最新语文作业评语集锦(大全14篇)

总结是对自己一段时间内表现的清晰概括，可以帮助我们反思并进行有效的改进。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性，让读者能够深入理解。以下是一些经典的总结范文，希望能够帮助大家写出更加出色的总结。

语文作业评语集锦篇一

教师对学生作业的。

评语。

起着重要的监督和评价作用，它可以有效地检测学生的学习情况。你想知道语文作业评语怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的语文作业评语吧!

1.你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。

2.你自己学习很出色，能不能让你的同桌也出色啊?

3.你的字太美了，批你的作业犹如在欣赏一件作品，谢谢你。

4.孩子，优异的成绩需要坚持，只要坚持每天都认真踏实的完成作业，老师相信最后的胜利者一定是你!

5.你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

6.如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!

7.如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

8.做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

9.你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受。

10.孩子，老师相信你能行，再加把劲!

1.你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。

3.你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

4.你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。

5.你的作业干净、漂亮，给人以耳目一新的感觉，让人看了很舒服。

6.这次你的作业又错了一个题，但与以前相比，你出错的次数已明显减少。

7.你本次的作业比上次进步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老师相信你的实力!

9.你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生。

10.凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢?

11.大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀?

12.你的作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行!

13.的好孩子。你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。

14.嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会更好!

15.知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。

16.好，不错!比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗?

17.通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

18.你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。

19.做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。

20.努力吧，成功就在你眼前。

1.你的书写是班里最棒的，要再努力。

2.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。

3.你是有前途的学生，再努力一定会成功。

4.你终于赶上来了，老师真为你高兴。

5.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。

6.你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!

7.聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!

8.你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!

9.语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。

10.老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

11.老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。

12.通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

13.你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。

14.你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。

15.你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。

17.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。

18.你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!

19.经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲!

20.这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好!

语文作业评语集锦篇二

孩子写完作业后希望得到家长的认可、表扬和鼓励,如果家长能抓住孩子这一心理特点,结合孩子的作业给予适当的。

评语。

就会大大地激发孩子的学习热情。你知道要怎么样写好小学生作业评语吗?下面是本站小编为大家整理的小学生作业评语，供大家分享。

1.数学方法的灵活，取决于思维的角度!

2.追求上进，才是你最好的选择!

3.请将“认真”进行到底!

4.相信你今后的作业会更认真!

5.莫急，请想好了再做!

6.认真分析造成失误的原因并加以注意，你就会走向成功!

7.书面要注意保持整洁!

8.注意把“答语”写完整!

9.对于数学来说，任何细节都不能大意!

10.老师对你抱有极大的期望!

1.认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。

2.你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!

3.你是我们班最优秀的学生，作业认真，字体正规。

4.理解内容是掌握基础知识的根本，本次作业很好的体现了你的能力。

5.拓展是发展的表现，现在超前的思维是未来知识的综合，相信你今后会更好。

7.看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。

8.你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是?希望你有更佳的表现。

10.你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。

11.每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。

12.书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!

13.希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。

14.书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。

15.每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。

16.你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。

17.你的成绩很好，来源于你的作业认真。

18.在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩!

19.你是班内很有希望的学生，你会努力的。

20.你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

1.智者善思!

2.做数学要做到入心入脑!

3.成绩取决于态度!

4.养成良好的书写习惯，对于数学也是非常重要的!

5.优秀的数学成绩，离不开灵活的思维方法!

6.要想学好数学，必须首先喜欢数学!

7.自觉性是最重要的学习品质之一!

8.有了自觉性，才有主动性!

9.有好成绩，就有好心情!

10.数学其实也是一种艺术!

11.数学是一门技术含量很高的学科!

12.用心发现你会感觉到生活中处处有数学!

13.数学可以为你插上腾飞的翅膀!

14.我们的生活，时刻都离不开数学!

15.记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧!

16.注意：对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现!

17.观察能力也是一种重要的数学能力!

18.数学给你双飞翼!

19.勤于思考是理解与掌握数学方法的必要途径!

20.学习数学要有一种锲而不舍的精神!

语文作业评语集锦篇三

合理的评语运用能够对孩子的作业练习情况作合理的综合评价,促进孩子对知识的掌握和巩固。你想知道数学作业。

怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的数学作业家长评语吧!

1.不应有的失误，往往叫人遗憾!

2.学习数学的关键在于理解!

3.学不可已矣!

4.学习数学应具备一定的自学能力!

5.学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!

6.优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

7.工夫不负有心人!

8.先做“学者”，然后才能做“专家”!

9.失之毫厘，往往谬以千里!

10.方法与策略要具备或符合一定的方向性!

11.思路的走向要合乎数学信息的脉络!

12.学习是一种不懈的追求!

13.对待作业再专心一些，你的收获会更多!

14.练习的目的之一，就是在练习的过程中得到新的收获!

15.理解----是解决数学问题的金钥匙!

16.学习是快乐的!

17.兴趣是最好的老师，数学同样如此!

18.数学可以使你的头脑更灵活!

19.每天都应对所学知识进行回顾与反思!

20.“想学”比什么都重要!

1.书面设计要注意美观、大方!

2.数据信息要准确运用!

3.老师相信你会天天进步!

4.你的明天会更精彩!

5.单位名称的书写要符合规范!

6.数学离不开“善思”与“多问”!

7.数学方法的灵活，取决于思维的角度!

8.追求上进，才是你最好的选择!

9.请将“认真”进行到底!

10.相信你今后的作业会更认真!

11.莫急，请想好了再做!

12.战胜自己的弱点，就能战胜一切!

13.学习是一种自觉的行为!、有志，更要有智!

14.记住某些格式与要求，也是必不可少的!

15.注意：头脑简单，数学就不简单了!

1.掉队是危险的!

2.积极向上的心态，是学习数学必不可少的!

3.专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!

4.学习是一种责任!

5.回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!

6.记住：数学可以使人更灵活!

7.“精益求精”是数学的一贯追求!

8.数学是把复杂的问题简单化!

9.有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松!

10.从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!

11.数学需要融会贯通和触类旁通!

12.有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!

13.努力是成功之父!

14.自主探索，是重要的数学能力之一!

15.专心致志，方能有效!

语文作业评语集锦篇四

为作业的检查做一个评价写评语，本文是综合作业检查的评语，仅供参考。

作文开头:。

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

6、开头出手不凡,吸引读者实感。

7、开头打动人心,具有真情。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

作文过程:。

1、以饱满的激情,描写了……。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理,。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:。

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:。

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。????

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

语文作业评语集锦篇五

作业是反映孩子学习效果的窗口,而批语是教师对孩子学习情况的认可和评价。你想知道小学生数学作业。

评语。

1.良好的学习习惯，对人的学业水平至关重要!

2.学贵有恒!

3.兴趣是最好的老师，数学同样如此!

4.数学可以使你的头脑更灵活!

5.每天都应对所学知识进行回顾与反思!

6.“想学”比什么都重要!

7.努力是成功之父!

8.自主探索，是重要的数学能力之一!

9.专心致志，方能有效!

10.知识和智慧是最宝贵的财富!

11.学习需要一种求胜的信心和勇气!

12.学习方法得当，可以使学习变得很轻松!

13.口算里边有许多方法和技巧!

14.数学水平是从解决问题的过程中反映出来的!

15.数学规律重在用心发现!

16.神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!

17.独立思考，才能真正感受数学的乐趣!

18.站得高才能看得远!

19.灵活的思维方式，可以更好的理解数学知识间的内在联系!

20.专心听讲，就是对老师的一种尊重!

1.方法太好了，可要细心呀!

2.你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!

3.再细心一些，你准行!

4.计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!

5.细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗?

6.就这样做下去，孩子!

7.喜欢你的认真劲儿!

8.老师相信你，本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!

9.计算时，一定要注意精确!

10.注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!

1.有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的!

2.你的失误，往往让人怀疑你的数学水平!

3.你做重了题，难道就没有感觉吗?

4.上课要专心听讲!

5.学习是一种责任!

6.灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化!

7.只有不断地追求，才能登上数学的顶峰!

8.经常回顾与反思，对于理解和掌握数学方法很有帮助!

9.上课专心听讲与用心思考，就是用功的最好表现!

10.学习数学，首先要做一个“思想者”!

11.相信你能把字写得再规范一些!

12.理解是记忆的前提!

13.上课时，坐姿要端正!

14.注意保持“一尺一寸一拳头”!

15.粗心大意是数学的大敌!

16.战胜自己的弱点，就能战胜一切!

17.学习是一种自觉的行为!、有志，更要有智!

18.记住某些格式与要求，也是必不可少的!

19.注意：头脑简单，数学就不简单了!

20.数学的灵活性，缘于积极的思考!

语文作业评语集锦篇六

评语。

1.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每天进步一点点，将会有更大的收获。

2.你能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。你是班级的骄傲，同学们学习的榜样。

3.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,更是一位爱学习,懂事的好孩子，真棒!

4.老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正，进步真大。

5.你是个聪明的孩子，学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字，棒极了!

6.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真,细心是分不开的，棒!

7.你是一个文静,懂事的女孩,学习认真,写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学习进步。

8.你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。

9.老师很喜欢你，也很喜欢你写得端端正正的字。

10.你那工整正确的作业是同学学习的榜样。

11.每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。

12.作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

13.每次看你那整洁的作业本总会有一种美的享受。

14.老师很喜欢你写得端端正正的作业。认真保持下去吧，坚持就是胜利!

15.每次作业完成得都很出色，你是最棒的。

16.你那优秀的作业总是令老师感到满意，一定要保持优秀。

17.字比以前漂亮多了，看到你的进步我非常高兴。

18.字体端正整洁漂亮，是同学们学习的榜样。

19.老师还没想到的这种做法，我向你学习。

20.每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体!

21.你真棒!你是我们班学习的榜样!

22.你太优秀了!老师非常喜欢你!

23.你的作业完成得很出色!作业里包含了你的聪明才智和你的辛勤劳动。

24.字比以前漂亮多了，老师祝贺你!

25.你一直在进步，老师真为你高兴。

26.孩子，你在努力!我能感觉到!

27.老师最喜欢看你的作业，因为看你的作业时一种享受。

28.你永远是老师心中的骄傲，但是你可不能骄傲。更加努力!

29.你的学习最近进步真快啊，加油!

30.今天你把题目都做完整了，说明你上课认真听讲了，老师谢谢你。

31.你的进步,就是对父母最大的安慰。

32.你的作业令老师赏心悦目。

33.看到你的进步，老师和同学都为你感到高兴。

34.你永远是老师心中的骄傲。希望你将来也能成为学校的骄傲。

35.这么难的题你能回答的很完整，真是了不起!

36.你的想法很有创意，看来你是认真思考了。

37.你真是一个知识渊博的孩子，你懂的比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊!

38.你的语言组织的这么好，可见你的语言表达能力非常强。

39.你写的字比老师的还漂亮，可一定要保持住呀。愿意继续和老师比赛吗?

40.你的作业有进步了,加油啊!

1.你今天的作业方法多样,你真厉害!

2.你进步真大，老师感到特别高兴!

3.你是我见过的最聪明的学生!把你的聪明才智用到学习上你一定能成大器。

4.每次打开你的作业本就是一种美的享受!一定要把这种美延续下去呀!

5.老师很喜欢你那写得端端正正的字!也喜欢文文静静的你。

6.每次作业完成得都很出色!有你这样的学生老师感到很欣慰。

7.你学习认真、作业优秀，令老师很满意!

8.你的作业是同学们学习的榜样!不要辜负老师的期望。

9.字体端正，作业整洁、漂亮!都说字如其人，从你这里可以看出这是真的。

10作业书写端正，完成认真，老师为你高兴!

语文作业评语集锦篇七

撰写学生的操行。

评语。

是一项很有意义的工作班主任给学生写评语应突出个性。那么你知道一年级语文教师评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的一年级语文教师评语，欢迎阅读。

1.上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，都给老师留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你的成绩证明你的每一步都是扎实的。愿你不懈努力，取得更加优异的成绩!老师期待着你更大的进步!

2.你是一个感情丰富、聪明可爱的孩子。你能多花点时间在学习上吗?你能多用点心去钻研学习问题吗?你能把不懂的问题通过问老师弄懂吗?其实这些你只需要加以注意就行。“天下无难事，只怕有心人。”只要你努力了，你就一定有所收获。老师希望你加把劲，不要再懒惰，坚持不懈，这样你就会更加出色!

3.你有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气、几分聪颖，过人的反应能力，优秀的成绩使你在同学当中脱颖而出;你有一双灵巧的小手，你的作业越写越漂亮，干净、整齐、美观;你有一颗金子般纯洁的心灵，热心帮助别人，关心集体荣誉，真是一个可爱的孩子。老师希望你百尺竿头，更进一步!

4.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

5.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

6.你是一个特别懂事、特别努力的孩子，踏实刻苦是你的学风，热情开朗、乐于助人、关心集体是你的本性。老师为有你这样的学生而感到欣慰。学习上你也能胜不骄败不馁。老师希望在今后的学习中找到适合自己的学习方法，在各个方面有更佳的表现!

7.你是一个聪明、勤奋、善解人意、上进心很强的姑娘，你在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部和优秀少先队员的形象，同学们都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、认真完成作业;你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，在家虚心听取妈妈的教导那么你将更加出色，更加完美!

8.你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，缺乏主动性，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

9.希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

10.老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

11.你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。

12.在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!

13.你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

14.李子美：你勤奋好学，诚实可爱，爱好广泛，是个越来越讨人喜欢的好孩子。你学习上一丝不苟的精神赢得老师的赞许和同学们的夸奖。工整、正确的作业常常是同学学习的榜样，希望今后上课更加积极地开动脑筋，勤于发言，成为一个思维更加敏捷的孩子。加油哦，宝贝!

15.陈禹同：你是我们班特别聪明机灵的男孩子之一。老师们对你的期望很高，总觉得你也能成为班上成绩特别突出的一员。本学期，你热心班级事务，可也时常被老师批评，因为你的“懒”病，以及拖沓的坏习惯。其实，你认真起来，思维活跃，学习效率也高。希望下学期的你彻底变个样，每一天都是积极向上的。加油哦，宝贝!

16.余珈伊：孩子，你的变化可真大!学习越来越踏实了，课堂上越来越专心了，发言特别积极了，作业完成的质量很高了。你也喜欢为班级服务，做力所能及的事，因此大家越来越喜欢你了。你是个爱好广泛的孩子。希望你继续努力，放假了多看课外书，多积累;善于观察生活，开阔眼界，进一步为自己的阅读理解能力和写作能力打下基础。加油哦，宝贝!

17.罗炎松：你是个越来越懂事的孩子，犯了错误知道及时改正，愿意接受老师的批评，不再像以前那么小气，越来越像个男子汉。你普通话很标准，也能当好小老师，学习比较认真。老师希望你能更加努力，勤于思考，勤于阅读，勤于表达和主动锻炼自己，把自己的实力展示出来，争取成为班级的佼佼者。加油哦，宝贝!

18.卢纯青：你是个善良、文静、热情的女孩子。同学们喜欢你，老师喜欢你。你总是在同学需要帮助的时候，及时伸出援助之手。你热爱学习，也很自觉、认真。要是课堂上更善于思考，生活中更善于观察，课外阅读时更善于积累，书写速度跟快一些，相信你的成绩会更优秀的。加油吧，宝贝!

19.段盛杰：在老师的心目中，你是一个守纪的学生，学习尚认真，字写得漂亮，但你还是一个有点小调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习上不够踏实，知识掌握也不扎实，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。加油哦，宝贝!

20.刘洪君：你是一个乖巧可爱的孩子，学习努力积极，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。加油哦，宝贝!

1.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!

2.“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。

3.在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩!

4.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

5.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

6.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的。

黑板报。

每天领好体操为同学做榜样老师希望你作业时还要细心一点你的成绩将会更优秀。

7.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

8.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

9.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

10.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

1.盛：一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了，真让人高兴!文弱温和的男孩，你的作业总是那么工整刚劲，语文早读课上经常听到你朗朗的读书声，还有的画很漂亮，画的小动物栩栩如生，真让老师佩服，加油孩子!

3.你是一个乖巧聪明的孩子，尊敬老师，懂得谦让，意志力强。学习上认真自觉，每次上课都能专心听讲，积极思考，有时候也会大胆举手发言。小男子汉，老师希望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!

4.你是一个单纯善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课认真听讲，尤其是这段时间发言很积极，常听到你课堂上精彩的回答，老师感到很欣慰。你关心集体，热心帮助同学，学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师希望你字写得更漂亮一点。

5.老师最爱看到你甜美的笑容，最欣赏你那清晰美观的铅笔字。你是个各方面表现都比较出色的孩子，做事认真，学习成绩优秀，但偶尔会有一点小马虎。在新的一年里，老师希望你扬长避短，成为一个更出色的孩子!

6.学生姓名钱韬每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步。课堂上，我有时也能看到你高高举起的小手，听到你声情并茂的朗读!希望你下学期在学习上多用一份心，改进学习方法，做一个活泼、可爱、富有朝气的少先队员。

7.一看就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔，求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富的课外知识，显示你与众不同的才能，同学们都喜欢你，因为你的诚实可信，有一颗金子般的心，别人有困难，你总是伸出热情的双手。希望你能用心写得一手好字，在知识的海洋里高高扬起你理想的风帆。

8.佳庆：你的眼睛里写满了乖巧与上进，自信骄傲的回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!

9.你那双珍珠般的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!

10.你尊敬师长，待人热情。你头脑灵活，接受能力强，尤其是在体育方面的表现特别突出。你是班级的运动健将!你能吃苦，进取心强，希望你在文化课的学习上也像体育一样出色!

11.雅琴：少言寡语的你有时很听话，按时完成作业，能把字写端正，有时却看不见你的笑容，却听到你轻轻的说话声，孩子，拿出自信来，上课不分神，多动脑，多开口，你一定能找到学习上的快乐!

12.你是一个文静善良的孩子，学习上，老师布置的任务，你一定会认真完成，你写了一手漂亮的字。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能用心听讲，积极思考，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。

13.你是一个活泼、懂事的女孩，积极参加各项活动，你写的字越来越好看了，课堂上也能看到你勇敢举起的小手。只是，你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己，多下苦功，这样才能取得令人满意的成绩。

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。老师和同学们都很喜欢你。要是你能在大家面前大声地讲话，在家里表现良好，那我们就更喜欢你了。加油吧，你会是个很有出息的男孩!

15.你是一个有个性的小女孩，你尊敬老师，常常帮老师做事。一学期来，你逐渐适应了小学生活，学习习惯也慢慢养成了，课堂上能安静听讲，有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍旧不理想。因为你在学习上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋，才能取得令人满意的成绩。

16.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，团结同学，喜欢课外活动，喜欢自由空间，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优秀。只是学习上缺乏恒心，后阶段作业书写退步了。老师希望你能明确目标，持之以恒，这样你就会更加出色!还有，锻炼身体也是很重要，不能偷懒的!加油，孩子!

17.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

18.机智敏捷的你总是笑呵呵的，你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏，你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋，养成细心的习惯，你会受益不小的。

19.俊哲：少言寡语的你有时很听话，按时完成作业，能把字写端正，有时却看不见你的笑容，却听到你轻轻的说话声，孩子，拿出自信来，上课不分神，多动脑，多开口，你一定能找到学习上的快乐!

20.你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。身为语文课代表的你，每天都重复着同样繁琐的工作——收齐作业本交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。愿你在下学期里充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩!

语文作业评语集锦篇八

怎么给我们学生的数学作业写上带有鼓励性的。

评语。

你的作业真整齐!继续保持!(辛春美)。

你的字写的真漂亮，计算也很准确，老师为有你这样的好学生而高兴。(王娟)。

你的书写是咱们班最棒的，老师相信只要你努力，你的成绩也一定是最棒的。老师期待着那一天的到来。(宗国美)。

你真棒!不愧是我们班的小神算手!(王娟)。

加油啊!老师在看着你一天天进步。(禹世超)。

得到这么多小红星，高兴吗?(宗国美)。

你的字写的真漂亮，老师为有你这样的好学生而高兴!(辛春美)。

呀!真漂亮，这次的作业数你最棒，可要继续努力哟!(禹素珍)。

你做题真快，书写也很规范，如果在解答应用题时你再灵活一点，你的数学成绩会更好，相信你会有更出色的表现。(禹俊香)。

你今天按时完成作业了，这是进步的开始，加油啊!(张晓明)。

看到你的书写有这样大的进步，老师真为你高兴，希望你再接再厉取得更大成绩。(辛春美)。

你的作业每次都那么干净，字写的真漂亮，希望你永远保持。(宋巧玲)。

遇到困难不要气馁，挺起胸，抬起头，勇敢的迎接挑战!加油!(吴勇)。

书写认真、规范，卷面干净，这是你的强项，你要继续保持，老师相信你。(禹素珍)。

你的书写是那么工整漂亮，每次作业基本上不出错，你是班里最棒的，继续努力。(禹俊香)。

你真正投入练习这么短的时间，水平就有了这样大的提升，真不简单!(张晓明)。

做题时如果再细心点，你一定会是全对的榜样。(宋巧玲)。

小伙子，老师看得出你在努力!加油!老师希望你上课再认真些!(吴勇)。

你进步真快呀!给老师和同学了一个惊喜，老师佩服你，愿保持永远!(禹素珍)。

你的作业每次都完成的很快，如果书写再规范些那就更好了，老师相信你一定能做到。(禹俊香)。

老师相信你一定是最好的，你一定不会让老师失望的，你说是吗?(宋巧玲)。

老师希望你不要因为一次成功而骄傲，也不要因为一次失败而气馁!(吴勇)。

你很聪明，但却没有全面理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句。

名言。

的真正含义，请你继续努力。(张晓明)。

你的字那么工整，那么秀气，如果你继续努力，你将成为一名小书法家。(姜培玲)。

你做题那么认真，每次作业你都是全对，你是我们班的榜样，老师真是喜欢你。(姜培玲)。

你写得字非常规范，刚劲有力，要继续努力，永保第一。(孙丰森)。

你计算细心，无差错，这与你平时认真学习分不开的，希望你再接再厉，老师为你加油!(孙丰森)。

聪明的你有进步了，老师看到了你的希望，加油吧!(侯继琴)。

原来的你，书写较潦草，做作业也不够认真，可现在的你变了，书写认真了，作业整齐了，希望你继续努力。(侯继琴)。

你的每一道题都做得很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将更加高兴。(张秀燕)。

书写干净是你作业认真的表现，继续努力吧!这是老师对你的期盼。(康德功)。

成绩好是你学习认真的表现，100分是你付出汗水的体现，老师相信你会继续努力的。(康德功)。

聪明的你，每次作业你总是第一个完成，而且书写认真，计算正确，是大家学习的榜样。(孙启胜)。

你的作业有了明显的进步，老师相信你一定能行，努力吧!(张秀燕)。

你的每一道题都做的很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将会更加高兴!(张秀燕)。

你书写认真、整洁，字体漂亮，刚劲有力，希望你继续努力，永保我班第一!(张秀燕)。

你的字写得那么工整、那么秀气、如果你继续努力，你将成为一名书法家。(张秀燕)。

100分的成绩是你辛勤汗水的结果，努力吧!第一永远属于你!(孙丰森)。

计算出现错误是否有点不认真?老师不相信你是这样的孩子，我等你，下次见!(康德功)。

你的口算能力有了进一步的提高，请继续加强训练吧。(孙丰森)。

你能掌握基本的读数和写数，希望你进一步对数学增强好奇心和求知欲。(张秀燕)。

现在你能理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的基本含义，比之以前有了大的进步，希望你再接再厉。(张秀燕)。

你的数学作业写得正规、认真，那一道道难题都被你攻破，你是我班的学习标兵，优秀行列里都有你的名字。(侯继琴)。

你知错就改，上进心强是老师最为欣赏的地方。(侯继琴)。

你是同学们心目中的楷模，你是我班的骄傲。每次作业都是你第一个完成，你从未抄错一道题。打开你的作业本，优秀两个字总是伴随着你，希望你不要骄傲哟!(张秀燕)。

聪明文静的你，计算认真是你一贯的风格，这么难的题目又被你攻破了，真是全班学生的楷模。(张秀燕)。

你的作业一次比一次好，你的解题方法总是与众不同，你是老师的骄傲。(张秀燕)。

你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。(程玲芳)。

你作业认真，我看到后特别开心!(程玲芳)。

努力吧，未来的数学家就是你。(程玲芳)。

你是我们班的领头雁，你要继续努力啊!(程玲芳)。

你计算的速度越来越快了，要是能都做对就更好了!(程玲芳)。

你的作业大有进步，你真行!(张秋华)。

真替你高兴，你终于赶上来了。(张秋华)。

面对你的作业，老师很高兴，因为你又进步了。(张秋华)。

你是班里的希望，再进一步就是胜利。(张秋华)。

你虽然成绩不算突出，可是我知道你一直在努力!(张秋华)。

终于看到你进步的笑容了，真为你高兴。(张秋华)。

只要坚持不懈的努力，胜利一定属于你。(张秋华)。

你真是一个“小神算”，这次作业你全对了!(钱继杰)。

你的计算题都做对了，真了不起!(李绪廷)。

我希望你一直都是我们班的第一名，加油啊!(李绪廷)。

我知道你是稍不留心才把这道题算错的，你一定会自己改正过来的!(李绪廷)。

只要你能把这道题改正过来，我相信下一次你一定得“优”!(李绪廷)。

能做对所有的题，真不错!如果能把字写得漂亮些，就更好了!(朱小忠)。

透过卷面，我仿佛看到了你那美丽的心灵。(孟庆甲)。

你努力，你成功!(曹玉萍)。

瞧，好整洁的书面呀!(孟庆甲)。

你的解题方法很新颖，是个爱思考的孩子。(朱小忠)。

老师好高兴呀，因为我看到了你的进步。(孟庆甲)。

有进步，字漂亮多了!继续努力!(张爱英)。

方法太好了，可要细心呀!(徐熙奎)。

你今天，听课很认真，作业做的也很好。(梁翠美)。

你今天上课没有做小动作，老师真高兴!(梁翠美)。

你是一个非常聪明而十分可爱的学生。(张爱珍)。

你一直是个非常认真的好学生，可要保持啊。(赵凤芝)。

你进步很快，你能继续努力吗?(赵凤芝)。

你做题有时有些粗心，能再仔细认真点吗?(康维勤)。

你平时学习比较努力，你还能再勤奋一些吗?(康维勤)。

你是我们班最优秀的学生，也是父母值得骄傲的孩子!(康维勤)。

春节过后，你长大了一岁，你的作业也有了很好、很大的变化。(赵立新)。

你是一名爱数学的孩子，做题细心，书写工整，望你今后继续努力，更上一层楼。(张梅英)。

一个个数字，一串串符号勾画了一幅美丽的画卷，仿佛让老师置身于一所艺术的殿堂。你的作业太漂亮了。只要你勤奋好学，老师相信：艺术家的桂冠将会被你摘取。加油吧!(梁思泉)。

你做的题不但全对，而且字写的相当漂亮。(赵立新)。

你的作业与上次作业比较，写得更好。(禹秀梅)。

头脑清晰的你，把数学概念理解的透透彻彻。老师愿你携同学之手，共同奔向数学的明天。(梁思泉)。

你的作业与上次相比更好了，希望你能继续保持。(赵立新)。

春节过后你每次都按时完成作业，要继续坚持下去。(禹秀梅)。

这次数学作业你书写有了很大的进步，计算能力也有了很大提高，相信你今后更棒!(张梅英)。

枯燥无味的数学计算在你的作业中变成一个个赏心悦目的音符，太好了!合理的推导，准确的计算，足以为数学家的梦想奠基。努力吧!(梁思泉)。

你每次做作业都书写很干净，真是班里的好榜样。(禹秀梅)。

思维敏锐是你本次作业的一大亮点。愿你在今后的学习中养成用数学眼光“看世界”的意识，前途将会不可限量!(梁思泉)。

不拘一格的解题是你的特色，创新在作业中体现的淋漓尽致。老师相信：只要你勇于进取，发明家将会离你越来越近。(梁思泉)。

这次数学作业，你不但书写认真，而且计算非常正确，相信你将来一定能成为一名数学家。(张梅英)。

你的书写太棒了，是全班同学的榜样!(王平)。

老师希望你今后在继续保持优点的基础上更加努力，争取在学习上突飞猛进!(刘贞禄)。

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。(赵晓红)。

细心是我们最好的朋友!可爱的小女孩，老师喜欢欣赏你的作业!(刘贞禄)。

相信自己的能力，努力吧，你是最棒的!(赵晓红)。

老师相信你再多读几遍，这道题你肯定会做!(朱传刚)。

课堂上你专心听讲，积极举手发言。老师希望你今后在继续保持优点的基础上更加努力，争取在学习上能够突飞猛进!(石金友)。

没有最好，只有更好，老师希望你做得更好。(石金友)。

你的书写比以前漂亮了许多，老师知道你很努力，我相信你的明天会更好!(赵晓红)。

一向谨慎从事，一丝不苟，这次在计算上出现的错误我想是不应该的，只要再虚心点，你在数学方面就会有所成就。(王平)。

在你的努力下这次的测试你获得第一的好成绩，这与你平时的虚心好学是分不开的，你能把字写的规范一些就更好了。(刘贞禄)。

你是一个胆大心细、聪明好学的孩子，在你的面前，一个个难题都化解了，你这种不怕困难的精神值得大家学习。(石金友)。

看到你今天的作业很高兴，希望你明天会更好。(王平)。

你是一名聪明、上进的好学生，老师希望你不断的完善自己。(朱传刚)。

祝贺你的进步，老师相信你还会有更大的变化。(刘贞禄)。

你的书写太棒了，如果再在作业质量上下点功夫，那你将是“作业好”的标兵，你说对吗?(宋其兰)。

在我的记忆里你曾经被评为“写字好”的标兵是吗?为何本次作业潦草了，是心情不好还是另有原因，能和老师说一说吗?(宋其兰)。

你这次作业和书写都比以往认真，希望你继续努力!(张灿行)。

书写认真是你的优势，如果你在计算上再下点功夫，把题全做对那就更好了。(张灿行)。

你的作业整洁、工整、相信你今后会更棒。(苏宝庆)。

你善于动脑思考，因此对应用题理解的比较透彻。(苏宝庆)。

要想学好数学，不仅要多练多做，而且要勤于思考。(张灿行)。

结果是过程的积累，不注重过程，不会有好的结果。(苏宝庆)。

你推理缜密，脑子灵活，但不要粗心哟。(张灿行)。

聪明文静的你，计算认真是一贯的风格，这么难的计算题又被你攻破了，真是全班同学学习的楷模。(宋其兰)。

你知错就改上进心强，是老师最为欣赏的地方。(宋其兰)。

全班学生属你最聪明，你的解题方法总是与众不同，你是老师的骄傲。(宋其兰)。

你的作业一次比一次好，照这样下去，“作业好”的标兵非你莫数。(宋其兰)。

本次的作业大有进步，老师为你高兴!相信你下次会更好!(禹世芳)。

这次作业，书写有进步，希望你继续努力，老师相信你一定能把作业写好。(宋宪芹)。

你在学习中，虽然遇到了许多拦路虎，但是你的执着与坚韧，使你取得了一次又一次的胜利，我相信，你这样坚定的走下去，成功一定属于你。(树勇)。

你写的作业更工整，更漂亮了，老师为你感到自豪，继续努力，你一定会成为一名数学家。(后李洪海)。

这次作业你写得真棒，只是有点粗心，把问题抄错了，今后可要细心哟!(宋宪芹)。

这次作业是什么原因让你错了题?把它改正过来好吗?(禹世芳)。

俗话说：只要功夫深，铁棒磨成针。老师相信你，只要你勤奋学习，刻苦训练，你一定会是数学课上的佼佼者。(王树勇)。

再细心仔细一些，你的数学成绩会更好，老师期待你的进步。(李洪海)。

好好学习，天天向上。望你深思!(禹世芳)。

课堂上老师提出的问题你总能认真思考，积极发言。但作业书写不够认真。希望你要用心去改，使自己成为我们班学习的榜样。(禹世芳)。

你聪明、伶俐、善思考，难题在你的思考下，都迎刃而解。原你继续努力，去探寻数学的奥秘，成为未来的数学家。(王树勇)。

“十个好”当中，多数你做的不错。在作业整洁及卫生方面还欠佳，希望你努力整改!(宋宪芹)。

勤学、善思、聪明、活泼的你，给我们班带来了朝气和活力，你的聪慧使你在数学王国里获得了荣誉，取得了优异的成绩。努力吧!未来的数学大师。(王树勇)。

你的助人之心，让老师高兴，你的勤奋是你的真实写照。(李洪海)。

学习习惯的养成,靠平时的一点一滴的积累，老师相信你一定会养成良好的学习习惯。(李洪海)。

我经常看到你思考问题时紧皱的眉头，盼你在今后的学习中，多一些解决问题时灿烂的笑容!(侯数美)。

这次数学作业的题目难度稍大，你只错了一个题，我想：你会自己再认真思考，并解答出来的!(侯数美)。

你的作业每次都让我很感动!你写得太认真了!(侯数美)。

每次看你的作业都是一种享受!我多么希望我们班的同学都能向你一样出色啊!(侯数美)。

你解答应用题的思路多么清晰啊!(侯数美)。

我知道你下一次的作业会更干净整洁，字会更工整!(侯数美)。

我相信你不会就这样放弃的，你一定会在这次失败中走出来的!(侯数美)。

每次第一个交作业的都是你，你真是一个积极学习的好孩子!(侯数美)。

每一次我都想给你得一个“优秀”，给老师一个机会好吗?(侯数美)。

我知道你的目标是全班第一，看到你的作业我想你的目标已经不远了!(赵向东)。

我永远希望你成为我们班的骄傲，如果你的卷面再整洁一些，我想你就是大家的榜样了!(赵向东)。

我知道你很喜欢学习数学，只要你努力做好作业，我相信你的数学成绩会更好的!(赵向东)。

我发现你是一个特别认真的孩子，你看你的作业多么整洁啊!(赵向东)。

只要你持之以恒，我相信成功会在你不经意间的时候来到你的身边!(赵向东)。

你的解题方法很新颖，是个爱思考的好孩子。(于连强)。

老师发现你这两次的作业有所退步，别泄气，你能行。(宋其军)。

给我一个惊喜好吗?不管是你把字写的更好一些，还是你能把计算题都做对，我都会给你得一个“优秀”!(赵向东)。

失败乃成功之母，别泄气!我对你有信心，一定行!(张广进)。

可千万不要和小马虎交朋友啊!(户安廷)。

勤奋获得成功，你做到了，我很高兴!(宋其军)。

别人做到的你也一定能!相信你下次能把作业全做对!(于连强)。

聪明的你，一定能发现简便方法!(石爱民)。

这道题你解对了，不错!想想还有更简单的方法吗?(明健)。

你聪明伶俐，学习认真，计算很少出错，但书写不太好，你能克服吗?(张拥军)。

你把昨天的错题都改过来了，你真棒!(谢爱华)。

你能按时交作业了，老师真高兴!(谢爱华)。

你解题方法真多，你是全班最聪明的!(吴淑霞)。

你的字写得真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!(赵顺)。

搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进!和细心交朋友。(朱辉)。

聪明的你，一定能发现简便方法!(田德峰)。

最近你对学习感兴趣了，对知识有探究的精神了，这难能可贵，老师希望你是最棒的。(赵顺)。

祝贺你的进步，你要记住：爱拼才会赢!(朱辉)。

你思维活跃，是一名不甘心落后的学生，老师读懂你的上课表情，你是老师心中的骄子。(中田德峰)。

老师最喜欢你上课时的表现：积极思考，积极回答问题。如果能把字写工整就更好了。(朱辉)。

你的字像你的人一样漂亮，让老师好喜欢。(赵顺)。

你的计算能力真棒，每次作业都能准确完成。(景波)。

这几道应用题你理解得很透彻，很准确，完全可以当一位“小老师”了。(景波)。

全班同学中就是属你写的漂亮，真不愧为写字好明星。(景波)。

下次作业时再认真一点，你就能得满分了。(景波)。

你现在做题越来越准确了，继续努力争取更优秀。(景波)。

这次作业比前几次有了很大的进步，只要你坚持下去，一定会更好。(景波)。

这幅线段图，你画得很好，如果能计算准确就更好了。(景波)。

自己比较一下前几次作业，是不是发现这次作业不够认真呢?(景波)。

你再不虚心一点，计算时认真一点，别人就会追上你了。(景波)。

你的作业书写规范、认真，计算细心、正确。你是同学们学习的榜样，继续努力吧!(张金英)。

你这次作业写得很好，就是计算欠认真，以后在计算上要多下点功夫。(张金英)。

你在做应用题时，总比别人思路敏捷，解法多样，值得大家学习。(张金英)。

你做题格式正确，字体大小适当，但要注意该写单位名称的一定要写，不该写的就不要写。(张金英)。

你列式正确且与众不同，你是一个聪明的孩子，请加油吧!(张金英)。

你做事认真，做起计算题来更是如此，老师欣赏你，同学们佩服你。(张金英)。

你的书写比以前进步多了，可是你做题有点粗心，希望今后取长补短，争取每次作业做得更好一些。(张金英)。

你的作业书写规范，计算正确，唯一不足之处是应用题的答案不完整，请你改正这个不足。(张金英)。

现在你是五年级的学生了，在应用题列式上应尽量列综合算式，你要尝试着去做。(张金英)。

你的作业较以前大有进步，就是在做应用题时，还要认真审题，理解题意后再列式解答。(张金英)。

你是个聪明的孩子，可有时做题太粗心了，字体也欠规范，你要努力啊!(张金英)。

难度很大的题目，你总是第一个先做对，这说明你是个最聪明的学生。但是很简单的题你却总是做错，这说明一个什么问题呢?请认真三思好吗?(于美玲)。

虽然每次作业你做到最后，而且常有错题，但是你总是很认真地对待每一次作业，每次作业都比上一次有进步，这说明你是个积极上进的孩子，望你继续努力，胜利一定会属于你!(于美玲)。

见其字如见其人，你写得作业如同你的人一样美丽。如果你再细心一点，计算题少出一点错误，作业本上杜绝错号，那就更加锦上添花了。(于美玲)。

成绩一栏得100分的次数你最多，整洁一栏你却很少得满分，这说明你的书写有些问题，请你发扬成绩，改正缺点，取人之长，补己之短，争取成绩整洁双丰收，老师盼着你的佳音。(于美玲)。

你是我们班的领头雁，是我们班的排头兵。希望你更加努力，再创佳绩。(于美玲)。

你是我们班的骄傲，我为你感到无比自豪。(侯立新)。

一份耕耘一份收获，只要你肯努力，一定会成功。(侯立新)。

成绩的取得来自于勤奋，只要你肯下功夫，胜利一定会属于你。(侯立新)。

吃的苦中苦，方得甜中甜，努力吧!加油吧!(侯立新)。

你进步的取得来自于你的认真学习，我相信你会更好。(侯立新)。

你终于站到优秀的队列里了，我怎能不为你自豪?(侯立新)。

失败是成功之母，你千万不要灰心奥!(侯立新)。

你具备不甘落后的拼搏精神!你是我们的榜样。(侯立新)。

勤奋好学是你最大的优点，希望你继续发扬。(侯立新)。

学问学问不会就要问，你要切记!(侯立新)。

成功离你只有一步之遥，加油!(侯立新)。

你终于有进步啦!希望继续努力!(侯立新)。

我相信你只要肯下功夫，一定会有进步。(侯立新)。

你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?努力吧，你一定是全才!(侯立新)。

看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。(孙启军)。

你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!(朱小忠)。

我相信你，你也要相信自己，你能行!相信你分析问题、解决问题的能力。(于连强)。

你是个聪明认真的好孩子，作业完成的很好。老师希望你百尺竿头，更进一步!(朱小忠)。

看道你的变化，老师很高兴。老师祝愿优秀、可爱、漂亮的你，数学越学越好。(孙启军)。

方法太好了，可要细心呀!(宋其军)。

你写的字可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!(王凤琴)。

语文作业评语集锦篇九

家长给孩子作业下个恰当的。

评语。

孩子是很看重的以至在孩子的人生观和世界观形成过程中起着潜移默化的作用。那么你知道小学作业批改评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享小学作业批改评语，希望可以帮到你。

1.你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

2.人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸我想你写的字也会和你一样帅气的!

3.方法太好了，可要细心呀!

4.你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!

5.搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!

6.思路开阔，思维清晰，方法灵活，具有综合利用知识解决数学学问题的能力。

7.解题方法不落俗套，解题思路不同凡响，思考能力较强。

8.是不是还可以尝试另外一种解法?

9.爱动脑筋的你肯定还有其它路子!

10.希望你告别粗心，与细心交朋友!

11.再细心一些，准行!

12.你与众不同的见解，真让人耳目一新，你真棒!爸妈还没想到的这种做法，我向你学习!

13.你的头脑真灵活，这种方法比爸妈的方法强多了!

14.该给爸妈配个放大镜啦!(字太小的学生)。

15.让你的字站直了!

1.书写一定要认真!

2.注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!

3.我忍不住要多看两遍，真好!

4.你真棒!最近学得真棒!

5.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

6.祝贺你每次都考一百分!

7.就这样做下去，孩子!

8.喜欢你的认真劲儿!

9.你努力，你收获，你勤奋，你成功!

10.我发现你的成绩又提高了!

11.今天我太高兴了，因为看到了你的。

作文。

喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家。

12.这一次做得不错，再努力些就会更棒!

13.一份耕耘，一份收获!

14.看你的作业，总能给我的教学带来启发。

15.共同努力，共同进步!

1.不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

2.在爸妈心中你是最优秀的学生!

3.相信自己，一定没问题!

4.不要浪费你的时间，那是你的财产。

5.聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

6.注意书法/语法，爸妈相信你会更出色!

7.书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!

8.作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!

9.加油!书写再工整些，会更好!

10.作业完成认真及时，继续努力!

11.工夫不负有心人，有进步，继续努力!

12.聪明的你成绩会很快提高的!

13.你近期表现棒极了!

14.家长签字不能忘，成绩提高有保障!

15.再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!

16.你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!

17.你是一个聪明可爱的孩子，爸妈很喜欢你!

18.人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

19.希望你的成绩能更上一层楼!

20.只要你付出，就会有收获!

语文作业评语集锦篇十

1.不应有的失误，往往叫人遗憾!

2.学习数学的关键在于理解!

3.学不可已矣!

4.学习数学应具备一定的自学能力!

5.学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!

6.优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

7.工夫不负有心人!

8.先做“学者”，然后才能做“专家”!

9.失之毫厘，往往谬以千里!

10.方法与策略要具备或符合一定的方向性!

11.思路的走向要合乎数学信息的脉络!

12.学习是一种不懈的追求!

13.对待作业再专心一些，你的收获会更多!

14.练习的目的之一，就是在练习的过程中得到新的收获!

15.理解----是解决数学问题的金钥匙!

16.学习是快乐的!

17.兴趣是最好的老师，数学同样如此!

18.数学可以使你的头脑更灵活!

19.每天都应对所学知识进行回顾与反思!

20.“想学”比什么都重要!

语文作业评语集锦篇十一

运用批语要坚持激励性、启发性、情感性、差异性等原则,做到优化方式方法,提高学习效益。那么你知道小学语文作业。

评语。

1.记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。

2.你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。

4.成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。

6.语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。

7.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。

8.你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!

9.大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕。

10.你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。

11.你的书写是班里最棒的，要再努力。

12.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。

13.你是有前途的学生，再努力一定会成功。

14.你终于赶上来了，老师真为你高兴。

15.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。

1.我知道你是稍不留心才忘记写答案的，不要被同样的错误绊倒两次啊!

2.你是班里的榜样，可要继续努力呀。

3.你要不骄不躁，战胜自己。

4.你是班里的希望，再进一步就是胜利。

5.我相信你一定能行，离优秀还有一步之遥。

6.你是最有前途的学生，努力吧!

7.我面对你的试卷笑了，因为你又进步了。

8.终于看到了你的进步，真高兴。

9.只要坚持不懈的努力，胜利一定会属于你的。

10.成绩是刻苦学习的结果，前进吧。

11.终于看到你的笑容，我真替你高兴。

12.看到你的这次成绩，我都不敢相信自己的眼睛，老师祝贺你!

13.你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。

14.你终于站到优秀队伍里了，我怎能不为你自豪呢?

15.你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。

2.你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!

3.失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!

4.你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!

5.恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

6.你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?

7.运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克。

作文。

特别是错别字这一难关的话你一定是金牌获得者。

8.有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!

9.如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。

10.你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。

11.今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!

12.老师相信你，你也要相信自己，能写得更好。

13.××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!

14.你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!

15.聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!

16.你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!

17.语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。

18.老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

19.老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。

20.你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。

语文作业评语集锦篇十二

1.你的。

作文。

很优美，希望下次能看到更好的文章!

2.方法太好了!

3.老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!

4.如果你认为自己可以，那么你一定可以!

5.不要浪费你的时间，那是你的财产。

6.你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....

7.工夫不负有心人，有进步，继续努力!

8.作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!

9.好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗?

10.继续努力，你很有潜力!

11.你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远……。

12.你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!

13.家长签字不能忘，成绩提高有保障!

14.相信自己，一定没问题!

15.加油，成功会属于你的!

16.你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!

17.有困难来找老师，老师是你的好朋友。

18.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

19.踊跃发言，展示真正的自己!

20.书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!

1.表现不错，有进步，继续加油哟!

2.相信你的口语会如唱歌般的动听!

3.作业完成认真及时，继续努力!

4.你的学习态度值得让全班同学向你学习!

5.近来调皮的你真的进步很多，加油!

6.基本功扎实的你若再主动些，会更好!]。

7.你的作业很漂亮，希望你写得更美!

8.你近期表现棒极了!

9.聪明的你成绩会很快提高的!

10.深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!评语。

11.我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

12.希望你的成绩能更上一层楼!

13.认真是你走向成功的敲门砖!

14.加把劲，老师很看好你!

15.作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!

16.课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!

17.在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!

18.只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!

19.今天的欣喜，就是来自于你的进步!

20.再细心些，会更好啊!

21.在老师心中你是最优秀的学生!

22.你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!

23.谢谢你让我知道还有这么好的书法!

24.可要细心呀!

25.老师相信你肯定有高招!

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语文作业评语集锦篇十三

教师对学生的评价是教育过程中的一个重要环节,评价是根据一定的标准对学生因教育的影响所产生的思想、学业、行为和个性等方面的变化进行估价的过程。那么你知道小学语文老师。

评语。

怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享20xx小学语文老师评语.希望可以帮到你。

1.你是一个很有上进心的孩子，关心集体，乐于助人，热爱劳动，学习态度端正，课堂上举手很积极，作业也认认真真，学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。

3.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!

4.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。

5.你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写。

作文。

有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!

6.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!

7.其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。

8.课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

9.你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。

11.你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

12.你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。

13.学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

14.元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习，不断前进的斗志，我想信：世上无难事，只怕有心人。

15.尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学习目标较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。

1.从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目标迈进!

2.你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长，团结同学，能积极参加班级活动。学习目标尚明确，学习态度比较端正，学习成绩中游。从期末成绩来看，语文英语拖了你的后腿，望认真分析原因，针对性地解决问题，力争在下学习卷土重来。

3.尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学初的入学考试再打翻身仗。

4.尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很多问题有深刻的认识，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明确，态度较端正，也许是学习基础可方法的原因，本期学习成绩没有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。

5.坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

6.你的学习状态是其它同学的榜样，然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题，我想学习除了苦学，更需要巧学，如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三，当然，与基础相关的问题，则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动，元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大对学习方法的思考与总结，努力提高学习成绩。

7.期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴，又为你惋惜：高兴的是你以班级名的成绩进入年级名;惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科，端正学习态度，必将地有更大的进步，我期待着这一天。

8.常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。

9.酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐，能积极参加班级活动(元旦长跑)，担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错，团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差，但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面，只有奋起直追，才能回到你就有的位置。

10.酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静，一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，尽管说学习成绩还不够理想，但我想只要你持之以恒，你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。

11.我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴，因为你拥有这一方面的先天条件，同时也为你不良的学习习惯而感到担忧，尊敬师长，团结同学是你的优点，不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹，只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵，不时地要让班主任给你提醒，下学期应该不用这样了吧。

12.乐观的你笑意总是写在脸上，虽然成绩不太理想，但你一直在努力，有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的，期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长，团结同学，但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力，杜绝迟到现象，力争将成绩赶上来。

13.球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志，这与你在学习上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差，其实你完全有着进入班级中上的能力，但当前你虽有明确的学习目标，但学习主动性欠佳，而本学期网络游戏又在拖着你的后腿，我想要提高你的学习成绩，首先要端正学习态度，从一点一滴做起：认真早读、认真听课、认真做作业、认真自习……，来不得半点虚假。只有这些你都做到了，成绩进步则是自然而然的事。

14.叶：老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你你会取得更好的成绩。

15.在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

1.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

2.你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

3.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

4.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

5.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

6.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

7.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

8.同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。

9.在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己!

10.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

11.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

12.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

13.你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

14.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

15.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

16.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

17.你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩!

18.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

19.你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。

20.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

语文作业评语集锦篇十四

老师给学生作业下个恰当的。

评语。

学生是很看重的以至在学生的人生观和世界观形成过程中起着潜移默化的作用。那么你知道语文作业批改评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的语文作业批改评语，欢迎阅读。

1.真棒，你进步了!

2.作为组长，老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。

3.字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的。

4.认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。

5.你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。

6.每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。

7.书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!

8.希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。

9.书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。

10.书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。

11.你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?

12.运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克。

作文。

特别是错别字这一难关的话你一定是金牌获得者。

13.有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!

14.如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。

15.你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现!

1.优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊!

2.每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲!

3.加油!超过别人。

4.有进步了啦!我为你高兴。

5.你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!

6.看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!

7.你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!

8.你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。

9.你能认真书写，但要注意个别字的结构!

你是我们班最优秀的学生，作业认真，字体正规。

1.你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。

2.你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。

3.如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!

4.勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。

5.你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。

6.你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。

7.真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

8.哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲!你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。

9.你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。

10.你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。

11.做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。

12.努力吧，成功就在你眼前。

13.你的书写是班里最棒的，要再努力。

14.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。

15.你是有前途的学生，再努力一定会成功。

16.你终于赶上来了，老师真为你高兴。

17.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。

18.你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。

19.你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。

20.终于又看到了你的进步，老师真高兴。