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高级政工师职称论文格式要求2 政工师职称评审文章(5篇)

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高级政工师职称论文格式要求2 政工师职称评审文章(5篇)
2023-01-05 12:44:23    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关高级政工师职称论文格式要求2(推荐)一

本人19xx年出生,20xx年7月毕业于xx师范学校,毕业后通过xx市教师编制考试,取得教师编制,被分配到全州中心小学工作。20xx年我通过了xx师范大学汉语言文学专业的本科自考。20xx到20xx年一直担任低年级班主任工作,从事语文教学。20xx年下半年和20xx年上半年,学校安排我从事数学教学。20xx年工作调动到了xx市经济开发区中心小学,于是20xx年下半年到现在,又重新担任语文教学和班主任工作。20xx年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满xx年,现申报小学高级教师。

我忠诚党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,品行堪为师生的表率。以“教书育人”为己任,按照教育教学常规培养学生,关心、爱护学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。在xx小学一级教师之后的这几年中,因为自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。在担任班主任工作期间,所教班级的经常获得文明班级称号。同时,我本人也受到了大家的认可,20xx获司徒镇级“优秀教师”,20xx考核优秀,20xx又被学校授予“人们满意教师”的称号。

以下是我就任现职xx年来的工作的一个总结:

我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,我能以工作为首,尽职尽责,自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作。在工作中,本人从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。在教学的同时能认真总结工作经验,积极撰写论文,提高理论素养。参加工作以来,特别是任小学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

在新课程改革的形势下,我能认真学习新教学理念,在语文教学中结合别人的经验形成自己的独特的教学模式。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。自己服从学校安排,从语文改行教数学,自己认真专研教材,积极参加各种活动,在20xx年小学数学青年教师课评比,获得片级二等奖,并有多篇数学论文获奖。

任现职以来,我始终把教研科研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。我能积极参加科研组、备课组活动,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;与其他老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。我先后出过多次教研课,每节课均受到广泛的好评。20xx年所上的语文课《小松树和大松树》以新颖的教学方法,获得了校级新秀杯三等奖成绩。

同时,我根据自己研究的所得撰写了多篇论文。《认识人民币》在第五届“蓝天杯”教学设计中获三等奖,《巧中取胜》获xx省第九届“蓝天杯”三等奖,《浅谈低年级语文教学的评价方式》获xx市二等奖,更有多篇论文获xx市获奖。在工作中我能立足实际搞科研,不断解决实践中的热点、难点和焦点问题,使自己的教学管理和课堂教学更优化,更理性。

有关高级政工师职称论文格式要求2(推荐)二

在这次的高级党课的学习中,我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人党性分析方面有了重大的认识和理解,自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

一、通过学习理论知识,让我的思想认识得到提高和发展

在高级党课的学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬和自豪的精神状态,按时参加培训,遵守课堂纪律,积极做好笔记。课下,我进一步阅览党的指导思想、党史党建方面的书籍和一些名人传记,并做了必要的摘要,以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的,其中的小组讨论环节是非常有意义的,在小组讨论过程中,学员各抒己见,“百家争鸣、百花齐放”,学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足,就这样,在讨论中,我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

在课堂上,沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”,让我认识到当初入党动机的缺陷,让我在主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后,端正了自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”,使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统一,也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”,让我感受到了,在中国共产党的正确领导下,我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去,我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感!

通过高党的学习,我进一步提高了对党的指导思想的认识,深刻领会了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习,我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰,明白了不仅要在学习中创造入党的条件,更应在实践中不断地总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时,也认识到了只有全心全意为人民服务,牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。

二、通过实践参观,进一步了解了党的实事求是的严谨作风

我所在的高党小组一起参观了“孙中山”纪念馆,孙中山是国民党的创始人,而由于在国民党在我国历史上地位的问题,也让我对孙中山先生有了一些“误解”,而通过参观,我深感愧疚,孙中山先生是我国革命的第一人,推翻清王朝的统治,结束了束缚我国几千年的封建体制,并积极推进了抗日战争时期国共两党的合作,对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中,孙中山说过的一句话给我留下了深刻的印象,即“天下大势,浩浩荡荡;顺之则昌,逆之则亡”,钦佩他的政治眼光。

而通过这次参观,给我感受最深的是:中国共产党在大是大非方面一贯坚持的“实事求是”原则。孙中山先生虽是国民党的创始人,根据历史经验,他理应被历史所遗弃,然而,党在对待他的问题时,肯定他的历史功绩,从实际出发,实事求是,并授予“中国革命第一人”的荣誉,与毛泽东、邓小平其名。

三、批评与自我批评,让我深刻体验到党员的可贵品质

勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势,是增强党的生机与活力的一大法宝,是坚持正义、树立正气、遏制歪风邪气的重要方法和手段。在党内开展批评与自我批评,有利于营造发扬民主、团结共事的氛围,为加强党的思想和组织建设起到了极为重要的作用。

我所在的高党小组,在学习实践活动的讨论会上,各学员开诚布公、与人为善地发表意见,实事求是地开展批评与自我批评,并客观公正地剖析主客观原因,明确指出错误的危害性和改正的方法。

通过学员们对我展开的批评和我的自我批评中,我认识到我存在主要问题就是:创新意识不足,缺乏亮点;理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

在虚心接受了学员们对我友好的批评之后,我在课余时间阅读了《共产党宣言》、《家庭、私有制和国家的起源》、《邓小平文选》等著作,丰富了自己的理论知识,并理论联系实践,从实践中升华理论,也学习了用唯物的、辩证的方法去看待问题,在解决自己本身存在的问题的同时,完善了自己的理论储备。

批评与自我批评是党的优良作风,是每位党员必须具备的素质,在批评与自我批评的过程中,党员必须以大度的气量和宽容的态度,接受别人的批评,并以负责认的态度展开自我批评,可见,一名合格的共产党员是具有很可贵的品质的!

通过高级党课的学习,我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念,认同中国共产党的治国方针,坚决拥护党的正确领导,我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍,它是一个有统一的思想和意志,有严密的组织和纪律,有牺牲精神和创造精神,是一个有非凡战斗力的坚强整体。能加入这样的一个拥有共同的信念和统一的领导的集体,为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴而奋斗终身,是我毕生的追求!

有关高级政工师职称论文格式要求2(推荐)三

一、基本情况

,女,x年xx月出生,x年xx月毕业于x大学。x年毕业于化学系化学教育专业,取得本科学历。x年xx月调入xx中学,现任高三年级三个班的化学教师、并担任高三化学备课组长。x年xx月取得中学化学一级教师资格,现申报中学化学高级教师资格。

二、申报理由

本人自x年被评为中学化学一级教师以来,任教高三化学两年,担任备课组长两年,教学工作中有高度的责任感和创新精神,能服从学校安排,主动完成教育教学任务,能为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会。自觉进行新课程改革,取得了优良的成绩。至今任中学化学一级教师已满5年,符合有关规定,现申报中学化学高级教师资格。下面我对任现职5年来的工作做一个总结。

一、倾心教育,为人师表

在多年的工作中,我一贯认真学习马列主义*思想、*理论以及“三个代表”重要思想,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、

为人师表,全心全意做好教书育人工作。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,树立正确的教育观和人生观,自觉抵制社会不良风气遵纪守法,为人师表,具备良好的师德风范。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习先进教学理论,以适应当前教育的形式,给自己充电。积极进行各种进修学习,尤其是当前正值新课改的初试期和探索期,作为教师改变教学理念和转变教育方式和思路就显得尤为重要,所以近两年我和其他教师不断交流和探索适合本校和本学科的课改做法,以新课改的主要理念为依托,结合本校的实际情况,积极探寻一条真正因校施教,因生施教的新思路。为此,曾多次出外学习新课程理念,查阅相关的知识和好做法,并积极和其他学校的同仁进行交流,在这个学习探索的过程中,我才真正懂得了以生为本、转变教育教学观念的重要性。

二、钻研业务,严谨治学

为了使自己的教学适应新时代发展的要求,首先提高自己的业务水平,订阅专业书籍,参加各类培训,汲取教育教学新理论、新知识,熟练掌握所任学科的教学原则和方法,做到教材、大纲、学生三者紧密结合,以教材为中心,以大纲为依据,同时根据学生的实际情况,讲究各种有效的教学方法,同时开展“指导自主学习”及“分层次教学方法”,积极投身于教育教学改革,努力提高课堂教学效率,教育教学成绩显著,曾多次在“教师课堂技能大赛”中获奖,多年来所任学科教学成绩都在年级名列前茅,并多次被评为“校模范教师”和“县优秀教师”。

三、精心施教,形成特色

在教学方面,准确把握课程标准和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况及时调整教学计划,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

四、以德治教,教书育人

在教育工作中,根据素质教育要求,我努力采取科学有效的方法,积极开发学生的各项潜能,目的是完善和全面提高学生的素质。在开发学生智商的同时也在不断关注学生的非智力因素,时刻以“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标为准则,关注学生知识积累与能力培养的同时也注重学生的情感以及人生观价值观的培养。

五、关爱学生,诲人不倦

能模范履行教师职业道德教育职责,树立无私奉献,敬业爱生,自尊自重,艰苦奋斗,奋发争先的崇高形象,做到对党的教育事业一片忠心,对学生一片诚心,服务学生,周到热心,了解学生,把对学生的爱融入教师自身整个教育教学活动之中,面向全体学生,关心学生全面健康的成长,尊重学生的人格平等,公正对待学生。在实际教学过程中,从不袒护和偏心任何一个好学生,也从不歧视和侮辱任何一个后进生,真正做到有教无类,一视同仁。当然由于一些学生基础差,底子薄,会出现知识上接受能力慢,学习效率低,学习方法不对头等情况,作为教师我会耐心地和他们座谈,有针对性地就他们存在的问题进行解决,消除他们在学习上的自卑,知识上的不足,在课余时间自主为“差生”补缺补漏。

六、积极教研,改进方法

日常的教学实践中,不断提高自身的创造能力,给学生以示范、点拨、启发、诱导、激发起学生兴趣和动机,全面推进素质教育,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。能相互学习,虚心听取其他教师意见和建议,及时总结教育教学经验,改进教学方法。

积极参加学校组织的各项有关教育教学的研讨会,如我校每月都组织的“优质教育论坛”上曾多次发言并与各位教师就教学过程中存在的问题互相交流意见和协商应对办法,听取和总结好的教育教学方法和经验,以便在实践当中运用和验证。同时积级参加学校组织的以备课组和教研组为单位的教研活动,积极发言,认真学习,针对教学过程中的不足和难题互相交流意见,共同商讨解决的办法和措施。

作为一名教师,面对新课程改革,我将努力拼搏,上下求索,以满腔热情和执著的精神,投身于教育事业。

有关高级政工师职称论文格式要求2(推荐)四

在大学生活动中心举行的“新疆农业职业技术学院20xx年党校高级版开班典礼”是由新疆农业职业技术学院党办和组织部联合举办的对大学生重点培养对象进行党的认识和教育的一次意义深刻的学习。

会议由吾甫尔院长致开幕词,他说,我院是全国28所示范性高职院校之一,作为新疆乃至全国高职院校的引领者,我们不仅要把高技能掌握,政治素质是大学生的第一素质,所以我们要高度保持头脑清醒,立场坚定,让大学生了解党的路线、方针、政策,培养大学生做有责任、有素质、有修养、有道德的当代接班人。开展党的启蒙教育,让大学生意识到历史责任,从而勇于担任起这光荣使命。

在学习中,吾甫尔院长还对我们提出几点要求:

第一,树立坚定信念,做一名当代大学生,要增强自身素质,提高自身修养,维护民族团结,旗帜鲜明地反对民族分裂;

第二,高扬爱国主义作为旗帜。作为的那个大大学生,成为一名党员,要有“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”:的情怀。深入了解中华民族的灿烂文化,在生活中把“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”统一起来,把我国历史悠久的文化发扬;

第三,勤奋学习。作为一名学生,首要任务就是学习文化科学知识,理论结合实际,在实践中把理论知识恰当的融入是我们作为高职院校学生最强的优势。在课余时间我们还要学习了解中国特色社会主义理论,了解当前先进的文化、科技、生产、经济等知识,学习世界各国文化,取长补短,把国外优秀的、先进的科技文化运用到实践中,进取创新,为建设共产主义社会而奉献自己的力量。

第四,深入实践——通向成功的必由之路。实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践,我们所学的知识才可以创造更多的价值。

第五,奉献社会,作为一名党员,我们把全心全意人民服务作为自己的宗旨没在平常的生活中多关心同学,多关心集体,做好事,从小事做起,以自己的实际行动为社会贡献一份责任。肩负使命,忠于党,忠于人民,忠于社会的人,成为心理健康,身心健康的合格党员。

通过吾甫尔院长对我们这么高的期望,我更加感觉到了我们肩上的责任和做为一名合格党员的使命。

在新疆大学研究所导师朱瑛教授对中国共产党的性质的讲课中,让我们对党的性质有了更深一层的体会和认识。以下是我对党的性质的认识:

党的性质中有四个层次”即中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。这两个民族有阶级意义,位置不能调换。中国工人阶级深受“三座大山”的长期压迫,矛盾很尖锐。我国是农业大国,农民占总人口的80%以上,工人咱总人数的10%以上,工农人口数就占了总人口的90%以上。而且我们过的大多数工人都由农民产生,他们有着直接的联系。在我们国家,工人大多数集中在城市,分布在一些大型企业中,有很强的组织纪律性,他们是先进生产力的先锋队,而中国共产党是由工人阶级中的现金代表组成,所以说中国国共产党是先进生产力的先锋队。

自1978年中国改革开放以来,我国出现了除工人阶级以外的六种人之后,就产生了新的社会阶级。而且他们的入党呼声很高。他们是中国特色社会主义事业的建设者,也是中国人民和中华民族的先锋队。

“一个核心”即中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是历史的选择,是现实的需要。在历史的舞台上,各种阶级和组织都扮演了不同是角色,但是都是以失败告终。中国共产党选进当时最现金的思想——马列主义成为我们的指导思想,建立了适合当时中国的社会制度,开展了先进生产力的发展,所以,我们现在要提升自身素质,用正确的理念引导自己,为共产党的继续发展做出自己的贡献。

“三个代表”即始终代表先进生产力的发展要求,始终代表先进文化的前进方向,始终代表最广大人民的最根本利益。发展要求是一个综合指标,当生产力发生阻碍时,我们党及时解决问题,及时清除障碍,发现问题,解决问题,心系老百姓,为老百姓干实事。

我国的传统文化在慢慢流失,所以我们很有必要保护我们历史悠久是文化。发展社会的不仅是先进的生产力,先进的文化也代表着国家是否强大和繁荣。

个人利益是国家利益的基础,国家利益是个人利益的宏观体现,当个人利益和国家利益发生冲突时,个人利益要服从国家利益,以最广大人民的利益为根本利益为最高利益。

“一个目标”即我们的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。我们现在正处于社会主义初期阶段,我们还有更长远的路需要我们的探索,我们要从小事做起,做好小事,方能成大事。

通过朱教授对党的性质的讲解,我对中国共产党又有了更高的崇敬,对党也有了新的认识。而在胡长秀教授对党员的要求和入党动机中,我们又学习到了很多。

胡教授以我们在生活中遇到的小事为实例,来和我们自己在生活中的表现作对比。用一个个生动的事例让我们了解一个合格党员应当是怎样的。在学习中我总结了胡教授对党员的标准:胸怀远大理想;诚心诚意为人民服务;学好马克思理论;在危急时刻挺身而出。

通过这次高水平的高级班党课的学习,让我对中国共产党和在中国共产党带领下的中国更加充满信心,我会一名合格党员的标准严格要求自己,为当合人民做出自己应尽的义务。

有关高级政工师职称论文格式要求2(推荐)五

在这次的高级党课的学习中,我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人党性分析方面有了重大的认识和理解,自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

一、通过学习理论知识,让我的思想认识得到提高和发展

在高级党课的学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬和自豪的精神状态,按时参加培训,遵守课堂纪律,积极做好笔记。课下,我进一步阅览党的指导思想、党史党建方面的书籍和一些名人传记,并做了必要的摘要,以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的,其中的小组讨论环节是非常有意义的,在小组讨论过程中,学员各抒己见,“百家争鸣、百花齐放”,学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足,就这样,在讨论中,我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

在课堂上,沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”,让我认识到当初入党动机的缺陷,让我在主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后,端正了自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”,使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统一,也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”,让我感受到了,在中国共产党的正确领导下,我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去,我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感!

通过高党的学习,我进一步提高了对党的指导思想的认识,深刻领会了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习,我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰,明白了不仅要在学习中创造入党的条件,更应在实践中不断地总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时,也认识到了只有全心全意为人民服务,牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。

二、通过实践参观,进一步了解了党的实事求是的严谨作风

我所在的高党小组一起参观了“孙中山”纪念馆,孙中山是国民党的创始人,而由于在国民党在我国历史上地位的问题,也让我对孙中山先生有了一些“误解”,而通过参观,我深感愧疚,孙中山先生是我国革命的第一人,推翻清王朝的统治,结束了束缚我国几千年的封建体制,并积极推进了抗日战争时期国共两党的合作,对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中,孙中山说过的一句话给我留下了深刻的印象,即“天下大势,浩浩荡荡;顺之则昌,逆之则亡”,钦佩他的政治眼光。

而通过这次参观,给我感受最深的是:中国共产党在大是大非方面一贯坚持的“实事求是”原则。孙中山先生虽是国民党的创始人,根据历史经验,他理应被历史所遗弃,然而,党在对待他的问题时,肯定他的历史功绩,从实际出发,实事求是,并授予“中国革命第一人”的荣誉,与毛泽东、邓小平其名。

三、批评与自我批评,让我深刻体验到党员的可贵品质

勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势,是增强党的生机与活力的一大法宝,是坚持正义、树立正气、遏制歪风邪气的重要方法和手段。在党内开展批评与自我批评,有利于营造发扬民主、团结共事的氛围,为加强党的思想和组织建设起到了极为重要的作用。

我所在的高党小组,在学习实践活动的讨论会上,各学员开诚布公、与人为善地发表意见,实事求是地开展批评与自我批评,并客观公正地剖析主客观原因,明确指出错误的危害性和改正的方法。

通过学员们对我展开的批评和我的自我批评中,我认识到我存在主要问题就是:创新意识不足,缺乏亮点;理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

在虚心接受了学员们对我友好的批评之后,我在课余时间阅读了《共产党宣言》、《家庭、私有制和国家的起源》、《邓小平文选》等著作,丰富了自己的理论知识,并理论联系实践,从实践中升华理论,也学习了用唯物的、辩证的方法去看待问题,在解决自己本身存在的问题的同时,完善了自己的理论储备。

批评与自我批评是党的优良作风,是每位党员必须具备的素质,在批评与自我批评的过程中,党员必须以大度的气量和宽容的态度,接受别人的批评,并以负责认的态度展开自我批评,可见,一名合格的共产党员是具有很可贵的品质的!

通过高级党课的学习,我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念,认同中国共产党的治国方针,坚决拥护党的正确领导,我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍,它是一个有统一的思想和意志,有严密的组织和纪律,有牺牲精神和创造精神,是一个有非凡战斗力的坚强整体。能加入这样的一个拥有共同的信念和统一的领导的集体,为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴而奋斗终身,是我毕生的追求!

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