班干学年总结(汇总13篇)

总结需要综合考虑各种因素，包括诸如时间管理、任务分配和团队合作等方面的因素。写总结时要注意用事实和数据来支撑观点，增加可信度。接下来，我们将分享一些优秀的总结样本，希望能够为大家提供一些写作的启发。

班干学年总结篇一

学习机会难得，我们第十期青年干部培训班同学们得到了，应该感谢兴化市委组织部的精心安排，应该感谢矿大教授精彩演讲。学习阶段过后，思考总结，感受颇丰，简单归纳如下：

在我多年工作实践中，本以为在不违法的情况下处理好群众矛盾，干好本职工作就行了，但在工作方式方法上很是短缺，一有难题，束手无策。矿大教授所讲授的工作方法和处世方法让我受益非浅，增长了知识，使我感到不管你所拥有的知识和经验到了什么层次，都要跟着形势发展去学习、去分析、去充电。

虽说只讲授了十节课，但从反腐倡廉、创新思维、政府礼仪、地方经济、媒体危机攻关、公共制度管理、领导科学艺术、情绪管理、经济形势分析等十个方面进行分析讲解，每课三小时，把知识浓缩成精华进行诠释，课课精彩，教授们出口成章，知识渊博，讲解生动易懂，每节课我们都有启发。

一分钟的自我介绍，同学们不仅充分展示了自己的风采，还推介了所在工作单位，同学们的语言表达、形象状态都体现出第十期青干班学员多么年轻、活力四射，与他们相比，我感到知识能力的差距，感到有压力，无竞争力，也激发我努力学习思考、不断自我完善的热情。

满负荷的七天学习，解答了不少工作生活上的困惑，如何去化解矛盾，与领导、同事、部下相处，如何做到心态平衡、积极向上，如何反腐倡廉、洁身自好、增强党性，如何树立民本思想、强化服务意识等等，我都有了新的认识想法，知识就是力量，知识能改变自己，使自己更优秀，使自己走的路更宽广。

班干学年总结篇二

本人担任材料类创新班的文体委员。

自任此职务一个学期以来，不敢有所懈怠。认真履行班干职责，努力完成学校、学院下达的任务，包括院运会的组织、报名、后备工作，以及对运动会相关事项的处理。

本人能够顺利完成学院下达的任务、做好班级文体方面的工作离不开创新班全体同学的支持和参与。不少同学为了支持我的工作，虽然身有不便，但依然在关键时刻挺身而出，给我莫大的支持，使得文体方面的工作得以顺利开展和运行。

本学期文体方面的工作主要体现在院运会上。

首先，我班作为院运会一个单位班级，同时也是一个集体，需要一个集体的形象。宣传委员洪濛同学担起此重任，班服、班旗的设计及印刷在洪濛的组织和联系下顺利地完成。

其次，在运动会上，全班同学都表现地比较团结，无论是在场上的运动员，还是在场下加油的拉拉队，均斗志昂扬，体现出顽强拼搏的精神。尽管最后我们班并没有获得耀眼的荣耀，我们仍然值得骄傲。

最后，我仍然要感谢负责后勤方面的几个同学，他们虽然没有在场上为了班级荣誉而挥汗如雨，但在场下的他们也在为了通讯稿和为运动员送水而汗流浃背。你们，也是院运会得以成功运行的重要力量。

本学期在学院内部还举办了以班级为单位的篮球赛等活动，我们班积极参与，顽强拼搏，不失创新班威名。

由于学院本部在北校区，有不少活动我们大一新生暂未涉及，故本学期的活动在数量上也算不上多，但不论活动的多少，我都将努力做好该做的事宜，尽力把班级文体工作做好。

班干学年总结篇三

首先，有幸参加了这次班干部培训。让我的感触颇深。经过本期培训学习，自己在思想、学习、工作等方面有了更深的认识。我懂得了如何成为一名优秀的班干部以及作为一名优秀班干应具备的各项素质与能力。

既然是班干，就要在各方面拿得起，放得下。要起到一定的表率作用。在学习上，勤学苦练，坚持不懈，认真学习专业知识。做到不迟到不早退，积极配合各科任老师的教学工作，积极关注班级同学的学习情况。在工作上，做到一丝不苟，认真踏实。平时努力做好班级每个月的考核工作，做好班会记录考勤工作。积极完成好各项班级工作，也能积极主动的与各个班委相协调配合，做好班级的班风学风建设。不拖拉，以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

“细节决定成败”，尤其是身为一名班干部，我们必须别人付出更多，所有的困难和挫折，我们必须学会坚强地面对。既然在班干这个位置上，我们就要懂得真心付出。付出，讲求“热情、关心、爱心、耐心、宽容之心”。所谓付出热情，就是在平时的学习工作中积极主动，怀一颗炽热之心去行动；所谓付出关心，就是在平时点点滴滴的学习工作中，要细心一点，懂得在细微之处去关心同学，多多交流，处理好同学间的关系，拉近彼此间的感情；所谓付出爱心，就是在平时多多关注同学的身体及心理状况，时刻谨记自己的职责，本来“医者父母心”，作为班干，更要将爱心行动，实践在班级，并且能够带领整个班级进行爱心行动；所谓付出耐心，就是做任何事情，都切记“不急不燥”，保持一颗平稳之心，组织各项班级及学院活动；所谓付出宽容之心，就是要学会理解、宽容。在班级工作中，必然会遇到各种事情，我们要学着体谅同学，学会换位思考。

如是树立自身魅力气场，做出表率，以身作则。

在班级里，既然是班干，就要做一名模范班干，和同学融洽相处。平时注意工作方法，积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，要学会一笑而过，不要因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上，要多多关心同学，与同学们多做一些交流，哪个同学在生活上遇到了困难，要积极帮忙解决。

在大学，作为班干，要深刻理解自己肩上的责任。我们已经不是为高考拼搏的那些少年，但同样重要的是班级凝聚力及团结之心。作为班干，要认识到班委会的力量，班委会是一个团队，既然是团队，就要有强烈的合作意识，孟子有云“天时不如地利，地利不如人和”，团结就是力量，只有集各人智慧，才能将整个班级管理好，从而增强班级凝聚力。在整个班委会的默契合作下，团结全班同学，做好班级的学风建设，努力将班级打造成院级优秀班级体。凝聚力量，成就未来。

在班级工作中，确立目标是很重要的事情。作为班干，为班级制定学期年度目标是极为重要的。根据本班的学习及活动表现，提出有建设性的意见，然后与众班委一同商议，从而制定出符合本班的学期及年度目标。继而，在老师及班委会的带领下，向着目标努力。在这个过程中，要时刻征求同学们的意见及建议，力求提高每位同学的班级认知感，提高大家的思想认识。

班干。努力向上，使自己身上体现一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现一名当代医学院学生的基本素养，做一名当之无愧的优秀学生干部。

班干学年总结篇四

很荣幸能够参加第十期青年干部培训班，7月10日到16日，我与来自全市各单位、各乡镇的42名学员在市委党校和中国矿大度过了七天的学习培训，七天里，我们一起聆听，一起思考、一起交流。回首学习的过程，深感意犹未尽，老师的教诲尤在耳边，同学的情谊萦绕身旁。

这次培训组织部领导非常重视，何部长两次到班讲话，并向我们青年干部提出“笃志、好学、实干、清贫、担当、谦虚、清廉”的殷切希望，让我们倍受鼓舞，也深感责任重大。市委组织部与党校精心安排的12个专项课程也充分体现了“高大上”，学习的地点是国家211、985高校，授课老师都是大学教授，学习的课程内容贴近实际，新颖上档次，既包含领导科学，又包含群众工作，既有经济发展，又有媒体公关。通过认真听课和深入思考，我获益匪浅，感触很深，对于以后为人做事树立了新的方向和目标。

“学如逆水行舟，不进则退”，听了十多位领导、教授的课，我深深感到自己的不足:长期从事单一岗位工作，知识面狭窄，对政策理论理解不深入不全面。青年时期是积蓄力量的最佳时期，学习应当成为我们青年干部的一项生活习惯和精神追求。当今社会日新月异，许多新东西、新知识都需要我们去学习、去探索、去实践，我们要对自己提出更高的要求，立足本职工作，向书本学习、向网络学习、向同事学习，在实践中学习，不断累积经验，不断提升自我，真正做到学以致用，随时迎接挑战。

胡琼教授在讲授《领导科学与艺术》一课中说：领导者的品性要做到“上善若水”，我想作为一名女干部，在工作生活中更要有水一样的品质，心胸宽广，刚柔结合。

要有气度：“海纳百川，有容乃大”，要培养自己广阔的胸怀，做任何事要有包容之心，做到学人之长，补己之短。遇事先站在别人的角度考虑，学会换位思考，与领导、同事相处时坦诚相待，坦坦荡荡。

要有激情:“人不激不强，水不激不奋”， 事业的成功，离不开客观条件，但更离不开主观努力，时代赋予我们青年干部更大的使命，我们就要有一种热血澎湃、疾起奋进的感觉，以火一样的热情，以强烈的事业心和工作激情投入工作，争创一流，做出不平凡的业绩。

要有韧劲：“绳锯木断、水滴石穿”反映了水顽强的毅力，要学习水这种顽强和不畏困难的品质，敢于直面各种困难和挑战，目标专一，持之以恒，以强烈的事业心和责任感，推动我市妇女发展和进步事业，用过硬的本领和作风践行党的群众路线，做到业务上不断进取，工作上迎难而上，生活上勤俭节约。

要讲奉献: “木无本必枯，水无源必竭”， 人民群众是我党的执政之基和力量之源，群众工作能力是我们基层干部的核心工作能力，妇联组织一直就是党联系群众的桥梁，作为妇联人，更要心系妇女群众，始终把妇女群众的呼声作为工作的第一信号，把提高做好群众工作的能力作为根本和关键，默默奉献不图回报，甘于付出而不计名利。

培训期间，我和同学们一起来到了爱国主义教育基地:淮海战役纪念塔，看到廊上无数在淮海战役中牺牲的烈士名字时，我被深深震撼了，正是全体将士秉承着对共产主义信仰的坚定追求，才有了我们现在的幸福生活。作为一名党培养的青年干部，我充分认识到在当今社会各种价值观念、利益取向、生活方式相互渗透，纷繁复杂的情况下，更要坚定对党和人民的忠诚，对理想信念的坚守，这是我们的立身之本和精神动力，是指引我们健康成长的明亮灯塔。我们要始终保持清醒头脑，牢固树立中国特色社会主义的理想信念，树立全心全意为人民服务的宗旨，坚持勤政廉政，追求真善美慧，彰显青年干部的风采。

总之，通过此次培训，让我进一步提高了理论水平，找到了自身的差距，更明确了今后努力的方向。我将以这次学习培训为动力，继续加强学习，学以致用，学用结合，用出色的工作业绩回报组织的培养和期望。

班干学年总结篇五

时间如白驹过隙，我们的半年这样过去了，这个冬天我和材创班的同学们一起走过了人生的第一个大学学期。回首这学期，这是我们真正思考大学、适应大学的一个学期，这是我们相识相知，谱写青春新的篇章的一个学期，这也是我们第一届班委辛勤付出与全班同学共同进步的一个学期。

回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足；为此做个总结，以便下学期的工作能够更顺利地开展。

比较精炼的结构，但却每个人都有比较清晰的定位。我们在学期后期逐渐接近这一标准。虽然有我心理委员和小周保卫委员那样的“虚衔”，但依然不妨碍我们融入整个班委会的工作。经过一个学期实际工作的证明，我们这一届班委都是认真负责的同学，是能为同学服务的班委。

作为学校重点关注的创新班，我们肩上的压力也相当大。所以针对我们的特点，我们也建设了相应的班级文化。相对别的班级，我们的同学更加团结，更加有拼搏精神。

开学阶段，我们就通过辩论赛，新老生交流会等班级活动，让同学之间很快的相互认识了。之后的十月里，我们组织了班级的烧烤活动，对于那时还是初始的我们，烧烤过后，让大家真正成为了好友。十月里我们还举办了篮球比赛。尽管成绩不佳，但拼搏精神才是我们所追求的。而定向越野比赛，我们奋力争到了第一名。十一月份举办了运动会，每个人都全心投入自己的位置，张扬了我们的风采。还是那句话，结果的失落，顶不过过程的精彩。而在青春的剪影摄影展中，经过摄影师和模特以及群演和后台的不懈努力，获得了全学院的三等奖。十一月份还有一个有意义的活动，参观中山纪念堂和越秀公园。这次活动让不熟悉广州的同学更好的了解了广州，加深了对广州的印象。

总的来说，我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。在工作中，我们也发现了同学参与活动的积极性不太高、同学对大学生活有迷茫等问题，我们班委会在下学期采取相应的措施。我们班委始终要本着位同学服务的原则，提升自己。我们的努力，将还来一个优秀的材创集体！

班干学年总结篇六

这个学期由于亚运，很多活动没有按照大一暑假时候的原定计划进行，也由于我身为亚残亚运志愿者，本来已经策划好的小洲烧烤、金星农庄野炊等活动也不得不搁浅。

本学期协助班委举办了09级对外汉语系的辩论赛，从策划到准备，再到举办活动，团委和班委能很好的分工合作，整个班集体都参与其中，表现出极高的团结精神。本次活动由班主任周海滨老师指导，各班干、团干分工合作，取得圆满成功。

此外，在亚运亚残结束后，我再次与班委合作，举办了志愿者心得交流大会。在活动中本班在亚运期间参与志愿者服务的同学踊跃发言，与同学们分享在亚运志愿者服务过程中经历的各种心得和趣事，让没能去参加的同学也能分享到当中的乐趣。

在团内建设中，我每月收齐思想汇报，按时上交。我们班陈梦雨同学以优秀的成绩，突出的表现，成为了第一批入党对象。另有五名同学参加第十一期入党积极分子培训，有四名同学顺利通过了党试，成为了入党积极分子。至此，我们班共有中共预备党员1名，入党积极分子6名，是一个积极向党组织靠拢的班集体，希望我们班在党的指导下，思想觉悟得到进一步的提高，思想境界得到提升，人生价值观得到正确的指导。

当然，我自身也存在着不足，例如有时考虑不周，准备工作欠妥，没有充分调动起同学们的积极性等等，这都需要我在以后的工作中一一改正过来。虽然我不能确保自己是最优秀的团支书，但我保证我会努力做到更好。在未来的日子里，我将努力完善自我，将我的热情奉献给我们的班集体。

班干学年总结篇七

在参加校干培训班的学习期间，我一方面冷静反思自己的办学思想和管理实践，理性思考我校的工作布局，另一方面积极寻求实施我校发展的理论指导。校干班学习的一个多月期间，收获颇丰。这次培训中，我学习了教育政策法规、学校管理理论与实践、校园文化建设、学校教育科研等业务知识，令我耳目一新，深受启发，收获很大，充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。本次培训组织严密、内容丰富、活动紧凑、纪律严明，应该说，这次学习开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。现就这次培训谈几点体会：

1、理解更深刻。纵观参加全程培训，既有专家讲课又有自我反思，既有小组讨论又有大组发言，既有实地考察又有经验介绍，全方位地对课程进行学习、理解和反思，从中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性。

2、心底更踏实。本次培训接受权威专家的授课指导，从领导到课程专家的权威性讲解，使我们对学校管理的国内国际背景有了更广泛的了解，得到了能为制订教学和管理方面提供了背景材料和理论支撑的理念和方法，我们更加理解了学校该做什么，不该做什么。

3、取到了真经。各种活动，尤其是经验交流，学到了不少经验。

4、找到了差距。每一次活动，都在反思自己走过的学校管理之路，总结出还存在着价值趋向不明，教育哲学还未总结出来，不利于学校整体发展；学校文化力没有发挥作用，使得教师观念的真正转变难度加大；学到了如何寻找管理课程的方法和途径。

5、产生新想法。在培训其间一边在听专家讲课的同时，产生了管理新课程的一些新思路，一是如何更加有效地提高师资水平；二是如何抓好课堂教学；三是如何找到学生近期目标与远期目标的协调发展；四是如何有效管理新课程，使教师能高效适应新课程的需要；五是课程的有效合理安排；六是充分发挥学生的自治作用；七是加强质量监控。

6、增加了新平台。尽管培训只有一个月，培训的最大收获是得到了宝贵的交流平台，我们与每位专家的对话与交流、和同学的互相了解与交流，已经建立了交流的基础，并开始能在平台上表演，今后有学校课程管理的问题和经验交流还可寻找已经构建成牢不可破的“校长同学”交流平台解决，这是缘份更是福份。

1、校长要努力提高自身素质，要有事业心和责任感。有一个好校长，才能带出一个好班子，也才能建好一所好学校，因此，一个校长要不断提高自身素质。同时，学校办得好坏，首先是校长的责任，校长应该有高度的责任感和使命感，要能做到为了学校的发展豁得上，拼得上。

2、校长要善于学习。人类在进步，社会在发展，知识经济一日千里，不学习就要落伍，就难以指挥落实。因此，校长要不断较为系统地学习政治理论知识和业务知识，丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略，把自己真正武装起来。

3、校长要勤于实践。有作为才有地位，只有不断探索实践，才能有所作为。校长在实践中，要不畏艰难、勇于探索、真抓实干，结合本校实际，找出问题所在，研究对策方法，制定措施策略，严格落实奖惩。

4、校长要长于反思。校长要经常反思自己的的言行举止，所思所行，多奉

献，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉洁，雷厉风行。只有如此，才能带好头，才能信于民，服于众。

5、校长必须要狠抓教育教学质量的提高。质量是学校的生命。一个学校，只有办出高的质量，人民群众才会满意，广大师生才会满意。

6、校长一定要切实抓好学校安全工作。安全责任重于泰山，安全工作要时时放在心上，抓在手上，把人员安全和财产安全落实到实处，确保万无一失。

7、校长要牢固树立依法治校的思想。无论在学校的内部管理，还是在学校的外部保障中，法治都将发挥重要作用。目前，我国的教育改革与发展已进入到前所未有的攻坚阶段，学校作为最基本的教育主体担负着教育发展的重任，学校能否发挥应有的作用，很大程度上取决于学校的管理理念和管理方略。作为学校的管理者——校长，确立依法治校的办学思路和治校方略，是学校管理的必然选择。

8、校长要树立以人为本的思想。以人为本是新课程理念下现代学校教学管理的新理念。以人为本，就是以学生为本，以教师为本，以师生的成长发展为本。以人为本，就是尊重师生，让他们学会自我尊重；让师生学会自我发现；激励师生学会自我激励。作为校长，在学校管理中，更重要地是落实以教师为本的思想。

9、校长要掌握教学新理念。校长是学校的领头雁、排头兵、老师的老师，因此应该成为课程改革的积极者、主动者，全面掌握、领会教学的新理念。这就要校长扑下身子，积极学习课标、课标解读等理论，潜心实践，深入反思，成为学校课改的思想领导者，方可保证课改的顺利、深入开展。

10、校长要做校本培训的推动者。校本培训，校本教研，校本研修是新课程理念下加快学校发展和促进教师专业化的根本途径。作为校长要明确校本培训、教研的指导思想，确定培训研究内容，积极探索校本研修的模式，强化管理措施，全面提高教师的素质。

总而言之，一个月的学习给予了我很多启发和思考。总结和反思这段时间的学习，专家教授所做报告、讲座的最终目的，就是希望我们不断追求新的理念，不断掌握新的知识。不断提高新的技能。

总之，在这一个月多的学习中，观念得到了提升，理论得到了升华，见识得到了拓展。但是，毕竟每个地方的教育各有不同之处，甚至，在很多地方存在很大的差别，我学得的经验，有些只能借鉴，而不能完全照搬。加之，刚刚学习结束，很多事情实施起来还需有一个深思熟虑地酝酿过程，所以，我会积极思考形成一套我校自己的一套办学模式。

现将我校今后的工作目标确定如下：

一是转变观念、凝聚人心、形成团队精神和团队意志；

二是加强管理、规范管理，提高办学质量和办学效益；

五是让每一个教职员工充分享受学校发展成果。

可以说，在全校干部教师的共同努力下，学校的发展目标很快将会实现。

班干学年总结篇八

努力提高自身素质争做优秀学生干部——学干培训班学习心得11月16日至22日，我参加了我院学生干部培训。培训班上，各位领导的报告声情并茂，主题明确而又深刻，让我受益匪浅。培训班虽然只有短短的7天，却让我重新认识了学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力。

作为班长，我的主要职责是积极发挥组织领导作用，密切老师与同学间的联系，带领全班同学勤奋学习，艰苦奋斗，积极进取，树立良好班风、学风，营造高度的政治氛围，并积极向党组织靠拢。可以说，班长就是班级的领导核心。但我深知，我还有许多不足，与优秀学生干部的标准还相差甚远。因此，我还应该更加刻苦地学习，不断提高自身素质和管理水平，争做一名优秀的学生干部。

首先，要学会做人，做人必正。作为当代大学生，要学好科学技术，担起建设祖国的重任，首先就要学会如何做人。作为学生干部更应如此。如果连学生干部都都没有良好的品德，成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正，那他何谈做同学的榜样呢？何谈带领全班同学求实创新共同进步呢？作为学生干部，我们既要协调好老师与同学的关系，又要促进班级和谐，这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风，对同学一视同仁，始终代表和维护最广大同学的根本利益。

其次，要学会求知，求知必精。进入大学，我们不再接受高中时的“填鸭式”教学，可自由支配时间很多。但是，学生干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务，学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间，及时复习功课，拓宽知识面，不断“充电”，争做一名品学兼优的学生干部。

再次，要学会发展，发展有度。大学生尤其是学生干部，要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部，首先是学生，其次是干部，最后才是学生干部，搞好学习才是大前提。此外，我们还要健康发展，协调发展，合理发展。

最后，要学会生活，生活必新。一进入大学，我们便开始了独立自主的生活模式。因此，学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时“三点一线”式生活，更不能成天无所事事、消磨时间，而是要积极参及各项活动，丰富自己的大学生活。作为学生干部，我们不仅要做好榜样，还要经常性地开展丰富多彩的活动，积极为同学们创造展示自我，推销自我的舞台。

通过这次学习，我最大的感触是：人应当自强不息，力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力，不仅要严格要求自己，还要积极地用自己的言行去影响其他同学，要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务，共同为自己的大学生活营造和谐的氛围，为自己的人生道路添上光辉的一笔。

班干学年总结篇九

进入大学的第一学期，让本人感受颇多。回想起这个学期的点点滴滴，有成功有失败。

作为班长我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在理性的偏差。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有在了解了底下所有同学的想法才能恰当的开展班级的工作组织和管理班级。从这个角度看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一学期中的各种评比，文艺活动都需要动员和选拔同学去参加。除此之外，平时的一些展览，演出活动的组织和安排也对我是一大锻炼。经过一学期的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在我乐于做一个组织者，积极的参与到管理和组织活动中。在这一学期，班级的气氛是和谐融洽的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上所提出的意见中可以得到佐证。但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有使大家的平时表现得到一种量化的评价，我没有做好和各班委的协调工作，这是我一个应该改进的地方。

然而在学校的各项活动中，班级的表现也十分突出。我想这在于同学的积极配合，在于班干的忠于职守，大胆实践。

就成功而言，我们在短短的一学期中荣获“新生杯篮球比赛”二等奖，荣获“四系英语话剧”二等奖，荣获“心里话剧”优胜奖，荣获“变废为宝创意大赛”优胜奖，荣获“校园长绳比赛”二等奖。在文明卫生宿舍评比中，我们男生全体宿舍全部获奖，17#6202，17#6301，17#6302获优胜奖，然而17#6401宿舍非常之好，获得三等奖。而女生宿舍106也获得优胜奖。在班级的第一次聚会中，表现的也很好，只有两位同学没有参加。学校的画展中，同学们也积极地拿出自己的作品，得到了老师和同学的一致称赞。在班级的元旦晚会中我们请来了我们所有的任课老师，他们也大大地表扬了我们的演出。虽然两班汇聚在那么小的地方，却无人因拥挤而失落，反而唱出了我们的梦想，演绎出我们青春的热情。

在成功之余我也看到了班级不足的一面。我想是因为同学没有意识到团队的重要性，没有走出高中时期的错误观点。

第一点大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重。很多时候，同学们需要经过长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班会教育工作做的不够好，没有充分的提倡无私奉献的精神。另一方面：学校在安排活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生了抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓励欢迎，但是如果自愿数量不足，那采取分组轮流制：即按照学号的方式，轮流代表班级参加活动。

第二点是部分同学因为高中的错误观点，大学就是轻松，大学就是享受。然而由于学校要求上早自习和玩自习。很多同学不适应，天天抱怨，常常迟到，以至于班级的考勤状况一直很差，甚至有的宿舍因为一人起哄，全体宿舍集体请假。早自习班级鸦雀无声，晚自习班级就像是蚊子一样，弄的全班同学没有一点心思，导致很多人表面上带本书，却一直抱着手机在玩。想自习的同学也因为环境较差而时常分心,导致班级的晚自习质量较差。我想这也是英语挂科较多的原因之一。下学期我将严格管理好班级，带动学习氛围，给予大家一个安静和谐的学习环境。第三点很多同学的学习态度严重错位：平时不复习，期末考试天天通宵，60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，60分的成绩能干什么？对于这种现象我的认识：这些同学比较幼稚，没有文化。

然而说服教育的工作不能由我们班委来做，我认为应该由辅导员来进行一些劝说工作，讲讲道理。帮助他们认清现实。大学和高中也有不同之处。所有事情都不可能像高中一样，天天督促他们学习，督促他们这样，那样。进入大学的我们每个人都有自己的想法和个人利益。虽然在班级竞选的时候，我开始犹豫，是否要当一名班长。那时我知道，班长不是那么好当的，要考虑到全班同学的利益，要管理好全班同学，大学必定不像高中那样，高中之时可以说班长的作用并不是很大，处处有老师。而大学就是老师放手，而你却充当一个小老师的角色。所有的事情都交给你处理，小到学校的通知，大到班级的活动的安排与策划。这个时候我想并不是我一个人在走而是肩负着全班的责任在行走，那种感觉就是“累”。

只要当上班长我必定要花费很长的业余时间去处理班级的内务。一个好班长很难当，但是一个不负责任的班长我想每个人都能担当。在小班的鼓励下，我竞选了班长。这一学期有的事情让我很头痛，比如上早自习，很多同学向我反映，早晚自习没有意义，但是我仍要向他们一一地说明，很多同学找我聊天，找我谈心，找我反映班级的问题时，我很高兴，因为我知道这是同学的支持，这是同学的鼓励，想着竞选时的35票，我想到的不是兴奋，而是一种压力。为何说是压力，因为我知道这是同学们的信任，他们相信我能够当好班长，能够处理好班级的各项事情。因而我也要让他们看到班级的成果，班级的辉煌。

对此我也为班级下半学期作了一下明确的要求：

1、严格考勤（我会制作出班级的日常记录本，要求每个班委严格记录。并举行班级出勤的奖惩制度。）。

2、定期班会（我会要求每个班委定期的举行轮流的班级会议，至于会议主题，班委可以自己确定或是根据班级的最近情况进行确定）。

3、疯狂100天的无主题活动（这是去年想到的，可是介于时间问题没有实行，今年将继续实行，每人两天）。

4、班级的读书节活动（每学期要求各宿舍写两篇读书笔记，班委每人另写两篇）。

5、冲刺英语四级（每晚定时听力30分钟，要求同学全神贯注。仔细听，反复听）。

我想20xx年是一个新的开始，我也希望我们工设102班在这一学期里取得更加优异的成绩。说是容易，做是难。一切看我们的成绩，一切看我们的结果。请辅导员相信兔年我们工设将给您带来更多的惊喜。

班干学年总结篇十

在经过这次的培训里，各老师能在百忙里抽空出来为我们上课培训，这使得我们很受感动和鼓舞，因为我们中的感觉到了，校领导和老师们，是真正在关心我们，在看着我们。这也许就是长辈对后辈的一种关心吧，一种想引导我们思想向上的责任心吧，这也是我们一直所需要学的。总之，现这已成为了我的一种目标，而其中，老师领导说着最多的，就是如何去学会做一个人，做好一个学生干部，一个合格，能为大家做实事，能为大家所用，为大家谋求利益的人，最终的到大家的认同，因为，是各领导和老师让我懂得的，这是做班干的义务，也是他受人尊重的根本。作为一名学生干部，应该端正学习态度，明确学习目的，认真努力学习。掌握各科文化知识，全面发展。利用自己的坚定意志，勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。为此，学生干部务必要提高自身的科学文化素质。

在工作上，一定要对学生干部这一工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。做到一丝不苟，认真踏实， 积极做好老师分配的任务，配合好各位班干部的工作，与同学之间的关系要融洽，如果同学之间有矛盾了要积极去处理和解决。总之，作为班干就是要管理好一个班级，使同学们之间没有矛盾，与其他班干一起构造一个和谐的班级。

在班级里，做一名模范班干，和同学相处融洽。平时注意工作方法，能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，养成批评与自我批评的优良作风。作为班干要以身作则，团结带领大家共同前进。班干部特别是班里的领头羊，在学生之中，直接与同学一起奋斗，一言一行都代表着班级的形象。要注意发挥好班干的模范带头作用，要求别人做的，首先要做到；要求别人不做的，自己首先不做。同时，不断增强知识文化，一个班干就是一面旗帜。以自己德模范行为，影响和带动大家一道前进。

其中班干也要注意一些文明礼仪：重大活动邀请领导出席礼仪：尽量提前邀请。活动主办单位的最高领导向被邀请人亲自邀请，如委托他人邀请，应及时电话致歉并简要说明原因。最好有书面请柬，准确告知时间、地点。需要领导讲话或有其他仪式需领导参加时，必须在邀请时一并提出，切忌临场请领导讲话。领导出席时，活动主办单位领导应提前迎接，并将领导带入现场就座。请多个领导时应注意领导排序。重大活动需领导书面讲话时，应事前详细告知活动内容及意义，以便于领导准备讲稿。活动结束，要欢送领导退场至门外。

赴办公室办事礼仪：不越级找领导办公。赴领导办公室，尽可能事前应电话预约。进门前轻声敲门，得到许可后方可进入。得到办公室主人许可后方可就座。迅速把问题提出，请求答复解决。不翻看桌面文件，书籍和其他物品。不在他人办公室内抽烟，不向老师、长者敬烟。不在他人办公室内接听手机、电话。不把无关人员带入办公室。不在办公室内来回走动。办完事后，应致谢并尽快退出办公室。退出办公室时应轻声把门关好。

班干学年总结篇十一

首先，要感谢09秘书8班的同学们，是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼，也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

在这一年里，我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作，发通知，参与班团活动的策划，团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的，但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作，希望自己能带个好头，让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的情况较其他班要特殊一些，主要表现在学生居住地比较分散，37个同学29个宿舍，无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少，只有部分课程是小班教学，所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。

大学班干部年终总结(2)学都能热情、积极地参与其中，并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体，然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里，则可以专心去做一些自己喜欢的事情。

在班委方面，目前的分工较上学期要明确地多，而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分担的，不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动，这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些，一个人的价值在于能为别人做多少贡献，我们要尽量杜绝推卸，不然在需要发动班上同学的时候，同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。

在这一学年的工作中，也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候，有时会过多干涉班委的工作，反而不利于调动各班委的工作积极性，但有时又将事情放的太开，导致对某些工作的进度缺少认识，这两者之间的平衡把握的不够好，需要改进。其次，在收到新的工作任务的时候，有些工作可以分配下去的尽量分配下去，事必躬亲效果并不一定好，要学会一些基本的人力资源调配。

班干学年总结篇十二

匆匆忙忙中，大二的日子就这样逝去了，这一年来经历了很多很多事，接触了很多以前没有经历的事：校学生会、党支部、生协、团支书、同乡会、兼职。。。从中学到的东西也很多，感受很多。。。

校学生会：一个有活力、充满乐趣、团结的群众！在这个强大、有活力的机构里，从大一作为其中的一名干事到此刻的部长，从无知到带领一团团队的队长，从迷茫到自我的重新定位。。。记得：在大一换届的时候，那时我选取了退缩，那时的计划是：准备在大二的时候花多部分的时光去学习（成绩太烂了，想把成绩搞上去）和再花一些时光去做兼职和担任班里团支书之类的，以到达大学生活充实的目的。我选取退缩还有更大的原因是不够自信（不够自信，又想表现自我）！觉得自我没有潜力带好下一届，就以大二没有时光的借口应付了我的部长丽华师姐，结果使她觉得是自我的问题，其实最只要的是我的问题，在那里，向你道歉：原谅我的退缩！之后几经波折（不明白算不算波折，小说都是这样写的^_^），最后还是当上了部长这一职。。。

大二一开学就忙着：接新生、招新、培训、校运会、、、、招新我的部门计划是招进来五个人（在那里个性说明：他们五个人都是很优秀的）的，由于某些原因最后只能要四个人，最后只能是辞掉一个，在那里要向诗琪说声对不起了！留一下的四位干事都有自我的优势：小西：比较有潜力，口才表达和组织潜力都很好；小燕：细心、做事比较负责；金山：组织潜力比较好，职责心比较强；卓隆：比较细心、幽默、做事认真。这一年来，搞了这么多活动，辛苦你们！多谢你们几位对我工作的支持和信任。作为部长和师兄，有时候对你们的照顾不够，表示道歉。

党支部：一个十分温暖的家庭！十分感谢成彪师兄和运强师兄给我这样的一个机会成为这个家族的一员，让我在那里学到了那么多。记得是大一的时候是成彪师兄把我带进这个“家门”，让我对这个家庭有了一个认识。从中就开始接触了一些工作。大二的时候，运强师兄就带我完全进入了这个家庭，开始着手一些工作，从中认识到了里面工作严谨性，而且需要很大的耐心和细心。然而这些都是我缺乏的，为此经常犯一些错误，造成工作的不顺。在此，向运强、马良师兄和梓玲师姐说声对不起！在你们身上也有学到了一些东西：运强师兄的虚心和善于理解别人的意见的潜力和随和的性格；马良师兄良好的口才表达潜力和工作潜力；梓玲师姐的工作细心、负责。十分感谢你们对我的照顾和帮忙！还有感谢康华和洪冰对我的工作的谅解和帮忙！还有李孙师弟的帮忙。。。多谢你们！！！

生协：一个为共同目标奋斗的团队！生协，是我感到最对不起的一个协会。作为副会长，我没有尽到自我的职责，经常没有出席。原本就应是属于我的工作都是压到华姐的身上，而且每次搞活动的时候也经常是马后炮，对工作不熟悉，然后又乱提意见，为此给活动带来了诸多的影响和不便。使我对自我的缺点和职责心有了个更新的认识了。为此感到十分抱歉！生协，对不起了！华姐，对不起了！

团支书：作为班里的团支书，也常常因为忙于其他事情，没有完全尽到自我的职责，没有做到在团结各个班委和在班上的带头作用。很多时候都是只是完成自我的任务而已，没有为康华担当一些工作，很多事都是他一个人亲力亲为。为此感到抱歉。

同乡会：我们是相亲相爱的一家人！在那里，我们都是电白人！作为乡长，也是因为常常忙于其他工作，而忽略在这个家庭里属于自我的一些工作。为此很多事情都是晓凤自我一个人去完成，让她一个人都忙但是来，也没有去帮她。我没有做好自我的工作，对不起了，晓凤。还有天晓、小玲，辜负你们的一片心意了。还有众多的师弟师妹们，对你们的照顾不够，十分抱歉了！在那里，要十分感谢建雄的帮忙，每次集会他都必须参加和出力，十分感谢你！

在这一年里感到最对不起的是自我的父母，每个星期打电话回家，他们都是叫我好好的学习，但是这一年来，除了上课之外都没有看过书，而且平时上课的效率也很低，基本是没有学到什么课本上的知识。我辜负你们的期望了，爸妈，对不起啦！您俩辛苦啦！！！

我是一个很少感情外露的人，很多时候都是在逃避和不善于表达自我的感情，以至于很多时候因为表达而产生一些误会，为此，那些对我有不一样意见的朋友们，期望你们能够原谅我的过错。也对你们表示衷心的感谢，是你们让我明白自我的不足和缺点，我也在尽最大的努力去改正；对你们所造成的伤害，表示真诚的歉意！

班干学年总结篇十三

自参加工作以来，我一直担任班主任，在工作中，我努力学习，不断创新，致力于班级的阳光管理，努力创建高效课堂，打造阳光班级。在班级管理中，我用爱心点亮孩子们积极向上的激情，用真心感动家长们投身教育的热情，用诚心营造班级团结和谐、比学赶帮的豪情，用心工作，真情育人。

我一直担任六班的班主任，六班是一个团结上进的班集体，全班54人。尽管人数不多，可六年级本学期面临毕业，班上的事情也不少，现将一学期来的班主任工作总结如下：

教室是孩子们学习、成长的地方，有一个舒适的环境，能给孩子们美的熏陶，潜移默化地去感化他们的思想。我们六班的教室是学校西楼的顶楼，空间特别大。我带着孩子们精心布置我们的教室，教室后面的图书角有孩子们图书漂流的图书，摆得整整齐齐，而且还有健全的《图书借阅制度》。窗帘都拉得整整齐齐，连怎么系窗帘扣都规定好了。学生储物柜上摆满了花，都是孩子们自发带来的，有专人负责浇水。地面就不用说了，每天都会拖得干干净净，我还会定期检查孩子们的课本作业摆放情况，严格落实学校的常规要求。我们班的学生都说：“我们六班的教室是全校最漂亮、最舒服的。”确实如此，有了一个好的氛围，人的心情也特别好，我想孩子们也会和我一样，爱这个班集体。

我的班规我做主，我让孩子们自己制定班规。经过集体讨论，最终确定了十条班规：

第一条：预备铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备。

第二条：如因特殊情况任课教师未到，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课。

第三条：上课时间，认真学习，积极举手回答问题，不交头接耳、不做与课堂无关的事。

第四条：认真做好眼睛保健操，课间操。做操前所有同学由体育委员整好队，行进间要保持队列整齐。

第五条：课间休息时，不在教室及走廊追逐打闹。

第六条：不在教室内吃零食。服从班委管理，不准顶撞、辱骂班委。

第七条：不破坏或毁坏班级与学校公物，自觉保护环境，见到废纸主动捡起来。

第八条：全体同学要自觉遵守班级规章，团结互助，平等民主，人人争做班级小主人。

第九条：独立完成各科作业，不得有抄作业现像。

第十条：服从安排，按时按质完成教室，公区等卫生扫除，自觉养成文明习惯，珍惜他人的劳动成果。

第十一条：树立安全意识，防火，防盗，防止意外事故的发生，正确使用110，119，120等电话。

良好习惯是健康人格之基。一个学生如果有一个良好的习惯，上课坐得端端正正，作业写得工工整整，书本都能摆得整整齐齐，那么他的注意力就很集中，学习效果也就好。如果总是马马虎虎、随随便便，习惯不好，成绩也难提高了。一个班级想有一个良好的班风学风，就一定要加强常规教育，让学生养成良好的习惯。良好的常规也是进行正常的学习和生活的保障，为此我扎实有效地加强学生的常规训练，对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、卧、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。尽管有些学生还是有一些不良的习惯，但还是有进步的。

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。六年级学生正处于人生中重要的时期，我常常走入学生中间去了解学生，了解学生的思想动态，发现问题及时与家长联系，引导学生要有健康的人生态度，让他们学会关心他人、关心身边的事，从我做起、从身边的小事做起，正确认识自我，建立正确的人生观，培养高尚的情操。

德育工作是一项长期工作，是一种潜移默化的过程。每次班会课我严格按照学校计划都利用一些典型的事例、故事对学生进行思想教育。我认为一个人一定要有一颗感恩的心，一定要学会怎样去关心别人。而现在的学生最大的弱点就是以自我为中心，从不会站在别人的角度上为别人去思考。所以我经常收集一些小故事告诉学生要学会感恩，用一颗感恩的心面对学校、面对父母。家长开放日的时候我就让每一位学生给来听课的爸爸或妈妈买一瓶饮料，送一杯热水。感恩节的时候让孩子们给父母写一封感恩信，通过点滴的小事去感化学生，让学生有一个良好的心态、有一个健康的灵魂、有一颗感恩的心。

我经常跟学生说我们六班是一个家，在这里学习，不仅仅只是个人的进步，更要班级的进步。例如在“寻找身边的雷锋”活动中，我让54个人轮流当“小班主任”，管理班级一天，向同学发布谁做了好事，是小雷锋。定期组织班干部公开竞选，他们特别开心。在平时，我还会带领他们跳绳踢毽子等等，每到课间我就会和他们一起玩玩，让他们分组比赛。让他们体会到这些运动的乐趣，也开发智力，丰富他们的业余生活。在学校组织的跳绳比赛、运动会、大队委班干部竞选，汉子听写大赛等等活动中，我都带领他们积极参加，在这些活动中，他们也取得了很好的成绩。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良友、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

历来每一个班主任都非常重视班上的纪律，都在积极营造有条不紊的班级秩序。在这方面，我也在不断探索，希望能找到一个行之有效的方法来管理好班上的纪律。现实中，我试着把这一方面的工作交由班干部负责，让班干部发挥作用，严格要求班干部要以身作则，要在其他学生中树立威信，要起模范带头的作用，同时要密切监督其他学生的一言一行，并随时做好记录，及时向老师反馈。了解情况后，我便适时地对表现好的学生进行表扬，对有问题的学生则进行耐心地教育，努力让他们知道为什么“这样做”会受到老师表扬，“那样做”反而受到老师的批评。一学期下来，全班学生的纪律表现普遍较好。

在教书育人的同时，学生的安全问题不容忽视。在日常教学中，我不时地提醒学生要注意安全。除了认真与学生和家长签订责任书外，我时时处处都记得要跟学生讲安全。及时向学生宣传安全知识，让学生树立安全防范意识。

家长是学生的第一任老师，作为一名班主任应充分地调动家长的参教意识，只有老师、家长一起发挥教育作用，才会增强教育效果，才会更好促进学生健康、快乐、发展地成长。因此，我在工作之余，努力地通过各种途径与学生家长取得联系，共同探讨在教育子女方面的经验和看法，或者相互反馈学生各方面的情况，以便有针对性地进行教育，或者向家长们宣传科学的教育方法。

新的时代向我们提出了新的要求，新教育向我们提出新的理念，在班主任岗位上，我深深体会到：只有不断学习，才能做一个称职的班主任。做一名阳光型班主任，创建阳光班级，让阳光照亮孩子们的美好前程，是我班主任工作追求的目标，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。今后我将加倍努力。