最新专科小组工作计划(精选8篇)

"计划是指有目的有步骤地安排未来时间内完成某项任务或达到某种目标的方案。我们生活中常常需要制定计划，这可以帮助我们更好地组织时间和资源。"分解任务为小步骤，有助于我们更好地管理和完成任务。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，希望可以帮助大家更好地制定和执行计划。范文中的例子和经验可以帮助我们更好地理解和应用计划的制定和执行方法。通过学习这些范文，我们可以了解到不同领域和行业的计划案例，从而更好地应用到自己的实际工作和生活中。希望大家可以从这些范文中找到适合自己的方法和技巧，以制定和执行一个较为完美的计划。在制定和执行计划的过程中，我们要保持积极的心态和坚持的信念，相信只要我们按照计划进行实施，就一定能够取得理想的成果和效果。让我们一起来看看这些范文吧，相信它们会给我们带来很多启示和帮助。记住，计划是成功的第一步，只有制定和执行好计划，才能够实现我们的目标和梦想。让我们一起努力吧！

专科小组工作计划篇一

定期将心理辅导室辅导的成功且具有普遍性的问题和案例，以匿名的方式，展示在校园健康橱窗内，同时积极布置心理健康橱窗，发动学生去主动关注自己的心理健康状况，并吸引更多学生解除顾虑，大胆走进心理辅导室，及时与辅导老师沟通交流，从而有效提高自己的心理健康水*。

联合学生会和校团委，将心理辅导渗透到学生各项的活动中，以丰富的团体活动课形式，解决班集体的普遍心理问题，如团结、合作、荣誉、自信等，并接受政教处和校团委老师的指导。

心理辅导室仍将根据学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的需要为出发点。心理辅导室将本着家校教育协同合作的理念，与家长合作，“想他们之所想，急他们之所急”，热心真诚地为他们在家庭教育中出现的困惑提供帮助，成为家长、学生、教师沟通的桥梁，与相关教师配合，对相关学生进行疏导，同时帮助改变家长一些不合理的家教观念，使教育工作得到全面的稳固。

某些心理问题在特定的年级或班级具有普遍性，为了避免单纯个别咨询的重复低效率，本学期，心理咨询室将从不同年级的学生特点出发，有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题，也为心理辅导老师提供更多简便实用的心理辅导方法，帮助教师加强对自我心理行为的控制和调节，保持健康积极的心理状态，以促进发展良好的师生关系，不断完善提升自我达到良性循环。

由于本学期心理辅导室办公室要独立设置，借此机会，将对办公室重新布置考虑先完成心理咨询室的硬件建设，然后重新整理以往的心理咨询工作档案，对相关材料和书籍进行整理和归档，做到今后有据可查，保证心理咨询工作的延续性。

安置心理信箱，开辟多条咨询途径，使学生意识到咨询不仅仅是摆设，让学生感受到心理咨询老师的真诚，从而敞开心扉，积极咨询，最后达到互助自助的效果。

以上是心理辅导室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划，由于自身理论有待完善，经验也不够充足，难免有疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善，使计划得到有效的落实。

1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

3、做好心理咨询室的布置和建设。

4、建立新生心理档案。

1、做好日常心理咨询室的开放工作，并做好记录。

2、做好班级心护员的培训工作。

专科小组工作计划篇二

二、按照护理质控计划和标准进行护理质量检查、结果反馈和整改。

三、配合院方进行手术室改造。

四、准备和制定护士节活动方案。

五、迎接国家级中蒙医院等级评审专家组。

1、制定护理工作年度计划、第一季度计划。

2、做好国家级中蒙医院等级评审的迎检工作。

3、安排好春节值班工作。

1、进行护理质控的检查、反馈。

2、修改和完善护理部的各种工作制度。

1、组织护士长会议，针对等级医院评审结果对护理工作的不足进行分析，提出改进措施。

2、护理行政查房。

工作重点：组织“”护士节活动。

1、护士节活动安排，组织中医护理知识竞赛。

2、制作护理岗前培训幻灯片。

3、组织筹备庆“”和三十周年院庆活动。

1、组织庆祝“”护士节中医护理知识竞赛。

2、召开护士长列会。

3、制定护理部各岗位的岗位说明书。

1、对新护士进行岗前培训。

2、根据院方要求制定优秀护理组流动红旗的实施方案。

3、筹备庆“”和三十周年院庆活动。

1、根据方案评比优秀护理组。

2、组织实施各项护理查房。

专科小组工作计划篇三

3.选拔护理科研骨干组建护理科研指导小组，带动小组成员科研工作。

4.协助护理部组织院内护理科研课题申报及开题工作。

5.开展多种形式的护理科研活动，夯实小组成员科研基础。

6.协助护理部举办护理科研课题中期考核评审。

7.鼓励开展护理科研专题系列研究，为进行护理科研课题申报积累科研基础。

8.制定并落实护理科研小组组长、副组长、秘书、成员工作职责。

9.制定和完善护理科研专科护士资质认证标准与方案并进行实施。

10.加强科研督导工作，激发小组成员科研积极性。

11.督促院内护理科研项目结题及完成护理论文的撰写。

12.组织并鼓励科研骨干参与市级及省级护理科研项目申报。

具体工作：

选拔并确定护理科研骨干人员名单。

召开护理科研小组组内会议，进行年度计划讨论并分配任务（个人任务及小组任务）。

本月组内活动：如何进行科研课题。

申请书。

书写主讲人:鲜于云艳主任4月份：

本月活动:院内护理科研课题开题。

本月组内活动：统计学相关知识主讲人：湖北中医药大学黄杏讲师8月份：

本月组内活动：论文鉴赏主讲人；科研小组成员10月份：

院内科研课题中期汇报。

专科小组工作计划篇四

随着中小学阶段独生子女群体的日益扩大，以及社会经济的发展，心理健康教育问题成为一个需要普遍重视的问题。《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：“针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的`意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。”

1、要将学校心理健康教育工作纳入班级工作计划。

2、要有课时计划（含必修课、选修课、活动课、班团队会活动等）。

3、要设有心理咨询室及相关设施，并建立学生心理档案，坚持开展心理辅导工作（团辅与个辅相结合、面对面辅导与通讯工具辅导相结合）。

4、要以能力建设为导向，通过逐步完善青爱小屋的“十个一”功能，实现青爱教育的总体目标。

5、要开展生命教育，引导学生增强生命意识，学会自我保护，提升生命质量。

6、要有专项经费，要有专人负责，并配备一定比例的专（兼）职心理健康教育教师，对专（兼）职心理健康教育教师、班主任及德育干部等有系统的培训和进修计划。

7、要制定并实施相应的考评方法。

学校充分认识到心理健康教育的重要性和紧迫性，把心理健康教育工作纳入德育工作体系，把心理健康教育做为增强德育实效性和针对性的重要突破口。

专科小组工作计划篇五

良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。开展中小学心理健康教育工作，必须坚持以*理论和“*”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，根据高中学生生理、心理发展的规律和特点，运用心理学的教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高，使我校的心理健康教育水*再上新台阶，着力构建和谐校园。

二、目标和任务。

目标：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观向上、富有韧性、承受力、责任感和自我调节能力的心理品质，促进学生人格的健全发展。“让每一个学生都得到全面自主的发展”。

三、具体工作。

1、继续实施心理健康授课制度。对高一年级继续上有针对性的心理课，如《科学管理时间》、《缓解压力轻松走过高一》、《考后心态的调整》等等，使学生都能学会科学管理自己的时间，进行更有效地学习，积极调整自己，以积极乐观的心态面对困难与挫折，健康快乐地成长。针对高三年级各班实际情况，开展相关缓解压力、放松心情和调节心态的心理辅导课。

2、继续开展心育小社团活动。成立新一届“心育小社团”，继续坚持一月活动一次，活动的主题是《做一个自信的人》、《体验成长的快乐》、《我说你画》、《挑战挫折》等等，使成员在活动体验中了解自己，训练自己，提升自己;继续编印《心馨小报》，每两月编印一期，发给全校师生，共同关注自己和他人的心理健康，提升自己的学习、生活质量。

4、认真办好5月心理健康教育月的活动。5月是xx中学心理健康教育活动月，为了更好地宣传、普及心理健康知识，增强学生心理健康意识，引导学生更好的认识自我、调整自我、发展自我，提高预防和解决心理困扰的能力，开展心理趣图展、主题手抄报比赛、心理电影放映、心理健康教育主题班会、心理健康教育黑板报等一系列活动。

5、积极组织高中片优秀校园心理剧的评比。根据教育局心理健康教育计划，认真组织高中片校园心理剧的学习与评比工作，使大家认真学习校园心理剧的创作与运用。校园心理剧主要运用于解决学生的学习、人际交往、亲子关系和考试压力等问题，尤其在解决学生人际交往问题上，校园心理剧具有非常突出的辅导效果。

6、加强班主任心理健康教育的培训。利用班主任例会，通过心理讲座、班主任漫谈等方式，加强班主任心理健康教育的专门培训，提高班主任的心育能力，舒缓班主任的压力。每学期学期结束，每一位班主任都要写一篇心理案例作为学期总结，不断学习，提升自己的心育能力。同时组织班主任外出学习与培训。

7、提升心理教育能力和水*。心理老师认真参加各级各类进阶培训，积极参与中小学心理健康教育指导与研究中心的各项工作，做好少年宫向日葵的值班心理咨询服务工作，积极撰写论文和心理案例，在实践中不断提升业务能力。

8、积极储备心理辅导室的建设，让心理辅导室更健全更实用，为全校师生服务。

专科小组工作计划篇六

一年来，在主管院长的率领指导下，认真贯彻“三个代表”主要思想，深化学习党的十七大大会精神，一心一意为休病员服务。认真实行行风建立服务承诺，团结统一，一起奋进，较好地完成了本科的各项工作任务。

一、注重政治学习，不断提高政管治论程度。全科人员在党支部书记和党小组长的率领下，认真学习精神，深入了解其精神本质。教育全科人员要坚持准确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优秀传统，结实坚持为休病员服务，为职工服务，为指导服务的思想，可以用“三个代表”和党员规范规范本人的言行，不断提高思想品德涵养。每周四下昼按时开展政治学习，认真召开民主生活会，会上大家可以各抒己见，认真开展自我批判，相互交流思想，不断提高政管治论程度。

二、认真抓好行风建立服务承诺的落实，促进办公室全体工作程度的提高。本年是全国各个行业行风建立年，正直行风，改变工作作风，具体提高工作质量，也是我院全年的中间工作。这个活动时期，办公室作为对内对外服务的首要科室，严密共同病院中间工作，缜密安插，精心安排，首先是组织科室人员认真学习了院行风评断活动有关文件，详细施行方案和院服务承诺详细内容，不断深化服务认识，而且针对科内各项营业工作制订了服务承诺的十项详细内容，并张贴上墙，加强了大家的责恣意识和大局认识，特殊是在行风评断第二阶段，全科的工作人员都能认真查找工作中的不足和服务不到位的当地，做到真抓实干，在抓落实上下功夫。第二阶段也是整个活动的中心，在这个阶段中，大家都可以保全大局，克制人员少，任务重的坚苦，准确处置各类矛盾，使办公室的各项工作都落到了实处。在第三阶段行风评断阶段中，院行风指导小组对全院19个科室进行了检查评选，办公室各项工作在此次检查中获得了较好成果，遭到院指导好评。

三、增强团结，加强凝集力、战役力，努力完成各项工作任务。全科人员可以自觉恪守各项规章准则和劳动规律，做到小事讲作风，大事讲准则，从不闹无准则纠纷，工作中相互支持，相互了解，具有较强的凝集力和战役力。在主管指导的协助指导下，我科工作人员各司其职，各负其责，团结务实，以高度的敬业精神较好地全院工作方案、总结以及各类请示、申报等文件资料的草拟工作；认真做好病院印章的治理与运用工作，做到严厉治理，准确运用；全年高质量完成了各类文件、表格等打印任务，共打印文件、表格17458张；机要文件收发、传递可以按规则的传阅范围、时间等要求，实时传阅收存，全年无发生文件丧失和泄秘景象，并按时整治归档和密级文件如数上交，全年共收发传阅各类文件300余份。三月份认真完成了上一年一切文件的整治、立卷、归档工作；增强灵活车辆治理，修定并下发了灵活车治理和运用有关规则，严厉派车手续，合理分配车辆，能兼并运用的车辆，不独自派车，对司机人员常常进行安全行驶教育，严厉恪守行车安全规则，全年共行驶万公里，较好地完成了全院医疗、办公等用车保证任务，无发生任何过失变乱；完成了全院各科室以及个人年和年全年报刊、杂志、各类图书材料、函件的发放和征订工作。年完成了8名新住院疗养员的招待安顿工作，在采取安顿工作中能依照科室承诺，做到热情、周密、实时，安顿但是夜。顺利完成了疗养员搬家两幢小楼的德律风移机工作，在规则时间内让疗养员通上了德律风，遭到了疗养员的好评。对来信来访工作可以做到来信回答实时，来访热情招待，应办的事尽快办，不克不及办的疏解政策，相互了解，坚持院办室优越形象。

四、较好地完成了指导交办的各项暂时工作任务。

1、积极参与省厅组织的常识竞赛，获得好成果。在省厅、省直组队参与的党规党纪常识竞赛中，我科同志作为主力队员，克制各种坚苦，认真背题，竞赛中发扬超卓，均获得了第一名的好成果，为病院、为省厅争得了声誉，遭到省厅党组的传递表彰。

2、完成参与常识竞赛人员驻训时期的招待工作。为给参赛队员发明一个优越的驻训情况和前提，我科在款待所治理方面做到实时保证，勤洗勤换。

3、按院办公会要求，以院办室为主组织从新修订了病院工作人员职责和工作准则，经由几个月的认真认真工作，加班加点，查阅很多参考材料，结合我院实践状况，对我院原有工作人员职责和工作准则进行了补充和修订，现初稿已打印终了，待院办公会经过后正式成册印刷。总之，一年来，经过全科同志的通力合作，较好地完成了院办室的各项工作任务，但工作规范和工作质量与指导的要求还有差距，在新的一年里，要加大政治学习力度，提高工作质量，团结统一，扎实工作，高规范完成院办室的工作任任务和指导交办的暂时任务。

专科小组工作计划篇七

2011年我科收治肿瘤患者x人。其中开展癌痛规范化治疗的患者为x人。我科在岗医务人员x人，其中主任医师x名，副主任医师x名，主治医师x名，住院医师x名，有专科护理队伍。有x名医护人员进行过专门疼痛培训，有疼痛动态观察和规范记录的经验。

一、工作总结分析。

1.建立癌痛动态评估机制及止痛药剂量滴定制度，患者入院后，医护人员在8小时内完成对患者的癌痛评估，并做记录，动态评估疼痛，记录用药种类、剂量滴定，记录疼痛程度及病情变化，病程和护理记录体现对疼痛和治疗中不良反应的记录和处理。肿瘤科每天均开设门诊，患者出院后便于门诊随访。

2.患者住院期间，由医疗、护理组长带领查房，对难治性疼痛，组织科内讨论，请麻醉科、药剂科、康复科等科室会诊，采用止痛药物、热疗、放化疗、神经阻滞术、中医针灸、介入手术、心理治疗等方法综合治疗患者的疼痛。

3.建立毒麻药品管理制度，规范合理用药。

4.重视宣教，以宣传栏、医护查房等形式对癌痛患者及家属积极宣教。

5.履行告知义务，在得到患者及家属的充分理解和知情同意后签署“麻醉精神类药品知情同意书”。

升了护理服务质量。

二、自查存在问题：

1.全科人员重视癌痛规范化诊疗，但在诊疗执行过程中因镇痛知识掌握程度不等，癌痛评估不充分，盲目治疗，给药途径、药物选择比较随意；止痛治疗缺乏短效滴定阶段；爆发痛的治疗有待规范；对止痛药副作用的预防、治疗不规范；对协同镇痛药物缺乏使用经验。

2.患者意识淡薄忍痛文化，能忍则忍，忍不住再吃止痛药；认为^v^是最好的止痛药，尽量不用或少用^v^止痛，以免成瘾；一旦用上^v^，就需终身用药；^v^的用药量应严格控制；单吃一种止痛药即可，止痛药不能和镇静药合用。

三、改进措施：

1.加强科室每一位医护人员的癌痛知识学习熟练掌握成人癌痛指南、who三阶梯镇痛原则，充分评估，不盲目给药，按阶梯治疗，首选口服用药，按时给药，注意具体细节，个体化治疗。

2.加强癌痛规范化诊疗的监督落实，科内质量安全小组加强质控，考核结果纳入绩效分配。

3.对患者做好宣教，从入院到出院积极宣教，针对忍痛文化加强宣教，指导患者合理用药，正确使用镇痛药物。

专科小组工作计划篇八

1、健全和完善各项管理制度，并狠抓落实，使各项护理工作做到制度化、科学化、规范化。

2、强化内涵建设，不断提高护理队伍整体素质。

3、坚持“以人为本”的服务理念，认真落实首问负责制，继续开展全程优质无缝服务活动，创优质服务效益。