2023年雨中的故事小学怎么写(优秀11篇)

运动对人体健康和心理发展都有着重要的影响。在总结中，要注重事实的客观、准确和全面。以下是一些关于总结的示例，供大家参考，希望能够帮助到大家写作。

雨中的故事小学怎么写篇一

一个雨天，我心情不怎么样，可今天偏偏是周一，要上学，真倒霉。我只好拿上一把雨伞去上学。

他的警服被紧紧贴在他的背上，像刚洗出来的衣服一样。雨珠在他的身上非常放肆，肆意地滴在他的帽檐，又滴到了他的不断吹响的哨子上，最后都滴到了他高高卷起的裤腿上。

突然，那个协警做出的事让我非常意外……。

一个没有伞的小朋友，低着头，走在读书的路上，他的头发非常凌乱，眼睛失去了光彩，协警看了，马上打起精神，打起伞陪那个小朋友到了学校，到了学校时，他冲我笑了一下，这一笑也让我温暖了许多。

雨仍然淅淅沥沥地下着，但却点燃了一个少年的热血。

公众号:阳光小语工作室。

雨中的故事小学怎么写篇二

有一只勤劳的小蜜蜂，每天太阳一出来，他就忙忙碌碌地去寻找花丛采蜜授粉。

这天一大早，小蜜蜂又上路了。飞出家门不远，忽然，一个熟悉的声音传到他的耳中：“小蜜蜂，今天要下雨，不要出去了！”

循声望去，小蜜蜂看到是一只停在苹果树上的小鹦鹉在跟他说话。

小蜜蜂看看空中的太阳，估计一时半会的下不起雨来，便对小鹦鹉说：“谢谢你，我很快就会回来的。”

说完，小蜜蜂向着花香传来的方向飞去。

小蜜蜂在花丛中上下翻飞，寻找着蜜源丰富的花朵，在口中吸足花蜜，脚上沾满花粉后，小蜜蜂便急匆匆地把花蜜和花粉运回家去。

一趟，两趟，三趟……小蜜蜂往返于花丛和蜂巢之间，忘记了时间，更忘记了小鹦鹉提醒他的要下雨的话。

当小蜜蜂又一次来到花丛中时，忽然，一阵轰鸣声在空中响起，小蜜蜂抬头一看，不知什么时候，空中已经布满了乌云，“哦，还真要下雨呢！”小蜜蜂这时才想起小鹦鹉的话，他赶忙飞向回家的路。

可是，没飞多远，大雨便稀里哗啦地下了起来，小蜜蜂只好飞到一棵大树的树洞里暂时躲避雨水。

时间在一分一秒地过去，可是，大雨却没有停下来的迹象。“如果到天黑还不停下来，我可怎么回家呀！”看着树洞外如注的大雨，小蜜蜂心想，“小鹦鹉是怎么知道会下雨的呢？如果我听了小鹦鹉的话，就不会被大雨困在这里了。”想到远离亲人，小蜜蜂不觉有些伤感。

就在这时，雨声小了些，小蜜蜂以为雨就要停了，可向树洞外一看，雨依然在下，只不过是有倾盆大雨变成了如丝的细雨。小蜜蜂知道，这如丝的细雨也足以把他的翅膀打湿，让他落到地上再也飞不起来。

“小蜜蜂，你在哪里？”

就在小蜜蜂为回不了家而伤感的时候，忽然，树洞外传来小鹦鹉那熟悉的声音。

“我在这里呢！”小蜜蜂来到树洞口冲着外面大声说。

小鹦鹉赶忙飞过来，钻进了树洞。

“哎呀，我可找到你了！”小鹦鹉说，“看着雨小了点，我想到外面找点吃的，路过你们家时，蜂王告诉我你还在外面，请我帮助找找你，我觉得你可能在某个树洞里避雨，便找来了。”

“谢谢你！”小蜜蜂说，“可是我今天回不了家了！”

“别怕，我会陪伴着你的！”小鹦鹉说，“以后天气不好的时候，可不要出来采蜜了！”

“嗯，我记住了！”小蜜蜂说完，好像忽然又想到了什么，问道，“你是怎么知道会下雨的呢，早晨我看到太阳很好，还以为不会下雨呢！”

小鹦鹉说：“有一种叫雨蕉的树，你知道吗？”

“知道！”小鹦鹉说，“就是那种长得跟芭蕉有些相似的树。”

“是的。”小鹦鹉说，“这种树能准确预报出天气的晴雨。在好多人家的门前都种着这种树，在他们中间有这么个说法，‘要想知道天不下雨，先看雨蕉哭不哭’，他们只要看看这种树，就能知道这天的天气情况，依此来决定是出门还是不出门。”

“他们是怎么做出判断的呢？”

小鹦鹉说：“雨蕉的叶片和茎干的表皮组织十分细密，全身好像披上了一层防雨布。天下雨以前，空气的温度很大，雨蕉树体内的水分很难靠平日的蒸腾作用散发出去，于是便从叶片上溢泌出来，形成水滴，不断地流下来。这就是人们看到以后所说的雨蕉树在‘哭泣’了。因为看到雨蕉树哭泣以后，天都要下雨，所以，人们便把雨蕉树‘流泪’当做要下雨的征兆。”

“哦，原来是这样！”小蜜蜂说，“我还真没观察过呢！”

“以后可一定要注意啊，我不会总来陪你哟！”小鹦鹉说，“忙碌了一天你也累了，早点休息吧！”

小蜜蜂点点头，依偎在小鹦鹉的身旁做起了甜甜的梦。

雨中的故事小学怎么写篇三

雨娃娃娃娃长大了，雨爸爸对他说：“到地球去吧，到那里可以帮助人们做许许多多的事。”雨娃娃高兴极了，连声说：“好啊！好啊！”

雨娃娃来到了田野，看见秧苗都低着头，仔细一听，它们还在轻轻说着：“渴死了，要是有雨来帮我们解渴就好了！”突然，一阵雨下了起来，秧苗喝足了水，高兴地说：“这真是一场及时雨啊！”雨娃娃听了，心里甜丝丝的。

雨娃娃又来到了池塘边，他看见池塘里没有多少水了，一条条鱼儿在水面上跳来跳去。雨娃娃急忙跑过去，将池塘填满了。鱼儿对雨娃娃说：“谢谢你救了我们的命！”

雨娃娃想：帮助别人做事真简单，只要使劲下就行。

他来到了一个学校，看见校园里的花开得特别美丽，就想着给花浇浇水。不料，那时正是放学的时候，小朋友们都被淋湿了，都抱怨着雨娃娃。而他却一点儿也不知道，还下得更欢，把树叶打得满地，把花儿打得支离破碎……人们都责怪他。

雨娃娃听了，很伤心，心想：我帮别人做事，为什么他们还要责怪我呢？

他想不通，就跑回家去问妈妈。妈妈告诉他：“孩子，光有好的愿望可不行，还要看别人需不需要你的帮助。”“我知道该怎么做了。”雨娃娃开心地说。

雨中的故事小学怎么写篇四

有人爱霜，有人爱露，有人爱雪，有人爱雾……但我不爱它们，却对雨情有独钟。

春天，毛毛细雨从天上洒落下来，滑滑的，细细的，柔柔的，如丝线，如珍珠，如细绸。春雨滋润万物，就像杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，润物细无声。”淅淅沥沥，打在屋顶上，落在柳树上，滴在桃花上……整个世界，都像存在着一面面小鼓，雨下了下来，小鼓就敲了起来，“叮叮叮”，“咚咚咚”，“啪啪啪”，发出不同的声音，宛如一场大型音乐会。一个人轻轻的碰了一下，雨珠全落在地上，汇成一条小溪，继续唱着歌。

夏季，伴随着轰隆隆的雷声，迎来了夏天的第一场雨。“下雨喽！下雨喽！”邻家的朋友一拥而上，在雨中嬉戏。雨来了，这一天就凉快了。雨渐渐大了，孩子们跑回了家。我望着窗外的雨，觉得它那么顽皮，又那么可敬。“哗啦啦，哗啦啦”，雨汇成河了！有些顽皮的小孩就穿着溜冰鞋，从坡子上一划而下，真个过瘾！荷花仙子在这欢乐的时刻，绽开了动人的姿态。小草是坚强的，它也迎风挺立。雨还在下，“啦啦啦，啦啦啦”雨伴着小朋友的歌声一起唱了起来。

秋，金风送爽雨更爽，夏日的酷热，到此作个结束。秋雨把热气浇散了，把凉爽送到人间。汗流浃背的人至此方感受到“爽“的滋味。深秋的雨，把叶子宝宝送回树妈妈那里，雨告诉人们，冬天快到了，快准备。也告诉小动物准备过冬。都准备好了，雨下的更欢了，仿佛是呼唤冬爷爷快来的。有些贪玩的同学，拿个量杯在测雨量呢！

冬爷爷来了。雨姑娘夹杂这雪飘来了，它和雪是好朋友，它们一起把大地铺上了一层雪白。小朋友们有的穿上溜冰鞋溜了起来，有的跳绳，有的踢毽子。腊梅盛开了，就像诗句：”虚心竹有低头叶，傲雪梅无仰面花。“美极了，雨则笑眯眯的看着她们开心的玩耍，也和雪姑娘一起跳舞。雪、雨有纷纷落下了，成了以片纯洁的世界。

春夏秋冬，季季不同。雨，你永远是我的最爱！

雨中的故事小学怎么写篇五

今天，春雨绵绵下个不停，下午，终于见到了一抹明媚的阳光，我迫不及待地拿出网球拍和妈妈带着小狗一起去体育公园打网球。

一到公园，我们马上拿出网球拍来打球。突然，网球象子弹一样飞到网球场外去了，坐在草地上的'小狗见了网球，象是发现了一个新玩具，立马象箭一样飞奔过去，叼起网球就跑，一边跑还一边回头看我一下，我气极了，放下了手中的网球拍，使劲儿去追小狗，可是，小狗绕着网球场来回地跑，有时还停下来对我摇尾巴，可就是咬着网球不松口，我怎么样追也追不上，我跑得气喘吁吁……这时，妈妈在球场那边高声喊：“知识就是力量啊，鑫鑫，开动脑筋想办法呀，不能这样猛追……”听妈妈这么一喊，我突然想起小狗特别爱吃苹果，于是，我心生一计，一只手握成半拳形，对着小狗喊："小虎，过来吃苹果啦！"果然，小虎马上停了下来……嗨！我终于"抢"回了我的网球。

雨中的故事小学怎么写篇六

大家都见过各种各样的盒子，有的盒子用来装食物，有的盒子用来装衣服，有的盒子用来装鞋子，可咔咔小学3年级（2）班的雨汐同学却捡了一个与众不同的盒子。

此时，雨汐同学走在车水马龙的大街上，突然，天上掉下了一个大盒子，“哎呦”，雨汐的脑袋被这个大盒子砸的晕乎乎的，可当她看见这个盒子的时候却定住了，“多么美丽的盒子呀”，她自言自语的的说，是呀多美的盒子：星形的，四周都绣着一朵朵小花，缀着一颗颗铃铛，还散发着清香，多好看呀！于是雨汐捧着盒子又蹦又跳的回到家。

“额，意见没有，我还可以当你在地球的导游，我妈妈要看见你不知道会怎么说呢，所以我在衣柜上给你铺个床，你睡衣柜上好吗？”

“好，那我吃什么呢，我已经饿得不行啦！”

“那里的零食，随便吃！”雨汐指了指床底的箱子。

“嘿，雨汐，吃饭了。’’妈妈冲雨汐喊。

“小叶姐姐，我妈妈喊我吃饭，你自己在卧室里玩会，我先去吃饭了。”说着雨汐走出了卧室。

“怎么这么慢呀，快吃。”雨汐妈妈唠叨着，大人们总有说不完的唠叨话，可雨汐一点也没听进去，想去今天的遭遇，那真是太稀奇！

“嗨，吃好啦，你的食物怪怪的，不过还不错，嘻嘻，还有吗？”小叶姐姐说。

雨汐不由得悲愤交加，悲，是因为那一箱的美味零食呀，愤，是因为这个家伙太能吃了吧，可雨汐不是个笨女孩，一下就心生一计，想了个整治小叶姐姐的办法。

“有呀，不过你要帮我个忙哟。”雨汐一脸的坏笑，得罪了雨汐，事情就不好办喽！

“什么忙？”小叶姐姐问道。

“当当当，看，”雨汐猛地一下拉开了桌布，下面是小山般的作业。

“没事，交给我。”小叶姐姐爽快的说道。

一盏茶的功夫，雨汐今天的，后天的，暑假的，寒假的作业都被小叶姐姐三下五除二，解决掉了。面对雨汐张的大大的嘴巴，小叶姐姐莞尔一笑，说：“那个……那个零食呢？”

“反正我会给你的，不过不是现在，”雨汐现在开心了，因为零食有多少，作业就有多少，零食换作业，值！

小叶姐姐的心里也打起了如意算盘，反正早给晚给一个样，还能跑别人肚子里不成？

于是两人聊了会天，就各睡各觉了。

第二天，雨汐可带着小叶姐姐跑遍了大街小巷。

逛街，买衣服，雨汐带着小叶姐姐吃了香喷喷的肯德基，买了好看的衣服，玩了咔咔市所有的游乐场，每到一个地方，咔咔居民们总不由的赞叹小叶姐姐：多么美的女孩，简直是芭比！人们的称赞让小叶姐姐高兴地快跳了起来，让雨汐也明白了一个道理：带着美女上街，总是不一样。

玩了整整一天，不知小叶姐姐怎么样，雨汐可是精疲力尽了。但不管怎样，作为地球人，对外星来客还是要热情呀。

“嘿，雨汐，在想什么呢？”小叶姐姐关怀的问。

“没……没想什么，小叶姐姐，你还能在地球玩儿几天？”雨汐若有所思的问小叶姐姐。

“还能玩一天，怎么，舍不得我？”小夜姐姐回答。

“是呀，你走了我会想你的。”雨汐说。

“没事，哪天我带你到玩具世界好好玩玩。”小夜姐姐说。

“恩。”雨汐说。

第二天，雨汐没再带小叶姐姐上街，而是留小叶姐姐一人在家，自己上街。

“小叶姐姐要走了，我一定要送她点什么。”雨汐自言自语地说。

这一天雨汐逛遍了所有的超市，给小叶姐姐买了数不清的零食，漂亮极了的衣服，还有一个漂亮的娃娃。她把礼物装在一个大盒子里，“恩，应该够了。”雨汐拿着礼物回到家，看到了小叶姐姐张的大大的嘴巴。

“天哪，雨汐，你怎么买了这么多东西！”小叶姐姐问。

“一点点，你回到了家慢慢吃，不够了要到地球来找我，我还会给你买的。”说着说着雨汐就留下了眼泪。

“别哭了，我还会回来的。”小叶姐姐也流下了眼泪。

这对好朋友互相擦着泪珠，不一会儿就破涕而笑。

这天晚上，夜很静，仿佛怕打扰了两个小女孩的`梦，知了也叫得很轻很轻……。

终于，第三天来了，分别的日子到了，在清晨，一艘飞船来到了雨汐家门口，小叶姐姐拿着雨汐给她的礼物登上了飞船，但目光却怎么也离不开那栋小房子。而雨汐呢，含着泪，对空中的小叶姐姐说：祝你好运！

雨中的故事小学怎么写篇七

雨中的故事是悲伤的，雨中的故事是快乐的.，雨中的故事是难以忘怀的。

星期二的早上，刚从睡梦中惊醒的我，就听到了窗外传来“哗哗哗”的声音，是怎么回事呢原来是窗外下起了倾盆大雨。没一会儿，窗外的雨渐渐变成了蒙蒙细雨。雾一大片一大片的拥挤而来，使我看不清远方那下过大雨后的美丽景色了。过了一会儿，雾很快的散去，我看见了远方的雨后的美景。这时起床的铃声响起，我不得不从温暖的被窝离开走向教室。

到了学校，我漫步在操场上，享受那蒙蒙细雨淌在脸上的舒服感觉。突然间，天空中又下起了大雨。我又不得不极速奔向教室。

雨中的故事小学怎么写篇八

“轰隆隆”沉闷的雷声响了起来，我和同伴听见了这声音，知道雨要来了，便飞快地寻找着食物，要不大雨来了，就要挨饿了。

我和同伴看着树叶姐姐在翻卷着身体，拼命地挣扎着，便飞过去问：“树叶姐姐，你们在干什么？”

“风婆婆在用力地吹着我们，如果不小心就被吹落了。”

“轰隆隆”雷声不那么沉闷了，我告别了树叶姐姐继续寻找着食物。当我靠近地下的时候，看见一群小东西，那是什么呢？原来是一群小蚂蚁在搬家。我找到食物后并没及时回家，而是停在电线上悠然地观看着这天气。

“轰隆隆”雷电交加，接着，豆大的雨点噼里啪啦下了起来，我赶紧往回飞，一路上看见摆摊的人们也都收了摊往家赶。当我回去时，已经淋湿了也感冒了。

雨停了。太阳出来了，照耀着大地。彩虹像一座桥挂在天上，美丽极了。下过雨的天空显得格外的蓝，空气也变得格外清新。大地又恢复了平静。

雨中的故事小学怎么写篇九

当我看完这本书时，我情不自禁地感慨起来：世界上奇妙的事物真是太多太多了！

当我第一次翻开这本书时，我那好奇而又淘气的小心灵便被它深深地吸引住了。这本书里，有着各种各样的离奇事件。其中，有的被人们揭开了谜底，有的还等待着我们新一代去探索。其中，尼斯湖水怪的故事令人疑惑，麦田怪圈事件令人惊奇，八别通天塔令人惊叹……其中，令我感触最深的是撒哈拉大沙漠的故事。

撒哈拉大沙漠是世界上最大的沙漠，那里一年四季烈日炎炎，除了一小部分绿洲外，连根洋葱都很难找到。可是，撒哈拉大沙漠古从至今一直都是如此的干旱吗？不，不是的。刚开始读这篇文章时，我也十分的惊讶，根本不相信撒哈拉沙漠在8000年前居然还是江河纵横、牛羊成群的大草原！那么是什么原因使原本肥沃的撒哈拉变成了沙漠呢？于是，我继续读了下去。原来，是住在撒哈拉的游牧民族过度放牧，不保护环境造成的。当我读到这里时，我的心猛地颤抖起来。我心想：现在，包括我在内的许多人不都在重蹈撒哈拉游牧名族的覆辙，肆意破坏环境吗？想到这，我不禁惭愧起来。之前，我总是随意地浪费水源，洗澡、洗手时，总是把水流开到最大，暂时不用水时，也不把水给关掉。但当我读了这本书以后，读了这则故事后，就在也不会这样了。为了告诫大家，也为了警告我自己，在此，我发出一声呼吁：为了保护一望无垠的草原，为了保护郁郁苍苍的森林，为了保护蔚蓝的大海，请大家保护环境，不要在破坏大自然了！

这本书令我受益匪浅，因为它不仅让我明白了许多离奇古怪的事情，还让我认识了人与大自然之间巧妙的联系，令我的生命获得了升华。

文档为doc格式。

雨中的故事小学怎么写篇十

又下雨了。

我站在窗边，看着窗外细细的雨丝正随风斜斜落下，如冰针，如尖刺，不知何时能停。“滴答――”忽然，几滴雨落在我脸上，带着彻骨的`寒意。我不禁打了个寒战。我拉了拉外套的领子，想取取暖。却并没有走开。因为我觉得很冷，不但是身冷，更是心凉。

这个学期的期末考时，因为身体有些不舒服，所以有些发挥失常。原以为父母会理解我。可是，可是没想到他们竟然一听到这个消息后就大发雷霆，不断的数落我。我在数次为自己辩解无果后，强忍多时的眼泪终于不争气地流出了眼眶，身跑回了房间。可他们还在喊着：“考试没考好还不听训，真是越来越没出息了！”我趴在床上啜泣，努力不让自己哭出声。许久，他们接了一个电话，便出去了。我终于哭出了声。

雨中的故事小学怎么写篇十一

窗外，雨蒙蒙，勾起了，我一缕回忆。

也是一个下雨的日子。雨淅淅沥沥的下个不停，滴滴嗒嗒地落在地上，河面上，屋上，溅起了朵朵水花。我走在密密的水帘之中，隐隐约约的能看见不远处的景物。街上没有什么行人，显得特别空旷。雨越下越大，好像没有停下来意思。我不禁加快脚步向前跑去。“讨厌的雨！”我在心里骂着，低着头向前跑着。“嘭”我撞到了一个人。“对不起，对不起！”我连忙道歉，慌乱中抬起头，看到他踉踉跄跄地后退几步，扶住电灯柱，然后站稳了。“没关系，孩子，你没事吧？”亲切的话语从我对面传来，仿佛有些熟悉的`感觉。在朦胧雨雾之中，只见她中等个头，白发苍苍，瘦瘦的脸上划过几滴浑浊的雨水，一双黯然无光的眼睛木然地盯着前方。我一愣，他，原来是一个――盲人。