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2023年每个学期的个人总结(通用19篇)

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2023年每个学期的个人总结(通用19篇)
2023-11-21 02:17:56    小编:ZTFB

总结可以促使我们更加全面地认识自己,找到自己的强项和改进的方向。总结的写作风格应该简洁明了,不要使用过于复杂的词汇和句子结构。接下来,让我们来看一看相关的总结示例,对照自己的情况来分析和学习。

每个学期的个人总结篇一

元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的xx年,回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们给予了我很多关于教育的火花。我还要感谢我们班的牛老师和邓老师对我工作上的帮助和支持,是他们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:

一、在教学方面。

1、开学初,我是新老师到大二班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。

2、在针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

3、在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的'闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。

4、在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

二。安全方面。

不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。比如:剪刀,小刀,带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。

但有时候也会遗忘一些小的细节,以后我会更加注意,连一点细小的细节都不放过。

三、在家长工作方面。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。认真填写按时发放《幼儿手册》,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

四、心得体会。

回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱.

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。我在其她同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

五、自身的进步。

在本学期,跟其他班老师互相沟通之中让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,同时也吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

每个学期的个人总结篇二

时光飞逝,短短的一学期又过去了。在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。。经过了一学期和孩子们的朝夕相处;经过了一次又一次的尝试;经过了许许多多个经过,我们更深切的领会到了蒙特梭利教育的独特精髓,也更努力的让教育的步伐和幼儿一致。我们在互勉共进、团结合作中,顺利的完成了本学期各项工作任务,为了使今后进一步搞好工作,现将本期的工作情况做一回顾和总结:

本学期我们新增的蒙氏老师认真学习蒙台梭利的教学理论;认真领会中心原则思想的主要内容;积极参加各项学习活动;集中讨论比较典型的学生个体案例和交流对应方法,认真学习贯彻《幼儿教师职业标准》,《3-6幼儿园发展指南》,我们热爱幼儿,热爱本职工作,转变教育观念,全面提高幼儿素质,促使幼儿身心和谐发展。

我们深知肩上的重担,平时抽出更多的时间去阅读学习蒙氏的精华和各位老师的实践经验。蒙氏教学是一套符合科学、有系统、尊重生命的前瞻性教学方法。在蒙式教学环境中,我们始终坚持让孩子当自己的主人。我们始终站在一个环境的维护者、教学的观察者、示范者、及孩子的支持者和资源库的角度上去引导孩子。

(一)孩子们更能干了。

最大的变化就是孩子更能干了,刚开始由于孩子年龄小,我们倾注了更多细心的呵护与关怀。刚来园时,好多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,而现在,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来周海涵小朋友刚来的时候生活自理能力弱,从不会自己吃饭到可以自己独立吃完,还有李祖熠小朋友从最初走路要人扶到现在可以自己走走跑跑。来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。首先,经过我们教师的商讨,重点还是要放在孩子的日常生活上。我们从每一个小的细节抓起,孩子们的常规活动都走入了很平稳的轨道,我们就和孩子一起来帮助他们自己提高照顾自己的水平:吃过饭,我们培养他们自己把碗回放到回收盆里,开始孩子们会乒乒乓乓的大声的放,尽管这样会满地狼籍,可是我们都不在意,到后来孩子就慢慢养成了吃完饭和喝完水就把碗杯轻轻放在桶里,我们为孩子创设的环境,孩子们是喜欢的,孩子们是兴奋的,孩子们的小手和能力也得到了锻炼,教给他们整理生活的小方法,更重要的是,我们告诉孩子生活中许许多多个让事情变的简单的小窍门,孩子们乐此不疲的整理,锻炼了自己,让自己变的更能干了,也让他们的爸爸妈妈、他们的老师、他们自己感到由衷的喜悦。诸如这样的例子,在我们班还有许许多多,孩子的提高就是我们收获的累累硕果。

(二)蒙氏的五大区域教学。

日常生活领域:日常生活教育在生命成长上的目的是在于训练感官能力和肌肉活动两者之间的协调。根据0到3孩子的年龄发展特点,我们将日常生活教育作为本学期的重点之一。在幼儿经历了原来提供的五指抓、三指捏到更精细的二指捏等等动作之后,他们手部的灵活性都提高很多。我们又增加了一些顺应孩子发展需求的工作,如各种类型的衣饰框、照顾环境的工作、更细微的手部工作等等,孩子们在这样的工作环境中选择自己能力范围的工作的同时孩子平时的生活中得到锻炼,都有明显的进步和提高。

科学文化区域:我们的科学文化区域还是和我们每个月的主题活动紧密相连的,在我们设计好每个月的主题活动之后,就着手在科学社会文化领域挖掘可以促进幼儿发展的东西。在手的主题活动中,我们让幼儿首先认识手,进而了解手,然后发掘手的用处,最后让幼儿知道怎样保护手,用手的卫生和健康,和我们设计的主题墙制作紧密集合,让幼儿更好、更健康、更卫生、更安全的用手来帮助自己生活和学习,在宝宝之家的主题活动中,我们带领孩子一起来在房间的认识,让幼儿明白房间的不同设计和左右,可以调节自己的喜悦的心情。美术活动中,我们根据孩子的发展特点,加深运笔的难度,增加粘纸纸和橡皮泥的工作,让孩子们在不同的活动中体验美术给人类带来的美和乐趣。

语言文化领域:本学期,我们根据孩子的年龄特点和手部小肌肉的生长特点,学习了名字卡片,并准备了童趣的绘本故事,孩子们喜欢,家长也很高兴。另外,本学习,我们多运用了孩子们喜欢的诗歌儿歌等内容,在这些内容中,我们不仅注意让孩子充分的感受语言文学带来的美,还注重了很多品德教育和健康教育。在日常生活中,我们经常给幼儿创造良好的听、说的环境,让幼儿大量的接触故事、诗歌等文学作品,鼓励幼儿大胆的讲述、表达自己的意愿,锻炼自己,喜欢文学作品,并愿意参与到语文活动中来。外语教学中,我们设计了幼儿喜欢的游戏早安问好进行教学,注重生活中练习幼儿英语听的能力,逐渐让幼儿喜欢并乐意参与到各种英语活动中来。

以上的三大领域,我们都根据它们的特点,选择了让幼儿在桌子上工作,我们用小椅子来决定幼儿在各区域的人数,以至于互相不干扰别人的工作,孩子在多次的选择后基本都能安静的工作,专注的程度让我们老师都感到很欣慰。

解不同几何体的不同特点,为今后触觉、观察力都有一点提高,也为后面工作的学习打下良好基础。

数学教育领域:数学领域是我们班部分家长的心里重点。我们首先是加入数学的概念,把量和数的结合学习,从最初的123开始,利用砂质数字板,一点点开始接触数学,本学期能力大一点的学习了数字和筹码,让幼儿更熟练的掌握5以内数的概念等等。通过幼儿的工作和教师各种有趣的活动,孩子们本学期对10以内数的概念的掌握进一步认识,得到了老师和家长的好评。刚开始的时候,孩子们都感到比较陌生,随着慢慢深入的学习,孩子们从认识简单的123开始,逐步学会了8910的量与数的对应,有的孩子还能很快的进行数字组合与量的对应。

以上的两大领域教学,主要还是在地毯操作进行,刚开始常规的建立是从日常工作的铺卷地毯开始的,做工作是独一性的,一个工作只有一个小朋友先做完下一个小想做必须要等他先做完,首先就要求排队,在等待的过程中,幼儿学会了等待和排队,体会到了秩序的建立,幼儿还能提醒他们排队,,幼儿锻炼了手部的抓、握能力,还要协调进行卷,手部的协调性得到锻炼。回首这一年,我们是在实践和探索中走过的,成绩不少,但问题也很多,如何从实际情况出发,将蒙氏教育与五大领域内容有机结合,不流于形式化,如何让蒙氏理念更直观的代入本土家长的观念,将是我们继续需要探索的课题和努力教学沟通的方向。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!本学期结束了,在今后的教育教学中,我们会随时对自己的工作进行评估和反思,在实践中研究和学习,以最快的速度、最好的状态适应新的一年里的变化发展需要。回想着和孩子们一起度过的每个灿烂的日子里,在我们班各位老师一起走过的美好的时光中,我们更坚信:明天会更好,明天我们会做的更好,明天大家会看到我们收获更好的果实,明天我们宝宝一班的老师和孩子会笑的更好、更灿烂!

每个学期的个人总结篇三

20xx年9月-20xx年1月,5个月的教师体验再成过往。还来不及反思,紧张忙碌已催我翻过一页又一页日历;些许的休息、闲暇时间,又被懒惰和松散填满,怠于总结。因为要交作业,今天终于肯静下心来回味一下上半学期的工作。给自己一点肯定和鼓励,在信心满满中继续前进。找出缺点和不足,在反思和总结中克服一个又一个障碍以期取得更大进步。

第二次入职,工作态度端正了不少。不再抱怨外部环境和客观因素的限制,先想着把自己做好。也不再比较自己究竟是好是赖,踏踏实实做好手头的工作最紧要。虽然有过短暂的教师经历,但我还是把自己还原成新人,一切工作都从“新”开始。规章制度,严格遵守;政治学习,认真对待;各种会议,积极参加……因为我相信,每一个小经历,都是生活的馈赠,认真对待工作和生活,它们才会回报你认真而充实的人生。自知教学经验尚浅,与工作多年的老教师、优秀教师差距较大,因此,我对教学工作更加不敢怠慢,深入学习,认真钻研。作为回报,本学期得以平稳、顺利的度过。作为新人,已感欣慰。

身为教师,教育教学是我们的本职工作,也是我们的重要工作,头等大事。虽然我深知教育的意义远大于教学,但就目前高中学生的学习需求和我本人的实际能力而言,首先做好教学工作更实际一些。因此,备课、上课、听课成为我日常工作的主要内容。

备教参。第一次做教师时,总觉得教材薄薄的一本却怎么也看不懂,越讲越乏力。后来明白那是一味的看教材而忽视了教参。因此这次我先看教参,且一字一句仔细钻研。因为教参不仅对教材的内容安排、结构体系、呈现方式等做了详细介绍,更重要的是它与课程标准紧密相连,将课标的基本要求逐一呈现,给我们的教学以提纲挈领、高屋建瓴的把握。我每天要花大量时间看教参,虽然很多东西还不能做到立刻消化,但它确实增强了我教学时的准确性。

备教材。有了纲领性的指导,还需实实在在的呈现知识的载体--教材。政治教材的术语很多,特别容易看不懂。因此教材我逐字逐句的看,像分析课文那样找出关键词和修饰词,目的是帮学生挑出哪些内容必须记忆哪些看看就行。这样不至于学生读教材时摸不着头脑。

备习题。多做题,在做题中找出哪些知识还没有考虑到,需要在讲课时补充进来。

总之,这“三备”占据了我大量时间,但我可以自豪地说,虽然是新教师,但知识点的把握还是很全面很到位的,即便高三复习时需要查缺补漏的也不会很多。不足之处就是时事信息备的少,对事例的运用还做不到老教师那样信手拈来。因此讲课时就大打折扣,不够生动。

课堂教学总体来说是很弱的。除了知识点把握准确,其他的都还不合格。语言通俗但不生动,简单但不精炼,语调平淡,缺少抑扬顿挫;课堂氛围也不活跃,师生互动很少;更多的注意力集中于教学内容,还做不到对学生思维的注意,对学生原有知识水平、思维状况把握不准。苏霍姆林斯基说过:“占据你的注意中心的将不是关心教材内容的思考,而是对于你的学生的思维情况的`关心。这是每一个教师的教育技巧的高峰,你应当努力向它攀登。”

经验是积累出来的。对于缺乏教学经验的青年教师,学校制定了很好的培训制度--“一帮一”结对子。因此要抓住这个机会,虚心向老教师、优秀教师学习。上学期的听课,使我受益匪浅,知识点的把握更到位,鲜活事例可以借来一用,适合的教学方法拿来借鉴。本学期及今后的工作中,仍要坚持听课,博采众长,从而尽快提高自身教学水平。

教育功能的发挥应表现在两方面:一是教学中所外显出来的教育功能;二是教学外独立的教育补充。教学中的教育功能的体现,是与教学方法联系在一起的。政治课,需要识记的内容只是我们的一个教学目的,它的更大功能是使学生在学习中发生情感、态度、价值观的转变。而运用大量鲜明生动的事例进行解说、演讲的教学方法更适合这种教育功能的发挥。但在这一点上,目前恰恰是我的弱项,所以教学中外显出来的教育功能发挥得不是很好。因此本学期要在教学方法的钻研上多下些功夫。在教学外,我也会找些学生来谈话,增进一下彼此的感情。上学期xqf同学的出走给了我很大的警示:要深入了解学生心理。同样一个做法,适合这个学生,未必适合那个学生。他们永远是独一无二的个体。

人生的路是一步步走出来的,遇到坑洼和绊脚石在所难免,重要的是下一次能够及早发现、可以安全绕过的能力在逐渐增强。对于刚参加工作的教师来说,“要做的事很多,但首先必须点滴地积累作为一个教育者的智力财富和教育的明智”--总结、进步、学习。

每个学期的个人总结篇四

时间流逝,转眼一个学期又过去了,回顾一学期来的工作仍历历在目,现在简单小结如下:

平时,我利用读报、看新闻等途径学习政治理论,坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,使我更加坚定了幼教改革的信心和决心。作为一名幼教工作者将一如既往地热爱本职工作,踏踏实实地工作,热爱每位幼儿。在工作中任劳任怨,不计较个人得失,严格遵守师德规范,从不迟到、早退,在同事、家长、幼儿面前树立良好的师德形象。

21世纪,国力竞争和人才的竞争前所未有的突显,在这新的时期,幼儿园作为培养人才的摇篮,已被空前关注,依据新《纲要》的精神,为彻底更新观念,我深入学习新《纲要》的理论知识,领会其精髓,定期写个人学习心得和体会。结合教育教学工作真正把自己学习的理论运用到日常的教育教学活动中去.

本学期仍担任着班主任工作,在班级中,我能密切配合其他两位老师,在开学初就制订学期工作计划,定期、不定期地开会碰头,做到有事一起商量,有困难一起解决,密切团结在一起,使得班级一学期来事事顺利。无论是班级亲子活动还是艺术节的活动,班级活动准备有条不紊,并取得了家长和同事们的一致好评。

在个人业务方面,我把握每次业务学习的机会向同事们学习和探讨教育教学热点、难点,无论是主题墙布置还是方案教学还是区域活动的探讨,还是蒙氏活动的研讨,让我学到了一定的知识,还帮我解决了一些日常活动中遇到的困难;每个活动结束我都认真写反思和每周一次的教养笔记,使我在点滴的记录中得到了成长。

新《纲要》的学习,给中国的教育带来深而久远的影响,也带来了机遇和挑战,在这观念和行为大碰撞大变化的历史时期,幼儿教育波涛汹涌,异彩纷呈,作为幼儿教育工作者的我,也将面临着前所未有的挑战。因此,我将进一步深入学习,更新观念,把它放在今后的重要工作位置,逐步提高自身的业务水平,憧憬未来是很美好的,我仍将立足本职,踏踏实实地扮演好我的角色,乘势而上,再创佳绩。

每个学期的个人总结篇五

在忙忙碌碌中我们依依不舍的送走了这群活泼又可爱的孩子,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧.幼儿教师的职业是琐碎的,细小的但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼。

儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个幼儿,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。在平时活动中,我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏;也会放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个孩子用自己的方式去表现自己,让他们在一日生活环节中有所放松!

和班内老师共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,顺利做好幼小衔接的各项工作。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿在园情况。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。在六一活动中,我班的节目《一双小小手》《老师亲,妈妈亲》孩子们出色的表现,赢得了领导和家长们的肯定和赞赏。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

每个学期的个人总结篇六

我今天还是上班但是还是依然呵呵早安,安好,念安!

依稀是昨日阳光,依稀是问候依然,依稀是快乐依旧。我一直这样和你息息相问。。

清凉夏日什么都是淡淡的,生活也是这样淡淡的,也许每一个人的世界都是这样淡淡的,这是个惬意的宁静世界。。。不过我给你的祝福是用心对待,所以我的每一天都是幸福的。

昨天晚上我去和朋友喝酒了,在回来的路上天空下雨了,我一个人在城市的霓虹灯下欣赏着雨,哪透着丝丝的清新,隔着薄薄的朦胧,飘着淡淡的浪漫。心情也是随着小雨有些美丽。既然是一份好的心情自然和你分享。。。。。

周末了阳光也是学会了放松自己悄悄的去偷懒了,一片轻云悄悄的浮于天空,为骄阳盖上小被一样。呵呵这样的天气舒服安易,你还是和我一起享受这样的周末吧。不过我在上班,但是心和快乐同在。

依然是夏日暖阳依然是我心依旧,只是多了一份微微浅笑,欲语无言,欲言无声。紫陌尘缘,心如静湖,一直默默固守着自己的城池,静看红尘流滢。还是问候你安好。

早安,初夏,裙袂飞舞,绚烂夺目,艳丽灼眼,这是一个挥袖如风的季节,流淌着时尚的血液,色彩缤纷势如虹。这样的季节难免想提醒你快乐一点开心一点自己穿的漂亮一点呵呵充满自信的在阳光下感知我的`问候。

早上好,在这清爽安静的早晨,阳光也是这般柔和。这样美好的时光,当然不会错过向你问候,每天笑一笑,让我们在岁月的轮回中,收获无尽的快乐。呵呵,让真诚长存,让真心驻守。

早安,五月的天,夏的味道越来越浓,槐花的香味渐渐淡去,叶子也愈加的葱绿,太阳开始发挥了她的作用,温度在直线上升;我真诚的提醒你热了,在树荫下;渴了,记得喝水;累了,别忘记微笑;烦恼了,记得我的祝福。。。。。

温暖心温馨的情流淌着,纵然浪迹天涯感觉好好执着。坚守找坚守的快乐,走了找走了的快乐。

没有阳光没有小雨只有微风席席难得在夏天有一阵清凉,当然了没有阳光依然有我的祝福我想你会开心的,呵呵至少我相信自己是快乐的。为了明天的幸福努力吧……。

早上没有起床就打开窗户想让房间空气变得清晰,没有想到一层一层的云被初升的阳光渡染成金黄赤红,彩霞满天。当然了我想你没有欣赏到,不过没有关系我看到了就会告诉你的,美好的会和你分享。早安,好的心情从我的问候开始。。。。。

慢慢的溜达在夏天的早晨,慢慢的感知小雨的顾恋,轻轻的抬起头,小雨的亲吻是如此的温情浪漫,一丝清凉沁人心扉,这样的夏天这样的早晨和你一起分享,让我们一起投入在快乐的每一天吧。

新茶一杯醉流年,几许情肠可与堪。姹紫嫣红春光暖,踏青步履问汝安。今天我们公司组织大家去公园踏青过节,所以想和你什么时间一起去欣赏春天的阳光欣赏春天的姹紫嫣红,欣赏来往的红男绿女。

周末了不知道你准备做什么反正我是需要上班,我上班我努力,为了自己也是为了你呵呵不过明天我可以休息了。周日阳光就是好。那就快乐享受周末阳光和我的问候吧。

风和日丽,清爽怡人;不要让惰性止住脚步,在微风习习,花香弥漫的早晨,好的心情一天都会跟随你。问一声早上好,当然也是希望你天天都好。呵呵,快乐至上!

早上好,昨天晚上飘飘洒洒下雨让城市变得清纯,春天就是这样多情呵呵当然了多情总比无情好吧,小雨清凉总会让人浮想翩翩。今天阳光灿烂空气清爽心情自然明快,我和你在一起感知这样的春天。

买一份公婆饼做早餐喝一带牛奶走在温暖的阳光下感受春天的喜悦,欣赏慢慢悬挂在枝头的榆钱呵呵心旷神怡,这份快乐和你分享。

早安,一周的忙碌又开始了!清爽的早晨也是希望的开始。让问候继续、祝福永远,你的健康快乐依然是我最大的心愿,不要让太多的忙碌冷淡了这份真诚,呵呵快乐幸福就在你的身边。

早上好,昨天晚上飘飘洒洒下雨让城市变得清纯,春天就是这样多情呵呵当然了多情总比无情好吧,小雨清凉总会让人浮想翩翩。今天阳光灿烂空气清爽心情自然明快,我和你在一起感知这样的春天。

每个学期的个人总结篇七

本人自20xx年毕业到额济纳旗幼儿园担任教学工作已3年了,在这3年里,我工作勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受园领导、学生及家长的好评。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各班听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。

本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了我的回答是:我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点,尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。

除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的良师益友。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导。每当我接受一个新班级时,我总是先比较,详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

总结3年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

每个学期的个人总结篇八

时光匆匆,转眼一个学期即将结束。回顾一学期来的工作,有收获,也有不足。现将一学期的工作简单总结如下:

俗话说:国有国法,家有家规。没有规矩,不成方圆。一个新的班级成立之初,如何能快速的步入正轨,给学生提供一个良好的学习氛围,建立健全的规章制度尤为重要。因此,开学初,我的工作重点就是建立班规,制定班级公约,商定奖惩制度,制定值日制度等等,让班级的一切活动都有规矩可循。对于违反班级制度的学生,一定要及时并严厉惩处,绝不心慈手软,不然后患无穷。

班级管理工作千头万绪,班主任不可能面面俱到。如果能够让学生自我管理,当然最好不过了。但是高二理科四班是一个普通班,学生的行为习惯普遍较差,大部分学生自由散漫,没有集体意识,责任意识也不强。因此,建立一支有责任心的班干部队伍就非常重要了。这支班干部队伍会成为班级的核心凝聚力,使班级形成一股积极向上的动力,从而带动那些学习基础较差,行为习惯较差的学生,使他们也能够遵守班级的各项制度。班委会的核心是班长,因此选好班长,班级管理工作就成功了一半。今年我任用王育同学当班长,王育同学品学兼优,而且非常有责任心。常常能够急班主任之所急,想班主任之所想。比如开学第二周班长就建立了班级qq群,并及时在群里发布一些学校的通知等。在班级管理上,班长也是绞尽脑汁,班级里出现的任何新动向,都会及时反馈给我。有了这样一个得力的助手,我感觉自己的工作轻松了很多,同时也让班长的能力得到了锻炼,一举两得,何乐而不为?其他的班干部虽然不如班长这么尽心尽力,但在这样的班长的带领下,他们干起工作也是毫无怨言。

制度建立起来不难,难就难在落实上。班委会建立起来也不难,难就难在让他们要发挥自己的作用。所谓在其位则谋其政,不然就是聋子的耳朵。高二理科四班的学生自控能力较差,总是不能严格要求自己,一有机会就想偷懒。因此,开学初,各班干部要充分发挥自己的作用,严厉杜绝违纪现象的发生。凡有违纪的,一律按班规严肃处理。作为班主任,更要以身作则,要求学生几点到校,我总是提前十分钟甚至二十分钟就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接学生。开学初,我几乎每节课都去教室外巡视,发现有上课睡觉的,上课玩手机的,上课聊天的。当即叫到办公室进行思想教育,希望学生能够知错改错,珍惜时间。

教师的职责就是教书育人。而学生的思想教育工作,是班主任工作的重中之重。应试教育体制下,我们既要把学生训练成考试机器,又要教给他们为人处世的道理。偏重哪一个都不可行。因此,我们只有一手抓学习,一手抓思想。一边拿大棒,一边捧糖果。其实对学生的思想教育工作可从细微处抓起,比如利用早操早读,甚至上课的间隙。当然,班会课是学生思想教育的主阵地。因此,我充分利用每一节班会课,召开不同主题的班会。当然,所有的主题班会由学生自己开。我把全班学生分成六大组,班委会的每一个成员任组长,自行确定班会的主题和活动形式,充分调动了学生参与的激情。其中一些好的主题班会对同学们的感触很深。比如陈创同学的如何面对生活中的挫折与困难的主题班会“逆风飞扬、直面挫折”;李恒通同学的如何正确处理情感问题的主题班会“花开太早是个美丽的错”;王育同学的高中学生如何正确使用手机的主题班会“想和你分开不容易”等等。通过这些主题班会的开展,同学们对一些问题的认识更加深刻。

在我们学校,家长会是一学期召开一次。开家长会之前,我会做大量的工作,做好万全的准备,家长会上,想让家长了解什么,需要他们帮助什么,家庭教育方面需要注意什么,让家长一目了然。当然,仅仅通过家长会的交流,家长对子女的在校情况还是不太了解。于是我想到了建立一个微信家长群,通过网络和家长更直接的去交流。我们班一共有46名同学,现在家长群里有36位家长。群建立之初,我会把班里发生的一些事情用照片和视频的形式发到群里,家长对子女的在校情况非常清楚。比如早上的到校情况,上课上自习的情况,另外还有学校举行的一些活动,比如大课间活动、防震防火安全疏散演练等等。虽然大部分的家长都不太主动与我交流,但我知道他在默默关注自己的孩子。有这样一群默默支持自己工作的人,我觉得很温暖,因为我不是孤军奋战。

时代在进步,社会在发展。班级管理工作也应该与时俱进,在创新中求发展,在发展中求进步。但不管怎样,教师的责任心、爱心永远是班主任工作的前提。没有爱,就没有创新!

每个学期的个人总结篇九

我们都累了,被学习压得喘不过气。家长的期盼,老师的认可,让我们身负重任,整天游走在茫茫题海之中,葬身于学无止境的生活。也许在大家看来,我们的成绩很好,可又有谁想过我们的快乐真的是试卷上那鲜红的100分吗?谁有曾想过我们的付出到底是为了什么?是同学那羡慕嫉妒的眼光?是家长拿到成绩单而露出欣慰的笑容吗?是老师公布成绩时那自豪的话语吗?不是,是为了自己!是为了自己的理想而奋斗!是为了那光芒万丈的未来!可在他人看来,我们的好成绩完全是为了取悦周边的人,让别人对自己刮目相看。其实,拿到好成绩的背后我们也许开心也许忧郁,因为我们累了,在平时枯燥无味的学习生活中我们要努力,一旦松懈就会被其他同学超越;我们不能骄傲自满,否则就会被老师另眼相看。我们始终不能活出自己的光彩。负担越来越重,我们越来越疲惫,学校“乱翻轰炸”,回家更是如被困在笼子里的小鸟。

我们都累了,被同学背后的指点缩得越来越渺小。面对不可直视的现实,我们只能选择硬撑,表面上笑声琅琅,可只有自己知道,那是强颜欢笑。议论就如石块,一块一块的向我们砸来,狠狠的砸在我们的心里,伤痕累累,却还要装作无懈可击。有多少个日子,我们背起千斤重的书包,强忍着心中的不想,违心的迈出一步,一步,一步……踏进班级,异样的目光毫无隐藏,我们却要视如无睹。在这段时间里,我们不能落后,否则就会听到嘲讽声、讥笑声等犹如雷鸣电闪、倾盆大雨铺天盖地的袭来,久久不愿离去。多少晚,我们望着望着那皎洁却孤单的月亮,抚着凉风,不由自主的流下眼泪,止不住……这些都是我们的烦恼啊!我们都累了,眼中充满了疲倦和迷惘。我们都累了,早已不堪一击。

我们都累了,找不到阳光,被烦恼弄得不堪重负。

我们都累了,变得不再是以前那个乐观、坚强、笑容满面的自己。我们都累了,多么希望这一切都是一个梦,一个不真实的梦,一个易碎的梦,一个一触就破的梦,醒来了,明天又是新的一天,充满温暖的一天。

六月,炎热的六月,就在30号,我将迎来人生中第一次重要的考试,可是烦恼却压得我不得不停下脚步。六月似乎是个烦恼的月份。为了能顺利升上初中,妈妈废了不少心思,青丝渐渐染成白发。我会努力,只求烦恼离我远一点,远一点,再远一点!

烦恼啊,烦恼!我和你无冤无仇,你为什么要来缠着我不放啊!

六年级:黄子桐。

每个学期的个人总结篇十

除夕,除,即去除之意;夕,指夜晚。因常在农历十二月廿九或三十日,故又称该日为大年三十。除夕是除旧布新、阖家团圆、祭祀祖先的日子,自古就有祭祖、守岁、团年饭、贴年红、挂灯笼等习俗,流传至今,经久不息。

每个除夕之夜,家家户户都会在门前挂上两盏红灯笼,于是就有一片祥和的喜气酒满心灵。在我的眼里,那红灯是岁月心花绽放的喜庆。透过那红灯,能看到即将降临的新春群芳斗艳;透过那红灯,能听见款款走来的春天百鸟齐鸣。又是一年芳草绿,依旧十里杏花红。生活又将揭开新的序幕,大地又将展现秀丽动人的`风景。愿这盏红灯笼,能映红千家万户合家团聚的酒杯;愿这盏红灯笼能温暖游子千里跋涉的旅程。愿这盏红灯笼能愉悦慈母多日盼归的双眼,愿这盏红灯笼能充盈孤寡老人的心境。

每个除夕之夜,家家户户都会在门前挂上两盏红灯笼。让那艳丽的烛光陪伴全家人迎接新春的第一个黎明。望见那盏红灯,会想起童年度过的每一个除夕夜,想起那热气蒸腾的饺子,桌上炒熟的花生,凉水缓开的花盖梨,和小院劈啪作响的鞭炮声。尽管随着岁月的车轮急速旋转,我们不再年少轻狂,但那盏红灯始终在记忆的枝头悬挂,让我们的梦境回荡着憧憬的风铃。点一盏红灯笼,就是将盖好的往事追忆;点一盏红灯笼,就是把未来憧惯。

每个除夕之夜,家家户户都会在门前挂上两盏红灯笼。沐浴那温暖的灯光,心头就有滚滚的春湖涌动。是的,皑皑的积雪还笼罩北方的大地;白山黑水依旧雪裹冰封。尽管寒冷依旧,瑞雪不时飞落,但春天的脚步已经叩响生活的窗棂。除夕的红灯笼,是浓墨重彩的画笔,折射出生活的明媚远景;除夕的红灯笼,是海誓山盟的真情,倾听着着民族的心声。有了这盏红灯笼,春节的年味才更加醉人;有了这盏红灯笼,团聚的席宴才更加丰盛;有了这盏红灯笼,遥远的家乡才更加令人思念。

每个除夕之夜,家家户户都会在门前挂上两盏红灯笼。

每个学期的个人总结篇十一

时间是一只永远飞翔的小鸟,转眼间一个学期就要过去了,看着这群可爱的孩子的小天使们,一天天的长大心中有种说不出的喜悦,回想着个人学期的点点滴滴,又开心的笑语,也有让人回味的事情。。。。。。现将本学期总结如下:

本人能够积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配,团结同事,能够以积极热情的心态去完成园里安排的工作,与同事之间能够团结协作做到互相帮助互相学习。做好每一项工作,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

本学期我带的是小班,我带的是语言和健康这两门学科,但对于小班幼儿我们更应该注重保教,要从小培养幼儿的良好习惯。在教学中我深知要提高教学质量,关键是要上好课。由于小班的孩子年龄很小有刚入园还不不适应幼儿园的生活。而之前一个学期我带的是大班由于年龄的差异幼儿的表现也很不一样,在刚开始的教学中总是很着急,觉得小班幼儿怎么就那么笨呢什么也学不会,一个儿歌都要教上两个星期才能学会。在教学过程中我刚开一点耐心也没有,但通过对幼儿慢慢的了解觉得他们其实不笨是由于年龄小与大班相比存在着这方面的`差异。其实在教学活动中我们要不断的去鼓励幼儿,充分发挥和调动我们的积极性去引导幼儿去感官感知各种事物。还要用生动的语言及充分的教具去吸引幼儿,对于小班我们要有足够的耐心。

在教育教学活动中我们还要认真备课,写好教案,做好课前的准备,在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动学习。我园每周二都会组织我们搞教研活动一起研讨在教学中遇得到的困难。并制定各类计划表。

在班级管理方面,本班三名教师都能团结协作互相取长补短,互相学习,互相帮助,遇到问题能互相商量解决,尤其是我们的配班老师和保育老师真的很辛苦,在干完自己的本职工作还要在我上课的时候给我翻译,在我遇到困惑和需要帮助是会及时生出援助之手。在一日活动中我们不仅要管好幼儿的吃喝拉撒睡还要给幼儿讲一些简单的生活知识及一些生活中的常识,来培养幼儿的生活能力。对幼儿的成长档案及健康档案整理不够及时在下学期一定要改正。

幼儿园的发展离不开家长的支持和配合,所以在日常生活中一定要注重与家长的沟通和交流。

1、能利用晨接和离园时间跟家长交流,是家长了解自己孩子在幼儿园的情况。

2、能做到对未到园的孩子进行电访,问清孩子为来园的原因。

但在与家长交流时还存在着问题,在沟通时我们要改变以往的方式方法。要有耐心,态度要好。

1、加强自身素质的培养,提高自身随机教育的能力。提高自身的理论和专业技能。

2、在教学上下功夫,认真备好课,做好课前准备。努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

3、随时与家长进行当面交流或电访。

总之本学期很忙也很累,但收获也不小,在工作中享受到了收获的喜悦,也发现自身还存在着很多的不足,在今后要虚心向其他教师学习积累经验。注重幼儿自身能力的培养与家长进行密切的联系要与班级教师团结协作。而在教书育人的道路上,要尽职尽责的做好每一项工作,只要付出了汗水和泪水我们就会有收获。所以在以后,我会不断的努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己能成为一名合格的优秀的幼儿教师。

每个学期的个人总结篇十二

不知不觉一年又过去了,x班已经开始离校倒计时,还有一个学期他们就要顺利从中职毕业进入高校学习,回顾三年的中职生涯,他们在我的带领之下取得了长足的发展,无论身心健康,还是学习学业,较之刚进校有了很明显的进步,本人也无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,本着尽职尽责的工作态度,兢兢业业,勤勤恳恳,付诸了自己的全部心血,也得到了学生的热烈回应。

过去的x年,本班学生已经习惯于我的既定管理模式,一直以来对学生的严格要求,已经使得学生明白学校的各项规章制度的严格性严肃性,不允许有任何人凌驾于规则之上,比如管理早到校迟到,上课睡觉,进班交手机,按时交纳各学科的作业,值日生的教室清洁卫生,最后离开教室的学生随手关灯关门,所有人离开教室必须要把自己的板凳顺进桌子下,桌面上全部清理干净,下雨天雨伞放在教室最后方摆成一条直线,清洁工具摆放整齐,体育课或者需要全班集合的时候在楼下站成一条直线,行进间不能走散,晚自习不能交头接耳,早到校每天课代表领读进行晨读,中午全班关灯关窗帘午睡等。

每周一下午政教,除了日常工作安排之外,每次都会进行一次主题教育,利用专项班会时间对学生进行各种思想教育,作为德育教师,发挥自身的德育渠道作用,基本上都会进行一次德育课堂活动,言传身教,让学生从各方面感受班主任的管理和学习能力。

首先培养一批得心应手的班干部,班主任不可能总是在班级,我授权班长在班主任不在期间承担班主任的全部职责,全面负责班级各项工作事物,主持大局,副班长则成为班长最得力的助手,还偶尔承担班长不在时候的接班,以及其他班干部的替任工作,两个班长都是男生,听话懂事有责任心,班级在他们的管理之下蒸蒸日上,团支书为女生,女生心细,在具体的事务性工作她比较仔细认真,比如填表格,收资料,购买物资,布置教室,将教室打造成温馨的学习环境,其他班干部则各司其职井然有序。

在这样一个环境之中,全班学生在我和班干部的管理之下,每个人都非常守纪律,加上我经常的高考和转段考试的弦之紧绷,都以学习为主要目标,施加学习压力,每次大考之后都会进行优秀学生上台交流展示,在全班形成比学赶帮超的浓厚学习氛围。通过一学年的期中考试和期末考试的成绩分析来看,本班x班在整个年级中排名在前三,各学科的前三名在本班也都有占据,综合排名本班也是名列前茅。x年本班学生被各任课老师选派参加各种比赛活动共有x人次,获得x市级比赛一等奖,甚至国家级比赛一等奖的好成绩。

除了日常学习,我也会安排全班学生积极参与学校各项活动,尤其是第二课堂,因为学习之余还是需要有丰富的文娱活动,比如学校运动会,法制大会,元旦晚会等,通过参与这些活动陶冶学生情操,提升自我修养,增长见识,丰富阅历。

学生的成长与发展既需要学校的努力,更需要家长的支持配合,本学年在家长学校的安排下,邀请本班学生家长代表十余人次来校听讲座,提意见,了解学生在学校的情况,同时为学校和班级发展建言献策。

除此之外我也经常在家长群与家长互动交流,将学生在学校的表现的积极面及时反馈到家长群,本学年下学期本人开创性的开展了百“家”讲坛活动,邀请不同职业家长代表来本班讲述自己的实际情况,让学生感受到家长的不容易,使学生受到感恩教育,责任教育,意识教育,这个互动提议发布到家长群之后,有家长已经取得了联系,预计会在下学期正式实施。

在学校各种会议上,校长提出了“三个好习惯成就一个中职生”的提议,我认为这三个好习惯非常好:学习习惯,文明习惯,清洁习惯,这三个习惯正与我所任教的德育学科有着紧密联系,在德育中,我非常重视人生之中的精与细,尤其是细节方面,是我们现在所有中职生的不足之处,这三个习惯与德育的精细不谋而合。而在日常的管理之中,我也正是在这三个方面全面开展,当然,平时的管理之中远远超过这三个好习惯。

通过三年的教育管理,真正做到了对学生的教书育人,本班学生也展现出了良好的精神风貌,在成人成才教育中得到了极大的进步。x年本班荣幸的被x市教育局评为先进班集体。

诚然,十个指头有长短,一个班级不可能都是齐刷刷的持平高低,总会有不和谐的因素,这也是我一直在探索和研究的问题所在,而当今在提倡人的个性全面发展之余,不免会有些踌躇和犹豫,比如处理学生早恋问题上,把握的尺度需要慎之又慎,但全班同学不论成绩也好,不足和缺点也罢,x年已经过去,x年业已翻开新的篇章,x班中职生涯即将结束,崭新的大学生涯即将开始,承前继后,我会一直与他们一起共同进步。

每个学期的个人总结篇十三

从大一进入学生会到现在已经一年半了,从刚开始的懵懵懂懂到现在的独当一面,离不开学生会前辈们的栽培和教导,还有一起成长的部门的成员们。

刚开始进入学生会,认为这个自己与这个集体格格不入,通过彭勤勤师姐和阳长富师兄一步步的教导,让我们融入了部门,并在短时间内就融入了学生会这个大集体,学生会的大小活动我们都积极的参与,争取把它做到最好。

特别是本部门的活动,师姐和师兄教导我们亲力亲为,以后自己一个人才能知道怎么随机应变。

女生节,白丝带和大二上学期才出现的女性研究所活动等,从写策划到现场活动的组织和参与,我们了解到活动中集体的力量是多么的强大。

“团结就是力量”正是应了这个道理。

伴随着时间的流逝,一年的时间过去了,部门的成员仅剩下张颖,陈晏和我,彭勤勤师姐和阳长富师兄虽然不经常在部门出现了,但是我们知道他们的心是和我们,和学生会还有女生部联系在一起的。

在部门招新的时候,我们三个邀请了师姐和师兄来帮忙面试。

人才也需要一些专业的眼光来发现的,经过差不多两个星期的选拔,我们招来了新一届的师弟师妹,她们像一年前的我们一样懵懂和可爱,但是他们也充满了对学生会认识的渴望。

在这半个学期里,我们经过与权益部的联谊,给与更多的机会让他们认识大集体里面的全体成员,并教导他们一些处理事情的应变能力,就如当初师兄师姐教导我们那般。

到踪影,给人一种不积极的态度,但是经过半年的观察和培训,进步挺大的;希望在以后的工作和学习中他们能进一步的提高自己,把集体的力量发挥的更加淋漓尽致,争取更多更高效的为学生会奉献自己的力量。

在这半年里不仅看到了助理们的成长,也看到了自己的改变。

人无完人,在学生会呆得久了偶尔也有排斥的心里,特别是在学习压力特别大的情况下,会想要抛下学生会的工作专注于学习,但是脑子里浮现的助理们可爱执着的笑脸和学生会带给自己亲情般的情感让我无法放下。

在女生部这个家庭里,有张颖的干练和陈晏的可爱,我们都学会了像一个大姐姐一样教导助理们怎样完成学生会的工作,同时也还是以一个学生的身份,一个师妹的身份在学生会大集体里面汲取更多的“营养”,学生会是一个能让人不断学习的地方,学不完的知识和道理,只要我们认真的对待每一个人每一件事,我们就会收获更多。

在接下来的日子里,我们会积极认真的完成手头的工作,在不影响学习和生活的情况下,向老师和师兄师姐们学习更多的处事技巧和能力,争取能更好的成长。

每个学期的个人总结篇十四

在校期间,我一直注重提高自身素质,并且通过期中期末等考试获得了优异的成绩。我也一直致力将自己锻炼成一个文体型人才。我积极参加学校的各项体育活动和学习活动。

我担任班级的值日生。我热情开朗,积极进取,团队意识强,有较强的自制能力。在学习中,积极地做一个好学生,并且监督同学们的日常行为规范。在生活中,我热情地帮助同学,并协助他们度过种种难关。

我还荣欣的获得学校的“优秀团员”称号。我为人诚实正直,自信心强,能吃苦耐劳,对事情认真负责。在心理上,锻炼自己坚强的意志品质,并且为塑造健康人格而奋斗努力。

我深知几年的高中生活所奠定的只是知识和技能的基础。在未来,我还将遇到各种困难和挑战,但我以一个好心态面对各种挑战。即使摔倒了,也会微笑爬起来。我会从中汲取经验,从而更好的完善自己,我会一直努力。

每个学期的个人总结篇十五

简简单单的四月份又过去了,这是一个暖意和凉意并存的月份,也是一个踏青的好时机,在这个月我们经历了清明节这一特殊的节日。我们幼儿园在四月可是做了不少的事情。

在四月份的开始我们就以春季的保健工作为主展开工作,主要是在这个月中天气的变化反复无常,时冷时热,而小朋友们的抵抗力较差,不能很好地应对天气的变化,所以我们需要适时地让孩子们增减衣物,让他们不被病菌所侵袭。在整个四月份,教育孩子们多穿衣物,勤洗手,多运动,在这期间和同学们一齐将身体保护好,锻炼好。

在四月份我们幼儿园有一次特殊的活动就是在清明节的前一天举办了一次活动,让幼儿认识到清明节的来历,为什么会有这样特殊的日子。在整个活动中,每一位幼儿都认真的听讲,进取地参与活动,在最终我们还合唱了一首歌曲,让整个活动圆满落幕。

五月一日就是劳动节,为了让幼儿领会到劳动的意义,在四月底我们幼儿园就举办了劳动节的活动,在活动中我们鼓励幼儿在家里进取参与家务活的准备,在幼儿园一齐打扫教室等等,让我们一齐做一个勤劳的人。

四月就这样波澜不惊的过去了,我们迎来了新的五月。五月的天气渐渐地明朗起来,不再阴雨连绵,我们有很多的户外活动就此能够展开,并且离六月一日儿童节也只剩下一个月的时间了,我们要开始准备节目和物品的购置。

所以在五月份我们需要做的事情有很多,举办一次小小的运动会,选择一个趣味运动项目,邀请脚掌一齐来参与到其中,让他们看看孩子们平时在幼儿园的表现,在运动会上的表现。在这之前,我们首先做好场地的安排,和比赛项目的报名安排,以及整理出一些运动会项目需要购买的物品单,等待着这样一场阳光活动的到来。

同时确定六一儿童节盛大聚会的节目单,通知到各个组织人员,准备节目的编排和演练等等。集思广益,在这样的聚会中还有什么小活动能够准备的,尽量在节日到来前将所有的准备事项都能够安排完美。

每个学期的个人总结篇十六

时间就如白驹过隙,转眼间又到了学期末,这也是我进入大学后的第三个学期了,在这一年多的适应中,我已经不再对大学校园充满无限的好奇,取而代之的是满满的奋斗之心,曾经我以为四年的时间很久,但实际上时间就是在不经意间就流逝了,所以新的改变就从本学期的总结开始。

在大一时,我的想法更多是玩一玩,想着毕竟是刚进入大学时间还有很多,而且没有那么多的学习任务,所以在过去的那一年中并没有充分利用好时间。那么在大一结束时,我也认识到了自己存在的问题,所以在大二开始之际便作了详细的计划,让自己能够在大二这一学期中弥补曾经的遗憾,在完成计划的过程中,虽然也经历了几次挫折,但是在困难成功解决的那一刻,我才知道什么才是真正的`快乐,所以在摆脱了大一懒惰的心理后,我逐渐找到了自己努力的方向。

在本学期中,已经开始逐渐接触专业课了,因此会根据每一科目的难易程度进行时间的分配,在这个过程中也是进行了几次调整,因为每日的学习内容是有不同的,因此当天的时间就要依据实际情况制定。同时,在本学期中相关的实验也增多了,这部分更加考验自己的实际操作能力,因此这也提醒自己在理论的学习上要更加明确其本质的含义。通过努力的学习,自己在几次小考和最后的期末考试中取得了不错的成绩,我也会以此为新的起点,提醒自己在接下来的学习中要再接再厉,就算每次只是提高一点,但是通过量的积累,我相信终会有一天实现质的变化。

除了专业知识的学习,在课下我还参加了学校的志愿者团队,我认为作为一名大学生,不应该只是有理论知识,更应该注重自己多方面的发展,通过自己的努力做出一小微小的贡献。同时还参加了艺术社团,因为本身有唱歌方面的基础,所以在这个可以发挥自己一技之长的地方,我也在尽自己最大的努力争取机会,勇于挑战才是永不磨灭的信念。

在下学期的计划上,主要以省级的比赛为主,通过本学期校级比赛的经验积累,我也将会向更高的层次发起冲击,同时根据实际情况将学习以外的时间适当削减。

本学期已经结束了,收获和遗憾一定是同时存在的,但是我一定会向前看,因为我的目标是更远的前方。

每个学期的个人总结篇十七

时间如白驹过隙,又一学期匆匆而过。回首本学期的工作,有付出有收获,有成功喜悦,当然也有很多不足,现对本学期工作总结如下:

本学期我依旧担任小三班的班主任一职。在开学初,我和郑老师一起做好班级环境策划,以及区域位置的调整,以孩子的角度去考虑每一个细节,努力为幼儿营造温馨舒适的环境。作为班主任我认真仔细地做好班级文字资料的制定,如周计划、育儿经验、月反馈等,每月及时更换,让家长在第一时间得到消息,了解情况。每周认真备课,以每天带好合理、科学规范的半日活动来要求自己。时刻关注幼儿生活活动环节,提醒孩子们多喝水,为孩子们每次便后都系好裤子,外出活动时为孩子们垫好吸汗巾,也因为我们的细心工作使得到期末结束时我们班出勤率接近全到,获得家长们的好评。

在五月初,由于手口足病出现,我们班有1位小朋友受到感染,2位小朋友有高烧、出诊的情况。我们及时做好跟踪了解工作,一天一通电话关注幼儿病情,更去幼儿家中探望,关注幼儿的心理情绪。班级内和阿姨一起做好消毒工作,保证其他幼儿的安全,并加强幼儿洗手次数,学习正确洗手,养成良好卫生习惯,做好卫生工作。

在家长工作方面我秉承“一视同仁”原则对待每一位家长,和家长保持安全距离,不疏远不过分亲近。有问题有需要我都尽量在第一时间答复,及时帮助家长解决问题。经常利用校讯通平台给家长发温馨提醒短信,如手足、疱疹性咽炎的传染,如天气变热提醒家长为孩子勤洗澡勤换衣,每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字细心记录孩子的活动情况,做到每周更新论坛,方便家长们了解孩子的在园情况。通过这些平台与家长沟通,我们获得了家长的信任和支持。

本学期里我同时还担任着小班组年级组长的工作,作为一名教龄4年的老师我也承担着较大的压力。对年级组的工作我始终任劳任怨,积极做好领导给予的工作,本着用心做、尽责做,不推卸、不抱怨的原则积极完成。对于每次的学习我也积极写好策划案,有什么大活动我也和老师们一起商讨策划。当然作为年级组长我的工作不仅仅如此,回顾这学期我还有很多不足的地方,对组内的老师不够关心,当他们遇到困难时没有及时了解给予和帮助,缺乏站在顶层看问题的能力,这是在下学期中我还需要继续努力的地方。

通过这一学期的工作,我也学习到了很多,回顾学期初我为自己制定的目标,我真正做到了几点。

本学期我努力做一名亲切和蔼的'老师,努力成为孩子们的朋友,而在工作中我有时克制不住自己的情绪,当孩子们出现吵闹、不听话的情况,我就会用老师的身份进行责骂或者严厉批评,我想在下学期中我应该改正这样的教育方式,多看看教育方面的书籍,去有经验的老师地方取取经,结合自身的特色做一名真正获得孩子们喜爱的老师。

三月份我在陈老师、啊鲍、黄老师等多位老师的帮助下参加区心理活动大赛,通过一次次的磨课、一次次的教案修改,一次次的教具更换,获得了一等奖的好成绩。这些收获离不开老师们的帮助,特别要感谢的就是陈老师,她对我的鼓励、鞭策、信任使我不断的提升,进步。

由于我个人身体原因和结婚等诸多事宜,四月份我请假一月,不管是班级工作还是年级组的工作都脱落很多,为此也给组内的老师们带来很多麻烦,更辛苦郑老师和黄老师替我收拾遗漏不足之处,我十分感谢她们同时也深感歉疚。

回首这学期,有值得自我肯定的地方,也有很多不足之处,希望在下学期里我将取本学期精华,去其糟粕,不断提高自身的专业素质,同时更要加强自身身体素质,有一个健康的好身体,以更好的状态投入工作之中,努力成为团队里积极向上的一份子,发挥自身的作用,为幼儿园的发展做贡献。

每个学期的个人总结篇十八

时光流逝,转眼间这一学期即将过去。回首这一学期,天气由寒风刺骨到春暖花开,学习状态由放松到紧张。在这一学期中自我学到了很多东西,包括生活方面和学习方面。如学到了许多知识以及为人处事待人接物的方法,更加明白了怎样帮忙他人和请求他人帮忙,下头从学习、生活及本事这三方面总结一下这学期的收获。

这一学期主要讲的专业课有解剖、营养、环境。解剖不是一门异常难学的课,只要跟住教师的步伐找到正确的学习方法学起来就很简便,并且从中能够学到很多课外知识。营养对于我来说就不一样了,它总是让我没有头绪,对一些问题无从下手。环境嘛,相对来说要简单一些,因为它涉及的问题与日常生活很接近,很容易理解。多听听教师讲的在理解一下就能够了。

与同学接触越来越多,沟通越来越多,同学之间的友谊更加深厚。每一天生活在一齐就是一家人,有欢乐一齐分享有困难大家帮忙。让我感受到了什么是温暖、什么是亲情、更让我体味到了家的感觉。

这一学期在班级担任组织委员,加大了与同学之间的沟通,增强了感情,并且能从多个角度研究问题。锻炼了沟通本事和综合本事,深知班级干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,这些都是以前从未体味过的。

这些就是我这一学期的收获,虽说有些少可是对于我的生活很重要。让我从细节上明白了很多东西。在此祝愿同学们期末有个好成绩、教师身体健康天天欢乐。假期愉快!

每个学期的个人总结篇十九

敬爱的党组织:

回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。

在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面。社会的进步必须依靠科技的发展。现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应该学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。

英语、计算机更成为当代大学生的又一重要素质,而从未来的发展来看,这也是必须的基本技能。我们应当紧追时代发展的步伐,把自己培养成德、志、体全面发展的建设人才。其次我们应该在学习文化知识的基础上提高自己的动手能力,而不是“书呆子”,因为实践是检验真理的唯一标准。最重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

设一个积极、向上的优良班级而时刻努力。思想学习上,这是我进行思想学习的非常重要的一年,我要认真学习上级组织的各项相关精神,不断提高自己的思想面貌,努力争取加入中级党校的学习,积极反思自己的不足,并不断改善自己的缺点,争取早日达到党的要求,成为一名光荣的共产党党员。

因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学习范围,为以后的发展打下坚实的基础。特别是毛概课,我应当转变对思想教育课的不重视心态,认真做好每一节课的学习记录,完成老师安排的实践活动。工作上,我要改变过去那种“事不关己高高挂起”的生活作风,对不是自己的任务、工作,也应当积极参与,为班级的建设而不懈努力。

思想学习上,我应当时刻关注国内外大事,并多想、多写、在认真思考的同时,让党对我的思路作出分析、指正。以便于我不断纠正自己的错误观点,紧跟党的步伐。以上是我对当代大学生的思考及对自己今后发展的一点目标。最后希望党组织加强对我的培养和教育。

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