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小学高级教师岗位职责7级教师(实用8篇)

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小学高级教师岗位职责7级教师(实用8篇)
2023-11-09 22:24:22    小编:ZTFB

生活中有许多平凡的瞬间,却蕴藏着深刻的哲理和感悟。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。这些总结范文具有较高的参考价值,可以帮助我们写出更好的总结。

小学高级教师岗位职责7级教师篇一

工作职责。

1、学校教学教研工作;

2、学校教学业务培训和教研辅导;

3、教学交流,指导培训学科教师;

4、学生管理与心理指导;

5、开展综合实践活动,

工作任务。

1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的教学任务。

2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。

3、承担学科的教学交流工作。

4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。

5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务能力。

6、参与学生管理,承担班主任工作。

7、承担对年轻教师成长的指导工作。

8、完成学校下达的临时工作任务。

工作标准。

1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。

2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的培训辅导工作任务,要求教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。

3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次,能独立承担学校的教学交流工作任务。

4、对学生负责,备课充分,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学习积极性,成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水平。

6、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》,关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。

7、每学期完成一份工作总结。

任职条件。

本岗位需具有较高的师德修养;具有中学高级教师职称,具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书,能履行中学高级教师职务职责,身心健康,保障正常工作。

晋升与流动方向。

晋升上一级专业技术职务。

四川省峨边民族中学。

小学高级教师岗位职责7级教师篇二

说明书,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

一、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。

三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科本学期。

教学工作计划。

钻研教材了解、研究学生积极参加教育教学研究和集体备课认真写好。

教案。

四、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

五、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

六、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。

七、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教与学的方法。

八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学与研究水平。

九、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生过重的课业负担,增强学生体质。

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得优异成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上二节示范课、观摩课,并得到好评。

6、每学期听同学科教师的课20节以上,课后能做出有一定水平的教学情况评估并有提出改进意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或主持区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

1、系统掌握所教学科的基础理论和文化专业知识,并灵活运用于实际教学工作中。

2、系统掌握教育学生的原理、原则和方法,对学生进行思想品德教育,能胜任主任、少先队辅导员工作,组织辅导学生课内外活动。承担好学校安排的其他工作任务。

3、系统掌握所教学科的教学大纲,教材和重点、难点,因材施教,合理设计教学过程。备好课,讲授知识准确明白;定期考核学生成绩和分析掌握学生学习情况,辅导和编写好测试题和训练题,承担学校安排的教学任务。

4、积极参加学校活动和政治业务学习,承担组织指导教学研究工作,有较强的教学技能,能自制、使用教具和较强的操作能力,应变能力和释疑问题能力,能编写所教学科的工作计划、总结和教案,每学期向学校上交一篇有指导性教学论文和有代表性的教案。

5、每学期听课、评课不少于10节(以记录为准),写有指导性。

评语。

;教学笔记与所教学科;语文按课数加基础训练计,数学按练习数计,批改学生作业各科每学期不少于54次;有。

作文。

科,作文不少于8次,基础知识不少于25次。

小学高级教师岗位职责7级教师篇三

1、坚持德育为首的主要思想,根据学生心理特点,对学生进行政治思想品德教育。教育效果显著。

2、胜任班主任、少先队辅导工作,从教材实际出发,科学准确地挖掘教材因素,寓思想品德于各科教学中,做好差生转化工作,使所在班级差生面明显下降,学风班风好。

3、积极探索教育教学规律,总结教学经验,指导一、二、三级教师搞好班主任工作。

4、完成学校安排的各项任务及教育管理工作。

1、承担学校安排的教学任务,备课认真,讲课生动、准确,坚持对学生课内外辅导,教学效果显著。

2、承担编写具有指导性意见的教学资料、命题、试卷分析任务。熟练地运用教具,板书合理科学。

3、组织和指导教学研究,善于积累和总结教学经验,积极进行教改活动,承担公开课、示范课,教学效果好。

4、承担培养教师的任务,帮助和指导一、二、三级教师不断提高业务水平和教学能力。

小学高级教师岗位职责7级教师篇四

工作职责。

1、学校教学教研工作;

2、学校教学业务培训和教研辅导;

3、教学交流,指导培训学科教师;

4、学生管理与心理指导;

5、开展综合实践活动。

工作任务。

1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的循环教学任务。

2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。

3、承担学科的教学交流工作。

5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识水平和业务能力。

6、参与学生管理,承担班主任工作。

7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临时工作任务。

工作标准。

1、热爱教育事业,能履行《教师法》规定的各项义务,有主动承担工作任务的`良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。

2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的培训辅导工作任务,要求教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。

3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次,能独立承担学校的教学交流工作任务。

4、对学生负责,备课充分,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学习积极性,成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水平。

6、能胜任班主任工作,履行《班主任工作条例》,关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。

7、每学期完成一份工作总结。

任职条件。

本岗位需具有较高的师德修养;具有中学高级教师职称,具备中学教师任职资格证书,具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书,能履行中学高级教师职务职责;身心健康,保障正常工作。

晋升与流动方向。

专业技术五级。

四川省峨边民族中学。

小学高级教师岗位职责7级教师篇五

教育工作。

1、坚持德育为首的主要思想,根据学生心理特点,对学生进行政治思想品德教育。教育效果显著。

2、胜任班主任、少先队辅导工作,从教材实际出发,科学准确地挖掘教材因素,寓思想品德于各科教学中,做好差生转化工作,使所在班级差生面明显下降,学风班风好。

3、积极探索教育教学规律,总结教学经验,指导一、二、三级教师搞好班主任工作。

4、完成学校安排的各项任务及教育管理工作。

5、掌握学生的年龄特征和教育方法,勤于家访,积极做好学生校外思想工作。

二、教学工作。

1、承担学校安排的教学任务,备课认真,讲课生动、准确,坚持对学生课内外辅导,教学效果显著。

2、承担编写具有指导性意见的教学资料、命题、试卷分析任务。熟练地运用教具,板书合理科学。

3、组织和指导教学研究,善于积累和总结教学经验,积极进行教改活动,承担公开课、示范课,教学效果好。

4、承担培养教师的任务,帮助和指导一、二、三级教师不断提高业务水平和教学能力。

5、承担学校安排的各项任务,编写各种计划和总结。

小学高级教师岗位职责7级教师篇六

一、教育工作。

1、坚持德育为首的主要思想,根据学生心理特点,对学生进行政。

治思想品德教育。教育效果显著。

2、胜任班主任、少先队辅导工作,从教材实际出发,科学准确地。

挖掘教材因素,寓思想品德于各科教学中,做好差生转化工作,使所在班级差生面明显下降,学风班风好。

3、积极探索教育教学规律,总结教学经验,指导一、二、三级教。

师搞好班主任工作。

4、完成学校安排的各项任务及教育管理工作。

5、掌握学生的年龄特征和教育方法,勤于家访,积极做好学生校。

外思想工作。

二、教学工作。

1、承担学校安排的教学任务,备课认真,讲课生动、准确,坚持。

对学生课内外辅导,教学效果显著。

2、承担编写具有指导性意见的教学资料、命题、试卷分析任务。

熟练地运用教具,板书合理科学。

3、组织和指导教学研究,善于积累和总结教学经验,积极进行教。

改活动,承担公开课、示范课,教学效果好。

4、承担培养教师的任务,帮助和指导一、二、三级教师不断提高。

业务水平和教学能力。

5、承担学校安排的各项任务,编写各种计划和总结。

小学高级教师岗位职责7级教师篇七

一、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。

三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

四、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

五、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

六、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。

七、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教与学的方法。

八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学与研究水平。

九、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生过重的课业负担,增强学生体质。

小学高级教师岗位职责7级教师篇八

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得优异成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上二节示范课、观摩课,并得到好评。

6、每学期听同学科教师的课20节以上,课后能做出有一定水平的教学情况评估并有提出改进意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或主持区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

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