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粽子的英文是什么汇总 粽子,的英语(八篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 17:07:10 页码:8
粽子的英文是什么汇总 粽子,的英语(八篇)
2023-01-05 17:07:10    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于粽子的英文是什么汇总一

1、希望通过本次活动增进xxx的美誉度

2、"创和谐社会、办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让xxx和xx市民面对面,赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午,邻里互动。

活动对象:周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程:7:30-8:30进场布置14:30-17:30包粽子大赛18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程:

1、节目表演(拉丁)

2、节目表演(歌曲)

3、互动节目及礼品赠送

4、节目表演(舞蹈)

5、节目表演(歌曲)

6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程:

比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

14:30-14:40主持人介绍14:40-15:00第一组15:00-15:20第二组15:20-15:40第三组15:40-16:00第四组16:00-16:20第五组16:20-16:40第六组16:40-17:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:7人美观胜出者:7人最快包粽手:1人最美观包粽手:1人比赛规则:

1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由xxx领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

5.22~24日现场汽车、太阳能产品展示:

关于粽子的英文是什么汇总二

每年端午节来临之前,父亲都会忙里忙外地为全家人包粽子吃。这不,五月初五还没到呢,他老人家就已经包好了一大盆粽子,说要给我们送一些过来。我和老公哪能再让父亲奔波劳累,于是决定自己回去拿。

在父母家吃完丰盛的晚餐,我俩带着裹满亲情的飘香粽子满载而归。

吃着这甜而不腻,软而不粘的蜜枣粽子,我不禁回忆起小时候与妹妹一起跟父亲学习包粽子的情景……那会儿父亲还没有退休,只能利用周末时间,骑着自行车到水渠边上采摘一大捆芦苇叶(也就是粽子叶)回来。然后一片一片洗干净,放进锅里煮约20分钟,再捞出来搁在凉开水里冷却,这时你会发现叶子已由青绿色变成了黄绿色。

葡萄干、蜜枣馅儿是早就准备好的,包粽子用的糯米也事先用水泡了两、三个钟头。当父亲将捆绑粽子的麻绳拴在厨房的金属水管上的时候,我和妹妹就知道包粽子的工作要正式开始了,于是每人搬个小板凳坐在旁边认真看起来。

只见父亲把两片粽叶叠放在一起,卷成锥形,用调羹把掺和葡萄干的糯米舀进锥形的粽子叶里,再用筷子筑紧,塞一颗蜜枣后再放一些糯米,右手的前三指捏着粽叶顺势折叠做角,左手配合紧固,再从拴好的麻绳里抽出一根,双手配合打扣扎紧,一个四角模棱的锥形粽子就包好了。从父亲熟稔的手法中,我和妹妹简单地认为包粽子很容易,于是嚷嚷着也要动手包一包。

我选了一片宽大的粽叶,两手相对轻轻一卷,呵,行了,有了一个尖尖的锥形,心想:也不是太难嘛!于是舀了些米进去。可不知为什么,放多一点糯米它就散了,弄了两三次也没弄成,偷偷看一眼老妹的,她竟和我一样。父亲笑着说,粽叶卷一圈当然不行,卷两圈就不会散了。明白了其中的道理,我总算卷好了又尖又细的锥形。吃一堑长一智,这回我不再闷头傻干,而是边看着父亲操作边跟着照猫画虎,不一会儿,我就把放满了米和馅儿的锥形粽叶捆绑成一个尖尖的四角小粽子。妹妹因为手劲儿小,系好的粽子还没下锅就咧开了大嘴。看来,包粽子并没有我们想像的那么简单。父亲包得又快又好,那是因为他年年都包,动作已经很熟练了。

如今,市场上常年都可以看到买到种类繁多的粽子,味道虽然过得去,但始终没有父亲包的粽子可口,因为父亲裹的粽子里多了份爱心与亲情的味道。

关于粽子的英文是什么汇总三

5月22日-5月24日

:×××协办单位:××社区、××社区×××(场内商户)×××广告公司

1、希望通过本次活动增进×××的美誉度

2、"创和谐社会、办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让×××和××市民面对面,赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午,邻里互动。

周边居民、路过市民

包粽子大赛、户外文艺演出、车展

7:30-8:30

14:30-17:30

:18:00-20:30

歌舞表演(中间穿插互动环节)

1、节目表演(拉丁)

2、节目表演(歌曲)

3、互动节目及礼品赠送

4、节目表演(舞蹈)

5、节目表演(歌曲)

6、互动节目

7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品

比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组

2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

14:30-14:40 主持人介绍

14:40-15:00 第一组

15:00-15:20 第二组

15:20-15:40 第三组

15:40-16:00 第四组

16:00-16:20 第五组

16:20-16:40 第六组

16:40-17:00 第七组

3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:7人 美观胜出者:7人最快包粽手:1人 最美观包粽手:1人

比赛规则:

1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由×××领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

关于粽子的英文是什么汇总四

活动目标:

1、体验民俗文化,了解端午节的由来。

2、喜欢劳动,乐于参加家务。

3、初步了解包粽子的方法。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

活动准备:

视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子三、活动过程1、导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?

小朋友:粽子。

老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?

小朋友:愿意。

老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?

小朋友:可以。

老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。

2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。

(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师:哇,__包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

3、结束部分老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。

关于粽子的英文是什么汇总五

在中国传统节日端午节来临之际,为了弘扬民族精神,传承中华传统,营造节日氛围,共同庆祝端午节,经研究,我村拟举办纪念"端午节"包粽比赛活动。

主办单位:x镇x村民委员会

协办单位:中山市农村商业银行

1.时间:x年xx月xx日(初定)

2.地点:待定

3.参加对象:

每个生产队组织两队队伍参加比赛,每队队伍两名参赛人员。

1.比赛以组为单位,2人为一组,每组分发糯米(已浸泡好)、馅肉、粽叶、绳子若干,参赛选手需要在规定时间内用以上材料包出大小均一的粽子,形状不限;

2.包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则计算成绩;

3.在规定时间内,以"数量、质量、美观"作为评判标准,评选采用100分制,"数量"占30分,"质量"占40分,"美观"占30分。

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。奖励奖金一份、奖状一份,其余参赛队伍可获得精美礼品一份。比赛结束后,各组所包的粽自行带走处理。

请有意参赛的村民到村委3号窗口或致电87619321进行报名,名额有限,额满即止。

关于粽子的英文是什么汇总六

活动目标

1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

活动准备

幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程

1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?

介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。

在端午节,人们会进行哪些活动?

龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?

3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

小结:端午节是中国人特有的节日。

4、品尝粽子,感受节日的气氛。

关于粽子的英文是什么汇总七

今天早上,我还是一样早上六点半就起床了。我读好英语,就开始吃早饭了。“啊!为什么又是粽子?我已经连续三天吃粽子了!”

这时,哥哥居然拿着我的勺子来挖粽子里的肥肉,我看着沾满肥肉的勺子,顿时暴跳如雷,大叫:“你想干什么?”妈妈走来了,可是她没有帮我,而是帮了哥哥。于是,我又拿了一把新的勺子,闷闷不乐地吃起早饭。我真希望能够早点上学,这样就不会被妈妈批评了。但就连时间都不同情我,过得很慢很慢,简直就是度日如年啊!

时间终于到了,也就等于我马上就要逃出妈妈的魔爪了,我心里沾沾自喜“哈哈哈……”但现实却不是我想象的一样,妈妈先痛批我一顿才带我去上学。

今天可真不愉快呀!

吃粽子作文一年级2

今天是端五节,妹妹到我家来做客。妈妈从超市里买来了许多已经煮熟的粽子,我和妹妹都迫不及待的拿起粽子,剥掉粽子叶就吃,我吃的太快了,还没有尝到粽子的味道,第一个粽子就被我吞进了肚子,哎!真可惜。

我又拿起了一个粽子,吃了起来,不过这次我可没有象上次那样,而是慢慢的品尝,香香的米、甜甜的蜜枣,啊!粽子的味道太好了,我和妹妹吃了一个又一个,一直吃到肚子成了小西瓜为止。

吃粽子作文一年级3

今天晚上,妈妈买回来几个粽子。终于开饭了,我赶快拿了一个粽子吃。我掰开粽子叶,里面有米、有枣。我先品尝了米,米里有股植物的清香,又有一丝甘甜。

爸爸说:“粽子是用芦苇的叶子包上的”。我想:“怪不得有股植物的清香呢。”

我问妈妈:“今天为什么吃粽子呀”?妈妈说:“因为端午节快到了”。

吃完饭,我查了端午节的传说。它的传说有很多,有的说是纪念爱国诗人屈原、有的说是纪念伍子胥、有的说是纪念孝女曹娥投江救父、还有的说是古代百越族祭祖的节日……在众多的传说中,以纪念屈原说最为广泛。由于屈原的人格、才艺超群,人们也愿意把这一纪念日归之于他。

吃粽子作文一年级4

今天是中国古老的传统节日——端午节。

大家有吃粽子吗?今早的早餐就吃了个粽子,与平时吃的粽子是一样的,但尝起来的味道就是不一样。或许是节日的气氛给粽子加料了。

吃粽子是其中的一个习俗,另外一个就是赛龙舟了。

在闻名天下的漓江上,今天有一个龙舟赛。昨天就有参赛队在练习了,看来这是不可错过的热闹。

最后希望大家能在节日里尽情享受传统文化的魅力。

吃粽子作文一年级5

五月二十八日的那天,是端午节,也就是吃粽子的节日。

我和妈妈一起去超市买了粽叶、蜜枣、大枣、花生、豆沙、红豆等包粽子的材料。

晚上,先把大米和粽叶泡一夜,第二天早上,我叫妈妈说:“包粽子啦!妈妈赶快去包粽子!”过程是这样的:先把粽叶折成一个锥形,然后再把馅包到大米里面,最后用粽叶把粽子包起来就可以了。妈妈说:“粽子来了,可以吃了。”

我吃着说:“真是太好吃了!”

吃粽子作文一年级6

今天是端午节,我在吃粽子,粽子特别好吃。我吃了一口又一口,感觉有点黏,像在吃糖一样。妈妈告诉我,这个事豆沙粽。粽子还有很多口味,有肉粽、蛋黄粽、板栗肉粽……

粽子有四个角,我一边吃一边想。如果我会包粽子,那该多好。我想让姑姑一家、外婆一家、舅舅一家都来吃我包的香喷喷的粽子,就更好了。

我想跟外婆学包粽子,包各种各样的粽子给大家吃。

吃粽子作文一年级7

今天放学后我在红塔超市等妈妈下班带我回家。我边做作业边等。等了很久,妈妈才下班,正要回去的时候,妈妈的同事徐惠阿姨给了我一个粽子,粽子里面有板栗和肉,问起来香香的,刚剥开就引得我口水直流。当时我肚子很饿,就觉得今天的粽子特别好吃,比我以前吃过的粽子都要好吃,是我吃过最好吃的粽子。

吃粽子作文一年级8

农历六月初二那天,奶奶从老家给我带来了我最喜欢吃的粽子。不用说,我有多高兴了。因为粽子里有香菇、肉、豆子,闻一下,嗯,可香了!拨开粽叶,尝一下,呀,可好吃了!但奶奶又说了,这粽子呀,可不能吃太多,否则会让肚子“吃不消”哟!

吃粽子作文一年级9

今天,姑姑买了一大包粽子,因为快到端午节了,家家都得吃粽子。

姑姑先把粽子放入锅里,再添点水,蒸了二十几分钟左右,粽子熟了,我们就用筷子把它夹到盘子里,我们打开了一个,里面热乎乎的,把它放入碗中,再加点白糖,那可真美味啊!

关于粽子的英文是什么汇总八

五月五,午端阳,

家家户户插艾忙。

把艾插在门外边,

驱虫辟邪又吉祥。

这是一首小时经常唱的儿歌,每每到端午节时就想起来,勾起我浓浓的思乡之情。

早上,还没起床,浓浓的艾香便沁满我的心扉。早起买菜的妻今天买了两把艾放在店里,说等会挂在门口,端午节快到了。

时间飞快,恍惚间已到端午节,记得过去在老家,每到五月初五,那天一早,娘就到家前的地边,割一大捆野艾回来,插在大门两旁。说能辟邪,也是风俗。

艾,属多年生草本植物,全草入药,有温经、去湿、散寒、止血、消炎、平喘、止咳、安胎、抗过敏等作用。历代医籍记载为“止血要药”,又是妇科常用药。在农村,很普遍,它生长在田间地头,喜阴好水繁殖力特强。每年开春后,它就拱土出芽,白白的,毛毛的黄嫩。由于艾有浓烈的香味,酷似中草药味,所以,兔也不闻,羊也不吃,牛也不啃,经过,春风春雨的滋润,长的很快,到了五月前后,都有一米多高。端午节一到,家家都在自家的地头,荒草地里,割一大捆回家,挂在大门口。碰到谁家结婚办喜事,浓绿艳活的野艾,衬托着大门两旁的大红喜字,煞是好看。

过了三、五天,艾已半干后,细心的主妇们把艾取下,放在屋檐下风干,收藏好,早晚能用着的时候,找出来用。药贩来收购时卖点钱花。要是跌打崴脚,用艾泡水烫烫,第二天脚就好了。在那个没有蚊香的年代里,点燃干艾叶,来驱蚊子,效果很好,很芳香,总能让人甜甜的入梦。

遥想老家的沟边地头,那一片片,一丛丛,茂盛的野艾,不用耕种,不用浇水,不用喷药,不用施肥,默默无闻的成长,虽没有娇艳的花朵,香甜的果实。但它能给人们带来很多好用途。那一抹浓绿随风摇摆的野艾,在田野里,在阳光下,也算是一道美丽的风景摇曳在眼前。

虽然,端午节那天,我们有吃粽子,吃鸡蛋,赛龙舟等风俗,但都远不及家家大门两旁插艾,那样必不可少。端午节那几天,整个村子到处弥漫着艾的清香。

离家外出打拼很多年了,每到端午节时,浓浓的艾香便勾起我想家的念头。家乡的山,家乡的水,家乡的一草一木,家乡的亲人,又都萦绕在我的眼前。

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