这就是感动中学生主题作文素材(汇总16篇)

如何处理工作与生活的关系，让自己既能有事业又能有家庭？总结时要结合具体的实践和案例，用事实证明自己的观点和总结是否准确。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项，希望能提高大家的写作水平。

这就是感动中学生主题作文素材篇一

大家好！我是何岳娟。我是一个活泼、开朗、充满童真童趣的小女孩。我喜欢唱歌、看书、做运动，对于玩的东西，我是无师自通。我喜欢的玩具或什么东西，我会“大胆的解剖”，看看里面到底是什么，把脑子里的为什么弄个明白。我还有一个最大的特质就是喜欢帮助人，我来给你讲讲帮助人的事吧！

有一次，我在小区的草坪上玩。有两个比我小的男孩也在草坪上玩，有一个小男孩摔倒了，另一个小男孩却不理不睬。

我连忙跑过去把那个小男孩扶起来，问他：“没事吧？”然后那个小男孩说：“没事，大姐姐谢谢你。”我连忙说：“不用谢。”然后我转过头去问那个小男孩：“你的朋友摔倒了，你为什么不把他扶起来呢？”谁知那个小男孩说：“是他摔倒了，又不是我。”

我气得火冒三丈：“他是你的朋友，你应该在朋友有危险的时候帮助他，而不应该等着他起来。”那个小男孩好像听懂了我的话，惭愧的低下了头。

还有一次，小表妹央求我为她洗澡。她说：“姐姐洗，姐姐洗。”“好吧，要姐姐洗，等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了这件美差，因为我不止帮助她洗澡澡，满盆的泡泡，又有水玩，我算是赶上了玩的好机会。因为主要的劳动力是妈妈。我只是个小助手。

还有很多帮助同学的事就不一一举例了，在我心里，帮助别人是一件让人很愉快的事。我会继续做下去，传播我的快乐。

这就是我，一个胆大心却不细的疯丫头，你认识我吗？

站在洗浴室的镜子前，看着镜中的“自己”，一副副以往有关与自己的图象，在我的脑海里像放电影般地重现。

以前的我，是一个没有的自信的我。虽然在班级里成绩名列前茅，但是却总是不认可自己，时常怀疑自己的能力。考试的时候，总觉得好些题目不会做，虽然都答出来了，可是在成绩揭晓之前，总有种会考砸了的感觉。

现在的我，和以前却截然不同，是一个自傲的我。我的成绩虽然已经有所下滑，只处与中等偏上的水平。但是总又对自己充满了信心，总认为只要有所努力，成绩就还会回来的。每当考完试，总觉得自己可以考出一个十分理想的成绩。即使最后的成绩与我预想的完全相反，也认为只是一时失手，只要下次努力一些就可以再考好了。

我做回了真实的自己，你呢？

我，就是无可替代；

我，就要活出自己。——题记。

七彩泡沫下，我执笔写下青春，写下我的风采。

年少的我，依旧有着些许轻狂桀骜，但已不再是懵懂无知的孩童，我已经开始学着思考人生，想着活出自己。

心存净土。

从小，父亲就教育我：不管将来生活怎么样，都不能做坏事。要把持住自己，心里始终要留着一方净土。

于是从那时起，我时刻告诫自己：要活出自己，就要心存净土。每每走在大街上，看着闪烁着地色彩缤纷的霓虹灯，看着婷婷玉立着的漂亮的美女，看着川流不息的公路上的名牌好车，不禁感慨这世界上的诱惑真多。

但是，我要活出自己，我不会随波逐流，不会欺软怕硬，更不会趋炎附势。我会坚持原则，会善待他人，会心存净土。

绝不服输。

来自农村的我，身上总是有着一种从不服输的精神，我从不会心甘情愿的低头，这不是桀骜不驯，不是蛮不讲理，而是一种绝不服输的态度。

我相信，别人可以做到的，我也一样可以，我不比别人差，所以我绝不服输。

别人可以看不起我，但是我不可以看不起自己，因为我有着绝不服输的态度，有了它，我可以坚定地继续大步前行，有了它，我就有了用之不竭的动力。

所以，我要活出自己，就不会轻易低头，不会一蹶不振，因为我，绝不服输。

勇敢拼搏。

我知道，无论什么事情，不是只在口头上一说就可以了，它需要我们付出实践，付出汗水，所以我一直在勇敢拼搏。

古人云：“言必行，行必果。”所以自古以来，君子都是言而有信的，因此，我一定会对自己说过的话负责。

自己说过了要做到怎么怎么样，就必须要做到，不能只是用嘴说出来，更多的是用实践来证明。无论事情是多么的复杂困难，我都会勇敢的去面对，去拼搏。

因为我要活出自己，所以我要勇敢拼搏。

活出自己，不是一个任务，它是一种活着的证明，是一种认真的姿态。

现如今，多少人纸醉金迷，多少人误入深渊，只是因为他们没有做自己，没有活出自己，而我不同，我是独一无二的，我要活出自己。

笔尖下，是我写下的誓言：

活出自己！

我是一个普普通通的四年级小男生，夸什么呢？容貌是父母给的，即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸，何况自己长相一般，要夸还是夸夸我的一些爱好吧！

我喜欢阅读。从小时候学习识字起，我就开始读带拼音的读物，后来认字多了，我读的书范围也逐渐扩大了，从国学经典到现代文学，从世界名著到百科知识，我都读。古人读书有“三上”，我无师自通，也经常在枕边、厕所和车上读书，由于总是拿着书，所以别人叫我“小书迷”，其实我有时真的会入迷。上个星期天，我们作文班快放学的时候，老师让我们看看自己带的书，我拿出《森林报秋》，津津有味地“吃”了起来，直到老师到跟前叫我，我才缓过神来，原来早就下课了，班里也只剩下我一个人了。除了在书上读，我还经常到校信通博客上读，每天中午或晚上，我都会利用二十分钟时间读妈妈给我选出来的一些博友的文章。通过阅读，我每天都在快乐地收获着。

我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半，我都会坐在电视机前和爸爸妈妈一起看电视，我看的电视节目不是动画片，也不是娱乐片，而是新闻联播。通过看新闻，我知道了国内外发生的许多大事，比如，我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号；再比如，我还了解了日本的大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻，我不仅丰富了课余生活，而且拓宽了视野，学到了书本以外的知识，明白了一些道理。

我喜欢写东西。我虽然写字不快，也不太好看，但是我很喜欢写，而且写得内容很多。每天晚上，我都要写日记，每次看书时候总拿支笔，边看边写读书笔记，读完一本书，我会写出自己的读后感，每当看完一些感受很深的电影或电视，我就会动笔写观后感，每次外出游玩，我都会写下游记。通过写，我不仅积累了知识，加深了记忆和理解，而且写作能力受到了锻炼，博文质量也提高了，被校信通推荐的多了，文章也开始在杂志上发表，我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。

我的爱好还有很多，比如爱画画、爱运动、爱劳动等等，这些好的爱好伴随着我快乐地成长着，我会坚持好自己的这些爱好，努力让自己表现的更棒。

望着穿衣镜前的自己，似乎明白了邮递员那异样的眼光。

蓬乱的头发，惺忪的睡眼，干裂的嘴唇，随便的衣服，比自己脚大3号的拖鞋。

有些惧怕，有些怀疑，从出院到现在，每一天，我是怎么度过的？我到底是过着怎样的生活？回忆着。

因为休学，就不再担心学业。每天中午才起来，凌晨才睡。犹豫着要看台剧，还是韩剧，为应该用叉子吃饭还是勺子吃饭而踌躇。也不知道哪来的自卑，不敢走出家门。

不，我的生活不会如此。

我感觉全身的热血都沸腾了，有些让我不安。换了身行头，梳了梳头发，走出家门。我就如刚破茧的飞蝶，小心地挥着瘦弱的翅膀，熟悉着仿佛离别了一百年的世界。

外面，风很大。我紧紧攥着自己厚厚的衣角，任由风吹动我的头发，钻进我的衣服。

我慢慢地低头踱着步。忽听得有人唤我，未抬头，便仓皇逃离。我不知道是谁唤我，但在逃离的那一刻，我深深地为自己的行为感到羞耻。

我躲在一个小角落里，淡淡地想着以前的日子，以前的自己。那是拥有奋斗目标的日子，心里一阵舒畅。才明白，那让我舒畅的自己，才是真正的自己。

对，拥有奋斗目标！做自己！

拥有奋斗目标？

上学时，奋斗目标是高考。将来，上大学，奋斗目标是考研和人际关系。工作了，奋斗目标是升职加薪……每一个时段都有特定的事要去完成。

而现在，除了为一个月后的手术成功做祈祷外，便没什么了。

我转身往回走，感觉有些烦躁，痛苦。决定了要做自己，要拥有奋斗目标，却不知道什么才是我的奋斗目标。

不知不觉，走到了家中。坐在沙发上，目光不觉落到了花瓶里的那些花朵上。不由讶然，买回来还是羞涩的花苞，什么时候，在花瓶里绽放得如此婀娜。我像是一个久不再家乡的姑姑，赞叹自己多年未见的侄女竟然出落得如此动人。

我满心欢喜，转而想，这般喜悦，或许只有在这段纯粹闲暇的时光才能拾得。而这一个月，我不需要面对学习，生存压力，我将在这一个月中被保护在温室里，我可以尽情地做自己喜欢的事，尽情地展现真正的自己，尽情地做自己。

一日，我上网翻阅着以前在qq空间里发表的日志和同学们的评论。一篇又一篇，不禁很是激动，我越来越确定，自己是有多么喜欢那种感觉——文章受到关注的感觉。那种感觉奇妙得让我找不出一个合适的比喻来描绘。

这一个月的奋斗目标，便是写文章。

这一个月，我将尽情地做自己。。

刚踏入学校，心中的压抑又多了几分。寒假刚过，新年刚过，疲倦的双眼还来不及休息，就需要进入开学的状态，总是这样匆匆的，如时间一般。昔日繁杂的喧闹声早已不在，只有四五个同学到达而已，这样的气氛，让我不自觉的喜欢。

高中的生活，如此复杂。看着那满是红色叉的试卷，我没有为这次的考试默哀，只是把眼睛转向窗外那些苍翠的绿叶，那些在风中摇动的小草，心情却不因它们而转晴。或许是自卑，又或许是多想，只要朋友一低头窃窃私语，我会想，我是不是做错了什么？只要陌生人一个异样的眼光，就足以让我卸下微笑好一阵子。

我早已厌恶了别人的繁杂碎语，那些足以让人颓废的讽刺，总是环绕在身旁。习惯一笑带过，又或者装做耳聋沉默不语。走着在人群里。我怕孤独，所以我不愿逃出人群里，即使我愿当渺小。活着在这个世界里，我怕死亡，所以我想，即使这世界无人在乎，我也要活着，像我喜爱阳光一般的爱活着，即使我从未逃出我那封闭的世界。有好几个月，我甚至告诉自己，重复的告诉自己，不要出门，这样在家就好，很安静，安静得很踏实。

只要离开学校，像是背上了重重的壳，让我刚吐出了一口气，心情也蒙上了厚厚的雾。生活过得很好，倔强的我从不肯低头。依旧行驶在那条熟悉得不能再熟悉的小路，“哇，那棵桃树怎么花全没了。”朋友惊讶的看着路旁的小树，我抬头望了一下，一棵小小的桃树，每枝上都布满了翠绿的叶子，新生的，充满生机勃勃的叶子。桃花像是被人采去一样。对了，元宵节要到了，正月的十六是我们这里最热闹的日子，一家一户都会在熟鸭插上桃花去拜神爷。代表着吉祥的意思。可是，这树是什么时候在这边的，为什么以前从未见过。像是自言自语，又像是回答朋友的话说；“春天到了吧，这翠绿的树叶就代表了一切。”朋友纳闷的说：“不是得过一个月吗？”我笑了，笑着说：“可能来早了吧。”

一到家，趴在阳台上。回想起刚才的一幕，或许我就像这棵桃树一般，在不需要的时候，别人从未在意你，就像我对这棵桃树的忽略一般。这条路，我来来回回将近五六年了却都未发现。是因为路边的风景太多，还是这棵树不出众的原因。到它被需要的时候，它是有价值的。过了一个节日，忽略它的人是不是不计其数了？即使如此，四季轮流替换，它依旧开着灿烂的花朵，为别人带来吉祥的寓意。

你的未来式就该由你作主。我也该如此，我的未来式，就该由我自己来决定。

像是戳中心事一样的透彻到底，像是拨开云日见太阳的豪爽。微微起身站稳，伸出双手懒懒的伸了个懒腰，任由那即将落下西山的阳光洒在脸上，嘴角勾起浅浅的微笑。卸下重重的壳，抹掉厚厚的雾，心情比什么时候的轻松。

对着快要日落的天空微笑着在心中许愿；“我的未来式由我做主”。

我开始彷徨犹豫，在青春的路口我一度陷落在困难的泥沼中迷茫了很久：

那我呢？那个喜欢在阳光下自由地奔跑地少女，那个即使受了伤还是会不自觉笑的我呢？很早以前，我看过这样一句话：“小时候我们哭着哭着就笑了，长大后我们笑着笑着就哭了。”因为成长的岁月把自己磨砺得精疲力尽，我们心中装着满满的苦。我越发觉得自己如一株枯蔫的植物，即便给了我再多的养分也不能使我容光焕发。因为那个“本我”不知是在某天的阴雨中泯灭了，还是在某日的盛阳下蒸发了。

成为躯壳的不只是我，还有家里那株水生植物。

那是很早以前姥爷留下的，起初生得也算是水灵。后来，姥爷走了，那植物似乎也随姥爷去了，从此一蹶不振。我对母亲说，放弃吧，你经常给它换水，滴营养液，它也还是萎了。母亲淡淡一笑：“你信不信三个月后它就能重新获得生命力？”我摇摇头，它的根都溃烂了，没可能了。

母亲仍坚持给它换水，滴营养液。

第一个月，植物的根部长出了密密的根须，须子肆意在水中飘荡，仿佛它们从未死去。

第二个月，植物周遭抽出了嫩生生的芽儿，水灵芽儿为原本死气沉沉的水盆添了许些生机。

第三个月，芽儿长成了绿油油的叶片，随风摇曳，不知是喜是悲。一切的一切自我心中酿成了我一生从未见过的美好风景。

我对妈妈说，你成功了你让它们活起来了。吗，妈妈说让它们活起来的不是她，是它们自己，因为它们从未放弃过寻找真正的自己。

如果植物自己不去努力地汲取外界的营养，它还是颓然的。可植物本身没有思维，它们不懂得害怕，不懂得放弃，亦不懂得退缩。它们活得繁茂时，依旧活出最漂亮的自己，它们活得落寞时，一直从未放弃寻找真正的自己。

姥爷的逝世让我从此一蹶不振，学习的压力，激烈的竞争把我压的得喘不过气来。我将自己关闭在麻木空间，我无法面对自己，更无法从这美好青春中寻找我应该的模样。我不停地在痛苦的边缘挣扎，直到奄奄一息。我活得辛苦，却还是灰暗的。

为什么我不奋不顾身冲破自己心中的牢笼？我没有资格去糟蹋去浪费我的年少，我的青春只有一次，我为什么要为了所谓世间常见的纷扰繁杂而去放弃寻找自我，在人生最珣丽的日子活出最漂亮的自己？我就是我，谁也不能左右我的青春，谁也不能阻止我做更好的自己！

这就是感动中学生主题作文素材篇二

这就是感动，没有定义。它好似一泓清泉，悄然流入干涸的心田；好似一瓣芳香，静静沁入冷淡的心灵；也好似一阵熏人入醉的海风，慢慢滋润纯净的内心。

这就是感动，没有准确答案。它对于每个人而言，都有着的答案。因为感动源自心底，可以使心中的湖泊荡漾起不同的涟漪。

这就是感动，没有固定的地方。它藏在生活中的每一个角落，就好似一个相片集，坐在摇椅上，慢慢的翻开，总有一张泛黄旧照片的记忆会深深镌刻在心中，使我们在不经意间就会热烈盈眶。在生活中，也正因为有惊喜般的感动，所以才有记忆深处的情；因为有感动，所以有像阳光一样的灿烂；也因为有感动，所以有难以忘怀的甜蜜幸福。然而我们在感受感动时，也要在平淡无味的生活中传递着感动，传递着真诚。

其实，这就是感动。会在不知不觉中入侵内心最软弱的一角。这就是感动，一种悄无声息的情感。这就是感动，在世间最渺小的事情中，也可以找到它的存在。

这就是感动中学生主题作文素材篇三

大家好，我叫***，一听我的名字，大家觉得我很文静吧，恰恰相反，我可以用两个词来概括我：很好动，爱看书。我有一双大大的眼睛，一对招风耳，我的塌鼻子一点也不引人注目，那张爱说爱笑的嘴巴，每天都可以反映出我的喜怒哀乐。我有许许多多的爱好，如看电影、玩电脑、看电视、上网、写字、看书、英语，拉二胡、讲笑话、背诗等。我的字曾获得校级一、二等奖，越城区一等奖。

我喜欢英语，英语是我的强项，我的英语成绩很少低于95分以下。一次，在上英语兴趣班，我上课积极回答问题，受到了老师的表扬。还有一次，发期中考试卷，我的心别提揪多紧了，心几乎就要每秒跳100万次了，当看到我的试卷上写着鲜红的100分时，我的心从喉咙口啪嗒一声掉到肚子里了。

我还喜欢背诗，背诗我在303班时已是全班第一了，现在我看又可以当老大了。在一次古诗抽查中，在一片荒土之上，就我一根麦秆立在地上，我很流利地背出了《登飞来峰》时，觉得自己脸上增了不少光。

我优点不少，缺点总也有的吧，如有时多动症也要犯了。

这就是感动中学生主题作文素材篇四

雨过天晴，大地沐浴着阳光。空气里散发着栀子花的清香，很清新。

早饭后，妈妈拎起包就要送我上学，却忘记了带上中药了，我见了赶紧将它带上，我也要学着关心关心身边的人了。

我们坐上了车，小区栀子花的香气令人沉醉。远处，合欢树的花朦朦胧胧。我突然感到：生活中充满了爱的芬芳，正是这些，才让我们的生活变得更美好。

这就是感动中学生主题作文素材篇五

早上，七点十五分，像往常一样骑着自行车，哼着小曲，用闪电般的速度在行人的眼里“唰”的一下子消失得无影无踪。一不小心，撞倒了路旁一位叔叔的自行车，不好意思地吐吐舌头，说声“sorry”又飞也似的骑向学校。这就是我――俏皮可爱。

中午放学回家，听见小区的花园里传来一阵哭声。咦？这是谁？原来是隔壁小妹妹玩儿玩儿着，找不着了妈妈。一名少先队员带着她东问问，西探探，为她找到了妈妈，少先队员脸上笑开了花，像吃了蜜一样。这就是我――乐于助人。

傍晚九点半，爸爸和妈妈坐在沙发上，像木偶一样，一动不动，眼睛紧盯着电视，家里鸦雀无声。小喇叭开始广播了。一口气，把笑话一股脑的到出来，逗地爸爸妈妈捧腹大笑。这就是我―诙谐幽默。

吃过晚饭，在楼下溜圈。只见一个身穿黑色短袖背心，粉色紧身裤的十岁女孩儿脚登旱冰鞋，正在熟练地滑旱冰。她不保持单一的姿态。一会儿双手伸平，一会儿双手背后，一会儿单脚溜冰。她的动作娴熟美妙，使过路人止步观望。这就是我――溜冰高手。

俏皮可爱，乐于助人，诙谐幽默，溜冰高手。这几个美妙而又使人哭笑不得的字眼构成了一个人――这就是我。

这就是感动中学生主题作文素材篇六

我叫李彦甫。今年10岁，在长沙市芙蓉区八一路小学就读三年级乙班。我有着一头乌黑发亮的头发，下面有一对弯弯的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，一个又小又直的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，一双灵巧的手，还有一双跑的飞快的腿。

我喜欢数学，讨厌画画。

我爱好跑步，因为每次跑步都会有一种飞翔的感觉，有一次，我参加我们班跑步比赛。比赛前，我在后台很紧张，生怕落了后。

比赛开始了，我像离弦的箭飞奔起来，我朝目标跑去，突然，我摔了一跤，鲜血在血管里待不住，纷纷跑了出来，这时我的`左边出现一个天使，右边出现一个恶魔，天使说：“加油，再加把劲，你就是第一名；”恶魔却说：“快放弃吧，去医护室疗伤。”我一口气把恶魔吹了十万八千里，我坚持跑完，比赛结束后，虽然我只拿了第二名，但是心里美滋滋的，因为我学会了坚持，坚持就是胜利。

这就是我，一个勇敢的我。你愿意和我交朋友吗？

这就是感动中学生主题作文素材篇七

我叫吴芳颖，今年九岁，在那大第三小学上三年级。

我有些胆小，胆小到跟老师说话都不敢。有一次，老师通知我们交费，我一回去就告诉妈妈了。可是，妈妈忙得一直没把钱给我。到了交费截止的前一天，我还没有交费，老师走过来问我：“明天交费就截止了，你什么时候交费？”我很害怕，小声地颤抖着说：“明天早上交。”

我非常喜欢养小动物，尤其是养鱼。看着鱼缸里五颜六色的小鱼游来游去，嬉戏打闹，我非常开心。看着看着，我就入迷了，觉得自己就是一只活蹦乱跳的小鱼，在鱼缸里与其他小鱼追逐嬉戏。这种自由自在玩耍的感觉真棒！

我还是一个热心助人的小姑娘。有一次，我们教室换新课桌了。由于新课桌太高，而我们的旧凳子又太矮，所以老师让我们去楼下找高凳子来坐。同学们一拥而至，很快凳子就被搬完了，跑得慢的同学只能努力地东找找西找找。我好不容易才找到一张高凳子，正要搬回教室时，发现有一位同学因为没找到凳子，急得都哭了。我立刻跑过去，将我的凳子递给了他。

虽然我是一个普普通通的小女孩，但我是不是很有趣呢？

这就是感动中学生主题作文素材篇八

朋友，认识我吗？我叫张海，今年九岁，在建昌小学三（3）班读书。我个子不高，长得有点胖，有一双闪闪发亮的大眼睛，一个大嘴巴能说会道。

我特别爱发脾气，不让人。比如：有一次，哥哥打我一下，我就很生气，重重地打了哥哥一拳。

我特别喜欢下飞行棋。有一次，我请我的三个好朋友来我家下飞行棋，可是没有一个人下得赢我，都是我赢。

我的优点是爱劳动，乐于助人。有一天下午放学，教室里只有一个同学在扫地，我就拿起扫把帮那个同学扫地。我们一起扫完了就高兴地回家。

我的缺点是不敢大胆发言，考试不认真。就拿上一次英语考试来说吧，有一些题我会做，可当时就是想不起来又不去想，结果扣了很多分。我一定要努力改正缺点，拿到更好的成绩。

朋友们，听了我的介绍，你们应该对我有些了解吧，愿意和我交朋友吗？

我叫蔡南星，今年11岁，毕业于东源乡羊子小学。长长的脸蛋，扁平的鼻子，高高的个子，中等身材，右边眉毛中间长着一颗痣，这就是我。

风华正茂的我们，都有着自己远大的理想。我的理想是好好学习，将来考上好的大学，为祖国做贡献，要实现远大理想，是不能光说不练的，在以后的日子里，我一定会好好学习。每个人都有自己的性格，有好有坏。我的性格就非常的不好，太内向，比较害羞，连上课站起来发言也不敢，什么集体活动也不敢参加，以后我一定要变得勇敢一些。不过我的脾气很好，希望大家愿意和我做朋友。正所谓萝卜青菜，各有所爱。每个人都有着自己的爱好，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有的喜欢运动……而我喜欢下象棋，下象棋要看你怎么布局，布局布好了，你才有可能将死敌人。当然，不象棋有时候也讲究随机应变。我喜欢下象棋那种激烈“战斗感”，希望大家以后多多向我挑战，让我们的棋力共同进步。我还喜欢打羽毛球，希望大家和我对打几局。大家这么喜欢打乒乓球，我相信打乒乓球应该非常好玩，有时间，希望大家教我打打乒乓球。

同学们，我希望在以后的日子里，我们能和睦相处，一起学习，一起玩耍，一起度过这眨眼而过的三年。

每个人都有奋斗的目标，当然，也不能缺少勇敢和坚强。每个人都有独特的性格，当然，也不能缺少理想和爱好。

我平时不怎么爱说话，都是别人问一句答一句，问什么答什么。遇到同学打个招呼或报以微微一笑，我喜欢安静，喜欢宅在家睡个懒觉什么的，一到放假，我连屋都不出，天天过着“猪”的生活，当然，这肯定会少不了妈妈的一顿骂。“小姑娘家家的天天呆在家，你看看你弟弟”“天天不是吃就是睡，咋没看见你干一点儿活？”这些话我可都记得一清二楚。往后的几个星期里经常刷碗拖地，终于摆脱了这个“猪”的称呼。眼前仿佛比彩虹还绚烂，比穿越了还高兴，比考试考了100分还自豪，比看到一桌山珍海味还兴奋。心里不禁大喊：“猪啊，我终于甩掉你了！慢慢跑吧！”

我叫陈卓，今年我10岁，读二年级了。我生性活泼开朗，再不愉快的事也不放在心上。我最喜欢的俗语是：没有最好，只有更好。我长着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛，一双大大的眼睛，圆圆的脸蛋，壮壮的身体，这就是我。

我觉得自己是一个小小男子汉。在学校里，我参加了足球兴趣小组，每天早上以踢足球来训练自己的体能。

我爱笑，见到人我都会腼腆的笑一下，我认为送给别人一个微笑，就等于留给自己一份快乐。希望你们也像我一样，每天都面带微笑，做个快乐男孩。

我爱穿整洁的衣服，合适的裤子，名牌的鞋子。

这一学期，我很荣幸的在班里当上了小组长，我一定要努力学习，争取更上一层楼。

在学校里，我要打人，以后一定要改了这个坏毛病。争做一名遵师守纪、勤奋爱校的好学生。

咦，这是谁？一米五左右的小小个子，齐耳的短发，一张小脸上镶嵌了两颗珍珠般的眼睛，可这眼睛怎么看起来跟别人的……不太一样啊？对了！这双眼睛又大又亮，更奇怪的是，这眼睛特别的棕色，眼睫毛又特别长，像个外国人似的。好多人都以为她是混血儿呢！小巧的鼻子下是两片厚嘴唇，人们说厚嘴唇的人笨嘴拙舌，仔细想来也是。

此人大名吴可莹。“可”便是可爱，“莹”字么，草字头、秃宝盖、玉，意思是玉被草盖着。所以，你要想发掘她的潜能，那可不容易哦。

要说她什么最了得，书法、写作、弹琴、吟诗……样样都略通一些哦。镇以上，市以上，都拿过不少奖呢！

怎么说了这么久，此人是谁，读者都不知道呢？嗨！还不就是我嘛！

我叫赵晟，今年十岁，在振兴校区读书，身高一米四。我有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。我的耳朵很大，长在脑袋的两边，像两只厚皮大饺子。

我一定要改掉我身上的缺点、坏毛病，争取当一个各方面都优秀的好学生！

猜猜我是谁？我是三年级的一个小女孩。我有一头乌黑的头发，弯弯似月牙的眉毛下，有一双圆溜溜的眼睛。我的鼻梁不高不矮，鼻梁下面有一张很爱笑的嘴。我有很多缺点也有很多优点，我的缺点是马虎，每次考试没有考到一百分的原因要不就是漏题，要不就是不小心写错。爸爸常说：“你如果改掉马虎这个缺点，你啊，准能考很多一百分。”我一定要把这个缺点改掉。

我的优点是有礼貌，有一次，下午放学，我在刚要出校门的时候，碰到了一点儿小雨，我不会开伞，所以只能边走边用全身力气开伞。忽然我看见了一位阿姨，我连忙走过去，说：“阿姨，您能帮我开一下伞吗？”阿姨说：“可以啊。”阿姨帮我开了伞，给了我，我连忙说了好几声：“谢谢阿姨。”阿姨对我笑了笑，这笑让我感觉很亲切。

记得有一次，老师在上课时提问：“冯文达，请你来回答这个问题。”老师刚说完，我的心砰砰直跳，脸“刷”一下红了，回答问题的时候也吞吞吐吐的，整个人都很紧张！

还有一次，就是刚刚上初一的时候，我看见一个人，这个同学看起来很好相处，后来我发现他也是一位比较内向和害羞的人，我们俩，你望我，我望你，大家对视了一会儿，后来我鼓起勇气，心想：“不要这么怕，不要这么害羞，锻炼一下自己的胆量，超越自己的极限，说吧。”我终于在我们俩的沉默中说出第一句话：“你叫什么名字？”谁知，我们一起说出同一句话，说完，我们俩都一起笑，候后各自自我介绍，我俩认识后，就各自回家了，在回家的路上，我在想：“原来说第一句话也不是我想象中的这么难。

我觉得我自己平时要多练练胆量，多超越自己的极限，不然的话，胆子小这个问题会在我成长、成功的道路中造成很大的影响！成为一块很大、很坚硬的绊脚石！

这就是感动中学生主题作文素材篇九

我是一名3年级的学生，我是丽丽，有乌黑的头发，有一双不大不小的眼睛，有一个爱说话的嘴巴。

我的优点是；做家务，妈妈叫我去扫地，我就把地扫的干干净净的。我的缺点是；在上课的时候无聊我就会跟同学聊天。还有一个缺点是；看电视的时候会斜着看，妈妈每天提我不要斜着看。

我是一个调皮的孩子，我喜欢跳来跳去的。

这就是感动中学生主题作文素材篇十

我是台州市白云小学四（二）班的学生，我的个子非常高，是全班中大约第5高的。我的力气大大的。可以算得上是全班前十名。我是一个非常聪明的孩子，有时候全班答不出来的问题我都答出来了。我的眼睛大大的，什么东西找不出来的我都能找出来。

有一天，我到图书馆借书的时候，慢慢的拿着书感觉这本书很好看，就对妈妈说：“我做在这儿看一会书了。”妈妈说：“好的我帮你找书去”，我就静静的做着看书了。突然看看见一个小女孩在找书，书架太高了，她拿不到，我马上走过去，一伸手刚好拿到那本书，我把书递给了小女孩。还有一次，我到公园去玩，看到一些小伙伴要跟我去踢球，他们嘲笑我没有力气，踢不了球，我对他们说我们来比比吧，我先发球，使劲一踢他们的守门员的手被我的球给擦伤了，他们就没嘲笑我没力气了。

这就是特别的我，是不是很有趣。

这就是感动中学生主题作文素材篇十一

我虽然已是一名中学生，可还存有小孩的性格，变化无常，有时候内向，有时候却又非常开朗。

说也怪，就在前几天，我的性格依稀子又变得开朗了。在学校闷了一周的我们几个伙伴，无聊之时，变着法子玩捉迷藏，这次与以往玩法大有不同，两人一组，藏好的人不能动，否则，就要给大家表演节目，还必须让大伙考验合格方可。不争气的我却由于粗心动了一下，立即被他们揪了出来。起开始还有点不好意思，但大家你一言他一句地惹火了我，于是，我不服气的'拉开了嗓子，为他们唱了一首歌。在紧张与害怕中，我的歌声刚落地，四周掌声响起，经久不息。我第一次丢掉内向的性格，使我变为另外一个人，自己也觉得挺爽的。

这就是我，一个与众不同的我，一个内向而又快乐的我。我一定要改变自我，成为一名性格开朗的阳光女孩。

这就是感动中学生主题作文素材篇十二

大家好！我叫邬书瑶，今年11岁了。我有一双圆溜溜的大眼睛，高兴起来，眼睛就会眯成一条缝。一张红润润的小嘴长在不算高挺的鼻子下面。一头乌黑光亮的头发盘起来束在脑袋后面。

我的兴趣爱好很多，其中最喜欢打羽毛球。听说这跟我老爸小时候一样，这时遗传哦，哈哈！每次吃过饭休息一段后，就会和我妈妈去公园打羽毛球。还记得有一次，妈妈把羽毛球猛的打了过来，我正要跳起来接羽毛球的时候。因为球打的又急又高，自己技术更是不够好，所以最后来了个“平沙落雁式”。

我还喜欢游泳。记得那次去游泳的时候，我看见别人轻松的跳了下去。我以为那里水很浅。也就不假思索地跳了下去。谁知水那么深，都超过我的头顶，差点被淹死。幸亏妈妈的眼睛亮发现得早，迅速游到我身边，把游泳圈套在我身上，我才安全地回到了岸上。虽然那件事很危险，但丝毫没有减弱我对游泳的喜爱。

这就是我，一个爱运动的我。你们愿意和我做朋友吗？

这就是感动中学生主题作文素材篇十三

我是台州市白云小学四(二)班的学生，我的个子非常高，是全班中大约第5高的。我的力气大大的。可以算得上是全班前十名。我是一个非常聪明的孩子，有时候全班答不出来的问题我都答出来了。我的眼睛大大的，什么东西找不出来的我都能找出来。

有一天，我到图书馆借书的时候，慢慢的拿着书感觉这本书很好看，就对妈妈说：“我做在这儿看一会书了。”妈妈说：“好的我帮你找书去”，我就静静的做着看书了。突然看看见一个小女孩在找书，书架太高了，她拿不到，我马上走过去，一伸手刚好拿到那本书，我把书递给了小女孩。还有一次，我到公园去玩，看到一些小伙伴要跟我去踢球，他们嘲笑我没有力气，踢不了球，我对他们说我们来比比吧，我先发球，使劲一踢他们的守门员的手被我的球给擦伤了，他们就没嘲笑我没力气了。

这就是特别的我，是不是很有趣。

这就是感动中学生主题作文素材篇十四

我叫郑杨琪，今年11岁了，在永泰县实验小学五年二班读书。在班上我的成绩非常优秀，担任班上的班长。

一张瓜子脸，一头乌黑光亮又顺又滑的长发，一双水汪汪的大眼睛下面挂着一个a字型的鼻子，还有一张犹如麻雀一样的爱说话的嘴巴。这些组成了可爱的我。

每个人都有自己的性格和爱好。下面我要介绍一下我的性格和爱好。

我的性格活泼开朗，幽默风趣，常常与同学们开开小玩笑，说说趣事，猜猜谜语，许多同学都向我靠拢。

我的爱好有很多，其中最喜欢的是骑自行车、写作文。骑自行车不仅可以锻炼身体，还可以放松自己，让我在健康中快乐地成长。写作文是我的拿手好戏，老师经常说我作文写的很好。我有很多作文都得过奖，其中有几篇还发表在校报上呢。

我有优点也有缺点。优点是上课认真听讲，作业及时完成，好词佳句积累很多。缺点是做作业的时候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一笔本来是横，可是我却写成了撇，不过已经改正过来了。

这就是感动中学生主题作文素材篇十五

中午，我回奶奶家，正闲着没事突然看见一只马蜂在窗户外的右上角飞。

我向窗户走去，这个问号才被解开，答案却不可思议，马蜂——竟在窗外——安家了！蜂窝开始很小，和马蜂同样长，面积和成年人大拇指指甲般大。做巢的过程中，马蜂一会儿飞走去取筑巢的材料，过一会儿会回来用钳子般的嘴筑巢。看着它来来回回的，我寻思：有什么事这么忙？你不累呀？就这样，巢渐渐地大起来，还在里面产了些卵呢！

最近总跟奶奶提这事，后来奶奶说：“有时间我得把这蜂窝捅掉。”这下事可大了。我就哭闹着跟奶奶喊：“你为啥捅掉这蜂窝，你捅了人家好不容易做的家，谁不发疯啊！”我很不理解奶奶觉得奶奶有些残忍没有爱护动物的心。我回家把这事告诉了妈妈，妈妈说：“奶奶想把马蜂捅掉也是为你着想，尤其马蜂窝会越来越大，会影响我们的生活，俗话说人多力量大，马蜂窝一但大了很难弄掉的！”妈妈又说：“当然这就是奶奶和马蜂之间的事了。”

后来，回想了这些，我也懂得了：马蜂对宝宝的爱，我对马蜂的爱，奶奶对我的爱。体现了爱是无处不在的，部分爱是藏在生活小事中的。

这就是感动中学生主题作文素材篇十六

我叫刘玉硕，长着不高不矮的个子。黑黑的皮肤，一说话就爱笑，一笑眼睛就成了一弯月牙。还有挺挺的鼻梁，一张爱唱歌的小嘴巴。我的爱好是唱歌和打乒乓球。

我上学前班那年，妈妈单位举行联欢会。无意中我唱了一首《我的好妈妈》，竞得到了大家的满堂喝彩。妈妈高中时的同学听到我的歌声后，要收我为弟子。此刻我已经进行了2年多的声乐训练。虽然练习的过程很枯燥，甚至有些招我厌恶，但是此刻只要我张口唱歌，总会招来赞扬声一片。“声音真美”、“嗓子真好”等等。这时，我感觉所有的付出都是值得的。正因成功的背后总藏着艰辛的发奋，老师也说：“台上一分钟，台下十年功。”

为了让我在声乐的道路上越走越宽，老师推荐我学钢琴，于是妈妈又花了2万4千元给我帮把钢琴买回了家。妈妈说，将来说不定我就要吃音乐这碗饭呢，教我钢琴的老师说，我身体里有块巨大的宝藏等着我去开发。可我有些贪玩，总是不认真练习。

我还喜爱打乒乓球，并参加了学校的乒乓球队，每一天放学后进行集训。教练说我注意力不集中，爱走神，以后我必须改掉这些坏毛病。

呵，这就是我一个阳光、健康、自信的8岁男孩。