最新班会主题策划书流程(大全10篇)

文学作品不仅能反映社会现实，还能启发人们的思考和感悟。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键，需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。范文中提出的总结方法和技巧对我们进行总结时的思路和方法有很大的帮助。

班会主题策划书流程篇一

活动目的（教育、培养的效果及目标）：

进入高三，通过让学生自行制定切实可行的奋斗目标，使之一开始就让自己的实际行动与奋斗目标相匹配，提高学生的积极性和主动性，为自己的理想不断奋斗。

活动主要准备、过程及效果：

准备工作：在班会开始前几天让学生自行拟定一两个自己向往的理想大学，并让部分同学谈谈自己进入高三后心理和行动的转变。

过程：

1、播放背景音乐：《我的未来不是梦》。

2、在音乐想起的同时，主持人朗诵了自编的一首诗。

3、让几个同学谈谈自己进入高三的思想和行动转变，并谈谈自己的理想学校。

4、让每一位同学写出自己的奋斗目标和实际行动。

5、主持人号召每一位同学为了自己的理想努力奋斗。

班会主题策划书流程篇二

一、活动目的：举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象，同时表彰优秀的销售人员，充分发挥年会的激励和引领作用。

二、年会主题：团结合作，开拓未来。

三、年会时间：

四、年会地点：某大酒店宴会厅。

五、年会组织形式：由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

六、参与人员：集团精英以及销售人员。

20__年会主题活动分为4大部分。

1欢迎宴会：员工之间的情感交流，营造氛围，为后期的年会活动热场。

2店长会：总结公司今年市场上面的经验以及不足方面，同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路20__年关于企业年会活动主题策划方案20__年关于企业年会活动主题策划方案。

3表彰大会：员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息，凝聚团队，为以后的快速发展做贡献。

4酒会晚会：整个酒会以慈善酒会完美落幕，给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

七、20__年企业年会流程与安排。

13:50全体参会员工提前到达指定酒店，按指定排座就位，等待年会开始;14:00―14:05年会正式开始，主持人致年会开场辞!。

14:05―14:20__做总结性发言。

班会主题策划书流程篇三

1、认识学校安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

一。学校中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）。

1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、学校隐性伤害的隐患。

二。学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么。

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

课间活动应当注意什么。

l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下头的课程。

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操等。

4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三。学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四。交通安全注意事项。

行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项：

1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。

3、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知。

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、持续车况良好，车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口，务必"一慢、二看、三透过"。

5、务必在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，务必靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

五。其他学校安全的注意事项：

1、如何正确对待教师的批评，甚至误解。

敢于自我反省，认真反思。如果真是教师误解，就应和教师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

1、你与同学发生矛盾怎样办。

自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，所以，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。

2、如何加强教室安全。

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的'。

3、为什么不能提前到校。

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

4、当自我感到身体不适时，怎样办。

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办。

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

6、安全小常识。

临危逃生的基本原则：

持续镇静，趋利避害；学会自救，保护自我；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”——火警。

“110”——报警。

“120”——急救。

“122”——交通事故报警。

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六。小结。

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，作到警钟长鸣！

班会主题策划书流程篇四

一、活动目的：

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。

“雷锋精神”在学生身上闪现，我们的社会将时时，沐浴在“和谐”的春风里，处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则，选材来源于学生的生活，活动的方式也以学生的自主活动为主，剖析各个案例，进步明确并促使学生能从身边的小事做起。

二、活动准备:。

教师：相关幻灯片。

学生：收集雷锋生平、搜集故事，学唱雷锋歌曲、小品《一颗钉子》、歌曲表演《爱的奉献》。

三、活动过程：

中队长：全体起立，各小队报数。

（3）我宣布：“学雷锋，树新风”队活动现在开始。为了使活动生动有趣，我们中队特邀甲、乙担任主持人，大家欢迎。甲：三月，阳光明媚；三月万物复苏。乙：三月，春风送暖；三月，大地换新颜。甲：同学们，三月是什么日子全班学生回答：学雷锋活动月。

合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！环节一：了解雷锋。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民。

服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。

乙：对于雷锋叔叔，看来大家都很了解，接下来，我们就要进行一个知识竞赛了，大家准备好了吗出示：

1：雷锋同志逝世了多少年。

4：雷锋同志生前是在运输连多少班的5：雷锋纪念管建立在那里的。

6：“向雷锋同志学习”的题词是谁在1963年为雷锋同志而写的。

7：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”是谁提的词。

8：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”是谁的题词。

9：多少年，雷锋同志被批准加入中国共产党。

学生以小组为单位进行抢答，答对的小组可以获得红花一朵，答错的小组将失去下一题的抢答机会。

环节三：学习雷锋。

1、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

2、让学生讨论：值得向雷锋学习的精神是什么3、3月，同学们该怎样度过。

（1）组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。

水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。

（6）搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做。

过的好事。甲：其实，在我们身边，雷锋精神还是时时刻刻存在的，他们默默无闻，却乐于助人，帮助了我们，瞧，他来了。表演小品《一颗钉子》。

乙：雷锋，其实哪儿也没去，就在我们身边。时代的改变或许令雷锋精神的表现形式也有所改变，但这并不代表我们的社会不需要雷锋，实际上，雷锋的奉献精神依然存在我们的生活中，并被千千万万人继承和学习，以美丽而纯洁的心灵，让更多人感受到爱与美，感受三月春风般的温暖与舒适。欣赏歌舞表演《爱的奉献》。

辅导员讲话：通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

呼号：辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗；队员：时刻准备着。（拳心向外，面向队旗）中队长：退旗、敬礼。中队长：宣布活动结束。

班会主题策划书流程篇五

1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

学生诗歌朗诵、效果评价表。

仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的。

m（many）妈妈给了我很多很多。

o（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头。

t（tears）您为我流过不少泪。

h（heart）您有一颗慈祥温暖的心。

e（eyes）您注视我的目光总是充满着爱。

r（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。

古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvis（18641948）发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于1905年世纪，amanm悲痛欲绝，两年后（1907年），amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来！

在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

其实并不是只有在母亲节这天才要特别去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

让我们多给母亲一点爱与关怀，哪怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子，我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的，用好的成绩报答你们，以后我再也不让你们伤心牵挂了。祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

（一）、你是否了解你妈妈？

1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

请你如实回答。

有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分，答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

（二）、你是否关心你妈妈。

1、你知道你妈妈的身体健康状况吗？

健康、一般、较差（如有病的请你写出名称，还可以写出治疗情况）。

2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心？

3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示？你妈妈有何反应？

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

集体朗诵：

感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望；感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！

演讲稿：颂妈妈。

班会主题策划书流程篇六

活动名称：

回归传统，喜迎冬至。

活动背景：

冬至日是中国一个传统的节日。在古代，中国人都十分重视冬至日，甚至有“冬至大如年”之说。可如今，在西方思想浪潮的冲击下，国人已越来越漠视传统节日，反而喜欢过洋节。久而久之，传统节日将成为历史的回忆，传统节日的内涵将流失殆尽，而这也将导致国人对传统文化的淡漠，甚至于传统文化的渐渐消亡。而更可气的是作为中国传统节日的中秋节竟然差点被韩国申请为世界非文化遗产，这也激起了国人对传统节日的思考。不过可喜的是据有关报道，清明、端午、中秋三个传统节日有望成为法定假日，于此时举办有关传统节日的活动更具有社会意义。

活动目的及意义：

在20xx年冬至即将到来之际，由学校学生会主办的“回归传统，喜迎冬至”活动，其主要目的及意义在于让人感受传统节日的魅力，宣扬传统节日的文化内涵，呼吁当代大学生回归传统文化、重视传统文化。此次活动同时也是一次提高当代大学生民族自豪感、民族认可感的良好时机。

活动时间：

20xx年12月22日下午2：30～5：00。

活动地点：

桃李园与美术学院中间的空地。

活动对象：

华南师范大学在校大学生。

活动形式：

（一）院系冬至食品创意大赛。

比赛内容。

以饺子、汤圆等特色食物为原型，发挥想象去创新、改进，使其更富有内涵，各院系需布置自己的特色展台以便更好的将作品展现给观众，并且展台也要参与评奖。

参赛方式与具体要求。

每支队伍要精心布置自己的展台。

每支队伍要有一名讲解员，比赛当日向嘉宾及观众介绍自己队伍的参赛作品。

活动设置奖项及评分规则。

现场人气奖：由观众投票，决出前三名。

最佳创意奖：由各院系互评以及嘉宾投票综合计算成绩，每个院系及嘉宾有10分。

最靓展台奖：由观众现场投票。

注：（1）第1、2奖项评出优秀队伍，第3奖项评出优秀院系，各设前三名。

（二）冬至食品现场制作比赛。

安排观众排队参加“1分钟大比拼”制作饺子、汤圆的现场制作比赛。

比赛规则：两名观众一组，一次比赛两组，一组制作饺子，一组制作汤圆；现场记下各人一分钟内制作的数量，然后记录下来；在活动结束前统计出“最佳巧手”三名，也就是前三名制作的数量最多者，分别给予奖励。制作好的饺子、汤圆用盘子装着，拿到煮熟的推位，让管理人员将成品煮熟，每个选手分到5个，其余的分发给现场观众品尝。每个参赛的观众都赠送纪念书签1张，由分发人员发放。

摊位管理人员派发材料给选手，并指导如何制作；计分人员给选手一个编号，发编号牌（即小纸片）。

记下选手一分钟内制作的成品数，并将成品煮熟，用塑料袋装着分给选手，每位选手5只饺子或汤圆。

当主持人宣布比赛结束时，统计选手们成绩，评选出前三名选手，给予奖品，前十名赠予纪念小奖品。

活动结束后，清理现场，并及时归还所借物品。

一、主持人讲开场白。

1.冬至来历。

2.活动意义。

二、校学生会主席讲话。

三、校艺术团表演舞蹈。

四、主持人宣布“院系冬至食品创意大赛"正式开始。

五、各院系按顺序带参赛作品上台展览，并介绍作品的作品名、创作意图、内涵、寓意等，并可进行拉票，每个院系总共不超过3分钟，展示完回到各院系的展台。

六、嘉宾进行投票，把票投进投票箱，然后把票箱放到舞台前的桌子上，但暂不公示。

七、请嘉宾先行退场，待嘉宾全体退场完毕，后勤工作人员负责撤走桌椅。由主持人宣布下个环节——“冬至食品现场制作比赛”，并宣读比赛规则，完毕后宣布比赛正式开始。

八、大约五点左右（视现场具体情况而定），主持人上台宣布比赛到此结束，重申投票事项，然后进行现场投票。这时“冬至食品现场制作比赛”的记分员将比赛结果汇报到该项比赛负责人处统计，再交给主持人。

九、投票结束后，各院系专属收票员上台展示各院系所得票数，由主持人宣布比赛结果，请两个比赛的获奖队伍或人员上台领奖，请颁奖嘉宾上台颁奖。

十、把现场比赛发给选手后剩下的食品装袋发给现场观众品尝。

十一、宣布活动到此结束，重申活动的意义以及对当代大学生回归传统的呼吁。

十二、有序清理现场。

活动安排：

前期安排：

12月9日由主席团在部长会议上宣布活动筹备工作开始，并规定各负责部门定期汇报工作进度。

12月10日至20日筹备工作开始进行，各部门工作大致如下，如有变动，另行通知：

宣传部：

设计活动徽章一个，并印发10×10cm2的徽章500份，用于现场投票；

设计活动宣传单（黑白）一份，并印300张；

活动纪念书签350份，用于发给参加现场活动的同学；

文体部、宿保部：

生活部：

12月18日由秘书处向各个学院的学生会主席或主席团成员发出邀请函。

12月21日中午由宣传部派遣部分同学到雍园和陶园门前发活动宣传单；

12月22日上午9：00所有工作人员到学生会办公室集合，秘书处安排人员负责签到。由活动总负责人调配各个工作人员的工作，并向其说明工作的具体内容。生活部准备好当天下午要用到的食材，后勤的纯净水以及一次性杯子、纸巾等。

现场安排：

12月22日13：00所有工作人员到学生会办公室集合，由秘书处签到，如有请假或别的原因不能到场的，尽快报告活动总负责人，由总负责人安排人员接替不能到场人员的工作。清点设备、用品，如若无误就到预定地点开始布置现场，若有用品的缺漏，由总负责人安排相关部门补齐。

12月22日13：00～14：30布置现场以及等待活动开始期间，礼仪小姐负责接待嘉宾入席，各个院系队伍专属售票员负责引导并帮助各院系布置好自己的展台，维持秩序人员开始维持现场秩序。各负责人负责自己的相关活动。现场布置图见附件。

14：30活动正式开始。

由网络部进行现场拍照和新闻纪录工作，照相机等器材由网络部自备。

后勤人员负责后勤工作，主要是适时送纯净水给现场工作人员。

现场人员调配：

颁奖嘉宾2名，由主席团成员担任；

活动总负责人1名，由主席团成员担任；

两个比赛负责人各1名，由部长或副部长担任，助手各1名，由新干事担任；

主持人2名，男女各一，以自愿为原则报名参加；

音响区工作人员2名，由公关实践部负责；

礼仪小姐3名；

院系专属收票员12名，帮助各个学院搞好现场活动并保持学院与主办方之间的联系；

后勤人员8名，负责现场的后勤工作；

维护秩序人员5名，负责组织现场观众在参与活动时的秩序；

现场制作比赛记分员2名；

煮食品人员2名；

摊位管理人员2名，负责现场制作食品的摊位；

现场分发书签、纪念品、徽章、小礼物等人员5名；

现场机动人员4名；

新闻报道人数由网络部自行安排；

后期安排：

由网络部写活动新闻稿，并发到校会网站上；

向参加的各个嘉宾以书信方式告知比赛结果。

突发事件的处理：

如若当天下雨，则把活动场地转移到图书馆架空层，并在原场地张贴转移场地的通知，同时留下2个工作人员在原场地做引导，直到活动正式开始。

如若借不到燃气设备或是担心使用明火不安全，可租借电磁炉代替，依然由文体部、生活部负责。

若比赛中观众或工作人员出现意外烫伤事故，后勤人员应及时帮其处理伤处，严重的要马上送校医院。

活动预期效果：

加深同学对冬至的了解与认识。

寓教于乐。参赛者从中提高自己的团队意识，动手能力，又更深刻地理解冬节的传统内涵。观众在观赏展览，品尝作品以及投票过程中加深对冬节这一传统节日的认识，也提高了审美情趣。与此同时，在热闹的氛围中暂缓思家之情。

以点带面，丰富校园传统节日文化。实现以回归活跃冬节为突破口，加重传统节日文化在人们心中的地位。以本次活动参与者为基础，带动整个校园重视传统文化的潮流，从而提高当代大学生的民族自豪感，达到最初的目的。

经费预算：

用途费用。

4开18张小海报18元。

宣传单0.2×300=60元。

徽章0.1×500=50元。

书签0.3×350=10.5元。

奖状1×12=12元。

彩带10元。

气球0.15×100=15元。

小奖品100元。

白桌布2×50=100元。

一次性手套350×0.01=3.5元。

塑料袋500×0.01=5元。

竹牙签350×0.02=7元。

饺子皮3.5×10=35元。

汤圆面粉团2×10=20元。

豆沙馅20元。

韭菜馅0.8×8=6.4元。

烫伤药20元。

纯净水4+10=14元。

一次性杯10元。

纸巾5元。

总计716.4元。

文档为doc格式。

班会主题策划书流程篇七

主题班会教案的基本步骤：

第一部分(表头部分)：班会主题、班级、时间、主讲人、参加人数、教学目的要写全。

其中教学目的需写出：通过此次主题班会，目的是什么，同时使学生有了怎样正确的认识。并知道了什么，学到了什么。

第二部分（主要内容和教学步骤）：教学重点、教学难点、教学仪器（计算机、投影仪）教学方法（像讲授法、分析法，讨论法）。

一、组织教学（导入部分）。

可由主持人引话题、讲故事、猜谜语等导入或由班主任主持导入.

二、讲授新课（深入阶段）。

由主持人主持：

方式：读材料深入、诗朗诵、出示问题小组讨论（或自由讨论）。

三、互动环节:(巩固、提供阶段)。

方式：游戏、互赠、说相声、答辩、比赛、小品、歌曲表演等丰富多彩的环节构成。

做完活动后可由同学发表感想，升华本次班会主题。

四、主持人总结。

五、班主任总结。

班会主题策划书流程篇八

从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了一定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增强同学们的心理健康意识，提高同学们心理健康水平。

通过活动让同学们了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。

摆正心态，圆我大学梦。

精美礼品、音响等。

（一）活动前期工作：申请教室、购买活动所需要的物品，安排等海报制作各班干具体的工作。

（二）活动开始：

（1）支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。

（2）请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

（3）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

（4）听音乐猜歌名接歌曲a.由主持人放出音乐，用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲；b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学，可以获得班委准备的精美礼品一份，猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目。

（四）请班主任对我们的这次班会举行评点和总结。

约35元。

班会主题策划书流程篇九

主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”

目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

时间：20__年12月9日(时间初步预定)。

特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。

1、前期宣传工作(一周)。

a:宣传板。

制作：继续教育学院2020__年会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以年会为主题。

b:海报。

制作：2020__年会海报。

要求：专业喷绘海报。

c:宣传单。

制作：年会传单。

要求：形式不限，构思新颖，以年会为主题。

d:网站。

制作：电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。

要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商。

e:广播宣传(校本部广播系统)。

制作：专业的广播电台专题宣传。

要求：形式不限，构思新颖，以年会为主题。

2、后期宣传工作(活动结束后)：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

前期活动工作：(10月15日-10月20日)。

1.通知各学院递交节目名单。

2.所报节目参加人员。

3.晚会节目主持人。

4.参加晚会人员名单。

晚会节目准备：

内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。

中期活动工作：(10月21日-11月31日)。

1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报。

2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

3.进行网上宣传。

4.推进各学院的节目进程。

5.对所有参赛的节目进行前期筛选。

6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。

7.确定所有参赛节目。

晚会期间：(12月1日-12月9日)。

1.对现场内外进行布置。

2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

5.晚会后的收尾工作。

后期活动工作：

宣传费用：喷绘海报宣传板。

活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花。

人员安排：所有人员由物理电子学院继教学生会负责。

班会主题策划书流程篇十

在现实生活中，一个人，一件事，一个时段的相对完美是可以做到的。每个人，每件事，每个时刻的绝对完美是不可能的。同样，幸福也是，人生绝大部分时间都是平淡，无聊和寂寞的，就像有人说的：抖开生活的包袱，都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的，所以才值得追求，记忆和珍藏。

班主任工作似乎和“琐事”“烦事”“累事”直接挂钩，和下班后还要家访，谈心，和各种责任，压力，复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作，班主任津贴不断增加，虽然职称直接与班主任工作年限挂钩，……趋利避害，追求幸福是人的本性。

寻找班主任工作的幸福，让我们一起行动起来吧！

最后，献上朱永新教授的一首小诗，和大家一同分享：

有一种态度叫享受。

有一种感觉叫幸福。

学会面带微笑才能享受生活。

懂得播种快乐才能收获幸福。

那么，亲爱的老师。

让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光。

让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌。

让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房。

1、通过班会活动方案的展示，了解主题班会的主旨和过程，为日后的班主任工作打下基础，更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会，将所学理论知识付诸于实践的平台。

3、通过实践环节，将策划方案付诸实践，充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。

4、通过参加此次活动，能有不同的教育观点和思路的碰撞，迸发出的火花，取得教学相长之效。

xx年4月底5月初。

温州大学所有在校学生，重点是师范生。

校社联，班主任工作研究会和教育协会。

（一）前期准备。

1、宣传工作。

（1）在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅。

（2）以短信的形式，通知各个班级的班长。

（3）在生活区人多的地方发放活动宣传单。

2、确定主持人。

要求普通话标准，应变能力较强，有一定经验者更佳。（主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。）。

3、提前邀请资深老师做评委。

4、申请场地。

（二）初赛环节。

1、赛前准备。

（1）布置会场。

a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置。

b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水。

（2）收集参赛选手的班会策划稿（参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等）。

2、活动时间。

xx年4月17。

2、活动地点。

北校3号楼101室（暂定）。

3、班会主题。

环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……。

（以上主题仅供参考，选手可根据自身情况自定主题，要求主题健康积极。）。

4、活动形式。

ppt展示+选手的讲解。

5、活动顺序。

（1）开场主持人，介绍评委嘉宾，以及比赛规则。

（2）指导老师简短发言。

（3）参赛选手正式按照事先排定（抽签）的顺序上台说课，阐述自己的主题班会方案。

（4）指导老师点评，及给出相应的分数，从高到低删选出10名选手，参加决赛环节。

（5）欢送老师，清理场地。

6、评分标准。

（1）班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等；是否有较强的时代性和针对性。

（2）班会流程是否紧凑清晰、环环相扣，是否紧扣主题。

（3）班会形式是否生动有趣，围绕主题寓教于乐。（4）在主题班会中，学生是否能积极参与、如果有教师参与，师生之间、同学之间是否互动良好。

（5）整个主题班会气氛是否活跃，情绪积极向上。

（6）主题班会结束时，是否有明确的主题落脚点，活动是否达到预期效果。

7、奖项设置。

初赛只筛选出前十名，进入下一阶段的比赛。

（三）实践环节。

1、活动目的。

让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程，深切感受开展主题班会的意义，以便让参赛者在真正成为班主任时，能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。

2、活动时间。

xx年4月18-xx年5月1日。

3、活动地点。

各个（组）参赛同学，确定自己开展的班会的主题，确定好要实践的地点，例如在小学、初中、高中，或是自己的班级，只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践，本协会可以提供实践的地点。

4、注意事项。

（四）决赛环节。

1、赛前准备。

（1）准备情景答辩的题目。

（2）布置会场。

a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置。

b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水。

（3）邀请评委老师。

（4）购买奖品和礼品。

2、活动时间。

xx年5月1日。

3、活动地点。

北校音乐厅（暂定）。

4、活动形式。

自我介绍（1分钟）+成果展示（5分钟）+主题演讲（3分钟）+情景答辩（3分钟）。

注：1、成果展示要有活动开展的效果分析。

2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”

3、情景答辩是现场抽签。

5、评分标准。

总分：30分（成果展示：10分主题演讲：10分情景答辩：10分）。

注：按总分的高低顺序选出获奖选手。

6、奖项设置：

一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名。

（五）后期制作。

1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档；

2、将此次的活动进行成果展示。

3、做好活动总结。