最新普通话比赛文稿(汇总17篇)

总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。总结要有个性和特色，可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。阅读下面的总结范文，或许能给您一些写总结的灵感和思路。

普通话比赛文稿篇一

亲爱的同学、尊敬的老师们：

阳光普照，秋高气爽，在这热情洋溢的日子里，我们兴华小学的全体师生欢聚一堂，举行兴华小学第一届韵律操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我谨代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢！

这套韵律体操充满青春的活力，充满时代的气息，是少年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们发扬团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的兴华人精神，我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的最后，预祝比赛圆满成功。谢谢！

普通话比赛文稿篇二

尊敬的各位观众，大家好！欢迎来到今天的普通话比赛现场，今天我们将在这里见证语言艺术的魅力，感受普通话的独特魅力。

首先，让我们来介绍一下今天的评委团。他们分别是：__，__，__，__。他们都是普通话领域的专家，有着丰富的语音教学和实践经验。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来，让我们来进行今天的比赛。本次比赛的参赛选手共有8位，他们将分为4组，每组2位选手。每位选手将有10道题目，每道题目5分，总分为100分。比赛时间为30分钟。请大家仔细聆听选手们的发音，感受他们的语音语调，让我们一起领略普通话的魅力。

现在，比赛正式开始。请第一组选手做好准备，计时开始。

经过激烈的角逐，第一组比赛已经结束。让我们来看一下第一位选手的得分情况。请第二组选手准备，计时开始。

经过两轮的比赛，我们已经看到了选手们的实力。现在，让我们来公布比赛成绩。根据评委们的打分，本次比赛的最高分为95分，最低分为80分。让我们以热烈的掌声祝贺所有参赛选手，他们都是普通话的优秀代表。

最后，我要感谢评委团和观众们的支持。同时，我也要感谢所有为本次比赛付出辛勤努力的同事们。让我们一起期待下一场精彩的比赛，再次感受普通话的独特魅力！谢谢大家！

普通话比赛文稿篇三

今天我们全校进行普通话比赛。规则是：朗诵课文，一个小朋友自告奋勇去朗诵，再让另一个小朋友朗诵同样的课题，看谁朗诵得好。一个课题朗诵完了以后再朗诵其他课文。

后来仔细想了想，可能因为“我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野去寻找春天。”这句话背了好几次“我”，看来我还是不够熟练，下次还要继续努力才行。

普通话比赛文稿篇四

今天，我们班举行了一场别开生面的比赛。不比力气，不比念诗，比的是口齿伶俐。对！就是绕口令比赛！

第一场比单人赛。由我方男生对敌女生。第一个是张鑫，他首先说的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”连说了整整4遍！而女生派出佟雪同学，也是这个绕口令，竟然念了7遍！我们都很害怕。我虽然上前说：“我来！”可心里超级害怕。我说的是：“有个小孩叫小杜，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。飞了鹰，跑了兔，撒了醋，湿了布.......”号称“凌河区榴花小学五年级歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生吓的无人应战，我们男生组赢了！得一分！

第二场小组赛，老师早已帮我们分好组了。我和刘欣炎一组。我们两个抓耳挠腮，想找出获胜方法，可眼珠子掉出来似乎也不行。我忽然想起农村的弟弟在河边放鹅的情景，于是张口说：“哥哥弟弟去放鹅，路过一条宽阔的河。哥哥说：“宽宽的河。”弟弟说：“白白的鹅。”鹅要过河，河要渡鹅。不知是那鹅过河，还是河渡鹅...我以为会以前那样获胜，连读了11次。可竟被一句：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，给打败了！唉，谁让人家的短呢！

最后，虽然没比出胜负，可我们也永远也不会忘记。因为我们知道了，练好语言交流能力和口齿清晰在以后的人际交往中多么重要！

普通话比赛文稿篇五

男：在春光明媚、春风送暖的季节里。

女：在百鸟争鸣，百花盛开的春天里。

男：我们又迎来了一年一度的时阳杯普通话演讲比赛。

女：首先让我介绍一下今天的评为，他们分别是：任乃贵站长、狄锦山爷爷、张林爷爷、刘泉校长、朱明山主任、严小纯主任、桑乃群老师，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

女：我们丰利小学的“时阳杯”普通话比赛已经走过了第十四个年头了，在这十四年来，我们培养了许多演讲小能手，并参加市县演讲比赛获得大奖。

男：今天演讲比赛的主题是“环境卫生我先行“。希望通过这次活动更有效地搞好我校环境卫生。

女：丰利小学第十四届“时阳杯”普通话比赛现在开始。

男：现在是第一(第二、第三)阶段各选手进行演讲。

…………。

男：各位评委、各位同学，第十四届“时阳杯“普通话演讲比赛已圆满结束。

女：让我们再次用掌声对今天评委的辛勤劳动表示感谢。

男：第十四届“时阳杯“普通话演讲比赛到此结束。

女：各位评委、各位老师，让第xx届“时阳杯”普通话演讲比赛在明年的春天里再次在这里与我们相见吧!

合：再见，再见!

普通话比赛文稿篇六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好!语言是最重要的交际工具和信息载体。我们用语言的交流来拉近心灵的距离，用话语的沟通来传递真爱的情谊。

下面请允许我介绍一下今天到场的各位评委，他们分别是：

在比赛开始之前，我先来介绍一下本次大赛的流程：

首先大赛的内容是字词读音、绕口令，作品朗读和自由说话，即讲一则关于“学礼立身”的小故事，并谈谈你的看法。

在比赛开始之前，各组参赛选手已经抽签定下了比赛顺序，参赛选手在比赛之前将有3-5分钟的准备时间。当上一位选手比赛的同时，下一位选手将会拿到参赛作品到候选区进行3-5分钟的准备。

温馨提示：各组参赛选手比赛时间请控制在5分钟以内，否则会被扣分!

下面下面我宣布饶平五中首届校园文化艺术节———普通话比赛正式开始。有请一号选手上场，二号选手请到候选区做准备!

有请二号选手上场，三号请到候选区做准备!

结束语：

快乐的时光总是过得特别快!不知道今天的比赛是否让大家满意，各位参赛选手对今天自己的比赛表现满意吗?学好普通话，说好普通话是我们每个学子的责任与使命，我们将通过普通话的桥梁，连通你我，沟通世界。希望通过本次比赛能让大家真正认识到普通话的重要性，达到我们普及普通话的目的。

至于比赛结果将在明日公布，奖品也将由各班主任交到获奖选手手上。

下面我宣布：饶平五中首届校园文化艺术节——普通话比赛到此圆满结束!感谢各位的到来!谢谢大家!

普通话比赛文稿篇七

九月，金色的季节，收获的季节。在飒飒的秋风中，我们会想起先烈们的英雄事迹；在和煦的阳光下，我们秉承先烈遗志，健康成长。下面让我们以我们自己的形式来缅怀英雄，学习英雄！弘扬民族精神普通话演讲比赛，现在开始！

诗歌《我们的祖国》。

请欣赏三年级同学给我们带来的：《沁园春.雪》。

以及五年级：毛泽东诗词精选。

四年级同学给我们带来的：《延安我把你追寻》。

四年级同学给我们带来的：《长城》。

三年级同学给我们带来的《我们的民族小学》。

二年级同学给我们带来的：

诗歌《一株紫丁香》。

六年级同学给我们带来的：《爱心随我成长》。

下面让我们以掌声欢迎李青老师为我们朗诵。

李青《昨天，这儿是一座村庄》。

下面请欣赏。

五年级同学为我们带来的：散文《春》。

请欣赏。

六年级同学给我们带来的节目：《珍惜时间》。

请欣赏。

一年级小朋友为我们带来的：古诗连诵。

当然是金子了！

那比金子更宝贵的是什么？

这我不知道了。

告诉你是诚实，想知道为什么吗？听完六年级同学的演讲你就知道了。请欣赏。

六年级同学给我们带来的：《诚实比金子更可贵》。

结束语：(男)十几个节目，在不知不觉中结束了，我还没看够呢！

（女）没关系！以后有的是机会看！先说说你对这次朗诵比赛的感受吧!

（男）我觉得咱们学校同学的普通话水平真不错！从低年级到高年级，从老师到同学，都说的字正腔圆，抑扬顿挫，还能从中受到爱国教育，这次我算是见识到咱们学校同学的真功夫了！

好，那就让我们一起努力，把民族精神带到我们生活中去，把普通话带到我们生活中去!

普通话比赛文稿篇八

爱的老师们、同学们：

大家好!

尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的`怀抱。

尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

“六一”儿童节，是我们盼望已久的节日，

在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，

她伴随着槐花的香味悄然而至;。

在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

联中附小庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

主持人比赛一分钟自我介绍。

普通话比赛文稿篇九

女：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

合：大家下午好！

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xx

男：普通话散发着醉人的芬芳

女：普通话蕴含着情感的激流

男：今天，我们相聚在这里，活泼的面孔闪耀着光辉，年轻的心灵渴望着远航

男：感谢各位老师对本次比赛的关心和支持

女：让我们以热烈的掌声欢迎高校长讲话

男：今天，有六位老师担任本次比赛的评委，他们分别是：

男：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

女：本次普通话演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

男：现在，我宣布xx寄宿制小学“首届普通话演讲比赛”

合：现在正式开始！

男：说好普通话，做文明人是对我们每一个小学生的基本要求，也是一个人文化素养的体现，请聆听三（2）班，xx同学给大家带来的《说普通话，做文明人》。大家欢迎！

女：感谢汪星蓝同学的精彩演讲，他使我们懂得了说好普通话的重要性。中华文化博大精深，作为汉语言的文字更是一门精彩的艺术，现在让我们一起走进《中华艺术的瑰宝――普通话》，领会普通话的无穷魅力。有请四（2）班的王琪琪同学上场。

男：自信是人生的根本。拥有自信，你才能像黑色的海燕一样，在暴风雨来临时无所畏惧勇敢搏击，你才能在人生的征途上昂扬奋进，拼搏进取，创造辉煌。有请三（1）班李青青同学给大家朗诵《普通话――让我扬起自信的风帆》，大家欢迎！

女：汉语言抑扬顿挫，铿锵有力，品读着它，好像一个个音符随我们的血脉一起跳动，下面我们和三（1）班xx同学一起感受《普通话――世界上最美的语言》的魅力。

男：说好普通话，写好规范字：同一个声音，同一个梦想，时常回想在我们耳旁，在这金秋九月，在这收获的季节，让我们一起舞动梦想，有请四（2）班xx同学。

女：说普通话，是一个现代文明人最基本的表现。在任何场合，用普通话交流，不仅是一种讲文明、有礼貌的表现，还是一个人知识底蕴，文化素养的体现。现在我们和三（2）班的xx同学一起说说普通话，努力做文明的小学生。

男：普通话字正腔圆，抑扬顿挫，掷地有声；汉字横平竖直，端端正正遒劲有力，这就是我们校园最美丽的语言，有请四（）班xx同学给他们带来的精彩演讲《普通话是校园最美丽的语言》，大家欢迎。

女：说好普通话，写好规范字，是文明的一种体现，我们小学生要努力说好普通话，写好规范字，争当一名文明的小学生，让我们一起努力将文明之风吹遍校园。有请四（1）班xx同学。

男：现在所有选手的演讲已经圆满结束，请记分员核对分数，并排出名次。

女：经过紧张激烈的比赛，现在名次已经产生，一等奖获得者是xx

男：二等奖获得者是xx

女：三等奖获得者是xx

男：让我们以热烈的.掌声向他们祝贺。

女：下面举行颁奖仪式

男：请高校长、杨老师为获奖的同学颁奖。

女：让我们再次以热烈的掌声向各位选手表示祝贺。

男：xx寄宿制小学“首届普通话演讲比赛”取得圆满成功

女：本次比赛到此结束

合：各位领导，老师们，同学们，再见。

普通话比赛文稿篇十

目录。

一、前言。

二、班级介绍。

三、活动介绍。

四、经费预算。

五、活动意义。

一、前言。

9月15日至21日市第**届全国推广普通话宣传周，为继续宣传推广普通话，切实组织好我实验班推普周活动，进行“素质训练”，并开展“普通话竞赛”，锻炼大学生普通话口语水平，展现出大学生的魅力风采，丰富班级活动。

二、班级简介。

14级汉语言文学实验班是自“卓培”计划起施以来，办班的第二届，配以优秀的教师资源，实行30人的小班化教学，注重培养学生的教育实践能力和综合文化素质培养。

三、活动介绍。

（一）活动背景。

作为未来教师的重点培养对象，作为新试点的改革排头兵，普通话推广刻不容缓，说好普通话将成为每个人的`必备技能。此次活动的筹办，正因有良好的推普气氛，还有实验班所有成员的积极进取，大力支持，才可有计划有条理的顺利开展。

（二）活动主题。

面向现代化，学好普通话。

（三）活动目的。

为继续推广普通话，提高、锻炼同学们的普通话水平，并形成一个良好的竞争模式，丰富大学课余生活，促进大学生全面成长。大力推进班级“素质训练”，推进校园文化建设，弘扬阜师院精神。

（四）活动时间。

10月27日(周一)晚上7:00开始。

（五）活动地点。

西湖校区主教学楼xxx教室。

（六）活动对象。

14级实验一班、二班。

（七）活动流程。

1、赛前准备：

*两个实验班的每个寝室至少推选出一名代表，每班最多报15人。

*团支书准备好抽签纸条和标牌号码，参赛选手进行公平抽签并佩戴相应的标牌。

*团支书提前安排20份不同测试卷。

2、参赛过程：

*参赛选手根据抽签顺序领取试题。（试题总分50分）。

*试题第一项是“咬文嚼字”，共有10个字词，误读、音准差扣1分，限时1分钟，满分10分。

*试题第四项是“展现风采”，演讲题目自拟，要求使用普通话，语速和缓，气息平稳流畅，声情并茂，题材不限，可以采用朗诵（脱稿）、演讲、主持、影视配音，电台广播播报、导游词等形式，甚至加以配乐，舞蹈等，限时5分钟，满分20分。

3、赛后评比：

由两位班长将评委评分统计：每一轮将评委打分的分数相加取平均分，并淘汰最后三名同学，并当即公布结果，排出名次。最终结果暂定为：第一名1个，第二名2个，第三名4个。同时颁发奖品。

四、经费预算。

第一名：一副羽毛球拍。

第二名：字帖*2+钢笔*2。

第三名：精美加厚笔记本*3。

共计：利用上次汉字听写大会的余留奖品，预计此次花费每班50元。

备注：此次参赛共计23人，实验一班11人，实验二班12人。

第一轮淘汰12人，第二轮淘汰3人，第三轮淘汰2人，进入第四轮决赛的6位，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。每一名参赛选手都有奖品。

文档为doc格式。

普通话比赛文稿篇十一

亲爱的同学、尊敬的老师们：

大树还在一年一年的成长，也许他接纳过很多这样丑丑的毛虫，也送走过很多那样斑斓的蝴蝶。他们都借着大树得到蜕变，我相信即使他们变成了蝴蝶，变得五彩斑斓，或者高高在上，也绝对不会忘记他们在毛毛虫阶段大树曾带给他们的温暖。

而现在的我，就像这只丑丑的毛虫一样，但是我一点也不会为自己现在的无知和怯懦担心哀叹，因为我，已经爬上了这棵能够让我栖息，不吝啬为我遮风挡雨，会包容我，教导我，帮助我让我快速的健康成长的大树他就是康洁。因为我是在康洁，所以我可以在北京的快节奏下，安心的过我的慢养生活；因为我是在康洁，所以我可以不去担心要应付那些社会上所流传的尔虞我诈；因为我因为我是在康洁，所以我可以过着像在学校一样的单纯的学习生活；因为我是在康洁，所以我相信当我经历了夏的酷热，秋的萧瑟，冬的严寒，我一定可以在温暖的春天破茧而出，成为我一直所向往的蝴蝶！

普通话比赛文稿篇十二

*是市医院骨外科护士，19**年毕业于吉林市卫生学校，xx年获北华大学医学院护理专业大专文凭。该同志是医院较为出色的护士之一，在这次竞赛活动中表现尤为突出。

该同志具有较高的思想政治素质和良好的职业道德，服务热情周到。她在外科护理岗位上始终兢兢业业，无怨无悔，默默无闻地奉献，用炽爱温暖着病榻上的疾困患者，用满腔真情感动着每一位病人的心灵。骨外科什么患者都有，由城里的，由乡下的，对她来说，都是一样的面对，一样的认真，一样的专心。用她的一句平实话说就是：护理的对象没有区分，而护士工作的`好坏则有区分。工作中的是一个有心的护士，她认为当护士首先要具备和病人沟通的技艺，那就是微笑服务，微笑了，病人才能感受你的态度、你的亲近，否则，护患之间就会形成隔阂，很难融洽起来。工作中的她总是面带笑容，无论进病房，也不论是治疗时，还是平日闲暇，只要面对病人，她都是以笑相迎，认真询问，耐心解答，并且做到百问不厌，百答不烦。有不少患者风趣地说：看见杨护士微笑我们的病痛似乎也减轻了许多。

该同志刻苦钻研业务，服务娴熟，技能精湛。在外科护理岗位上，大量的工作不仅要靠护士的爱心，更需要娴熟的操作技艺，来为病人解除痛苦。今年九月，曾住在重病室的一位姓柳的离休干部深有感触地说：小杨护士的技术确实很到位，很让我感动!当他做完手术后，为了避免感染，做为特护的她，每天不仅要为他做常规消毒清洁护理，而且还细心认真为他做局部按摩，舒松肿胀，比一般护士做的都要周到。凭着对护士职业的挚爱和追求，近年来，在病人心中有了较高的认可度，病人也因得到了她的服务而心满意足，有些病人甚至还与她成了忘年交、好朋友。由于工作出色gps论坛200x年测评中她被医院授予星级护士，200x年又被院评为优秀专业护士和护理带教先进个人，荣誉面前，她没有沾沾自喜，她意识到，仅做一名会打针、会操作的好护士还不够，还需要具备丰厚的、超前的护理前沿知识和理论才能永不落伍，她通过自学已顺利地完成了护理大专学业。目前，又在努力读取大本的学业。

普通话比赛文稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的是《爱我母语，爱我中华》。

人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体、交流感情的纽带、沟通思想的桥梁。多少年来，我们的先人一直在探索并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语，以方便人际交流。据《论语・述而》记载：“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”意思是说：孔子诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时，都用“雅言”，用今天的话来讲，就是使用了当时的普通话。由此可知，远在两千多年前中国就已经有了当时的普通话，操山东方言的孔老夫子，在教学和“公务活动”中都能够自觉使用当时的普通话。

今天传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一，是外国人争相学习的热门语言。

语言是一个民族的声音，是一个民族的灵魂。在这个时代，当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位，当不同肤色不同种族的人们用我们中国的普通话在进行交流时，普通话的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄傲！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气！

作为中华民族的一员，我们每个人都有责任说好普通话。当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的感情！

在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言。在这里，我要说：让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！

从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通交流的需要。

我们已经走到了21世纪，随着改革开放的进一步深化，国家的面貌发生了翻天覆地的变化，世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了。更有那方兴未艾、“魔力”无边的因特网，已经把“五大洲”变成了一个“地球村”！人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒体传达的信息，需要与来自各地的人们打交道，离了普通话，你就很难与外地人交流。掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一，学习和使用普通话成了内强素质、外塑形象的重要途径。

随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升，全球正在掀起“汉语热”，作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质；作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言，我们每一个人都有义务为推广普通话作出自己的贡献！

但是这些我所做的仍然是微不足道的，推广普通话需要你我的共同努力，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，请讲普通话！用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话将自己融入社会，用普通话创造新的辉煌历史！我相信，在每个人的共同努力下，普通话一定会有一个灿烂美好的明天！

文档为doc格式。

普通话比赛文稿篇十四

4月6日是星期四，我们三（五）班举行了一次普通话比赛。

“叮呤呤”，上课铃响了，蒋老师快步走进教室，郑重其事地说：“同学们，今天我们就来个普通话比赛，比赛的内容是读绕口令。谁读得最快最准确，谁就获胜。听明白了没有？”“听明白了！”同学们异口同声地回答。

不知不觉，我们就比赛完了五首绕口令。下课铃响了，同学们还意犹未尽，有些同学还在念念有词。真希望下次还有这样有趣的'比赛。

普通话比赛文稿篇十五

有一天，我和伙伴们在亭子里玩。舒欣提议说：“要不我们轮流用普通话读一篇课文，看谁读得最好。”我们都赞同。杨欣然飞快地回家拿了一本语文书，我们争先恐后地去翻书。最后决定读《四季童话、秋》，让小雅当评委。舒欣读得很好，声音洪亮，一口纯正的普通话，我们都听入迷了，仿佛进入了仙境。舒欣读完了，使劲拍了我们几下，又大声地喊了几声，我们才从她美妙的声音中惊醒，个个呆呆的，反应过来后又连连称赞舒欣读得好。该杨欣然了，她前面读得还行，后面顺应潮流不行了，把“橙子”的“cheng”读成了"ceng"我和舒欣肚子都笑疼了。

该我读了，我深深地吸了一口气，用最好的普通话流利地读了起来。我一读，刚才还闹烘烘的亭子顿时鸦雀无声了。我瞅了一眼小伙伴们，她们都靠在椅子了，脸上一副陶醉的表情。我读完了，可惜小雅说舒欣第一名。

看来，说好普通话还真重要，一定要说好普通话哟！

普通话比赛文稿篇十六

普通话是汉语口语表达的基础，它音色悦耳，音调柔和，节奏鲜明，韵律协调。随着中国经济的发展和政治地位的提高,世界上越来越多的人开始学习普通话,而作为一名新时代的'大学生,讲一口标准的普通话更是义不容辞。

xx大学商务学院演讲与口才协会。

商院全体学生。

1.参赛选手普通话较标准,吐字清晰。

2.个人基本气质佳。

(一)报名方式：到本班文娱委员处报名,以班为单位报到学生会、团委本班参赛选手名单及联系方式。

(二)活动时间：

(三)比赛形式：比赛分为一分钟自我介绍，抽题朗读文章，话题演讲，个人才艺展示四个环节。

宣传:。

1.在(时间)前完成初赛宣传海报,横幅。

2.(时间)完成决赛入选名单海报。

3.(时间)完成决赛海报,横幅。

发送文件:每班两份本大赛细则文件(时间)前发送。

初赛场地整理及布置。

决赛舞台设计及布置。

总负责人:。

主持人:(时间)选定。

评委:(时间)选定。

1、初赛。

初赛由各系团总支学生会分别组织进行，选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛。

初赛时间：xx月xx日-xx月xx日。

2、复赛。

复赛时间：xx月xx日。

复赛地点：

3、决赛。

决赛时间：xx月xx日。

决赛地点:。

评比方法：将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委，通过考察参赛选手的朗读，演讲，抽题答题等方面的表现评选出各奖项。

评分细则:选拔赛阶段,由评委根据选手表现,从高分到低分筛选出进入决赛的选手。

决赛阶段,评委按各比赛环节所占比例对选手进行打分,得出最后得分。

a、一分钟自我介绍(30`)。

评分细则：

1、格调高雅，台风大方;(5分)。

2、发音准确，表达清晰;(10分)。

3、语调自然，表达流畅;(10分)。

4、富有创意，有幽默感。(5分)。

b、自备作品朗诵(30分)。

评分细则：

1、内容健康向上;(5分)。

2、发音准确、清晰，语调自然、优美;(10分)。

3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)。

4、表情大方得体。(5分)。

c、话题演讲(30分)。

评分细则：

1、发音准确，表达清晰;(10分)。

2、语调自然，表达流畅;(10分)。

3、音色富有美感，符合语境，有感染力。(10分)。

d、才艺展示(10分)。

评分细则：

专业性强，体现自我特色。(10分)。

一等奖(一名)证书。

二等奖(两名)证书。

三等奖(三名)证书。

演讲与口才协会、团委。

以节俭为前提，以最小的开资，成功举办比赛。

1、费用结算。

2、书面总结。

普通话比赛文稿篇十七

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们:

大家下午好!

时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们又走到了20xx年的美好时光。在这个即将年终岁末之季，我们xx学校计划已久的第一届普通话朗诵比赛在这里举行。这个活动一是为了庆祝我们小学的美好未来，丰富我们学生的生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功，为我们的20xx年提前划上一个圆满的句号!

今天到我们比赛现场的，有我们尊敬的领导，还有我们全体同学，我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾，他们是：x，欢迎您!x，欢迎您!x，欢迎您!x老师，欢迎您!x老师，欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来!

在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位优秀的语文老师担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

在比赛开始之前，先请x-讲话，大家欢迎!

谢谢x的讲话。由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。首先，请xx为大家朗诵，希望--能为今天的比赛开一个好头，请x作预备。

至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的表演，比赛最后的结果如何，一、二、三等奖将花落谁家?请大家耐心等候，不要走开，我们的工作人员正在紧张地计算，结果马上出来。

下面公布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是x。请x为他颁奖;

获得二等奖的是x。请x为他颁奖。

获得一等奖的是x。请x为获得一等奖的同志颁奖。

比赛进行到这儿也进入尾声了，下面请xx讲话，大家欢迎。

其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是在20--年这个非凡的最后季节，我们大家能够聚在一起，以这样一种非凡的方式来庆祝着我们的成功，迎接新喜悦的到来，以这样一种欢快而有意义的活动为我们20--年的记忆划上难忘的一笔，我想，只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。虽然严寒即将来临，但我相信我们的心都是暖和的，我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年，好好学习，天天向上，以优异的成绩来报答我们学校，报答老师!

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们，今天的比赛议程就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢学校领导、老师给我们提供了这一展示自我的平台，感谢他们的支持!

最后，祝愿大家学习进步，身体健康，万事如意!