通报表扬学生(优质8篇)

通过总结，我们可以发现自己的优势和不足。阅读过程中，积极思考和提出问题，加深对文章的理解。以下是大师级人物总结的人生智慧，与大家分享。

通报表扬学生篇一

为了提高学生的学习积极性，对学生做好事好人的行为的肯定，对学生的表彰有一定的重要意义。下面本站小编给大家带来表扬学生通报范文，供大家参考!

各教学系部：

按照教育部全。

国学。

生资助中心《关于开展第二届“国家资助助我飞翔”全国。

励志。

成长成才优秀学生典型宣传评选活动的通知》(教助中心[20xx]31号)和xx省学生资助管理中心《关于做好第二届“国家资助助我飞翔”全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动的通知》(x助函[20xx]19号文件要求，我院于20xx年4月至6月开展了“国家资助助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动。

经各系部初评推荐，学工部团委组织评审决定：电子电气系应用电子技术2班古志鑫、应用数学与经济系12级数学教育1班庄永春、文化传播系12级语文教育4班李玲丽、外语系12级英语教育2班曾义、网电教学部12级现代教育技术李欣、建筑与环境工程系12级工程造价11班唐杰6名受助学生为我院“国家资助助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型并予通报表扬。

以上学生具有良好的政治素质，品行端正，积极进取，乐观向上，勇于克服在生活、学业等方面的困难，勤奋努力，成绩优秀，乐于助人，甘于奉献，积极参加各种公益活动，在工作岗位上，在自主创业方面奋发有为，事迹突出。

希望全体学生，特别是受助学生以他们为榜样，勤奋学习、积极进取、奋发图强、立志成才、感恩奉献，为把自己培养成高素质合格人才而努力。

x年xx月xx日。

各处室、年级部、艺术学校：

经年度绩效考核、部门推荐、学校党政联席会审定，20xx年度，有周等115名同志被评为学校工作先进个人，刘等32名同志被评为优秀班主任，郑等93名同志被评为师德先进个人，聂等90名同志被评为教育工作先进个人，鲁仕新等89名同志被评为教学工作先进个人，周等91名同志被评为教研工作先进个人，尹水军等22名同志被评为服务育人先进个人，谭等131名同志被评为工会积极分子，姚等46名同志被评为优秀员工。

特此通报表彰。

x年xx月xx日。

各班：

根据《新桥中心小学优秀学生评比条例》的要求，学校认真开展了三好学生、校园之星的评选活动。经班级评选，学校德育处审定，徐郁阳等375名同学被评为201x—201x学年第二学期三好学生;曹等265名同学被评为201x—201x学年第二学期校园之星。

希望受表彰的学生，珍惜荣誉，戒骄戒躁，积极进取，充分发挥模范带头作用，在今后的学习和生活中再创佳绩。希望其他同学以受表彰的同学为榜样，刻苦学习，勤于实践，不断提高自身综合素质，争做全面发展的学生。

xx市中心小学。

201x年6月。

通报表扬学生篇二

各镇教育总支，各中小学：

根据县教育局《关于评选___3——___4学年度市县级优秀学生的通知》文件精神，全县各地校广泛开展了三好学生和优秀学生干部评选工作。经过层层评选考核，全县共评出45名市级三好学生，11名市级优秀学生干部，182名县级三好学生，70名县级优秀学生干部，现决定对上述优秀学生予以通报表彰(具体名单见附件)。

希望受表彰的三好学生和优秀学生干部发扬成绩，戒骄戒躁，充分发挥模范带头作用。各地校要采取多种形式大力宣传他们的先进事迹，在广大中小学生中广泛开展学习先进、争创先进的活动，引导广大中小学生以受表彰的学生为榜样，树立远大理想，勤奋学习，努力将自己培养成全面发展的社会主义“四有”新人。

__县教育局。

___4年5月28日。

通报表扬学生篇三

另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!

校团委号召全体同学学习xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的.人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!

校团委。

通报表扬学生篇四

20xx年1月，根据xx市教育局《关于评选推荐20xx-20xx学年度优秀学生》的文件精神，经学校评审委员会研究决定，遵循评选推荐原则、制定并遵照评选推荐标准将指标分解到级部，然后召开了中小学全体班主任会议进行了部署安排，学校成立了评选推荐委员会，各班级也分别成立了评选推荐小组，坚持公正、公平、公开原则，经过严谨评选推荐和细致审核，中小学共推荐xx名同学为20xx年度xx市优秀学生。

他们是：

一年级一班王若语。

二年级一班于慧琳。

三年级一班范云逸。

四年级三班王意涵。

五年级二班于森然。

六年级二班韩雯玥。

六年级三班张欣怡。

七年级一班于天玮。

八年级一班宗玉彦。

八年级二班马雪琛。

九年级三班朱鹏斐。

九年级四班张晨皓。

希望受到表彰的xx名xx市优秀学生，要发扬成绩，戒骄戒躁，再接再厉，百尺竿头，再进一步，同时也希望全体同学要向以上受到表彰的这些优秀学生学习，开拓进取，奋起直追，争取更加优异的成绩，早日跨入优秀学生的行列。

通报表扬学生篇五

××市人民政府关于表彰计划生育先进团体和先进工作者的通报各县(市、区)人民政府，市属各部门：

“xx”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“xx”人口计划和各项计划生育指标任务。二0xx年度，全市人口出生率降到5%，平均生育率为0.87，低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进团体”光荣称号，授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。期望受到表彰的单位和个人，要戒骄戒躁，继续努力，为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。xx年，是“十五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的xx届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。

附：××市计划生育先进团体、先进工作者名单。(略)。

××市人民政府(盖章)。

xx年二月五日。

文档为doc格式。

通报表扬学生篇六

各学院：

为了督促学生认真学习阅读《xx航院学生手册》及相关规章制度，检查学习效果，提高广大学生自觉遵守校规校纪的自觉性，根据本学期学生工作统一安排，各学院组织xxxx年新入校学生进行学生管理制度考试，并取得了较好的效果。现决定对在此次参加考试的学生中成绩位于本学院前5%的391名学生予以通报表扬，并发放奖品，以资鼓励。

望各学院加强对学生的`日常教育和管理，引导广大学生知行统一，争做自觉遵守校纪校规的模范。

附：xxxx—xxxx学年学生管理制度考试成绩优秀学生通报表扬名单。

xxxx年十一月二日。

通报表扬学生篇七

20xx年10月25日晚上，学院d幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，情况非常危急，校宿管会轻工系艺术xx01班学生、张、叶、谢发现后，马上采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。

上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生、进行通报表扬，每人加班级量化分2分。

另外宿管会宣传中心荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，加班级量化分2分。

希望全体学生以他们为榜样，积极上进，勤奋学习，不断提高综合素质，为把自己培养成为高素质的合格人才而努力!

x院轻工系艺术班。

x学院校宿管会。

20xx年10月28日。

通报表扬学生篇八

拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德品质的具体体现。20xx年12月xx日中午，大兴区狼垡中学初二(2)班学生周航、祈祥吉、程映山、刘铮和初二(3)班学生闫振五名学生，在上学途中捡到了一个钱包，钱包内有部分现金和xx多张银行卡。同学们心想：此时失主一定很着急，我们要想办法尽快找到失主。于是，周航和闫振两名学生立即跑向了学校东边的黄村镇派出所，其余三名学生在原地等候失主。

一会儿工夫，开过来一辆汽车，从上面下来一个人，好像在找什么。学生们见此情景便上前询问，得知他丢了钱包，他的描述和学生们捡到的钱包差不多。于是这三名学生带领失主来到派出所，在派出所民警的帮助下，经辨认，学生捡到的正是他丢失的钱包，钱包内现金和信用卡总价值70多万元，失主连忙向学生道谢，并到狼垡中学向学校领导及五名学生表示真诚的谢意。

五名学生拾金不昧的行为是狼垡中学干部教师对学生进行思想道德教育的结果，是学校深入开展未成年人思想道德建设工作带来的新气象，体现了全校师生高尚的道德品质和良好的.精神风貌。为表彰五名学生拾金不昧的优良品质，经研究决定给予周航、祈祥吉、程映山、刘铮和闫振五名学生通报表扬。希望全区每一名学生，以他们为榜样，努力提高自身的思想道德水平，从小事做起，从身边事做起，为创建和谐校园贡献自己的力量，让中华民族的传统美德在校园里发扬光大！