最新世界读书日活动主持词小学(汇总9篇)

总结是一种对自己进行成长评价的方式。总结需要用心用脑，不怕费时费力，只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。阅读总结范文能够开拓思维，提高总结能力。

世界读书日活动主持词小学篇一

今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好有妈妈帮忙。下面是我的稿子：

开场词。

a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月，

b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里，

c、我们迎来了4月23日世界读书日。

a、读书，收获知识。

b、读书，收获彩虹。

c、读书，思绪飞扬。

合：让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!

结束词。

a、时间抹不去我们的记忆，

b、读书的岁月让我们一次次铭记，

c、读书将成为我们学习的旋律。

a、这里有我春天的诗行，

b、这里有我春天的文页。

c、这里有我奋飞的力量。

合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精彩!读书会到此结束。

文档为doc格式。

世界读书日活动主持词小学篇二

同志们：

大家好！

为了大力加强社会主义核心价值体系教育，扎实推进学习型党组织建设，今天，我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年，以及县朱子文化研究会全体成员，共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天的活动有两项议程，一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式；二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。

下面进行第一项议程，请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。

同志们，团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌，这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关心、信任和支持，我们对此深表感谢。我们要以此为契机，深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用，大力弘扬优秀传统文化，推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。

下面进行第二项议程，举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。

刚才，朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题，并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚，深入浅出、形象生动，对我们进一步学习和弘扬朱子文化，大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。

同志们，学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容，也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地，我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求，把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容，搞讲座、谈体会，交流思想、共同提高；二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动，将学习与工作紧密结合起来，通过学习寻求理论支持，通过研讨解决现实问题，想方设法推进xx经济社会又好又快发展；三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动，并借这一活动加大经济文化的宣传力度，提高xx的知名度、美誉度。

今天活动到此结束，散会。

世界读书日活动主持词小学篇三

“鸟欲高飞先振翅，人生上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。下面就是本站小编给大家整理的世界读书日活动。

主持词。

仅供参考。

一、开场。

亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家下午好!

书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人"对话";读书是一种心灵的"旅行"!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星;。

读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩!

今天是4月23日，是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为"世界读书日"，并呼吁"散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。"。

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以"让阅读成为习惯，让好书伴我成长"为主题的读书启动仪式，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

二、领导致辞。

首先请xxx的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。

谢谢赵园长的精彩致辞!

下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的。

倡议书。

(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

(三年级一班经典诵读表演)。

(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;。

(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银。

(男)让我们把。

口号。

变成实际行动，去书海中畅游，让。

读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。

(学生代表发言)。

男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学"书香伴我成长，阅读成就未来"读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!

三、结束语。

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们倡议：打开书，读吧;读了书，分享吧!大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想，如果一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来，使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始，从现在开始。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，汲取书的营养，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束，希望大家记住这一天，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

男：尊敬的老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

男：我是五年级二班的宋元正。

女：我是五年级二班的朱敏男：4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。女：高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。

男：下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

女：进行第一项：出旗。

男：进行第二项：请升旗手、护旗手分别做。

自我介绍。

请就位。

女：进行第三项：升国旗，唱国歌，有请韩艳艳老师到国旗下指挥。

全体少先队员敬礼礼毕

男：进行第四项，掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

女：书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

男：下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

女：掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。

男：掌声有请三年级四班同学诵读《。

三字经。

》及经典古诗词。

女：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

男：从今天起，走进图书馆，借一本自己喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。

女：从今天起，确立一种信仰，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯，享受阅读的乐趣。

男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由一年级三班承办。

女：上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏，请自行查看，各班有序带回。

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，品着书香。今天，我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

首先，我介绍一下比赛规则：

1比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。

2.选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

3.演讲时限，5分钟。

接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧：

(参赛选手按照抽签顺序进行演讲，同学们认真的聆听，评委老师们公正的评分。)。

选手们的演讲都已结束，比赛成绩已经揭晓，让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式，有请评委老师为获奖选手颁奖。

再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

今天的比赛到此结束!谢谢大家。

世界读书日活动主持词小学篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天是xxxx年4月23日，是第xx个世界读书日，20年的今天，也就是1995年4月23日，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

在每年4月23日，全球有100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆

在这样一个值得纪念的日子，我们在这里隆重举行“阅读伴成长、书香飘校园”高桥小学首届“悦读节”启动仪式。本次仪式主要有以下四项议程：

1、由杨玉强校长致开幕词；

2、由工会郑风臣主席宣读首届“悦读节”活动启动倡议书；

3、由教导处张云田主任宣读首届“悦读节”活动实施。

方案。

；

4、由优秀学生代表进行表态发言。

大会进行第一项：由杨玉强校长致开幕词，大家欢迎；

大会进行第二项：由工会郑风臣主席宣读首届“悦读节”启动倡议书，大家欢迎；

大会进行第三项：由教导处张云田主任宣读首届“悦读节”活动。

方案。

大家欢迎；

大会进行第四项：由优秀学生代表进行表态发言，大家欢迎。

读书不能改变人生的长度，但可改变人生的'厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

xxxx年世界读书日高桥小学主题为：“阅读伴成长、书香飘校园”。

请每一位同学在4月23日世界读书日，尝试做到以下几点：

在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

在这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

从这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

“阅读伴成长、书香飘校园”高桥小学首届“悦读节”启动仪式到此结束，请各班有秩序带回。

世界读书日活动主持词小学篇五

a：莺歌燕舞喜迎大地。

b：书香墨香飘满校园。

a：尊敬的各位。

领导。

各位嘉宾。

b：亲爱的各位老师各位同学。

合：大家晚上好。

b：20xx年4月23日第12个"世界读书日"自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学院也不例外!

a：亲爱的观众朋友们,你现在看到的是"xxxx学院读书活动颁奖晚会"现场!

b：下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位。

领导。

和嘉宾他们分别是xxx、xx、xxx。

a：在一次以热烈的掌声欢迎各位。

领导。

嘉宾的到来!

b：此次读书活动离不开学院各级。

领导。

的`殷切关怀x同时也离不开老师的孜孜教导!

a：下面有请xxxxx为本次颁奖晚会致辞!

b：感谢xxxx为我们提出了读书立品的目标,并号召大家爱读书,从中汲取营养,丰富知识,完善人格!

《虞美人》。

　颁发优秀纪念奖。

b：莎士比亚说过："书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍，就好像没有阳光x。

a：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀x。

《明月几时有》。

《唯一》。

颁发读书活动积极分子奖。

b：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。

a：同学们，趁着记忆最佳时期，凭借那一股子热情和。

精神。

借助“读书节”的东风让我们在书的海洋里徜徉、遨游让我们的校园成为读书的花园、

精神。

的家园、成长的乐园。

《天亮了》。

颁发最佳组织奖。

a：读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康x。

b：读一本好书，就象品一杯香浓的咖啡，能使你感觉生活丰富多彩，浪漫多情x。

a：读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。

《迷迭香》。

a：美好的时光总是那么的短暂x。

b：短暂的相聚总是显得匆忙x。

a：读起来吧!让我们一起畅游书的海洋x。

b：让书香弥漫校园,让书香为我们一生的发展做奠基吧!

a：xxx学院读书活动颁奖晚会到此结束了!

b：非常感谢各位。

领导。

嘉宾的到来x。

a：谢谢!

世界读书日活动主持词小学篇六

各位领导、老师，下午好!

又是一个草长莺飞的季节，又是一个春风和煦的下午，今天，是我们小语读书会的第一次相聚。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎?”能够邀请到在座的各位来到这里齐聚一堂，不胜欢喜!在这样鸟语花香的日子里，邀上三五个挚友，去大自然中欣赏“万条垂下绿丝绦”的美景，寻找“忙趁东风放纸鸢”的乐趣，享受“吹面不寒杨柳风”的惬意，回味“处处闻啼鸟”的余音，可谓人生一大乐事!

而今天，在座的各位，我们将一起开始一段“品味经典，滋养人生”的旅程。走进经典，你定会如沐春风;与大师对话，聆听到的是智慧的声音，感受到的是自己的心灵之树在智慧之水的浸润中逐渐枝繁叶茂的喜悦。

在走进经典之前，给大家带来了一份小礼物——一段精彩回放!不知不觉中，小语读书会从3月开班到现在已有整整一年的时间了。一路走来，读书班的每一位成员在教研室魏主任和扬桥小学袁主任的引领之下，不断地成长着，在阅读中学习着，在学习中反思着，在反思中收获着……回顾这段成长的历程，很多值得回味的地方，就让咱们一起来看看!(幻灯演示)。

尽管不能将过去一年的活动掠影一一呈现，但看到这些，我想大家彼此之间心的距离会更近些(虽然很久没碰面了)。毕竟它见证了我们共同走过的足迹，其实啊，对每一次的活动都图文并茂的有所记录，对于我们各位而言，也不失为一件很有价值的纪念，您说呢?!

好，下面就进入我们今天活动的重头戏——走进《论语》，品味经典。

宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。打开这部曾被誉为治国之本的《论语》，吟咏之间，孔子的大智大德似乎穿越了千年的时空隧道，前来与我们会晤了。

打开《论语》，才知道“食不语，寝不言”、“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“道不同，不相为谋”这些平时我们常搁在嘴边说的语句都出自《论语》。下面就有请各位畅所欲言，将自己这段时间的学习成果展示出来，选择一句来释疑解惑。(进入“众家讲坛”环节)。

孔子，一个多年前的学者，他的思想、教育理论、教育方法，他的言行在今天看来依然是那么先进、那么贴切。闲读《论语》，慢悟经典，就是有这样一种力量：它，总是在刹那间就让你沉醉其中，不忍释卷，回味无穷……让我们来交流交流学习《论语》的心得体会。(进入“回味无穷”环节)。

闲读《论语》，反复咀嚼与品味中，总觉得自己离真正的读通读透还相差甚远，不知老师们是否有同感?那么今天我们有幸请来了一位高人为大家指点迷津，掌声有请魏主任带来精彩的讲座。(进入“指点迷津”环节)。

非常感谢魏主任所做的讲座，心中顿觉豁然开朗，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。

每一次的读书会活动我们总是“有趣、有乐、有得”的，接下来的时间就让我们轻松一下吧!(进入“轻松一刻”环节，有关于成语的益智类游戏)。

成语给我们带来了很多欢笑，很多趣味，经典名著更是让人百读不厌。有道是“好书不厌百回读，熟读精思智慧生”，让我们一起走进名著，回顾那些我们所熟知或不熟知的人物。(进入“走进名著”环节)。

与经典同行，与圣者对话，就让我们把品味经典作为的生活寄托，的精神愉悦。

今天活动的最后一个环节：期待精彩。(商定本学期“同题异构”课堂教学研究计划)。

快乐的时光总是在不经意间就溜走了，不觉中本次活动已进入了尾声。

古人说：“腹有诗书气自华”。读于丹《论语》心得，知道了“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”就让我们在经典中寻找快乐，远离浮躁，激-情工作，幸福生活。让我们永远记住：读书破万卷，教学如有神。

好，本次活动到此结束，感谢各位!

世界读书日活动主持词小学篇七

老师们，同学们，大家中午好！

今天是“4·23世界读书日”，在有关部门及各系部的大力支持和配合下，读书协会所举办的“千人朗诵会”马上就要开始了。

“建设书香校园”发起人朱教授这样说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。“一个崇尚读书的民族一定是一个理性、优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的.校园一定是一个健康而充满生机的校园”。

世界著名戏剧家莎士比亚说：“书籍，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。前苏联作家高尔基则说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”他还呼吁“热爱书吧，这是知识的源泉！”

现在国际上有一个oecd组织，专门从事学生发展潜力的评估工作，它从三个能力角度进行评估：第一阅读能力，第二科学能力，第三数学能力，他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的非常重要的标志，由此可见，阅读能力对于每一位老师和同学是何等的重要。

今天，借着世界读书日这个特别的日子，我们读书协会，校各学生社团组织，以及参加今天“千人朗诵会”的全体师生，一起向在校的所以师生发出倡议“多读书，读好书，好读书”，让书香温润我们生活，让书籍为我们插上理想的翅膀，助我们飞翔！

老师们，同学们！让我们以同样的心声，同样的感情，同样的期盼，共同朗诵吴老先生的《这是一个需要读书的时代》这篇文章，让读书声传遍校园的每个角落，让读书声牢牢的烙在每一个师生的心灵！

世界读书日活动主持词小学篇八

甲乙合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友。

甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。

甲乙：同学们，五年级《阅读，让我成长》主题队会现在开始！

甲：考大家几个常识，有信心答对吗？

乙：一月一日、四月一日、五月一日、六月一日。

甲：回答的很好。接下来，可有点难度了。

乙：4月2日什么节日？4月23日什么节日？

乙：你们都知道哪些适合儿童读的图书？

甲：语文课程标准中对我们课外读什么书，有这样一些建议——。

二）赞美书籍。

xx和xx：教育家说：

甲：下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》，朗诵者xxxx。

书是知识的海洋，

我愿是一叶轻舟，

载着理想之帆，

在海面上荡漾。

书是知识的海洋，

我愿是一条小鱼，

在海的怀抱里尽情欢唱，

用毕生的热血开发书中的宝藏。

书是知识的海洋，

它富饶、浩瀚又宽广，

它美丽、博大。

蕴含着祖祖辈辈的希望和向往！

三）名人话读书。

甲：书是知识的海洋，带领我们游向成功的彼岸！

乙：当有人询问名人的成功秘诀时，他们都会概括出一句话——。

xx（叶文玲说）xxxx（陆游说）xxxx（陶渊明说）。

xxxx（冰心说）xxxx（尤安艾肯说）。

四）我喜欢的书中人物。

甲：读书使我们开阔了眼界。

乙：读书使我们打开了心窗。

甲：读书使我们知晓天下事。

乙：读书使我们结交天下人。

甲乙：接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物？

甲：快看，这个人物是谁？哪部作品里的？

乙：让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故事。

甲：这是谁？有请xxxx讲讲他的读书故事。

乙：快来猜猜看，这是谁？鼓掌，欢迎xxxx讲讲他的故事。

四）分享读书故事。

甲：莎士比：

乙：高尔基说：

甲：接下来让我们分享读书故事。

乙：第一个上台的同学是xxxx，大家欢迎。

五）我的读书计划完成了吗？

甲：2月28日，我们班每个同学都制定了自己的读书计划。

甲：xx，你读完几本书了？

乙：xxxx，一个多月过去了，你读了几本？

甲：请看着大屏幕，把这学期打算读的书籍再熟悉一遍。

（边看大屏幕，边让主人发言，已经读了哪本书，正在读什么书？）。

甲：读书需要时间，鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。

乙：读书需要方法，朱熹说：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

甲：下面，我们进行一个读书活动大调查。请大家准备好纸笔，认真书写答案。

乙：写完了吗？随机评论。

甲：读书就要动笔。把书中优美的词语，精湛的思想记录下来，吧阅读中遇到的问题记下来，去请教老师或同学、家长。

乙：读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考，并把思考的心得、体会记下来，这就是收获，这就是创造。

甲：读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去，增强自己的能力，体验读书的快乐。

世界读书日活动主持词小学篇九

主持人：

【】：尊敬的老师。

【】：亲爱的'同学们。

【合】：大家早上好!

【】：今天是世界读书日，读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。

【】：读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。

【】：读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。

【】：读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。

【】：湘南学院附属小学20xx年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。

【】：出旗，敬礼!

【】：本周担任护旗手的是四年级二班。

【】：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼!

【】：礼毕，唱国歌，今天领唱的是三年级二班同学。

【】：请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话，大家欢迎!

【合】：请大家跟我一起呼号“与好书相伴，与文明同行“”与好书相伴，与文明同行”

【】：感谢陈隆禧同学，下面请黄丽娟校长讲话，大家欢迎!

正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。

黑发不知勤学早，未觉池塘春草梦，

白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。

【】：下面有请兴隆书社向学校赠送书籍，大家欢迎!

【】：兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍，让我们再一次以热烈的掌声，衷心地感谢他们!(鼓掌)。

3、4、5、6年级，欢迎同学们选购。

【】：本周担任少先队监督岗工作的是中队，请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20xx年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。

【】：请各班按秩序回教室，自行组织“我为班级捐好书”活动。