以雨后为题的作文(模板8篇)

总结是对一段时间工作的总结和提炼，为未来的工作提供参考和借鉴。如何提高自己的逻辑思维和问题解决能力？总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，为未来的发展提供参考。

以雨后为题的作文篇一

发数学试卷啦。这次一定考得很好，记得考试过程我都觉得挺顺利的，所以考的`肯定不会差。“孙庶哲”我赶紧去看：“啊！竟然数学我考啦93。5分，这个分数也不理想啦。”我认真看啦一下试卷：粗心！粗心！还是粗心！错的全都在计算和填空上，竖式我太粗心啦，把“5”写成“0”，一下子扣啦3分；填空我没有认真想就填上去啦，我这个粗心的毛病什么时候才能改掉啊！

语文数学都考得不好，唯一希望在英语啦。平时我的英语成绩是我最自豪的！英语试卷还没发到我，我心里想：不是100分就是98分！试卷发下来啦，我竟然又只考啦88分！顿时我的脑子一片空白，呆在啦那里，几分钟都没反应过来。等我反应过来，认真的看试卷：都错在听力上，都是我太骄傲太轻敌啦，我真想回到考试之前，再重考一次。可是这又怎么可能呢？我现在真想挖个洞把自己藏起来，真的没脸见人啦。

爸爸妈妈知道啦我的成绩，平和的对我说：“没关系，认识到错误，下学期改掉，就行啦。”我知道爸爸妈妈这是对我的鼓励，其实爸爸妈妈心里非常难过。

本来天像一个发啦霉的汤圆一样，黑沉沉的。但在爸爸妈妈一再鼓励下，我们走出校门的时候天空慢慢变得明朗起来啦。啊！明天一定是一个好天气！

以雨后为题的作文篇二

的确，成功若踏着如梦似幻的翩跹舞步，但脚下却是擦不去的血汗交织的足迹。成功背后是奋斗与艰辛!

有一个小男孩，几乎所有认识他的人，都认为他是个智力低下的落后生。即使到了中学，他的成绩仍然没有起色：拉丁文、代数、英文全不及格。

幸运的是，在这些挫败之后，小男孩还有一样聊以的东西，他酷爱的绘画。尽管在中学期间，他的漫画全被拒用，但小男孩依然相信自己的艺术天赋，依然努力作画，从不放弃!等他告别学校，便斗胆来到迪士尼工作室，向他们递交了自己的画作，但再次遭到残酷地拒绝。历经一次次挫败，小男孩依然没有放弃，他决定用卡通的方式来记叙自己的遭遇——一个在所有人中的失败者和一无所成者。

这个小男孩叫查尔斯舒尔茨。后来他画的史努比风行世界几十年，成为史努比永远的父亲。

其实，查尔斯和大多数普通人一样，没有机会展示自己。这时大多数人便默认了自己的普通，放弃了自己的理想。而查尔斯与大多数人的区别在于，他绝不放弃，为了理想，与挫折作顽强的斗争，终获成功。

一位哲人说：“做功不同，人生将给出不同高度的抛物线。”

的确，付出的努力多，你才可能成功。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，而当初她的芽儿，却浸透了血雨的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞，然而，当初的毛毛虫是从一个小小的卵开始，经历多次的蜕皮，成长，然后成蛹，最后冲破束缚，破茧而出，变成金色的蝴蝶。

酒只有在无数次的酝酿发酵之后，才能散发出诱人的醇香，花只有在经历黑暗的洗礼之后，才能在黎明的朝晖中绽放晶莹璀璨的笑颜。

成功只有在艰辛的奋斗后才能实现。

以雨后为题的作文篇三

贝多芬：“维也纳从未对贝多芬抱有好感。像他那样一个高傲而独立的天才，在此轻佻浮华、为瓦格纳所痛恶的都城里是不得人心的。

耳朵完全聋了。”(摘自《名人传》)。

周杰伦：坐的是飞机。

吃的是山珍海味。

穿的是时尚名牌。

钱多到不知道怎么用。

开的演唱会，人山人海，都跑过来看，还能风风光光的上“春晚”。大家都视他的音乐为流行。

高尔基：相信看过《童年.在人间.我的大学》的人都知道，父亲在他小时候就死了，母亲将他放在外祖父家便一个人出去打工。但是，外祖父家对他好的人小茨冈、纳塔利亚舅母却都相继死去。两个没人性的舅舅总是给他的生活带来阴影。

“青年时代，我把自己想象成蜂房，而各种各样平凡的、默默无闻的人，犹如蜜蜂将蜜源源不断储入蜂房那样，各尽所能、毫无保留地将生活知识和思想传授给我，丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常夹着污垢，含有苦味，但无论是什么样的知识，归根结底还是蜜。”(摘自《在人间》)。

他，混杂在各种各样的环境中，经历了各种各样的苦与甜，才成为了今天让我们人人都敬佩的大作家高尔基。

郭敬明：

现在最受捧的青春小说作家。

也属于不愁吃穿，坐在电脑前随手写几个字就能赚钱的人。

长得也很“酷”，走到哪里都有追着他发疯的小女生。

还有梵高、巴尔扎特……。

为什么以前的名人们活的那样辛苦，只有等到死后才能得到大家的称赞、认可;现在的名人们却又着富足的生活，一出现新的作品就有无数的人去追捧呢?这是进步，还是落后。

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以雨后为题的作文篇四

天空有时是蓝的，似乎也凝成一滴泪珠从上帝面颊流过，而在这纷纷扰扰的世间，当真的大雨倾盆时，我的心灵才找到恬静的归宿。

难道真的是没缘法，转眼分离乍；赤条条，来去无牵挂？是啊，一个人僻静地漫步，除了耳畔雨滴伞的声音值得铭记外，一切，一切早已失去铭记的意义。让我去铭记世间多少势利的嘴脸吗？让我去铭记世间多少尖刻的话语吗？让我去铭记世间多少虚伪的画皮吗？我学习着忘记，可是，当世界向我展示我所渴望的真实时，我震惊了，我也孤独了，孤独地与世界格格不入，孤独地只能“冠盖满京华，斯人独憔悴”。

然而，我们却不只是生活在孤独之中。人毕竟是种社会型动物，离开社会的个体是难以成才乃至成人的。上帝既然赐予我们一份孤独，那就绝对不会没有理由。如果要学着海子做一个独行的诗人，末了只有在各种矛盾中挣扎、为阴暗吞噬的痛楚；如果要学着马加爵那样封闭自已，最终只有面对尸体的悔之晚矣。正是孤独教会我们独立，在没有知音时，要学会承担挫折，要懂得审视自己，要理解执着追求，也正是孤独教会我们沉静静静地思考，静静地成长。惟有这样，我们不是更集中注意力去面对，去理解乃至感悟吗？不要以为独处是一种错，独处更需要勇气，也更具有魅力，何况大多数时候我们的身边依旧有挚爱亲朋。

最近一段时间，全国大范围地区阴雨绵绵。我们这个小城里，一连下了两周的雨。

湿漉漉的地面上，稀烂的泥土，深深浅浅的脚印。周围汽车的鸣笛，行人的对话，淅淅沥沥的雨声。稀稀拉拉地走在路上，我踢着小石子，将手插进口袋，百无聊赖。

我有些郁郁不乐。不知道什么原因，总想一个人静一静。天空阴云密布，看样子，又要下雨了。

从这个学期开始，我一如既往地学习，一如既往地生活，还有，一如既往地思考我自己……我为什么总是“一如既往”？内心似乎有一些细细的沙粒，从我心中的漏斗里，无声地滑下。

怎么回事？心情沉重了起来。

坐在书桌前，我烦躁地搔着头，这道题应该怎么解才好？想了半天，始终没有一个头绪。我只好先拿出其他的作业，埋头继续写。

面对这些，走到镜子前，我试着笑。微笑，大笑，最后镜子里是一张苦笑的脸，充满零散信念的眼神。镜子映出了我，我的房间，还有我的心……我透过它，看到了那个——我的目标，它在向我招手，在对着我笑，它，在示意我奔向它！

我突然回过神，这个招手，是“comeon”，而不是“goodbye”，我难道不应该去奋斗吗？它也许不会等我，我难道不应该去追上它吗？压力算什么，只有我自己的付出才是最重要的。

我将零散的信念凝聚。

为什么我会苦闷呢？咦，好像……不知不觉心已经褪去了污迹，我一下子豁然开朗。晚饭时，爸妈对我说，那个目标尽力就行了。我忽然发现自己笑了，是那种真心的，会意的笑。

回到房里，我仔细地想了想，也许，是我想得太重要了，轻拿轻放会更好吧。那么，让我自己换一种思维方式。我静下心，审视着那道题，。唔——原来是这样，换一个方式，不，应该说稍微怪个弯，结果就出来了。原来如此轻松。

满足感一下子溢满了我的心房。

临睡前，我看了王尔德的童话，感觉心底里裂开了一个洞，沙子全都流光了。于是，我幸福地闭上了眼，睡了。

第二天，我起床一看，乌云不见了，湛蓝的天空，轻盈的白云，我走在草地上，明媚的阳光在我身后投下一个幸福的小人影儿。

噢！天空终于放晴了！

以雨后为题的作文篇五

窗外，阳光灿烂，心底泛起暖意。坐在室内，感觉的前两场雪已经走了很远，甚至从没有来过。如若不是街角和路边残留的白色，真的以为那雪舞只是在梦里。

预报温度很低，还起了风，雪却依然决然离去，只留下点点印记。我素来畏寒，所以对雪的感情不深，更惧怕道路湿滑，因而，并无多少伤感。只是，周六的那场雪，是我没有预料到的，虽然看了天气预报，却很不以为然，毕竟，周五天气晴好，哪里有雪来临前的阴沉?于是，我肯定对他说：“明天，绝不会下雪，反正我是不信。”夏雨说来已成习惯，冬雪却需要酝酿。

我错了，周六，真的下雪，还不小，地上很快积了一层，不厚不薄，走上去，“咯吱咯吱”响。

许是汽车多的缘故，仅仅一天的时间，路上已不见雪踪，就连水印也没有。我很开心。记得小时，有雪，行路难，我就疑惑：为什么雪不能只落在田野中?现在亦如此，如果路上没有雪，环卫工就不必那么辛苦，公交车司机也不必冒那么大的风险开车。恶劣天气里，坐在公交车内感觉好温暖，心里暖暖的。

还好，现在有融雪剂，虽然有打破自然规律之嫌，我还是挺喜欢。

雪前，我问小伙儿还要不要走读，他肯定地点头，我没有勉强他，只是担心路滑。不过，经历风雪也好，更何况，是自己的选择，亦无对错。很多年后，忆起这段时光，走过的路，也许会珍惜。记起了那句话：“30岁以前没有对错，只有成长。”我相信了，很多的对情来自心中的判定或是出于自己的立场。就如小伙儿不住校，有人认同，有人反对，而我，支持他的决定，只说自己的建议。

雪后的晨，很冷。他自己买了围巾，不用提醒就包裹严实。送他出门，我等他关上最外边的那道门，才轻轻合上里面的一层防盗门。风呼呼响，他投入路灯中，带着影子走向公交站牌。这场雪过后，估计再也没有什么阻挡他走读的路，除非他自己跑累了。其实，走在外面，根本感觉不到阳光的温暖，但心亦欢喜。太阳当空，就是明媚的日子。

以雨后为题的作文篇六

77分！

七年级测验的数学试卷，发下来啦，我简直不敢相信自己的眼睛，数学一直是我的强项，这回竟只考啦77分，顿时，我傻啦眼，像一个傻子坐在自己的位上。

到家啦，一进门，我就躲进自己的房间里。我心里难受极啦：我还拍爸爸大声的呵斥，也还拍妈妈难过的眼神。可总是要面对呀。

一直挨到睡前，我才把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈浏览啦一下试卷，皱啦皱眉头但立刻又舒展开啦，又微笑着把试卷递给爸爸，爸爸接过试卷看啦看分数说：“既然数学是你的强科，你这纯属是粗心大意。”他将试卷放下，走过来摸啦摸我的头很平静的对我说：“不早啦，睡吧。把试卷放在这儿明天早晨我再签字下次加油吧。”

第二天一清早，我看见客厅的茶几上放着两份试卷。我很纳闷：怎么是两份呢？拿起一看，我的眼泪簌簌地流啦下来。那份并不是试卷而是爸妈留给我的信条：

儿子：试卷字已签。我和你爸爸看啦你的试卷，帮你分析啦原因。相信你在今后的考试中不会再犯同样的错误。早饭在菜柜里。晚上见。

这一次考试成绩在我的意料之外。爸爸妈妈对待这次考试成绩的态度更在我的意料之外。让我和爸爸妈妈的关系更加紧密，也让我懂得啦：失败给我最好的礼物就是一个教训：一定要把题目读完，认真对待每一道题，不能马虎大意，试题写完后，认真检查，反复检验，不再换同样的错误，让这次考试作为前进的起点。

以雨后为题的作文篇七

敬爱的老师你们!

今年9月10日教师节，我以最真挚的内心，祝老师们教师节快乐!

有对联写道：三尺讲台迎冬夏，一支粉笔写春秋。这就是老师们的阵地，在这不太大的沙场之上，书写着自己的人生;以粉笔做钢枪，尽情挥洒皑皑白雪，终成天下桃李之美;人间冷暖、天地方圆、茫茫天空、无尽大地于镜前品鉴。

李商隐做诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他将春蚕的执着、不屈与奉献毫不保留的展现于世人，千古流传;将蜡烛默默奉献、燃烧自己、照亮他人的境界赋予敬意。

还曾被称作人类灵魂的工程师、园丁、慈母、春雨……。

小时候我以为您很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为您很生气，说上一句话也惊天动地。小时候的我总认为老师是神奇魔幻的，他懂得任何知识，知道所有我的内心秘密，那时的我知道：老师的话就是命令，不折不扣的命令，从不违背。

渐渐地，我了解到您的苦楚与艰辛。将无知的我们带入了知识的殿堂、用汗水培育出了春日下的幼苗，用身体保护我们健康成长;是谁在酷暑中辛勤工作，是谁在严寒下奉献自己，是谁在夜幕下点燃缕缕烛光?是您，那是您!

学生的我们有着学生的梦想。我愿代您继续为人民服务，于秋天播种片片金黄，默默将知识奉献，衷心护学子成长;用粉笔于黑板前书写智慧，让双脚在讲台上踏出辉煌。也许您并非最好的，但我知道，您永远是最棒的，您永远是我们的骄傲，您将永远带领我们一起飞翔!

长大后我就成了你，画出了彩虹，洒下了汗滴。向您一样走进宽敞的课堂，哺育春日下刚刚破土的嫩苗，似春风和煦，培育出一代代天骄英杰，于金秋时节结下硕果，将青春无私奉献。

天空依旧会下小雨，乌云仍会带来电闪雷鸣，但因您的存在，一切都是那么美好惬意。河中的鱼儿在那里嬉戏，陆地的小兔在那里顽皮，天空的云雀在与天际遨游……世界的所有变得如此美妙和谐，我们的生活依旧光鲜美丽。这都是因为您，您的教育，您的奉献，您培育的孩子们将会将您的意愿遍洒整个中华大地。

老师，我爱您。像大树对根的依恋，似青山对基石的依赖，如溪流对江河的向往;您如父母一样，一种在学校里的家长，默默看着我们渐渐长大，后又逐渐离去，不留一点一滴;您有着自己的苦衷，有着自己的牵挂，但在我们面前依然活泼而开心，带给我们的永远是您最灿烂的.一面，送与我们的是您最健康的姿态。

老师——您辛苦啦!

孩子正在慢慢长大……。

祝所有教师。

祝福盈满。

一生平安。

以雨后为题的作文篇八

放学铃声响了，同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样，上蹿下跳，尽管大家尽量制住心中的喜悦和激动。

有的同学，在焦急地等着爸爸妈妈的到来，还在校门口踱方步。爸爸妈妈来时，就像人突然回到了家一样，情不自禁地扑上去，与父母一起离开。有几位同学趁着这个时候，勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上，只能在后面气喘吁吁地跑着，时不时停下来歇一会儿。还有的小学生则是自己背着书包，不慌不忙地走回家去。有的同学围在一起在操场上聊天，玩游戏……总之，校园是片热热闹闹的景象。

这就是放学后的校园，充满欢声笑语，一片祥和!