,是凝聚和鼓舞人民的号角,也是我们党员干部成长、作为、进步、奉献的人生指南、精神支柱、动力源泉。围绕这个问题,我谈几点想法:

一、党的理想本质上就是建设一个更美好的社会制度,使广大人民生活更幸福。

这个美好的社会制度的最高境界,也就是党的最高理想、最终目标,就是共产主义制度。这个制度的建设是个漫长的历史进程,在其低级阶段,这个制度称之为社会主义。在我国,当下是处于并将长期处于社会主义初级阶段。在这样的国情背景下,我们党正致力于建设中国特色社会主义。党近期的基本目标和历史任务,就是在不断完善的中国特色社会主义制度中,全面建设小康社会。

党的政治理想规定了党的路线、纲领和现阶段的各项方针、政策、任务,以及全部工作,是党存在、发展和团结人民不懈奋斗的根本目的、根本意义之所在。

我们党从诞生之日起,就把全人类最崇高、最美好、最远大的理想——共产主义鲜明地写在自己的旗帜上,并在长期的奋斗实践中,始终将其作为号召、动员和激励全体人民的力量源泉。正如邓小平同志在上世纪八十年代会见一位外国领导人时所说:“我们多年奋斗就是为了共产主义,我们的信念理想就是要搞共产主义。在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。”

几年前,我看过一篇文章,论述我党我军历史上的万里长征,是什么力量支撑着我们的红军战胜千难万险,胜利到达陕北。文章写到:

世界上不曾有过像中国工农红军这样的军队:指挥员的平均年龄不足25岁,战斗员的年龄平均不足20岁,14岁至18岁的战士至少占40%。在长征征途上,武器简陋的红军所面对的往往是装备了飞机大炮且数十倍于己的敌人。年轻的红军官兵能在数日未见一粒粮食的情况下,不分昼夜地翻山越岭,然后投入激烈而残酷的战斗,其英勇顽强和不畏牺牲举世无双。在两万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。

信念初中如何写篇八

简单地说就是相信共产主义会实现的,并且为了实现共产主义,在思想和行为方面都激励自己、约束自己。中国共产党人的理想信念,就是实现共产主义,建设中国特色的社会主义这一理想信念是中华民族五千年文化传统的延续和升华,是对马克思主义理论和对党领导下的社会主义实践的确信。具有这样的理想信念是非常重要的,这是中国革命和建设获得胜利的强大精神动力。正如邓小平同志所说,我们之所以能在非常困难的情况下奋斗出来,就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。无数革命先烈在战争年代之所以能够抛头颅、洒热血,战斗失败了,擦干身上的血迹、掩埋好同伴的尸体继续战斗,靠的就是对社会主义的向往和忠诚,尽管他们明明知道自己未必能够看到社会主义,但却坚定地相信社会主义是美好的正义事业,坚信在党的领导下一定会取得社会主义的胜利。

坚定的理想信念,是凝聚人民团结奋斗的思想基础。邓小平同志还说过,我们的最高理想是实现共产主义,在不同的历史阶段又有代表着那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。因此我们才能够团结和动员最广大的人民群众,叫做万众一心。有了这样的理想、有了这样的团结,任何困难和挫折都能克服。回顾历史,我们可以骄傲地说,正是凭着这种信念、这种团结,我们不仅从战争年代闯过来了,从三年困难时期闯过来了,而且经受了80年代末、90年代初国际国内政治风波的严峻考验。凭着这种信念、这种团结,不管将来有什么艰险,我们都可以成功地闯过去,以达到胜利的彼岸。坚定的理想信念,还是我们维护国家独立、保证国家安全发展的需要。我国是发展中国家,为什么在世界政治格局中能占一角?原因在于我们是独立自主的国家。为什么中国能够独立自主?最根本的是我们坚持了社会主义道路。正如邓小平同志所说,如果我们不坚持社会主义,最终发展起来也不过成为资本主义的附庸,而且就连发展起来也不容易。

二、大学生为什么要坚持共产主义这一崇高理想呢?

树立坚定的共产主义崇高理想信念是党即党所处的环境对我们的要求。“我们是未来的党,而未来是属于青年的,我们是革新者的党,总是青年更乐于跟着革新者走,我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争去„„”虽然中国共产党如今已成为我国拥有人数最多的且是我国的唯一的执政党。毋庸置疑,我们党在光环的背后,也有危机感,随着国际上的一些不确定因素的日益增多,特别一些发达资本主义国家,一直想颠覆社会主义国家,实际上是在颠覆共产党的政权。所以,很多资本主义国家专门针对我国的一些情况发表了一系列有悖事实的言论,如中国威胁论。他们一直没有放弃颠覆社会主义国家的阴谋,他们把目标定在中国,想尽一切办法对付我国的政党。我们是党的接班人,所以,必须坚定不移的把我们的党建设成与时俱进、坚定自己理想信念的政党。

树立坚定的共产主义崇高理想信念是时代对我们的要求。改革开放以来,我们引进了很多国外先进的科学知识、管理经验、先进思想,但打开国门的同时,也引进了一些不利于中国发展的思想。一些反对中国共产党执政、反对祖国统一的敌对思想也时有出现,还有一些外国的腐朽的文化也侵入我们年轻一代人的思想之中。基于这些现实问题,我们又不能再次紧锁国门,逃避外来挑战,所以树立坚定的理想信念就成为一种必然要求,时刻保持慎独,坚持共产主义理想信念。

树立坚定的共产主义崇高理想信念社会对我们的要求。共产主义社会是人类美好的精神家园,作为大学生,就必须为全人类建立理想社会担负责任。伊甸园、理想国、太阳城、乌托邦、大同世界等等都是人类探究这一理想社会的构想,这些理想社会都要向我们展示精神家园的美好。但我们所要说的共产主义社会与上面的有有所不同,我们是一步步实现的,通过社会主义初级阶段逐步过渡,是基于现实基础的一种美好追求。在共产主义社会,我们人人有工作,一切都是按需分配的,虽然这些都是建立在高度发达的物质基础之上的。共产主义社会,让我们无比神往。尽管共产主义社会是人类社会最美好的精神家园,但实现共产主义这一理想社会是一个漫长的历史过程,所以我们要树立一种远大的理想信念,不要只看到当前的社会就放弃了永恒的追求,从现实问题出发,要坚定共产主义信念,最终实现共产主义的伟大目标。

1、要认真学习从思想上坚定理想信念。马克思主义不会自发地在工人队伍中产生,因此理想学习非常重要。只有从理论上弄清了为什么,思想上的问题才能从根本上得到解决。抗日战争时期,毛泽东同志曾经热切期望,我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎的实际的而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,并指出这样就可以大大提高我们党的战斗力量。在总结了我们党的历史和现状,也深切地指出,“无论对党还是对党的干部,理论上成熟都是政治上成熟的基础。”因此做到政治上成熟、做到理想信念的坚定,就必须认真学习。

需要学习的内容很多,包括党的路线方针政策、历史、科学知识、市场知识等,而首要的是我们党的指导思想马克思主义,尤其是发展着的当代中国的马克思主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想强调树立共产主义的远大理想和坚定信念,同时强调共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,要立足我国正处于并将长期处于社会初级阶段这个实际,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力„„“三个代表”重要思想既鲜明地坚持了马克思主义的社会理想,同时又为在锲而不舍的努力中朝着实现共产党人的远大理想和最终目标胜利前进指出了现实途径。“而要认真学习,就要在真信、真学、真懂和真用上下功夫。”

2、要积极实践从行动上体现。从世界观、人生观的形成过程看,主观世界的改造,必须在改造客观世界的过程中进行。同时,理想信念的实现,不能只是装在头脑里、挂在口头上,而必须落实在行动上。而这个需要每个党员落实在行动上的实践,最主要的就是全面建设小康社会的历史任务,这是能否坚定理想信念的具体表现。为此,首先要正确理解和准确执行党的各项政策。要清醒地看到,党的xx大制定的全面建设小康社会的各项政策和措施,反映了建设和改革的规律,既是实现小康宏伟目标的重要保证,又是使人民富裕、国家富强这一全心全意为人民服务宗旨的具体化,党员要深刻地理解它。同时要认识到,实现全面小康的过程中,党的政策的基本着眼点是代表最广大人民的根本利益,在统筹兼顾,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。因此,在执行贯彻政策中,既要坚持党和人民的根本利益,又要注意调动一切积极因素。其次,要发扬艰苦奋斗的优良传统。

理想信念的实现要靠艰苦奋斗,这是我党的优良传统。在当今竞争激烈的世界上,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。在社会前进、条件改善的今天,艰苦奋斗的精神没有也永远没有过时,而应随着不断变化的现实赋予其新的时代内容。

再次,要积极推进团结和稳定。团结历来同党的命运、国家的命运、民族的命运紧密地联系在一起,在严峻挑战和困难前今天尤其如此。“现代化孕育着稳定,现代化的过程却容易发生混乱。”在这一阶段,能否自觉维护团结稳定、坚持改革发展稳定的统一,是对党员包括理想信念在内的先进性的重要考验。共产党员想问题、做事情都要从团结稳定这个大局出发,在严格要求自己的同时,积极做好化解矛盾、维护稳定方面的工作,发挥党和政府联系群众的桥梁和纽带。总之,党员的理想信念要在全面建设小康社会的经济社会发展中锤炼,在三个文明建设的实践中锻冶,在推进构建和谐社会的过程中砥砺,在不断发生的理想与现实的撞击中坚定。

3、要经常反思从修养上保证。我们的古人早就倡导“自由”,毛泽东同志则把“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”希望通过总结经验提高自身,特别强调从错误和挫折中学习。强调指出:“错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯的少一点,犯了错误则要求改正,改正得越迅速、越彻底,越好。”一个政党如此,共产党员同样如此。通过总结经验以发扬成绩、检点不足以明确方向,从而明辨是非,在思想上克服或防止影响包括影响理想信念的诸多问题,自觉地坚定理想信念。历史上,我党进行的延安整风和前几年的“三讲”以及当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动,要学习动员、分析评议和整改提高等,其中的基础性工作就是要人们“自省”、“反思”、开展自我批评。有了自觉“反思”的态度,学习中才有针对性、征求意见才能听得进、整改才能自觉和主动。所以,经常的“反思”有利于解决理想信念问题,或者说它是坚定理想信念的思想保证,抓好这一点是非常重要的。

信念初中如何写篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我想你们也听说过这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物――人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们周围的一些丑恶现象比比皆是。比如:乱扔垃圾,浪费水资源,甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器,小到果皮,它们赌在马路上,又脏又臭,还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏,我们能视而不见吗!

同学们,难道我们不应该为地球母亲做点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧!如果我们能在春游时每一个人都带一个小袋子,把活动产生的垃圾都放到里面,活动结束时,仔细检查一下四周围,如果发现残留有污渍,把它擦干净再离开,那么你就是一个环保小卫士。在学校,如果你看到那个水龙头在伤心地流泪,请你去安慰它,把它拧紧。如果放学时,你看到电灯还没能休息,请你把灯关上,也让它休息休息。如果你在划船时,不把垃圾丢到水里,就是给鱼儿一个舒心的家……只要我们大家一起努力,做环保好心人,鱼儿就会在水里畅游,鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。

同学们,让青山变得更苍翠,河水变得更清澈,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建设美好家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

信念初中如何写篇十

7 月22 日 上午,我怀着无比兴奋的心情与局长道别后,踏上了去上海的列车,一路之上不时地在心中描绘着在华师大求学的情形。晚上入住宾馆后,我迫不及待地翻阅了课程安排,同时也作了自己的学习打算。

紧张而有序的十天里,我虽是第一次去上海,却没有花费时间去赏景观光,而是利用课余时间整理笔记,把课堂上拍摄下来的内容再回顾一番,仅有的午间休息,我也把自己泡在了华师大书店里,尽情饱览了“校园文化”、“教师专业发展”、“班主任管理”、“九年一贯制学校”等方面的书刊,实实在在地拓宽了自己的视野,提高自己的认识,更新了自己的理念。

首先,学习使我拓宽了视野。

此次学习不同以往培训,改变了“发书不用看,上课可随便,最后出去转”的模式,具有很强的实效性。我深深懂得了学校文化是“全体师生在面对教育教学行为时所具有的健康的一致性”,绝不是几行壁字,几个条幅,几块匾牌所能企及的;明白了教师专业发展所应具备的知识技能、行业规范、专门学习和实践,是一个终身学习和探索的过程历练,绝不是一本教本,一支粉笔,一块黑板所能完成的;掌握了新课改追求的发展是“培养学生不断发展、不断超越的能力,形成持续的自主学习能力”的可持续发展,绝不是“填鸭式、一刀切、满堂灌”所能达到的;明晰了当代学校的基本特征是:“以学校为本,以学生健康的全面发展为本;教育教学具有科学性、先进性、稳定性、创新性”,学校管理的核心要素是信息(不断了解教育教学改革信息动态)+ 人才(教师不断成长,逐步专业化)+ 时间(教育教学效率和学生学习效率),课堂管理的原则是“拟定程序,明确行为准则,让学生承担责任,减少混乱,周密计划和组织”等要点。

其次,学习使我提高了认识

通过这次学习,使我深刻地认识到凡事要把它当作事业来办。把教师职业当作终生追求的事业来做者,他就会有很强的责任感。譬如父母对孩子之所以无微不至,倾尽全力去培养,哪怕他明明知道自己的孩子在学习这个方面的路走不通了,仍不惜一切地坚持着,原因是他认为这是做父母应尽的责任。如果校长把办好学校当作是自己的责任,老师把成功学生当作是自己的责任,为人师者都怀有“望学生成龙”、“望学生成凤”的思想,学校教育不就大有为了吗?然而有的人只把教师当作养家糊口的一份职业,认为上完课了,自己就没有事了。或无聊地乱侃,或打扑克、赌牌等,不求上进,随大流,没有明确的目标,没有教学成绩,一看学校安排其他任务就推拖,根本就没想到自己的专业发展,只是认为过一天,少一天,熬到月底取工资,熬到期末拿补贴。看到别人晋职晋级乱埋怨,真可谓是“见利益就上,见问题就让。”这就是对学生的不负责任,对学校的不负责任,更是对自己的不负责任。同时说明了业务能力强的教师不一定有好的教学效果,原因是他缺乏奉献精神、敬业精神和责任感。

再次,学习使我更新了理念。

我从教二十年,都是在教学改革的征程中走过来的;十年的校长生涯也是在传统管理的旅途中滚爬过来的。一心想到的是要自己带头上好课,处处给老师做表率,大家都会自觉干起来;只要一年多考上几个重点高中生,家长都会高兴起来;只要学校无安全事故发生,即使一切平平踏踏,百姓、领导都会满意了……而我现在认为,做到这些,仅是学校管理的一个方面,只是精品教育的传统观点。更重要的是,全面提高学生素质,培养学生从高分低能向会生存、会学习、勇于创新方面发展,这才是适合现代社会需要的人才观。创新型人才的培养,大的方面需要教育体制改革,就局部而言,需要进行新课程改革,就学校而言,就必须进行课堂教学改革,不改革就没有出路,不改革学校就办不下去,因为学校应是一个地方先进思想、先进文化的传播站,这就要求我们遵循科学发展观的规律,引领师生不断学习,努力做到时时可学,处处能学。

由此,我增强了对学校管理的信念,更加清楚了要使学校可持续发展,需要注重好三个方面。

第一:注重教师专业化成长和发展。它是学校教育成功的基本保证,它是学生发展的客观需要,它更是个人尊严价值体现的内在要求。专业发展的核心在于责任,责任来源于崇高的使命感。没有使命感的教育是盲目的,没有责任感的教育是轻蔑的。责任感是由许多小事构成的。但最基本的是无论多小的事,都要能够比以往做得更好。在自己力所能及的范围内不能做到最好,实际上是对自己的一种欺骗。任何成功都是从一点一滴的小事成功积累起来的,这就是说细节决定了成败。

第二:注重精细化的内涵发展。在学校管理中,校长也应不例外地进行专业引领,不是随意地指手划脚瞎指挥,大至发展规划,小至备课、上课、听课、说课、作业、考试、日常行为规范等都要有章可循,全校师生形成合力,构成自己学校独有的风格,形成特有的办学理念。

第三:注重课堂教学改革的纵深发展。为了学校的生存发展而搞课改,为了我校的跨越式发展而搞好课改。目前,我校进行课堂教学改革大有起色,又朝着一个新的目标——创建农村九年一贯制示范学校——迈进。目前我校根据学生特点分三个阶段(一至三年级、四至六年级、七至九年级)进行教学试验。第一阶段养成学会生活习惯;第二阶段养成学会生存习惯;第三阶段养成学会学习习惯,现已得到了师生的认可。

总之,作为学校管理者,必须走专业引领之路,向精细创新性型发展;作为教育工作者,必须走专业发展之路,向学者专家型登攀。

信念来自我们的生活经历,特别是那些人生中的转折点 —— 这种时候,我们不得不做出选择,而我们的选择不仅改变了我们的将来,同时也揭示了我们关心些什么。被这些转折点所塑造的信念决定了我们对世界的.看法,影响着我们做出的决定以及我们会关注什么、忽略什么。它们塑造了我们的态度、偏见、观点和 价值观 。在很大程度上,它影响着我们对自己的理解,特别是会影响到对成功和失败的反应以及对自己获得成功的能力有多大的信心。

工作中的信念

我们的 信念 会以很多种方式影响我们对工作、目标、人际交往等问题的处理方式。实际上,在事业成功和坚定的信念之间存在着直接联系。

明确地说出你的信念

一个很有意思的现象是,很多曾坦诚、直接并且很有想法的人由于自己善于讲述、善于表达自己的信念而获得成功,但当他们的成功达到一定的程度,或者说他们拥有一定的权力和地位后,他们就变得惜字如金、不愿多说了。突然之间,他们没法再让人们与他们合作,他们的团队不能正确地理解他们的意图,也不能满足他们的期望,这让他们感到非常丧气。交流越来越缓慢甚至最终陷于停滞。

通常的情况是,当人们到达权力的高层时,他们会突然意识到所有的人都在对他们洗耳恭听、言听计从,他们说的话和发出的指示变得如此重要,以至于能够影响到整个公司以及公司员工的生计。这是一种沉重的责任,所以身处高位的经理们很容易变得谨言慎行,因为处在这种位置,不管说什么都必须是正确的,这无疑是一种负担。正是为了躲避这种负担,他们开始变得封闭,开始不愿说出自己的观点或者他们认为怎样才能获得成功,因为这样一来,一旦出现问题,就不会有人指责是他们误导了整个团队。

但问题是,你越模糊自己的信念,人们就越焦虑不安,对你也就越没有信任。员工们只能从你行为的蛛丝马迹中去辨认你对成功的理解,去猜测怎样做才能达到你的要求、满足你的希望。在这种情况下,自然很难把事情办好。所以,管理者应该把你的信念明确地表达出来,让自己和他人都能对其有清楚的认识和了解。这样做可以在以下方面给你带来好处:

首先,避免 “ 最后关头再说明 ” 的领导方式。

有些管理者总是让员工、同事和合伙人在最后一分钟才明白自己的看法和信念。有些人这么做是因为把这当做一种控制手段 ; 有些人则用这种策略让人们对他翘首以盼。但员工在此之前会绞尽脑汁地猜测管理者的想法,或者会不辞辛劳地准备多种方案以应对突然宣布的决定,这一切都会消耗 员工 的精力,而这些精力如果用在其它工作中,则完全可以使他们干得更好。在微软,这种管理行为被称为 “ 海鸥的叫声 ”—— 管理者会像海鸥那样 “ 突然地俯冲下来,在人们身上落满粪便,然后就飞走了,而员工们则被留在淹没膝盖的粪堆中 ”。所以,清晰明确地表达出管理者的信念可以减少这种惊讶和恐慌,使人们知道你会作出什么样的决定、你认为什么重要、为什么这样认为以及他们可以怎样为团队作出最大的贡献并帮助团队获得成功。

其次,避免对士气和好意带来不必要的打击。

如果你对下属说他们没有达到你的期望,而他们根本不知道你的期望是什么,那他们就会很受伤害,并且会有很多怨言。

再次,让员工一开始就能作出是否愿意和你共事的决定。

吸引最合适的人加入你的团队,这是一个 管理者 的责任。 “ 你可以有你的看法,我也可以有我的观点 ” 这种态度对你和你的员工都是没有什么好处的。所以,一开始就清清楚楚地表明你的观念和信念是什么,以免工作起来才彼此感觉不合适,那样既浪费时间,也会给彼此带来麻烦。总之,只有一个管理者能明确地说明自己的信念,才能使他的团队发挥出最大的能量,作出最好的表现。

信念初中如何写篇十一

《程氏家塾读书分年日程》和《马氏文通》两书的'句读论在句读区分的意义标准、形式标准、句读格局、引语和语体问题等方面有着相同的研究对象和相似的研究结论,因而二者具有明显的传承关系.

作者:赵惠岩作者单位:鞍山师范学院,高等职业技术学院,辽宁,鞍山,114007刊名:理论界英文刊名:theoryhorizon年,卷(期):”"(12)分类号:h0关键词:句读传承

信念初中如何写篇十二

党的之后,的系列重要讲话,在许多场合谈到坚定理想信念,这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。如,同志在xx届中央政治局第一次集体学习时提出:理想信念是共产党人精神上的“钙”。这句脍炙人口的精彩比喻,深刻揭示出理想信念之于共产党人的内在关联。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

当代大学生所面对的是一个新旧交替,科学技术飞速发展的新的历史时期。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,中国特色社会主义宣传教育能否融入学校教育,当代大学生能否坚定理想信念,不仅关系到中国特色社会主义的现实境遇,而且关系到未来命运。所以,当代大学生要从以下几个方面着手坚定理想信念。

二、融入学校教育,增强对中国特色社会主义的理论认同感。融入中国特色社会主义宣传教育,通过开展经典研读、理论研讨、理论宣讲、中国梦主题教育等活动,进一步增强大学生对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同。

三,明确自身发展层次,科学规划自身发展目标。在校大学生的首要任务是努力学习和提高政治理论、科学文化知识和专业科学知识,积极参与社会实践活动,在理论与实践相结合,客观地评判自己所属的发展层次,科学规划自身发展目标。

理想对人生具重要的意义,人不能没有理想,理想是人生的精神支柱,追求远大理想是实现自我价值的体现,树立远大理想,坚定信念,努力实现是人类的历史使命和社会责任,是人生的意义之所在。

信念初中如何写篇十三

对于加强自身的党性修养,我主要从三个方面来加强。

一、加强党性原则。

经受住市场经济的考验和工作中的诱惑在市场经济活动中,既要遵循商品交换原则,发展经济,又要坚持党性原则,廉政勤政,这是社会主义市场经济对每个共产党员的起码要求。无论外部条件如何变化,必须牢记党的理想信念不能变,工人阶级先锋队性质不能变,为人民服务的宗旨不能变。

二、加强党性修养,坚持德能勤绩廉。

加强党性修养,注重自己人格魅力培养。因为人格力量在工作交往起着至关重要的作用。古人云“民不为我严,而畏我廉,吏不服我能,而服我公”就是这个道理。作为一名共产党员,必须按照市场规律办事,找准定位,调整角色,转变思维方式和经营理念,自觉加强自身党性修养,密切联系群众,不断提高和完善自己,坚持以德服人。逐步提升自己的管理能力和管理水平。

三、加强自律意识,坚持防微杜渐。

在市场经济条件下,每个党员不论职位高低,都必须接受组织的教育和监督,时时处处以党的纪律约束自己,切实增强党性修养。

信念是人们在一定的认知基础上,对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。信念是认识、情感和意志的融合和统一,是一种综合的精神状态。信念是强大的精神力量,有了坚定的信念,就能精神振奋、克服困难,甚至生命受到威胁,也不轻易放弃内心信念。坚定的理想和信念是人类生存发展的根本动力,也是一个民族、一个国家、一个政党前进壮大的精神支柱。作为一名党员,要树立坚定的理想信念,始终不渝地坚守中国共产党人的精神家园,需要从多方面努力,当前要着重从以下几个方面做起。

共产主义理想是工人阶级及其政党以实现共产主义为基本内容的奋斗目标,是共产党人的最高理想。这一理想的完全实现,则标志着全人类的彻底解放,标志着无产阶级自身的最后解放。

因此,作为党员干部,更应该坚定共产主义理想,认清我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,基于最实际最基本的国情,同时,要努力着手推进中国特色社会主义建设,在实际工作中坚持不懈,克服困难,为实现社会主义现代化而奋斗,并朝着共产主义的远大目标前进。

二、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,与时俱进是马克思主义的理论品质,求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是我们党最宝贵的精神财富。必须坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,推动工作,努力提高党员干部的马克思主义理论水平,使党的理论创新成果逐渐深入人心。广大党员干部必须全面系统地学习,深刻领会其在历史方位、时代背景、发展动力、发展阶段、根本任务等方面形成的创新理论。

三、重视理论学习。

理论是行动的先导,一个人有什么样的立场、观点和方法,就会有什么样的人生态度和价值取向,就会有什么样的理想信念。党员干部必须努力学习马克思主义基本理论,它是我们立党立国、治党治国的根本。重视理论修养也是我们党的优良传统,我们党一直坚持以马克思主义理论为指导,推动中国特色社会主义事业的发展。

党员干部应该意识到马克思主义理论修养的重要性,确立正确的马克思主义观,自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性之上。并坚持不断的学习,真学、真懂、真信、真用,用科学的理论体系武装头脑,才能使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识,才能保持政治上的坚定,在重大关头经不起考验。

四、保持理论联系实际的优良作风。

“理论联系实际”是对马克思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述,是马克思主义最基本的原则之一。其基本精神是达到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。理论联系实际,对于中国共产党人来说,就是应用马克思列宁主义的立场、观点、方法,对中国的历史实际和革命实际进行认真研究,正确地解决历史中和革命中所发生的实际问题,从中引出规律,作为行动的向导。这种态度,就是有的放矢、实事求是的态度,是一个共产党员起码应该具备的态度。它同理论与实际相分离的主观主义态度是根本对立的。在长期的革命斗争中,理论联系实际成为了中国共产党三大优良作风(理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评)之一,是我们党永葆生机活力的关键举措。党员干部必须带头弘扬理论联系实际的作风,做到扎实理论功底,学以致用。为解决群众问题而学、为提升自己能力而学、为解决实际问题而学,真正做到真学、真懂、真信。始终坚持理论联系实际不仅是联系客观事物而解决实际问题,而且还要联系思想实际改造主观世界,推动党的事业发展。

五、牢记全心全意为人民服务的宗旨。

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,是我们党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。

每一位党员干部,都要把群众的根本利益放在心目中最高的位置,一切以群众的利益出发,切实地为群众做好事、办实事、解难事,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

六、养成密切联系群众的作风。

密切联系群众是中国共产党的三大作风之一,是指全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民群众的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。中国共产党在长期的革命斗争中,坚持实行全心全意为人民服务的宗旨,建立了同广大人民群众的血肉联系和鱼水关系在深化改革、推进有中国特色的社会主义现代化建设的今天,中国共产党人要养成密切联系群众的作风和意识,做到真正地走进群众、融入群众、向群众学习,听取群众的意见,并谋划出解决群众实际的方法。

总而言之,坚定理想和信念,并不是一蹴而就的,而是一项长期的、艰苦的任务,是一辈子的事情。当我们入党的时候,曾经面对鲜红的党旗,表明自己的理想和信念;乃至岁月如秋、白了少年头的时候,仍然需要经常地审视和自省自己的理想信念的坚定性,在长期实践中不断学习,不断提高,矫正人生的坐标。无论共产主义目标离我们有多远,征途中遇到多少艰难,我们都要始终不渝地用一生坚守去努力实践,高扬理想旗帜,磐石信念力量。

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信念初中如何写篇十四

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为支部书记,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的创业激情。所以,在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让职工感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

李胜桥,男,59岁,中专文化程度,现任县畜牧兽医局工会副主席。1977年参加工作,1993年调入孝昌工作,先后担任县兽防站站长、县畜牧兽医局办公室主任、工会副主席职务。现分管党建、党风廉政建设、综合治理、信访维稳、工会、大型政治活动的组织者。在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到工作中,时时以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。20xx年被省畜牧局评为继续教育先进个人、20xx年被中共孝昌县委评为深入学习科学发展观活动领导小组先进个人、20xx-20xx年度被县畜牧兽医局评为先进个人等荣誉称号。在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,深受各级领导、同行的好评。长期以来,始终忠诚党的事业,爱岗敬业,无私奉献。身为一个共产党员,时刻不忘理想、信念,有强烈的事业心和高度的责任感。在自己的工作岗位上兢兢业业,尽职尽责,表现了一名中国共产党员的先锋本色。

一、注重学习,做共产党理论的实践者。

作为一名老党员,坚持学习邓小平理论、“三个代表”及科学发展观重要思想,牢固树立共产主义信念,正确树立马克思主义世界观、人生观和价值观。及时学习党和国家的重大决策和部署,力求把政策理论学习深、理解透。经过坚持不懈的学习,培养了较强的政治意识、大局意识和责任意识。在思想熟悉和行动上,都能果断贯彻党和国家的路线方针,在重大政治问题上立场坚定,旗帜鲜明,与党中央保持高度一致。在学习中,十分注重坚持理论与实际相结合,凡是在先进性教育活动中,坚持用“三个代表”重要思想的理论武装自己,坚持与时俱进,坚持党的先进性,坚持执政为民。并结合工作特点和实际,扎实、深入地学习工作中新思想、新理念,摒弃落后的不合时宜的教育观念,以适应不断向前发展的畜牧业形势。

二、牢记宗旨,做广大群众的贴心人。

在实际工作,时时事事想着群众,各项工作赢得大家的信任和支持,。他密切联系群众,是群众的贴心人,为群众办好事、实事,尽自己最大的努力帮助群众解决困难。

(一)结对帮扶,带动致富。根据县委县政府安排,我局与花西乡朱祠村、堰冲村接为结对帮扶村,为期三年,该同志负责帮扶村的联络工作,期间,帮助帮扶村修建党员活动室2各,组织上党课累计达10余次,筹措帮扶资金5万,看望慰问困难党员15人,发放慰问金6000余元,发展养殖户10户,带动农民增收200元。同时,经常不断地鼓励和指导青年干部积极成长,在负责党建工作期间,共发展青年党员7人。

(二)送温暖,传真情。常以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展爱心捐赠、送温暖等活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让职工感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。积极组织汶川地震、玉树地震等大型献爱心活动,并贡献自己的一份力量,同时,元旦、春节期间积极组织局机关开展看望困难职工、党员及送温暖活动,累计看望困难党员职工50余户,发放慰问金25000元。

四、忠于职守,做一名人民满意的公仆。

面对自己的工作岗位,为了提高工作效率和质量,克服困难、早出晚归、披星戴月,合理安排时间,出色完成了各项工作任务,并通过加强业务学习,虚心向领导及同事求教,认真听取意见,坚持事事身体力行,以身作则的原则。在工作中,时刻牢记自己是一名共产党员,时时用党员的标准要求自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,以吃苦在前、享乐在后,以对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。

(一)尽职尽责,一心为公是工作态度。自参加工作以来,刻苦学习各方面知识和技能,各项工作不仅亲历亲为,由于虚心好学,刻苦钻研,而且有自己独到的见解,管理的党建、信访、社会治安综合治理、党风廉政建设等工作,在县委县政府组织的年终考评时,每项工作考评都一次通过,并排名靠前。

(二)眼勤、腿勤、手勤,勤于沟通是工作作风。畜牧工作就是为全县广大养殖场(小区、企业、户)服务,随叫、随到,哪叫、哪到,做得还不一定让人满意,深感自己肩上的担子重,要求自己要做到腿勤、手勤、眼勤。在能干、勤干的同时,还注意与各单位搞好沟通,任何事情都做到了心中有数,就这样,工作得到了领导和同事的一致认可和称赞。然而在成绩面前,在赞扬声中没有沾沾自喜,一如既往的勤奋,低调地工作着。

(三)忘我工作,乐于奉献是敬业精神。工作项目繁杂,内容千篇一律,忙累不说,还枯燥无味,可是在这个岗位上一干就是尽40年,任劳任怨,兢兢业业,愉快、有条不紊积极无怨无悔地工作着。自己充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的精神,还以对畜牧事业的无限热爱、顽强的毅力和执着的敬业精神,影响着全县畜牧职工创造了一项又一项的工作业绩。

他作为一名普通共产党员,局党支部的领导下,深入学习实践科学发展观,大力发扬共产党人“艰苦朴素,求真务实”的优良传统,虽没有什么惊天动地的事迹,但他持之以恒,坚持不懈,所做的每一件事既平凡又普通,确处处折射出党员的先进性。

信念初中如何写篇十五

必修一:

第一章集合第二章函数。

第三章基本初等函数。

必修二。

第一章立体几何初步。

第二章平面解析几何。

必修三。

第一章算法初步。

第二章统计。

第三章概率。

必修四。

第一章基本初等函数--------之三角函数。

第二章平面向量。

第三章三角恒等变换。

必修五。

第一章解三角形。

第二章数列。

第二章不等式。

2-1选修1-1。

第一章常用逻辑用语第一章常用逻辑用语。

1.1命题与量词第二章圆锥曲线方程。

第二章圆锥曲线方程第三章空间向量与立体几何。

第三章导数及其应用空间向量及运算与应用。

2-2导数概念、运算、应用。

1-2第一章导数及其应用(比文科多定积分)第一章统计与案例第二章推理与证明(多归纳法)。

1.1独立性检验第三章数系扩充。

2-31.2回归分析。

第二章推理与证明第一章计数原理。

2.1合情推理与演绎推理基本计数原理、排列组合、二项定理。

2.2直接证明与间接证明第二章概率。

第三章数系的扩充离散、条件、期望与方差、3.1数系的扩充与复数的引入正态分布。

3.2复数的运算第三章统计案例。

第四章框图。

流程图与结构图。

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