学生表扬信优质(汇总12篇)

健康是指身体和心理的良好状态，是人们追求的宝贵财富之一。怎样寻找幸福，享受生活？通过阅读他人的总结作品，我们可以学习到一些优秀的表达和写作技巧。

学生表扬信优质篇一

尊敬的学校领导：

我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生表扬信优质篇二

尊敬的xx同学家长：

见信好！

您的孩子，xxx，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时，xx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

给你们家长，以示鼓励！

希望在今后的学习过程中，xx能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！

表扬人：

20xx年xx月xx日。

学生表扬信优质篇三

尊敬的校领导:。

你们好，我为贵校能够培养出品德优良的孩子而向你们致敬。在一个星期前，我在路上意外丢失了自己的钱包。等到回到家的时候才发现这件事情，当时极其着急在路上找了许久都没有找到。没有想到的是，在第二天的时候贵校的刘同学捡到了我的钱包，并且交给了物业。物业根据钱包里的票据联系到了我，当时刘同学并没有留下姓名，还是他的家长找我来确认让我收到了钱包。那个时候我才知道原来她是贵校的学生。我对他有很大的.感激之情，他的这种拾金不昧的精神我觉得应该要让所有人学习。所以希望贵校能够在公开场合给予表扬以示鼓励，让更多的孩子发扬这种优良的美好品德。

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

学生表扬信优质篇四

尊敬的校长：您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师！

20xx年xx月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们！

等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。

教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉！

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的光荣称号！

为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后，我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的.感谢！

学生表扬信优质篇五

尊敬的xxxx同学，学生家长：

见信好!

您的孩子，xxxx，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

特别是在学习《角的`度量》这一单元时，xxxx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，xxxx同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励!

希望在今后的学习过程中，xxxx能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

学生表扬信优质篇六

__市高级技工学校领导：

首先让我们向您们致以衷心的感谢!

201_年7月3日，地震灾区学生延期高考在我辖区成都市石室中学举行。根据上级有关部门的安排和部署，我社区将在考场外设立“文翁社区灾区学生延期高考服务点”。正当我们为工作人员缺乏而焦虑时，是贵校20__级数控二班的叶帆同学与其他三位同学一道及时地向我们伸出了援助之手，他们义不容辞地加入到了为来自灾区的高考学子们服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注，还受到了当时在石室中学考点视察工作的四川省副省长黄彦蓉的表扬。

为此，我们要向叶帆等三位同学说声：谢谢!同时，我们还要深深地感谢贵校领导和教师的`辛勤培育，是您们的谆谆教诲才培养出了如此品格高尚而富有爱心的好学生。我们相信，有你们这样一支优秀的教师队伍，贵校一定能够为我国的现代化建设培养出更多更好的技术人才。

学生表扬信优质篇七

全校师生：

今天上午，我校五年级（3）班学生xxx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xxx同学第一时间交予政教主任处，并请政教主任发出“失物招领启事”，希望失主速到校务办公室领取。

xxx同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校学生的精神文明素质。学校号召全体同学向xxx同学学习拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献！

xxx。

xx年x月x日。

学生表扬信优质篇八

尊敬的家长：

您好，开学已有一个月，现就冯x同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：

首先，可喜这是冯x同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯x同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

其次，在很为习惯方面，冯x同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，冯x把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，很多老师反应冯x同学改冠特别大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了冯x同学的希望，请家长继续支持冯x同学的学习和我们的`工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的冯x同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯x同学成功的这一天吧。

学生表扬信优质篇九

xx师范学院领导:。

你们学校的两位实习生田亚云和林浩然，从今年9月份来我们学校以来，表现很好，他们的'班级取得了优异的成绩。我写了一封信来表扬他们。两个实习生到的第一天就正常进入课堂教学，很快就学会并掌握了中学课堂应该注意的事项，体现了贵校老师认真教学，学生扎实学习的突出成绩。

实习期间，两位实习生能够严格遵守各项纪律，工作积极主动、兢兢业业，虚心向其他老师请教和学习，积极参加各种学校活动和工作。

以后希望贵校能多派一些优秀的实习生来我们学校实习教学。

此致

敬礼！

xxx。

xxxx年xx月x日。

学生表扬信优质篇十

各位老师、同学们：

20xx年7月25日上午，贵校新高二（8）、（9）班的xx名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢，并对同学们利用课余时间志愿服务社会的奉献精神提出表扬！

在构建精神文明新东城的进程中，单靠我们社区工作者的力量是不够的。特别是在领导即将检查我社区卫生情况之际，贵校同学的到来可谓是解了燃眉之急。

活动，整个过程大家笑容满面，没有一句怨言。

处于这个时代的学生，大多是独生子女，父母对他们的宠爱，往往使他们对劳动的概念了解肤浅。像这样走进社区的集体义务劳动，无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的光荣感。并且，他们还发挥自己优势，为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时，整洁的社区新面貌获得了社区内居民的一致好评。

同学们纷纷表示：劳动培养了我们的社会实践能力，使我们意识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实基础，为和谐社会添砖加瓦；劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会的人生观。两个多小时的义务劳动，时间虽短，但很多同学都留下了辛勤的汗水，看着整洁一新的小区街道，同学们又是那么开心。

最后，再次对贵校及以下同学表示感谢！他们是：xx……。

特此表扬。

表扬人：

20xx年xx月xx日。

学生表扬信优质篇十一

尊敬的小王同学：

见信好!

您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励!

希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!

此致

敬礼!

xxx。

xx年x月x日。

学生表扬信优质篇十二

尊敬的学校领导：

拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的`体现，4月9日，我校七年三班李xx同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。

一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明洋”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。

表扬人：xxx。

20xx年xx月xx日。