小学四年级期中语文试题如何写(模板13篇)

每个人都应该学会总结，它是进步的关键；选择清晰简明的语言表达，让读者更容易理解和接受我们的总结。以下是一些团队总结的经验和教训，希望对大家有所帮助。

小学四年级期中语文试题如何写篇一

三、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。)(8分)中国的省名：国家名：中国作家名：语文名词：

四、指点迷津(读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。)(9分)孔明关羽张飞鲁智深宋清元春袭人迎春时迁凿壁偷光――()花香扑鼻――()粗中有细――()斗换星移――()孔雀收屏――()正月初一――()展翅凌空――()爆竹除旧――()元前明后――()。

五、约定俗成(把下面歇后语补充完整)(8分)。

1、手机不可以掉到马桶里——()。

5、无头苍蝇――()。

2、蜜蜂停在日历上——()。

6、杀鸡取蛋――()。

3、老鼠指路——()。

7、六月天穿皮袍——()。

4、下雨天出日头――()。

8、苦瓜拌黄连――()。

六、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(16分)。

1、一张一弛。

2、清水出芙蓉。

3、绳锯木断。

4、绿树村边合。

5、海上升明月。

6、大漠孤烟直。

7、近乡情更怯。

8、同是天涯沦落人。

9、露从今夜白。

10、天生我材必有用。

11、凡事预则立。

12、葡萄美酒夜光杯。

13、三人行。

14、东边日出西边雨。

15、本是同根生，！

16、粉身碎骨浑不怕。

七、博览群书(完成下面的填空。)(30分)。

2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为＿＿＿。

3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》，书中的主要人物有、等。

4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹、真假。

5、《水浒》主要人物有：行者，花和尚，黑旋风。

6、古人科举考试第一名叫，第二名叫，第三名。

7、古人称男子二十岁为之年，三十岁为之年，五十岁为之年，六十岁为之年，七十岁为之年，一百岁为之年。

8、四大美女“沉鱼”指，“落雁”指，“闭月”指，“羞花”指。

9、古人四兄弟从大到小排行次序、、、。

八、生花妙笔(把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。)(8分)例：小溪匆匆走下山崖。

1、阳光大海。

3、高山草原。

2、黄昏村庄。

4、春天小鸭。

小学四年级期中语文试题如何写篇二

期中考试考查面涵盖很广，刚刚过去的半学期，同学们究竟学得怎么样?二年级语文期中考试如何复习?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

1、 复习一至四单元的生字,以及由生字组成的词语,要求学生会听写、巩固生字.

2、 能区别形近字,同音字,并会组词.

3、 复习成语,会填空,加强记忆.

4、 复习部首查字典的方法.

5、 有感情朗读课文,背诵课文,加深对课文内容的记忆和理解.

6、 能读懂一些内容浅显的`短文,会简单分析.

7、 语句的书面表达能力的训练,按要求写小片段.

8、全面复习期中考试前要求会认的176个生字,要求会写的126个生字,并能用常用字组词或者说话.

9、结合课文复习和归类练习,有针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的,提高学生的思维品质.

10、总结延伸阅读和表达的练习方法,提高学生阅读和表达的能力.

11、根据学生的心理需求和实际情况,安排复习内容,设计复习形式,增强复习的情趣性和有效性,避免“一做到底”的机械复习.

复习部首查字典的方法,复习1~4单元生字词,要求学生能听写,巩固识字.

以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练.精心备好复习课,少让学生硬性抄写和机械记忆,组织生动有效的学习活动,培养学生复习的兴趣,让学生比较轻松地度过复习阶段.

1.夯实语文基础知识,加强生字词的书写、理解及运用的训练.

2.以课文为本,对每篇课文内容进行概括梳理,对课文人物加深理解,归纳阅读的基本方法.

3.加强句子的表达训练,帮助学生建立完整的句子的概念.并能围绕主题,按顺序写几句话.

4.以归类的形式突破复习重点和难点,使复习更有针对性和有效性.

1·字词(默写;比一比,再组词;填上合适的词;同类词语归类;换部首组词;写出同部首的字;查字典等)

2·句子(用规定的词准确地造句;把句子补充完整,并加上标点;连词成句等)

3·段(排序;阅读短文;围绕主题写几句通顺的话等)

4·篇(按课文内容填空;默写古诗)

小学四年级期中语文试题如何写篇三

一、填空题.

1.______是测量角的工具.

2.280里面有______个40，360是______的40倍.

3.240秒=______分120时=______天.

4.最大的三位数除以最小的两位数，商是______，余数是______.

5.在横线里填上“”、“”或“=”.

30×8+2______30×(8+2)960÷24______960÷8÷3。

6.字母：a、e、t、n、y。

有互相垂直线段的字母是______;有互相平行线段的字母是______;既有互相垂直，又有互相平行线段的字母是______;既没有互相垂直，也没有互相平行线段的字母是______.

7.给下列算式加小括号，使等式成立.

300+150÷30×5=75810÷90÷3=27。

8.圆形溜冰场的一周全长200米.如果沿着这一圈每隔10米安装一盏灯，一共需要安装______盏灯.

9.四年级140个同学和6位老师去参观博物馆，每辆汽车最多能坐32人，至少要租______辆这样的.车.

10.3时30分，钟面上时针与分针所组成的较小的角是______角.

11.把一根木料锯成4段要用12分钟，照这样，如果要锯成6段，一共需要______分钟.

12.四川名菜“夫妻肺片”，主要选料有牛肉、牛肚和牛百叶，单价分别是每千克18元、28元和26元.现在三样各选取同样重量拌成“夫妻肺片”，每千克应售______元.

二、判断题.

1.一个50°的角，在3倍放大镜下观察，这个角的度数为150°______(判断对错)。

2.两点之间直线的距离最短.______.

3.一个数除以15，商是4，并且有余数，那么这个数最大应是61______(判断对错)。

4.在15°、120°、90°、89°、91°、175°中，钝角有4个______(判断对错)。

5.36×3=108;142﹣108=34，合并成综合算式是36×3﹣142=34______(判断对错)。

三、选择题.

1.在同平面内可以画()条已知直线的平行线.

a.1b.2c.无数。

2.小华在计算除法时，把除数70末尾的‘0’漏写了，结果得到的商是80，则正确的商应是()。

a.8b.80c.800。

3.下面各度数中，不能用三角尺画出的是()。

a.105°b.50°c.150°。

4.一条路的一侧每隔10米有一个电线杆，连两端的电线杆一起共20根，这条路长()米.

a.190b.200c.210。

5.小红把10根绳子打结连起来，变成一根长绳，这根长绳上有()个结.

a.10b.9c.8。

四、计算题.

1.口算。

2.用竖式计算。

420÷50=231÷11=396÷47=。

3.混合运算。

60+55×290﹣90÷5720÷8×9(85+67)÷38200﹣(48﹣29)。

小学四年级期中语文试题如何写篇四

一、填空。

1、一个两位数，个位是9，十位是7，这个数是。

2、由三个十和四个一组成的数是()，它前面的一个数是()。

3、在两位数48中，个位上的数字是()，表示()个();十位上的数字是()，表示()个()。

4、在计数器上，从右边起第一位是()，第二位是()，第三位是()。

5、60前面的一个数是()，后面的`一个数是()。

6、按规律填数。

20、18、()、()、()、()。

()、()、()、20、25、30、()。

7、按从小到大的顺序排列下列各数。

5055455449。

()()()()()。

二、计算。

1、直接写出得数。

19-8=20-9=15-6=17-9=12-3=。

14-6=7+7=3+9=11-6=4+7=。

2、在()填上“、或=”。

15-7()916-8()915-7()8。

3、在括号里填上合适的数。

()-6=76+()=14()-5=5。

17-()=813-()=5()+6=20。

三、写算式。

用15.8.7三个数写出两个加法算式和两个减法算式。

()()。

()()。

四、按要求画图。

五、解决问题。

1、一年级有学生20人，男生11人，女生多少人?()。

2、一辆公共汽车，到向阳路下车7人，车上还有12人，公共汽车中原来有多少人?()。

3、东东要写20个生字，已经写完了16个，还有多少个生字没写?()。

4、少先队员学雷锋，一班和二班共做好事19件，其中一班做9件，二班做多少件?()。

小学四年级期中语文试题如何写篇五

从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。

（1）强化知识体系，突出主干内容。

考查学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例，并保持了必要的深度.

（2） 贴近生活实际，体现应用价值。

“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

（3） 重视各种能力的考查。

本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。

1、填空题：本题面广量大，分数占全卷的1/4。本题主要考察学生书本知识的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的.较多的题是第3、4、6、7小题。本题平均得分率约60％，全对的约10％，总体情况不太好。

2、选择题：第3小题等量代换很多学生思维转不过来，这说明平时的思维训练不够。第5题计算选择出错也很多。

3、判断题：本题共5小题，五个知识点。其中3、5小题出错最多.对于什么是对称轴不清楚，如何正确地画出长方形的对称轴就不知所错了，结果失分较多。第3题没有仔细理解题意，认真分析。

4、口算、列式计算题：口算12个小题。通过批改，发现全镇学生对此题掌握得还可以，得分率在80%以上，有个别学生掌握的较差，偶尔能做1题到2题。错的较多的是60+670，860-80，这几题。建议教学中做好补差工作。用竖式计算，此题正确率在70%以上。学生计算方法学的较好，出错的原因主要有：（1）两位数乘两位数用十位相乘时不会对位；（2）商的末尾有0的除法，不知道在个位补0，.漏写余数。

5、解决问题。共4题，其中第3、4两题错误率达60%以上，第3题一步就能解决，很多学生不理解题意用两步解答；而第四题需要同学们设计租车方案。有的同虽然设计出来了，但是不是最省钱的方案，不符合题的要求结果失分较重。这里看来要老师在今后的教学中，要注意培养学生审题能力以及灵活解决问题的能力。

1、学生的口算、估算能力有待于加强，提高准确度.

2、在教学中，有意识的训练、提高学生的思维能力.

3、在教学中，提高学生运用数学知识解决问题的能力.

4、根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质

5、针对学生分析理解能力较差的实际情况，要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考，把所学的知识应用于实际中。

小学四年级期中语文试题如何写篇六

1.(20.59)2.(5)(4)(6)3.(ab)4.(40a)。

5.(x-at)6.(n-1)(n+1)7.(50°)8.(9900)。

9.(90°)(30°)10.(60)11.(a+b)c=ac+bc。

12.(4)(2)13.(乘法交换律和结合律)14.(6)。

15.(=)(=)16.(5)(5)(7)(答案不唯一)。

三、判断。

1.(×)2.(√)3.(×)4.(×)5.(×)6.(×)7.(√)。

8.(√)9.(×)10(√)11.(×)12.(√)。

四、选择题。

1.c2.b3.c4.a5.b6.c7.b8.b9.c10.d11.a12.(a.b)。

五、六答案略。

七、解决问题。

1.(1)5a+4b(2)310米。

3.18×5+20×7=230(页)。

4.(1)216÷8÷9=3(元)或216÷(8×9)=3(元)。

5.(4+6)×60=600(米)。

6.大客车：(46+44)×26=234(元)。

小客车：(32+28)×26=1560(元)。

8.108+18×12+108=180(个)。

附加题。

1.(1)6x-2(2)46秒。

2.黑兔：51÷(4-1)=17(只)。

白兔：17×4=68(只)。

3.993+994+995+996+997+998+999。

=6972。

4.6÷(3-1)=3(分)3×(7-1)=18(分)。

5.15×8÷12+15=25(天)。

小学四年级期中语文试题如何写篇七

一、给加点字注音。(10分)。

()()()()()。

蜷在笼子里花岗石恐惧孕育浊。

()()()()()。

肩胛合拢混沌捣乱撵出。

二、给形近字组词。(9分)。

缭()揭()炼()。

嘹()喝()练()。

瞭()渴()冻()。

腊()仆()浊()。

蜡()扑()独()。

借()朴()烛()。

三、

补充词语。(12分)。

()天()地()七()八()三()四。

()露()霖()眉()目喜出()外。

日()雨()挽()搭()一()风顺。

不()不()满头()发不由()说。

四、照样子，换个说法写句子。(6分)。

例子：我难道是胆小鬼吗?

我可不是胆小鬼!

1、这么冷的天气，他受得了吗?

—————————————————————————————。

2、难道就任由他任意而为吗?

——————————————————————————————。

3、为了集体的利益，有什么遗憾呢?

——————————————————————————————。

(1)他艰难(困难)地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道：“我已经看不见体温计了，情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑部开始充血了……”

(2)大约又过了一万八千年，盘古已经变成了一个九万里高的顶天立地的巨人，矗立(站立)在天地之间。

(3)感谢上帝，是他挽救(拯救)了您的`生命。

(4)直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰(敬佩)，称他是“人类的大恩人。”

六、根据课文内容填空。(14分)。

1、火神对普罗米修斯一向很(),他劝普罗米修斯向宙斯()，

请求()，但普罗米修斯()地回答：“为人类造福，有什么错呢?我可以()各种痛苦，但是我的意志是不能()的。”

2、时间依然那样()地走着，老人的伤口，鼻子和嘴开始()。

出血了。他()地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石上()那。

样费力地在纸上写道：“我已经看不见体温计了，情况十分()……”

3、()，死而后己。

4、一个人的价值()，()。

七、阅读短文，回答问题。

盘古死后，他嘴里呼出的气，成了();他遗留的声音，成了();他的左眼变成了()，右眼变成了();他的头成为();他的脚趾成为();他的肚子成为();他的两个肩胛，一个成为()，另一个成为());他的血液化为();她的头发和汗毛，全变成了()，就连他的汗水和泪水，也化成了()。总之，盘古的一切，都献给了他亲手开辟的世界。

1、按原文填空。

3、盘古最让你感动的地方是什么?

八、作文。

请以《给助人老人的回信》为题写一篇作文。

要求：1、想一想，帕特鲁普会想到些什么，会对老人说些什么，准备做些什么。八这些内容在信里表达出来。

2、字数在350以上，正确使用标点，注意书信的格式。

小学四年级期中语文试题如何写篇八

一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）。

粗茶淡饭（）流芳百世（）。

井然有序（）指鹿为马（）。

固若金汤（）精雕细刻（）。

雪中送炭（）伶牙利齿（）。

二、成语不离“舌”

形容信口胡说（）形容说话轻薄（形容能说会道（）形容惊诧无言（形容不善辞令（）形容随声附和（三、数字俗语：

表示实实在在，不可更改时用（）表示做事不考虑周到，干了再说时用（表示一样东西两人平分时用（）。

表示某人干事麻利时用（）。

表示差不多时用（）。

表示某人打小算盘时用（）。

表示归根到底时用（）。

表示把握大时用（）。

表示很不容易时用（）。

表示信心十足时用（）。

表示距离远时用（）））））。

四、下面人名各取自什么成语？

杜鹏程（）陈残云（）王任重（）。

刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）。

焦若愚（）。

五、成语填空：

（）服（）服（）德（）德。

（）牙（）牙（）老（）老。

神（）（）神精（）（）精。

欺（）（）欺将（）（）将。

微（）（）微。

六、宝塔诗如何读？

开

山满。

桃山杏。

山好景山。

来山客看山。

里山僧山客山。

龙

虎虎。

望

山山山。

湖湖湖湖湖。

海海海海。

会

仙仙仙仙仙仙仙仙。

万

国

州州州州州州州州州。

掉

川川川川。

八、下列对联各咏的是谁？

1、一门父子三词客，千古文章四大家。（）。

2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（）。

3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（）。

4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（）。

九、你知道下面的惯用语是什么吗？

1、把在团体中起主导的人喻为（）。

2、把足智多谋的人喻为（）。

3、把接待宾客的当地主人喻为（）。

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）。

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）。

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（）。

7、把世故圆滑的人喻为（）。

8、把没有专业知识的外行人喻为（）。

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）。

十、数字猜成语：

12345609（）1256789（）1+2+3（）333555（）3.5（）510（）9寸+1寸=1尺（）。

小学四年级期中语文试题如何写篇九

3、花园里洋溢着

4、谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现

5、泉水

1、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。2、它们的体表长出美丽的羽毛。3、这条清澈的小河对岸有一棵大榕树。4、孩子的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。5、小井周围的沙地上有小鸟的爪印。三、按要求改写句子。

（一）改成把字句：

1、你收拾一下房间吧！2、秋风吹落了梧桐树的叶子。3、科学改变了人类的生活。（二）改成被字句：

1、太阳把地上的水晒干了。2、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。3、它们常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。（三）用关联词合并成一句话：

1、茶很好喝。它是用名贵的龙井茶叶沏成的。

2、老人知道村子的历史。老人在这儿生活了八十年。

3、李强同学会打篮球。李强同学会踢足球。

（四）改为拟人句：

1、天空中的小星星一闪一闪的。

2、桃花开了。

（五）改为比喻句：

1、特务很狡猾。

2、爬山虎的脚弯弯曲曲地紧贴在墙上。

（六）改为陈述句：

1、发生这样的事，怎能不叫人生气呢？2、那些中国巡警还算是中国人吗？3、难道说给予不令人快乐吗？（六）改为反问句：

1、见到同学有难，我们一定要帮忙。

2、我怀念叶老先生。3、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。

（七）用修改符号在原句上修改病句：

1、同学们全神贯注地认真听讲。

2、我一向讨厌不喜欢母鸡。

3、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

4、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

5、我们要认真克服并发现工作中的缺点。

6、读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

7、昨天下午下了整整一天的雨。

8、悦耳的歌声被我的思路打断了。

团结夸奖理想空想勾结果断夸耀武断刚强

气魄雄伟鼠目寸光挥金如土装腔作势耀武扬威

褒义词：

贬义词：

1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（）

2、我的爷爷走起路来，地皮都被踏得忽闪忽闪的。（）

3、黄河是我们中华民族的摇篮。（）

4、当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）

5、湖南的张家界地貌奇特，有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。（）

6、春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。（）

7、我们怎能忘记老师的谆谆教导？（）

8、他家的房子可小呢，只有豆腐块那么大。（）

无论??只要??虽然??但是??如果??就??

即使??也??既??又??不是??而是??

1、（）明天不下雨，我们（）去郊游。

2、这本书，（）便宜（）实用。

3、我和冬冬（）是邻居，（）我们平时不大来往。

4、马睡觉的时候（）躺着，（）站着的。

5、（）走到哪里，（）听到这歌声，每一个中国人都会激动起来。

6、（）你当时在场，（）未必有更好的办法。

羡慕的隧道兴奋地选择

快乐的花园不停地挺着

倾斜的阳光明亮地看着

温和的心情慎重地叫着

茂盛的枝叶久久地照耀着

美丽的神情形象地描绘着

热情的（）（）的气候（）地哭着匆匆地（）

1、《题西林壁》是写的。“题”字的意思是“，。”诗人眼中的庐山不同景象的原因是“，。”

2、《游山西村》是代诗人的思想感情。

3、《猫》这篇课文第一自然段的中心句是别，有时又非常。

4、《观潮》一课按照、、的顺序描写了大潮的壮观景象。观潮时，文章按的顺序，从和

两个方面写出了钱塘江大潮、的特点。

和时的景象，表达了作者之情。

6、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

这句话中“的确”是的意思。第一个“鸟的天堂”是指。第二个“鸟的天堂”是指

7、唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！

（1）“任性”的意思是，“冷酷”的反义词是。

（2）巨人明白了春天不到他的花园里来的原因有两点：一是；二是巨人明白了的道理。

8、幸福要靠，要靠的事情。

（1）“义务”的意思是，“很好地尽自己的义务”是指

（2）你觉得幸福是。

9、鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

（1）第一个“看”是在的时候，仿佛在说：；第二个“看”是在。

（2）从第一个“看”字体会到；从第二个“看”字体会到。这两个“看”字里包含着鸟儿对树的。

（2）你想对鸟儿、树和伐木人分别说些什么呢？写下来吧。

鸟儿，

树，

伐木人，

10、《白鹅》一文在结构上，按先物当作来写，使白鹅的形象变得鲜活了。全文在字里行间充满了对白鹅的。

11、从《白鹅》一文中找出最能反映鹅特点的句子。

叫声：

吃相：

步态：

12、《白鹅》是从鹅的来叙述鹅高傲的特点；《白公鹅》是通过描写鹅的和两方面来突出它“海军上将的派头”。

13、雨中的树林是个童话世界，我看到

14、读了第三组的童话故事，我知道快乐是；真正的幸福是；真正的友谊是

。我还在课外读过童话故事有

读了这个故事，我知道了。

15、我积累的对联有：16、爬山虎的脚，墙。细丝原先是的，现在了，把爬山虎的嫩茎一把，使它在墙上。爬山虎就是这样。这段话主要写了。

17、蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程。

你是如何理解这句话的：18、《雅鲁藏布大峡谷》中大峡谷的山景色奇异表现在：

大峡谷的水千姿百态表现在：

19、“我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处。，有的。

（1）这是作者第（）次到“鸟的天堂“的所见所闻。

（2）这段话中，描写鸟的形态和颜色的词有、、、；

描写鸟的姿态的词有、、。

（3）从这段话的描述中，人们不仅知道了这里的鸟多、多，还感受到它们这里生活得。

（4）这段话是态描写。

20、你从《题西林壁》这首诗中得到的启发是《游山西村》这首诗告诉我们。

21、那些叶子绿得朝下，在墙上铺得，没有起来的，也不留。

“铺”在这里读，它还有另外一个读音是，组词（）、（）。

这两句话具体写出了的特点。

22、蟋蟀的住宅外部特点是内部特点是。

23、《小木偶的故事》一文中表示人物表情的词语有

小学四年级期中语文试题如何写篇十

一、填空：

1）请你写出一个乘法算式，使这个算式积的末尾只有两个零（）。

2）、111111×111111=（）。

3）、由6个亿，6个十万，6个一组成的数是（），读作（）。

4）从0、2、4、6、8中选出四个数字能组成的最小的四位数是（）。

5）在长方形中有（）组对边是平行的，两条邻边互相（）。

6）把900008，90898，90988，900089，90098按从小到大的顺序排列是：

（）。

7）一个数精确到“亿”位约是10亿，这个数最小可能是（）。

8）把下面的数改写成以万或亿做单位的数。

6600000=（）万900000000=（）万。

99000000000=（）亿900000000=（）亿。

9）把下面各数用四舍五入的方法精确到万位或亿位。

195001≈（）万190999≈（）万。

9950000001≈（）亿9909999999≈（）亿。

10）将9900精确到千位约是100000，里面应该是（）。

11）请你估计一下，如果按照你现在所看到的字的大小，这张试卷上写满这样的字，大约能有（）字。

二、判断。

1）钟面上是12时15分时，分针和时针组成了直角。（）。

2）最大的七位数一定小于最小的八位数。（）。

3）平角就是一条直线。（）。

4）一条射线长5000米。（）。

5）大于90度的.角都是钝角。（）。

6）一个三位数乘99，积一定是五位数。（）。

三、选择所有合适的答案的序号填在括号内。

1）在计算器中，哪个i是用来清除数据的（）。

aonboffccedset。

2）只使用一副三角板，可以画出（）度的角。

a105b115c125d135。

3）两个数相乘，如果要想使它们的积扩大2倍，那么这两个因数可以（）。

a都扩大2倍b都缩小2倍。

c其中一个因数扩大2倍，另一个缩小2倍。

d把其中一个因数扩大2倍，另一个保持不变。

4）在同一个平面上垂直于同一条直线的两条直线一定。

a互相垂直b互相平行ca、b两种都有可能。

da、b两种都不可能。

5）在下面的数中只读一个零的数是（）。

a50005000b5500000c50000005d50050500。

四、计算。

1、直接写得数。

13×3＝120×5＝125×8＝50×4＝。

24×3＝0×150＝505÷5＝200÷4＝。

2、竖式计算。

25×408＝450×16＝123×57＝。

3．计算下面各题，能简算的要简算。

125×8825＋25×3998×101。

125×16×2572×102－2×72（125+16）×8。

五、动手操作。

1）请你用量角器画出一个80度的角和一个160度的角。

2）过p点分别画出直线ab的平行线和垂线pp。

六、解决问题。

七、思考题：（20分）。

小学四年级期中语文试题如何写篇十一

一、我来填。

1、400的5倍是（），13的6倍是（），8个15连加的和是（）。

2、210×5的积是()位数，4000×5的积的末尾有（）个零。

3、我们学过的重量单位有()、（）和（），计量较大或较重物品的重量时，我们常用（）作单位。

4、一个书柜216元，估一估7个书柜大约（）元。

6、学校运动会接力赛每班参赛人数为10男10女，那么8个班共有（）个同学参加。

7、多位数乘一位数，先从多位数的（）位乘起。

8、990克再添上（）克正好是1千克。

9、7个十8个一是（），13个百4个十是（）。

10、一个鸡蛋重50（）一袋大米重50（）。

11、4吨=()千克2千克=（）克。

6000千克=（）顿7吨300千克=（）千克。

二、我是小法官。

1、一位数乘两位数，积一定是三位数。（）。

2、1千克铁比1千克棉花重。（）。

3、比5吨重1000千克就是6吨。（）。

4、200×5的积的末尾有2个0。（）。

5、因为5–5=0，所以5÷5=0。（）。

三、我会选择。

1、5个15的'和与5的（）倍相等。

a5b15c75。

2、小青的体重是32（），身高是125（）。

a克b厘米c千克d米。

3、下列式子中，积中间有零的是（）。

a105×4b103×7c701×2d250×3。

4、一块香皂重100（）。

a克b千克c吨。

5、小华有两条裙子，三件上衣，共有（）种不同的穿法。

a5b6c7。

小学四年级期中语文试题如何写篇十二

山地()()紫()红自()奋()转()为()。

金()良()()飞()舞若()其()袅袅()()。

三、送词宝宝回家(5分)。

假如……就……不论……都……即使……也……。

虽然……但是……因为……所以……。

1.()风雪再大，()阻止不了战士们前进的脚步。

2.()我的学习不如小军，()我从不恢心。

3.()我有一只神笔，我()把家乡描画的更加美丽。

4.()刮风下雨，我()按时到校上学。

5.()我的心中有一个理想，()我要从小学好本领。

四、按要求写句子(10分)。

1.我从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。(缩写句子)。

2.按照实事写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)。

3.春水哗哗地向远方流去。(改为拟人句)。

4.三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写句子)。

5.通过老师的教育，使我明白了道理。(修改病句)。

六、理解课文我最棒!(10分)。

1.《大地的话》诗人运用手法，把大地化为母亲，歌颂了大地母亲的情怀。

2.《种一片太阳花》中描写了、的太阳花，抒发了作者的情感。

3.，万紫千红总是春。

4.留恋戏蝶时时舞，。

5.，小扣柴扉久不开。

七、课内阅读(10分)。

1.写出下列词语的近义词。(4分)。

浓厚嬉戏陶醉漆黑。

2.找出这段话中描写春天的词语，再照样子写几个。(2分)。

绿树红花。

3.画出这一段中的一个反问句，并把它们换一种说法。(2分)。

4.“春天到了，可是……”省略号里包含了什么意思?你能想到什么?请写出来与大家分享。(2分)。

八、阅读短文，回答问题(16分)。

1232。

新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨，一边细细欣赏起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。

我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的'阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀?”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗?”妈妈满意地点点头。

啊!马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。

1.这幅国画画的是()、()、()、()，主要画的是()。(3分)妈妈买这幅画的目的是()。(2分)。

2.用“”画出写“我”观画时联想的句子。(2分)。

3.用“‖”把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。(4分)。

4.读了短文，你有什么收获?(3分)。

_______________________________________5.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)。

九、习作园地(30分)。

要求：以《难忘的一句话》为题写一篇作文，注意叙事要具体，语句要通顺。

小学四年级期中语文试题如何写篇十三

一、火眼金睛(请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。)(8分)。

八个成语是：

二、搜肠刮肚(先填空，组成成语，使所填的的相邻的两个字组成一个词语，)(16分)。

____出于蓝。

至高无________枯石烂。

三、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。)(8分)中国的省名：

国家名：

中国作家名：

语文名词：

凿壁偷光――()花香扑鼻――()粗中有细――()斗换星移――()孔雀收屏――()。

正月初一――()展翅凌空――()爆竹除旧――()。

元前明后――()。

五、约定俗成(把下面歇后语补充完整)(8分)。

1、手机不可以掉到马桶里——()。

5、无头苍蝇――()。

2、蜜蜂停在日历上——()。

6、杀鸡取蛋――()。

3、老鼠指路——()。

7、六月天穿皮袍——()。

4、下雨天出日头――()。

8、苦瓜拌黄连――()。

六、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(16分)。

1、一张一弛，_____________。

2、清水出芙蓉，________________。

3、绳锯木断，_____________。

4、绿树村边合，________________。

5、海上升明月，_____________。

6、大漠孤烟直，________________。

7、近乡情更怯，_____________。

8、同是天涯沦落人，________________。

9、露从今夜白，_____________。

10、天生我材必有用，________________。

11、凡事预则立，_____________。

12、葡萄美酒夜光杯，________________。

13、三人行，_____________。

14、东边日出西边雨，________________。

15、本是同根生，_____________!

16、粉身碎骨浑不怕，________________。

七、博览群书(完成下面的填空。)(30分)。

宋

元

明、清。

2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为___。

3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》，书中的主要人物有__________、__________等。

4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打__________、大闹__________、真假__________。

5、《水浒》主要人物有：行者__________，花和尚__________，黑旋风__________。

6、古人科举考试第一名叫__________，第二名叫__________，第三名__________。

7、古人称男子二十岁为__________之年，三十岁为__________之年，五十岁为__________之年，六十岁为__________之年，七十岁为__________之年，一百岁为__________之年。

8、四大美女“沉鱼”指__________，“落雁”指__________，“闭月”指__________，“羞花”指__________。

9、古人四兄弟从大到小排行次序__________、__________、__________、__________。

八、生花妙笔(把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。)(8分)例：小溪匆匆走下山崖。

1、阳光_________大海。

3、高山________草原。

2、黄昏______________村庄。

4、春天______________小鸭。