方案是指为解决某个问题或达成某个目标而制定的一系列步骤和措施。计划每个步骤和清楚的目标是制定一个成功方案的关键。这些方案范文涵盖了各个领域和行业,具有一定的代表性。
小学足球比赛活动方案策划篇一
“我奋发,我成长,我为xx添光彩”20xx学年度第一学期开学典礼。
20xx年8月26日—9月1日
1、欢迎新同学和xx小学的师生,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的`建设和世博志愿者的精神,总结五年级“xx一日营”活动,与一年级结成友谊班,激发学生奋发努力的信心。
1、德育教导:指导、修改开学典礼方案,负责活动的统筹安排。
2、大队部:训练鼓号队、升旗手、主持人;准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。
3、总务处:布置校园环境——绿色植物,彩旗,横幅等。
4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场。
5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”,五年级每班一名学生代表发言。
时间:20xx年9月1日上午8:15
地点:学校操场
小学足球比赛活动方案策划篇二
开场词)。
(女1):尊敬的各位领导、老师和同学们,大家。
(女合):下午好!
(女1):20__年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又载去了一段美好的记忆。携起冬日阳光那温暖的手,一起与它迎接20__年的幸福的元旦。
(女2):在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们的春天,更是每一个人的春天。
(女1):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
(女2):今天,我们相聚在这里,一起用我们青春的热情点燃生命的火烛。
(女1):今天,我们相聚在这里,这里将成为阳光的乐土,让自由放飞翅膀。
(女合):今天,我们相聚在这里,一起用我们朝阳般的活力来诠释我们的未来!
节目一。
(女1):音乐课上,老师问大家:“那一类乐器最爱管闲事?”大家都说不知道,老师笑着说出了谜底:“管弦乐最爱管闲事啊!”没错,爱管闲事的管弦乐管理了近70种乐器。今天,我们有幸一睹它们的风采,让我们随着欢快的《瑶族舞曲》一起跟随管弦乐演奏者们接近中华民族风吧!接下来请欣赏由我校雅韵琴园民族管弦乐团带来的民族管弦乐《瑶族舞曲》,掌声欢迎!
节目二。
(女2):青春是那么的火热,那么的充满激情,犹如夏日的夜空,总是那么的星光璀璨。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,与欢乐并行的我们,诠释了今天完美的主题,我们将用欢乐来尽情的演绎美好,创造欢乐。下面请欣赏热辣的现代舞表演,掌声有请!
节目三。
节目四。
(女2):青春的旋律是舞动的音符,用年轻的节拍敲打出澎湃的活力!
(女1):青春就是绚丽多彩的舞蹈,在舞动中描画美好的年华!
(女2):有一种舞蹈,是神奇的,它诠释了青春的活力!
(女1):有一种舞蹈,是奇幻的,它诠释了青春的激情!
(女合):让我们一起跟随着新街拍的脚步,跳一曲欢快的流行舞!
(女1):接下来请欣赏《新街拍流行舞》。
节目五。
节目六。
(女2):我们是踏着浪的赤子;我们有天真烂漫的童年;我们会走在乡间的小路上,向你讲述着那光阴的故事。熟悉的歌,悠扬的旋律,一次次的闯入我们的耳朵。是啊,童年的天真,少年的顽皮,青年的火热总是让人难以忘怀。下面请欣赏校园歌曲联唱。
节目七。
节目八。
小学足球比赛活动方案策划篇三
为进一步加强学生法制教育,有效预防学生违法犯罪,保护学生合法权益,促进少年儿童健康成长。我班特开展本次“关爱明天、普法先行”学生普法教育活动。为确保活动收到实效,现制定本活动方案。
关爱明天,普法先行。
通过在全体学生中开展普法教育活动,进一步引导学生知法、懂法、守法、用法,提高他们的法律素质,增强自我保护意识,有效预防违法犯罪。
六(6)班全体学生。
以法律常识的普及教育作为重点,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动,并结合各学校实际特色,有计划、分阶段地进行学生普法教育。
(一)准备阶段
1.学习文件精神。组织全体学生认真学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对少年、儿童普法教育的认识。
2.成立活动小组。班里成立“关爱明天,普法先行”小学生普法教育活动小组,班主任任组长,中队委为副组长长。
3.制定活动方案。在充分调研的基础上,按照上级相关文件的要求,结合本班实际制定切实可行的具体实施方案。
(二)实施阶段
1.搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。
2.开展读书活动。并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动,引导广大学生积极学法,用法,守法。
3.发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课,充分利用现代化教学手段,多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透,在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点,找出渗透方式,通过学科教学进行科学渗透。
4.开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系,制定具体宣讲计划,同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用,定期组织法制教育专题报告会。
5.观看普法视频。充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片,每月观看2―3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,并定期组织开展观后感的'写作和评比活动。
6.积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动,深化教育效果。
7.组织知识竞赛。根据班级实际情况,积极组织学生参加统一开展的“关爱明天、普法先行”少年儿童法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。
小学足球比赛活动方案策划篇四
“走出寝室去锻炼”
目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。
为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。
采用班级组织足球、篮球赛等体育活动。
班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点。
待定。
李忠宗、徐杰峰。
1,前期准备:
购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)。
人员分配(徐杰峰)。
2,比赛规则及具体活动安排:
在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。
裁判:班主任。
啦啦队:全班女生。
活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。
【经费预算】。
矿泉水13瓶……………………13元。
饮料(具体再议)……………………元。
【比赛双方队员安排】。
甲队:
队长:王琦。
成员:xxx。
乙队:
队长:虞建强。
队员:xx。
小学足球比赛活动方案策划篇五
xx。
20xx年10月13日——10月31日。
院足球场。
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)。
比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球:5号球。
3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法:
胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:
a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。
b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。
c、积分相等的.队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。
d、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。
e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。
如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。
1、若x队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权,若x队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。
3、若发现x队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。
5、比赛时间:周一至周五下午5:00。
周六周日上午9:00,下午4:30。
裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:
1、踢或企图踢对方球员等危险动作。
2、绊摔对方球员。
3、故意跳向对方球员。
4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。
5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员。
6、有打对方队员的意图。
7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。
8、故意拉扯对方球员或推对方球员。
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)。
罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)。
裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)。
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。
2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。
3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。
本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。
小学足球比赛活动方案策划篇六
农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美,因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待,一种蓄势待发,对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳,老人便是这轮美丽的夕阳,世间最美不过是这片夕阳红。
二、活动目的。
1、在九九重阳节来临之际,结合“情感教育”课程,以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题,组织从我们身边做起,从小事做起的尊老、敬老系列活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。
2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。
3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性。
4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,学会感恩,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体现与礼同行的教育理念,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
三、活动准备。
1、每人制作一张贺卡、写上一句要对长辈说的心里话,送给老年人。
2、选拔有特长的队员,准备好乐器,为老年人表演节目。
3、携带必要的卫生用品,为老年人达到卫生。
四、活动时间。
20xx年xx月xx日,下午第三节2课时。
出席人员。
少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委。
五、活动安排。
1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。
2、领导致辞。
3、学生代表献词。
4、送礼物,聊天,梳头等。
5、学生文艺节目。
6、打扫卫生。
7、门口集合回校。
六、注意事项。
1、少先队员佩戴红领巾,当日统一乘车前往敬老院。
2、列队进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
小学足球比赛活动方案策划篇七
xx大学x院团委学生会。
xxx。
20xx年10月13日——10月31日。
院足球场。
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)。
比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球:5号球。
3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法:
胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:
a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。
b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。
c、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。
d、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。
e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。
如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。
1、若x队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权,若x队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。
3、若发现x队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。
5、比赛时间:周一至周五下午5:00。
周六周日上午9:00,下午4:30。
裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:
1、踢或企图踢对方球员等危险动作。
2、绊摔对方球员。
3、故意跳向对方球员。
4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。
5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员。
6、有打对方队员的意图。
7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。
8、故意拉扯对方球员或推对方球员。
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)。
罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)。
裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)。
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。
2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。
3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。
本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。
小学足球比赛活动方案策划篇八
以培育品德优良、素质全面,具有创业、创新能力的接班人和建设者为目标,牢牢把握学校、家庭、社会三个未成年人健康成长的重要环节,广泛开展社区未成年人教育与实践活动,让广大未成年人通过实践、调查、体验等多种形式,更多地接触社会,增强社区对未成年人的吸引力、凝聚力,不断提高社区服务未成年人思想道德建设的能力。
1、制订可行的活动计划和方案,并联系社区利用现有资源为未成年人从事道德实践提供必要的活动场所。
2、社区德育教育活动。
同学们可在家长的帮助下,走访社区,搜集以下内容,寻找自己认为“感动自己的1个……”,开学后以班级为单位进行评选,选出感动“中国儿童的10大……”。各年级搜集主题如下:
一年级:搜集并讲述感动自己的一则英雄故事。
二年级:搜集并学唱感动自己的一首爱国主义歌曲。
三年级:搜集并了解感动自己的一位中国人。
四年级:搜集并阅读感动自己的一本激励人的图书。
五年级:搜集并吟诵感动自己的一首爱国主义诗歌。
3、社区德育实践活动。
在社区开展“感恩励志四件事”主题道德实践活动,要求学生做到:
(1)为他人做一件力所能及的事。
*参加对象:一、二年级。
交流形式:记录表。
(2)写一篇感恩励志日记。
*参加对象:三年级。
交流形式:日记。
(3)在社区等场所进行一次公益劳动。
*参加对象:四、五年级。
交流形式:日记,如附上照片或图画(拍摄或画出自己劳动的场景)更好。
4、组织“绚烂红色,欢乐社区”表演,组织学生与社区居民一起用演唱、舞蹈、故事讲述、小品、乐器演奏等形式歌颂伟大祖国,歌颂幸福生活,从中增强民族自豪感、自信心、自尊心,激发为中华民族伟大复兴而努力成才的责任感和自觉性。
1、时间。
2、负责人。
周贞卿、马璐璐、沈晨、马蕾。
3、联系人。
广储社区阚主任。
4、宣传。
小学足球比赛活动方案策划篇九
1.按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。2.尝试解决简单问题。活动准备:1.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置:陈列最大的、大的、最小的帽子、围巾鞋子、上衣、裤子、袜子、毛巾、水杯、牙刷等。
一、 小狗排排对。
1 、有三只小狗要出去散步,它们嚷嚷着要去买帽子。2、 出示教具:三只大小不一的玩具小狗,三只小狗都想排头,结果吵起来了!
3、请幼儿告诉小狗应该怎样走?(排排队走)
4、引导幼儿观察这三只小狗有什么不一样,应该怎样排队?
5、问幼儿谁愿意来帮小狗们排排队?并请幼儿说一说你是怎样帮它们排队的?
二、小狗买帽子。
1、到了超市,三只小狗就抢着试帽子:最小的狗一戴上大帽子,像钻进了黑洞洞,啥也看不见了;最大的狗一戴上小帽子,才遮了一只耳朵……小狗们急坏了!
2、谁会给小狗挑帽子?请个别幼儿为小狗买帽子。
3、引导幼儿知道并说出:最大的帽子给最大的狗,大帽子给大狗,最小的帽子给最小的狗。
三、为小狗买东西
1、引导幼儿看一看、说一说超市里还有什么?
2、老师请一部分幼儿做售货员,要求售货员必须将物品整理好(物品可从大到小排;也可以从小到大排。)另一部分幼儿扮演顾客帮助小狗买东西。要求售货员要热情,顾客要有礼貌。
3、教师观察售货员能否正确排序,观察顾客能否帮助三只小狗买到合适的物品,如我给最大的狗一条最长的围巾;给大狗一条长围巾;给最小的狗一条最短的围巾。教师观察顾客能否运用语言来表达排序结果。
4、给狗儿们送礼物。
5、送完礼物后跟狗儿们道别。
小学足球比赛活动方案策划篇十
合:大家晚上好!
某某:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,
某某:拥抱盛夏的热情,
某某:收获秋天的硕果,
某某:感受严冬的凛冽。
某某:今天,是我们共同走过一年的终点;。
某某:今天,也是我们畅想新年的起点;。
某某:今天,让我们用真诚的火花,将激情的火焰点燃;。
某某:今天,让我们迈着有力的步伐登上这舞台,展示我们的美好;。
某某:今天,让我们共同为浮山路小学三年一班的明天,更添绚丽一笔;。
某某:在此新年之即,恭祝老师们身体健康,万事如意!
某某:家长们工作顺利,笑口常开!
某某:同学们学习进步,天天开心!
某某:时间老人领着我们----。
某某:又敲响了新年的大门。
某某:当日历又翻开新的一页;。
某某:当小树又增加了一个年轮;。
某某:当春天又拥抱着大地;。
某某:当我们又长大了一岁……。
合:让我们共同迎接新年的到来!三年一班元旦联欢晚会正式开始(掌声)。
某某:学会感恩是一种美德,
某某:感恩亲人,感恩老师,感恩社会。
某某:花开花落,让我们时刻珍惜这颗感恩的心。
某某:请欣赏合唱《感恩的心》。
二、中场串词(一)----主题感谢师恩。
某某:一只粉笔,指点知识王国的迷津。
某某:一块黑板,记下比海还深的真情。
某某:一个讲台,映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。
某某:三尺教鞭,挥向通往理想境界的途径。
某某:我们是繁星,您是月亮。
某某:把优美动听的故事“讲给”我们听。
某某:让我们进入美好的梦境。
某某:清晨的阳光是您那灿烂的微笑。
某某:不管我们失败还是胜利。
某某:不管我们后退还是前进。
某某:您,都会用微笑鼓励着我们,再接再厉!
合:老师,您辛苦了!(同时鞠躬)。
三、中场串词(二)----主题感谢养育恩情。
某某:父母的恩情;像冬日的太阳,温暖着整个世界。
某某:父母的恩情;像夏日的轻风,清凉了每一个角落。
某某:父母的恩情;像黑暗中的火把,照亮了每一条道路。
某某:它平凡的,让人常常忽视。
某某:它普通的,让人时常忘却。
某某:它平淡的,让人看不见摸不着。
某某:但它却时时刻刻环绕着我们,天天陪伴着我们。
某某:我们知道,是爸爸的辛苦工作,换来了我们衣食无忧的生活;。
某某:我们知道,是妈妈的陪伴与照顾,换来了我们健康的成长;。
某某:我们知道,是长辈们的无私情怀,孕育了我们未来的希望;。
合:爸爸妈妈,您们辛苦了!(同时鞠躬)。
某某:下面请,家长代表陈奕达爸爸讲话。
四、中场串词(三)----主题欢乐今宵汇报表演。
某某:今天,我们相聚在这里,享受这美好的时光。
某某:今天,我们相聚在这里,用爱心来感受真情,
某某:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
某某:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
某某:问一问?我们有没有虚度年华?
某某:问一问?我们学会了多少本领?
某某:下面请父母和老师们,看我们的汇报表演吧!
备注:、在此阶段由孩子们心情表演节目(节目顺序表待定)。
1、小游戏在此阶段加入。
2、许愿树活动。
3、此阶段也是整个晚会的高潮阶段。
四、闭幕词----主题向着梦想出发。
某某:新的钟声。
某某:新的一年。
某某:新的祝福。
某某:新的期待。
某某:爸爸妈妈、老师们,
某某:带着你们的期盼、带着你们的嘱托。
某某:带着你们的爱心,带着你们的祝福。
某某:带上我们的努力,带上我们的勤奋。
某某:带上我们的热情,带上我们的梦想。
合:让我们一起向着快乐出发……晚会到此结束,明年再见!
小学足球比赛活动方案策划篇十一
三、活动对象:五年级四班同学、老师、家长。
四、活动流程:
7:30-海边解散,自由活动,前往某某广场;9:00-看电影。
五、活动项目:
1.到达万平口,找到组织,签到,并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);。
2.以家庭为单位,在气球上涂写新年愿望、20__年祝福等;。
3.迎接新年日出,老师(或代表)讲话,放飞气球,放飞梦想,互道新年问候;。
4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。
5.某某广场美食城或肯德基吃早餐,之后去某某广场4楼保利影院(9点半放映,片长140分钟)。看完电影,活动结束。
六、报名方式:
七、报名费用:
1.放飞活动暂不收费。
氢气虽然成本低,但易燃易爆不安全,我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气,根据上次的预算,每个气球的成本大约4-5元。
现在向家长征集赞助以下物品:
活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支。
2.电影票30元/人集体购票,费用自理(门市价70元,会员卡35元)。
八、提醒事项:
1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;。
2、当日日出时间大约7:10分;。
3、天气较为寒冷,注意根据天气着装,注意防寒,佩戴保暖手套;。
4、自备记号笔书写愿望和祝福;。
5、请准时集合,过时不候。
紧急联系电话:0。
九、免责声明:
本活动为个人行为,活动费用aa制,非营利性,非校方组织,没有实质的发起人、联系人、组织人,对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一,活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性,家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故,我们有义务组织救援或改变行程,开展组织与协调等公益性工作,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。
您可能关注的文档
- 最新学生心理健康教育的心得体会(模板8篇)
- 小学少先队组建实施方案(通用14篇)
- 2023年小学生清明节活动方案设计(精选9篇)
- 最新小学生团体操活动方案(优质16篇)
- 最新食品安全国旗下讲话稿小学(通用15篇)
- 安全文明出行国旗下讲话(汇总11篇)
- 物业组织业主采摘草莓活动方案 幼儿园采摘草莓活动方案(5篇)
- 小学寒假安全教育国旗下讲话稿(大全13篇)
- 2023年小学气象科普活动方案设计 新学期新气象活动设计方案(4篇)
- 小学生安全教育日活动方案设计(大全15篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
最新
小 学 足 球 教案电子版小 学 足 球 教案(模板12篇)29下载数 376阅读数 -
小 学 足 球 教案全集页小 学 足 球 教案(精选12篇)34下载数 323阅读数 -
最新
小 学 足 球 课教案小 学 足 球 教案(大全8篇)38下载数 810阅读数 -
最新
小 学 足 球 课教案小 学 足 球 教案(汇总12篇)16下载数 867阅读数 -
2023年
小 学 足 球 课教案课时小 学 足 球 教案(通用15篇)29下载数 960阅读数 -
最新
小 学 足 球 教案电子版小 学 足 球 教案(优秀13篇)30下载数 370阅读数 -
最新
小 学 足 球 教案全集页小 学 足 球 教案(实用11篇)44下载数 369阅读数 -
最新
足 球 小 学 生用几号球 小 学 足 球 听课心得体会(模板9篇)15下载数 259阅读数 -
最新
小 学 足 球 教案电子版小 学 足 球 教案(通用10篇)48下载数 523阅读数 -
2023年
小 学 足 球 理论课教案足 球 室内课教案小 学 生足 球 课教案全集(六篇)29下载数 338阅读数