表演比赛评分规则(汇总15篇)

详尽总结总结应该突出重点，避免冗长和罗列式的描述。在这里，我们精选了一些出色的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。

表演比赛评分规则篇一

比赛采用抽签制,选手提前一天下午3:00―5:00到教科室韩燕清处抽签,按参赛号依次进行比赛.

比赛采用现场亮分制,选手演讲时间控制在5分钟内,超过酌情扣演讲内容分.

按比赛次序,第三位选手演讲完毕后,评委对前三位选手进行评分,从第四位选手起逐个亮分.

比赛结束后当场发奖.

表演比赛评分规则篇二

舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体的评分实施细则如下：

一、参赛舞蹈评分(总分10分，评委打分精确到0.01分)。

1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。

3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)。

4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)。

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。(2分)。

6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(1分)。

7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)。

表演比赛评分规则篇三

(一)比赛开始前，由各市教育局领队抽签决定比赛顺序。

(二)选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和单位。

(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分，保留小数点后两位数。评委打分平均后为选手最后得分。分数相同时看小数点后第三位数。

(四)可加音乐伴奏，不得使用视频设备辅助。

(五)经典诵读和演讲比赛皆有限时，超时10秒钟以内扣0.5分，超时10秒钟(含)以上扣1分，选手并须立即停止比赛。

(六)参赛学生人数须符合规定要求，每超1人次扣1分，直至扣完为止。成人(含教师)不得与学生一起上台参加比赛。

(一)内容紧扣经典诵读与演讲的。主题。所选作品有意境或感染力，有哲理性或教育意义。(3分)。

(二)普通话语音标准，声音优美清晰，自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧，语言富有表现力和感染力，能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)。

注：在诵读古诗文时，以普通话为标准，有些字音可按押韵的要求读，

(三)着装整洁，与作品内容相符合，仪表大方，举止得体，恰当使用肢体语言表情达意，符合比赛时间和参赛人数规定。(3分)。

表演比赛评分规则篇四

评分细则：

1.项目申请表上交及时，申请单位积极配合校学生社团联合会工作且联系紧密。

3分。

3.有明确培训项目，培训主题新颖，计划切实可行，贯彻落实到位。3分。

4.活动前社团负责人及时通知本社团成员、学社联干部到位。2分。

5.各培训课程的前期宣传工作及时、影响力大。2分。

6.每次培训课，其负责人准时到场组织协调好整个培训工作。2分。

7.按计划开展课程，培训内容与策划书内容一致。2分。

8.活动前后会场清理干净，摆放整齐。2分。

9.会员出勤率达到规定要求。

(70%以下不给分，会员人数70%-80%？1分会员人数的80%-90%,2分，90%-100%，3分）。

11．活动中工作人员佩戴整齐。1分。

14.培训后社团应上交两至三份培训心得或体会。2分。

加分条例：

1.举办大型高质量的湘农学堂，活动中能体现社团的特色加2分。

2.协会上交资料及时，齐全，且能一次性过审批加2分。

3.会员到课率高加1分。

备注。

1.除常规活动外，其他社团一学年至少举办两次湘农学堂课。

2.每学期各培训课原则每次授课为2个学时，每个学时为45分钟。

3.对于每周都会有日常活动的社团，湘农素质拓展中心对其学员到课情况采取抽查形式，学员缺席三次或三次以上，不予颁发结业证书。

4.会员签到由社联干事负责并监督。

5.湘农学堂课对全校社团会员开放，会员参加6次成功的学堂课方可加1个学分。学员达不到培训次数，不予颁发结业证书。

6.每次湘农学堂课结束后，协会要上交二至三份学堂心得或体会。

7.分值为40分，采取加分制，评分细则占35分，额外加分占5分。对于常规活动取平均值计为总分。

表演比赛评分规则篇五

1、各参赛选手必须遵守比赛的规定，按时参加抽签、比赛。比赛前参赛人员集中进行抽签，按抽签序号确定比赛顺序。

2、参赛选手必须在赛前20分钟入场，选手上场迟到1分钟视为弃权。

3、比赛采取自由命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“我的班组我的家”的主题，联系实际，突出亮点，主题鲜明（具体要求参照《关于组织开展“赛技能、强基础、争先锋”员工技能比武活动的通知》)。

4、参赛选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

5、每位参赛选手比赛时间限定在5分钟内。

6、在所有参加本次演讲比赛的选手成绩出来后，当即公布获奖人员名单，进行颁奖仪式。

1、本次主题演讲比赛采用10分制进行评判，要求正确的演讲内容和完美的现场表达形式相统一。

（1）演讲内容占5分：主题突出、内容丰富、层次分明、用词精练、联系实际等五个方面各1分。

（2）语言表达2分：普通话水平、语言流畅、吐字清晰、现场应变各占0.5分。

（3）演讲技巧占2分：面部表情、手势和体姿，时间把握、演讲效果各占0.5分。

（4）形象风度：0.5分衣着整洁，仪表大方，举止得体。

（5）综合印象：0.5分由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

2、演讲比赛采取当场报总分的形式，为使选手得分更能体现公平合理，前三位选手的得分将在第四位选手演讲完毕后公布，第五位选手演讲结束后报第四位选手的得分，以此类推。

3、本次演讲比赛每位评委对每位选手评分保留到小数点后两位，取评委的平均分为选手最后得分，最后得分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位等。

参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中若有疑义，请向总裁提出，由总裁裁定。

表演比赛评分规则篇六

1.脚必须端正放在前方，不能翘二郎腿之类，应欠身而坐，稍微前倾。落座椅子的三分之一。表示朝气蓬勃、洗耳恭听。

例：红城辩论队黄婷队长以其微笑博得评委以及观众的好感。经常微笑往往能给火药味浓重的辩论赛场带来一丝舒缓。因而能赚取额外的印象分。

3.不回答问题时，要坐端正。目视对方辩友。

4.正确运用手势，要自然得体。站起来发言时，双手应交叉放于肚前。不要把手交叉在胸前或者扶在桌子上，更不要两手故意去玩弄自己的衣服。切忌不要用食指指指点点，传递纸条时动作要小，站立式要直、不要用手撑桌子，保持姿态的自然、不要重复姿势、手势不要只从肘部做起、姿势不要结束得太快、动作不宜过火。

5.辩论过程中，记住也要面朝评委和观众。因为辩论，是辩论给评委和观众听，是要去说服观众和评委。记住，你永远不可能说服对方辩友。

6.辩论中，以全神贯注的神态直视对方，适时流露出怀疑的神情，给对方一个信息——我正在仔细听，什么漏洞和矛盾都逃不过我的耳朵，你的发言已经让我抓住了把柄，我马上就要予以反击;“言辞可以犀利，目光不用‘凶残’。”

四。心态(自信+冷静)。

表演比赛评分规则篇七

评分标准：

1.表演奖。

曲子难度1分;服装统一1分;舞台形象(纪律、精神面貌)2分;表演艺术2分;合唱效果4分。

2.指挥奖。

乐感3分;指挥准确性3分;表达艺术3分;形象1分。

比赛地点：艺术活动中心。

比赛时间：2006年8月31日晚19:30~22:10。

1.《团结就是力量》。

2.自选一首规定的革命歌曲。

表演比赛评分规则篇八

55。

10。

分。

2、

演讲内容要求思想积极向上，主题鲜明，充分体现此次活动主题。（。

2

分）。

3、

普通话标准，声音洪亮。（。

1.5。

分）。

4、

语气、语调适当，重音、节奏恰当。（。

1.5。

分）。

5、

表达感情准确、自然。（。

1.5。

分）。

6、

衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。（。

1.5。

分）。

7、

各选手朗诵时间在。

3

至

8

分钟以内，并且要求脱稿。（。

2

分）。

8、

每位选手演讲完毕后，由评委实行现场顺序亮分，按照评委的打分去掉一个最高分和去掉一个最低分，按照平均分来计算各选手得分。上一位选手的最后得分情况将在下一位选手亮分结束后公布。

9、

本次比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，优秀奖若干名。

我的教育理想。

表演比赛评分规则篇九

1、各参赛选手必须遵守比赛的规定，按时参加抽签、比赛。比赛前参赛人员集中进行抽签，按抽签序号确定比赛顺序。

2、参赛选手必须在赛前20分钟入场，选手上场迟到1分钟视为弃权。

3、比赛采取自由命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“我的班组我的家”的主题，联系实际，突出亮点，主题鲜明（具体要求参照《关于组织开展“赛技能、强基础、争先锋”员工技能比武活动的通知》)。

4、参赛选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

5、每位参赛选手比赛时间限定在5分钟内。

6、在所有参加本次演讲比赛的选手成绩出来后，当即公布获奖人员名单，进行颁奖仪式。

1、本次主题演讲比赛采用10分制进行评判，要求正确的演讲内容和完美的现场表达形式相统一。

（1）演讲内容占5分：主题突出、内容丰富、层次分明、用词精练、联系实际等五个方面各1分。

（2）语言表达2分：普通话水平、语言流畅、吐字清晰、现场应变各占0.5分。

（3）演讲技巧占2分：面部表情、手势和体姿，时间把握、演讲效果各占0.5分。

（4）形象风度：0.5分衣着整洁，仪表大方，举止得体。

（5）综合印象：0.5分由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

2、演讲比赛采取当场报总分的形式，为使选手得分更能体现公平合理，前三位选手的得分将在第四位选手演讲完毕后公布，第五位选手演讲结束后报第四位选手的得分，以此类推。

3、本次演讲比赛每位评委对每位选手评分保留到小数点后两位，取评委的平均分为选手最后得分，最后得分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位等。

1、参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中若有疑义，请向总裁提出，由总裁裁定。

表演比赛评分规则篇十

3自由辩论，时间各四分钟;先由正方任何一名队员起立发言完毕后，反方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

4反方四辩总结陈词，时间为三分钟。

5正方四辩总结陈词，时间为三分钟。

6评委提问。

7观众提问。

(二)复赛。

表演比赛评分规则篇十一

3攻辩环节，从正方二辩开始，指定对方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方交替进行。

每一轮攻辩时间为一分三十秒。双方各计三分钟。

4正方一辩攻辩小结，时间为一分三十秒。

5反方一辩攻辩小结，时间为一分三十秒。

6自由辩论，时间各六分钟;先由正方任何一名队员起立发言完毕后，反方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

7反方四辩总结陈词，时间为三分钟。

8正方四辩总结陈词，时间为三分钟。

9评委提问。

10观众提问。

(三)决赛。

表演比赛评分规则篇十二

1.各校参赛人选以抽签方式确定出场顺序，选手上场迟到1分钟视为弃权。(上场：按面向舞台右上左下)。

2．每位选手的演讲时间5~7分钟。演讲不足5分钟的，计时员应及时向评委报告，演讲满7分钟时由计时员响铃提示。

3．参赛必须使用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲。演讲必须紧扣主题。

4．采用100分制评分办法，每位选手演讲结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分，计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的得分。统计选手得分时按四舍五入原则保留小数点后两位数。

5．评委必须坚持准确、客观、公正的原则，严格按照评分标准进行评分。

7．集体奖项为“团体优胜奖”，以学校为单位，根据各校参赛选手（含学生和教工）得分总和的多少由高至低取前三名，不分等；个人奖项设一、二、三等奖和优秀奖。学生、教工分别奖励，均按参赛选手得分多少由高至低定奖。一、二、三等奖比例：学生：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，教工：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

表演比赛评分规则篇十三

距离高考仅剩两个多月的试卷，怎样才能快速的提高作文分数，让语文成绩再上一个台阶?现搜集了高考作文的评分规则，根据高考作文评分规则，轻松的装出文采，拿到高分。

第一，要有文采，应引经据典。

这就是要把话说得好听，经常应用诗词或者典故。比如当说到志向：口水话版-我的志向是报效祖国;成语版-闻鸡起舞;诗句版-仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人;穷则独善其身，达则兼济天下;会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。反正平时多记一些成语和诗词，在写作时想方设法把这些句子套进去。这让阅卷老师以为你有不错的文学修养。某同学的经验是多背诵一些万能古文，比如：”夫天地者，万物之逆旅。光阴者，百代之过客“。他们的高三老师说，下回谁写这句，额外加三分。后来果真如此。

第二，要有气势，要合理使用排比句，这一般要求3到5个句子，多了或少了都不好。

比如说到责任(爱国也可以这样写)我们可以这样写：责任，是林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的满腔热血;责任，是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的忠贞不屈;责任，是岳飞壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血的披肝沥胆。引用和排比是高考(课程)作文的杀手锏，特别对于这种想速成想装得有文采的同学来说。

第三，描借用比喻等修辞手段。人的大脑喜欢形象感强的东西，使你的作文的语言应既能传情达意，又形象感强。

比如以下两个句子：

20世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回首往事。

20世纪的.帷幕正在我们头顶徐徐落下，在20世纪与21世纪之交的驿站，我们回首百年来并未如烟消散的往事。

哪个句子更好，大家都知道。后一句还装出一种哲学的深沉意味和浪漫的想象色彩。

第四，无论是那种文章必须要把握其重点。

第五，字写得漂亮也很重要，评卷老师多会认为漂亮的字也是文采的一部分。

即使你的字写得不是那么好看，在写作时也尽量写得认真一点。

最后补充一点，其实试卷上的阅读题的文章含金量也是很高的，在作文时不妨多加提炼模仿还是可以给自己的文章增加不少分数的。

表演比赛评分规则篇十四

各院级党委、直属党总支、分党委，各院级工会：

为全面落实校党委的工作部署，广泛深入开展以"知校、爱校、荣校"为主题的宣传教育活动，进一步营造弘扬求是精神，建设一流大学的文化氛围，校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和"五四"青年节期间联合举办"求是精神与浙大人"青年教职工演讲比赛。现将有关事项通知如下：

1、参赛对象：40周岁以下的青年教职工(青年教授联谊会成员可不受此限)。

2、参赛名额：各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛；各附属医院选派一名选手参赛。

3、请各单位于20xx年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室(详见附件一)。联系人钱正君，联系电话：，电子信箱：。

1、预赛时间：20xx年5月10日(周五)下午2：00——晚上；地点：校工会二楼活动室。

2、决赛时间：20xx年5月17日下午(周五)2：00——4：30;地点：永谦学生活动中心小剧场(玉泉校区)。

决赛时，将组织现场观众。同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看(座位自选)，届时各校区工会办将安排校车接送(具体上车时间、地点另行通知)。

1、聘请校内外有关领导和专家组成评委会(7人)。

2、预赛由评委按评分(评分标准详见附件二)，按去掉最高分和最低分后的平均值即为选手得分；依据选手得分高低选出16名优胜者参加决赛。

3、决赛时，将根据评委评分(规则与预赛相同)加上选手所获现场观众支持分得出选手最后得分(详见附件二)。

4、本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名。获奖选手由学校颁发证书和奖品，参赛选手均赠送纪念品一份。

1、优秀演讲稿将在《浙江大学报》和《浙大教工》上刊登，并将向省级以上公开发行报刊推荐发表。

2、对决赛进行全程录音、录像，并在校广播电视台播出。

附件一：青年教职工演讲比赛报名表。

表演比赛评分规则篇十五

2.形式活泼、主题突出、艺术性强;。

3.服装整齐、动作大方、整体效果好;。

4.班级重视、组织有序、参与面广。

二、评分标准。

1.总分10分;。

2.基础分5分;。

3.主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分;。

5.背景音乐选取与节目内容的整体搭配好0.5分;。

6.组织有序、遵守纪律、服从指挥0.5分;。

7.节目时间太短或太长应酌情扣分。