教授信范文(精选19篇)

人际沟通是社会交往中必不可少的一环，我们需要不断提升自己的沟通技巧。总结时要注重客观真实，避免主观色彩过重。总结范文的价值并不在于照搬和模仿，而是通过学习其中的写作思路和逻辑，来启发和指导我们自己的写作过程。

教授信篇一

尊敬的各位同行：

你好!

我非常高兴受到xxx同学的邀请，为她申请贵校的研究生项目写推荐信。我将会很客观公正的介绍她。

我现在供职于xx大学经济学院。主要承担《商业银行经营与管理》《银行综合业务流程》课程的教学工作。我是在《商业银行经营与管理》课程的教学认识xxx同学的。她是我们班级的团支书，无论在学习还是生活中都是一名十分优秀的同学。

课堂上，xxx学的优秀的表现让我对她印象深刻。她为了能认真听课与老师交流，都会坐在前两排，并且能积极参与课程的教学。她对于课程内容能够自觉地进行预习和复习，提出自己的一些独到见解，并经常与我讨论相关学术问题。《商业银行经营与管理》是一门理论与实践相结合的课程。xxx同学在课程论文中较好的实现了这一教学目的，在结合实例、运用所学理论知识的基础上很有见地的表达议论，她做的案例分析得到了同学们的欢迎，并在最终的课程考评中获得了骄人的成绩。而这种踏实、勤奋的学习态度不仅仅体现在这一门课程上，我也注意到她对于其他课程的用心程度。正是这样的态度，使她连续两年获得河南大学奖学金。

课下，···同学还读了很多和金融专业相关的书籍，并且经常来办公室找我与我讨论。她对知识的渴望是非常强烈，实习期间，她选择了与专业相关的工作。在实习工作中踏实肯干，积极认真，得到了实习单位的认可，也在最后给我交上了满意的`实习报告。在xxxx年xx月xxx同学在国家cn级刊物发表了与实习相关的论文—科研事业单位内部财务控制制度建设。

生活中，xxx同学积极活跃。作为团支书的她，组织能力很强。她组织了很多场班级内部的辩论赛。让同学们对于时事政治，国际国内的经济形式进行讨论，发表自己的看法。她还会主动邀请院里的老师和教授担任评委，帮助同学们丰富本专业知识。她的责任心使她连续获得河南大学优秀班干部，河南大学优秀团干部。

最重要的是，她不是一个只会读书的女孩子。她还是··大学经济学院女子篮球队的队长。在繁重的专业课学习和繁琐的班级事务之余，她还是一名运动健将，校运动会校篮球比赛都能看到她的身影。她带领我们经济学院女子篮球队在校级比赛中连续三年取得了前三名的好成绩。xxx同学的全面发展让她在全院学生中脱颖而出。大学四年生活快结束时获得了河南大学优秀毕业生的荣誉。

通过对xxx同学的教授及了解，基于她对金融专业知识的热情与渴望，与做任何事情的认真的态度，我推荐她申请贵校的金融硕士专业。我希望利用贵校良好的学术坏境与研究氛围，使该生继续学习深造，在贵校先进的教育理念和理论与实践相结合的教育宗旨下，充分发掘和发挥其各方面学习的潜能，在人生的道路中走的更远。

希望我的信息对于xxx同学申请到贵校的学习有所帮助，如有任何需要请随时联系我。

xxx

20xx年xx月xx日

教授信篇二

推荐人姓名：

推荐人职称：院长，教授、博士生导师

推荐人工作单位：

推荐人与申请人的关系： 师生

推荐意见：

本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。

****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。

该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。

***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。

大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。

该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。

该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。

推荐人姓名：

推荐日期

推荐人姓名：

推荐人职称：院长，教授、博士生导师

推荐人工作单位：

推荐人与申请人的关系： 师生

推荐意见：

本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。

****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的'信念以及昂扬的学习态度。

该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。

***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。

大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。

该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。

该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。

推荐人姓名：
推荐日期：

教授信篇三

推荐信一般是推荐自己或别人的信件，那么教授推荐信范文怎么写呢?下面小编为大家整理推荐的是教授推荐信范文，欢迎阅读。

尊敬的领导：

您好!

本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人签名：

签名日期

尊敬的领导：

您好!

本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人签名：

xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。

该同学综合素质较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。

读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。

值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。

在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。

研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的.教学任务。

今年，该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。

因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。

也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信她能做好。

书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定，作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

谢谢!

xxxx大学 xx

xxxx年xx月xx日于xx

教授信篇四

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吴启龙同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

吴启龙同学于2004年9月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。

在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。

该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。

他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。

在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。

因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。

他曾获得过学校的多项荣誉。

在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。

不过，要说不足之处，吴启龙也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。

我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。

我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

xxx同学于xxxx年xx月进入xx学院，就读于xx系xx班。

在老师和学生看来，她是一个活泼开朗、积极上进、学习成绩优秀的学生。

在思想上，刚开学就向学院党总支递交了入党申请书，表明了她想入党的决心。

在实践过程中，她认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题，积极履行在申请书中给自己提出的要求，不断提高自身的思想觉悟，更好地为同学服务做好准备。

通过努力，她在上学期就参加了党校入党积极分子培训班，争取能早日成为一名共产党员，在日常生活中以党员标准严格要求自己，树立正确的人生观、价值观，努力把任何事情做到最好。

在学习上，她学习踏踏实实，从不旷课早退，刻苦努力，有明确的`学习目标，不断端正学习态度;她积极投入到专业基础知识的学习中，在大二这一学年获得较大进步，各门功课都取得了优异的成绩，而且考试课平均分均在80分以上。

她现在还在不断地努力向自己挑战，希望让自己懂得更多的专业知识和实践能力。

在过去的两个学年中，都获得院系奖学金，在班级的终合排名中名列前茅，这与平时的努力和老师的教导是分不开的。

在工作上，为了更好地锻炼自己，同时，也寻找为同学服务的机会。

在开学初，她积极参与学校各项活动，比如参加了学院自愿者活动，去乐博广场打扫卫生，还积极参加学院献血活动，帮助了别人，也快乐了自己。

在寒暑假及节假日，她勤工俭学，参加了社会实践，这不仅增长她的阅历和社会实践经验，还提高其自身综合素质。

在班级里，她性格开朗，乐于助人，和同学相处的十分融洽，有良好人际关系，集体荣誉感较强。

只要同学们有什么困难，她都会尽自己最大的努力去帮助并解决问题;她虚心接受别人的批评，正确对待其自身的不足，并努力克服。

总之，在各方面她都严格要求自己，认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。

在以后的生活和学习工作中，我相信她一定能再接再厉，以更好的成绩回报我们。

尊敬的贵单位领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生的推荐信!

**同学是南京航空航天大学200*年应届毕业生，专业是系统仿真与控制。

该学生是我在200*年招收的本硕连读的硕士研究生，明年6月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

该学生在大学期间，在各方面都能严格要求自己，积极要求上进。

在专业学习过程中，该学生学习态度端正，学习踏实努力，专业成绩优异，多次获得校级奖学金。

该同学业务能力强。

精通c/c++编程语言，能够熟练运用上述语言进行软件开发;掌握visual c++6.0编程软件，有丰富的基于windows平台编写软件的经验;他还了解tcp/ip协议，熟悉数据库基本原理;具有较为丰富的网站设计开发经验，曾经协助建设和维护学院网站。

学习期间，积极参与多项科研项目。

如参与xx项目，参与xx项目，参与xx项目等。

充分证明其具有很强的业务能力。

在专业学习的同时，该学生还努力提高思想政治觉悟，是一名合格的共产党员;他还积极参加各种社会实践活动。

该生团结同学，尊敬师长，具有很强的团队合作精神。

总之，我愿意推荐**同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位!

推荐人：

日 期：

教授信篇五

本人应**大学**学院**级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了。

熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

教授信篇六

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推荐人姓名： xx

推荐人职称： 教授、硕士研究生导师

推荐人工作单位： xxxx大学xxxxx学院

推荐人与被推荐人关系： 硕士研究生导师

推荐人联系方式： xxxxxx 或 xxxxxx

被推荐人： xxx(xxxx大学xxxx学院xx级xxxx专业硕士研究生)

被推荐人职务： xxxx大学研究生会副主席、xxxxxx教学秘书

推荐意见：

xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。

该同学综合素质较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。

读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。

值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。

在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。

研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年，该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。

因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。

也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信她能做好。

书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的.肯定，作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

谢谢!

xxxx大学 xx

xxxx年xx月xx日于xx

尊敬的招生老师，您好!

我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。

自xxxx年至今，xx同学参加我在xx大学教授的xx课程的学习已经将近三年了，所以我对该同学还是相当了解的。

最近得知，xx同学准备出国留学深造，并希望我能为他/她写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。

作为一名我最优秀的学生之一，xx同学应该受到更好的教育和更专业的指导。

因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。

xx是一位热情洋溢、充满活力，并且求知欲很强的同学。

在我的课堂上，他/她不仅积极提问与回答问题，还很善于在一些课堂小组讨论中组织并带动其他同学一起学习讨论。

这些都充分体现了他/她的思维活跃性和团队领导才能。

在课余时间，我曾经带同学们去xx活动。

xx同学在原来并没有接触过xx活动的情况下，不仅很快学会了xx，并且经过反复练习后，勇敢的挑战了更难的项目。

由此可见，xx同学不仅很善于接受新鲜事物，并且非常敢于挑战新鲜事物。

在我认识xx同学的这3年中，我所看到的他/她的进步与成长速度是非常快的。

从一开始步入校园担任一个平凡的学生干部，到现在成为xxxx级整个音乐学系的团支部书记，xx同学所取得的成绩是和他/她所付出的努力息息相关的。

每次学院有演出活动策划的时候，他/她都虚心的来请教我以及其他老师，并且广泛的询问其他学生们的建议。

这样认真与负责的工作态度，也赢得了学院老师与同学的一致好评。

尤为值得一提的是，在今年xx的活动策划中，xx担任了活动的总负责人。

这对于一名大三的学生来说，是非常难得的经历，组织者不仅需要具备兼顾全局的经验，更加需要非常强的统筹规划的领导能力。

从前期的策划安排到后期邀请嘉宾及活动参加人员，xx都全权跟进与负责，这项活动也在最后获得了全校师生及外来嘉宾的一致称赞。

鉴于xx是一位学习优秀，组织能力强，责任心强，综合素质过硬，待人诚恳大方，严于律己的全面发展的大学生，我真诚的向贵校推荐他/她，希望他/她能够入选贵校的学习项目。

如果您对于xx本人的情况以及这封推荐信有任何疑问，欢迎您按照下面所提供的联系方式联系我。

此致!

xx学院：(姓名)

联络方式：(电话)

e-mail：

推荐人签名：

日期：

尊敬的单位领导：

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——xxx同学。

认识他，是在他大学开学的第一天。

那时，他以第一名的优异成绩进入我校，并作为大一新生代表，在升旗仪式上发表国旗下的讲话。

他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。

在随后两年多的岁月里，作为他的专业课老师，我欣喜地见证了他的成长与辉煌。

回想这两年多的经历，岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力和 极具发展潜质的优秀人才，实在是令人欣慰。

他才华横溢，思想深刻，擅长写作，是老师和同学公认的才子。

他用五彩笔演绎心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣。

他多次代表学校参加各类作文大赛，屡屡获奖。

他朗诵、辩论、中英文演讲，学校的舞台始终活跃着他的身影。

他优异的成绩，一方面缘于他出众的才智，另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。

他注重听课效率，课堂上始终保持积极的思维。

英语课上，听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴，与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。

他重视知识的融会贯通，无论是同一门学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，他都勇于探究，乐此不疲。

正因为如此，他各门功课都学得游刃有余，这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

他兴趣爱好广泛，在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。

他长期担任班长、团支书和学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。

他成功地组织并主持了小到主题班会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。

优秀的他需要更广阔的天空，更多优秀领导的指引。

而贵单位无疑是他最好的选择。

我衷心祝愿他能够通过贵单位的选拔，也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会，不胜感激。

我相信，他定会用自己的实力给你们带来更多的惊喜。

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

教授信篇七

尊敬的招生老师：

您好!

我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。自xxxx年至今，xx同学参加我在xx大学教授的xx课程的学习已经将近三年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xx同学准备出国留学深造，并希望我能为他/她写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我秀的学生之一，xx同学应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。

xx是一位热情洋溢、充满活力，并且求知欲很强的同学。在我的课堂上，他/她不仅积极提问与回答问题，还很善于在一些课堂小组讨论中组织并带动其他同学一起学习讨论。这些都充分体现了他/她的思维活跃性和团队领导才能。

在课余时间，我曾经带同学们去xx活动。xx同学在原来并没有接触过xx活动的情况下，不仅很快学会了xx，并且经过反复练习后，勇敢的挑战了更难的项目。由此可见，xx同学不仅很善于接受新鲜事物，并且非常敢于挑战新鲜事物。

在我认识xx同学的这3年中，我所看到的他/她的进步与成长速度是非常快的。从一开始步入校园担任一个平凡的学生干部，到现在成为xxxx级整个音乐学系的团支部书记，xx同学所取得的成绩是和他/她所付出的努力息息相关的。每次学院有演出活动策划的'时候，他/她都虚心的来请教我以及其他老师，并且广泛的询问其他学生们的建议。这样认真与负责的工作态度，也赢得了学院老师与同学的一致好评。尤为值得一提的是，在今年xx的活动策划中，xx担任了活动的总负责人。这对于一名大三的学生来说，是非常难得的经历，组织者不仅需要具备兼顾全局的经验，更加需要非常强的统筹规划的领导能力。从前期的策划安排到后期邀请嘉宾及活动参加人员，xx都全权跟进与负责，这项活动也在最后获得了全校师生及外来嘉宾的一致称赞。

鉴于xx是一位学习优秀，组织能力强，责任心强，综合素质过硬，待人诚恳大方，严于律己的全面发展的大学生，我真诚的向贵校推荐他/她，希望他/她能够入选贵校的学习项目。如果您对于xx本人的情况以及这封推荐信有任何疑问，欢迎您按照下面所提供的联系方式联系我。

教授信篇八

尊敬的领导：

小明同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。

该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。

在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。

小明同学通过长期不懈的努力，已掌握地理信息系统国际主流软件的应用，掌握matlab语言，能熟练应用该语言编程。

在野外工作中熟悉生态学研究方法，能熟练完成群落与物种的识别。

更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平，实为难得人才。

小明同学英语已过六级，能熟练使用英语阅读和交流。

在读期间曾大量阅读英文论著。

该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。

小明同学出身于地理学专业，硕士研究生期间攻读生态学专业，由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂，基础更加宽阔，并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。

小明同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作，参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目，“973”项目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时间进程到空间格局等方面。

在研究工作中积累了经验，同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能：该考生掌握了大量的定量分析手段;同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区，从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。

对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性，这样的性质关乎学者的科学素养，乃至天赋。

小明同学具备这样的性质或天赋，可以认为该考生是难得的科研人才，如条件允许，当成国家之栋梁。

鉴于小明同学天资聪慧，自学能力强，勤奋的学习和工作态度，及其从事科学研究的天赋，我认为这是难得之才，特推荐小明同学报考贵校博士生，并望贵校招收。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的领导：

本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。

本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***课程助教，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，注重提高***理论素质和水平。

思想品德良好，具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。

经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。

另外，该生具备一定的**和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的'逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。

经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。

英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。

目前已经出色的完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了**学方面的研究方法。

并对***等方面有较深入的思考。

该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。

作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。

热爱*****专业，对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。

本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留(可以使用本站搜索)推荐****同学进入贵校攻读博士学位。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的领导：

本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。

本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，注重提高***理论素质和水平。

思想品德良好，具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。

经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。

另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。

经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。

目前已经出色的完成了硕士课题任务。

具备一定的**和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。

该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。

反应快，个性坚韧，作风朴实。

热爱**专业，对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。

本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

教授信篇九

尊敬的领导：

您好！

我是xx财经大学的会计学教授xxx，我想要推荐我的学生xxx读取xx大学硕士学位。在xxx同学大三的时候，我在中级财务会计的课堂上认识了他。从他的课堂表现上可以看出他对所学知识有比较细致认真的学习，并且有自己独到的见解，总体来说是个非常有思想的学生。

因为是留学生的关系，他学习起中文的课程会遇到很多问题，但是他有着很强的求知欲和不怕困难的精神，遇到不懂的问题总会打破沙锅问到底，直到自己真正地清楚明白为止，这非常令人刮目相看。

他有着不服输的精神，总会尽自己最大的努力做好每一件事，对待学习同样如此。他总是用积极的态度看待学习，认真踏实是他的优点。财务会计需要做大量的功课，这对于一个留学生非常困难，但是他不懈努力最后取得非常优秀的成绩，给我留下深刻的印象。

该生对学术的追求促使他希望获得更高的学术成就，我相信他有能力学好研究生的课程并取得优异的成绩。

此致

敬礼

自荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

教授信篇十

尊敬伍新春教授、博士生导师：

感谢您在百忙之中抽出宝贵时间阅读本人的考博自荐书。

我叫谢金，来自江西吉安的一个小县城，父母的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯，家乡人的淳朴善良是我的精神支柱，故乡给予我的这些良好的品质是我宝贵的精神财富，这种精神财富一直激励我努力、前行!

20xx年，我顺利入学于江苏省淮阴师范学院教育系。

大学期间所学的专业是应用心理学，大学四年主修以下课程：大学英语、计算机、普通心理学、儿童心理学心理与教育研究方法、心理咨询理论与技术、管理心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、变态心理学、实验心理学、教学心理学、心理教育与测量、现代心理教育与统计、专业英语、人际关系心理学、人格心理学、学习心理学、临床心理学、中小学心理健康教育等专业基础课程，对这些课程的深入学习，使我打下了比较扎实的专业基础，同时也为我以后的求学奠定了坚实的基础。

20xx年9月，入学于调剂的青海师范大学教师教育学院，师从温文儒雅、知识渊博的赵慧莉教授。

在攻读硕士期间，所学的专业是心理健康教育与咨询，主要学习以下课程：心理健康教育基本理论、教育心理研究方法、中小学心理诊断、心理咨询与治疗、中小学心理健康教育课程设计、跨文化心理学、实验心理学、教育心理测量与spss统计应用、人格心理学、青少年行为问题与干预、中小学心理卫生研究等专业基础课程。

专业学习的一致性，使我具备了较为扎实的专业基础，让我在未来的学习和研究工作中具有较大的可塑性和应对变化的能力。

在攻读硕士期间，参加导师的研究项目：“中国儿童青少年心理发育特征调查”青海子课题、青海省教育厅思政课题“青海省贫困大学生心理健康教育研究”、青海省哲学社会科学规划课题“青海省大学生心理健康教育研究”、福特基金资助项目“提高贫困生个人能力——贫困大学生心理健康模式探索与素质拓展子项目”、“英国救助儿童会——农村学校与社区发展项目”。

在参与这些项目的过程中，我接受了实际的锻炼与考验，大大提高了做研究的能力和学术修养。

假如我能如愿在您门下学习、攻读博士，我会努力在专业上有所发展。

另外，在参与导师项目的过程中，自己产生了许多想法，同时也发现了一些问题。

比如在撰写硕士论文(论文：《利他行为的研究》)的过程中，我在思考一个问题：利他行为是否在文化上具有差异性?心理咨询师与一般人相比较，是否具有更高的利他行为?如此一系列的问题都有待于解决。

只有我们不断发现问题，不断解决问题，我们才能有所进步和发展，而我们不断解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或相近的问题，这样就会激起更强的好奇心和求知欲，使自己不断向前发展。

我个人认为科学的进步就是在不断发现并解决问题过程中取得的。

我

实在抱歉为这事占用您宝贵的时间，当您读到这里时，我想我一定正处于急切地期待之中，同时伴随着我的是对您诚挚的感激之情!我深深知道：一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助，一名年轻人的成长需要您的关怀和帮助!再一次向您表示衷心的谢忱!我多么渴望能亲身聆听您的教诲!诚盼佳音!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的xxx：

我来自内蒙古敖汉旗的一个小山村，父母们劳动的艰辛使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯，家乡人的淳朴善良是我的精神支柱，故乡给予我的这些良好品质是我巨大的精神财富，一直激励我努力着。

大学期间所学的是地理学专业，大学四年主修以下课程：英语、计算机、自然地理学、地貌学、土壤学、水文学、气候学、生物地理学、地图学、中国自然地理、世界自然地理、中国经济地理、世界经济地理、计量地理学综合自然地理、环境演变、灾害地理、环境学概论、环境评价、环境规划、经济学导论、地理学思想史、高等数学、线性代数、数理统计与概率论等，使我打下了比较扎实的专业基础。

攻读硕士学位期间所学的是生态学专业，主要学习以下课程：英语、现代生态学、干旱区植被、3s原理、高级生物学、植物学、植物分类学、景观生态学、地统计学及在生态学中的应用、空间分析、生态系统分析与建模、植物生理学、现代自然地理;阅读了statisticalanalysisofspatialpointpatterns、spatialpatternanalysisinplantecology、ecology：conceptandapplication等专著。

这使我从不同的角度去认识地理学，同时又让我从地理学角度去思考生态学，从而大大开拓了我的视野和思维。

两个学科的学习，使我具备了较宽的专业基础，让我在未来的研究工作中具有较大的可塑性和应对变化的能力。

在攻读硕士学位期间，参加导师的研究项目，从事演替生态学与植被生态学研究工作，同时参与遥感与地理信息系统应用以及自然保护区规划等方面的工作。

20xx年夏季参与典型草原带不同类型植物群落蒸散量与二氧化碳吸收量的研究，该项研究属科技部“973”项目。

同年参与内蒙古东部农牧交错带土地利用类型的遥感解译。

20xx年夏季参与中国农业科学院中日合作中心与日本岐阜大学合作开展的黄河流域土地盐碱化研究工作。

之后又参与了辉腾锡勒自然保护区规划和二连浩特植被类型调查等方面的工作，年底参与完成辉腾锡勒自然保护区规划图及二连浩特植被类型图的绘制。

20xx年5月，参与贺兰山植被类型野外调查工作。

6月，参与内蒙古西乌旗迪彦林场湿地植物考察工作。

7月—9月在内蒙古白音希勒牧场完成硕士论文的野外数据收集工作。

之后，开始进行论文的室内数据处理。

假如我能如愿攻读博士学位，我会努力在专业上有所发展。

另外，在参加野外考察以及参与导师项目的过程中，自己产生了好多的想法，同时也发现了一些问题。

比如，在完成硕士论文(论文：典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究)的过程中，我在思考一个问题：在恢复演替过程中，个体正常化过程与种群在恢复演替过程中空间分布格局的变化存在一种怎样的关系?如此一系列的问题都有待于解决。

只有我们能够发现问题，我们才能有所进步和发展。

因为有了问题，我们就要解决，而在解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或无关的'问题，这样就会激起极大的好奇心和求知欲，使自己不断向前。

自认为科学的进步就是在不断发现并解决问题的过程中取得的。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的领导：

您好!我是xx大学化学生物学专业的应届博士毕业生， 即将在明年获得博士学位。

本人从本科就是学习该专业一直到现在有8年时间，期间还自学药学并参加国家执业药师考试。

自信对化学,生物和医药领域有一定的了解。

希望能找到相关领域的工作。

作为博士生， 我有较强的科研能力， 能追踪学术前沿，设计课题和实验方案,，具备合成有机化合物和检测其生物学活性的实验技能，同时还在运用新型生物传感器检测环境污染及疾病的领域有较丰富的研究经验。

我也有较强的英语和计算机能力。

英语：cet-6， 熟练查阅英文文献并写作英文论文。

用英文做学术报告(导师要求实验室组会上用英文进行学术文献报告。

至今我已做过30次以上的报告，报告ppt都保存着);计算机：熟悉chemdraw化学分子式绘制、primer引物设计、origin制图、graphpad数据图表统计处理等专业软件及word、 ppt、excel、foxpro数据库等办公软件(在处理实验数据时运用了多种不同的专业的数据处理和绘图软件)。

在校期间，我不断通过各种途径提升自己的综合素质。

担任过xx大学化学院研究生会秘书长;xx大学化学院研究生党支部宣传委员(参加组织了学院党支部举行的罗田贫困山区支教帮扶活动);湖北大学化学生物学基地班班长(做班长期间正逢非典疫情，与全班同学共同努力克服困难，后获得了湖北省优秀班集体荣誉称号，全校共2个名额。

由于工作得到了大家的认可，被学院推选为校级优秀学生干部)

自信谦虚，保持自信的热情和谦虚的心态，秉承终身学习的理念; 科学人文、培养科学的逻辑和研究方法，加深历史认知和人文情怀;脚踏实地，相信只有将理想的种子扎根于实际工作中，才能盛开出美丽的花朵。

希望能够得到各位同仁志士的亲睐并提供合适的机会， 我将以我的责任心和事业心保证，不会辜负您的慧眼和家人的期望。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

教授信篇十一

本人是该生在x大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

教授信篇十二

导语：希望可以保研，保研教授推荐信怎么写?下面小编为您推荐保研教授推荐信范文，欢迎阅读!

推荐人姓名：

推荐人职称：院长，教授、博士生导师

推荐人工作单位：

推荐人与申请人的关系： 师生

推荐意见：

本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。

****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的`研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。

***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。

该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。

该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。

推荐人姓名：

推荐日期：

推荐人姓名：

推荐人职称：

推荐人工作单位：

推荐人与申请人的关系： 师生

推荐意见：

本人应××大学××学院11级××专业××同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于2011年××月进入××大学××学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其××及××课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其××课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐人姓名：

推荐日期：

教授信篇十三

尊敬的贵公司领导:

该同志在政治上拥护党的领导，积极参与马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的学习，注重提高政治理论素质;该同志为人诚恳，团结同志，积极进取，责任感强，事业心强，具有良好的道德素质，具有健康向上的人生观、价值观。

该同志在硕士生阶段学习刻苦认真，掌握了英语教学领域的基本理论、基本技能和专业知识，进一步深化了英语教学方面的理论知识，具备了较为完善的`知识结构和理论水平。该同志在教学工作中表现出较强的敬业精神、团队精神，勤勤恳恳，任劳任怨，对每次分配的工作都能出色完成，是系主任的得力帮手。在科研工作方面，参与二项省级立项科研课题，发表论文十多篇，其中中文核心期刊四篇，参编多本教学参考书。这些经历和成果反映出该同志具有较好的业务水平和科研能力。

鉴于该同志具有较好的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该同志报考贵单位博士研究生。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年x月x日

教授信篇十四

尊敬的领导：

您好!

很荣幸能向你推荐我的学生xxx,xxx同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。

xxx学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。

xxx同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。

xxx同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中，xxx同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。

xxx是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

此致

敬礼!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教授信篇十五

贵xx学院：

您好!

我是xx任课教师xx，现向贵学院推荐我校通信工程专业xx级本科生xxx为免试攻读研究生。

xxx是我所教授的大三上学期专业课“随机信号分析”课的学生。她有很好的学习习惯，认真的学习态度。善于与老师交流，勇于提出问题并能够给出自己的看法。同时她具备很强的学习能力和扎实的数学基础，在期终考试有一定难度的情况下，取得了92分的成绩，位列专业第二名，给我留下了深刻的印象。

该生的大三下半学期，我作为她的指导老师指导她参加了校内的电子竞赛。在竞赛期间，该学生表现出很强的自主学习能力和实际工程实施能力，能够用c熟练编写程序，在有限的时间内出色的完成了大部分单片机编程任务。同时，她具有很好的团队合作意识和领导能力，在竞赛团队担任主干力量和领导角色。

该学生对自己的未来有明确的目标，对科研有浓厚的兴趣，也有从事科研的实力和继续发挥其特长的潜力。特将此生推荐到贵校。希望她能在贵校得到更大的发展。

教授信篇十六

模板一：

硕士研究生导师推荐信。

推荐人姓名：xx。

推荐人职称：教授、硕士研究生导师。

推荐人工作单位：xxxx大学xxxxx学院。

推荐人职务：xxxxx院长、xxxxx教学指导委员、教育部学位与。

研究生教育专家、xx省青年学会副会长。

推荐人与被推荐人关系：硕士研究生导师。

推荐人联系方式：xxxxxx或xxxxxx。

被推荐人：xxx（xxxx大学xxxx学院08级xxxx专业硕士研。

究生）。

被推荐人职务：xxxx大学研究生会副主席、xxxxxx。

教学秘书。

xxx同学于以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。

参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年，该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的`贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信她能做好。书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定，作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利！祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献！

谢谢！

模板二：

作为xx大学xx学院xx系主任和xx同学的老师，我很愿意推荐xx同学到贵校深造。

我曾于—任xx同学所在班级的班导师，并担任《基础英语》课的教学工作。在我的课堂教学中，xxx同学总是端坐在教室首排，认真听讲，专心地做课堂笔记。特别令我印象深刻的是，每当我提出问题，她常能迅速地给出独到而精彩的答案，这充分反映出她在课下进行了充分的复习和预习，而且勤于思考，这一点是难能可贵的。

xx同学一直是系里口碑很好的同学。作为班里的生活委员和学院学生会生活部干事，她工作踏实、勤恳，热心帮助同学，在大型节日与各位班委协作组织联欢会，充实同学们的课余生活。xx同学多才多艺，喜欢并擅长唱歌、跳舞、朗诵，在各级各类比赛中拿过很好的名次。

xx同学身上最大的闪光点是她的创新能力和为理想坚持不懈、拼搏向上的精神。她很早就为自己的发展做好了规划，并且每一步都走得扎实稳妥。xx同学自入学之初就表现出对新闻传播的热爱，入校后更是付出了比其他同学更多的努力，在新闻方向专业课成绩上格外突出。暑假，她主动地联系实习单位，积累实地采访和新闻写作经验。她在《xx日报》发表了新闻稿件，参与了“xx”主题调查报道，她的努力和成绩获得了所在报社采访部、编辑部、网络部工作人员的一致肯定。暑假，她报名xx暑期学校，这段废寝忘食的短暂学习不仅使她了解了xx学发展前沿、学界与业界动态，更体会到xx大学的学风，坚定了到xx大学攻读xx硕士研究生的信念。

对xx的热爱丝毫没有影响她的英语专业学习。同学英文功底扎实，顺利通过专业四级、大四、大六等考试，也已经为大四的专业八级考试做好了充分准备。她在大三上半学期就考取了xx资格证书，曾被学院推荐参加了各级各类英文演讲和英文辩论比赛。

xx同学具有很强的创新精神和理论与实践相结合的能力。我郑重向贵校推荐xx同学，相信她将会成为一名优秀的xxx研究者和xx专业人才。

教授信篇十七

您好!

我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。自xxxx年至今，xx同学参加我在x大学教授的xx课程的学习已经将近三年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xx同学准备出国留学深造，并希望我能为他/她写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我秀的学生之一，xx同学应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。

xx是一位热情洋溢、充满活力，并且求知欲很强的同学。在我的课堂上，他/她不仅积极提问与回答问题，还很善于在一些课堂小组讨论中组织并带动其他同学一起学习讨论。这些都充分体现了他/她的思维活跃性和团队领导才能。

在课余时间，我曾经带同学们去xx活动。xx同学在原来并没有接触过xx活动的情况下，不仅很快学会了xx，并且经过反复练习后，勇敢的挑战了更难的项目。由此可见，xx同学不仅很善于接受新鲜事物，并且非常敢于挑战新鲜事物。

在我认识xx同学的这3年中，我所看到的他/她的进步与成长速度是非常快的。从一开始步入校园担任一个平凡的学生干部，到现在成为xxxx级整个音乐学系的团支部书记，xx同学所取得的成绩是和他/她所付出的努力息息相关的。每次学院有演出活动策划的时候，他/她都虚心的来请教我以及其他老师，并且广泛的询问其他学生们的`建议。这样认真与负责的工作态度，也赢得了学院老师与同学的一致好评。尤为值得一提的是，在今年xx的活动策划中，xx担任了活动的总负责人。这对于一名大三的学生来说，是非常难得的经历，组织者不仅需要具备兼顾全局的经验，更加需要非常强的统筹规划的领导能力。从前期的策划安排到后期邀请嘉宾及活动参加人员，xx都全权跟进与负责，这项活动也在最后获得了全校师生及外来嘉宾的一致称赞。

鉴于xx是一位学习优秀，组织能力强，责任心强，综合素质过硬，待人诚恳大方，严于律己的全面发展的大学生，我真诚的向贵校推荐他/她，希望他/她能够入选贵校的学习项目。如果您对于xx本人的情况以及这封推荐信有任何疑问，欢迎您按照下面所提供的联系方式联系我。

此致

敬礼!

xx学院：(姓名)。

联络方式：(电话)。

e-mail：

日期：

教授信篇十八

尊敬的xx-x：

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐人签名：

推荐日期：

尊敬的xx-x：

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师，我十分愿意推荐她参加贵院xx年全国优秀大学生暑期夏令营，并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师，并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师，对该同学有较多的了解，对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础，她一直担任班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会积极的与老师进行互动，经常会提出一些独到的见解。此外，她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”，并荣获决赛三等奖的成绩，在参加比赛的时候，她通过各方面的学习，提升完善了自己的知识体系。

此外，她也积极参加各种实践项目与比赛，例如参加了xx沙盘模拟经营比赛，并取得了二等奖的好成绩;荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖;担任xx级的导生等，这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识，并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料，结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现，有进一步深造的强烈要求，特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师，相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

推荐人签名：

推荐日期：

-x：

推荐人姓名： xx-x

推荐人职称： 教授

推荐人工作单位： xx-xxx-xxx

推荐人与申请人的关系： 本科课程授课老师

推荐人联系方式：(邮箱)

推荐意见：

我讲授过xx-x同学的本科专业课课程：xx-xx、xx-xx、xx-xx，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。

xx-x同学学习认真刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩一直名列前茅。她尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，善于钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质能为她今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的模糊数学的课程中，课上全神贯注、思想活跃，并且在期末考试中取得了近乎满分的成绩。

该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到xx-x校xx院攻读硕士研究生。

推荐人签名：

推荐日期：

尊敬的****大学商学院：

本人是应***同学的请求，推荐****同学参加贵学院的暑期学术夏令营 。 本人参与该生在大学本科生阶段的教学工作，曾指导该生参加2011年“全国大学生数学建模大赛”。在指导该生大赛的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有很强的上进心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在数学建模大赛期间，该生积极思考，和队员深入讨论问题的解决方法，并能对问题有一个整体的把握，撰写论文过程中，严谨有条理，能把问题清晰的表达出来。课外认真完成老师布置的作业，思考新的解决问题的方法并应用实践。在分析案例编写论文过程中，能用比较新颖的方法完成，具有较强的逻辑思维能力，对问题能建立清晰的模型。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力。。 该生各方面全面发展，大学期间积极参加竞赛，获得了很多奖励。故推荐到贵学院参加学术夏令营活动，希望审核通过。

推荐人：

20xx年月 日

尊敬的研究生部老师：

xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力，一丝不苟，专业成绩优秀，多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出;踏实认真，积极主动，英语听说读写能力强;思维活跃，动手能力、实验技能扎实，团队合作能力强，其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。

作为xx大学xx学院的一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营，希望借此机会能让她能够充分展示自己，各方面得到更大提升，望审核通过。

推荐人：

推荐日期： 年 月 日

作为xx大学xx学院一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。

xx同学于xx年9月进行大学的学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中，担任其xx,xx课程的授课教师。在此过程中，我发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论知识，自主学习能力强，善于接受新生事物，思维敏捷，勤于思考，善于提问，能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外，该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目，利用课余时间来完成这个创新实验，不仅学到了相关理论知识，熟悉了实验过程中的基本操作，而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。

在与该生的课内、课外频繁的接触中，我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观，善于交流，有良好的总结分析能力和文字表达能力，思维活跃，想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德，深获师生的一致肯定，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

可以看出，xx同学综合表现突出，对物理有浓厚兴趣，有相当好的科研潜质和培养前景，且具有细致严谨的科研态度，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人：

日 期： 年 月 日

教授信篇十九

作为该生英语视听说课程的导师，我已与该生接触，交流两个学期。在教学期间通过一年多的观察和沟通，对该生有比较全面的了解。该生表现优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步学习的强烈要求，特推荐该生参加贵校的夏令营活动。

对考生思想品德、道德修养方面的介绍：

该生能自觉遵守学校的规章制度，树立了正确的人生观，价值观和世界观。积极学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，注重提高理论素质和水平;该生为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，责任感强，具有良好的思想道德素质。

对考生学习情况优劣势的介绍：

优势：该生学习刻苦，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;具有较强的'听，说，读，写，译的能力。学习态度认真仔细，并且具有较强的逻辑思维和创新思维的能力。该生还参与申请了一项国家级科研项目，科研能力突出。

劣势：该生还缺乏锻炼和将专业技能运用到实战的经验。

对该生社会实践活动方面的介绍：

该生积极参加社会实践活动，并取得不错的成绩。该生在大二暑假参加了暑期社会实践活动，深入贫困地区，调查“免费午餐计划”实施情况，成果显著。大量的社会实践活动经历锻炼了其能力，拓宽了其视野，为该生今后发展打下基础。

推荐信正文写作注意事项：

推荐人的选择：推荐人最好选择自己的授课或论文指导老师。当然如果能找到大学招生负责人都认可或熟知的推荐人更好，如国际知名学者教授等。如果申请人是普通学生而选择职位很高的推荐人(如学校校长)，应该解释清楚推荐人是怎样了解到申请人的。同时在第一段就应介绍清楚推荐人和申请人的关系。

推荐信的核心 1：还是应该和申请人的学业成绩和学术能力紧密相关，应注意与所申请专业的结合。如申请管理类课程，勿用大量篇幅描写辅修计算机的成绩，反之亦然。总之，要详略得当。

推荐信的核心 2：推荐信在提出申请人优点时，应避免泛泛而谈，最好附以具体事例，当然有数据支持更有说服力。如：排名10/200 (200人中前10名)， 多少天完成实验，成功率如何。

另外：推荐教师如为论文或毕业设计指导教师， 可提及论文或毕设大致情况，来

说明被推荐人的研究或实践能力。

推荐信的有益补充：申请人其他方面的优点，如团队精神，开朗性格、品质、对科学研究的执着等也可简单提及作为补充内容，这些是要求一个研究者必备的素质。 推荐信的篇幅：一般英文成稿约 300 – 400字。 推荐信写作两大败笔：

写成类似中国老师给学生写的评语，每个人都适用。面面俱到，详略不当也是不可取的。 评价太过夸张，好象申请人的现有水平已经不需要任何进修或对申请人的过度吹捧使推荐人本身的层次和水平大打折扣。

作为该生英语视听说课程的导师，我已与该生接触，交流两个学期。在教学期间通过一年多的观察和沟通，对该生有比较全面的了解。该生表现优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步学习的强烈要求，特推荐该生参加贵校的夏令营活动。

对考生思想品德、道德修养方面的介绍：

该生能自觉遵守学校的规章制度，树立了正确的人生观，价值观和世界观。积极学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，注重提高理论素质和水平;该生为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，责任感强，具有良好的思想道德素质。

对考生学习情况优劣势的介绍：

优势：该生学习刻苦，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;具有较强的听，说，读，写，译的能力。学习态度认真仔细，并且具有较强的逻辑思维和创新思维的能力。该生还参与申请了一项国家级科研项目，科研能力突出。 劣势：该生还缺乏锻炼和将专业技能运用到实战的经验。

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