在一本书籍或文章中,总结部分常常是对前文的归纳和概括。写总结时,我们可以结合自己的思考和感悟,形成自己独特的观点和表达方式。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文,值得借鉴。
校外实践教学基地协议书篇一
甲方:
乙方:
为了加强学生校外实习和社会实践教学工作,促进产学研相结合,全面提高教育质量,甲乙双方本着相互协作、互惠互利、资源共享、共同发展的原则,为共同建设好专业实践教学基地,达成如下协议:
一、甲方。
1、甲方根据学校人才培养方案和教学大纲要求,结合乙方实习条件,确定实习指导书和实习计划(包括实习学生人数、专业、时间、内容等),提前送交乙方,双方确定后共同执行。
2、发挥学院的资源优势,为乙方提供人员培训、业务咨询和理论指导,优先向乙方推荐优秀毕业生。
3、甲方可对乙方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校作专题讲座或企业推介活动。
4、实习实训期间,实习师生应严格执行乙方的安全、保密等各项规章制度,并积极承担乙方安排的实习实训任务,讲求效率、保证质量。
5、实习期间甲方派出责任心强、有实践经验的专业技术人员和管理人员担任实习指导教师,负责对学生进行思想政治、组织纪律、专业知识、道德诚信、安全保密等相关方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方专业签约教学实习基地,双方共同参与基地建设和实习、实践指导工作。
2、在不影响正常工作的情况下,为甲方提供实习、实践条件和保障,协助甲方完成实习实训教学任务。
3、向甲方反馈学生实习、实践情况,并提供学生个人实践情况的鉴定意见。
三、为加强协作,甲乙双方定期互通信息,总结交流经验,确保基地长期健康发展。
四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,具有相同效力,另一份交内蒙古财经学院教务处备案。
五、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期年。有效期满后,若甲乙双方均无异议,本协议自动顺延。
六、未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
甲方:学院(公章)乙方:(公章)。
甲方代表(签字)乙方代表(签字)。
年月日年月日。
校外实践教学基地协议书篇二
1.甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3.甲方可以根据自身业务状况的需要,经与乙方协商同意,在保证学生安全的条件下,可安排_________专业学生到基地服务。
4.乙方可对甲方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5.甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6.经甲乙双方协商,还可进行其他方面的共建活动,未尽事宜,具体协商解决。
7.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
8.本协议自双方签字之日起执行。
甲方(盖章):_____________乙方(盖章):_____________。
_________年____月____日_________年____月____日。
签订地点:_____________签订地点:_____________。
校外实践教学基地协议书篇三
在不断进步的社会中,我们用到协议的地方越来越多,签订了协议就有了法律依靠。想写协议却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的校外实习基地协议书,欢迎大家分享。
甲方:
乙方:
高等学校校外实习是培养合格专门人才的重要实践教学环节,接受高等学校学生实习是社会有关单位的光荣任务和社会责任。甲方与乙方本着互惠互利、资源共享的原则,经双方协商达成如下协议:
一、双方发挥各自优势,共同建立_____学院教学实习基地,实习基地地点设在乙方单位,每年接受甲方、专业学生____批(每批约____人)到乙方单位实习。
二、双方为更好地履行职责,决定在乙方挂“佛山科学技术学院教学实习基地”铜牌。
三、双方职责
(一)甲方职责
1.根据人才培养计划、实习教学大纲及乙方的实习岗位数制定实习计划,并提前____周向乙方提供实习计划,以便乙方安排落实。
2.选派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师,负责学生的实习指导、纪律管理和安全教育等。
3.实习期间要求相关师生必须遵守相关法律、法规及乙方的管理规章制度或条例。
4.实习期间必须定期或不定期到乙方做好实习检查和指导工作,并与乙方及时妥善处理各种突发事件。
5.发挥甲方的资源、教学和科研优势,为乙方提供必要的专业技术咨询、相关培训或与乙方开展科研合作,共同申报项目或开展横向科研等。
6.向乙方推荐优秀毕业生,供乙方招聘录用人员时优先考虑。
7.与乙方协商确定实习基地的终止或延续。
(二)乙方职责
1.根据甲方的实习计划,与甲方协议确定具体实习内容及方案,为甲方学生安排与专业一致或相近的实习岗位。
2.选派思想素质好、业务能力较强的技术人员担任甲方学生的实习指导老师,确保实习任务的顺利完成。
3.根据乙方实际,为实习生提供学习、生活和工作所必需的基本条件,如食宿安排等。
4.做好实习生上岗前安保知识、操作规范培训等工作,确保实习生的工作安全。
5.在实习期间,乙方与实习生不具有劳动合同关系。如实习生出现以下情形之一:不能胜任工作或不服从乙方工作安排、违反乙方相关管理规章制度或国家法律、给乙方造成人员损伤或给乙方财产造成损失等,乙方有权书面通报甲方,并视具体情况对该实习生予以警告或终止实习等处理。
6.实习结束时,乙方需对实习生的实习表现做出书面鉴定和成绩评定。
7.乙方招聘录用人员时,优先考虑甲方的学生。
8.与甲方协商确定实习基地的`终止或延续。
四、其他
1.甲方师生必须遵守乙方的保密规定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其他的商业或技术信息)。
2.甲方师生只能将甲、乙双方书面同意的属于乙方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计(论文)方面,不能将其用于其他方面。
3甲、乙双方同意实习生在实习期间完成的工作所产生的任何知识产权归乙方所有,甲方、乙方和实习生三方另有约定除外。
4.其它未尽事宜,由甲、乙双方共同协商解决。
五、协议合作期限
本协议有效期___年,从_____年____月_____日至_____年____月_____日止。本协议的变更必须由合作双方协商并以书面形式确定。
六、本协议书一式二份,甲、乙双方各持一份,具有同等效力,自双方代表签字之日起生效。
甲方:乙方:
(单位盖章)(单位盖章)
甲方代表(签名):乙方代表签名:
_____年____月_____日_____年____月_____日
校外实践教学基地协议书篇四
甲方:xx职业技术学院乙方:
根据高职院校人才培养工作要求,为认真落实工学结合人才培养模式,积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,建立学院与企业共同开展员工培训,应用研究和技术开发的“产、学、研”相结合的长效机制,甲乙双方本着互相支持,互相合作和互惠互利的原则,共建良好的校企合作关系,经双方充分协商,就加强协作和校外实训实习基地建设问题达成如下协议:
一、总则。
甲方所属系专业根据教学计划和实训实习教学大纲的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣师生到乙方实训实习。乙方根据甲方实训实习的内容和项目、课题给予及时安排,并派专业技术人员作为实训实习辅导老师参与实训实习教学,以保证实训实习教学任务顺利完成。为此,甲乙双方组成实训实习教学工作领导小组(组长由担任),负责实训实习教学组织、管理和协调工作。
二、责任与义务。
(一)甲方。
1、充分发挥甲方的资源优势,与乙方合作开展应用研究和技术开发;。
2、甲方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对乙方给予优先考。
虑;。
3、实训期间由甲方派出实训指导老师负责学生的实训指导、生活安排及其它相关工作;。
实训实习内容、考核要求等),与乙方共同制定具体实施计划;。
5、教育师生实训期间必须遵守相关法规和乙方的管理制度和劳动制度,不得从事于实训实。
习无关的活动,不影响乙方的正常经营。
6、甲方优先推荐优秀毕业生到乙方工作;。
8、为学生购买学生实习责任保险。
(二)乙方。
4、安排技术骨干参加实训实习指导,提高实训实习的效果与质量;。
5、根据学生的综合表现和素质,优先聘用甲方优秀毕业生就业;。
7、乙方应为甲方实习实训师生提供必要的劳动保护措施;。
8、在杭州市区以外的乙方应妥善安排甲方师生的食宿、交通等条件。
三、合作时间。
1、合作时间为年,年月日至年月日止;。
2、合作期满如果决定继续合作,则另行协议。
由甲、乙双方经协商后另附协议共同遵守。
五、其它方面。
1、其它未尽事宜,经双方协商解决;。
2、本协议一式两份,经双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。
甲方:浙江长征职业技术学院(公章)乙方:
地址:地址:
代表(签字):代表(签字):
年月日年月日。
校外实践教学基地协议书篇五
乙方:____________。
为了更好的安排学生实习,使实习规范、有序的开展,经双方共同协商达成如下协议:
1、甲方负责向乙方学生介绍实习单位的基本情况,对所提供的信息真实性、可靠性负完全责任。甲方保证不私自克扣员工工资。
2、甲方须按约定的岗位、时间安排乙方学生实习,如实习单位出现无故辞退学生,甲方应重新妥善安置。安置不了甲方赔偿乙方往返车费。
4、甲方协助乙方学生办理好入厂手续,自办理好入厂手续之日起,向乙方的学生提供跟踪服务。
1、乙方负责向甲方提供个人真实情况,办理好个人有效证件(身份证、学历证明、未婚证等相关证件)。乙方应自行包车确保路途往返交通安全。车费自理。车辆交通等出现的问题由乙方按国家规定与运输公司及车主协商解决。
2、乙方应听取甲方实习中的.安排,遵章守纪,不扰乱秩序。
3、若乙方在实习期间因违反公司规章制度、违法、违纪等原因被公司开除的,其后果甲方概不负责。
4、乙方因故(在甲方跟踪服务范围之内的)不能在原单位实习而需离开原单位时,在离开原单位前,需提前一星期与甲方取得联络,由甲方妥善安排;若乙方在未与甲方联系的情况下自行离厂,由此造成的一切后果,甲方概不负责。
1、乙方到达实习单位后,所享受薪资及福利待遇若与甲方宣传不符,甲方应按原宣传待遇、条件另行安置乙方学生的实习,直到符合甲方宣传的薪资待遇为止。
2、乙方因个人原因不服从安排,甲方有权终止对乙方学生的安置服务。甲方保证不私扣工资违约赔偿乙方每人次5000元。
以上协议一式两份,甲、乙双方各执一份,自签字之日起生效。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
代表(签字):
代表(签字):
____年____月____日。
____年____月____日。
校外实践教学基地协议书篇六
(一)权利。
1、甲方有权要求乙方,按照双方的规章制度严格管理实习就业学生;
2、甲方有权向乙方了解实习就业学生的情况;
3、甲方根据教学需要,可以协商聘任乙方符合“双能型”要求的技术专家和管理人员作为其兼职教师或实习就业导师。
(二)责任。
3、甲方应学生实习就业的组织工作,根据需要派遣责任心强的教师带队指导实习;
(三)义务。
1、甲方应教育实习师生严格遵守乙方各项管理制度和保密制度;
2、根据乙方需要,优先并择优推荐毕业生;
3、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询,并开展技术协作;
4、优先向乙方转让甲方取得的科研成果;
(一)权利。
1、对违反企业管理规章制度的学生,乙方有权终止其实习活动;
2、有权向甲方了解实习学生的基本情况,要求甲方推荐优秀毕业生到乙方就业;
(二)责任。
1、为甲方实习学生提供生活、工作基本条件;
2、按规定对实习就业学生进行严格管理;
3、对实习就业学生进行安全教育;
4、安排思想政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习;
5、负责实习学生的考核评议工作,填写甲方提供的《实习鉴定表》;
(三)义务。
1、推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师或实习就业导。
师;
2、向甲方提供实习学生的综合表现情况;
3、本协议自签订之日起生效,有效期为5年;
4、本协议一式四份,甲、乙双方各执二份;
5、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。
甲方代表签字:____。
乙方代表签字:____。
单位公章:____。
单位公章:____。
20__年月日。
校外实践教学基地协议书篇七
根据高等院校学生培养目标及要求,_________大学与_________本着人才培养、科研攻关等友好合作意愿意,经双方共同协商,特签定如下协议。
一、乙方的生产基地在不影响其正常运转条件下,可为甲方学生提供实习场地,并为甲方实习学生顺利完成实习计划提供大力协助。
二、甲方学生需到乙方生产基地实习,甲方应提前向乙方提交有关学生实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等),乙方收到甲方实习计划后,应尽快根据生产情况合理安排,并将实习安排情况(要求)尽快反馈甲方,以便甲方最后确定实习计划方案。
三、学生在乙方实习期间由甲方派出实习指导老师负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方提供方便。
四、甲方师生在乙方实习期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。
五、学生在乙方实习期间,由于学生原因引起的安全问题,责任由甲方负责承担。
六、甲、乙双方本着产、学、研合作,互惠互利,共同发展的意愿,甲方应在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。
七、其它未尽事宜,双方协商解决。
本协议一式_________份,甲、乙双方各执_________份,经双方盖章后生效。
代表(签字):_____________代表(签字):_____________。
_________年____月____日_________年____月____日。
校外实践教学基地协议书篇八
根据国家教育部和江苏省教委关于深入推进中职学校加强校企合作,改革人才培养模式的有关精神,为推动校企合作,实现以需促学,学以致用,提高学生实训技能水平,经甲乙双方友好协商,本着平等、互惠的原则,就双方共建电子实训基地有关事宜,达成以下协议。
一、合作方式:____。
甲方投入土地,乙方投入设备和资金共同建设电子实训基地。甲方将现校园南侧约5亩土地提供给乙方作为电子实训基地建设用地,乙方投入建设资金100万元用于实训基地的厂房、道路和实训设施等建设。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的标准车间用于学生实训,其余部分由乙方自主经营使用,并接受甲方师生实训。
二、合同期限及收益分配。
1、合同期限为年,甲方自___月___日起将土地交付乙方建设使用,至___月___日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,无条件归甲方所有。
2、自合同的第六年(即___元人民币(大写:_______元整),并与当年___日前将收益金交付甲方。
三、双方的权利和义务:____。
(一)甲方的权利和义务。
1、合作期间,若乙方从事违法经营活动时,甲方有权单方面终止合同,并不做任何经济赔偿。
2、因政府统一规划或征用土地以及教育资源调整需要,甲方按上级要求有权单方面终止合同,未完成的合同时间段,甲方不做任何经济赔偿。
3、合同期间,甲方因教学需要安排学生实训,应提前通知乙方,按甲方要求做好相关准备,接纳学生实训。
4、甲方有义务向乙方提供土地使用权属证明。
5、在乙方进行场地建设期间,如有确需甲方出面办理相关手续时,甲方有义务协助乙方办理相关手续。
(二)乙方的权利和义务。
1、乙方有权根据企业发展需要,并结合学校实训需求,自主决定车间场地的布置和建设管理,自主采购和安装相关生产设备。
2、乙方有权独立地进行合法的生产经营活动。
3、在接受甲方的师生实训期间,乙方有权根据生产安全和企业管理条例协助甲方对参训师生进行必要的管理。
4、合同期间,乙方有义务配合甲方搞好师生的实训、实习活动。
四、本合同一式四份,双方各执两份。未尽事宜,协商解决。合同自双方签字后即日生效。
甲方(盖章):____乙方(盖章):____。
法定代表人:____法定代表人:____。
___年___月___日。
校外实践教学基地协议书篇九
协议书。
是社会生活中,协作的双方或数方,为保障各自的合法权益,经双方或数方共同协商达成一致意见后,签定的书面材料,那么关于校外实训基地协议书该怎么写?下面本站小编给大家带来校外实训基地协议书范文,供大家参考!
甲方:
乙方:
为了加强学生校外实习和社会实践教学工作,促进产学研相结合,全面提高教育质量,甲乙双方本着相互协作、互惠互利、资源共享、共同发展的原则,为共同建设好专业实践教学基地,达成如下协议:
一、甲方。
1、甲方根据学校人才培养方案和教学大纲要求,结合乙方实习条件,确定实习指导书和。
实习计划。
(包括实习学生人数、专业、时间、内容等),提前送交乙方,双方确定后共同执行。
2、发挥学院的资源优势,为乙方提供人员培训、业务咨询和理论指导,优先向乙方推荐优秀毕业生。
3、甲方可对乙方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校作专题讲座或企业推介活动。
4、实习实训期间,实习师生应严格执行乙方的安全、保密等各项。
规章制度。
并积极承担乙方安排的实习实训任务讲求效率、保证质量。
5、实习期间甲方派出责任心强、有实践经验的专业技术人员和管理人员担任实习指导教师,负责对学生进行思想政治、组织纪律、专业知识、道德诚信、安全保密等相关方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方专业签约教学实习基地,双方共同参与基地建设和实习、实践指导工作。
2、在不影响正常工作的情况下,为甲方提供实习、实践条件和保障,协助甲方完成实习实训教学任务。
3、向甲方反馈学生实习、实践情况,并提供学生个人实践情况的鉴定意见。
三、为加强协作,甲乙双方定期互通信息,总结交流经验,确保基地长期健康发展。
四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,具有相同效力,另一份交内蒙古财经学院教务处备案。
五、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期年。有效期满后,若甲乙双方均无异议,本协议自动顺延。
六、未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
甲方:学院(公章)乙方:(公章)。
甲方代表(签字)乙方代表(签字)。
年月日年月日。
甲方:xx职业技术学院乙方:
根据高职院校人才培养工作要求,为认真落实工学结合人才培养模式,积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,建立学院与企业共同开展员工培训,应用研究和技术开发的“产、学、研”相结合的长效机制,甲乙双方本着互相支持,互相合作和互惠互利的原则,共建良好的校企合作关系,经双方充分协商,就加强协作和校外实训实习基地建设问题达成如下协议:
一、总则。
甲方所属系专业根据教学计划和实训实习教学大纲的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣师生到乙方实训实习。乙方根据甲方实训实习的内容和项目、课题给予及时安排,并派专业技术人员作为实训实习辅导老师参与实训实习教学,以保证实训实习教学任务顺利完成。为此,甲乙双方组成实训实习教学工作领导小组(组长由担任),负责实训实习教学组织、管理和协调工作。
二、责任与义务。
(一)甲方。
1、充分发挥甲方的资源优势,与乙方合作开展应用研究和技术开发;。
2、甲方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对乙方给予优先考。
虑;。
3、实训期间由甲方派出实训指导老师负责学生的实训指导、生活安排及其它相关工作;。
实训实习内容、考核要求等),与乙方共同制定具体实施计划;。
5、教育师生实训期间必须遵守相关法规和乙方的管理制度和劳动制度,不得从事于实训实。
习无关的活动,不影响乙方的正常经营。
6、甲方优先推荐优秀毕业生到乙方工作;。
8、为学生购买学生实习责任保险。
(二)乙方。
4、安排技术骨干参加实训实习指导,提高实训实习的效果与质量;。
5、根据学生的综合表现和素质,优先聘用甲方优秀毕业生就业;。
7、乙方应为甲方实习实训师生提供必要的劳动保护措施;。
8、在杭州市区以外的乙方应妥善安排甲方师生的食宿、交通等条件。
三、合作时间。
1、合作时间为年,年月日至年月日止;。
2、合作期满如果决定继续合作,则另行协议。
由甲、乙双方经协商后另附协议共同遵守。
五、其它方面。
1、其它未尽事宜,经双方协商解决;。
2、本协议一式两份,经双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。
甲方:浙江长征职业技术学院(公章)乙方:
地址:地址:
代表(签字):代表(签字):
年月日年月日。
甲方:_________。
乙方:_________。
根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着友好相处,资源共享,优势互补,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好_________专业教学实习基地,达成如下协议:
一、甲方的责任与义务:
1.发挥学校的智力优势,为乙方提供技术支持和服务,为乙方培训员工,讲授相关专业知识,向乙方推荐优秀毕业生。
2.实习活动期间,甲方学生必须遵守有关法规和乙方的管理制度。
3.实习期间由甲方派出实习指导老师全面负责实习指导,负责对学生进行思想政治,组织纪律,道德诚信,安全工作等相关方面教育和日常管理,以及其它相关工作。
4.甲方应提前向乙方提交学生的实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等)。
二、乙方的责任与义务:(农村山林合作协议书)。
1.在不影响乙方正常工作情况下,为甲方学生提供实习条件和便利,协助甲方完成实习教学任务。
2.根据甲方的实习计划和学生自身条件,提出具体实习安排方案(要求),将该专业学生安排到乙方设定的岗位上学习和锻炼。并尽快反馈甲方,沟通确定后,以便双方执行。
3.乙方应派人员参加实习领导工作,并提供适当专业技术人员,管理人员参与实习指导工作。
三、其它。
1.其它未尽事宜,经双方协商解决。
2.本协议一式两份,经双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。
3.本协议书有效期限从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。
负责人(签字):_________负责人(签字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
校外实践教学基地协议书篇十
乙方:______________。
为了加强学生校外实习和社会实践教学工作,促进产学研相结合,全面提高教育质量,甲乙双方本着相互协作、互惠互利、资源共享、共同发展的原则,为共同建设好专业实践教学基地,达成如下协议:
一、甲方。
1、甲方根据学校人才培养方案和教学大纲要求,结合乙方实习条件,确定实习指导书和实习计划(包括实习学生人数、专业、时间、内容等),提前送交乙方,双方确定后共同执行。
2、发挥学院的资源优势,为乙方提供人员培训、业务咨询和理论指导,优先向乙方推荐优秀毕业生。
3、甲方可对乙方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校作专题讲座或企业推介活动。
4、实习实训期间,实习师生应严格执行乙方的.安全、保密等各项规章制度,并积极承担乙方安排的实习实训任务,讲求效率、保证质量。
5、实习期间甲方派出责任心强、有实践经验的专业技术人员和管理人员担任实习指导教师,负责对学生进行思想政治、组织纪律、专业知识、道德诚信、安全保密等相关方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方专业签约教学实习基地,双方共同参与基地建设和实习、实践指导工作。
2、在不影响正常工作的情况下,为甲方提供实习、实践条件和保障,协助甲方完成实习实训教学任务。
3、向甲方反馈学生实习、实践情况,并提供学生个人实践情况的鉴定意见。
三、为加强协作,甲乙双方定期互通信息,总结交流经验,确保基地长期健康发展。
四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,具有相同效力,另一份交内蒙古财经学院教务处备案。
五、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期年。有效期满后,若甲乙双方均无异议,本协议自动顺延。
六、未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
甲方:______________ (公章)。
_______年_______月_______日。
乙方:______________(公章)。
_______年_______月_______日。
校外实践教学基地协议书篇十一
乙方:_______。
为更好地培养大学生的实践能力、创新能力和创业能力,促进大学毕业生充分就业,推进校企间的“产、学、研”合作,甲乙双方本着资源共享,优势互补,共同发展的原则,经友好协商,确定乙方为甲方大学生的实习就业基地。并就建立实习就业基地和“产、学、研”合作达成如下协议:
(一)权利。
1、甲方有权要求乙方,按照双方的规章制度严格管理实习就业学生;
2、甲方有权向乙方了解实习就业学生的情况;
3、甲方根据教学需要,可以协商聘任乙方符合“双能型”要求的技术专家和管理人员作为其兼职教师或实习就业导师。
(二)责任。
3、甲方应学生实习就业的组织工作,根据需要派遣责任心强的教师带队指导实习;
(三)义务。
1、甲方应教育实习师生严格遵守乙方各项管理制度和保密制度;
2、根据乙方需要,优先并择优推荐毕业生;
3、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询,并开展技术协作;
4、优先向乙方转让甲方取得的科研成果;
(一)权利。
1、对违反企业管理规章制度的学生,乙方有权终止其实习活动;
2、有权向甲方了解实习学生的`基本情况,要求甲方推荐优秀毕业生到乙方就业;
(二)责任。
1、为甲方实习学生提供生活、工作基本条件;
2、按规定对实习就业学生进行严格管理;
3、对实习就业学生进行安全教育;
4、安排思想政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习;
5、负责实习学生的考核评议工作,填写甲方提供的《实习鉴定表》;
(三)义务。
1、推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师或实习就业导师;
2、向甲方提供实习学生的综合表现情况;
3、本协议自签订之日起生效,有效期为5年;
4、本协议一式四份,甲、乙双方各执二份;
5、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。
甲方代表签字:_______。
乙方代表签字:_______。
单位公章:_______。
单位公章:_______。
____年____月___日。
校外实践教学基地协议书篇十二
甲方:____________(以下简称甲方)。
乙方:____________(以下简称乙方)。
一、合作原则。
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系,同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立“___________校外实训基地”。
二、合作方式及内容。
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。
1.甲方在乙方挂牌设立“_______系校外实训基地”,甲方出资___万元,乙方出场地、设备。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展实训、培训、科研合作。
标。
3.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。
4.甲方从合同签订之日起,根据山西建筑职业技术学院建筑工程系教学计划和培养方案,每年选派一定数量的学生到乙方进行认岗、跟岗、顶岗实训,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
5.乙方作为甲方学生的顶岗实训单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在职业技能、专业素养等方面提升的需求。
6.乙方为甲方学生提供顶岗实训相应的实训岗位、生活环境(顶岗实习期限一般为5-6个月)。
7.顶岗实训学生在实训期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。
8.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
9.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、
协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
本协议有效期三年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。
本协议自双方签字、盖章之日生效。
甲方(盖章):____。
代表(或授权)人:____。
乙方(盖章):____。
代表(或授权)人:____。
_____年____月_____日。
校外实践教学基地协议书篇十三
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等有关法律、法规,甲乙双方本着互利双赢、共同发展的良好意愿进行校企合作,并逐步实施学生进厂实习、工厂进校培训、毕业前实习暨就业分配推荐等活动。
1、实习地点甲方生产车间。
2、实习期限:____。
_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
3、不得安排乙方实习学生从事《未成年工特殊保护规定》禁忌从事的危害性劳动;。
6、实习生活费及相关补助根据乙方学生的表现而定;。
7、实习期间,甲方若给员工发放任何劳保、福利物品,也将同时发放给乙方实习学生;。
8、实习期间须充分保证乙方实习学生圆满完成实习任务;。
9、实习结束,对乙方实习学生实习期内的工作表现、工作能力、培训成绩等进行综合。
考核或考评。考核或考评结果符合甲方要求的,甲方将以优厚条件优先录用乙方实习学生中表现优异的人员;对于表现较差或不能胜任实习任务的乙方实习学生,甲方将不予正式录用。
1、实习期间乙方学生须服从甲方的工作安排,完成既定的实习任务;。
3、实习期间乙方实习学生的住宿仍由乙方提供;。
7、实习结束,须保证甲方生产运营不受乙方实习学生影响;。
8、本协议一式两份,双方各持一份。
日期:____
校外实践教学基地协议书篇十四
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:。
本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系。
二、合作方式及内容。
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。
(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作。
1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作。
2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据。
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养,合作办学。
1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",采取"函授"模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。
4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工。实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才。
5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量。
6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广。
7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
8.甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养,合作办学等而增加的部分教学成本。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份。
日期:____
校外实践教学基地协议书篇十五
为了加强学生校外实习和社会实践教学工作,促进产学研相结合,全面提高教育质量,甲乙双方本着相互协作、互惠互利、资源共享、共同发展的原则,为共同建设好专业实践教学基地,达成如下协议:
一、甲方。
1、甲方根据学校人才培养方案和教学大纲要求,结合乙方实习条件,确定实习指导书和实习计划(包括实习学生人数、专业、时间、内容等),提前送交乙方,双方确定后共同执行。
2、发挥学院的资源优势,为乙方提供人员培训、业务咨询和理论指导,优先向乙方推荐优秀毕业生。
3、甲方可对乙方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校作专题讲座或企业推介活动。
4、实习实训期间,实习师生应严格执行乙方的'安全、保密等各项规章制度,并积极承担乙方安排的实习实训任务,讲求效率、保证质量。
5、实习期间甲方派出责任心强、有实践经验的专业技术人员和管理人员担任实习指导教师,负责对学生进行思想政治、组织纪律、专业知识、道德诚信、安全保密等相关方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方专业签约教学实习基地,双方共同参与基地建设和实习、实践指导工作。
2、在不影响正常工作的情况下,为甲方提供实习、实践条件和保障,协助甲方完成实习实训教学任务。
3、向甲方反馈学生实习、实践情况,并提供学生个人实践情况的鉴定意见。
三、为加强协作,甲乙双方定期互通信息,总结交流经验,确保基地长期健康发展。
四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,具有相同效力,另一份交内蒙古财经学院教务处备案。
五、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期年。有效期满后,若甲乙双方均无异议,本协议自动顺延。
六、未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
甲方:______________(公章)。
_______年_______月_______日。
乙方:______________(公章)。
_______年_______月_______日。
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