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2023年寒假课外阅读心得体会作文(精选17篇)

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2023年寒假课外阅读心得体会作文(精选17篇)
2023-11-24 15:25:02    小编:ZTFB

心得体会是对自己在学习和工作生活等方面的思考和总结。写心得体会时,我们可以从自己的成功和失败中汲取经验和教训。请继续阅读是一些整理的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

寒假课外阅读心得体会作文篇一

寒假是一个全新的开始,也是一个与过去告别的时刻。作为学生,寒假也是我们放松身心、锻炼自己、提升自我的宝贵时间。在本篇文章中,我将分享我在寒假期间写作文的心得体会。

第一段:时间利用。

在寒假期间,我们有大量的时间来写作文,但是如何利用这些时间是很重要的。对于我来说,写作文并不是一件容易的事情。当时我选择将每天的时间做出计划,把写作文当做一个紧急任务,尽早完成作文任务。最后,我成功地完成了我所有的作业,减轻了压力。

第二段:阅读积累。

在写作文之前,我们需要寻找大量的素材,避免出现空洞抽象的错误。读书是一个非常好的方法,可以让我们更好地了解事件的发展和拓宽思路。在寒假期间,我通过阅读大量书籍积累了很多素材,这些素材在写作文时非常有用。

第三段:假期经历。

我们的假期中也有很多值得写作的经历。在假期中,我去了其他城市旅游,领略了不同的城市氛围。同时,我还加入了许多社交团体,和更多的人沟通交流。

第四段:写作技巧。

在写作中,我们需要学习一些技巧,以增强文章的表达能力。例如:采用好的字词、行文流畅、结构合理、状态转移等。作为一名学生,我在这个寒假期间不断学习着如何掌握这些技巧,在实践中不断提高自我水平。

第五段:总结。

写作文是一项需要长期积累和不断训练的任务。在寒假期间,我通过科学计划、阅读积累、假期经历和写作技巧学习拓展了我写作的知识和技能。这让我更加有信心面对汉字,不断前进。

寒假课外阅读心得体会作文篇二

寒假是学生们期盼已久的假期,无论是放松心情、锻炼身体,还是充实自己,对于每个人而言,寒假都是一个宝贵的时间段。在这个寒假里,我度过了许多有意义的时光,收获了很多,也体会到了许多。下面我将围绕着“我在寒假的收获”这个主题,为大家分享我的心得体会。

首先,寒假是我安静下来思考的时光。平时学习和生活的忙碌让我没有时间去反思自己,而寒假给了我大量的自由时间。在这段时间里,我有机会沉思自己的过去、现在和未来。我回顾了自己在过去的一年中所经历的种种,总结了其中的得失,并为自己制定了新的目标和计划。这个过程让我对自己有了更清晰的认识,也让我知道了自己在未来需要做出的改变和努力。

其次,寒假是我充实自己的时光。在忙碌的学期中,我很少有时间去阅读和学习自己感兴趣的东西。然而,这个寒假我读了很多好书,充实了自己的知识储备。书籍中的世界给了我很多启发和思考,不仅让我更加开阔了眼界,还让我懂得如何去面对人生的困境和挑战。除了读书,我还参加了各种兴趣班和培训课程,提高了自己的技能水平。这些充实的经历让我感到非常满足和自豪。

再次,寒假是我与家人和朋友相聚的时光。学期里,因为忙于学业的压力,我很少有时间陪伴家人和朋友。然而,在这个寒假里,我有大把的时间可以与他们相聚。我与父母一起做饭、看电影,与朋友一起唱KTV、打篮球。这些休闲和娱乐的时光让我感受到了家人和朋友的温暖和关爱。我意识到,家人和朋友是我永远的精神支持,他们的陪伴让我更加坚定向前走的信心。

最后,寒假也是我锻炼身体的时光。现代生活中,人们往往因为工作繁忙而忽视了身体的锻炼。而寒假正是一个很好的机会,让我有充足的时间去关注自己的健康。我每天坚持做晨间运动和户外跑步,尽量减少室内时间,并且饮食上也更加健康、均衡。这段时间的锻炼使我感到身体更加健壮,精神更加饱满。

总之,寒假是我一次难得的机会,让我能够好好回首自己、充实自己、陪伴家人和朋友,同时也能够锻炼出更加健康的身体。我深深体会到,寒假不仅仅是一个放松和休息的时间段,更是一个改变和成长的机会。我珍惜这段寒假的时光,在这段时间里我付出了努力,收获了成果,也让自己更加坚定了未来的发展方向。我相信,寒假的收获将会为我的未来铺就一条更加光明的道路。

寒假课外阅读心得体会作文篇三

主要讲的是一场突如其来的霍乱使玛丽变成了孤儿。她被接到了舅舅阿奇先生家。在这个陌生的环境里,前来迎接她的劳克太太,不苟言笑,严肃冷漠,让孤苦伶仃的她更感到孤独落寞;而阿奇先生最初的远离漠视,也让她丝毫感受不到亲情的温暖。但是倔强的玛丽并没有哭泣,而是微笑着面对她人生中的最大变故。在玛莎的热情援引下,玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪肯,在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种,迪肯的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的.红润,也使她由霸道孤癖变得随和亲切;园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神,使她忘记了忧愁,忘记了痛苦。后来,在好奇心的引领下,玛丽又结识了忧郁的少爷柯林,听着柯林伤心的哭泣,她耐心地宽慰他;面对柯林的粗暴无礼,她又暴躁地训斥他,最终以自己的乐观感染了柯林,使柯林猛醒,帮助他战胜了"心魔",并把他也带入了秘密花园,沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了,百花盛开,绿草如茵,鸟儿歌唱,空气中弥漫着沁人心肺的芳香,他们在秘密花园里快乐地游戏,健康的地成长。在悲惨的遭遇面前,玛丽没有选择哭泣,而是选择微笑面对,并且以自己的乐观感染着身边的人,甚至让一个整天疑神疑鬼卧床不起的柯林神奇般地站起来了。如果她选择了哭泣,秘密花园也许就不会开启,柯林也许就不会战胜"心魔".

一个骄纵任性的小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲后,寄居于舅舅家的故事。然而,种.种的不幸并没有击倒她,她坚强地生活着,并结识了热爱大自然的小伙伴迪肯。她们善良、纯真、健康、向上的精神,感染了庄园中的另一个人――性格怪僻的柯林,她们在一天天地改变着,正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……只有在宽松的环境中,才能健康地成长。爱心,会让我们更愉快,更健康。爱心加团结,具有无穷的力量。乐观,积极,微笑,才有精神,才会健康。病痛,往往只有在我们心里。心里有病,才是最折磨人的病。

遇到挫折,我们应该像玛丽那样,微笑面对。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲观的人,可能会唉声叹气地说:"太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!"乐观的人,则可能微笑地说:"太好了,我还有半杯牛奶呢!"同样的境遇,心态不同,人生的轨道恐怕也会不同。微笑面对人生,走出心理阴影,就会自信乐观地战胜磨难,愿我们每个人都拥有积极向上的心态,微笑着迎接幸福快乐的明天!

寒假课外阅读心得体会作文篇四

寒假是一个难得的放松时光,对于学生来说,也是一个进行总结和反思的好时机。在这个期间,我不仅享受了与家人和朋友的快乐时光,还有足够的时间去复习和锻炼自己。通过这个寒假,我深刻体会到了时间的重要性,锻炼了自己的自律和专注能力,也更加明确了自己的学习目标。在接下来的文章中,我将分享我的寒假心得体会。

寒假的第一件事就是和家人共度时光。平时的学习压力让我很少有时间和家人聚在一起。在寒假里,我和家人一起制定了一些计划,如去看电影、外出旅游等。每天晚上,我们也会围坐在一起,一起聊天并回顾过去一年的点点滴滴。这段时间,我感受到了家人的爱和关怀,我也更加明白了家人对我来说是多么的重要。

除了和家人外,我也和朋友一起度过了愉快的寒假。我们在一起参加了一些活动,比如去滑雪、打篮球等等。通过这些活动,我不仅锻炼了身体,也培养了团队合作的意识和能力。同时,和朋友在一起的时间也让我感到快乐和放松,让我对学习充满了动力。

当然,寒假不仅仅是玩乐的时间,更是巩固和提升自己学习能力的好机会。对于我来说,寒假是一个时间充裕的时期,我可以利用这段时间来温习和复习以前学过的知识。我每天都会制定一个详细的学习计划,并按照计划进行学习。我会阅读一些课外书籍,参加一些线上学习课程,同时也会做一些题目来提高自己的理解和应用能力。通过这段时间的学习,我不仅复习了之前学过的内容,也掌握了一些新的知识,为后续的学习打下了坚实的基础。

在寒假的学习过程中,我也遇到了一些困难和挫折。有时候会感到无精打采,没有动力去学习。但是我从一开始就告诉自己,只有坚持下去,才能取得好的成绩。于是我就鼓励自己,给自己一些小奖励来激励自己坚持下去。通过这样的坚持和自律,我渐渐地养成了良好的学习习惯,提高了自己的专注力和自律能力。

通过这个寒假,我明确了自己的学习目标和努力方向。我意识到知识的重要性,不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自己的综合素质和竞争力。寒假的学习让我明白了努力和付出的重要性,并且使我对未来的大学生活更加充满期待和信心。

总之,寒假是一个宝贵的时光,我通过与家人和朋友的相处,以及学习的努力和自律,收获了很多。我深刻体会到时间的重要性,锻炼了自己的自律和专注能力,也更加明确了自己的学习目标。我相信在未来的学习和生活中,我会更加珍惜时间,努力提升自己,成为一个优秀的人。

寒假课外阅读心得体会作文篇五

假期我读了詹姆斯的作品《出卖笑的孩子》。这本书让我深有感触。这本书让我深有感触。讲述了一个出卖笑的故事:乐观爱笑的男孩蒂姆,自小母亲去世,继母常常虐待他。不幸亲爸也离开了他,那以后和一个怪老头做了一笔交易:以“让蒂姆逢赌必赢”为条件换来了蒂姆的笑,虽然变的很富有,但他尝到了失去笑的痛苦。他几经周折,费尽心思,努力斗争,最后要回了出卖了的笑。

文章中多次描述到蒂姆那天真的笑,那发自肺腑的笑,那种坚强的笑。虽然生活中有种.种不幸,但蒂姆十分乐观,仍是个快活爱笑的孩子,格子先生正是看中了他的到最后总会打个嗝的,带着坚强的笑。所以与他签订了这份神秘的和同。

以后,蒂姆开始变成了富翁,成了一个十分有钱的人。钱让蒂姆的生活有了很大的变化,他的家不再住在整天散发着兰芹,胡椒,和茴香气味的窄胡同里,而是搬到了繁华地段,他虽然不再受到继母和哥哥的欺负,但他简直成了继母赚钱的工具,仅仅工具而以。他的钱全部都要交给继母,他一分也拿不到手,他后悔极了。

渐渐的,蒂姆感觉到了笑对他来说是多么的中要。他为了一些自己并不需要的东西,而把最宝贵的东西——属于他的坚强天真的,能让自己无比快活的笑给出卖掉了。他用多少荣华富贵也比不了的笑,换来了一个如此虚荣的世界。

书中常提到:“把人和动物区分开来的是笑”笑对于我们来说是多么的珍贵啊。笑是我们独占的财富,这种财富是不能用金钱来衡量的。

没有了笑,世界将会变的单调起来,没有了笑,就没有了一切,生活将变的平淡无味,再也没有了开心与兴奋,全部都是悲伤。

寒假课外阅读心得体会作文篇六

暑假,是一年中学生们最期待的假期。在这个放松的时间里,不仅可以好好休息放松,还可以丰富自己的知识,提升自己的能力。作为课外阅读的一部分,我选择了几本感兴趣的书籍进行阅读,并且从中获得了很多收获和心得体会。

第一段:选择适合自己的书籍。

暑假的阅读对于拓宽视野、开发智慧非常重要。我认真思考了自己的兴趣和学习的需要,选择了几本与我所学科目相关的书籍,如有关历史、文学、科学等。同时,我也选择了一些与我兴趣爱好相关的书籍来增加阅读的乐趣,比如小说、推理故事等。选择适合自己的书籍是非常重要的,因为只有对内容感兴趣,我们才能够更好地理解和吸收知识。

第二段:享受阅读的乐趣。

在暑假的阅读中,我不仅仅是在读书,更是在享受阅读的乐趣。每当我踏入书的世界时,我就能够置身于不同的故事情节中,与书中的人物一起经历他们精彩的人生。这种阅读乐趣不仅可以带给我快乐,更重要的是,它培养了我对阅读的喜爱,并且增强了我的阅读能力。通过享受阅读的乐趣,我可以更好地理解并体会作者的用心和想法。

第三段:积累知识,提升能力。

在暑假的阅读中,我不仅仅得到了乐趣,更重要的是积累了大量的知识。比如,我读了一本关于古代历史的书,通过了解历史事件和人物,我更加深入了解了古代社会和文化。另外,我还读了一些科普书籍,通过了解科学知识,我对自然界的奥秘有了更深入的认识。通过这些知识的积累,我拓宽了自己的视野,提升了自己的认知能力。

第四段:培养良好的阅读习惯。

暑假的阅读不仅带给我了乐趣和知识,还培养了我良好的阅读习惯。在以往的学习中,我常常是被动的接受知识,而在暑假的阅读中,我可以主动选择自己感兴趣的书籍并进行阅读。这样一来,我不仅可以提高自己的阅读能力,更重要的是,我培养了主动学习的意识和习惯。我开始养成每天定时阅读的习惯,这对于我的学习起到了非常积极的影响。

第五段:总结和展望。

通过这个暑假的课外阅读,我不仅得到了知识和乐趣,还培养了良好的阅读习惯。我认识到阅读对于学习和成长的重要性,并且下定决心要保持这种良好的阅读习惯,来继续提高自己的知识和能力。同时,我也希望能够鼓励身边的同学们也加入到课外阅读的队伍中来,一同享受阅读的乐趣,获取知识的同时,培养自己并成长。

暑假课外阅读不仅是填满假期的一种方式,更是提升自己的良好机会。通过选择适合自己的书籍,享受阅读的乐趣,积累知识,提升能力,培养良好的阅读习惯,我们可以让暑假变得更有意义和丰富。希望每个人都能够在课外阅读中获得自己想要的收获和体会。

寒假课外阅读心得体会作文篇七

我相信提起海伦·凯勒,你一定有许多话要说吧!她一定给你留下了深刻的印象吧!

海伦凯勒是一位残疾女性,但她却炼造了她美好的人生。她是美国着名的残疾人社会活动家。她在美国出生的第十九个月,一场突如其来的疾病夺走了她的视力和听力,使她一生处在黑暗与无声的世界里。在常人难以想象的黑暗以及无比寂寞的生活中,但在安妮苏利文老师的支持,鼓励以及帮助下,在原本市区对生命自信,而重新点燃了生命之火。她以坚强的毅力克服失明的痛苦,和耳聋的重重障碍,积极投入到快乐学习、生命和生活中。

还记得吗?四年级时我们学习一一篇课文《生命,生命》她以一粒种子在没有泥土下坚强生长,以自己拥有独一无二的心跳……来安慰自己要好好或下去!也鼓励我们生命是一去不复返来激发我们对生命热爱,由于海伦在盲人福利事业中的无私奉献1959年,年轻的联合国为她举行了一场盛大的表彰仪式,向她致以崇高的敬意。而在这背后你知道海伦凯勒是怎样和外界交谈的吗?她在10岁左右才可以开口说一下简单生活中的语言,而她是听不见的,别人要说什么,要用手指写在她的手上,让她知道你想说些什么。如此艰难的生活可她还是坚持了下来。你知道她活了几个年头吗?是个让人意象不到的答案。她竟活了87个年头。

知道1967年,海伦是在来的无能为力了。也就是在这一年,这个在黑暗中终生奋斗的她,停止了呼吸,平静的离开了人世。人们是这样评价这位女性的,她的一生都在向世界证明:“残疾”并不等于“无能”!

如此坚强的人,难道不值得我们欣赏吗?

寒假课外阅读心得体会作文篇八

第一段:引言(150字)。

暑假是学生们用来放松身心的宝贵时间,而课外阅读则是丰富暑假生活、提高自我素养的重要途径之一。今年暑假,我充分利用时间,阅读了大量的书籍,不仅开拓了视野,也收获了许多启发和体会。以下是我在暑假课外阅读中得到的心得体会。

第二段:多元的阅读选择(200字)。

暑假是一个自主阅读的好时机,我选择了多种类型的书籍,包括文学、科技、历史等。在这些书籍中,我通过文学作品感受到了不同的情感,明白了人生的的复杂性和多样性。科技类书籍则教会了我许多实用的知识和技巧,例如编程和电子产品的使用方法。历史类书籍则通过鲜活的故事、独到的分析深刻地解读了历史事件,让我对历史有了更深的理解。多元的阅读选择不仅让我的知识结构更加全面,也培养了我对各种知识领域的兴趣。

第三段:读书的智慧(250字)。

读书是一种学习的方式,也是获取智慧的途径。通过阅读,我学会了思考和分析问题的能力,不再盲目接受他人的观点,而是学会自己独立思考。读书也培养了我的想象力和创造力,让我能够从自己的角度思考问题,并提出新的解决方法。此外,通过与书中人物的经历相比较,我认识到了自己的不足,同时也激发了我通过努力改变现状的决心。读书的智慧让我明白,只有通过积累知识和不断思考,才能真正提高自己的智慧水平。

第四段:阅读的乐趣(250字)。

阅读不仅能够给我带来知识的增长,还给了我许多乐趣。读书的过程,就像是探索未知世界的冒险旅行,每一页都能带给我新的惊喜和感动。在文学作品中,我与主人公共鸣,感受到他们的喜怒哀乐;在科技类书籍中,我摸索着解开知识的密码,体会到思考和解决问题的成就感;在历史类书籍中,我穿越时空,感受到历史的厚重与生动。阅读不仅丰富了我的内心世界,也让我找到了生活的乐趣。

第五段:个人成长(350字)。

通过一整个暑假的课外阅读,我的内心得到了深度的滋养,我的眼界得到了拓宽,我个人的成长也变得更加全面。在这个过程中,我更加深入地了解到自己的兴趣和激情所在,有了更明确的人生方向。我也意识到,读书并不仅仅是为了应试,而是为了提升自我,培养自己的品质和能力。通过阅读,我不仅学到了书本上的知识,更学到了为人处事的道理和智慧。而这些,将成为我未来人生路上最重要的资本和力量。

结尾(100字)。

通过暑假的课外阅读,我收获了知识,也转变了自己。我明白了读书的重要性,体会到了阅读带来的乐趣,并且在阅读中提高了自己的智慧。我相信,将来的我会继续走在知识的道路上,不断学习、不断前进。同时,我也希望更多的同学能够加入到课外阅读的行列中,一起领略阅读的魅力,获取到更多的知识和智慧。

寒假课外阅读心得体会作文篇九

寒假,作为放松身心的宝贵时间,向来备受学生们的热爱。每个寒假都充满了期待和计划,而其中的作文创作,更是一道必修课程。在这一个月的时间里,我有幸接触到了许多不同类型的作文,并受益匪浅。下面,我想分享一下自己的一些心得体会。

第一段:关键词:引言、重视、积极性。

寒假写作文,听起来像是一件负担,但实际上会给我们带来很多收获。我认为,首先要重视这个任务,这样我们才会保持积极的态度去完成它。当然,这并不代表我们要去劳民伤财,强迫自己写很多篇。若能正确对待这项任务,充分发挥自己的创造力和思考能力,写作的过程非常有趣且富有挑战。

第二段:关键词:体验、技巧、多样化。

在这个过程中,我感受到了不同类型作文的魅力:议论文调动了我的思维,让我试图从多个角度看问题;记叙文则让我在自然景色和人物情感中,深深体会到生活的美好。在写作的过程中,还有一些技巧可以帮助我们升华写作。比如,在写议论文时,通过使用排比等修辞手法,突出某些观点;而在写记叙文时,则需要使用生动的描写和细腻的情感表达,让读者产生共鸣。

第三段:关键词:阅读、参考、批评。

在写作的过程中,我们应该保持对材料的获取和阅读的常态。多读普及类书籍、杂志和优秀作文,会激发我们很多新的思路和灵感。在写作过程中,我们可以参考相关教材,并发挥自己的独创性,创造自己的语言风格和作文风格。另外,我们还可以将自己的作文交给老师或同学进行批评,从他们的建议和意见中,吸取经验和教训。

第四段:关键词:平衡、量质兼顾、重视结构。

在写作之前,我们应该合理安排时间,保证学习和生活的平衡。即便我们需要写很多篇作文,也应该量质兼顾,并保持良好的心态。此外,在写作过程中,我们应该非常重视篇章结构,注意首尾呼应,衔接自然,体现文风和文字的概括能力,才能使我们的作品更加优秀。

第五段:关键词:总结、向上、勤于写作。

寒假写作文,虽然只是其中的一些小任务,但这个过程充满了挑战和与成长的欣慰。临近寒假结束,我开始思考自己的收获。回想起来,写作过程中的心得技巧,使我在写作中更加得心应手,而且也更加清楚了如何构建一个好的价值观,使自己向上发展。因此,我向自己保证,以后要更加勤于写作,保持好写作的习惯,不断挑战自己,激发自己的想象力,细化自己的文字表达。

寒假课外阅读心得体会作文篇十

《浮士德》这个故事包含强烈的杯具因素,在浮士德身上反映了新旧时代更迭期的各种冲突:宗教与科学,理智与情感,因循与追求。

再汗流浃背,去谈自我不明白的东西;"他对未知的东西感到兴奋万分,书本给了他力量和期望。他对自我的知识感到不足,对无法揭开大自然神秘的面纱感到失望他对学的热爱已经到达了不可自拔的地步了。"谁若不断努力进取,我们就把他救助。"歌德说过,浮士德得救的秘诀就在这几行诗里。浮士德的身上有一种活力,使他日益高尚化和纯洁化,到临死,他就获得了上界永恒之爱的拯救。

是的,浮士德之所以能够被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克服迷误,最终走上了正路。他的精神是向上的,这是我们应当学的。还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的期望。我们要善学,乐学,爱学,才是向上的人。针对我学的不良现象,应对浮士德,我们应当感到惭愧,他是那么地热爱学习!

浮士德的肉体毁灭了,但他的精神得救了。一个行动的人,一个上进的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助。这就是浮士德这个形象上所体现出的不断追求和人生真谛的探索精神。

第一部1773年开始写,1808年出版;第二部1832年临死前才完成,死后才出版。中间跨越六十年,花费其毕生心血。

《浮士德》是我迄今为止看的最为晦涩难懂的一本书,花了我整整两个多月的时间,还是仅读了个大概。《浮士德》这个故事包含强烈的杯具因素,在浮士德身上反映了新旧时代更迭期的各种冲突:宗教与科学,理智与情感,因循与追求。

浮士德对学十分热爱:"啊,我孜孜不倦,对哲学,法律连同医。

典,遗憾的还有神学,全部都进行了彻底的钻研。"甚至,他是一个追求完美的人:"天上,他想要最美的星星,地上,他寻找最高的欢畅。"他为了学,他放弃了自我:"为此,我才想魔发屈服,借助精灵之口,鬼怪之力,看否能明白一些玄机;这样,我就不用再汗流浃背,去谈自我不明白的东西;"他对未知的东西感到兴奋万分,书本给了他力量和期望。他对自我的知识感到不足,对无法揭开大自然神秘的面纱感到失望他对学的热爱已经到达了不可自拔的地步了。

"谁若不断努力进取,我们就把他救助。"歌德说过,浮士德得救的秘诀就在这几行诗里。浮士德的身上有一种活力,使他日益高尚化和纯洁化,到临死,他就获得了上界永恒之爱的拯救。

是的,浮士德之所以能够被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克服迷误,最终走上了正路。他的精神是向上的,这是我们应当学的。还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的期望。我们要善学,乐学,爱学,才是向上的人。针对我学的不良现象,应对浮士德,我们应当感到惭愧,他是那么地热爱学习!

浮士德的肉体毁灭了,但他的精神得救了。一个行动的人,一个上进的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助。这就是浮士德这个形象上所体现出的不断追求和人生真谛的探索精神。

是16世纪德国历史书和民间传说中的人物,通占卦、天象、巫术、炼金术。歌德在《浮士德》中,根据这个民间故事成功地塑造了浮士德和魔鬼靡非斯托的形象,展现了一部资本主义上升时期资产阶级精神生活的发展史。

浮士德的形象反映了歌德对人性、对人的精神内涵与境界的深刻洞察和把握。他塑造的浮士德性格中两重性使他处在上帝和魔鬼之间,兼有神性和魔性。他若不断地追求知识与真理,追求美善的事物,追求高远的梦想,会上升到灵的境界;如果他贪图享乐,胸无大志,庸碌无为,且执迷其中不能醒悟,将坠入魔道,走向堕落。歌德认为,沉沦和进取的双重引力在浮士德身上并不对等,他的神性要强过魔性,他本质的、主导性的一面是自强不息、发奋进取、永不满足、进取向上,这就是所谓[浮士德精神"。

但歌德并不所以看轻魔性在浮士德追求过程中的推动作用。歌德首先承认魔性只能被暂时克服,却不能被永久根除,因它是能够容忍的。《浮士德》中上帝的话其实道出了歌德悟出的智慧箴言:[人要奋斗,失误免不了。"歌德同样看到,魔性与神性相对相生,所以是绝对必要的。浮士德的一生是神性和魔性矛盾斗争的过程。他奋发进取、永不满足的精神是他上升的内在动力,靡非斯托利用浮士德身上的魔性诱使他堕落,然而浮士德的神性使他能够吸取教训,不断克服魔障。正是在这种辩证发展之中,浮士德的精神内涵才日益深厚,境界日益提升。

《浮士德》的结尾是光明的。浮士德喊出了[你真美呀,请稍。

稍停留-"表面上看,他获得了满足,也准备享受这满足,靡非斯托所以要攫走他的灵魂,但上帝派天使把浮士德的灵魂带到了天堂,因为[凡是自强不息者,到头我辈终能救",正可谓天道酬勤,上帝嘉许之。既然如此,为什么《浮士德》仍然被看成是一部杯具呢,这主要是因为,歌德相信人类追求至善是没有止境的,但个体的生命却是有限的。浮士德获得了两次生命,这生命仍然有限,所以不可能到达终极的目标。他探索的五个阶段,远没有穷尽人类的精神生活。

人的精神容易懈怠,贪图安逸,所以上帝造出魔鬼,来催人惊醒、奋进。魔鬼对浮士德而言,就不只是一个引诱者,他也发挥着督促和警策的作用。魔鬼说自我[老想作恶却总是把善促成,我便是这种力量的一部分",发挥的就是这一层意思。他主观上在引诱浮士德走向堕落,客观上却起到了推动浮士德前进的作用。也就是在这个意义上,能够说靡非斯托是浮士德身上另一个自我的外化形式,或者说靡非斯托和浮士德共同构成人类天性的双重性,乃至上帝的两面性。总之,二者相辅相成,相生相克,才使造化臻于完形。当我们认识到自我的罪恶时,其实我们已经变成了天使。

寒假课外阅读心得体会作文篇十一

寒假即将结束,回顾这一个月的假期收获,不禁让我心情愉悦。这个寒假,我在家中度过,不仅在学习上有了长足的进步,还丰富了文化生活,结交了新朋友,感受到了家庭的温暖。下面我将从学习、生活和交友三个方面,详细叙述我在寒假中的心得体会。

首先,我在学习上取得了显著的进步。寒假期间,我重点复习了上学期的各科知识,并根据老师的要求,完成了寒假作业。在复习过程中,我结合自己的学习方法,采用了创新的学习方式,例如利用互联网资源查找相关资料,参与网上学习小组,帮助我更好地理解和掌握知识。同时,我还参加了一些专题讲座和讲习班,充实了自己的知识储备。在这个过程中,我深感只要付出努力,坚持不懈,就一定会有所收获。

其次,我的生活也变得充实多彩。寒假期间,我经常利用闲暇时间去图书馆借书,广泛涉猎各个领域的书籍,扩宽了自己的视野。我还参加了一些文化活动,如音乐会、电影放映和美术展览,欣赏到了许多精彩的演出,领略了不同的艺术风貌。这些文化活动不仅让我快乐,也丰富了我的生活,使我对艺术有了更深入的理解和欣赏。此外,我还结合自己的兴趣爱好,参加了一些体育锻炼活动,如骑自行车、打羽毛球等,保持了良好的身体状况。

最后,我在寒假中结交了许多新朋友。在家中度过寒假,我和邻居们成了不可分离的伙伴,我们一起上电影院、去游乐园玩耍,相互之间的友谊越来越深。我们还一起参加了一些志愿者活动,例如为社区居民提供义务培训,帮助他们解决生活中的问题。通过这些活动,我不仅提高了人际交往能力,还学会了更好地服务他人,体验到了助人为乐的快乐。

虽然寒假的日子匆匆而过,但我在这一个月的时间里,取得了丰硕的成果,收获了许多快乐。这次寒假给了我一个宝贵的机会,通过努力学习、充实生活和积极交友,我不仅提高了自己的综合素质,还增进了对生活和社会的认识。我相信,这些心得和体会将成为我未来发展的宝贵财富,帮助我更好地适应和面对未来的挑战。

寒假课外阅读心得体会作文篇十二

暑假作为一年中难得的长假,给了我们充足的时间去放松和充电。作为一个大学生,在这个假期里,我不仅充分利用了时间去挣钱和锻炼身体,还坚持了课外阅读。通过这段时间的阅读,我深刻体会到了阅读的乐趣和益处,提升了自己的思维能力和阅读水平。以下是我对暑假课外阅读的心得体会。

首先,阅读给我带来了极大的乐趣。在平时学习的过程中,我们几乎都是按部就班地进行,没有过多的自由自在,而阅读则不同,它给了我自由选择的权利。我可以根据自己的兴趣爱好,读一些喜欢的小说、散文或者专业书籍。在书的世界中,我可以身临其境地感受到作者的情感,体验到各种各样的人生故事,这种体验带给我的是无尽的快乐和满足感。

其次,阅读让我得到了知识的涵养。在一本书的文字世界中,我可以学到很多平时课堂中无法学到的知识。不仅可以了解到各种各样的文化背景和风土人情,还可以了解到科技发展的最新动态,增加自己的知识储备。通过阅读,我对一些专业领域也有了更深入的了解,对于自己的专业学习有了更好的指导和启发。阅读不仅给我带来了知识的养料,也让我更加充实和丰富。

再次,阅读提高了我思维的深度和广度。阅读是一种思维的碰撞和思考的过程。通过阅读,我锻炼了自己的思维能力,学会了提炼和总结信息,培养了逻辑思维和批判性思维。在阅读的过程中,我会时不时地思考作者的用意和观点,并进行自己的分析和判断。这样的思维训练,让我在日常的学习和工作中也能有更好的表现。

最后,阅读让我成为了一个更好的自己。阅读是一种陶冶情操,提高自身素养的过程。通过阅读,我接触到了不同作者的不同思想和观点,纵观了各个历史时期和地区的文化和人生,总结了各种人生哲理和成功法则。这些阅读的收获让我变得更加开阔和成熟,让我在成为一个更好的人的道路上更加自信和有底气。

总之,暑假课外阅读是我在暑假期间的一项重要活动。通过阅读,我体验到了阅读的乐趣,得到了知识的涵养,提高了思维的深度和广度,成为了一个更好的自己。我相信,在今后的成长和学习中,阅读会一直陪伴着我,让我不断进步。我会坚持课外阅读,并将所读之书的知识运用到实践中,不断提升自己的素质和能力。

寒假课外阅读心得体会作文篇十三

寒假是每年的长假,对于学生来说是个难得的休息时间。这个寒假,我度过了一个充实而有意义的假期。在这个假期里,我不仅照顾了自己的身体健康,还提高了我的文化素养和生活品质。

寒假的第一天,我就制定了一个合理的假期计划。早上,我会成为一个早起的人,并养成锻炼身体的好习惯。每天早晨,我都会去晨跑和做一些简单的运动。这不仅能够增强我的体质,还有助于我的集中精力和学习效果。而在上午,我会阅读一些与我的兴趣爱好相关的书籍,比如小说、历史书籍和科学杂志等等。这不仅扩展了我的知识面,还提高了我的阅读和思维能力。在下午,我会参加一些兴趣班,比如书法和绘画等。这些课程不仅让我学到了新的技能,还丰富了我的生活,让我更好地表达自己的情感和想法。

除了提高自己的文化素养和生活品质,我还利用寒假的时间来提高自己的学习成绩。在假期的开始,我就制定了一个详细的学习计划。每天,我会按照计划完成一些学习任务,比如复习课本知识、做一些模拟试题和写一些作文等等。这些努力虽然很辛苦,但我相信付出总会有回报。我坚持下来,并且在一些考试中取得了好成绩。这使我对自己的学习能力更有信心,并且激励我更加努力。

寒假的最后一个星期,我和家人一起出去旅游。去年的旅游让我很留恋,所以今年我再次选择离开家,去探索新的地方。旅途中,我不仅看到了美丽的风景,还了解了这些地方的历史和文化。我从中学到了很多,也认识了一些有趣的人。更重要的是,我和家人之间的关系得到了加强,我们更加亲密了。

寒假给了我一个保持健康和提高自己的机会,我利用这个时间充实了自己。我不仅提高了我的文化素养和生活品质,还取得了一些进步。而在旅行中,我认识了新的人,并且更加珍惜和家人在一起的时间。在这个假期里,我不仅坚持了自己的信念,还发掘了新的兴趣爱好。这使我更加独立和自信。

总的来说,寒假是一个让人向往的假期,也是一个提高自己的好机会。通过制定合理的计划和努力奋斗,我充分利用了这个假期,不仅提高了自己的文化素养和生活品质,还取得了一些学业上的进步。我相信,这个寒假的收获将激励我更加努力,为自己的理想而奋斗。

寒假课外阅读心得体会作文篇十四

寒假作为一年中让人期待的假期之一,给了我们充裕的时间放松身心,丰富自己的阅历。在这个漫长的假期中,我收获了很多宝贵的经验和感悟。以下是我在寒假中的心得体会。

第一段:假期的休闲与放松。

寒假给了我一段宝贵的休闲时光,我得以远离漫长的学习压力,尽情放松。我找了许多自己感兴趣的活动参与,例如阅读、旅行和和家人朋友的聚会。在这段假期中,我花了很多时间读书,吸取知识的营养。这不仅扩展了我的眼界,还使我的思维更加灵活。我还参加了几次旅行,领略了不同地方的风土人情,丰富了自己的阅历。此外,与家人朋友的聚会也加深了我们之间的感情,让我感到幸福与温暖。

第二段:寒假中的自我提升。

寒假是我提升自我,充实自己的良好机会。在这个假期中,我多方位地锻炼了自己。我参加了一些兴趣班,如音乐、绘画和瑜伽。这不仅让我发掘了自己的潜力,还提高了我的审美和艺术修养。我还独立完成了一些学习任务,提高了自己的学习能力和解决问题的能力。在学习的过程中,我遇到了很多困难和挑战,但我不畏惧困难,坚持努力。这个过程不仅让我取得了进步,还培养了我的毅力和耐力。

第三段:积极参与社会实践。

在寒假期间,我还积极参与了社会实践活动。我加入了一个志愿者团队,为社区老人提供帮助和陪伴。我与老人交谈,聆听他们的故事,了解他们的需求,给他们送去温暖和关爱。通过这次活动,我深刻体会到了尊重、关怀和责任等美德的重要性。此外,我还参加了一些公益活动,如环保宣传、义卖和募捐活动。通过这些活动,我不仅体现了社会责任感,还感受到了助人为乐的快乐。

第四段:寒假中的思考和规划。

寒假是一个思考和规划的好时机。在这个假期中,我反思了自己的过去,思考了自己的不足之处,并制定了一些明确的发展目标。我也认真研究了未来的职业规划,并为此做了一些准备。我参加了一些职业讲座和实习机会,了解了不同职业的要求和前景。这次寒假让我更加明确了自己的职业追求,并为此努力学习和提升自己奠定了基础。

第五段:展望未来。

寒假的快乐与收获激励着我迎接新的学期和新的挑战。我将继续努力学习,提高自己的知识水平,为实现自己的梦想而奋斗。

总结:

通过这次寒假的心得体会,我认识到了学习和成长的重要性,以及努力和付出的价值。我深刻理解到了自己的潜力和不足,并制定了明确的目标和计划。寒假的经历让我更加自信和勇敢,也让我更加渴望迎接新的挑战。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力,取得更好的成绩,实现自己的梦想。

寒假课外阅读心得体会作文篇十五

有这么一种东西,它温暖了每一个人的内心,陶冶了我们的心灵,滋润了世间万物。正是它,令我们成长,令我们奋进;它是幸福的源泉,是它创造了这个精彩动人了世界。这就是爱。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。这些事儿虽然都是生活中的平常小事,却融入了种.种世间最伟大的爱:大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。也许,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,引人深思。

爱到底是什么呢?古往今来,人们一直在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释,却没有人能够说得清楚。其实,每一个善良的人都能了解什么是爱。因为,就在我们的日常生活中,每一件事儿都可以感受到爱的存在,每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸、升华。如果一个人从不爱他人,那么他就是一个无情的人,他的生活也将失去色彩,人生将失去意义。如果我们能够用心去感受生活的点点滴滴,就会发现:妈妈对你唠唠叨叨,那是她对你的关爱;爸爸对你严格要求,但却严中有爱;老师给你耐心教导,他们用爱传播了知识;同学热心帮助你,因为你们有纯真的友谊。在这个世界上,有人为你自豪,也有人默默地为你担忧,为你提供帮助。所以,爱是无处不在的。那么,我们也去做一个充满爱心的人吧,用真诚去对待每一个人,用爱去创造更美丽动人的世界!

寒假课外阅读心得体会作文篇十六

作为小学生,在阅读方面的主要特点是基本的阅读能力还比较低,但对新事物和小故事却有着极为浓厚的兴趣。开展课外阅读也有利于学习和巩固老师在课堂上所教的基础知识,使学生学得有趣,学得扎实,学得活泼。即使是不愿意学习和学习成绩较差的学生,如果能够引起他们课外阅读的兴趣,对于改变他们课内学习的状况也是有益的。因此,扩展学生的课外阅读,是非常重要和必要的。我认为:阅读教学、课外阅读指导、作文教学是小学语文学科中的几项重要教学活动。阅读在语文教学中起到举足轻重的地位,它是中学生整个学习生活的重要组成部分,也是提高语文教学质量的重要一环。几年来的实践让我深切感受到:学生要读得多而博,老师要讲得少而精,其中课外的阅读尤其显得重要。

一、兴趣是的老师。

当一个人对某件事物产生浓厚的兴趣时,会从内心自发去研究,并从中得到很大的满足和乐趣。而对于不喜欢的事,要想坚持去做,是很困难的事,对于小学生来说,更是难事。对于培养学生的阅读兴趣,可以通过在教学时插一些题外故事来激发。例如,上课时,讲一些跟课内文章相关或相似的故事干概,让学生课外去找寻这个故事详细情节或结局等。也可以在教室一角设置读书角,讲课时提一下里面那些书里有跟本文相似的故事。

二、及时归纳好的方法。

兴趣固然重要,但有些学生光有课外阅读的兴趣,没有目的,阅读时凡有生动情节的内容就走马观花地看看;或者读了好文章,却没有积累,写作时依然不会应用。因此,我们还要引导他们如何读得更好更有成效。对于这个问题,首先可以指导他们速读和精读结合的方法先速读一遍文章,了解其中大意,再对感兴趣和不甚理解的段落进行精读,理解和体会其中意义;其次是指导他们在阅读过程中将文章中的警句格言、精彩生动的词句、段落摘抄下来,积存进自己设立的阅读宝库中。另外也可以每周组织班里的阅读总结,让学生交流自己的方法,并开展阅读小练笔、读后感,让学生把自己积累的点滴写下来。

三、持之以恒,培养阅读习惯。

培养课外阅读的习惯,不是一朝一夕就能养成的,如果不及时检查督促,学生容易松懈。为了激发学生持久的兴趣,提高阅读质量,可以通过各种活动和评比来促进。例如,对于前面提到每周阅读交流总结和读后感等,可以进行各种形式的评比,把优秀的总结和读后感张贴出来,表扬和鼓励表现好和有进步的学生,让他们体验成功的喜悦。另外,对于读书角,可以放一些学生感兴趣的书籍,然后经常组织学生朗读其中的一些好文章。

四、为学生创造一个良好的读书条件,提供一个舒适的阅读场所。

广泛阅读,先要了解书籍来源问题。教师必须向学生推荐知识性、趣味性相结合的书,并注意可读性,尽量使读物的难度跟学生的能力相适应,这样学生看书才会有兴趣。提供一个好的阅读场所,有助于学生把阅读同舒适相联系,对阅读就不会感到厌恶。如阅览室、静谧的林院等都是很好的阅读环境。通过培养学生课外阅读的兴趣,积累阅读的能力和写作素材,让学生体会成功的乐趣,进一步激发学生课外阅读的兴趣,从而形成良性循环,培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读能力和写作水平。

五、组织各种类型的读书活动。

学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。如果能让低年级学生参加高年级的这些读书活动,不光使低所级学生感受到阅读中能学到很多知识,增加生活乐趣,而且高段学生也完全起到了标兵作用。比如:我给六年级学生开展了一次读一本好书讲故事比赛,并且让三年级小朋友来观看比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心与热情。

学生的阅读过程,不管是课内还是课外,都是每一个学生个性化的行为,同时也是学生加强阅读体验的一个过程。阅读教学在语文教学中占有重要的地位。因此语文活动必须以阅读教学为主要阵地。书读百遍,其义自见已成为多少学习者寻求知识、积累知识的至理名言。我们不再去探究为何要百遍,只要我们相信书多读几遍就能达到其义自见的效果。

寒假课外阅读心得体会作文篇十七

今天,我读了《董存瑞舍身炸碉堡》,故事主要讲了董存瑞在解放隆化的战役中,奋勇作战,接连炸毁敌人的碉堡群,可在第二次总攻中,狡猾的敌人,在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。这时,董存瑞和战友们纷纷向连长请战,要求把这座桥型暗堡炸掉。白副连长派出李振德等3名爆破手去爆破,可他们一死两伤。为了减少战友伤亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药包并高喊:“为了新中国,冲啊!”突然间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。

所以,为了不辜负这些中国党员的牺牲,让我们好好学习,长大为了祖国的发展做出贡献。

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