最新以和为贵作文600字初二演讲稿(优质11篇)

演讲稿的有效性在于能否用简洁明了的语言准确表达自己的观点，并引起听众的兴趣和共鸣。如何写一篇出色的演讲稿？这是许多人关心的问题。以下是小编为大家整理的演讲稿范文，供大家参考。包括各个领域的演讲稿，如教育、环保、领导力等，大家可以从中学习到一些写作技巧和范例，帮助自己更好地撰写演讲稿。希望这些范文能够对大家提供一些启示和参考，让我们一起来看看吧。

以和为贵作文600字初二演讲稿篇一

大家好！

虽然我现在只是一个初中生，但我的梦想是能够考上大学，去考个公务员，将来能够去做。

因为每当我们上历史课的时候，黄老师就说：现在的中国，在中国的土地上很高傲，但却到了其它国家的土地上，就什么都不是了，外国人瞧不起我们，只瞧的起我们的钱。

特别是美国最可恶，倡导其它国家，来占领我们中国的土地，尤其是日本，一直以来都想占领我们的土地。

而我们国家的领导，总是对它国仁，说要继承孔子思想，就是因为我们的仁，才使其它国家的领导，一次有一次的来占领我们的土地，我相信只要我们全国人民有毛泽东思想，那么其它国家就不敢来占领了。

如果我当上了主席，我一定不会让其它国家占领我国，我不会一而再三的去讲仁，我会用毛泽东思想来对付他们，让他们知道我国不是好欺负的。

可是我想完成我的梦想时，终会面临很多的难题，最重要的是我的学习不理想，要想考个大学是不容易的，更不可能当上，但我从来都没有放弃过，因为我总相信一句话：重重困难后，就是美丽的彩虹，只有我面对了，战胜了重重困难，就一定会遇见美丽的彩虹，不管别人怎么说我做白日梦，癞蛤蟆想吃天鹅肉，我都无所谓，因为这只是短暂的。

我相信，只要我有梦想，有追求，再困难的环境也没有什么关系。

谢谢大家！

以和为贵作文600字初二演讲稿篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

我是二7班的韦学莉，今天我演讲的题目是《我的梦想》。

梦想，是我们前行的灯塔；梦想，是指引我们前行的道路；梦想，是我们努力的方向。

其实，我也有一个梦想，它就像一颗种子深深扎根在我的心底，一点点发芽，长大……。

还记得小时候和爸爸一起看打仗动作片，我看着那些挂彩的同志们，听着他们痛苦的呻吟，我心里想：那些战士们真可怜呀！要是我是医生多好啊！那样就可以救死扶伤了，他们也不会那么痛苦了！这个梦想，它深深地扎根在我的心底，我从没有忘记。

就在今年，地球母亲入侵了一种病毒——新型冠状病毒肺。因此很多地方都“生病”了，本站尤其是武汉这个小地方，它病得非常严重，为了大家的安全着想，因此被封城隔离了。那一段时间，微博上每天都在更新各地的疫情情况，武汉的情况备受关注：每天多少人死亡，多少人得救，新增多少例。在这严峻的时刻，出现了许多的“白衣天使”，他们不顾生死支援武汉，他们把生命交给国家，他们真的很勇敢！

有些患者，觉得自己活不了，他们就责怪“白衣天使”，觉得他们没有尽全力就医，就做出了一些可恶的举动，朝医生吐唾沫，并且还说：“我活不了，你们也别想活。”即使因为这样，也还有人愿意从医。在中国，有很多人选择从医，他们选择先顾大家，再顾小家，真的，我发现做医生实在太不容易了。他们在就医过程会遇到各种各样的家属，有通情达理的，也无理取闹的，有富有的，也贫穷的。处理不好，也有可能会出现医闹。我希望患者家属可以理解“白衣天使”，他们真的不容易！

虽然做医生不容易，做医生很危险，但我并没有动摇心中儿时扎根的梦想。因为这个职业可以救死扶伤，可以拯救很多家庭，它能给很多家庭带来幸福，我希望可以像武汉的“白衣天使”一样，哦不！是像所有的“白衣天使”一样善良勇敢。

我希望现在我是祖国的花朵儿，将来我会是祖国的栋梁，坚持梦想，努力前行，我希望自己不忘初心，终得始终！

我的演讲结束了，谢谢大家！

以和为贵作文600字初二演讲稿篇三

大家好!

每个人心中都有一个属于自己的梦想，为了实现这个梦而永不放弃，风风雨雨都应该去勇敢地面对。

我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。

因为老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一天天一年年耕耘在讲台上，把知识传播下去，把文明传播下去，为国家培养了一批批出色人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：长大了，也要当一名神奇的老师，把我懂的都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

我总爱遐想：假如我的梦想成真，我登上了讲台，带领他们在知识的`海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。

文档为doc格式。

以和为贵作文600字初二演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

诚信是什么?诚信是中华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚信，是为人之本。诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的面目定会露出来，而且从此就会失去人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人。一个不讲诚信的人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

因此，我们一定要有诚实守信的好品质。在日常学习中，有的人没做作业，就抄袭他人的，或者对老师撒谎，有人因为对学习不上心，但又怕考不好被家长和老师批评，就作弊。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢?古往今来，没有一个靠坑骗、欺诈消费者而成为誉满天下的商家，也没有一个靠剽窃他人劳动成果、弄虚作假而成为学富五车的大学者。同样的道理，没有一个能通过考试作弊而成为学业优秀的学子。要做一名好学生必须先学会做人。而诚信乃为人之根本，事实上，人的成长中不可能没有弱点，也不可能不犯错误，然而这并不可怕，可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点，才能对症下药，力求让自己更为完美。xxx诚信守纪xxx是为人做事的重要内涵，作为中学生，更要将xxx诚信守纪xxx看成是我们做人的基本准则。诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，它把我们的世界变得更和谐，更美好。

同学们，让我们从身边的小事做起，诚实守信，去践行陶行知先生所说的：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”同学们，在这个充满机遇和挑战的时代里，让我们手挽手，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，树优良学风，做诚信学子!让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我自豪!

最后，祝同学们学习进步，考试成功。谢谢大家!

以和为贵作文600字初二演讲稿篇五

妈妈常教育我：做人要和和气气，要宽容一点。她也是这样做的。

记得那年秋季，我的奶奶因一件小事跟邻居家的大妈吵了起来。本来是鸡毛蒜皮的一件小事，在她们你一句我一句的争吵下，变得异常激烈，以致后来还大打出手。我那六十七岁的奶奶被打得鼻青脸肿，倒在地上不能起来。这时，妈妈正好下班回家，见到这般情景，连忙扶起了我的奶奶，说：“妈，你干嘛跟人家吵架呢？”奶奶一把鼻涕一把眼泪地大哭起来，非要我妈帮她出气不可。妈妈劝慰奶奶说：“俗话说得好‘远亲不如近邻’，大家都是邻居，抬头不见低头见，有什么事不能说清楚的，干嘛要争个你死我活的。”听了妈妈的话，邻居们都围上来说：“你太善良了，太好欺侮了，这件事不能就这么算了。”妈妈平静地说：“邻居吵架本来是一件小事，如果大家都争强好胜的话，会把矛盾激化的，变成大事的，这种事情还见得少吗？”妈妈的话把在场的每一个人都震住了，那位大妈更是羞红了脸。

到了第二天的早晨，那位和我奶奶吵架的大妈特意到我家来赔礼道歉，妈妈笑嘻嘻地说：“这件事情别放在心上，大家还是好邻居。”

风波过去了，我也有点信服妈妈的话了，真的，和为贵。

以和为贵作文600字初二演讲稿篇六

我们不该敬畏自然么?大自然是抚育我们人类的母亲，是人类赖以生存和发展的物质条件。周口店的山洞曾为我们的祖先遮风避雨，漫山遍野的野菜野果曾为我们的祖先充饥解渴，祛病强身；埋藏在地下的石油、煤炭成为工业社会的动力和粮食。郁郁葱葱的树木转化为人类生活的原料和用品。

亘古以来，一切有历史记载的人类文明，无一不是将“敬畏自然”化作各种天条，并向自己的子孙传授，所以才有人类今天的血脉相传，资源不断。失去了这种敬畏之心，把自然作为一个仅仅予取予求的对象或是一个要征服的对象，那么必然会肆无忌惮地掠夺自然资源，必然会造成对自然系统的破坏和改变。于是，在世界范围内，相应出现了自然灾难越来越频繁的趋势。于是我们经常为下列的信息而震惊而担忧：印度洋的海啸，“卡特里娜”飓风，长江污染，黄河断流，昔日的绿洲成为沙尘暴主要策源地，地球亿万年才形成的石油，将在50年内消耗殆尽，疯牛病、禽流感、sars病毒，等等。

我们不该敬畏自然么?大自然是人类的创新老师，是人类丰富的知识宝库，自然界的奥秘是无穷无尽的。在人类社会出现之前，已有无数的生物生活在大自然中，这些生物在亿万年的进化过程中，为了适应大自然的规律，不断完善自身的性能与组织，从而保证了自身的生存与繁衍。人类社会产生以来，无时无刻不从自然界中获得启发而进行有关的创造。从鲁班仿照茅草锋利的齿，从而发明了木匠使用的锯，到仿照昆虫的翅膀制造出微型飞机；从借鉴陆地动物的皮毛结构，设计出具有防风和防湿的面料；到从多种动物的不同器官上汲取灵感，推动着宝马汽车的设计朝着更安全、更舒适、更省油的方向发展。从一滴水珠和一个蛋壳看到了其自由抛物线型面的张力与薄壁高强的性能，从一片树叶的叶脉发现了其交叉网状的支撑组织肌理，这些发现给予了人类建筑结构的创新设计许多有益的启发。师从鸟类的现代飞机的很多性能都远远超过鸟类，可在节约能源与灵巧性上却令人类相形见绌。动物能感知某些重大自然灾害发生，而人类自身却无法感知，如众所周知的唐山大地震，印度洋海啸等。就人类目前的科学知识来说，还没有达到可以理解所有的`自然现象的程度。

因此，地球上每一个物种的消失，都将降低自然和人类适应环境变化的能力，每一种物种的丧失，都将使大自然更加贫瘠、更加危险、并遭受重创。

敬畏自然，意味着人类将把对日月星辰的外在敬畏，转化为对自然的内在敬畏，进而正视人类不过是自然的一种普通生命存在，把自然世界丰富而具体的多种物质存在，当做人类相同的生命体系对待、建立人与万物血脉相通的生命感受。正如孔子在山水中见到仁者的宽厚和智者的灵动；进而人类在谋求生存与发展时，也要谋求人类与自然的和谐发展，即使是科学技术的发明和应用，也不能违背自然规律，也要确保大自然的天蓝，水清，花艳，草绿。只有人与自然的相融、和谐，我们才可能生活得更舒适，生存得更美好。

以和为贵作文600字初二演讲稿篇七

从开学开始，一直觉得班主任是一位慈爱的老师，即使犯什么小错误，老师也就是警告警告，不会像有的老师那样，有错就罚。致使我认为，班主任是慈爱的，是从来不会皱起眉头发脾气的。

直到有一天，我的观点瞬间产生了翻天覆地的变化。那天，因为有事情耽搁了，在飞奔到小卖部一看，天啊，早已排成了长队，如同一条蜿蜒的长龙卧在地上。这么多人，一会儿上课肯定就迟到了。我心里这样想，眉头皱了一下，又跺了跺脚。这时，我仿佛看到了“大救星”一样看到了佳妮，连忙跑过去，问：“我站你后边，行不?”“当然!”我顿时眉开眼笑，欣欣然站到了她的后面。却不想被值周生看到并告诉了班主任。

以和为贵作文600字初二演讲稿篇八

大家好！我是xxxxxx学校xx班的xxx，我是这一周我们班的梦想使者，我的梦想是做一名对国家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用梦想守望梦想》。

上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。那就是梦想。拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜，它是每个人心中最崇高的净土。每个人都有属于自己的梦想，每个群体都有属于自己的梦想。而我们的梦，正等着我们去实现。

国有梦，国人亦有梦。一行“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志；一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”抒发心怀天下的梦。历史的笔锋一转，我们看到周总理为中华之崛起而读书的梦想，毛主席“数风流人物还看今朝”的宣言。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才要历尽坎坷依然前行。正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。少年的梦想亦是祖国的梦想，古有戚继光，少年励志扫平倭寇。今日有我们，立志为中华民族伟大复兴而贡献力量！

以和为贵作文600字初二演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

新学期，新面貌。莫泊桑曾经说过：“人生活在希望之中，一个希望破灭或实现了，就会有新的希望产生。”新的一学期对我们来说就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获，同时也是一个新的起点，让我们憧憬更好的明天，再次踏上征途！

俗话说：“良好的开端就是等于成功的一半。”新学期开始了，我相信每位同学都和我一样满怀信心，做好奋斗的准备。我们要将新学期视为一个起点，以全新的态度来迎接新学期的到来，遵守校规，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人。我们要制定学习计划，调整作息时间，定下自己的学习决心。但人生非坦途，我们还应该有充分的思想准备，学习路途上困难重重，但我们要抱着“天生我材必有用”的信心，坚守“吹尽黄沙始到金”的毅力，凭借“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，我们一定能够见到彩虹。

初一的学弟学妹们，你们刚进一中的校门，加入我们的大家庭中，你们若是怀揣梦想，一中便会是你们圆梦的舞台，但没有什么成功是一蹴而成的。立下目标，将自己最大的热情投入其中。要惜时、专心、善思、脚踏实地，一步一个脚印，夯实基础，适应拔高。兵家云：“知己知彼，百战不殆”。相信你们一定能尽快的融入到一中学习环境中！

初二的同学们，我们已经褪去了初一的青涩，变得更加理智，更加成熟。初二是最关键的一年，也是大家最容易放松的一年，要时刻提醒自己，离最终的中考已不再遥远，今年就要迎接小中考，竞争十分激烈，我们应该更加合理规划时间，扎扎实实的复习预习，课堂上应该专心致志，便是我们通过这段光阴的良方。相信凭借大家一年的辛苦付出，一定会收获一个充实有意义的明天！

而初三的学长学姐们，初中的路程即将到达终点，最关键的时刻马上就要到来，在此我想用毛主席的一句话来勉励各位：“有利的局面往往在于再坚持一下的努力中”，要相信时间会带来惊喜，坚持会有胜利。相信未来的你一定会感激现在拼博的自己！

新的学期总会带给我们新希望，新的动力，我们要以新的面貌来面对，做一个超越以前的自己，做一个全新的自己，在最美丽的年华无悔初心！

我的演讲到此结束，谢谢大家！作者：陈湘怡。

以和为贵作文600字初二演讲稿篇十

摘要：《数学课程标准》中提到，当前的数学教学，需要考虑到生活性，并且将初中数学与生活紧密的联系在一起。

通过不断地教学，我们明确地了解到，数学教学的生活化不仅仅是在理论上的浅尝辄止，更多的是在实践中的亲身体验。

关键词：初中;数学;生活。

当前，初中数学教学逐渐开始注重朝着生活化的倾向，只有如此，才能够让学生从心底产生对数学学习的兴趣，更加贴近实际，也能够让学生轻松、自在地遨游在数学的海洋当中。

生活中处处体现了数学，数学中时刻展现了生活，因此，我们不能够忽视数学与生活之间的相互关系，并且也要充分地利用它们之间的关系，让学生产生学习兴趣，不再惧怕数学的`公式、计算以及抽象的概念，将数学当做自己生活的一部分，当做自己生活的一位好朋友。

一、激发兴趣，以生活为背景，创设情境。

苏霍姆林斯说：“只有来自于生活的教育才是最为无痕的教育。”因此，在初中数学教学当中，创设生活情境，才能够将课堂教学内容结合到生活，甚至可以将教材的引入加以改变，从而来捕捉那一些“生活”。

例如，在教学《一次函数应用》这一章节的时候，我们就可以通过情境的创设来引入教学内容。

我们可以将学生带到操场上去，让几位同学进行短跑比赛。

结果有一名学生跑得很快，为了更高地表达教学内容，做好“对抗性”的练习。

我们可以让跑得慢的学生在起点前面的若干米之处开始起跑。

我们也可以让学生采取小组合作讨论的方式，正确地引导学生运用已经学过的数学知识去解决问题，从而将数学应有的价值体现出来。

只有数学教师精心的进行备课，在课堂之上设置合理的教学情境，学生才能够更加容易地投入到课堂教学当中去发现问题、提出问题，最终解决问题。

二、面向生活，从生活起步。

有句话说得好：教学就应该让学生从生活起步。

在各式各样的生活当中进行学习，让教学紧密的联系到实际生活，从而获取主动学习的经验，让学生主动地参与到学习当中去。

在数学中，很多问题都不能够用证明、计算或者是公式来进行解决，那么就可以采取实际操作的方式，并且联系到生活，从而大幅度地提升学生的实际动手能力。

例如，我们在学习《中心对称图形》这一堂课的时候，就可以设计如下问题：首先让每一位学生找寻一些中心对称的图案，可以是商店商标，也可以是标识、标志等。

不仅可以在学校当中找寻，也可以在生活当中找。

学生在找的同时，也会自然而然地去辨认，从而才能够更好地对于中心对称图案的定义和性质做出的认识，这样不仅能够吸引学生的兴趣，也能够带动学生积极性。

然后再让学生自行设计中心对称图案，这样对于学生这一方面知识点的吸收也有着重要作用。

三、获取成功，有效地利用数学知识。

在生活当中包含了许许多多的数学原理，因此数学更应该服务于生活，在生活中应用数学知识。

当学生学习并且积累了一定程度的数学知识之后，就应该尝试着在生活中应用数学知识，达到学以致用的目的，如此学生才能够感受到数学存在的真正价值，才能够增加数学的学习兴趣以及自信心。

例如，在学习《直角三角形的边角关系》这一章节之后，我们就可以设计一个生活当中的例子：在某一个购物商场中，根据需要，准备将楼梯台阶改变成为斜坡，并且斜坡的倾斜角为30°。

已知，原先的楼梯总长为4米，倾斜角为45°，通过斜坡改进之后，楼梯会加长多少米?需要占据多长的一段地面?学生在现实生活当中经常去商场购物，因此将数学知识用于这样的问题解决中，学生能够体会到学以致用的喜悦，也能够感受到学习数学知识的价值。

总之，如果让数学知识更好地与生活实际联系在一起，那么学生就能够感受到数学原来是一个个活生生的生活例子，是生活当中随处可见的，如此学生才不会感觉到数学知识的枯燥，从而激发出学习数学的兴趣。

通过本文的论述，我们可以看到，从理论上来说，数学教学的生活化是完全能够实现的，也希望之后的初中数学教学能够更多地应用生活实践、融入生活，给学生创造一个崭新的学习天地。

参考文献：

[1]李冬梅.初中数学开放性问题解法例谈[j].青海教育，2010(4)：68.

[2]王锋.在新课程下如何提高数学课堂教学的有效性[j].教师，2010(24)：43.

[3]李国辉.浅谈初中数学课堂教学的有效性[j].新课程：下，2011(6)：62.

以和为贵作文600字初二演讲稿篇十一

那是一段充满潇洒和浪漫的日子，那是一段记载着努力和奋斗的岁月，那是一块雅典的里程碑，上面刻着青春的注释――无怨无悔!

――题记。

觅着冬的寒踪，春姑娘飘然而至――四季的舞台上第一个“主角”登台亮相了。风清，云静，天蓝，草绿。清晨，东方的白肚皮尚未褪去，伴着铃声，我便开始了新的一天。

我徜徉在笼罩着清纱的操场，吸吮着春的气息。我喜欢早晨校园的宁静，在静谧中拾起记忆的碎片，填补心灵的空虚。望着那莲花盛开的五柱亭，窈窕淑女般的长廊，倾听着晨风送来的知了弹唱，河塘吹奏的蛙声一片，这时我会放缓步伐，让心灵在这里自由的'飞翔，与大自然亲密接触。

回想过去，少年的我爱追梦，喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的天籁之音。我那时可以光着脚丫在河滩玩耍，穿着靴子在水沟中欢乐地摸虾，还有那伴我的青蛙，蚂蚱……猛然回首间，才发现自己不能一一颗“少不更事”之心回头，我想昨天的颜色究竟是斑斓还是苍凉，只有历经的人才晓，在茫然中，我又将与我的将来擦身而过。我的天真太早遗失，而成熟的我又蹒跚不致，这就是高中的我。

青春需要我来把握，在未破茧成蝶之前，我不会喊出天长地久的豪言，成家立业的壮志，这是我最重要，最关键的三年，我惟有披荆斩棘的持刀跋涉，跨越万水千山，才会有闪念磨砺之后成熟的收获季节，我会以虔诚的心去面对未来德望挑战。

前方有瑰丽而遥远的未来执意地等待，有绚丽的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐，向雾气更浓处走去，最后融在这理想的雾中，踏上寻找未来的征程。