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最新家长委员会计划跟总结(通用9篇)

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最新家长委员会计划跟总结(通用9篇)
2023-11-20 06:32:38    小编:ZTFB

计划是人们为了实现某一目标而制定的行动方案,它可以帮助我们更好地组织和管理时间。分解任务和设定具体的里程碑可以让计划更加可行和可控。如果你对计划的价值和方法还不太清楚,可以参考以下范文,或许会有新的收获。

家长委员会计划跟总结篇一

为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面进素质教育,结合我校实际情况特制定家长学校工作计划:

一、成立家长委员会组织。在新初一学年建立家长委员会。家长委员会成员应具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。此次活动由学年主任、班主任及黄冬青老师负责。

学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍,研究和制定家长委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促学校对工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。

家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。另外,要积极动员家长参与学校的一些教育活动,如家长开放日、开放式课堂、开学典礼、家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会,搜集家长对学校的建议、意见,开会时在家长委员会上提出,学校对家长的意见做进一步研究改进。

三、每学期不定期地开办家长培训班,邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座,提高家长的家教水平。争取每学期每个班级召开一次家长会,让家长走进教室听一听,看一看,坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。

四、每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

五、工作安排。

1、成立初一学年家长委员会,组织召开第一次家长会议。

2、家长开放日活动,邀请家长来校听课。

十一月份:举行家庭教育专家讲座。

十二月份:第二次家长委员会会议.评出优秀家长进行表彰奖励。

家长委员会计划跟总结篇二

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观为主旨,认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

1、开辟多种渠道,融入学校管理。

本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家长委会的工作实效。如,家委会成员通过电话联系、随访以及参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、采用多种形式,办好家长学校。

家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行1x2次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层次地开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、参与教学过程,了解教学信息。

参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”活动、区级民族精神课程实践研讨会以及期中、期末考试质量分析会。

4、关心校园安全,共建防范体系。

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

5、监督校务办事,确保学校发展。

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督:

办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、组织多种活动,支持家校沟通。

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如文化艺术节、体育运动会及重大庆典等。

7、维护学校形象,提升学校品牌。

家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公信教育、提升学校品牌而努力。

1、制度落实。

(1)例会制。

家委会实行集体议事制度,每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

(2)对口联系制。

家长委员会成员可根据实际,分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,并提出一些建设性的意见。

本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。

2、内容落实。

每学期举办形式多样的活动,如:

参观活动、学校一日开放活动、班主任论坛活动、军训、未成年人思想道德建设等,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。

家长委员会计划跟总结篇三

以党和国家的教育方针为指导,积极发挥家长委员会沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

1、开辟多种渠道,融入学校管理

通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

2、组织培训学习,提高家教水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、参与学校活动,形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如读书节、科技艺术节等。

本班“家长委员会”成员从本班学生的家长中挑选一些热心教育,具备一定素质好,有较强的责任感和组织能力,个人可支配时间较多的家长来担任,委员会每届任期为一年。

1、架构组成:会长1名,副会长1名,采购部2—3名,资料部2—3名,服务部若干名。

2、职责说明:

(1)会长、副会长:负责组织管理本班的家委会工作和策划统筹家委会开展的每一次活动。

(2)采购部:负责收取一些用于帮助本班家长统一团购学习用具(如:购课外书、练习册、学具等)和开展课外活动的必要经费。

(3)资料部:负责收集一些教育教学的资料信息,在q群上发布,供其他家长参考,或者帮忙复印打印一些教学所需资料,有集体活动时要负责摄像、拍照并进行相关的整理等工作。

(4)服务部:协助家委会其他委员开展工作。

希望全体家委会成员切实能做好家长的代表。主动帮助其他家长了解学校的教育教学工作及要求;及时反映家长对学校或老师的工作意见和建议;多在q群上回帖,组织好家长间的交流,及时帮助解决家长的教育困惑。让家委会能发挥实际的效能,真正成为班级与家长间的纽带。

10年,十月:

1、组建一(3)班家长委员会。

2、成立一(3)班级家长委员会并进行第一次委员会义。

会长:曾宇涵妈妈

副会长:吕晓东爸爸

会计:邓超妈妈

采购部:周颖妈妈、覃业伟妈妈

资料部:叶家豪妈妈、江依容妈妈、陈俊宇妈妈

服务部:刘艳蕾爸爸、邱泽榕妈妈、陈佳凤爸爸、王圳爸爸、叶耀波妈妈

3、商量十月分组织活动的意见和具体计划。

10年,十一月:

针对期中考试的情况,召开班级家长会。

10年,十二月:

协助老师搞好运动会。

11年,一月:

召开家长委员会的工作总结会议。

家长委员会计划跟总结篇四

家长:

第一章总则。

第一条:家长委员会是校长室聘请建立的学校辅助性的教育组织。

第二条:家长委员会的宗旨:团结全校学生家长,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用,把学校教育与家庭教育有机结合起来,促进学校教育改革,提高教育质量。

家长委员会计划跟总结篇五

工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。下面是小编给大家整理的家长委员会工作计划,希望大家喜欢!

团结本班学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用,协助班主任开展好各项班级工作,努力营造家校之间团结和谐向上的良好氛围,使孩子们得到全面发展和更大提高。

二、工作目标。

1、通过各种方式鼓励家长了解班级管理,积极参与班级管理,促进学校、家庭、社会形成育人合力,推动班级教育教学水平的提高。

2、进一步增强家长对子女在家庭教育中的责任感和紧迫感,努力做到教育方式科学有效。

3、不断探索家庭教育与学校教育有机结合的新形式、新方法。

三、主要工作。

1、有效发挥家长委员会的作用。广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期与班主任交流。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

2、有序协助班主任开展本学期学校的家委会工作。

(1)配合班主任做好开学初各项活动。

(2)协助好班主任召开家长会,做好家教教育工作。

(3)继续监督按时住校办公,走进学校提出家委会宝贵意见。

(4)定期或是不定期召开家长委员会成员会议。委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的工作,如在学校及班主任工作中存在的问题,共同商定整改措施,不断完善班级各方面的管理工作。及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议,及时与班主任沟通与反馈。

3、家校教育资源共享。

(1)“家长进课堂”活动。为丰富班级的课堂生活,进一步开阔孩子的视野,拓宽知识面,积极开展“家长进课堂”活动,要充分调动家长积极性,挖掘家长教育资源,发挥特长和优势,并力求做到人人参与。

(2)“家长爱心一加一”。家委会成员帮助孩子达成一个小小的心愿。

4、组织班级的综合实践活动。

班级组织外出、徒步走等活动,让孩子和家长一起走进大自然,愉悦身心,感悟季节的变化,家乡的变化,培养孩子的民族精神和团队精神,家长通过参与学校班级教育活动,不仅对孩子更加理解,而且对教育事业增加理解,使家校间的联合在活动中更加密切,使教育理念更加一致。

5、做好班级学校交给的日常临时性的工作。比如:卫生打扫,班级文化的筹备和操作,元旦庆祝工作等等。

幼儿园新《纲要》指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

二、情况分析:

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

三、目标:

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

4、根据家长的需要,提供便利服务。

四、措施:

1、开学前电话联系每位幼儿。

家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。

5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水平。

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的'公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循"尊重、平等、合作的原则",争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件"精神,进一步树立"服务第一、质量至上"的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本班家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,切实提高家长工作的实效性。

3、真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

4、把家长作为共同促进幼儿发展的主体来看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。

三、具体措施:

1、召开家长会对上学期的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。

2、形成有班级特色的"家园之窗"和"家园反馈表"。

"家园之窗"和"家园反馈表"是进行家园互动的有效途径,我们将拓展原有家长园地版面,根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中"互动内容"主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。坚持每周更换"家园之窗"的内容,每个月发放"家园反馈表",达到家园共同教育的目的。

3、在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

4、家长开放日活动。

本学期向家长开放半日活动1-2次,根据本班家长、幼儿的特点,以亲子活动的形式组织家长开放活动。

召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。

6、利用网络让家园路路通。

随着社会的发展,科技的进步,电脑走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷,效率高,速度快的特点,因此网上学习,交流,沟通已成为人们获取知识,提高素质的有效手段,我班将鼓励家长继续多多浏览我们的班级论坛,把自己的教育经验发表出来和大家分享,把自己教育的疑问提出来大家共同解决。并且,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级的动态,可以通过网络相册看到自己的孩子在幼儿园的学习生活情况。

四、主要内容:

1、虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。

2、举行"三八"、"亲近大自然"等亲子活动,增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。

3、开展"家长做一天老师"活动。

家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将继续进行"家长做一天老师"活动,吸纳更多的热心幼教的家长参与进来。

4、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。

5、学期末对两位老师进行_调查,广泛吸收家长对老师工作的意见和建议,为下学期工作提供信息支持。

一、指导思想:

明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

二、主要工作目标和措施:

1、举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

2、组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

3、对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。

4、定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。

5、发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

6、宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

7、开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍;开展家长志愿者上讲台活动,根据各自特长,拓展学校教育领域,开阔学生视野。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

8、有效利用校讯通平台。及时与家长交流、沟通,把学生在校表现通知给家长,把学生在家表现回馈给教师,为培育孩子创造良好的教育环境,加强教育合力。

9、通过恳谈、例会以及组织“成功父母”成长讲堂等活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,切实提高家庭教育水平。商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

家长委员会计划跟总结篇六

一是要明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

二是建议在各班级成立家长委员会。家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。家长委员会成立后可协助班主任共同参与班级的各项文体活动。

三是举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

四是组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

五是对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。

六是定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。

七是发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

八是宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

九是每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

家长委员会计划跟总结篇七

有了。

工作计划。

我们不需要再等主管或领导的吩咐只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排个人的工作效率自然也就提高了。以下是由本站pq小编为大家整理出来的小学家长委员会计划范文仅供参考。

根据校领导的要求,结合家长委员会工作职责,就下一步工作计划进行了深入的思考,提出几点设想,仅供参考。

一是要明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

二是建议在各班级成立家长委员会。家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。家长委员会成立后可协助班主任共同参与班级的各项文体活动。

三是举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

四是组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

五是对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。

六是定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。

七是发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

八是宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

九是每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

为全面贯彻落实区教体局关于加强中小学家长委员会建设的通知精神,进一步完善学校管理,促进学校建设、家庭建设的和谐统一,办让人民满意的教育。我们在认真学习领会区培训会议精神的基础上,结合目前我校家长学校的开展情况,借鉴部分先进学校的经验做法,经过班子会研究,制定我校家长委员会工作计划如下。

东华小学在原有家长学堂工作的基础上,确立以和谐共建为主题的家长委员会目标,主要将通过一系列的工作完成好以下几个工作任务。一是为家校沟通搭建平台,让有志有为的家长关注教育,参与和监督学校工作,促进学校发展;二是为学生成长夯实良好的家教基础,以优秀家长和优秀家庭引领全体家长和家庭为孩子成长积极营造和谐健康的家庭环境;三是为学生全面发展提供外部保障,让有专业技术或有能力提供方便条件的家长担当校外辅导员,开展参观学习和实践操作活动。

学校成立以校长为组长的家长委员会建设领导小组,设立专门的家委会办公室,根据需要设立家委会顾问组、秘书组等相关工作机构,制定必要的保障措施,领导和扎实开展家委会工作。(组织机构附后)。

家委会领导小组要充分学习国内外各级各类学校家委会建设经验,充分分析我校的实际状况和现有的家长学堂工作情况,从组织建设、职责要求、工作制度、工作内容、工作原则、工作方式方法、考核办法等诸方面建立我校家委会工作章程。并以此为依据,建立健全相关制度,以保障我校家委会工作扎实开展,取得实效。

我校家委会工作是在学校长远规划指导下的一项很重要的工作。通过有序渐进的工作过程,逐步实现四项基本目标。一是培养有道德的学生,二是培养有教养的家长,三是培养有作为的教师,四是培养有发展力的后备军。计划设立四个部组,分工协作开展工作。

1、成长导师部。

家委会成员素质要求:思想道德较高,知识理念新正,家教习惯良好,专业能力突出。

家委会成员来源:全校选拔。

家委会人员数量:46人。

工作对象:一年级学生和家长。

工作方式:培训指导,规范提高。培养有道德的学生。

基本内容:百科知识传授;法制宣传教育;安全技能训练;道德习惯培养。

2、家教培训部。

家委会成员素质要求:思想道德较高,家教知识理念深厚,家教实践效果优秀,沟通交流和组织能力强。

家委会成员来源:全校选拔。

家委会人员数量:46人。

工作对象:二年级学生和家长。

工作方式:邀请专家和培育家长进行培训指导,组织相关活动解决实践问题,评比表彰优秀家庭。培养有教养的家长。

基本内容:家庭教育培训;家教问题征讨;典型交流学习;和谐家庭营造。

3、教育监督部。

家委会成员素质要求:关心学校懂得教育,沟通交流能力强,社会影响力大,群众威望高,有时间保障。

家委会成员来源:全校选拔。

家委会人员数量:46人。

工作对象:学校和教师。

工作方式:进入学校参与学校工作,监督检查学校各项工作和行为。

基本内容:参与教育教学,解决家校纠纷,监测表彰教师,提出意见建议。

4、科普实践部。

家委会成员素质要求:科普知识丰富专业,有能力提供实践基地。

家委会成员来源:全校选拔。

家委会人员数量:46人。

工作对象:三、四、五年级全体师生。

工作方式:宣传教育与辅导,组织参观实践,展示评比表彰。

基本内容:开展科普知识讲座,组织基地参观学习,开展校外宣传实践活动,军校共建。

四个部组工作在家委会常务委员会领导和计划安排下独立进行,其工作过程应包含计划方案、安全保障、通知协调、活动组织、后勤供应、档案建设等方方面面。部组成员要细致分工,团结合作,工作过程要注重细节,保证实效。四个部组的工作也将在常委会的领导下,接受广大师生和家长的监督与评价,以切实落实和完成好学校家长委员会工作任务和工作章程。

学校家委会队伍的建立,本着自荐与推荐相结合和以主题定人选的原则,分四个阶段着手组建。

第一阶段:确立条件,发布通知(5月上旬)。

学校家委会领导小组根据学校家委会确立的主题内容,利用本学期期中家长会的时间,向广大家长宣讲学校组建家长委员会的意义、设想和条件,广泛征求广大家长的意见,加以充实和修改,以得到家长们的广泛认可。并号召大家高度重视,敢于自荐,积极参与。

第二阶段:家长自荐,选拔确定(5月中下旬)。

学校家委会联络组向广大家长发放自荐报名表,通过自荐家长书面简介自己的需求和专长,结合广大班主任和任课教师的了解推荐,组成班级家委会候选人队伍,在班级内进行自荐演讲,每班级投票选出1至3人的学校家委会候选人,上报学校家委会办公室。

学校家委会办公室统计各班级上报的候选人情况,根据家委会主题与计划,组织顾问组进行进一步的研讨,确立各组人选,组建家委会队伍。

家委会队伍成立后,组织召开第一次家委会会议,审议确定家委会章程、制度、职责和工作内容,根据家委会分组(部)内容和家长委员的能力专长,划分小组(部),定好人员。

第三阶段:研讨计划,定岗定责(6月)。

家委会分组(部)完成后,各组(部)根据本组(部)的工作主题和基本内容,进行研讨,确立本组(部)的工作计划,按照人员性质,进行分工和准备,为家委会工作的很好展开做好充分的准备。

学校家委会成员实行三年期聘任制,一经确定,将在家委会领导小组的领导下,按照计划要求,有序开展工作,并不断完善提高。三年任期结束,将进行新一轮评聘。工作周期内,因老学生升级、家委会成员结构调整、家委会工作内容变化,或家委会成员个人因素等原因,需要对家委会成员批准退出的,须由家委会成员提出申请,家委会领导小组协商审批进行。因工作需要和新学生入学、家委会成员需增设或梯次补充的,将根据计划要求,按照家委会成员选拔程序进行。

由于家长委员会工作在我校属初次涉探,工作过程将本着边实践边学习边充实边改善的原则,按照各部组计划进行。

加强家委会常规工作实施,主要有四个方面。

1、成立家校联系办公室,实行家委会领导例会制度。原则上每月末召开一次家委会领导碰头会,研究确定下月家委会工作主题,探讨工作内容、方法和要素,做好计划和安排。

2、分部组召开家委会工作会议。原则上将在家委会领导会议结束后立即进行。主要围绕领导会议决议,细致规划工作过程,做好详细的工作计划和安排,分工实施,开展工作,注重过程和效果。

3、设立接待日和开放日。学校每学期设立以家委会为主导的学校一日工作开放日,主要面向广大家长展示学校一日工作。包括学生生活、教师课堂教学、班队会活动、少先队活动等。

学校根据需要,在每月固定的一日(待定)设立家长接待日,由家委会成员负责接受家长对学校工作、教育教学工作的询问,解答家长疑惑,解决家长困难,搜集家长意见和建议。

4、搭建网络平台。学校网站设立家长委员会专页,分四个部组展示家长委员会工作动态,提供专题知识培训,进行家校互动答疑解惑,征求家长意见建议等。

家委会四个部组和所有成员均要承担为学校发展和家委会工作有效开展征集社会资金和物资资助的责任。学校也在公用经费中设立专项资金予以补充。家委会专门设立财物管理员,在家委会领导小组领导下,对所有物资和资金保障进行统计、保管,建立档案,并严格按照计划进行审批和使用。财物主要用于家委会各项活动的开展,评优树先表彰,和学校特色文化建设等工作。

为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面进素质教育,结合我校实际情况特制定家长学校工作计划:

班级家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。

年级家长委员会成员的人选,先由班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生,获得参于学校家长委员会成员评选的资格。

学校家长委员会成员的人选,先由学校和班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生。

家长委员会成员具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指导下开展工作,学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。

一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方针,符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重,齐心协力,共商育人计划。三是服务性原则。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学高为师,身正为范,时刻做学生的表率。

学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍,研究和制定家长委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促学校对工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项。

规章制度。

工作措施。在了解学校的工作状态关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。另外,要积极动员家长参与学校的一些教育活动,如家长开放日开放式课堂开学典礼家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会,搜集家长对学校的建议意见,开会时在家长委员会上提出,学校对家长的意见做进一步研究改进。

2.各年级推荐家长委员会人员,成立年级家长委员会。

3.成立学校家长委员会领导机构,组织召开第一次家长委员会会议。

1.举行家庭教育专家讲座。

3.三、四年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

1.举行家庭教育专家讲座。

2.举行学校运动会,邀请家长来校参观。

3.五、六年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

1.家庭教育经验交流会。

2.召开三、四年级家长会。

3.一、二年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

1.举行“庆六一”节目汇演,邀请家长来校观看。

2.召开一、二年级家长会。

3.第二次家长委员会会议.评出优秀家长进行表彰。

家长委员会计划跟总结篇八

我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念,掌握优教优育的知识和方法,提高家庭教育水平的重要举措,同时也是通过凝聚家长力量为幼儿园工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责,逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本计划。

家长委员会带领、发动全体家长,尽心尽责发挥监督作用,定期收集家长的建议和意见,及时反馈情况,配合幼儿园抓好内部管理工作。

力所能及地协助本园解决办园中存在的问题,不断改善办学条件。鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。

家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下,安排一次全园性的春游活动,以及其它亲子活动,如:半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐,感受集体的荣誉,家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离,提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。

做好宣传工作,发动全体家长,发挥技术、专业、工种的特点,为幼儿园擂鼓助阵,如:为我园的民俗文化特色活动献计献策,作指导。

经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

针对幼儿的成长特点,围绕共同教育主题,园家委会成员带领各班级家委会成员参与,以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的,把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利,同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。

从饮食,卫生和安全等方面着手,促进幼儿身心健康成长,家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯,搞好饮食卫生。

家长委员会计划跟总结篇九

尊敬的扬大一幼园领导:

你好!

我为贵园小三班学生欧x含的家长,首先我为我的女儿能成为扬大一幼的一名成员而感到高兴与自豪,贵校办学历史悠久,办学成果显著,是我们家长值得信赖和放心的幼儿园,通过女儿一天天的表现我们看到了贵园老师辛勤的付出和智慧的教育,我们有理由相信孩子在扬大一幼的生活会过得精彩、快乐而充满意义。

本人跟贵园的老师一样从事着教育事业,对于孩子非常的热爱,同时非常愿意为班级和学校做我力所能及的事情,现郑重向园领导提出申请,希望能成为扬大一幼家长委员会的一名成员,如果能入选,我一定能履行家长代表委员会的职责,协助幼儿园的老师进行各项活动的开展,希望能为小朋友们健康快乐的成长贡献出自己的一份力量,不断提升办园质量,为扬大一幼的明天而奋斗。

此致

敬礼!

申请人:小三班欧x含家长。

20xx年9月11日。

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