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五年级写读后感范文2如何写(精选14篇)

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五年级写读后感范文2如何写(精选14篇)
2023-11-19 13:34:27    小编:ZTFB

通过写读后感,我们可以更深入地理解作品中的人物、情节以及主题。在写读后感时,要注重语言的表达和修辞的运用,使文章更加生动有趣,引人入胜。下面是一些经典的读后感文章,供大家参考和学习。

五年级写读后感范文2如何写篇一

《史记》这本书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”我不敢说我真正的读过它,我只能说我浏览过这本书。

《史记》原名《太史公书》,是我国第一部纪传体通史。全书有130篇,记载了皇帝到汉武帝时期三千多年的历史,有着极高的实用价值。《史记》以客观的角度来记事,“不虚美,不隐恶。”是司马迁能写好这本书的关键。他敢于用笔写出汉武帝的迷信鬼神等缺点,是作为一位史官最可贵的精神。

司马迁受尽折磨,用了二十七年在狱中写出了《史记》。作为一个普通人,他承受了他人不能承受的痛苦;作为一个史官,他放下自己的情绪,他是一个正直的记录者;作为一个作家,他写出经久不衰的绝美好作。

《史记》不是只有实用价值,《史记》还是一部优秀的文学作品。司马迁笔下的人物一个个真实,生动,性格鲜明。比如:《刺客列传》中的荆轲和聂政,有着刺客的精神;《魏公子列传》中侯赢和朱亥,表露出市井人才的才智侠义;《陈涉世家》里陈胜和吴广,尽显起义英雄的豪情壮志,书中的帝王将相,市井之民写得活灵活现,看完之后回想一番,就像是电影一般的展现出来。

书中我最爱看《陈涉世家》,陈涉只是个种地的农民,但他不同于其它的壮丁,他的一句“王侯将相宁有种乎?”唤醒了无数的英雄豪杰,他那种敢于打破陈规,不怕列强的精神让我佩服。书中司马迁也给予陈涉高度的赞扬,这是在史记中少见的片段。最后成为了皇帝的汉高祖刘邦也安置了三十户人家看守陈涉的坟墓,定时杀牲祭祀他。可见,无论在是谁的眼中,陈涉都是一个伟大的英雄。

五年级写读后感范文2如何写篇二

五年级的第一个寒假里,我读了《心灵鸡汤》。

《心灵鸡汤》这本书有世界上许多的爱与感恩的故事,有许多人也许并不认识它,但我却是它的老朋友了,也是它令我这颗天真,无知的心“转危为安”,使这颗心变成真正的同心。

这本书是我在一次转悠新华书店的时候,不经意发现的。一开始发现它的时候,看看封面和书名,便感觉这应该是一本很难读懂的书,可看了几则后才知道:看似是一本对小学生来说很难理解的书,但其内容却是一则则紧扣人心的哲学故事,里面充满了爱。随后我便越看越喜欢,越看越痴迷,越看越陶醉。

每个人的心灵都需要营养,而知识就是心灵的营养,《心灵鸡汤》这本书中就蕴含着许多的哲理和知识,让我们陶冶情操,使我们能更有信心面对这个世界,更让我们变得坚强、变得勇敢、变得更有爱心和智慧。

《心灵鸡汤》——一本以300多个故事改善我们与他人关系,移人情性,使人恍然大悟,认识到“我们同在一片蓝天下”的书。一则故事可使我们沉思生存的意义:一则故事使我们接受新的真理,给我们以新的视野和方式去体察大千世界,芸芸众生。

最令我印象深刻的故事的名字叫《美国总统曾经犯过的错误》看到题目后,我感觉很有意思就读了一下。原来讲了这样一个故事:1920年,有个11岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12。5美元。在当时,12。5美元是笔不小的数目,足足可以买125只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。男孩为难的说:“我哪有那么多钱陪人家?”父亲拿出12。5美元说:“这钱可以借给你,但一年后要还我。”从此,男孩开始艰苦的打工生活,半年后终于把钱还给了父亲。这个男孩就是美国总统罗纳德。里根,他在回忆这件事件时说,通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。

多么好的一本《心灵鸡汤》啊,它教会我们有时也要学会放弃,以换取更大的成功;它教会我们山再高也有顶,困难再大也有限,而自我的力量却是无穷的,所以只要想办法,就一定能战胜困难;它更教会我们昨天就像使用过的支票,明天则像还没发行的债券,只有今天是现金,可以马上使用。今天是我们拥有的财富,无度的挥霍和无端的浪费,都是对生命的不恭。

《心灵鸡汤》真的教会了我很多的人生哲理,这是一本值得我们看的好书!

五年级写读后感范文2如何写篇三

《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和教师讲的感人的每月故事。

在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。

13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

爱像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

五年级写读后感范文2如何写篇四

我爱上了《三字经》。《三字经》是我国悠久历史文化的精华,也是我们中国人的国学经典。这本书里,每三个字为一句话,一段共有四句。它主要讲述了人的善、恶、学、孝、礼、仪,是一本很有教育意义的书,《三字经》教育我们要爱国爱校,亲师爱友,勤于读书等太多做人做事的道理。

当我读到:“香九龄,能温席。”我真的很感动,小黄香九岁时,就懂得孝顺父亲,夏天为父亲摇扇子,冬天给父亲暖被子。他不仅以孝心闻名,还勤奋刻苦,博学多才。我们现在的许多同学家境优越,整天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,却不知道知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是赶时髦,比吃穿。父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血,这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的恩情。所以我们要学会爱自己的父母,只有爱自己的父母才能爱他人,爱集体,将来长大才会爱社会,爱祖国。

“融四岁,能让梨”讲得就是:孔融四岁的时候,邻居家送来一筐梨,他走过去拿了一个最小的梨,大人问他:“你为什么挑小的呢?”他回答说:“哥哥们年纪大,应该吃大的,我年纪小,就应该吃小的呀。”我觉得孔融是一个懂得谦让的好孩子,从小就知道做弟弟的要尊敬兄长。我()也要向孔融学习谦让之礼。

通过对《三字经》的学习,我明白了古代文化之所以能流传到现代,是有它的道理的,例如尊老爱幼、尊敬师长、互帮互助、爱护公物等等,我们应该把这些优良传统一代一代地相传下去,把我们的国家发展得更加美丽富强,这是我的梦想。

俗语说:书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品。同学们,与书为友,其乐无穷,让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆远航吧!

五年级写读后感范文2如何写篇五

这是一本集快乐与丰富的科学知识于一体的漫画书,以趣味十足的漫画形式介绍了地球的诞生、地球的历史、内部外部的形成等。这不仅能够提高我读书的兴趣,激发我学习科学知识的热情,同时也能让我熟悉地球,了解地球。

读了这本书之后,我了解了地球这颗行星从古到今各个时期的变化。但是,由于人类的乱砍滥伐以及严重的大气污染而使地球生病了。

从汽车排出的尾气,从工厂排出的废气、废水,燃放烟花爆竹等产生的污染会破坏臭氧层,如果臭氧层被破坏了,就无法吸收来自太阳的紫外线,紫外线的照射会增加,许多生物都会死去。还有,像二氧化碳等污染物质充溢在大气中,会使地球温度变高,冰川就会慢慢融化,海平面上升造成水灾。

人类为了眼前的利益不断破坏着森林,这终究会给人类带来灾难,地球现在污染非常严重,已经对人类生存的环境造成了严重的破坏。森林可以吸收二氧化碳而生成氧气,所以我们一定要多植树造林,不能乱砍滥伐。

为了使我们的生活变得更加美好,我们要爱护大自然,保护地球环境,保护我们赖以生存的家园。

五年级写读后感范文2如何写篇六

孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。孔子的这句话受到许多人的赞赏。他如此博学,还能虚心向别人学习,精神十分可贵。但更为可贵的是,他不仅要以善者为师,而且还要以不善者为师,这其中包含有深刻的哲理。他的这段话,对于指导我们接物待人、养成良好的行为习惯、提高我们的学习成绩,都是有益的。

“择其善者而从之,其不善者而改之”,它包含了两个方面的含义:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神。在经济和科学迅猛发展大今天,有的人取得一点点成效,就骄傲自大,认为别人都不如自己,结果只能导致自己没有任何发展。在我们的身边有的同学学习成绩好一点,就瞧不起学习成绩一般或成绩差的同学,其实,每个人都有自己的长处,如学习成绩一般或成绩差的同学,他们为了赶上学习成绩好的同学,会更加努力、更加勤奋地学习,这些努力、拼搏的精神就是他们的长处,值得我们去学习。相反,骄傲自大、瞧不起别人正是前一种人的“不善之处”,是不可取的。

因此,在以后的学习生活中,我们要学习其善之一面、诫之其不善之一面,多向同学或他人学习,取别人之长处,克服自己之不足,只有这样,才能提高自己的学习成绩,提高自己的修养。

五年级写读后感范文2如何写篇七

我们每一个人都有和别人争执的时候,但往往就在那一瞬间,我们就会给对方带来伤害。

我曾读过这样一个故事:从前,有个外脾气的小男孩,他的爸爸给他一袋钉子,让他每次发脾气火和别人争吵的时候,就在篱笆上钉一根钉子。第一天,男孩就钉了37根,后来,他就学会控制自己的脾气。有一天,男孩发现他一根钉子都没有钉,就把这件事告诉了爸爸,爸爸告诉他,如果他一天不发脾气就可以拔掉一根钉子。日子一天天的过去了,最终,男孩把钉子全部拔光了。爸爸带着小男孩来到了篱笆旁,对他说:“儿子,你做得很好,可是再看看这些边上的钉子洞,永远都不能回复成原来的样子了。你生气时说的那些话就想这些钉子一样,给别人心中留下一个伤口。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说多少次对不起,伤口都讲永远存在。话语的伤痛,一样令人无法承受。心灵上的伤口和这些洞一样难以恢复。”

读完这个故事,使我深受启发。人与人之间常常会因为一件小小的事情,造成永久的伤害。我和爸爸妈妈就会经常吵架,但是总在事情过后,我才领悟到原来这一切,都是我自己的过错,虽然我最后承认自己的错误,但是,这些事情已经深深的刻在爸爸妈妈的心上。所以,我们要吸取每一次的教训,在做每件事情之前,都应该注意自己的一言一行,一举一动,否则,都最后,即使你向别人道歉多少次,也终究会在对方心里留下一道挥之不去的伤口。

五年级写读后感范文2如何写篇八

这个星期我读了《中华美德故事》这本书,其中,《毛泽东信守还书期》的故事,对我的教育特别深。

这个故事介绍了毛泽东是个多才多艺的人,他不但在文学方面的修养非常高,而且对书法也很有研究,有空的时候总爱练习书法,既可以休息休息,又可以陶冶情操。有一次,毛泽东听说老朋友黄任之有一幅东晋大书法家王羲之的真迹,就很高兴地去向他借来看,并且说好了只借一个月。毛主席对这幅真迹真是爱得不得了,每天办完国家大事回来以后,就要拿出来看看,看到高兴时用手不停拍着桌子,发出很大的声响,有时练字入迷了,连饭也忘了吃,不知不觉,一个月的期限到了。毛主席小心翼翼地用函板将那本真迹夹好,又不住地用手在上面抚摸着,叫来他的卫士小尹,说:“你跑一趟,把这本字帖送还给黄任之先生,路上小心,不要损坏了。凌晨零点以前必须送到。”卫士小尹说:“黄任之先生刚刚打来电话说,毛主席只要还在看,尽管多看几天都没关系,他不急着要。”毛主席却摆了摆手,说:“给他送去吧,朋友交往要重信义,到一个月不还,我就失信了。”黄任之先生按期收到了毛主席还回来的字帖,高兴地说:“毛主席真是一位守信用的人呀!”

读了这个故事我明白了,讲信用要从自我做起,现在做起,更要从平常的小事做起。答应别人的事情一定要做到,不然不管做什么都不会成功的。比如交朋友吧,首先要信任别人,不讲谎话,说过的话就要做到,这样才会有人和你做知心的好朋友;还有就是做生意,那就必须讲信用,承诺客户的事必须履行,这样客户才会信任你,才会跟你有进一步的合作,那么你的事业就会更成功!做到言出必行,将来我们走向社会才能被社会所重用,让我们像毛泽东主席一样做一个讲信用的人吧!

五年级写读后感范文2如何写篇九

因为青春有“小时代”。

轻轻吹落在封面上的尘埃,四处飞舞的灰宛如一张细密的网,网住了我鲜活跳动的心脏。随着旧书翻开的刹那,回忆铺满脑海,心脏骤然紧缩,我又一次沉浸在《小时代》,那个属于自己的时代。

《小时代》分为四部曲——折纸时代、青木时代、刺金时代、灵魂尽头,讲述了四姐妹从相知,相识到相依的故事。精致而傲气的顾里,美丽却孤独的南湘,平凡但知足的林萧,活泼又搞笑的唐宛如,四个人代表了现实生活中不同种类的人。郭敬明用他深刻而贴切的文字向读者传递信息,我也从中收获了许多。

四姐妹中有我最喜欢的顾里,他果敢能干,处变不惊,有着为多个人所羡慕的优越的家庭条件和精致无暇的五官,可是莫大的光环背后却总是悲伤的。她的父亲死在赶往她生日宴会的路上,她也因为爱情那种扯不清道不明的关系跟南湘争吵导致关系破裂,她还因为自己患了子宫癌而迫不得已跟男朋友分手······亲情的离散,友谊的决裂,爱情的无奈,好在结局前夕乌云散尽,又见彩虹,可是彩虹的魅力也是短暂的,它走得悄无声息,就像故事结局,一场火灾瞬间夺走所有人的生命······郭敬明的那段文字突然闪现在脑海:我们生活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星海光尘,我们是比这些还要渺小的存在,你并不知道生活在什么时候就突然改变了方向,陷入墨水一边浓稠的黑暗里去,你被失望拖进深渊,你被疾病拉进坟墓,你被挫折践踏得体无完肤,你被嘲笑,被讽刺被怨恨,被放弃,但是我们却总是在内心里保留希望,保留着不甘放弃的跳动的心······诚然,挫折着那个不甘放弃的心是我们所应该具备的。友情是人世间最美好的东西,真正的友情经得住人事的变迁,时间的考验,小说中四姐妹的友情,饱经坎坷所以刻骨铭心,它让我懂得了友情真正的意义,莫过于它曾陪伴你,激励你,温暖你,让你回想起过往的青春岁月,因曾有懂你的朋友出现过而感到温情满满,回忆暖暖,如此,足矣。

《小时代》飘扬在我少年的时光中,温暖了年少意气风发的日子,也定会温暖我未来的长路。或许多年后的某一天,再次翻开《小时代》,又会是一种非凡的感受,而今天的我,将永生铭记——活出自己的小时代。

五年级写读后感范文2如何写篇十

《激流三部曲》是巴金爷爷的代表作,它分为《家》、《春》、《秋》三部。

这三部书讲述了民国时期高家三兄弟——高觉新、高觉民、高觉慧的故事。高家原本是个和睦的大家庭,但是最终却分开了。其中的一些事情使我感到气氛。

祖父刚刚过世,瑞珏又即将要生产了,陈姨太、四嫂等人说:“老太爷刚过世,会有血光之灾的。产妇必须搬到城门外去住,还要再过一条河才可以。”瑞珏便照做了,但是觉新却无法经常去看她。就在瑞珏刚生完孩子时,便因为难产去世了。当我看完这一段时,不禁想:民国时期的人们怎么这么迷信?那些读过书的人到底还有没有一丝良知!同时,我也可怜起了瑞珏,没有了家人的陪伴,你却依旧如此坚强,都是那些迷信的人才害了你失去性命啊!

看完这本书,我对高家那些无知的人感到羞耻。你们知道什么叫“孝”吗?你们败坏了祖父的毕生的心血,将它化成了灰烬。你们也不知道什么叫“德”,你们身为富家子弟,却如此不知颜面。你们将祖父的颜面丢尽了。你们更不知道什么叫“关心”,对待下人从来没有关爱的心,只因为你们的身份比他们高了一等,就慢待他们,其实人与人是平等的。

我不禁反思:为什么那时候祖国会遭受各国入侵?就是因为我们的祖国不够强大。为什么祖国不够强大?因为那些道德败坏的人太多,几乎没有清廉之人,而且他们只知道索取,不懂得担当。让我们都来做一个有担当的人,让悲剧不再发生!

五年级写读后感范文2如何写篇十一

老师是太阳底下最光辉的职业,他照亮了孩子们的心,也温暖了孩子们的心。

《女教师的47个吻》读完这篇文章,我很感动,本文中的查文红老师怀着一颗火热的心从城市来到一个贫穷落后的小山村教书。面对孩子们的嘲笑与无知,她感到委屈,但她还是坚持留了下来,渐渐地像村民学习那里的话,上课给同学用普通话讲一遍又翻译成他们的家乡话,在这位可爱的老师的不懈努力下,全班同学进步很大,博得了村民的理解与尊敬,孩子们也是那么深深的爱着老师。停电那晚孩子们的壮胆,临别时的依依不舍,春节期间热情的电话问候,你说,女老师怎能不牢记、怎能不感动!女教师甜甜的吻呀,亲在了孩子们淳朴的脸上,也温暖了孩子们幼小的心灵。

今天,我读了《有人送我一株草》这篇文章之后,感到一个人在外,如果缺少了信心和快乐,就会一事无成。

这次读完《有人送我一株草》这篇文章之后,我拥有了更大的信心和更多的快乐。

最近我读了一本《小王子》的书,这本书语言优美,内容简介易懂,图画鲜亮生动。在愉快的阅读中我学会了真、善、美,学会了爱和坚强。

它主要是讲”我“从小热爱画画,想当个画家,可是因为大人的原因,我的梦想破灭了。我现在是个飞行家,有一次在飞行中我的飞机发生了故障,我于是就被困在沙漠里了。在这里我遇上了旅行家小王子,他要求我给他画一只小羊,我画了好多遍也没能达到他的要求,最后我给他画了一个箱子,说小羊就在箱子里,他终于满意了。

原来这位小王子他来自一个小小的小行星,他因为和他的玫瑰花闹点矛盾,因此离开了他的星球,他一路旅行:他第一站来到一个行星见到了一位国王,他让所有人都听从他的话。第二个行星上他见到一个爱慕虚荣的人,他喜欢别人奉承他。第三个行星住着一个酒鬼,他整天喝的烂醉如泥。第四个行星住着一位实业家,他整天只顾着埋头做事。第五个行星住着一位点灯人,他有一盏灯,总是点了又灭掉又点上,重复着。第六个行星住着一位地理学家,他知道很多河流、海洋、山脉、沙漠和城市的详细的位置,但是他从没去过那些地方。最后他来到第七个行星—地球。地球是他见过的最大的行星,上面住着许多他在其他行星见过的各类人。在旅行中他还见到过一条蛇、一朵小花、回声、玫瑰园、一只狐狸、一位扳道工。

后来我喝完了在沙漠里的最后一滴水,我们都口渴了,我们不停地寻找,终于找到了水源。我修好了飞机,小王子也想回家了,他想他的玫瑰花了,我们依依不舍告别了。

故事结束了,作者笔下的小王子天真无邪,纯真可爱的形象和文中男子自信坚强,以及他对小王子的深刻的友情,都深深的感动了我,让我也找到了我的人生目标。

五年级写读后感范文2如何写篇十二

这几天我在阅读一本书,名字叫《爱丽丝漫游记》,我觉得这本书挺不错的,是讲一个小女孩梦中的奇遇。

这本书讲的是一个小女孩叫爱丽丝,她依靠在姐姐的身旁在河边吹风,不知不觉的就有点昏昏欲睡,后来她就想去摘点花,做花圈。这时她遇见了一只兔子,那只兔子很神奇,可以看怀表和说话,于是她跟着兔子,掉进了一个树洞里,那个树洞有很多东西,她喝了一瓶药水,就变小了,突然就去了眼泪的池塘,又遇到老鼠。后来在这段奇遇中,爱丽丝又遇见毛毛虫,猫。在皇宫里开展了茶会,她每一次吃一块饼干就会变大,吃其他东西又会变小,这真的是太奇怪了!遇见红棋王后她的旅程才开始,红棋王后特别喜欢说砍人头。一连串奇妙的故事就开展了,最后那只猫在危急时刻把爱丽丝变大了,把王后一吓,就带着爱丽丝逃出了皇宫,再把她变小。爱丽丝迷路了,梦也醒了。她也知道这是一场梦。

看完这本书,我的感受是:我们在读这本书的时候能够学会辨别真善美、假恶丑,确立正确的人生观、价值观、处世观。我也可以领略文学的风采,吸收文学养料,提高我们的表达能力和写作能力。我也应该和爱丽丝一样有那么丰富的想象力,这样才能写更好的作文。

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五年级写读后感范文2如何写篇十三

我最喜欢《可爱的骨头》这部电影,满满的全是爱,很少有电影给我想哭的感觉了,很少有电影能让我在情感上非常的压抑,他做到了。但是这部电影似乎没有做太大的宣传,我没有看到很多的宣传报道和电影院的大画幅海报,悄悄的来了,似乎象电影中的父爱一样,慢慢的来,但是来了之后就再也挥之不去,越久越浓。

台词很朴实,故事情节只有在苏茜的妹妹进入罪犯屋里时候才感觉有了一点点紧张的感觉,整个电影一直沉浸在一种绵绵的来自苏茜的絮絮叨叨的自诉中,她只是在低低的讲自己的悲惨故事,但是片子却定位在明亮的祥和的基调上,去衬托那份纠缠在一起的永远也讲不完的爱,正因为这种祥和的爱却隐藏着悲残的故事,叫观者心里一直有一种难过的情绪。

也许导演在讲诉或说在宣扬一种家庭的爱,我看到了姐妹之间、父女之间、夫妻之间甚至恋人之间那种至诚至敬的爱,纯洁的无可挑剔!即使有一些像哈维那样的丑恶的东西,也无法改变那种爱。

向伟大的爱致敬!

五年级写读后感范文2如何写篇十四

小学五年级读后感,怎么写小学生写读后感作文的范文呢?下面小编为你带来小学生写读后感题目,欢迎阅读参考,谢谢!

——读《狼牙山五壮士》有感

他们英勇顽强,不怕牺牲;他们舍身跳崖,视死如归;他们坚贞不屈,临危不惧;他们为国捐躯,浩气长存!他们,就是狼牙山五壮士。在学习了〈〈狼牙山五壮士〉〉这篇课文后,我感触颇深。

他们在敌众我寡的情况下仍勇于受任,还有计划地把敌人引上了狼牙山。“在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体”。看到这里,我不禁感概道:“寥寥五人,竟能敌百人!简直是不可思议!可见他们是多么英勇啊!”

他们把敌人引上绝路,顶峰英勇歼敌。“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面”。

看到这里,我一开始有点迷惑:“他们为什么不走通往连队主力的路,而选择了一条死路呢?”直到后来我才明白,因为敌人紧跟在身后,为了不暴露连队主力和群众,他们才选择了一条不归路。我的眼角此时已经泛出了一层晶莹的泪珠----它是感动的,它是敬佩的,它是对帝国主义的仇恨的!

他们为了尊严,英勇跳崖。“狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”“他们为了扞卫尊严毅然跳崖,以身殉国。他们对帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚,竟勇敢得可以献出自己的'生命!我的心灵被彻底震撼了!

除了五壮士,还有千千万万中国人民为抗日、为人民壮烈牺牲。我们中国如今的繁荣富强、平安幸福都是他们为新中国打下的基础。因此,我们更不能辜负先烈们的抛头颅洒热血换来我们的幸福生活,我们一定会勤奋学习,坚持“为中华之崛起而读书”!把新中国建设得更加美好富强!

暑假期间,我读了《三国演义》这本书。

东汉末年,因汉灵帝昏庸无能,而导致“黄巾教”发动进攻,不过还是失败了。

从那以后,董卓开始把持朝政。司徒王允觉得不除掉董卓不行,便让貂蝉到董卓和董卓的义子吕布之间挑拨离间,让吕布杀掉董卓,最后成功了。与此同时,刘备遇见了关羽和张飞,三人结拜成异性兄弟。三顾茅庐得到诸葛亮后,经诸葛亮调教,逐渐一步步的强大起来。

这时,曹操和刘备和孙权已成了实力最强的三人,最后掌握了大权,分别创造了魏国和蜀国和吴国。从此,曹操不敢抵抗刘备了。诸葛亮先用火攻,活活烧死了他的十万大军;然后用水攻,打败了他的八万大军。

之后,刘备又打败了孙权的二十万大军。然而,关羽在一次攻打曹操时,经过麦城被曹操杀害。张飞得知后,便要两个部下三天之内造出十万支箭,而他的两个部下却将他杀了,送到了东吴。此时的刘备执意要攻打东吴,诸葛亮连连相劝,可刘备不听。

令人难以想象的是:刘备被一个东吴书生打败了,倒地身亡。诸葛亮接着病死了。这下,魏国进攻了,刘禅慌了,投降了魏国。吴国最后也投降了西晋(魏国)。

诸葛亮是我印象最深的一个人。他在茅庐中分析作战情况非常密切,还有借东风和火烧曹营等等,许多策略。他会计策,会掉兵,知道“东和孙权,西拒曹操”的作战方法。

看了这本书后,我知道了东汉末年的故事,也知道了诸葛亮的智慧之大!

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