网页设计与制作毕业论文范文通用(通用19篇)

总结是一种反思过去，为未来做准备的重要方式。在总结中，要注意语言的简洁明了，结构的合理有序。以下是专家总结的一些保持健康的小窍门，希望对大家有所帮助。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇一

（大连理工大学城市学院，辽宁大连116600）。

摘要：本文分析了“静态网页制作”课程的特点，指出了该课程在教学过程中存在的问题，并结合课程特点，从教学计划、教学内容、教学方法和实践教学等方面提出了该课程的改革思路与措施。这些改革措施使学生能够扎实掌握静态网页制作技能，同时，为后续专业课程学习奠定了良好的基础。

关键词：静态网页制作；教学内容；教学方法；考核方式。

资助项目：大连理工大学城市学院教学改革研究项目。

作者简介：尚晓峰（1973-），男，辽宁大连人，大连理工大学城市学院，讲师，主要从事信息管理与信息系统方面研究。

一、“静态网页制作”课程介绍。

“静态网页制作”课程的内容包括通过介绍万维网的现状以及发展趋势，使学生了解当今万维网应用的发展情况；通过静态网页制作的讲解，使学生了解其制作流程，更好地掌握设计与制作静态网页的过程；通过对静态网页制作过程的学习，使学生适时地了解最优秀的静态网页设计思想，并能制作精美的静态网页，为学生今后从事企业信息化工作和信息系统的开发工作奠定基础。

“静态网页制作”课程是一门实践性和应用性很强的专业基础课程，集理论、方法、技术和实践为一体。课程以学生为主体，以就业为导向，培养学生具备信息技术行业应用性人才所必需的网页制作理论知识和实践技能。通过本门课程的学习，使学生具有从事网站策划、网页美工、网站设计与制作、网站推广、网站运营与管理等岗位的能力，适应行业发展与职业变化的要求，具有一定的创新能力，为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

随着社会的发展，web技术应用在社会生活中的地位越来越重要，web应用的相关理论及社会要求不断发生变化，为适应新经济环境对web应用人才的需求，“静态网页制作”课程的教学内容需要不断更新，教学方法需要适当改革。

二、“静态网页制作”课程教学存在的问题。

1.教学计划落后，影响教学目标的实现。“静态网页制作”课程主要由理论课与实验课两部分构成，理论课以讲授基本概念、理论知识为主，实验课以培养学生的动手能力为主。然而在旧的教学计划中，理论课和实验课学时比较少，且分配不合理，学生对理论知识的掌握不是很扎实，不能充分地将所学到的理论知识运用到实践操作中，难以升华理论知识的导向性作用。

2.教学模式单一，限制了学生自主性的发挥。传统的教学模式使学生始终处于满堂灌的环境中，学生学习的主动性受到限制，学生长期处于被动的`学习模式中。虽然教师在授课时常用实际案例作辅助教学，同时也向学生布置一些思考题和练习题来巩固和检验学生所学的内容，但学生得到的始终是书本知识，难以提高学生的实践能力。

3.教学内容缺乏课程群的教学观。“静态网页制作”专业课程的教学组织仅围绕本门课程的知识点进行，教学案例和实验练习相对孤立，没有从整个专业课程群的角度来组织教学。这种教学模式已经不适应培养高素质应用型人才的需要。

三、“静态网页制作”课程教学改革内容。

1.制定科学的教学计划，完善教学内容。教学计划是教学工作的总纲，课程改革首先要从教学计划人手。版教学大纲中，本课程共有60学时（24学时理论课和36学时实验课）。与之前的本科培养方案相比，2014版共增加了12学时（新增4学时理论课和8学时实验课）。增加教学学时的主要目的是为了彻底改变以往理论教学不能深入展开、实践教学不能进行工作过程导向训练的状况，这样调整有利于提高学生的就业竞争力。

教学内容分两个侧重点：一个侧重是结合工作过程导向的需求重新组织网页设计与制作的授课内容，按照工作岗位需求将课程内容分成10个模块，突出一个导向（工作过程为导向），两个结合（理论和实践结合，工学结合），三个一致（学习过程与工作过程一致，学习领域与工作领域一致，学习任务与工作任务一致），使课程教学内容能与职业岗位工作需求对接，使实际工作所涉及的工作要求转化为课程的教学内容，实现了“岗位工作所做的内容，即是学生所学的内容，也是教师所教的内容”，体现了“教、学、做”的统一。另一个侧重是考虑后续课程对本课程能力要求。基于此，课程内容的模块具有拓展性，内容上渗透后续课程能力需求。有了工作过程导向体验和后续课程能力渗透，学生可以从深度和广度两个方面更好地理解和掌握本课程的知识和技能。

2.丰富教学方法，完善教学手段。在运用传统教学方法的同时，探索和实施在课程教学组织过程中引入“五步法（认知—归纳—实践—创新—实践）”的教学模式，即使是“形象思维、逻辑思维较差”的文科生也可以精通静态网页的制作技术。五步教学法强调理论与实践并举，其中的实践、创新和实践教学过程以企业人才的需求标准和职业岗位工作过程为导向，以学生的应用、创新能力培养为主体，强化职业岗位技能，同时兼顾后续课程知识和能力需求，为后续课程学习奠定良好基础。

充分利用网络共享资源优势，为学生提供课堂课件和课外讨论材料，方便学生学习，鼓励学生利用课外时间自主学习知识，提交与课程相关的学习心得，激发学生的学习兴趣和培养学生的自学能力，从本质上杜绝高分低能的现象，最终达到提高教学水平和质量的目的。

3.加强实践教学，培养学生的综合能力。本课程的实践教学由10个工作模块组成，它们具有由浅入深、循序渐进、环环相扣、螺旋上升的特点。通过这些模块的练习可以帮助学生逐步转变角色，平稳实现从课堂走向实验室再到工作岗位的过渡，全面提高学生的综合素质及就业能力。

实践环节由项目子模块、子模块点评和综合模拟实训几个部分组成。依据工作过程设计项目子模块，这些模块紧紧围绕熟练使用现有流行标记和运用样式实现静态网页制作能力的要求，项目子模块练习覆盖本课程的全部内容。模块点评环节主要针对学生在子模块练习中存在的问题进行纠正和指导。在前两个环节基础上对学生进行整体知识的测试考核，以检查学生对所学知识和技能的掌握程度。最后，通过综合模拟工作环境实训，培养学生将分散的模块知识和技能进一步系统化的能力。

4.建立科学考核方式，培养学生的创新能力。以往的课程考核注重理论知识的检验，忽视了对学生创新意识、实践能力的培养。为此，弱化一次终结性考试为主确定成绩方式，适当增加教学全过程多元、多次考核比重，引入职业能力和创新能力考核，评价主体和评价过程由一元向多元转化，改变以往学生被动评价的局面，积极引导学生开展自我评价，引导学生自我反思，多用纵向比较，让学生看到自己的进步，从而树立自信。这种评价使学生明确了今后学习的方向。

四、“静态网页制作”课程教学改革效果。

通过课程改革的研究与实施，彻底改变学生以往被动学习的局面，营造了学生自主学习的氛围，真正实现了由教师主讲演变为教师主导、学生自主学习、主动交流的教学模式，使学生对本课程的知识和技能掌握更加深刻。引入工作过程导向的教学方法后，学生了解和掌握了相关工作的主要流程，并能够根据具体工作需求提出自己的见解及解决办法，实现了理论与实践的结合。

实践教学的改革，不仅使学生扎实掌握了理论知识，同时还提高了学生的需求与环境条件相适应，以及产生了问题和为解决问题所具有的能力，让学生提前接触到实际应用的环境。考核制度的改革，解决了学生只在期末时为了应试而突击学习考点、平时却不认真学习的坏习惯，综合考核方式引导学生学以致用。

“静态网页制作”课程是专业基础性课程，核心是培养学生解决实际需求的能力。通过教学计划、教学内容、教学手段与方法、实践教学和考核方式等方面对“静态网页制作”课程改革进行探索，使学生能更好地掌握从事web应用工作所必需的基本理论知识、操作技能与实践方法，为学生的后续课程学习奠定了良好基础。

参考文献：

网页设计与制作毕业论文范文通用篇二

网页设计制作的毕业生要怎样写好一份个人求职简历，以这份写作参考模板，以下由文书帮小编推荐这编阅读参考。

户口所在： 广东省 国籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民族： 汉族

身高： 164 cm 体重： 60 kg

人才类型： 普通求职

应聘职位： 网页设计/制作/美工/ui

求职类型： 实习 可到职日期： 一个星期

月薪要求： 2500～2999元 希望工作地区： 广东省，，

公司性质： 其它所属行业：其他行业

担任职位： 技术员

毕业院校： 广东松山职业技术学院

专 业 一： 网页设计

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

外语： 英语一般 粤语水平： 精通

其它外语能力：

国语水平： 良好

对于windows，linux的`服务器配置有了解

对虚拟化技术有所了解

计算机水平，通过全国计算机等级考试2级

本人性格开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责。能吃苦耐劳，有耐心，尽职尽责，乐于助人。能很快适应新环境。虽然我有时候做事会比较慢，但是这些我都会去慢慢的改变，让自己变得更加优秀。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇三

一、总则。

1.甲方同意为乙方提供网站策划，网站制作服务。

2.网站的信息发布必须符合中华人民共和国现行的各项相关法律，若网站的信息发布出现违反中华人民共和国现行的各项相关法律的内容，乙方应承担相应的法律责任，且甲方有权终止对乙方的服务，即关闭此网站乙方发布的信息。

二、甲方责任与权利。

1.甲方根据双方达成共识的网站建设方案，负责乙方的网站策划，网站制作。

2.甲方必须保证网站上数据的准确性，可靠性，可看性及合法性。

3.在收到乙方的预付款后，甲方开始制作乙方的网站并保证在双方议定期限内完工。

4.甲方有为乙方网站进行一次维护的义务和权利。

5.网站完工验收后如乙方未能按期付清所有款项予甲方，甲方有权终止所有服务，并按司法程序向乙方追讨赔偿。

三、乙方责任与权利。

1.乙方与甲方就网站建设方案达成共识并不得随意要求甲方更改方案。

2.乙方根据方案在双方议定的期限内把网站制作的详细资料递交给甲方。

3.乙方有权利了解和要求甲方通报网站建设和网页制作的详细情况。

4.网站的网页制作完成后，将请乙方审阅确认，在确认之前乙方有权根据实际情况并基于建站方案进行调整和少量的修改。

确认后，上传至虚拟主机。

乙方不得随意要求甲方修改网站网页。

5.在网站工程验收程序中(_________天)，乙方有权要求甲方作出局部的调整和修改，不得以不恰当理由要求甲方作过多的更改。

6.乙方有权要求甲方作出局部的调整和修改，对于无理的要求和过激的言论伤害到人格甲方有权终止合作。

四、网站制作要求，收费标准，验收程序。

1.企业介绍级网站要求：

网站有_________种语言版本：_________;。

网站页数范围：_________;。

网站建设方案：_________。

2.企业介绍级网站收费标准：见本网站中网站设计报价。

3.付款方式：

乙方应在本合同签订之日，向甲方交付网站建设总金额的1/3作为网站建设预付款。

乙方应在网站验收合格之后，二天之内，一次性付清网站建设的所有款项。

4.客户预付：客户预付制作费用的50%以上，同时提交网站所需资料。

预付金额比例：

建站总金额在_________元以上预付50%制作费;。

建站总金额在_________元以下(包括_________元)，一次性付清制作费。

5.乙方网站制作实际费用为：_________。

6.验收程序：网站网页策划及制作完成后，应在两天内交与乙方确认并作最后的调整和修改。

网站制作完成并经甲，乙两方最后的调整和修改后，上传至虚拟主机。

成功上传至虚拟主机之后，网站建设全部完成。

五、违约责任。

1.不可抗力：因天灾，行政指令等不可抗力因素而造成的违约，违约方不承担任何法律责任。

2.因乙方资料不齐全，不详尽而造成的甲方不能按时完成制作的，乙方应承担全部责任。

3.因乙方提供非法图文或乙方非法操作而造成网站被关闭的，其全部责任由乙方承担。

4.因甲方上传非法图文或甲方非法操作而造成网站被迫关闭的，其全部责任由甲方承担。

5.因乙方未能按本协议约定期限内向甲方付款而造成违约的，由乙方承担责任并每逾_________天按总金额的10%作为违约金。

六、本协议期限为：_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。

七、本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力，协议过程中遇争议问题可协商解决。

八、有关未尽事宜，双方协商解决。

协商后签定的补充协议与本协议具有同等的法律效力。

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________。

代表(签字)：_________代表(签字)：_________。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇四

乙方：__________________。

经甲、乙双方友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，特签订本。

合同。

一、乙方的责、权、利。

1、乙方自甲方签订本合同之日起开始为甲方建立网站。

2、乙方为甲方提供__________建站方案一套，提供一个_____________________域名、_______m虚拟空间、___________个电子邮箱(每个_________m)。一张图文首页、___________内页。甲方交纳建站费用人民币_________元整(开发票需另加收________%)，甲方需于签订合同之日将首页资料、内页文字、欲申请域名资料交予乙方。

3、乙方于签订本合同之日收取甲方__________%订金。

4、乙方在收到甲方的订金后，于__________个工作日内为甲方申请域名及网站空间、完成整个网站的设计、制作、程序开发等一套建站内容。完成后并发布到互联网上，使甲方能正常浏览。

5、乙方在完成上述工作后，收取甲方50%尾款。并在两个工作日内可为甲方免费更改首页样式、内容。

二、甲方的责、权、利。

1、甲方签订本合同表示同意本合同的一切条款。

2、甲方自正式签订本合同之日起享受乙方提供的建站服务。

3、甲方需在签订本合同当日交纳___________%建站费用作为订金，并将首页资料、内页文字、欲申请域名资料交予乙方。

4、甲方在乙方将网页发布到互联网后即交付剩余的50%尾款。

5、甲方如需在优惠套餐以外增加页面，需另行收费，收费价格面议。

6、甲方如需乙方为其进行网站的日常更新及维护，需另行与乙方签订《网站推广维护协议》。

本合同一式两份，双方签字生效，甲、乙方各持一份，具同等效力，未尽事宜，双方协商解决。

甲方：______________________________。

乙方：______________________________。

签字日期：__________________________

网页设计与制作毕业论文范文通用篇五

根据《中华人民共和国民法典》和相关法律规定，甲乙双方就甲方委托乙方建立企业网站服务事宜达成如下协议：

一、网站服务器空间、域名提供及其配置：

1、网站服务器空间由方提供。

2、服务器配置为：

(1)email空间_________(mb)兆，email空间费用_________。

(2)web空间_________(mb)兆，web空间费用_________。

(3)空间类型(nt/linux);支持协议(ftp、cgi、php、asp)。

(4)支持数据库类型(access/sql)。

(5)出口带宽_________(mb)兆。

(6)域名为_________，费用_________。

3、email名称设置。

4、域名设置。

(注：由甲方提供网站服务器空间、域名，乙方不负责该域名及空间的一切维护)。

二、乙方为甲方在其所属的服务器上制作企业网站，可选建站配置如下：

1、flash形象页(10秒以内)。

2、精美首页。

3、六大栏目：

(1)公司简介：详细介绍公司概况。

(2)新闻中心：通过后台接口由商家自行发布信息。

(3)客户留言：客户与商家可通过留言交流。

(4)产品介绍：详细介绍公司的产品。

(5)联系我们：由商家提供详细资料。

(6)统计系统：统计该网站的访问流量。

(7)电子商务系统：_________。

(8)产品定单系统：_________。

(9)_________。

4、以上所有栏目均可制作成中英文双语版，并可方便切换，英文翻译工作由甲乙双方协商解决(注：由乙方负责翻译收费_________中文字/_________元)。

5、以上制作页面每页文字限_________字以下，图片不超过_________张(程序自动生成的页面不计算在内)。

6、本站页面在_________页内按_________元收取，超出部分页面按_________元/页收取。

7、本站所有基本后台程序按报价收取，定制后台程序面议。基本程序包括：留言系统、新闻系统、调查系统、电子商务系统、产品定单系统。

8、网络视频制作：专题文案及拍摄脚本编写_________元;拍摄制作费_________元/天;视频节目采集、转制、剪接、非编制作_________元/小时;后期配音_________元/小时;网络视频制作发布_________元/年。

三、制作与售后：

1、甲方必须及时完整的提供制作需要的资料。

2、牵涉盗版、违法、政治、色情及其直接间接损害他人合法权益的内容乙方有权不制作。

3、网站开通一年内免费修改主要页面(企业资料更新不计算在内)，在不改版的前提下修改不超过20%。

4、网站制作期为_________天。

5、制作完成后培训时间为一天，负责培训一名技术人员进行操作和更新。

四、付款方式：

本合同涉及总金额为人民币_________元整，合同签订后，甲方支付合同金额的50%，即_________元整作为定金(包括域名、虚拟主机、程序、30%网站制作定金)，制作完成验收后一周内按实际制作的页面数一次性支付余款_________元整。超过一周未付款，我们将有权对其网站停止发布，并删除相关数据，直至付款。超过十五天未付款，我们将对其网站和服务器另行处理，并不与恢复和退还定金。

五、验收方式：

1、我们在合同签订之日起两周内制作出客户网站的主体框架、页面和程序(特殊程序设计时间将会稍微延长、网络视频先制作拍摄文案和脚本)。

2、客户在收到我们的网站页面打印稿后应在2个工作日内进行审核，并填写修改意见。

3、我们接到客户反馈的意见后在一周内修改完毕并上传(网络视频拍摄送10秒衔接动画)。上传后客户应在3天内通过网络进行查询和验收，并填写验收报告。

4、对于必须修改部分，客户应及时出具书面申请，并由负责人签字。

5、网站上传后3天内，我们未收到任何书面的修改通知或意见即视为验收通过。

6、对于要修改页面客户应一次性提出，对于相同部分我们将对其修改不超过两次。

六、违约责任：

本合同一式两份，盖章签字生效，并具法律效用，未尽事宜甲乙双方协商指定。合同双方如有违约，由甲乙双方协商解决。

七、备注：_________。

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________。

负责人(签字)：_________负责人(签字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇六

根据国家知识产权及网络管理的有关规定，_________________（以下简称甲方）委托_____________________（以下简称乙方）为甲方筹建internet网站，设计制作网页的合作项目，经双方协商达成以下协议：

一、甲方权利与义务

1．甲方有权要求乙方按照附件一中双方商定的网站结构，在附件二中双方约定的时间内，完成合同中规定的内容。

2．甲方负责提供制作所需的一切资料（包括文字、图片以及其他相关文件），并制作成电子文件。在乙方开始制作网页时，甲方应备齐全部内容资料。

3．甲方应在网页制作的.全过程中给与乙方便利条件，并积极配合。

4．甲方有权对乙方设计的网页提出修改意见，由双方协商更改。

二、乙方权利与义务

1．乙方应依据附件一中双方商定的网站结构，在附件二中双方约定的时间内，完成合同中规定的内容，乙方有权对甲方网页的设计提出自己的意见和建议。

2．双方合作期间，乙方对甲方提供的文字及图片资料未经甲方许可不得以任何方式泄露给第三方。

3．乙方对甲方提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。

4．乙方所制作的网页需兼容ie4．0版和netscape4．0版以上主流浏览器，并支持800*600分辨率。

5．在制作过程中，对甲方陆续提出的修改要求，乙方应尽力协助实现，并交甲方验收通过。对有可能影响附件二中双方约定的完成时间的要求，乙方有权提出延期请求，由双方协商确定具体时间。

6．乙方负责在网站开通后10日内对甲方网站中由于乙方失误造成的页面错误进行修改。

三、违约责任

1．由于甲方未及时提供资料而导致乙方工作不能按时完成，乙方不负任何责任，并有权向甲方提出延期要求，延期时间由双方协商确定。

2．由于乙方原因未能按时完成合同所规定的内容，甲方有权向乙方提出索赔，具体额度由双方协商确定。

四、争议解决

双方因合同的解释或履行产生争议，由双方协商解决。协商不成，双方均有权向有管辖权的人民法院起诉。

五、知识产权的保护

1．甲方付清应付乙方的全部款项后，甲方正式享有网站的全部使用权。

2．双方合作期间，网站构架、网页版式设计等内容（甲方提供文本资料及图形、音像资料未经乙方加工部分除外）之版权、设计权、使用权归乙方所有，未经许可甲方不得擅自使用，不得复制或交由第三方使用。

3．如因乙方原因出现第三方指控与站点页面有关的知识侵权的事件，应由乙方负责并保证甲方权利不受损失。

六、合同的终止

1．在乙方收到甲方支付的全部费用后，本合同自行终止。

2．任何一方终止合同，需提前10个工作日书面通知对方，并说明正当终止理由，由双方签字代表协商终止合同。

3．由于战争、地震、火灾等法定人力不可抗因素导致的工作中断，双方均不承担责任，待条件恢复后，由双方协商确定合同变更内容。合同金额及付款方式。

七、付款

1．甲方应向乙方支付域名申请费，服务器空间租用费，网站设计费，加急费，网站最终页数的网页制作费，以及网站后期维护费共计人民币______元。（详细费用见附件）

2．乙方为甲甲方进行网站总体设计制作之前，甲方应付给乙方网站总体预算的%作为预付款。待乙方全部完成甲方网站建设后，根据乙方实际制作页面数量，确定甲方网站最终建设费用，甲方应在三日内一次性付清剩余费用。

甲方：__________________

地址：__________________

代表签字（盖章）：______

日期：__________________

乙方：__________________

地址：__________________

代表签字（盖章）：______

日期：__________________

网页设计与制作毕业论文范文通用篇七

毕业院校： 广东省电子商务技师学院  
最高学历： 大专获得学位:  毕业日期： 2012-06
专 业 一： 电子商务 专 业 二： 
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力（本文由（）大学生个人简历网提供）

本人具有较强的`团队精神，善于创新；
做人诚实，做事细心认真；刻苦耐劳
具有一定的协调能力和管理能力。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇八

经过新闻系统的实践之后还不太了解什么是静态网页，什么是动态网页，之后对静态网页和动态网页做一个新的认识，在网页制作中，静态网页是动态网页制作的基础，我们要想学习好动态网页设计，首先必须对静态网页有一个全面的认识。

静态网页使用超文本标记语言，是标准的html文件，无法与用户产生互动的网页。静态网页只能够单纯地显示网页的内容，相当于是展览中画纸上的一幅画，只是展示出来，而无法像现在使用的浏览器那样，对我们的操作做出响应。

优点：

a.一经发布到服务器，静态网页保存在服务器。

b.页面浏览速度快，过程无需连接数据库。

c.网站更安全，不受asp漏洞的影响，可以减少攻击，防止sql注入。

缺点：

a.交互性差。

b.维护静态页面文件工作量大。

动态网页。

动态网页使用超文本标记语言+asp等，动态网页设计根据执行位置不同分为客户端和服务器端。在服务器端运行的程序、网页等属于动态网页；运行于客户端的程序、网页等属于静态网页。

动态网页克服了静态网页的缺点，但我们制作的网页的时候应如何选择呢？应该根据网站的功能和网站内容的多少，来选择应用那种方法。对于网站功能简单，内容更新不是很大，采用静态网页设会更加简单，这些只适合一些展示型的网站。当网站功能和内容较多时，适合采用动态网页设计，动态网页设计更加适合，能够更好的与用户交互，能够动态的修改网页，实现网页的实时更新。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇九

尊敬的领导：

您好!我是**学校网页设计专业的应届毕业生，将于xx年6月顺利毕业并获得优秀管理员学位。近期我获得消息，贵公司正在招聘员工，我相信通过我中专二年的学习会使我胜任这一职位。

我的专业基础扎实，有丰富的理论知识背景和较强的动手实验能力。

在学习期间，我参加过多次社会实践活动。正因为此，使我在生产、销售、管理方面积累了丰富的经验。

我深知我与名牌大学毕业的人有一定的差距，因此，我付出了加倍的努力来弥补，以提高自己的竞争力。自己二年来的耕耘取得了收获，我自信自己已具备了争取就业机会的实力，而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加盟贵公司，并为贵公司的发展贡献自己的一份力量。随之附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

谨祝贵公司业绩蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职者：

日期：

文档为doc格式。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十

甲方：

乙方：

依据《民法典》和有关法规的规定，甲方委托乙方进行公司大数据形象设计、制作安装的工作，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：

甲方委托贵州xx公司为其设计大数据形象设计、以及制作安装。

公司大数据形象设计、制作安装总价为：人民币25767元，(大写：贰万伍仟柒佰陆拾柒元整)。(详见附件1、2)。

1.甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的40%即人民币：陆仟元整，以及甲方制作完毕所有宣传资料起两个工作日内将委托制作的总费用即人民币：壹万零柒佰陆拾柒元整，通过电汇或银行转账到乙方公司账户(乙方收到甲方的银行划帐凭据后作为标志设计的开始时间)。

2.大数据形象设计、制作安装完成后，甲方需在三天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效)，确认后甲方应当即付标志设计费用的全部余款。

1.设计稿：乙方需在30个工作日内设计出甲方公司需要的大数据形象设计初稿。

2.大数据形象设计定稿后，乙方以电子稿和打印版手册(一份)的.方式交付设计的方案，乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后一个工作日内交付。

3.制作：乙方需要设计定稿后10个工作日内制作、安装完毕甲方需要的宣传资料。

1.乙方对设计完成的方案享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后，乙方务必将作品著作权全部转让给甲方。

2.甲方在未付清所有委托设计费用之前，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利。

甲方权利：

1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;。

3.甲方在付清所有设计费用后享有设计方案的所有权利;。

甲方义务：

1.甲方按照合同约定支付相关费用;。

2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;。

乙方权利：

1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;。

2.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;。

乙方义务：

1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2.乙方需按照合同约定按时交付设计方案。

除合同规定的工作所需外，未经对方事先同意，任何一方不得擅自向第三方泄露对方的商业信息及其他资料。一方违反该条约定的，应承担相应的违约责任并赔偿由此给对方造成的损失。

1.甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的40%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用。

2.乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方，并承担委托款30%的赔偿。

应甲方需要，另有30项大数据形象设计、安装制作未列在本次设计清单内，待甲方确定乙方应随时无条件给予设计补充，期限为。

本合同打印需由甲乙双方签字盖章，以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式肆份，甲乙双方各持对方签字(盖章)合同贰份，均具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。

____月____日____月____日。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十一

经甲乙双方协商达成以下协议：

一、甲方的权利义务。

(1)_________受_________全权委托，作为_________在中国大陆权益的全权代理人。

(2)甲方负责活动期间的日常工作。

(3)本次拍摄活动将特邀人体摄影专家现场进行指导创作。

二、乙方的权利义务。

(1)乙方须遵守拍摄创作活动的时间安排：_________;拍摄地点：_________;时间为(每天早上_________，下午_________)。

(2)乙方在拍摄时对模特不得提出有损国家和个人尊严的不合理要求，不得要求模特做出不健康的形体姿态;不得对模特做有侮辱性的动作，注意文明用语。如有违背，甲方有权拒绝其继续参加拍摄活动。乙方在拍摄过程中不得让模特到有危险的地方或要求模特做出有危及人身安全的动作，模特亦有权拒绝其不合理要求。

(3)乙方对其作品享有发表权(必须为国家正规出版刊物。内部刊物、内部资料不享有此权利)。

(4)个人出版画册(或多人结集出版画册)、挂历、台历、单幅画张等有价出版物，每单幅作品需向甲方交纳_________元(大写_________)模特肖像使用费;如个人组织展览或参加商业展览，每幅须向甲方交纳人民币_________元(大写_________)模特肖像使用费用(参加全国、省、市摄影比赛、沙龙不受此款限制)，乙方作品如用于商业性广告每单幅作品须向甲方付_________元人民币，大写_________。乙方在出版展出使用前，应向_________办理相关手续，否则视为侵权。

(5)乙方不得将本次活动所拍摄作品或现场图片用任何形式上网发布，如需发布需同_________另行签订合同。不得用于其他非法途径，禁止摄像，否则_________将依法追究法律责任。

(6)凡参加拍摄活动的摄影家需向_________交纳至少_____幅摄影作品，_________有结集出版的权利，作品刊出后付给作者相应稿酬。

三、争议解决本合同履行中发生争议的，双方应本着友好的原则协商解决，协商不成的，采取下列_____方式处理(只能选择一种)。

(1)提交_____仲裁委仲裁。

(2)向_____人民法院起诉。

四、本合同一式两份，由双方各自保存一份，具有同等法律效力。

本合同自双方签字盖章之日起生效。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十二

甲方为树立企业形象，扩大宣传，拓宽宣传渠道，甲方在此委托乙方设计，制作网页。为明确双方责任，经双方协商，根据中国法律，上述甲，乙双方就委托设计，制作网页达成如下协议并承诺共同遵守。

除非有特别的说明，本合同中“委托方”与“甲方”指同一主体;“受托方”与“乙方”系指同一主体。

第一条本合同项目的内容，工作进度与安排，数量，价款，交付和验收方式等由附件载明。

第二条合同履行期限按照附件的工作进度决定，经双方协商一致，可以延长该期限(以下统称合同期限)。

第三条甲方应向乙方提供必要的数据并派专人负责与乙方联络，协调。

第四条乙方承诺在履行合同时不进行有损甲方形象，声誉等行为。

第五条双方的基本权利和基本义务

5.1甲方的权利和义务

5.1.1提供有关甲方的材料及图片等，并保证材料完整，图片清晰。

5.1.2本合同标的的使用应当符合国家法律规定和社会公共利益。

5.1.3按本合同约定支付费用。

5.1.4依合同约定使用合同标的。

5.2乙方的权利和义务

5.2.1按照甲方提供的材料按时完成主页的制作。

5.2.2可以在主页中注明该主页由乙方制作。

5.2.3依合同收取费用。

第六条甲方同意按双方约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用，以及提供其它必要的帮助。

第七条工作完成后乙方以纸介，磁盘或形式将合同标的交付给甲方，也可以按照甲方的要求将网页上传到指定的网络服务器上。

第八条本合同标的在交付后三日内，乙方可以按照甲方的请求进行修改。在上述期限内甲方未提出异议的，视为合格。

第九条本合同之总金额为_________元整人民币。

第十条甲方承诺，向乙方提供的内容，数据等不会侵犯任何第三方的权利;若发生侵犯第三方的权利的情形，由甲方承担全部责任。因甲方在使用本合同标的时给第三人造成损害的，由甲方自行承担责任。

第十一条甲方同意，本合同的签署意味着甲方授权乙方在履行本合同时可以使用甲方的名称，商标，域名，企业标志等，但此等使用不能损害甲方的利益。

第十二条乙方如有需要须将本合同项目有关内容委托第三方制作，设计的，应保证有关内容的质量符合附件的要求并保证甲方在本合同中的利益不会受到不利影响。

第十三条本合同标的及相关作品，程序，文件源码，不得复制，传播，出售或者许可他人使用的作品及其程序等。乙方可以在业务范围内使用这些作品。

第十四条甲方不能按时支付合同费用，导致的工期延误，其责任由甲方承担。

第十五条双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。

第十六条双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈，胁迫或者暴力的手段，另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经，正在或将要违约，可以中止履行本合同，但应及时通知对方。若对方继续不履行，履行不当或者违反本合同，该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。

第十七条本合同签订后，经双方当事人协商一致，可以对本合同有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认。上述档一经签署，即具有法律效力并成为本合同的有效组成部分。

第十八条任意一方欲提前解除本合同，应提前通知对方。甲方提前解除合同的，无权要求乙方返还第十二条的费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任;乙方无故解除合同的，应双倍返还上述费用。本合同其它条款对合同的解除另有约定的，从其约定。

第十九条任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利，或放弃追究对方的任何过失，不应视为对任何其它权利或追究任何其它过失的放弃。

第二十条任何一方违反本合同，给对方造成损失的，还应赔偿损失。在本合同其它条款对违约有具体约定时，从其约定。

第二十一条因不可抗力或者其它意外事件，或者使得本合同的履行不可能，不必要或者无意义的，任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力，意外事件的一方全部或部分不能履行本合同，解除或迟延履行本合同的，应将事件情况以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。本合同所称不可抗力，意外事件是指不能预见，不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水，地震，火灾和风暴等以及社会事件如战争，动乱，政府行为等。

第二十二条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经双方协商同意，可以变更本合同相关内容或者终止合同的履行。

第二十三条一方变更通讯位址或者联系方式，应及时将变更后的位址，联系方式通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。

第二十四条双方当事人对本合同的订立，解释，履行，效力等发生争议的，应友好协商解决;协商不成的，双方同意向仲裁委员会提交仲裁并接受其仲裁规则。本合同的终止，撤销，无效不应影响前款约定的效力。

第二十五条本合同的订立，解释，履行，效力和争议的解决等均适用中华人民共和国法律。对本合同的理解与解释应根据原意并结合本合同目的进行。

第二十六条如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施，本合同的其它所有条款将继续有效。此种情况下，双方将以有效的约定替换该约定，且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。

第二十七条本合同经双方授权代表签字并盖章，自签订日起生效。本合同一式_________份，双方当事人各执_________份，具有同等法律效力。

第二十八条其他

_________。

甲方(盖章)：_________

乙方(盖章)：_________

法定代表人(签字)：_________

法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

签订地点：_________

签订地点：_________

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十三

早在1977年，旅游人类学家valenesmith主编的《hostsandguests：theanthropologyoftourism》一书中，指出，旅游中“主人”和“客人”两种文化的接触和交往(尤其是西方旅游者与非西方主人的交往)，使得两种文化在不断的借鉴和适应中走向趋同。

旅游者在不经意间将自己原有的文化带到了旅游目的地，影响了当地居民，也对自身文化产生一定影响。

首先，旅游是一种跨文化传播活动，是人们为了休养、娱乐和运动等目的.，离开日常生活范围所进行的暂时性的地域空间移动。

由于传播的双向性特征，旅游者负载着原有文化内涵，前往相异空间，既是信息的接受者，又是信息的发出者。

其次，旅游是一种基于愉悦的、跨越地理空间的人类行为，它的跨文化传播不同于大众传播媒介的跨文化传播。

它是一种接触“真实世界”而非“媒介世界”的直接传播方式。

它是文化与文化之间、人与人之间亲身的、直接的、互动的、即时的、感知的交流与传播，而不是那种通过媒介来间接、外在地获得真实世界映像式的交流和传播。

因此，旅游中的跨文化传播，主要是基于人际交流的传播形式，是个体与个体之间的沟通、交流。

而在旅游过程中，旅游者则以新的角色活动于新的环境中，他们可能不受其原有身份的约束，但却无法脱离自己的传统文化习惯，并要把自己的文化传播至目的地。

第一，旅游满足了旅游者的文化需求。

旅游活动实质是一种心理和情感体验，旅游者的文化需求是以精神需求为主的。

例如，居住在舒适宽敞的洋房里的欧美人为了满足旅游者对异域古昔生存方式的体验的心理需求喜欢住一住北京的四合院或云南的傣族山寨。

走在北京的王府井大街上，难免会来两串“糖葫芦”加两块“油炸臭豆腐”。

旅游者在进行这一行为时决不会将其作为一种维生手段，而是作为一种异己文化现象来看待和体验。

第二，旅游实现了不同文化背景的旅游者之间的交流。

在同一旅游群体中也许会有来自不同地域的旅游者。

不同文化背景的旅游者聚集在一起进行旅游活动，难免会发生文化上的碰撞和冲突。

比如，经济发达沿海城市的游客和西部地区的游客，北方游客和南方游客，外国游客和中国游客，国际团队中的不同国家的外国旅游者，在饮食、生活习惯、思维观念、行为方式上总会有所差异。

文化差异导致不同旅游者之间行为方式的模仿，来自发达经济地区的旅游者的物质优越感和文明的言谈举止可能会引起其他旅游者的效仿。

经广大研究者表明，旅游者在旅游过程中的消费具有明显的挥霍倾向。

这其中部分原因是因为受其他旅游者消费行为示范作用的影响。

首先，对客源地文化的影响。

旅游者从旅游地回来，旅游者根据自己对当地文化的认知、体验而向他人或自身社会转述而形成的文化传播对自己经历和旅游地风光人情的转述、回忆和主动进行的文化传播。

文档为doc格式。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十四

甲方：

法人代表：地址：邮编：电话：传真：

乙方：

联系人：地址：邮编：电话：传真：甲乙双方经过友好协商，本着平等互利、友好合作的意愿达成本协议书，并郑重声明共同遵守：

第一条协议项目与定义。

1、是指：通过互联网，向上网用户有偿提供信息或者网页制作等服务活动。

经营性主要是指利用网上广告、代制作网页、出租服务器内存空间、主机托管、有偿提供特定信息内容、电子商务及其它网上应用服务等方式获得收入的。

2、经营许可证是指：互联网信息服务经营许可证。

证是网站经营的许可证，根据国家相关法律法规、政策的规定，经营性网站必须办理经营许可证。

3、申请经营许可证应符合以下条件：

3-1经营者为依法设立的公司。

3-2有与开发经营活动相适应的资金和专业人员。

3-3有为用户提供长期服务的信誉或者能力。

3-4有业务发展计划及相关技术方案。

3-5健全的网络与信息安全保障措施，包括网站安全保障措施、信息安全保密管理制度、用户信息安全管理制度。

3-6涉及到管理办法中规定须要前置审批的信息服务内容的，已取得有关主管部门同意的文件。

3-7国家规定的其他条件。

第二条甲方同意按照本协议(包括本协议附件)的规定及通信管理局等相关部门关于申办经营许可证的具体要求，履行相关权利义务。

第三条乙方提供的咨询服务范围仅限如下：

1、根据本协议附件约定的范围，为甲方办理经营许可证提供相关服务和或咨询。

1-1协议期内，通过电话或电子邮件的方式，在协议附件约定范围内对甲方申办经营许可证的有关问题进行指导和解答。

1-2在收到甲方按照有关申办经营许可证的具体要求提供的相关材料后个工作日内将该材料转交初审单位等相关单位及部门。

1-3如甲方提供的材料不符合申办经营许可证的具体要求，乙方将及时通知甲方并在收到甲方修改或补充后的材料之日起个工作日内转交初审单位等相关单位及部门。

1-4如双方在附件中约定需要乙方提供材料整理服务(如撰写等)的，在甲方按照乙方要求提供相关信息、资料后，乙方将根据甲方所提供的具体内容在____个工作日内为甲方进行材料整理工作，并将整理好的材料及时转交初审单位等相关单位及部门。

1-5在乙方完成本条所约定的相关服务后，甲方应自行与办理证的初审单位等有关单位及通信管理局等相关部门取得联系，按照其要求及规定履行填表、公示、取证等相关义务。

必要时，乙方将予以协助。

在后面的文字中，除非特殊约定，均将证简称为“证”或“证书”。

2、本协议的签订即意味着乙方有权将甲方申请证的相关服务、资料等转交或报送初审单位等有关单位及部门。

第四条甲方的责任范围：

1、积极协助乙方提供甲方的相关信息及资料，不得为乙方提供虚假、不实或违反国家法律法规的信息。

违反本条规定的责任由甲方自行承担。

2、甲方应保证不将乙方提供或制作的任何资料信息泄露给第三方，并保证不得将乙方提供或制作的上述资料信息用于本协议服务范围以外的任何场合，否则按照本协议金额的10倍对乙方做出赔偿。

(本条款不因协议的终止而终止)。

第五条费用支付：本合同签订后，甲方同意按照附件经营许可证咨询服务内容及价格体系选择服务内容并支付所有费用(详见附件一)，乙方收到该等费用后提供相关服务。

第六条乙方因办理本协议约定事宜而发生的通讯、交通等费用由乙方自行承担。

甲方发生的通讯、交通以及向有关单位及部门交纳的费用由甲方自行承担。

第七条甲方已经明确认识到该申请是否成功是由国家政策、甲方自身条件、办理时间等多种原因决定的，因此本协议的签订并不意味着乙方保证甲方证申请成功。

如非因乙方自身原因造成的许可证申请失败，乙方要收取约定费用20%的手续费并不承担任何责任;若由于乙方自身原因造成的许可证申请失败，乙方向甲方退还甲方已交纳的费用(该费用不包括甲方应自行向有关单位及部门交纳的费用)。

第八条协议提前解除的约定：甲方签订本协议后，若提前解除本协议，甲方已支付的费用将不予退还。

第九条乙方免责的约定：

1.甲方应对申请材料的真实性负全部责任，乙方没有义务对甲方材料进行审核。

如果因为材料不真实或违反国家法律法规的相关规定等造成的一切后果，均由甲方承担，与乙方无关。

因上述行为导致的申请失败，乙方要收取约定费用20%的手续费。

如因上述原因给乙方造成其他损失，甲方应予以赔偿。

2.甲方应自觉地严格依法进行网站管理。

乙方对于甲方网站内容所涉及之正确性、著作权归属，或是其合法性或正当性如何，并不负任何责任。

甲方必须保证对其提供的企业域名享有所有权或已获得所有权人的授权，并且不会侵害任何第三方的合法权益。

甲方若利用自身网站散布和传播反动、色情或其他任何违反国家法律法规的信息，或进行其他任何违法活动，乙方不负任何责任。

甲方通过自身网站进行商务活动所引起的经济纠纷与乙方无关。

如因甲方违反上述保证引起的任何争议，甲方应负责解决。

如甲方违反本条款规定的任何义务，给乙方造成损失，甲方应全部赔偿。

第十条与本协议有关的一切争议，双方当事人应通过友好协商方式解决。

如果协商未成，双方同意提交乙方主要经营地的人民法院(______市人民法院)诉讼解决。

第十一条由于法定不可抗力因素或因通信管理局的原因而影响本协议的执行，双方当事人互不承担责任。

但若因法定不可抗力因素或通信管理局的原因造成申请失败，乙方将扣除甲方约定费用的20%作为手续费。

对于法定不可抗力的发生，遭受不可抗力一方全部或部分不能履行本合同、解除或迟延履行本合同的，应将事件情况以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。

本协议所称不可抗力是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

第十二条其他约定。

1.一方变更通知、通讯地址或其他联系方式，应自变更之日起一个月内，将变更后的地址、联系方式通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。

2.本协议若因某种原因失效，或提前解除，或证申请失败，甲方应将乙方提供或制作的所有材料(包括但不限于纸质存储的材料和数字格式存储的材料)归还乙方或者销毁，并不得在以后任何情况下使用乙方提供的材料，或模仿抄袭乙方提供的材料的内容，否则甲方应按照本协议费用的10倍金额赔偿乙方，并保证以后不得再有此侵权行为。

3.因乙方上市、被收购、与第三方合并、名称变更等事由，甲方同意乙方可以将其权利和或义务转让给相应的乙方权利义务的承受者。

4.本协议或者约定若与双方以前签署的有关条款或者乙方的有关陈述不一致或者相抵触的，以此为准。

5.本协议未尽事宜，双方另行协商。

甲方若需要乙方提供其他产品及服务，双方应另行签署其他协议。

6.协议附件是本协议不可分割的一部分，与本协议具有同等法律效力。

7.本协议自授权代表签字并加盖公章后生效，自乙方相关服务和或咨询义务履行完毕即告终止。

协议正本一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。

甲方：

乙方：

授权代表签字：授权代表签字：

日期：年月日日期：年月日

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十五

：本文对网页设计与制作课程的现状以及教学过程中存在的问题进行了分析，通过项目化教学法的引入，对这门课程的教学进行研究。分别对项目化教学法的内涵、教学改革设计方案以及实施的具体过程与注意事项进行了阐述。实践表明，相比于传统的教学方法，项目化教学法更能够激发出学生的学习兴趣，提高学生理论联系实际的能力。

：网页设计；项目化教学法；教学改革。

近几年来，计算机技术已经发展各个领域中。社会对计算机相关专业的人才需求也是日益增多，但是现阶段中职院校计算机专业毕业生质量不高、数量不多，无法满足社会需求，所以培养更多高素质的计算机专业人才是当务之急。网页设计与制作是中职院校计算机专业以及电子商务专业的一门重要的专业课。这门专业课的教学目的是让中职学生能够学会设计并且完成一个网站的技能。这门专业课不仅重视理论，同时非常重视学生的创新能力以及实践能力，所包含的知识点很多，包括平面设计、图像处理、ash动画设计、程序设计、数据库的应用等。在传统教学模式的影响下，大部分中职院校学生的实践能力并没有达到预期的要求。同时，因为一部分教学内容跟企业用人需求并没有同步，造成很多中职院校的学生在毕业之后还要再参加培训才可以适应用人单位的需求。所以，要想对这种情况进行改善，使中职计算机专业学生实践能力得到提升，让毕业生能够满足企业需求，就必须要对目前的教学模式进行改革。

1.教学思想落后国家最新颁布的中职人才培养计划里面，开始渐渐提高了实践课程的时间占比。可是，在实际教学中，并没有真正实现，实践教学占比仍然较小，同时考核的方式仍然是传统模式，以试卷为主，学生的实践能力无法得到锻炼。2.教学内容缺乏新意在教学改革中，核心的工作就是对教学内容的改革，但是现阶段的大纲仍然大部分使用以前的内容，知识点并没有大范围的变动，不仅是理论知识的大纲，就连实践内容的大纲也相对滞后，并没有太多新知识的加入，无法满足社会需求的计算机人才技术要求，没有配套的教学案例进行指导，造成大部分的学生在毕业之后还要再次培训。3.教学方法落后在教学方法的使用上，仍然采用传统的填鸭式教学，上课的时候仍然以讲台上的教师为主，教师与学生之间并没有太多的互动，并且相应的教学设备也不是很够用，导致理论无法联系实际，严重地影响了学生的创新思维的成长。4.考核方式不合理现阶段很多中职院校的考核方式无法对学生的实践能力进行真实的反映，大部分还是以理论考试为主，考核内容缺乏实践能力的考核。5.对知识应用缺乏整体感现阶段的教学模式存在着一个很大的问题就是学生所学到的知识点大多数是零散的，在进行实际问题的考虑时无法从整体层面下手。所以，所有的课程学完之后，怎样应用知识整体去解决问题，还需要学生对知识进行重组，而缺乏实际案例的教学内容，会使学生在实践的过程中缺少方向与目标。6.缺乏实际工程项目经验网页设计与制作这门课程特别强调实践，缺乏实际案例的经验，会使学生的知识仍然停留在理论层面，这在以后的实际工作中是非常不利的。缺乏案例的训练，学生也无法在训练的过程中发现自己的问题，学习效果会严重受到影响。

1.项目化教学概述项目化教学法是一种以构建教学理论为基础，将学生作为教学中心，发展学生全面素质的一种教学方法，由美国以及加拿大两位教育学家所提出的。项目化教学法的本质就是：以学生教师共同参与教学为前提，以实际项目为主线，贯穿整个教学过程。项目化教学法的目的就是加强理论教学与实践教学的融合，提升学生的实践能力，最大可能地将学生的创新能力发挥出来，使学生解决实际问题的能力得到加强。在项目化教学法应用的过程中，涉及的实际项目要符合以下要求：第一项目必须与教学内容有着紧密的联系，可以有效结合理论与实践；第二项目要满足用人单位的实际需求，使学生掌握的能力与用人单位相匹配，在完成项目之后，学生可以通过项目过程中获得理论与实践知识去解决实际问题。通常情况下，在采用项目化教学法时，要对学生实施分组，并且由教师对整个项目的开发过程进行指导。首先以学生为主体，让学生对项目的开发以及分工进行探讨，并且对项目过程中可能遇到的问题进行详细的分析，确保项目的顺利完成。然后通过教师的指导，并结合所学的知识对项目进行开发，在项目开发的过程中，让学生按小组的形式进行学习与实践。项目完成之后，每个小组都要将自己的成果展示出来，由其他同学与教师一起点评并给出相应的意见。在学生参与项目开发的整个过程中，学生的主动性以及积极性都被充分调动出来，通过项目针对某个目标进行学习，使学习的效率得到了提升，同时有效地将理论与实践相结合，这样整个过程所收获的能力一定能在日后的工作中派上用场。因此，将项目化教学法应用到中职院校的网页设计与制作课程的教学中是非常合适的。2.项目化教学的意义（1）培养学生综合素质。项目化教学法是一种比较先进的教学方法。项目化教学法能够有效培养学生的分析问题能力、实践应用能力、团队协作能力以及交流能力，提高了学生的综合素质。（2）发挥教师的创造性。项目化教学是通过实际的案例进行教学的，不仅要求学生在解决问题时理论联系实际，还能要求教师具有很强的应变能力以及创造性。整个教学的过程中，教师必须要将项目化教学的理论体系把握好，通过项目的不同及时进行教学内容的调整，同时要不断激发学生的兴趣，引导学生完成该项目。（3）推动教学改革。所谓进行教学方法改革，不能只在教学的形式上进行改变，也要在观念以及思维方式上进行改变，包含教师角色与学生角色的改变、考核方式的改变、教学体系的改变。对教学方法进行有效的改革，既能够推动中职学校的教育发展，还能够调动出学生的创新意识等内在的需要。（4）与实际岗位技能紧密相关。在进行项目化教学法时，所涉及的项目的真实性很高，项目中所涉及的理论知识以及实践能力都是用人单位所需要的。这样能够帮助学生在项目的开发过程中，得到与未来工作岗位相匹配的能力，提高自己的就业能力。

相比于传统的教学方法，项目化教学法实施的过程中，主体是学生，学生是整个教学过程的中心。在项目化教学法教学的过程中，学生的思维要从“要我学”转变成“我要学”，从传统的以理论教学为中心转变成以项目开发为中心，从以教室为中心转变成以实践场所为中心。因此，在进行项目化教学法的'实施时，首先对学生的整体情况进行一个了解，之后通过教学思路以及项目化教学原则，制订出教学计划，主要包括下面几个环节。1.项目设计本文以网页设计与制作这门专业课为例，对项目化教学法进行探索。以项目需求以及功能为主线，将课程中所有的知识点进行贯穿融合，学生通过项目的完成来掌握项目中涉及的理论知识与实践能力。这样能够在整体上把握好这门课程的核心内容。所以，选择一个合适的项目是整个过程的关键，要充分考虑项目的可行性以及真实性。2.制订项目教学计划在项目确定之后，下一步就是要对项目制订具体的实施计划，将选定的项目分为几个模块；然后将所有模块所涉及的知识点和能力要求整理出来，安排到教学进度中，得出教学计划；之后教师与学生进行项目的实施，实现所有项目需要的能力要求，步骤如下。（1）制订计划。将项目的具体实施方案、分工安排以及时间安排表制定出来。（2）情境设置。通过需要掌握的知识点，安排项目场景，进行环境的模拟。（3）明确任务。根据场景中的内容，归纳总结出所有需要完成的知识点。（4）操作演示。根据实际问题的解决，将知识的内涵和用于解决实际问题时所起到的作用进行演示。（5）学生实践。指导学生在类似的场景中进行实践训练，使学生对知识点的理解更加深刻，掌握解决问题的能力。（6）协作学习。根据小组的工作分配来实施项目，并隔一段时间进行一次交流讨论。（7）学习评价。通过每个小组的项目完成情况，由教师以及学生一起对项目的完成情况进行评价。3.实施计划整个项目的实施过程，要由教师进行指导，再通过每组学生进行完成。进行项目的实施之前，要配备好项目涉及的所有网络以及硬件设备，这样可以有效减小意外对于项目实施的影响。在进行项目的实施过程中，碰到项目的一些难点以及重点环节时，由教师进行统一的指导来完成，确保项目的正常实施。4.检查评估对项目进行实时的控制是保证项目顺利完成和开展的关键。所以，教师在进行教学的过程中，要对每一小组的完成情况进行检查，确保项目的正常开展，并在发现学生出现问题时及时给予正确的指导。

实施项目化教学法的过程中，不能只对项目的成果进行关注，还要关注整个过程。这个对拥有创造性的实践环节，学生与教师要一起完成，整个过程要注意以下问题。1.教师应改变教学观念想要实现传统教学模式到项目化教学模式的转变是一个循序渐进的过程。在项目化教学法实施进行中，不是让教师把理论知识带入到实践环节中，而是要根据一门课程设计一个对应的项目，同时把整个项目分成几个块，采用这些模块将需要学习的知识点进行覆盖。教师不仅要对教学的理念进行调整，还要对整个课程的体系有着深刻的认识，能够把握住项目和考核目标的匹配度。2.教师应进行合理的引导在项目化教学法实施的过程中，虽然大部分的工作是由学生来完成的，但是教师的指导作用也是非常关键的。这要求教师不仅要具备足够的理论知识，还要求教师拥有丰富的实践经验，能够第一时间看见项目实施过程中出现的问题。教师的引导工作主要有两方面，一是要通过项目的实施引导学生学习理论知识，二是在学生进行实践的基础上引导学生对所学知识进行扩展。当然，教师的引导不仅要针对学生小组，还要分配到每位学生的个人身上。3.项目的设计要做好理论知识和实际需求的匹配项目化教学法的最终目标就是使学生不仅掌握理论知识还要掌握实践能力，所以项目化教学法在实施过程中的一个难点就是怎样把这两者进行有机结合。教师在进行项目的选择时一定要对项目的实用性以及针对性进行充分的考虑，在进行项目的实施计划安排时，把每个模块所对应的知识与教材的内容对应起来，将理论知识和实践操作结合起来。

笔者学校已经在计算机专业的网页设计与制作课程教学中应用了项目化教学法。为了对项目化教学法的实施效果进行验证，今年学校对一些校企合作单位进行了访问，考察去年计算机专业毕业生在网页设计岗位的工作情况。大部分企业表示，这批毕业生无论是在理论上还是在实践能力上都要更优秀一些。事实证明，项目化教学法可以使学生对知识有更深刻的理解，提升学生的学习兴趣，使学生的学习目标更加明确；可以更好地掌握网页设计的技能，加强学生的综合能力，有利于学生未来的职业能力的培养。

本文将项目化教学法引入到中职院校的网页设计与制作课程中，分别对项目化教学法的内涵、教学改革设计方案以及实施的具体过程与注意事项进行了阐述。通过实践表明，相比于传统的教学方法，项目化教学法更能够激发出学生的学习兴趣，提高学生理论联系实际的能力。

[1]张波。信息技术课的六种有效课堂教学模式[j].考试周刊，20xx(80).

[2]尹强国，张慧如。项目教学法在java面向对象编程中的实践与研究[j].现代企业教育，20xx(14).

[3]李博。项目教学法教学模式与传统教学模式的比较[j].教育教学研究，20xx(29).

[4]张广群，汪杭军。项目化教学在“vb程序设计”课程中的应用[j].计算机教育，20xx(4).

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十六

随着网络技术应用的快速普及，电子商务正以前所未有的速度迅猛发展，电子商务专业作为一门新新的专业学科，在发展的过程中面临巨大的机遇与挑战，这就要求电子商务专业的学生具备扎实的专业知识储备，良好的心理素质和相应的技术能力，而网站设计与开发实训恰恰为我们电子商务学生提供了学习知识、运用知识、为以后找工作提前充电这样一个平台，因此这次专业实训对我们每个人来说都是很重要的。以下是我个人本次实训心得体会：

经过两个多星期的专业实训，在老师认真负责的指导和我们小组成员的不懈努力下终于完成了本次网站设计与开发的工作。从刚开始接触网站到现在完成，经历的时间虽不是很长，但在这期间我们所做的工作还是很多的。包括选材、网站页面设计、团队成员任务分工、各种软件运用（photoshop、flash、dreamweaver、tomcat、html）、需求分析报告、可行性分析报告、系统分析报告到最终的.专业报告等等。我们觉得这次实训最大的收获是不仅学到了知识，更为重要的是培养了团队的合作精神，在此我要感谢一路上有你们相伴。

力选择不同风格去设计页面，在统一的基础上不失繁杂。在网页设计中，我们获益很多，不仅仅单纯从做的过程，更从讨论中，汇总中我们了解了更多的知识，也全面提高我们对问题的分析能力。

这次网站设计，我总结了几点：

1）确定网站主题：对于内容主题的选择，要做到小而精，主题定位要小，内容要精。不要去试图制作一个包罗万象的站点，这往往会失去网站的特色，也会带来高强度的劳动，给网站的及时更新带来困难。本次我们选择秦皇岛比较具有代表性的几家ktv，并对其进行网上预定、排行、k歌资讯等，全是围绕消费者展开。

2）掌握建网工具：在制作网页的时候，一定要熟练掌握软件的运用，要不断的摸索，对于细节的处理，我们需要做很多东西，只有不断的练习，才会更好的运用软件。我们结合自身的实际，合理运用photoshop、flash、dreamweaver、tomcat,fireworks,photoshop,frontpage,css,accessjavascript,vbscript,asp,jsp等我们熟练掌握的工具。

只是宏观上的把握，具体的页面安排还要在详细设计以及接下来的具体实施中作相应的调整。总体设计是宏观上的把握，逻辑上的概括。详细设计阶段，从完整的信息系统的开发过程来说，包括输入设计，输出设计，数据库设计，代码设计，界面设计。而我们此次设计的重点在于网站设计及可用性设计，因此对于数据库方面的内容就涉及的比较少。这是整个设计工作的不足。

4）确定网站风格：“风格”是抽象的，是指站点的整体形象给浏览者的综合感受。这个“整体形象”包括站点的ci（标志，色彩，字体，标语）、版面布局、浏览方式、交互性、文字、语气、内容价值等等诸多因素，网站可以是平易近人的、生动活泼的也可以是专业严肃的。本次秦皇岛ktv网站设计风格以暖色调为主，大方而美观，突出活泼热烈的气氛。

在此，我对此次专业实训做出自己的一些总结，在这次实训中，我发现了团队的重要性，分工的重要性，从该开始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任务，我充分体会到了合作的真谛，在合作的过程之中我体会到了，相互合作是非常重要的，在一些细节方面，多亏小组成员的指点，让我发现许多的不足，在某些逻辑思考的不完善，节约了很多时间，因此最后很好的得完成任务。在此看来，团结合作的智慧和力量是不可忽视的，每个人都有自己所擅长的部分，只有团结一切可以团结的力量，发挥每一个人的才能，同心协力，才能够把任务最好得完成。

感谢在学期末能有这样的实训，感谢老师、感谢组员的支持，我相信通过不断的努力，我们一定会走的更远、做得更好。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十七

在网站设计中，纯粹html格式的网页通常被称为“静态网页”，早期的网站一般都是由静态网页制作的，有时也指不指基于数据库开发的页面，、.html、.shtml、.xml等为后后缀的。在html格式的网页上，也可以出现各种动态的效果，格式的动画、flash、滚动字母等，这些“动态效果”只是视觉上的，与下面将要介绍的动态网页是不同的概念。

我们将静态网页的特点简要归纳如下：

（3）静态网页的内容相对稳定，因此容易被搜索引擎检索；

（5）静态网页的交互性交叉，在功能方面有较大的限制。

简单的可以这样判断：第一，先后缀名,第二看是否能与服务器发生交互行为，

静态网页是相对于动态网页而言，是指没有后台数据库、不含程序和不可交互的网页。你编的是什么它显示的就是什么、不会有任何改变。静态网页相对更新起来比较麻烦，适用于一般更新较少的展示型网站。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十八

根据《中华人民共和国民法典》和相关法律规定，甲乙双方就甲方委托乙方建立企业网站服务事宜达成如下协议：

一、网站服务器空间、域名提供及其配置：

1、网站服务器空间由方提供。

2、服务器配置为：

(1)email空间_________(mb)兆，email空间费用_________。

(2)web空间_________(mb)兆，web空间费用_________。

(3)空间类型(nt/linux);支持协议(ftp、cgi、php、asp)。

(4)支持数据库类型(access/sql)。

(5)出口带宽_________(mb)兆。

(6)域名为_________，费用_________。

3、email名称设置。

4、域名设置。

(注：由甲方提供网站服务器空间、域名，乙方不负责该域名及空间的一切维护)。

二、乙方为甲方在其所属的服务器上制作企业网站，可选建站配置如下：

1、flash形象页(10秒以内)。

2、精美首页。

3、六大栏目：

(1)公司简介：详细介绍公司概况。

(2)新闻中心：通过后台接口由商家自行发布信息。

(3)客户留言：客户与商家可通过留言交流。

(4)产品介绍：详细介绍公司的产品。

(5)联系我们：由商家提供详细资料。

(6)统计系统：统计该网站的访问流量。

(7)电子商务系统：_________。

(8)产品定单系统：_________。

(9)_________。

4、以上所有栏目均可制作成中英文双语版，并可方便切换，英文翻译工作由甲乙双方协商解决(注：由乙方负责翻译收费_________中文字/_________元)。

5、以上制作页面每页文字限_________字以下，图片不超过_________张(程序自动生成的页面不计算在内)。

6、本站页面在_________页内按_________元收取，超出部分页面按_________元/页收取。

7、本站所有基本后台程序按报价收取，定制后台程序面议。基本程序包括：留言系统、新闻系统、调查系统、电子商务系统、产品定单系统。

8、网络视频制作：专题文案及拍摄脚本编写_________元;拍摄制作费_________元/天;视频节目采集、转制、剪接、非编制作_________元/小时;后期配音_________元/小时;网络视频制作发布_________元/年。

三、制作与售后：

1、甲方必须及时完整的提供制作需要的资料。

2、牵涉盗版、违法、政治、色情及其直接间接损害他人合法权益的内容乙方有权不制作。

3、网站开通一年内免费修改主要页面(企业资料更新不计算在内)，在不改版的前提下修改不超过20%。

4、网站制作期为_________天。

5、制作完成后培训时间为一天，负责培训一名技术人员进行操作和更新。

四、付款方式：

本合同涉及总金额为人民币_________元整，合同签订后，甲方支付合同金额的50%，即_________元整作为定金(包括域名、虚拟主机、程序、30%网站制作定金)，制作完成验收后一周内按实际制作的页面数一次性支付余款_________元整。超过一周未付款，我们将有权对其网站停止发布，并删除相关数据，直至付款。超过十五天未付款，我们将对其网站和服务器另行处理，并不与恢复和退还定金。

五、验收方式：

1、我们在合同签订之日起两周内制作出客户网站的主体框架、页面和程序(特殊程序设计时间将会稍微延长、网络视频先制作拍摄文案和脚本)。

2、客户在收到我们的网站页面打印稿后应在2个工作日内进行审核，并填写修改意见。

3、我们接到客户反馈的意见后在一周内修改完毕并上传(网络视频拍摄送10秒衔接动画)。上传后客户应在3天内通过网络进行查询和验收，并填写验收报告。

4、对于必须修改部分，客户应及时出具书面申请，并由负责人签字。

5、网站上传后3天内，我们未收到任何书面的修改通知或意见即视为验收通过。

6、对于要修改页面客户应一次性提出，对于相同部分我们将对其修改不超过两次。

六、违约责任：

本合同一式两份，盖章签字生效，并具法律效用，未尽事宜甲乙双方协商指定。合同双方如有违约，由甲乙双方协商解决。

七、备注：_________。

网页设计与制作毕业论文范文通用篇十九

网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。它是根据专业教学计划的要求。在教师的指导下对学生进行网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的培养过程。因此加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素质有着重要的作用。

1、 通过综合实训进一步巩固,深化和加强学生的理论知识于专业技能。

(1) 掌握规划网站的内容结构,目录结构,链接结构的方法。

(2) 熟练掌握网页制作软件dreamweaver8和基本操作和使用技能。

(3) 掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。

(4) 熟练掌握网页页面布局的各种方法。

(5) 熟练掌握在网页中输入,设置标题和正文文字的方法。

(6) 熟练掌握在网页中插入图像,flash动画和背景音乐的方法。

(7) 熟练建立各种形式的超级链接的方法。

(8) 掌握表单网页制作方法。

(9) 掌握网页特效制作方法。

(10) 掌握网站测试的方法。

2、训练和培养学生获取信息和处理信息的能力,充分培养和提高学生的动手能力,学会通过网站、书籍、素材光盘等方式收集所需的`文字资料、图像资料、flash动画和网页特效等。

3、 培养学生运用所学的理论知识和技能解决网站开发过程中所遇到的实际问题的能力及基本工作素质。

4、培养学生理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心。

1、定义站点

2、设定网页属性和文本格式

3、从大到小把结构设计好

4、输入主要内容并进行排版

5、检查并保存

两周的实训转瞬即逝，在这短暂的时间里，我们在老师的指导和帮助下，对于网页设计与制作有了进一步的了解。

在这两周内，同学们每天都按时完成老师留下的作业，对于自己以前不理解的东西，通过老师的重新讲解、指导和自己的练习，对其有了很好的了解;对于我们看不懂的一些内容，通过与同学协商和听老师的讲解来理解并掌握它。在这两周的实训里，我发现了许多自己以前没有注意到的问题，在flash制作方面，有很多是自己以前没注意过的，通过老师的讲解和同学的帮助，我了解到一些新的东西并对网页设计与制作有了更深的兴趣，如falsh制作与运用、网站的基本制作、超链接的设置等;我们对网页设计与制作方面的知识有了一定的认识，为我们以后对网站的学习和运用有很大的帮助。

通过实训，我们把网页设计与制作中涉及到的理论和实践更好的结合起来，我对网页设计与制作这本书有了更深的理解，在flash制作方面有了很大提高，操作能力也得到了增强，使我们了解到无论做什么事都要有足够的耐心，还要认真细心。在做题时要对自己做过得东西进行仔细的检查，同时也使我了解到同学之间要相互协作、共同努力。